个人家庭工作总结（精选14篇）
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此，让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的个人家庭工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
个人家庭工作总结 1
家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此，我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析，并根据各种动力因素的特征，构建起密切的联系，将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极发展其作用的。
一、 健全制度，加强各层领导。
家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的.教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。因此，一直以来，我们努力克服困难，把办好家庭教育归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作，召开班级的家教会议。
二、 灵活多样的授课形式，努力提高办学效益
我校学生有230多人，家长来自四面八方，职业阶层、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同，这就决定了我校的家庭教育要有多种形式配合，才能做到有的放，收到事半功倍效果，家庭教育在长期的实践中，逐渐形成一些特点：
1、“上课”与家长会相结合。家庭教育毕竟是家长在业余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们把”上课“与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲”家教的专题课“学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得入、记得牢，达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任交流意见，加强对子女的教育。
2、“上课”与个别指导，咨询相结合。我们实行以“上课”为主，还分别举办“学习困难学生”、“违法边缘”学生家长学习班，尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习家长们改进了教育子女的方法，在学校和家庭配合下，使这些学生学习有了很大的进步。
三、 发挥家长的教育潜能，多与家长联系。
学生家长蕴藏着极大的教育潜能，因此，充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好学校，多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议，也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。
经过多年家庭教育的实践，使我们得到了一点甜头，但同时也深感眼完善家庭教育，提高家庭教育的办学水平，还有许多工作要做，还有待于今后不断探索。
个人家庭工作总结 2
家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育，它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此，我对家庭教育特别重视，在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施，并取得了很大的收获，现将我班的家庭教育工作总结如下：
一、详尽调查，深入了解我班学生家庭教育情况。
1、 家长文化素质偏低，家庭教育盲目性太强。
有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息，能够出人头地，可又不知道怎样引导孩子、教育孩子，对孩子的学习和身心健康很少过问。也有的家长平时让孩子信马由缰，但见孩子考试成绩不佳，便“一股脑儿算总账”，对其进行打骂。由于大多数家长文化素养质偏低，所以他们虽有“望子成龙”之心，却无“教子成龙”之方，这是农村家庭教育的普遍现象。
2、 多数家庭缺乏文明教育。
家长们语言粗鲁、口无遮拦，即使在孩子面前，也是满嘴脏话、言语污秽；有的还经常酗酒、，严重污染了家庭的育人环境。
3、留守儿童、单亲儿童缺乏家庭教育。
我校存有一部分单亲儿童，一部分父母双双外出打工，进城经商的留守儿童，他们长期与爷爷奶奶生活在一起，接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分，所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。
二、认真分析，制定切实的家庭教育措施。
1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境界，我班在了解的基础上，聘请了六位文化素质较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员，与他们及时沟通、交流，达成共识，以他们为辐射点，对家长进行潜滋教育。在家长委员的宣传下，家长渐改“女孩子大了少出头”的封建思想，积极鼓励孩子参与各项活动。
2、进行家庭教育理论培训。我班按计划每学期为家长们上两次课，对他们进行家庭教育理论培训，同时向他们介绍孩子在校学习及其他方面的'表现情况，目的是让学校家长互相沟通、不断交流，共同探讨教育的新路子，让家庭教育和学校教育紧密衔接起来。经过几次的家庭教育理论培训，家长们对待孩子的学习态度有了很大的转变，尽量避免简单粗暴的教育方式，采取悉心教育的态度，因此，我班学生也渐变得乐观。
3、建立家校联系册。利用联系册向家长告知学校的一些基本情况，并向家长和孩子提出相关的要求，家长也通过联系册告知老师孩子在家中的各种表现。一年来，我班利用这种无声的交流获得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与家长交流，并有和交流困难”等，在这样的沟通下，学校教育和家庭教育得到了有机结合，为健康培育每一个孩子奠定的基础。
4、开展教师访千家万户活动。暑假期间，教师要走入学生的家中，了解学生的家庭情况、学习情况，与家长面对面交流，帮他们解疑。这种面对面的交流，感动了很多家长。
三、反思总结，再增加家校教育的合力。
1、部分家长不配合学校教育，认为只管吃饱喝足为本份，学习成绩有学校，一遇到学生成绩下滑，直接指责教师。这种家长的片面认识还需耐心疏导。
2、参加家庭教育理论培训的人员偏少，应该加大家长委员会的宣传力度，“不求次次参加，力求有次参加”式的渗透，让家庭教育越来越优。
3、多次、及时地向家长们普及教育科学知识，及时传播新的教育思想、教育观念，让家长走出家庭教育的误区，配合学校教育完成学生教育。
家庭是孩子成长的摇篮，家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。我们会更进一步加强家校联系，及时了解广大学生的家庭教育情况，并做出相应的帮助措施，相信“明天会更好”！
个人家庭工作总结 3
现将本人一年来的工作情况总结如下：
一、以“服务夫人”为工作重心，抓好家庭日常工作。
二、以“夫人旨意”为工作重点，抓好家庭经济建设。过去的一年中，我认真贯彻夫人去年初作出“要把家庭经济搞上去”的重要指示，采取得力措施，加大工作力度，狠抓经济建设，终有所成，家庭三项经济指标均比前年大幅度增长。
我的主要做法是：
1、严格遵守财经纪律。去年，我不折不扣地执行了工资、奖金等主营收入悉数上交，再由夫人回拨零用钱的收支两条线政策，其余副业收入纳入预算资金管理，向夫人打报告审批使用，在过去的一年中，由于我财经纪律做到了不截留挪用，不挤占乱花，不隐瞒收入，不设小金库，使夫人总揽大权的地位得到了进一步巩固，家庭收入管理规范，资金专项使用。
2、厉行个人节约，注重自我节流。过去的一年中，我戒烟、戒酒、戒茶、戒零食、戒请客，总之，将个人吃穿用度费用降至最底，每月零用钱均有剩余。但对于夫人每日清晨必饮用的铁元却如数奉上，既增加家庭固定资产，又给夫人带来惊喜，一举两得。
3、积极探索，广开财路。一是充分发挥自身所长，笔耕不辍，投稿报刊、杂志赚取稿费。二是深入领会《麻将致胜大全》要点，掌握致胜技艺，与同事亲友小赌怡情，胜多负少，小有收获。三是苦心钻研炒股方法，向夫人申请专项资金投身股海，一级市场守株待兔，二级市场低买高卖，一年下来赢利颇多。
三、以"夫人喜好"为出发点，抓好家庭安定团结。
过去的一年，我始终以"夫人喜好"为标准，一切听从夫人，听从夫人一切，不断规范自身行为，搞好家庭安定团结，主要有：
1、婚前死party小黄、小李、小谢、小军、小杨诸人一向好吃懒做，行事全无章法，经常来家骗吃骗喝，因夫人不喜，我遂将彼等列入损友名单，遂一割袍断义，中断往来(注：小李因欠我债务的缘故，暂还保持联系)。
2、过去我好吸烟，一天两包不在话下，夫人恶之，去年伊始，我便痛下决心，誓与烟绝。如今，瘾来时，我至多点蚊香一支嗅其味以解馋。
3、前年我看望父母次数多于看望岳父岳母一次，夫人不悦，去年我遂积极整改，以实际行动纠正偏差，据统计，至去年底"我看望岳父岳母次数超出看望父母次数两次，在时间总量上超出45分钟，在孝敬财物总额上超出21元人民币。
4、央视主持人刘仪伟，风格清新，厨艺一绝"夫人爱甚，视为新好男人，我遂理一板寸头，学一口鸟腔普通话，苦研《天天厨艺》菜谱，每日推出一样特色小菜。
由于我紧紧把握“夫人永远是对的.，如果夫人错了，我请参照上句执行”的方针，认真贯彻“打不还手，骂不还口，夫人一脚踹过来，我就躲着走”的基本原则，家庭安定团结局面一派大好，夫妻相敬如宾，居家气氛温馨。
在过去的一年里，我主持家庭日常工作虽取得一定成绩，但离夫人的要求仍存在大小差距，如：工作主观能动性还有待加强，工作前瞻性不足;工作尚存在畏难情绪等，在新的一年中，我将克服缺点、发扬优点，在巩固去年成绩的基础上，百尺竿头更进一步，使咱家的生活水准芝麻开花节节高，夫妻恩爱此情绵绵无绝期。
个人家庭工作总结 4
家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此，我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析，并根据各种动力因素的特征，构建起密切的联系，将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极发展其作用的。实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，建设精神文明，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质教育的实施，促进我校教育质量的提高。
本学期来，在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下，我组家长学校各项工作开展得有声有色，受到了高度评价，现将本学期工作总结如下：
一、 全面布置，合理分工，确定主题，开展活动
本学期来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初，宣布新的.家长学校组织机构，由骨干教师担任课任师，开展各项工作。组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，并在其中贯穿家庭德育教育。
二、 召开家长会议，传授家教方法
本学期来，家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"养不教，谁之过？"通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。
三、 组织教师家访，了解学生在家表现
本学期来，家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，每学期经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。
教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。学校教育和家庭教育在孩子们的成长过程中起着十分重要作用，只有学校与家庭教育的紧密配合，才是孩子们走向成功的关键所在。
学校家长委员会积极为广大家长创造学习和提高的机会，并针对家长的烦恼、学生的学习方法指南身心状态调整、如何保持良好的心态等问题进行了学习讲座与讨论，使广大家长充分的认识到了问题的所在，从中找到了方向和方法，消除了心理存在的问题，对学生的教育与成长起到了抛砖的作用。家长们一致反映这样的辅导，这样的讲座应该多多进行，我们受益匪浅，使我们掌握了教育孩子的方法，同时也为我们家长本身"充了电"了解了忧。从而使学校与家庭教育融为一体，为学校与家庭的构通缩短了师生之间、家长之间的感情更融洽了。实践使我们深深地体会到，只有与家长密切地配合，让家长们掌握教育理论，才能充分发挥家长与学校共同教育的作用。今后我们还要继续加强这方面的工作与实践，不断地总结经验，使家长学校工作做得更好更出色。
个人家庭工作总结 5
本学期，围绕“自主发展，人文见长”这一主题，在教育教学方面做了许多有益的尝试，收获比较令人满意．
一.树立终身学习意识，不断探索学习行之有效的教育教学方法．积极认真参加集体备课，在交流中，努力学习，提升自身素质。作为老教师，能认真研究教材，从教学前分析，课后反思，课上知识点、重难点落实，到学习方法的指导与练习的处理．日常工作之余，能有计划的读书学习，提高自己的文学素养，提升自身综合素质，为年轻教师做出好榜样．
二.关注教学方法，在提高课堂教学效率方面下功夫，收效良好。我这学期继续教原来的两个班。学生基础，学习能力，成绩等等，在原有基础上提高很大。但两个班的差别依然明显，因此，教学中，计划采用不同的方法：二十班新课教学方面，充分利用多媒体的直观性和高密度扩展性帮助整合、处理教材，调动他们的求知欲，启发学生去认识，去体会；同时，继续坚持每日英语演讲，鼓励学生开阔视野，锻炼运用语言的能力。每周设计读写方面的作业，让学生有更多的锻炼机会；关注优秀率边缘的学生，课上多特殊提问，课下多单独辅导；在学法上加以指导，发挥“集错本”的作用，帮助学生及时了解自己，掌握基础知识。改革批改方式，及时反馈，收到良好的效果。增加了积累本，积累重点句型，谚语俗语，等，开阔学生视野，激发学习兴趣．而对我班学生，扎实基础知识，保证课堂效率，每一堂课都力争监控到每一名学生；在作业的布置-落实-检查方面，力争基础，注意可操作性，把工作落实到位。精心备课，提高课堂效率，多个别辅导，少占用自习。帮助学生轻松愉快学英语。减轻学习负担体会学习的乐趣和成就感．
三.科研意识增强了。在繁忙的工作中，把教科研当作一项有重大意义的课题去对待：坚持以人为本，让学生学会学习，把语言知识和文化相结合，为学生的长远发展打下坚实的基础。认真参加课题方面的.讲座培训，区里的论坛听课，更重视自己的看书学习：认真阅读每期“英语辅导报”，“二十一世纪报”，“人民教育”，“班主任”，“中小学英语教学研究”，等书籍，了解有关心理学，教法的知识，提高自己的教育教学及理论水平。写好读书笔记，积极参加听评课活动，本学期听评课在达到要求的基础上要超额完成任务。积极参加组内开展的各项活动，促进研究。同时做好“自主发展、人文见长”课题研究记录。脚踏实地的研究教学，实践课题。
四.发挥老教师的帮带作用。自己的成长，离不开学校领导和前辈以及同志们的关心和提携。帮带年轻教师是老教师义不容辞的责任。每当青年教师请教的时候，努力做到毫无保留，尽心尽力。有一分热，发一分光。以帮助青年教师迅速成长为己任，起到到了骨干教师应起的带头作用和辐射作用，受到同行的好评．
虽然是一位有二十多年教育教学经验的老教师，但我能始终谦虚谨慎，保持学习和工作的热情，热爱本职工作，真心关爱每一个孩子．坚持读书，充实自己．每天收听收看英语节目，搜集《新目标》资源及与自主发展相关的各种资料，整理归类，为研究课题积累素材。在教学上，节节公开，欢迎年轻教师听课，热情解答问题。对自己，高标准，严要求，在学习和实践中不断进取，不断提高。回首来时路，脚踏实地，无愧与心．
个人家庭工作总结 6
随着20xx年的到来，20xx年的家庭教育工作也要结束了，一年来，在家庭教育领导小组的带领下，幼儿园开展了丰富多彩的家庭教育活动，旨在努力提高家庭教育工作的质量，增强良好社会效应。如定期召开形式多样的家长会，新生家长会、亲子活动、家长学校讲座、家长助教、庆元旦亲子活动等活动，让家长了解幼儿园的教育理念、教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在园的成长过程及先进的育儿经验。新生入园前组织每个家长进行新生家长会，介绍孩子进园后的状态，让家长做好心理准备，减少孩子的分离焦虑综合反应，并告知幼儿园的规章制度，保证孩子进园的安全;改善与家长交流的方法，通过幼儿园网站、教育内容汇报，让家长了解幼儿园的活动动向、孩子的表现、点滴进步;
一.成立家庭教育领导小组，做好制度保障
幼儿园人员有变动，所以开学初确定了家庭教育领导小组的成员、家长委员会领导小组以及家长学校领导小组，做到分工明确、责任到人，完善家庭教育制度，幼儿园在创建自治区示范性幼儿园督导检查工作中，督导专家对幼儿园家庭教育工作给予好评。
二.加强教师培训，指导教师成为班级的家庭教育指导师
为了提高教师指导家长开展家庭教育工作的能力，幼儿园订阅了大量有关家庭教育的的书籍供教师借阅，并定期对各班教师进行家庭教育培训，老师们对班级中家长工作问题不能很好解决的，利用开例会提出，全体教师进行讨论、分析、解决，给老师出谋划策，找到合适的解决方法，其他教师在这过程中学习、积累经验，各班教师能针对孩子的问题撰写家庭教育指导菜单、个案，帮助家长解决育儿中的困惑。
三.按计划完成家庭教育常态工作，做好家园工作
1.开展“家长助教”活动。
本着尊重、平等、自愿的原则，请家长进课堂，直接参与教育活动，争取家长的理解、支持。家长的职业、阅历、专业知识技能和特长，是一笔丰富的教育资源，家长助教活动丰富了幼儿园教育教学活动内容，扩展了幼儿视野，培养幼儿多方面能力和兴趣，弥补幼儿园教育中存在的局限，搭建了互相交流、学习的平台，更好地促进了幼儿全面发展。
2.召开“家长学校讲座”。
为帮助家长提高家庭教育水平，努力为孩子的健康成长营造良好和谐的家庭氛围，同时更好的进行家园合作，十月，幼儿园组织家长到日报社准噶尔大讲堂倾听著名家庭教育专家赵雨林的精彩讲座，主题为“构建和谐家园，争做有效父母”，专家老师通过声情并茂、视听结合等形式，从怎样树立孩子的自信心、如何培养孩子爱学习的好习惯、亲子沟通技巧、关注孩子情商发展，以及幼儿语言潜能开发等方面入手，深入浅出地给家长分析幼儿的学习规律，引导家长进一步明确自己的角色和定位，帮助家长树立起正确的教育观。在十一月邀请了克拉玛依市中心医院营养科高级营养师孙丽萍，为家长进行“学龄前儿童的膳食营养与健康”的专题讲座。孙医师对如何进行孩子的膳食营养搭配，利用大量的典型事例，形象生动地向家长们阐述了幼儿的膳食营养与健康的重要作用，通过与家长们互动，传授科学的膳食营养与健康方法，讲座非常精彩，赢得家长的'好评。
3.班级门口的家园联系栏，定期向家长宣传家庭教育知识。
定期更换内容，张贴优秀家长作业、育儿心得，让家长从中了解幼儿在园的情况和幼儿园对家长在配合教育上的具体要求及获得家教知识等。
4.定期出版“家园小报”
通过发表教师的个案分析、家长育儿心得以及典型案例、故事，让家长受益，使成功的育儿经验得到辐射，利用幼儿园网站、班级网页聊吧、qq群与家长交流，鼓励家长积极登陆，与班级教师多联系，不能解决的问题可在幼儿园家庭教育工作站qq群中，与指导师们交流，充分整合资源，对家长指导。幼儿园网站还链接了中华家庭教育网、克拉玛依市家庭教育指导中心网站，通过网络学习先进家教经验。
5.做好家长开放日活动
幼儿园每月为家长开放一次教学活动，家长近距离的参与幼儿园活动，通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
6.学期末每班评选优秀家长
在下学期的家长学校进行表彰，希望以点带面，让更多的家长积极配合班级的各项工作。
7.根据家长需求
幼儿园家长订购了《不输在家庭教育上》作为家长学校的教材，并要求家长自学，这次家长作业是根据“亲子签约对照表”完成，分两个层次，一是新入园孩子的家长在亲子签约后，对照自己言行进行学习，而中大班家长在前期签过亲子签约，在一年的实施过程中，通过再次签约，让家长检阅自己一年来的言行，巩固对孩子教育的认识。家长都能认真对待，积极完成布置的作业。
8.发放家长问卷
调查表425份，收回329份，我们集中了解家长对幼儿园哪些方面的情况给予了表扬和建议，对家长提出的合理化建议进行了整理，在今后工作中一一落实。对于家长的困惑和建议讲座内容，幼儿园家庭教育指导站会适时安排，尽量满足家长的需求。
9.扎实、有效开展家委会工作。
定期召开家委会，及时反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理。审核幼儿园的伙食情况，了解幼儿园对幼儿营养分析情况，并提出合理的建议。请家委会成员不定期到园听课提出宝贵意见，进一步提高我园教育教学水平。
10.组织开展了呱呱课堂的讲座。
在12月25日幼儿园家庭教育指导师谢敏、张玲、余珊珊利用呱呱视频对老师们进行了家庭教育讲座，区家庭教育办公室康义敏老师也亲临我们幼儿园指导，通过呱呱课堂的讲座练习，指导师的讲座水平有所提高，进入呱呱课堂的老师们也丰富了家庭教育经验。
个人家庭工作总结 7
河西小学加强家庭教育工作情况总结
家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。我校家庭教育工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。
一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动
我校加强家庭教育各项工作注重抓早、抓细、抓落实。首先，召开了校务工作会议，组成新的家庭教育学校组织机构，开展各项工作。组织建立起来后，立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学年的工作主题，着重组织家长讨论“怎样帮助您的孩子适应小学生活”、“怎样做一个合格的家长”、“怎样辅导孩子学习”等活动。并在其中贯穿家庭德育教育。
二、召开家长会议，传授家教方法
学校组织召开家长会议，着重组织讨论“怎样帮助您的孩子适应小学生活”“怎样做一个合格的家长”“怎样辅导孩子学习”等讲座。通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。
三、印发家校联系册，密切家校联系
长期以业，学校十分重视加强家校间日常的联系。每年寒暑假期间印发家校联系册（小学生素质报告册），以便家长向老师反映情况，获取信息，经过双方努力，家校双方配合得更加默契；每学期至少2次向学生家长发放公开信（学校收回回执存档）；借助“学信”平台，强化了家校之间的联系，使家庭教育的理念、知识和方法得到了进一步的传播。
四、组织教师家访，了解学生在家表现
每个学期，学校都要求教师进行家访。尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，每学期至少家访1次，或见面一次。经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一手资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。
五、以家长委员会为依托，支持家长参与学校的各项活动，形成孩子、家长、教师三方的有效互动。
1、我校组织家长参与了学校的一些重大活动，提高了家长参与学校管理的意识，使家长巩固“共同教育孩子”的观念。邀请部分家长参加学校的六一、元旦、运动会、艺术教育等活动，取得了很好的效果。家长们在看到自己的孩子亲手制作的作品和表演出精采节目时，在由衷的高兴之余，也真切地体会到了素质教育的优越性。
2、利用双休日、节假日请家长带着孩子参加社会实践活动，引导家长在实践和日常生活中提高教育孩子的水平。
3、开展亲子阅读，即家长与孩子一起阅读。这是指在教育就本质
而言，是人类特有的一种旨在育人的'活动。活动既是教育的基础，又是教育的目的。在活动中，通过师生之间、生生之间和与他人的交往，人类文明积淀的财富得以继承发扬光大，不断开拓创新。家庭中大人与孩子一起阅读。通常，我们将亲子共读理解为“大人为自家的孩子读书”。在这里，我们不妨理解得更广泛些。 从参与人的角度看，孩子一方可以是一人，也可以是多人，可以是自家的孩子，也可以是别家的孩子。从阅读活动的内容来看，除了核心的阅读活动外，亲子阅读可以从选书的时候开始，一直到读后的交流，形成一个“选书—读书—聊书—再选书—再读书……”循环立体的过程。
从共读的形式上看，亲子共读可以是大人读给孩子听，也可以是孩子读给大人听，也可以是大人读给大人听，也可以是孩子读给孩子听，也可以是自己读给自己(默读或读出声音)；除了“读”的形式，还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式，重要的是，大人与孩子一起享受这个过程。 因此，从广泛的意义上说，亲子共读可以理解为大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。 教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然我校的家庭教育工作已取得了一定的成绩，但真正把家庭教育工作做到家长的心坎上，还须不断努力，相信有广大家长的配合，我们学校的家庭教育工作会一定会越做越好。
个人家庭工作总结 8
在上级部门的帮助和指导下，根据我社区实际情况，切实有效地开展了关爱辖区困难家庭子女活动，主要是通过加大宣传氛围，形成“大家帮小家”的局面和开展主题活动帮助关心困难家庭子女，现简要总结如下：
一、加大宣传氛围，广泛动员社区爱心人士，开展“大家帮小家”爱心活动。
我社区通过悬挂宣传横幅、发放宣传小册子、开展志愿服务宣传活动等，在辖区内大力宣传关爱辖区困难家庭子女的生活、读书活动，通过号召辖区企业、爱心个人，动员起来参与其中，形成“大家帮小家”的局面，通过此次宣传活动，为辖区2户有困难家庭子女和爱心企业搭建了良好的平台，使困难家庭子女得到了有效的帮助。
二、开展主题活动，切实做好帮扶工作。
联合大学生志愿者开展关爱活动。12月，x社区联合扬州广陵学院20余名大学生志愿者来到阳光安养中心，为中心的困难残疾儿童带来了各种儿童玩具、积木拼图以及水果零食，并与他们—起做游戏。组织此次活动的王同学说道：“能够帮助到这些困难弱势儿童，我们非常的'开心，希望更多的有时间有爱心有能力的爱心人士加入到关爱残疾儿童的行列中来”
关爱帮扶困难家庭未成年子女工作是一项长期而艰巨的任务，社区居委会充分利用寒暑假、节假日活动为契机，开展内容丰富的服务活动，切实为困难家庭子女提供帮助。
个人家庭工作总结 9
一、指导思想
以科学发展观为指导，以优先满足独生子女死亡的计划生育特殊家庭的养老服务需求为原则，坚持政府主导与社会参与相结合，坚持物质帮扶与精神慰籍相结合，逐步建立起以机构养老为支撑、居家养老为基础、社区服务为依托、志愿服务为补充、信息服务为辅助、覆盖城乡的计划生育特殊家庭老人养老帮扶服务体系，为他们提供生活保障，提高生活质量。
二、帮扶对象
我市享受计划生育特别扶助金的独生子女死亡家庭父母。
三、帮扶目标
以独生子女死亡的计划生育特殊家庭为主要目标人群，通过整合部门资源，引入专业心理援助机制，全面构建政府多部门横向联合、市镇村纵向贯通的帮扶网络；通过落实特扶政策、提供养老保障、实施生活帮扶、开展心理疏导，提供情感慰藉等，帮助他们跨越阶段苦难，乐观面对人生，提升生活幸福指数。
四、帮扶措施
（一）全面落实特别扶助政策
根据省计划生育特别扶助金动态调整的标准，全面落实好计划生育特别扶助政策，及时将特别扶助金的调整落实到位。在调整落实过程中，尽量减少不必要的程序，简化申领程序。各乡镇要及时组织符合条件的计划生育特殊家庭申领特别扶助金，确保他们及时享受计划生育特别扶助政策。
（二）组织提供养老保障服务
与民政等部门合作，逐步建立以“生育关怀太阳岛关爱之家”为龙头，村居“生育关怀太阳岛居家养老服务站”为基础，其他民间养老机构“生育关怀太阳岛养老服务点”为补充的“三位一体”计生养老服务体系。
20xx年，市人口计生部门将与民政部门协调，在各中心敬老院开展“生育关怀太阳岛关爱之家”的建设，提高设施配置，改善居住条件。凡年满60周岁的帮扶对象，自愿选择进入养老机构养老的，按属地原则安排进入各中心敬老院“生育关怀太阳岛关爱之家”养老。
各镇乡人口计生部门要协调相关部门建立帮扶对象的社区居家养老档案，协调村（居）居家养老服务机构为选择居家养老的帮扶对象开展日间托管、送餐到户、应急医疗、知识讲座、健身娱乐、代购物品、上门维修、定期走访等服务。同时积极拓展老年健康服务，为帮扶对象建立健康档案，开展健康咨询、健康体检、更年期保健和老年保健等服务。
（三）免费赠送相关人生保险
市、镇人口计生部门要积极筹措资金，向帮扶对象赠送涵盖意外伤害、医疗费用、特定疾病、住院补贴等方面的人生保险，提高计划生育特殊家庭成员防御重大疾病、意外伤害等风险的能力。
（四）以人为本开展生活帮扶
各镇乡要优先落实对失独家庭的项目帮扶，优先落实波尔杂交山羊饲养等项目，帮助失独家庭脱贫致富。对住房困难的农村计划生育特殊家庭申请危房改造的，各级计生协要优先予以安排，改造经费由、市、镇人口计生部门共同解决。
（五）深入开展精神慰籍活动
20xx年，全市要进一步深入开展生育关怀“太阳岛”工程，依托专业心理咨询服务机构，开展心理疏导，组织家长理事会以镇生育关怀“太阳岛”工作室为阵地开展形式多样的集体活动。同时要充分发挥基层计生协和广大会员志愿者的作用，在“5.29”会员活动日和春节、中秋节等节日期间，以精神慰籍为重点，开展探视慰问活动。优先安排赠送彩电，丰富帮扶对象的精神文化生活。
（六）积极主动帮助收养子女
对失独且失去生育能力但有收养意愿并符合条件的帮扶对象，各镇乡计生协要积极牵线搭桥，优先为他们安排收养、认养子女，并协调相关部门在办理相关手续时简化程序，减免相关费用。
（七）全面实施志愿结对制度
各镇乡要重视发展和壮大计划生育志愿者服务组织，积极开展生育关怀“亲情牵手”结对帮扶活动。要实现计划生育志愿者与计划生育特殊家庭结对帮扶全覆盖。要建立志愿者与帮扶对象联系的相关制度，落实帮扶责任人，经常沟通情况，了解帮扶对象需求，及时提供必要的.帮助。
五、帮扶要求
（一）统一思想，认清形势，充分认识做好计划生育特殊家庭养老帮扶工作的重要性和紧迫性。
做好计划生育特殊家庭养老帮扶工作是贯彻落实中央《决定》精神，建设幸福家庭，促进人口社会协调发展的重要举措。各镇乡要充分认识开展该项工作的重要性和紧迫性，真正把计划生育特殊家庭养老帮扶工作摆上重要位置来抓，在资金、人员等方面予以保证和支持，保障帮扶活动持续深入开展。要成立由相关部门领导组成的领导小组，制定具体的帮扶计划，明确目标任务，落实工作责任，制定具体措施，定期检查工作进展情况，及时宣传典型和总结经验，协调指导活动开展。
（二）与时俱进，以人为本，不断增强计划生育特殊家庭养老帮扶工作的针对性和实效性。
各镇乡要结合自身实际，积极主动地开展好计划生育特殊家庭的养老帮扶工作中。要坚持人性化的原则，根据计划生育特殊家庭的实际情况和帮扶需求，有针对性的开展帮扶活动；要坚持主体性原则，充分尊重计划生育特殊家庭的意愿，调动其自身的积极性，鼓励计划生育特殊家庭成员积极主动参与帮扶工作，使他们自助、自强、自立；要坚持具体化的原则，通过对本地区计划生育特殊家庭情况的调查了解，制定具体、可操作的帮扶办法，确保帮扶活动取得实效。
个人家庭工作总结 10
20xx年，我区的“文明家庭”创建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照上级有关部门和区文明办的工作部署，围绕中心、服务大局，贴进群众，贴近生活，在工作中不断完善创建机制，拓展创建领域，增加创建内涵，使“文明家庭”创建活动迈出了新步伐，取得了新进展，为我区的精神文明建设作出了积极的贡献。
一、完善创建机制，提高文明家庭创建质量
20xx年是我区“文明家庭”创建活动的深化年。继集仕港镇童家横村召开文明家庭创建工作现场后，区妇联要求各镇乡（街道）结合本地实际，在村风、民风比较好的本全面推广“海选”办法；其它村采用公开、公平、公正的原则，因地制宜地开展文明家庭创评活动。7月，区妇联召集各镇乡（街道）妇联正、副主席召开了文明家庭创建工作研讨会。她们就现场会后的各自做法和经验、创建过程中出现的新情况、新问题以及下阶段打算作了汇报，还就如何发挥文明家庭作用等问题进行了深入探讨，积极探索文明家庭创建工作新思路。
瞻岐、章水等镇的一些村实行“从零开始”，摘除了以前采用老办法评选上的“文明家庭户”，一律重新评选，受到了群众的一致好评；古林镇的32个行政村、2个居民会全部实行了“海选”，提高了“文明家庭”的“含金量”；龙观乡桓村村针对“海选”工作专门出台了《文明家庭创建工作管理制度》；东吴镇上三塘村进一步规范了管理制度，评比制度、教育培训制度和开展活动制度。“海选”办法的实施，使我区的文明家庭创建活动更具规范化、制度化。至年底，全区所有镇乡（街道）实行了“海选”，约有1/3的村（居）推行了该办法。“文明家庭”创建机制日趋完善。
二、提高家庭成员素质，发挥家庭成员作用。
各级妇联立足于提高家庭成员的素质，坚持不懈地进行爱国主义、集体主义和党的基本理论教育，帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观和价值观。发挥家庭成员作用，积极营造健康、文明的生活方式。
1、宣传《公民道德建设实施纲要》，进一步提高家庭成员道德意识。配合《公民道德建设实施纲要》颁布两周年组织了一系列宣传教育活动。区妇联组织的.“公民道德宣讲团”不定期地进村入居进行事迹报告。基层妇联利用妇女学校、家长学校等阵地，开展“三德”、科技、法律、卫生保健等知识讲座。使加强公民道德建设，做合格公民的理念逐渐成为人们的共识。
2、动员、组织文明家庭成员参与社会公益活动。文明家庭成员是志愿者队伍的重要力量，他们经常参加基层妇联组织的志愿者活动，以综合治理、生活服务、文体活动、科普知识传播、扶贫帮困等形式，义务帮助需要帮助的人。塘溪镇上周村妇代会积极组织文明家庭开展献爱心活动。在端午节之际，文明家庭户不忘孤寡老人，自己动手做好软糕等食品慰问敬老院老人，让老人感觉到社会大家庭的温暖。农业银行鄞州姜山支行的徐红光等10户家庭还参加了市妇联组织的“体味生活，爱心互动”活动，把温暖洒给了全社会。
3、在抗击“非典”中发挥家庭成员作用。今年出现的“非典”疫情，给人民的生活带来了很大影响。区妇联抓住契机，号召文明家庭在抗击“非典”战役中发挥特殊作用，基层妇联组织文明家庭户开展了富有实效的工作。区妇联向全区家庭发出了“告别陋习，远离非典”的倡议。号码广大家庭从我做起，从家庭做起，尊重科学，讲究文明，搞好个人、家庭卫生；积极开展体育锻炼，热情参与读书活动，丰富家庭文化生活，提高身体抵抗疫病的能力，坚决控制非典疫情在我区农村发生、传播和蔓延。5月14日文明家庭成员与巾帼志愿者、女干部等一起清理了石矸街道栎社村公路段的卫生死角。各镇乡（街道）妇联也积极行动起来，对辖区的公厕、河道、学校、菜场、车站、外来人员集居地等公共场所进行了彻底大扫除，还向群众发放了大量的“防非”资料，排摸疫情人员，为我区的非典防治工作作出了重大的贡献。
4、开展“不让毒品进我家”活动，构筑家庭禁毒的防线。今年是开展“不让毒品进我家”活动的第三年，区妇联根据上级有关部门的要求，以上街宣传、张贴版面、上门帮扶等形式，积极配合区禁毒委做好宣传、教育工作，让人们“远离毒品，珍爱生命”。
三、丰富家庭文化生活，深化创建活动内容
开展丰富多彩、健康向上的家庭文化活动，既满足了广大家庭日益增长的精神文化需求，也推进了文明家庭创建活动的深化和发展，使创建活动与广大家庭生活融为一体，增强了创建活动的感染力和凝聚力。
一是开展健身活动。为大力推进全民健身计划，构建全民健身服务体系，有效地指导和开展健身活动，区妇联联合区实施全民健身计划领导小组举办了第七期社会体育指导员培训班。来自各镇乡（街道）的64名妇女干部参加了培训。经过考核，她们获得了社会体育指导员证书。之后，她们热心指导广大群众开展科学健身活动。高桥镇开展了“知识进家门”活动和“健康、健美、健身行”活动，给家庭成员注入了健康的体魄和精神粮食。
二是举办第三届家庭文化节。5月中旬，采用上下联动的方式妇联举办了以“温馨社区、幸福家庭”为主题的区第三届家庭文化艺术节。活动内容丰富，形式多样。区妇联主要组织了“文明家庭在我身边”版面展览和“知识伴我行”征文活动。在展出的“文明家庭在我身边”的版面中，充分展示了近年来我区文明家庭建设所取得的丰硕成果。各镇乡（街道）的家庭文化艺术展示活动也如火如荼地开展。古林镇举办了“农行杯”文明家庭文艺汇演，文明家庭户踊跃参
赛，有一家三口登出演出，也有一家老、中、小三代亮相。他们自编自演的节目各具特色，给观众留下了深刻的印象。 三是创建学习型文明家庭。创建学习型文明家庭是把思想道德和文明、健康、科学的生活方式深入到广大家庭的有效载体。20xx年，区妇联打出了“创建学习型家庭，做学习型女性”的口号，号召家庭成员积极开展读收活动，参加“知识伴我行”征文比赛，此次活动共收到文章160篇。又发动全区使用互联网的家庭参加宁波市首届网通宽带家园杯数字家庭大赛。这些活动激发了家庭成员的读书兴趣，营造了浓厚的学习氛围，提高了广大家庭成员的思想道德素质和科学文化水平。在评选宁波市“十佳”学习型文明家庭中，我区推荐的竺丰年、毛占平、陈爱菊3户家庭均入选，其中毛占平家庭又被评为省级学习型文明家庭。各镇乡（街道）也开展了形式多样的教育活动，既愉悦了人们的生活，又丰富了人们的知识，提高了家庭成员的思想道德素质和科学文化水平。
四、选树典型，表彰先进，倡导社会文明新风
评选文明家庭，是倡导社会新风的一种有效手段。今年，邱隘镇的竺丰年家庭被评为第四届“全国五好文明家庭”，又有90户家庭被评为市级文明家庭。文明家庭的评选有力地推动了社会风气的好转。洞桥镇石？庙村的一个村民为评选文明家庭，主动上缴了几年拖欠的三项费金。
在广泛开展“文明家庭”评选的同时，我区针对新形势下不同领域、不同层次家庭的特点，拓展了评选表彰内容，推动评选表彰活动达到先进性与广泛性的有机结合，使创建活动选树的典型更加丰富生动，接近百姓，贴近生活。一是开展“百户特色家庭”评选活动，通过层层筛选，评选了区级学习型、美德型、绿色型、致富型、才艺型家庭各20户。二是培植“文明家庭示范村”、“文明家庭示范镇”。今年，我区以家庭为切入点，以家庭文明建设为主题，挖掘、培植了示范村30个、示范镇6个，它们为深化文明家庭创建工作起到了表率作用。三是开展文明楼栋评选活动。文明楼栋是文明家庭创建工作的延伸。今年，钟公庙街道飞虹社区32幢被浙江省精神文明建设委员会授予“省级文明楼栋”称号，文明楼栋的评选把一家一户创选进扩展到多家多户对道德目标和生活质量的集体追求，形成了整体效应，扩大了创建活动的覆盖面，增强了创建活动的生机和活力。
此外，各级妇联组织还利用报纸、电视、电台等媒体，加大了对先进的宣传力度。评选、宣传典型大大激励了人们对文明的追求，推动了社会风气的好转。
综上，我区文明家庭创建工作，经过近几年的规范、完善，成效显著，家庭成员的思想道德素质和科学文化水平明显提高，文明家庭的示范带动作用日益明显，良好的社会风气逐步形成。
个人家庭工作总结 11
家庭教育是对学生进行教育的一个重要方面，是国家整个教育事业的有机组成部分。家庭教育具有早期性、针对性和持续性的特点。家庭教育对于促进学生行为、习惯、品格、情感等非智力因素的培养和形成，都起了至关重要的作用。
家庭教育的环境、质量和效果与家长的素质密切相关。办好家长学校，就是帮助家长了解更多的教育信息，掌握科学教育方法，在日常生活中，为实现孩子全面发展的目标施教。父母是孩子的天然教师，我们为进一步提高家教水平，我们做了以下工作。
一、认真上课，讲授家教知识。
我们认真办好家长学校，帮助家长掌握社会主义教育目标和有关教育理论，把科学的教育知识带进千家万户。本年度，我们共为家长开课两次，每节课，落实了四定：一定内容，二定时间，三定教师，四定教案。每次两小时，授课内容以专题讲座形式出现，结合一年级学生的'特点，我们讲了两个方面的重要内容《小学生的生理心理特征》、《养成习惯，注重安全》。能结合学生实际和家庭教育现状，具有现实性和针对性，深受家长欢迎
二、针对性的活动。
家长学员和班主任一起交流孩子的情况，了解孩子最近的学生生活情况，甚至和孩子一起在教室开展讨论、活动，这样既增进了家长和教师的了解，也更进一步密切了家长和孩子的关系，使家长学校的工作取得实效。
三、总结表彰优秀学员。
在学校开展各项活动中，得到了很多家长的大力支持，为此，家长学校每
学年都要表彰优秀家长学员，对特别热心、关心和支持学校工作的家长进行表彰。
四、做好家长学校的档案工作。
我们十分重视家长学校的档案工作，有家长委员会的名单，家长学校学员名单，每次召开的家长委员会会议都有记录，每次的家长会各班都要填写记载表，记载表中有教师的发言内容、家长的到会率情况。
五、抓好家长学校工作，促进学校教育质量的提高。
我们家长学校，坚持上课和活动，家长们积极参加学习，座谈交流，使家长们提高了对家教的认识、端正了教育思想，改进了教育方法，优化了家庭教育环境，提高了教育效果，不仅促进孩子健康成长，同时优化了教育环境，促进学校教育质量的提高。
个人家庭工作总结 12
为贯彻市党代会精神，切实帮助解决“零就业”家庭成员就业难问题，促进“零就业”家庭成员，推动我县再就业救助工程的深入实施，根据市局《关于开展“零就业”家庭解困行动的通知》(xxxx号文件精神，现将我局2022年开展“零就业”家庭解困行动有关工作情况总结
一、加强领导
解决“零就业”家庭成员就业难问题，既是贯彻落实市第五次党代会精神，深入实施再就业救助工程的一个重大举措，又是为困难群体办好事办实事的一项长期而艰巨的工作任务。我局从构建和谐社会，维护社会稳定的高度，切实加强开展“零就业”家庭解困工作的组织领导工作，由局领导亲自挂帅，抽调局行政、就业服务中心工作人员，具体负责此项工作的开展。同时及时向县委、县政府领导汇报，争取县委、县政府领导的重视和支持。
二、落实目标
按照今年上半年，各乡镇人民政府、各乡镇劳动保障所、乡镇各社区上报的“零就业”户数、人数，我局及时下达了目标任务完成数，并纳入年底对各乡镇人民政府的目标管理和考核。同时加强督促检查，确保目标实现。
三、主要措施
1、建立基础台帐
根据各乡镇劳动保障所、各社区对“零就业”家庭基本情况摸底调查，我县“零就业”家庭主要分布在xx、xx、xx“零就业”家庭总户数xx户，其中失地无业农民“零就业”家庭户数xx户，零就业家庭总人数xx人，有劳动能力和就业愿望的人数xx人。现各乡镇劳动保障和各社区已建立了“零就业”家庭的基础台帐，及时准确的掌握“零就业”家庭成员基本生活保障和就业再就业的状态情况。
2、落实相关政策
我局针对“零就业”家庭成员就业难的实际，对“零就业”家庭中符合条件的成员及时办理发放《再就业优惠证》，最大限度发挥现行各项就业再就业的优惠政策。积极汇同民政等有关部门，解决“零就业”家庭成员实现就业再就业后，其原享受的城市最低生活保障待遇在三个月至半年时间内合理延续，使之“零就业”家庭成员就业再就业后，其家庭生活水平有实际提高，形成鼓励就业再就业的.激励效应。
3、开展就业服务
今年来我局在职介中心和乡镇劳动保障所开设了专门服务窗口，为“零就业”家庭成员提供“一对一”的免费职业指导和职业介绍服务。在就业训练中心和各职业培训机构针对“零就业”家庭成员普遍文化低、无任何技能特长，按照市场需求和托底安置的需要举办专门免费的职业培训，采取随到随学的方式，提高择业能力。建立和完善公益性岗位空岗报告制度，加大对各类公益性岗位开发力度，对“零就业”家庭成员实行托底安置。同时积极会同有关部门和工会、共青团、妇联、工商联等群团组织，在今年xx月开展了“零就业”家庭成员就业援助服务周活动，举办现场招聘活动。xx日在xx镇中心街举办了企业下岗失业军转干部、下岗失业人员、复退军人、失地无业农民招聘活动。
经过半年来的努力，我局完成“零就业”家庭成员中至少有xxxx就业的家庭xx户，其中失地无业农民“零就业”家庭中至少有xxxx就业的家庭户xx户。“零就业”家庭成员中实现就业的总人数xx人，其中失地无业“零就业”家庭成员实现就业的人数xx人。
个人家庭工作总结 13
家庭是社会的细胞，家庭平安稳定是社会和谐发展的重要基础。一年来，社区按照街道妇联、综治办等对创建“平安家庭”活动的部署和要求，积极开展“平安家庭”创建活动，以家庭的平安促进社会的和谐，以家庭的小稳定促进社会的大稳定。创建工作取得的一定的成效，现将全年工作总结如下：
一是领导重视，齐抓共管
社区坚持把“平安家庭”创建活动作为平安建设的“细胞工程”来抓，并纳入到社区的中心工作。在抓好公民道德、职业道德教育的同时，注重搞好家庭美德教育。社区成立了以社区党总支书记任组长，其他干部、相关小组组长为成员的平安家庭创建工作小组。并定期召开会议，下发文件，研究“平安家庭”创建情况，推动“平安家庭”创建活动顺利开展。
二是密切配合、科学规划
“平安家庭”创建活动，是社会主义精神文明建设的重要内容，是推进社会进步的基础工作，社区切实加强领导，并结合社区实际制定了创建活动的意见、规划和各项规章制度。按照街道制定的“平安家庭”评比标准进行了进一步细化，制定了符合本社区情况的评比条件。广泛开展了评先树优活动，评先表彰“平安家庭”和“平安家庭”标兵户，形成挂牌家庭光荣，未挂牌家庭积极争创的浓厚氛围。积极调动居民参与性，形成了齐抓共管，整体推进的新格局，确保了创建活动的'顺利进行。
三是明确任务，广泛宣传
社区根据街道对“平安家庭”创建活动的目标任务、方法步骤、工作措施的要求，动员社区家庭积极参与。创建活动以宣传教育为主线，以提高家庭成员的法制、道德水平为重点，以创建健康、文明、祥和的家庭为目标，以“发展经济、勤劳致富；遵纪守法、爱国奉献；移风易俗、崇尚科学；邻里团结、家庭和睦；男女平等、尊老爱幼”为标准条件，分步骤、分阶段稳步扎实推进。同时，以各种节日为契机，集中一段时间进行强势宣传，共发放宣传标语、倡议书200多份，悬挂了多幅宣传标语，使“平安家庭幸福你我他、平安家庭创建靠大家”的理念深入人心，创建工作迅速在社区推开。
四是与“平安月湖”、“法治月湖”创建活动相结合我们以提高家庭成员的思想素质和科学文化素质为重点，开展了丰富多彩的家庭文化活动，在家庭中倡导健康文明的科学方式。
今年，社区开展了以维护妇女权益、“珍爱生命，远离毒品”等为主题的法律咨询，围绕提高广大妇女和家庭成员的法律、道德素质和维护妇女合法权益两项重点，在创建活动中抓好三个结合：与普法维权工作相结合，先后开展了《妇女权益保障法》宣传活动、“三八”妇女维权周宣传活动；建立组织网络，充分发挥妇女熟悉本社区民风、习俗和家庭情况的优势，本着合情、合理又合法的原则，及时调解处理邻里纠纷、家庭不和等矛盾。
虽然，今年的创建“平安家庭”工作中，我社区取得了一定的成绩，但与街道的要求相比，我们存在一定差距，在以后的工作中，我们将提高认识，进一步增强创建活动的自觉性，进一步增强创建活动的实效。我们将齐心协力开展工作，深入扎实地开展“平安家庭”创建活动，为构建“平安谏壁”、“和谐谏壁”做出新的更大的贡献。
个人家庭工作总结 14
文明职工、文明家庭评比活动的深入开展，进一步提高了职工及其家庭成员思想道德素质和科学文化素质，丰富了家庭成员的精神文化生活，提升了家庭生活质量和文明程度，对我校精神文明建设起到了积极的促进作用，对促进社会的文明进步和发展起到了积极的推动作用。
一、围绕中心，准确定位，始终坚持创建活动的正确航向
文明的职工，和谐的家庭是社会和谐稳定的重要基石，实践证明，“文明职工”“文明家庭”评比创建活动是我们思想道德建设的有效载体，已经得到了广大群众的认同。最后田小方被评为文明职工、他们的家庭被评为文明家庭。我校把评比活动放到全校工作的大局中去思考、去定位、去把握、去推进。制定了创建活动实施方案；积极引导广大群众在社会做一个好公民，在单位做一个好职工，在家庭做一个好成员，为实现“和谐社会、平安校园”而奋斗。
二、创新形式，改进方法，注重创建活动的实际效果
随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的建立，家庭和社区的结构、模式、观念、关系、环境呈现出多元化的发展趋势。我校积极宣传发动群众，以学校为单位，召开“五好文明家庭”创建活动动员会，利用宣传栏，挨家挨户发倡议书等形式开展宣传，营造浓厚的创建氛围。通过调查研究，适时洞察和把握新形势下群众精神文化需求的变化，充分考虑不同类型家庭的情况，把充实内涵与创新形式结合起来，精心策划、设计、实施一批融思想性、知识性、趣味性、实效性于一体，贴进实际、贴进时代、贴进家庭的活动载体，让更多的群众参与到活动中来，增强活动的吸引力和感召力。根据群众需要，分类指导，从家庭成员能参与、能受益的事情做起，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，使创建活动更好地融入家庭生活和社会生活，更加富有人文色彩和时代气息，真正起到丰富生活、教育群众、引导家庭的作用。要统筹安排各项文明创建活动，组织多种形式的家庭志愿者活动，推进家庭楼院的`美化、绿化，实现以家庭促社区、以社区带家庭的良性互动。
三、加强领导，形成合力，积极构建社会化工作格局
“文明职工”“文明家庭”评比活动是一项社会系统工程，不是任何一个部门或组织能够单独完成的，需要在党委政府领导下，各部门齐抓共管，密切配合，需要社会各方面共同努力。我校积极争取党委、政府的支持，进一步加强与各成员的交流与合作，加大协调推动力度，整合各成员的有效资源，依靠各成员单位的巨大力量，发挥各成员单位的工作优势，做好服务工作，调动各方面的积极性、主动性，共同推动文明家庭创建活动深入发展。充分利用各种舆论工具和形式，大力宣传。为构建社会主义和谐社会，为千千万万个家庭拥有更加和谐美好的幸福生活，作出新的更大的贡献！
【个人家庭工作总结】相关文章：
困难家庭个人申请书06-04
个人最美家庭事迹材料07-10
家庭医生工作总结07-17
家庭教育的工作总结04-21
个人家庭原因辞职信01-14
【精选】个人家庭困难申（20篇）09-24
个人家庭原因辞职信11-23
个人家庭困难申请书02-04
家庭原因辞职个人申请书02-19