我们班的牛人优秀作文（通用23篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我们班的牛人优秀作文（精选23篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我们班的牛人优秀作文 篇1
我们班高手云集，可算是一个“江湖”了，有“小才女”茵茵，“数学家”小程，“作文金笔”凤姐……可最厉害的要数咱们班的“苹果妹”了。
她叫剑萍，长得倾国倾城，美若天仙。他有一双水灵灵的大眼睛。挺挺的鼻尖，樱桃般的嘴巴，一头随风飘扬的秀发把她那白里透红的脸蛋衬得更美，还落了个“苹果妹”的美称呢，真是风度翩翩，仪态万千，宛如天仙下凡。
“苹果妹”的成绩在班上名列前茅，这都归功于她平时孜孜不倦地学习，在她身上，总能闻到书香弥漫的气息。“叮铃铃……”下课铃一响，同学们陆续走出了教室，“苹果妹”却拿出了书本，独自一人咬文嚼字。这是，大汗淋漓的我们跑回教室拿足球，望见的“苹果妹”的背影，便跑过去，对她开玩笑说：“‘苹果妹’，你的成绩已经够好了，再这么废寝忘食地学习下去，蝌蚪成‘钻书虫’了！”他听后，微微一笑，说道：“正所谓‘半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来’嘛！”说完，她又拿起书本读起书来。我们对她的敬佩之情顿时油然而生。
“苹果妹”不但有着无人能及的成绩，还有着纯净高尚的心灵。
“苹果妹”的作文妙笔生花，简直是“落笔惊风雨”，连“作文金笔”小凤都对她甘拜下风，称他为“作文神笔”，因此很多人都想向她方法。有一天，我们一起去向“苹果妹”“拜师学艺”，我们虚心的问道：“‘苹果妹’，怎样才能提高作文水平呢？”“苹果妹”脱口而出道：“这需要我们平时多练、多观察，要懂得借鉴、创新，可以通过多看课外书来积累妙词佳句，正所谓‘读书破万卷，下笔如有神’。我们顿时心领神会，对“苹果妹”异口同声地说“你真是‘一语惊醒梦中人’啊，谢谢！”他听了后，只是给我们绽放了一个最美丽的'微笑。再后来，经过这位“高人”的一番指点，我们的作文水平大大的提高了。此时，我们对“苹果妹”已远不止敬佩了，更增添了对他的敬仰！
我们班独一无二的“苹果妹”，像恬美的秋，比春多了几分韵味；比夏多了几分清爽；比冬多了几分温暖。“苹果妹”把我们的学风、德风越拉越好，像美丽的红苹果，越吃越美味，越嚼越健康。瞧，这就是咱们班的“苹果妹”！
我们班的牛人优秀作文 篇2
上初中以后，我发现周围的变化确实非常大。这时的学习、生活或是人际交往，都与小学不同，而且我身边还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别出色的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的“牛人”，是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的“混混”以及“差生”。可自从来到中学，他就好像变了一个人一样，他开始努力，不再是“差生”，渐渐在班里受到同学的尊敬，以及老师的`青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。
他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的。唱起他那些粤语老歌时，只见他坐在座位上，仰起头来，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴……
他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲。还记得一节时政课上，老师要求同学谈谈对空巢老人的看法，同学们各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，因为说来说去并没有什么主题；只有他是激昂的，有抱负的，他描述得绘声绘色：当时他的声音铿锵有力，手则在空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终感动全场，许多同学潸然泪下。
他热爱学习。虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察，你就会发现：每当晚自习时，他肯定百倍地认真，这也就是为什么他学习会如此之好。
自从他当了班长，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，提高了班级管理效率。而且，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其最后收场；每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。
也正是这样的“牛人”，才让我们班有了标杆。我想，像这样德才兼备的人，才是我们身边最美的风景线。
我们班的牛人优秀作文 篇3
每个学校、每个班级，总会有一些学习好得不得了的人，或者体育好到不行但学习不怎么样的人，或者嘴皮子耍得好的人……这些人都会给我们带来无穷的快乐。下面就让我来晒晒我们班的几位“牛人”吧。
学习“牛人”
我们班的学习“牛人”非副班长孙垚瑶莫属了。这“学习牛人”的称号绝对不是盖的，她在我们班可是数一数二的大人物，几个无名小卒总是跟在她的屁股后面叫“老大，老大”！这不，期中考试，这位“牛人”就窜上了全段第4的宝座，可见她的实力非同寻常！还是让我介绍一下她吧！她，个子不高却有着惊人的爆发力，好胜心很强，所以她学习非常的努力！她剪着精练的短发，虽不像社会上的女强人，但绝对有管住我们班的气势和魄力！人看着虽文静，但绝对不是那种温柔女生的料！他上课发言积极，学习成绩优异，管理班级也井井有条，所以像她这种拔尖的人物，是很受老师、同学欢迎的。她是老师心目中的好学生，同学心目中的好同学。她那开朗活泼的性格非常讨人喜欢！
体育“牛人”
都说了，每个班级总有一两个体育棒到不行但学习不怎么好的人。我们班也不例外，他就是我们班的超能体育健将——叶林杰。这位体育“牛人”拥有众多的体育粉丝，这还要归功于他爸妈给了他超强的体育神经，以至于他在运动会上飞奔时拢获了不少女生对他的崇拜之情！但这个人也真是自傲的`不能自已，连我们体育老师也说他“骚”。长跑中，他总喜欢超别人一两圈，自己又无比嘚瑟，这种人真是看不下去，但又能怎么办，他骚到了一个境界，无人匹敌，不得不令人臣服。人虽然黑，但性格乐观，还很勤快，很得老师的欢心。可以说，高高瘦瘦的他，是我们班的一大活宝。书虽然不怎么会读，但我认为，拥有一项超越常人的特长，已经很不错了！
搞笑“牛人”
只会耍嘴皮子的人，却很受大家的欢迎，因为他总能给我们带来快乐，这个人就是——郑洁雨。我们每天微笑，不，是每天哈哈大笑，都是因为有了他。他脑子里好像有数不完的笑话或故事，每次都能带动大家的情绪。
但他这人也确实真骚，吊儿郎当的，没有个真形。不过高高瘦瘦的他，还有一张他自认为很帅的脸，加上他那乐观开朗的性格，是很好交朋友的那种人。我们班的人都很喜欢他。
每个班多多少少都有“牛人”，他们给我们展现的不仅仅是才能还有他们身上那难能可贵的精神，值得我们去赞赏和敬仰！
我们班的牛人优秀作文 篇4
“牛人”？照意思来理解，就是能干出很牛的事的人，这样说来，我们班还真有不少呢。
小李，不得不说他之前是一个“睡神”，什么语文、数学、科学、历史课，他总是在睡梦中游荡。那次的语文课，上的正起劲，老师就忽然停下来了，生气的眼神转向我们这边，不用猜，准是小李，老师向他喊：“长妈妈来啦！”他动了一下，可能以为是梦里的话吧，结果又侧一边睡去了。老师又接着一声“长妈妈来啦”，这下他才慢慢地抬起头来，慢慢地睁开那双已经成三眼皮的眼睛，眯成一条缝，转向四周张望一番，才发现自己在课上迷迷糊糊地睡着了，老师也笑了，说他就是“企业家”。数学课上，更是容易睡着，坐在墙角的他，又不容易被老师发现，于是睡得愈熟了。等数学老师发现，用力扳断了粉笔，准确无误地投到小李身上，结果，扔一根没用，他侧身一转，老师又扔出第二根、第三根。终于，他抬起头来，惹得全班哈哈大笑。我猜想着，可能他梦到了“神仙姐姐”……
除了“睡神”，还有他——小赵。这样一说，他还真是“牛”。桌板底下，乱糟糟的一团，真是“不看不知道，一看吓一跳”。课上，我们纷纷拿出试卷，他还在下面摸索，结果拿出的是一团皱巴巴的'似“尿不湿”的纸——那就是试卷。他周围的地上，不仅有书，还有纸，有水杯、铅笔盒……不得不说那是一个“分水宝地”。现在这样，以后的他就不一定是这样了，我相信他可以改正，因为这是一个过程。
我们班是一个大集体，虽然有些同学在生活中做得不够好，但有了你我他，有了各路的“牛人”，就平添了几份快乐，从而构成我们这个完整的大家庭。
我们班的牛人优秀作文 篇5
我们初一七班，可真是高手如云、人才济济啊！说起我们班的牛人，可谓是无人不知无人不晓。他们个个身怀绝技，着实让人佩服。
曾祉涵，做事尽职尽责，她是我们班的班长。班长事务繁忙，一到下课不是在座位上做试卷，就是在跑上跑下，一会儿开一会儿交作业，一天到晚不知道来来回回多少次呢！“咚咚咚……”你听，班长刚从办公室回来了。只见她从我旁边飞回她的座位上去，然后一阵凉爽的`风从我身边拂过，每天都能享受到这阵清风，真是惬意啊！不过还真是辛苦了她呢。所以说她是风一般的人物，可真是一点都没错。
我们的班长不仅尽职尽责，而且成绩也是杠杠的，每次考试都是全年级第一名，怎么也不会掉，而且一次成绩比一次高。可真是让人羡慕又嫉妒啊！
杨文萱这个人平时看起来很正经，虽然他成绩很好，其实内心就是一副吊儿郎当的样子，还经常给我们讲一些无厘头的笑话，完全看不出多有学问。可是杨文萱认真起来，他一张嘴便会语惊四座，简直无人能敌，但是很不巧，他是一个很腼腆的男生。他上知天文下知地理，简直是无所不知，让人佩服得五体投地。这可谓是我们班的“百科全书”啊！
杨文萱不仅上知天文下知地理，而且英语成绩还贼好，每次老师没讲过的知识点他都知道，就好像已经把英语课上过了几百遍一样！我们不会做的题目都去找他，所以导致他有的时候忙的不可开交呢！
怎么样，看了我们班的牛人，你一定收获不小吧！你要是很感兴趣的话，可以转学来我们班哦。
我们班的牛人优秀作文 篇6
他个儿不高，圆圆的脸，一双充满智慧的大眼睛，透出温柔的善意。他爱笑，一笑便露出一对甜甜的酒窝。他就是成绩优秀、又热情善良的黄中博。
他的学习成绩总是名列前茅。每次考试后发试卷，老师都会用赞赏的.口吻对他说“黄中博，考得不错，要保持哦”，而黄中博呢，则会恭敬地从老师手中接过试卷，然后回到座位上仔细查看哪些地方丢了分。而我们呢，只要遇到难题，都会不约而同地去请教他。不过，黄中博优秀的成绩可不是从天上掉下来的。每天早晨，他都早早来到学校，自己读书背书，还带领同学们参加早读。下午放学后，他也并不急于回家，而是把手头的作业完成才走。有一次，因为一道数学题，他在下课后钻研了二十多分钟，直到终于解出来才去收拾书包。
黄中博不仅成绩优秀，而且待人热情善良。记得一次体育课后，我突然觉得头昏眼花，于是就趴在桌上休息。黄中博看我不对劲，轻声询问我：“怎么了？脸色这么难看？”那时正是流行感冒肆虐的时候，很多同学因为流感在家隔离，可是黄中博不仅没与我拉开距离，反而还靠过来摸了摸我的额头：“没有发烧啊，要不要我陪你去医务室？”还打来热水给我喝。喝了热水后，我感到舒服了许多，或许正是黄中博的关心让我的不适得以缓解吧。
还要告诉你，这样成绩优秀、人品又好的“牛人”还是我的同桌哦，能和这样的“牛人”朝夕相处，我是不是很幸运？说不定，在黄中博的影响下，我也会成为一个“牛人”呢。
我们班的牛人优秀作文 篇7
一个“英俊”的身影在我们星澄学校的操场上挥洒着汗水，已是有些湿润的黑色碎发随着脚步起伏的节奏，连同微风带来的音律起舞，他就是我们班三人之下，三十五人之上的“一袋天蕉”——我们敬爱的大班长是也。他的成绩不差但更突出的是他似乎天生就有一种“领导者”的气概。
“大家不要说话，快出来排队”，一到体育课，音乐课这种需要“长途跋涉”才能到达的科目，上课铃响的同时就可以听见他那温柔且富有磁性的声音，似乎是预与上课铃试比高。不一会，班级的队伍就被他“打理”地井井有条了，可能你觉得并没有什么大不了的，但是在班级中的每一件小事中都不乏他的身影。
像什么为同学拿书呀，帮老师搬本子，但这些那是“神马”重要的他经常包揽一项我们班的“高危”工作——搬水桶。
几乎是一到下课，就会有几个身影迫不及待地窜到饮水机旁，“咕咕咕”的几声，饮水机那原本充盈的水是半滴不剩，那时他就像一个“超级英雄”一样，左手紧握水桶的“嘴”右手微微向右倾斜，握在了稍微向下的位置，把它用力地向上一提，双手向中间握紧，一步一个脚印地向饮水机挪去，然后把右手放在水桶的.底部；把它的“嘴”靠在饮水机上，右手发力，向上一搬，闻一声如惊雷的声响，一个个水泡由底而上冒出……
有一段的话，我觉得蛮适合他的：“数学老师说：班长爸妈有这样的孩子，睡觉都会笑，语文老师说：这样的学生打着灯笼都难找。我们说：有这样的班长，真值得我们自豪。”
我们班的牛人优秀作文 篇8
我们班有很多大神，听我细细道来。
“搞笑专家”—周俊材，就是我本人。我有搞笑天赋，随便几下都能逗笑你。比如课间跳小苹果舞的时候，我不是在跳小苹果，而是在发羊癫疯，不搞笑吗？杀伤力，百分之八十五，必杀技—“搞笑原子弹”。
“包租婆”—张佳艺。她的声音大如高音喇叭，可以把你吵得找不到东南西北。上次，我借了“包租婆”一只笔，没过多久，她气势汹汹地来到我面前，吼道：“周俊材—快—还—我—笔—来！”你说这人是不是“包租婆”，杀伤力百分之八十九，必杀技—“包租催债”。
“脚踢传人”—杨紫萌。她那一脚下来，神仙都能被踢死，因为我经常嘴贱嘛，所以被她踢的'次数也多了，不自觉的速度也变快了，所以我觉得女生是惹不得的，更惹不得杨紫萌。杀伤力百分之九十五，必杀技—“佛山无影脚”。
“减分王传人”—杨振宁。她绝对是全班“杀气”最高，最威严的女神。随时都有可能提醒某某某，那个谁谁谁提醒一次，某某小组又提醒一次，还不因为她是我们班纪律委员。如果有一天，我当上了纪律委员的话，哈哈，杨振宁，提醒你一次，看我不减死你。杀伤力百分之九十八，必杀技—“减分掌”。
“减分王”—童老师。百分百会让你绝望的人，呵呵……偶尔给你减分，都会让你怀疑人生。所以，你千万不要做什么坏事，否则你不但会被减分，还会在深夜里绞尽脑汁写400字反思。杀伤力：百分之百，必杀技—“超级减分掌”。
看，这就是我们班的几位大神。如果我们几个组合在一起，绝不会逊色于“复仇者联盟”了。哈哈！
我们班的牛人优秀作文 篇9
提起110米跨栏的“飞人”刘翔，人人都会竖起大拇指称赞。你知道吗？我们班也有一个飞人。不同于“刘飞人”是用腿跨栏，我们班的“飞人”是用手来跨栏的。他那拿笔的手在练习本子的“栏”上“疾如雷电，健步如飞”，让我们好生羡慕。
有一次在最后一节的自习课上，徐老师让我们在20分钟内抄词语并翻译。天哪！这次竟然要抄一篇文言文并把它翻译下来！得知这个消息，对我来说这简直就是一个晴天霹雳！话音刚落，班里唏嘘一片，对于写字速度一向不怎样的我来说，简直是个大工程，我吓得眼前一黑，差点没晕过去。我用眼瞟了一下我们班的“飞人”，他却若无其事泰然自若地笑了笑，马上又埋头写了起来。10分钟过去了，整个教室空气仿佛都凝固了，鸦雀无声，同学们争分夺秒，有的低头沉思，有的奋笔疾书，我的耳朵里听不到教室里的.一点声音，听到的也只是笔的“沙沙”声，气氛很是紧张。我好不容易写完了词语和抄完了句子，正想放松一下酸痛的手臂，只听见有同学在小声议论着：“真快！”“神了！”我便习惯性地朝“飞人”方向看去，只见他已经把语文抄写本和书合上了，正靠着椅背休息呢。他只用了一半的时间！我惊呆了，张着嘴，半天说不出话来，眼珠子差点没从眼眶里掉出来。
“飞人”第一个把本子交给老师，老师在他的本子上写了一个又大又红的“优”字，表扬“飞人”写字又快又好。他摇晃着脑袋，撇着嘴，似笑非笑的一脸满不在乎与得意。然后昂着头，大摇大摆地从大家面前走过。
就这样，“飞人”成了我们班许多同学的竞相模仿的对象。我们都希望能超越他，当然，我也不例外，可惜的是，每每只能望尘莫及，望洋兴叹呀。不过我们毫不气馁，还是一如既往地把他当成我们最大的竞争目标。就这样“你追我赶”，我们班写字速度进步神速，学习兴趣也越来越浓厚，每次考试都是全年级前三名。
你一定会好奇，他到底是何方神圣呢？他就是我们班的品学兼优生，——田真
我们班的牛人优秀作文 篇10
“江山代有才人出，各领风骚数百年”。这句话形容我班的小杨同学再适合不过了。他不仅写得一手好“甲骨文”，那高速度、高质量的反应能力也令人佩服。
先来说说这一手“好字”。这位大神依靠写得像远古时代甲骨文的字，名扬千里，一时成为老师、同学们谈论的话题。每次进入老师办公室，如果老师正在批“大神”的作业，必定会出现这样两句话：“这字写得估计连他自己都认不出来。”“这字能写成这样肯定是杨xx的。”这就是小杨同学牛处之一，写的字无人不知无人不晓，拿出去可以当文物了，就是很少有人看得懂。
牛处之二，反应能力强。数学课上，这位“牛人”正在专心致志地摆弄着他心爱的玩具们——“笔”、“尺子”。这时我们伟大的数学老师一个“不故意”点到了他，“杨xx同学，来说说什么叫角平分线？”他猛地站起来，笔、尺子，连同着桌子上的书一起被他带了下来，散落一地。同学们的目光紧盯着他，都在等着看他的`笑话。作为后桌的我，自然是看见了他时不时抖动的腿，顺便听见了来自他灵魂深处的声音。“难道是天亡我也？”只是短短的几秒，他的动作停止了。难不成他想到了？“把一个角平均分成两个角的射线叫做角平分线。”同学们由看笑话的眼神变成了惊讶，最快的甚至直接说了出来：“你这反应能力开挂了吧！”于是，“牛人”得意地坐下了。
这就是我们班的“牛人”，虽然学习不拔尖，但在反应能力和字体方面，他敢说第二，估计没人敢说第一！
我们班的牛人优秀作文 篇11
我们班，可谓是高手如云，人才济济。我们班的牛人，更是个个身怀绝技，实在令人佩服。今天，我所说的便是我们班“牛人”中的一位——朱瑞琦。
电子产品“牛人”
身为我们班的电脑管理员之一，朱瑞琦怎么能不精通电脑呢？关于电脑，他可真是样样精通。记得那节生物课，电脑不知怎么的卡壳了，生物老师怎么弄也弄不好。正当大家万分焦急的时候，朱瑞琦登场了：只见他小跑着上了讲台，小手一按，键盘便出现了主页面上，随后，他在键盘上点了好几下，电脑便恢复了正常。同学们向他投去了赞赏的目光。
光是这近乎魔术般的技艺，就能让人佩服得五体投地，可他不仅精通电脑，连电脑的.近亲——摄影，他的技艺也一等一的强。
这不，校里举行摄影大赛，他带着他精心拍摄的照片，以及初生牛犊不怕虎的勇气，一路上披荆斩棘，凭着自己丰富的经验，过五关，斩六将，冲出重围，取得了全校一等奖的好成绩，照片也被学校收藏，供人观赏，真是让人自愧不如啊！
语文课“牛人”
朱瑞琦不仅在玩电子产品上很“牛”，在语文课上也很牛。那节语文课，站在讲台上的不是黄老师，而是他——朱瑞琦。一米五不到的个子站在讲台上似乎有点惹人发笑。可个子归个子，能力归能力，他熟练地拉开黑板，打开课件，开始为我们讲课了：“同学们，今天我们学习……”讲的可真是滔滔不绝，口若悬河。一节课罢，老师对他赞不绝口，台下也响起雷鸣般的掌声。
除了这，他还是语文课上的积极份子，每当老师提出问题，他便会紧锁眉头，埋头深思，然而只要他一想出来，他便会用双腿跪在椅子上，身子靠在讲台边，用尽全身的力气把涨红了的手举得高高的，仿佛在跟语文老师说着：“快点我，快点我。”丝毫没有注意自己令人发笑的样子……
这就是我们班上的“牛人”朱瑞琦，他只是我们班上“牛人”中的一员，想来我们班上看看吗？你一定会收获不少。
我们班的牛人优秀作文 篇12
我们班的牛人很多，有的是体育达人，有的学习很牛，有的书法很棒，还有的画画很出色。
王范璇是体育达人。她是我们班的.体育委员，当之无愧的“运动健将”。有一次，我们班跑50×8米。轮到她跑了，哨子一吹，她就像闪电般地冲了出去，好似一阵风从我们眼前一闪而过。她跑了1分40秒，稳稳的班级前三。我们班好多人跑完后气喘吁吁、大汗淋漓、面如土色，只有她跑好就像什么都没发生似的，仍旧精神饱满。
凌婧薇学习很好。她插到我们班后，学习成绩在班里一直稳居第一。有一次，数学孔老师突如其来给我们考了一次试。班里只有7个人优秀，还有7个不及格，其他人良好或及格。她考了96分，要知道，六年级能考95以上已经是超级牛了。我们全班同学都说，一至五年级汤恒瑞称霸了春秋，现在我们班是凌婧薇的天下了。她真可谓是“学习达人”啊！
张佩洵是我的好朋友，她的书法很好，在班里是数一数二的，经常能拿到五颗星呢。有一次，我们班要美化一下教室，孔老师准备在班级里挂两副书法作品，第一时间就想到了张佩洵。第二天，她的作品交上来了。我们都被她的字惊呆了，她的字是那么的工整美观，有的字居然还是繁体字呢。
怎么样，你们觉得她们牛吗？
我们班的牛人优秀作文 篇13
说起我们班的体育运动，可谓藏龙卧虎，“牛人”多了，打篮球的踢足球的，不胜枚举。今天谈到的，是乒乓球界的“牛人”——路俊桐。
说他“牛”，第一个原因是他能把握住全局的节奏，是快是慢，由他说了算。他发一个下旋球，球挟着一股劲风袭来，又并不快，很低，仿佛从网子上翻过来一般。那种气势，强迫你与他相对下旋。带你回过下旋，球的威力稍弱，他便能撤步低身，拉起球来了。
亦或者你发上旋，快似闪电，他却不慌不忙，斜一斜板切球侧面，切出的球既不向后回旋，又不向前冲击，似乎毫无威力。倘若是新手，挥板直击，球便调皮地从板上一蹭，顺力便出场外了。如果是老手，便明白这球是“侧旋球”，现在看似平平无奇，待得过了他的台，便会向两边拐。倘若去搓去拉，受力不均，球便飞了。只得以侧旋回敬。这样一来，又是拱手送出了球权。
他“牛”，另一个方面是“球德”。在这里，有两个定义：“球德”和“球法”。球法是指无论输赢不去谩骂、不去嘲讽、不去无能狂怒，谓之“球法”。而球德，又是再高上一级的了。与人打球，能去与球技比自己高明的'人请教，或者是能去教球技不如自己的人技巧，谓之“球德”。
而他的球德，又比这更高了。与不如自己的人打球，会稍有退让。打球时，细心关注对方的球路，一来是汲取学习，二来是为对手提出不足与改进方法。与比自己强的对手打球，无论对方多么强大，自己的球路始终如一。不被狂风暴雨扰乱心神，不为和风细雨干扰节奏。此时此刻，已经不是拼球术的时候，而到了以内功相拼的境界了。稍有不慎，大好的节奏全盘皆蹦。一些一流高手都不免于被对手带动节奏、心潮澎湃，结果输掉比赛。而他，有一股罕见的毅力和耐心，不急不躁。这也就是他“牛”的地方了。
这位“牛人”，并没有登峰造极的水平，大家尊敬他，只是出自对他个人的敬佩。世界上并不乏技术高超之人，只是像他一般，有实力且有“球德”的人则是少之又少了。希望在我们班，不管是打篮球的踢足球的，培养“球德”，胜不骄败不馁，虚心纳谏、广纳贤才。加油!
我们班的牛人优秀作文 篇14
我参加的机器人班中有一位牛人，他叫小王。
那节电脑机器人课，老师讲了如何用乐器搭建出机器人后，就让我们想搭什么就搭什么。我和小王商量了一下，决定做一辆机械摩托车。
于是，他开始编运营程序，我开始努力拼装。
可是装到一半，我就不会装了。我问他：“小王，接下来我不会了，怎么办？”
他说：“让我来。”
说罢，他就开始拼装摩托车。不过10分钟，一辆古式的摩托车便拼成了。
我用吃惊的目光看着他，心想：他也太牛了吧，这么一会会就把车拼装好了。他却不以为然地坐到椅子上，继续编程。不出5分钟，这辆仿古摩托车的程序也被他编好了。他拍了拍手，说：“下载完成，可以试试这摩托车了！”
说完，他把摩托车放在了地上。摩托车立马发动起来了，像一辆玩具车一样，以很快的`速度向前冲去。突然，摩托车撞上了墙。我本以为它会粉身碎骨，可谁知，它一个急刹车，又来了一个大转弯，绕过了墙向另一个方向开去。
班里的同学立刻喝起彩来：“哇，太厉害了！”
“小王同学，你也太牛了！”
这辆摩托车被老师评为了本节课最好的机器人。
小王同学厉害不？你们服不服？反正我是服了。
我们班的牛人优秀作文 篇15
“哇，初一十二班的那个小前可真厉害！”每次我经过篮球场的时候，都会听到一声声的由衷的赞叹。每一次的赞叹，都代表着他进了一个球！没错，这就是我们的小前——小阳。
小阳是小前给自己起的绰号，和名字谐音，寓意着像太阳般光芒四射。小阳中等身材，虽然他个子不高，但冲锋的力道可不谓不重。当你挡在小阳面前时，宛如将要承受大象的撞击，这是同学们对他的评价。
一次，我们班举行的班级篮球比赛。在赛场上，瞧！小阳正要跨步冲向篮板，瞬间，对方三位队员冒出来围截，形成层层叠叠的“万夫莫开”之势，意在把他堵在三分线区域之外。小阳同学临危不惧，冷静地观察着向他冲上来的三位对手。
第一位冲上来的是小王同学，只见他挥动着双手，双脚往下一沉，似乎有千军万马之威。可是，小阳同学并没有泄气，而是进一步激发了他的斗志，只见他手捧着球，在空中快速抡了一圈，再把脚往右跨一步，似乎有往右冲出重围的举动，小王果然上当受骗，赶忙向右侧身，这一侧身不大打紧，一下便留下了极大的破绽，小阳从容不迫地绕过了他。
第二位冲上来的是小张同学，他虽然看到了小王的遭遇，可他再小心谨慎，还是被小阳同学声东击西击破了。
已经绕过了两位对手，小阳同学更专注了，只见颗粒大的汗水从他的额头上滑落，眼睛死死地盯着篮框，球在他手里不停地转动，双腿呈弯曲之势，背微微地弯曲着，好像是一支蓄势待发的箭，让人不寒而栗。
第三位同学是小陈，前面两位队友都被小阳轻松越过，这让他感到一丝丝害怕，导致他无法全力防守。很快，小陈也被越过了。
突破了三位对手的.防线，小阳便一鼓作气，下蹲、起跳、投篮，只见球“嗖”地一声进了球筐，精准命中！小阳一连串流畅的动作迎得了大家一阵阵如雷鸣般的喝彩。
这，就是我们班的小前，他的篮球球技在我们班出类拔萃，小阳就是我们班的篮球“牛人”！
我们班的牛人优秀作文 篇16
“牛人”就是牛气冲天，很厉害的人。我们班就有一个这样的牛人。
“牛人”，书法很牛。
只见他淡定地铺好纸，拿起笔，点点墨。一秒，两秒，三秒……四个大字一气呵成！笔在空中画出一道优美的弧线，有力又不失美感。他就如书圣转世一般，挥笔写字，如蛟龙入海，如天仙下凡，又如柳絮飘落。下一刻，全班都沸腾了。
“哇！太牛了，‘春风得意’，这字太好看了！”
“我写的字连他的字的一万分之一的好看都没有！”
而他也只是谦虚地说：“没有的事，你多练也能做到的。”回到班，只见“牛人”坐在座位上，铺平那张纸，嘴里念念叨叨的.，手也比划着什么，眉毛都皱了起来。他还是不满意这四个字，沉下心来，自己开始分析。我们都惊为天人，字写得这么好了还不满意。
之后一节课上，书法老师拿着一张作品走进来，笑着说：“咱们班有一个人获了书法比赛一等奖，这节课我们就用这张作品来做范本。”全班同学都看向了“牛人”。
老师将作品投到屏幕上。我们都被震住了，“牛人”的钢笔草书也这么好看！只见这字如黑色丝绸，流畅美丽，如雷电劈落，奔放有力，又如神龙飞舞，自由狂野。下课后，“牛人”昂着头，挺着胸，大步上台领回了自己的作品。之后，“牛人”依旧十分谦虚，苦练写字。
我们班的这位“牛人”就是小何同学。他自信而又谦虚，受到许多老师的赞赏。在之后的日子里，他一定会大放光彩的。
我们班的牛人优秀作文 篇17
说到喝汤的“牛人”，程昌锴必定名列前茅；说到浪费粮食“神人”，程昌锴那也是数一数二的。
每逢中餐，昌锴就显得格外精神。只要发汤的'同学将汤发放到他桌上，不出三秒，汤碗必定空空如也。只要“需要加汤的自己上来”这样的讯息被他的双耳捕捉到，那么，他将以迅雷不及掩耳之势，来来回回好多趟，直到汤桶里一滴不剩方止。
那么你们一定会认为他这样的肯定是光盘行动者。不好意思，要让你们大跌眼镜了。他不仅没有光盘，还剩下大量的饭菜，有一些甚至一口未尝。这位兄台喝汤那么勤快，对饭菜却毫无感觉。难道他手中的勺子有灵气，独爱汤水，却不知道做勺儿的要雨露均沾吗？
直到现在，我每天中午还能瞧见在座位和讲台之间来回奔波打汤的昌锴兄台，也能看见那终究要被倒掉的饭菜，看来，那勺子还是“外甥打灯笼——照旧（舅）”啊！
我们班的牛人优秀作文 篇18
下课了，饭盒中的饭菜香早已传遍校园，令人心情都好起来。
我刚到教室门口，就感觉到一阵风从我身边呼啸而过，只见风一样的男子——吴家政飞奔进了教室，这绝对是三天没吃饭，着急吃东西的模样。我打开盖子，“嗖”的一团黑影闪过，我餐盒里的虾被卷走了。定睛一看，又是他。他都那么胖了，还吃？看当年的他还是400米跑的冠军来着，现在的他估计跑个40米就得歇菜了。
果真，饭后，我发现他的大肚腩腩又肥了一圈，真搞不懂他怎么胃口那么好，那么能吃。
我端着饭盒下楼，吴家政追了上来：“打开饭盒！”我吓得一愣一愣的，懵懵地听从命令。只见他风卷残云般把我未曾动过的'菜全都消灭干净，连菜汤都没放过。最后他打了个饱嗝说了声“谢谢”，心满意足，扬长而去。
嘿，这样子，不胖才怪了呢。不过，该说谢谢的是我呀，他免除了我被值日生判浪费粮食而扣分呢。
对于这风一样的男子，只能用一个字来形容他——牛！
我们班的牛人优秀作文 篇19
“今天喝汤，我一定要喝个够！”吃完点心时，程昌锴向周围的同学一本正经地宣告。
要论喝汤最厉害的，程昌锴排第一是毋庸置疑的。
那天，汤刚送到他手中时，他迅速端起，脖子傲骄地一仰，只见他的喉咙不停地动，不到三秒，汤已经全跑进他肚子里了。接着他要做的，就是扎好马步，做好向前冲刺的准备，当同学说可以上去加汤时，离汤桶最近的第一排的同学都只能排第二个，而那个排在第一个的，肯定就是他——程昌锴。
原以为经过“藕粉丸子”事件后，他就能消停了，但令人意想不到的是，他竟变本加厉，喝得更多了。
“藕粉丸子”是同学们给汤圆取的好听的别名。程昌锴像往常那样不停加汤，当他拿到第九碗，吃下第三颗时，“呕——”，他嘴里的汤圆全跑出来了，有的`还沾到同学衣服上了。当我们把“案发现场”处理完后，他竟然又在津津有味地吃起来。
我顶多喝三碗就到极限了，肚子就像装满了水的水桶，哪怕再加一滴，就可能会溢出来了。但是他总能喝出个两位数来，让人疑心，他的肚子是不是个无底洞，我都生怕他把碗也吞进去了，那可就糟了。
所以啊，每到吃点心时刻，程昌锴不在喝汤，就是在打汤的路上……
我们班的牛人优秀作文 篇20
鲍柔羽是我的铁杆粉丝，以前那个体形正常的她，如今早已大变样。
“胖”这字，我经常在她面前提起，几乎每天都说好几次。她以前和我一样瘦，不知怎么的，气球吹起来似的，以至于现在穿紧身一些的.衣服，总有一个圆滚滚的肚子凸出来。
有一次我去她家玩，结果惊悚地发现柔羽一天居然吃5顿，而且量又大。
我记得那天刚吃完午饭，我俩在沙发上看《大黄蜂》。柔羽说自己饿了，叫了一大盘的外卖寿司。她吃得津津有味：拿起一块寿司，蘸上满满酱汁，啊呜一口，放进嘴里咀嚼，时不时还发出“嗯——”的陶醉声。一口一个寿司，一般人可达不到她这个进阶。可以确定，她就是个大吃货了吧？
很快到了吃晚饭的时间，我肚子里的寿司还没有消化完，而她本是昏昏欲睡的样子，一听到“吃饭”，立刻打起十二分的精神，来迎接又一波食物的到来。
菜上来了，又是披萨，又是蛋糕的，摆满了整张桌子，她操起筷子向食物进发，哪还有刚才精神不振的样子，整个一满血复活啦！。
这个“食神”，有着一个无底洞肚子，还有猪一样的食欲，真幸福！
我们班的牛人优秀作文 篇21
要说我们班的体育“牛人”，那就是李宇飞。他擅长体育，尤其是长跑。正因为他飞快的跑步速度，我们给他起了一个外号——“极速龙卷风”。
李宇飞跑步究竟有多快呢？看了以下两个例子，就知道了。
记得那一次体育课，老师要测一下我们全班同学的'五十米短跑成绩。老师让四个人一起跑，以便节省时间。我、李宇飞、崔武帅、夏雨涵四位运动健将，竟不约而同地被选到了一起。
尽管都是短跑健将，但一见和“极速龙卷风”比赛，我们心里还是有些紧张。这场短跑比赛甚是激烈，只听老师一声令下。我便像脱缰的野马似奔向终点。其他人也不甘示弱，像脚下生了风。我们迈出一步又一步，争先恐后地纷纷跑向终点。
突然只见李宇飞像打了鸡血一样，竭尽全力从我们当中脱颖而出，用风一般的速度快速到达终点。我们紧随其后。成绩公布出来了，我六秒六一，夏雨涵六秒九五，崔武帅六秒四七，李宇飞却仅仅只用了六秒零二！
我们在一旁赞叹道：“好一个‘极速龙卷风’，又得了第一，真不赖呀！”李宇飞如此之快的速度，在学校运动会上自然表现优异，得到了短跑200米和短跑100米的第一名，并和我们班四大跑步健将齐心协力，获得了4x100米接力的第二名，为班级争夺了极大的荣誉。
我们班的牛人优秀作文 篇22
天下之大，无奇不有，各路“英雄好汉”齐聚我班。有“佛山无影脚”，有“归山隐士”，还有我接下来要介绍的这位：传说中风一样的女子。哦，不对，是“疯一样的女子”。
这个“疯”有很多种意思。她像练就了“千手观音”的绝招。每次老师刚说放学，她已经整理完东西，背上书包，准备回家了。我真得很惊讶，心里想：“她怎么能这样？”有一次放学，我找了答案。这天，她妈妈来接她，我发现了，原来动作快，是遗传的。她的'妈妈动作更加麻利。这天刚轮到她扫地，她妈妈在我收拾完东西准备走时，已经扫完地了，好像踏着孙悟空的筋斗云在扫地一样。
她又很“风骚”，在我们女生面前，完全不注意自己的形象。别看她长得文文静静，内心的最原始的“骚气”始终按捺不住。一天，我们在一起玩游戏，当一位同学将她“禁”了之后，影后的潜力爆发了，她低下头，神情悲伤中带着几丝愤怒，面色暗下来，我们叫了她好几声，也没反映，我们开始有些担心。不过，凭我的推理，心里想：“装，你继续装，看我一招让破功。”我使我的绝招：挠痒痒。她最受不了了，终于忍不住了，爆笑起来。说实话，奥斯卡肯定欠了她一座小金人。这“风骚”的演技也是没谁了。
“疯”，她还是一个“羊癲疯”患者，她总会突如其来发疯。当我们聊天聊得好好的，她突然大吼一声，我们都被吓了一跳，回过头来说：“叶奶奶，老病又犯了，我们给你治治吧！”马上，就是一场追逐战……
她还有些自恋，当我问她，你有什么优点的时候，她居然说：“我哪里都好，姐就是这么牛。”真是脸皮比地还厚。
她是谁？高手出我班，最牛就是她，小个子，更是让人捉摸不透的“疯”一样的女子，就是叶雨默！
我们班的牛人优秀作文 篇23
说起清和十三这个大家庭，牛人可真不少，但我最佩服的，就是我的同桌何沐阳。
何沐阳眉毛很浓，头发短而利索，走起路来自带一种气势，但其实她对待同学公平公正，为人和善，十分好相处。
刚调位时，我以为她很凶，但后来才发现，她只是为了镇住同学，平时还是很友善的'。以往每天早上一到校，我不是聊天就是在走廊上来回转，无所事事。而何沐阳一到校，就会拿出英语课本，复习或背诵课文和单词。时间一久，我自然受到了她的影响，看到她那么努力学习，自己也不好意思去玩了。妈妈说，还有人能镇住我，那她真的挺“牛”的!
更让我佩服的，是何沐阳的自控力。
体育课时，她总是认真投入于一项活动，专心致志，好像没人能打扰到她。而且，一下课，她就能立刻调整好自己的状态，投身于下一节课。实践活动，女生参加的人很少，唯有她，从不缺席。欢乐时欢乐，严肃时严肃，学习也一点没落下，真牛!
我觉得，真正让人佩服的，不是仅仅学习好的人，而是像何沐阳这样，能影响他人，为班级做贡献的人。
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