乐在其中作文（精选70篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的乐在其中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
乐在其中作文 篇1
第一次看到小提琴的演奏是在享誉中外的表演艺术家盛中国的独奏音乐会上。当轻快跳跃的音符从演奏家指间滑过时，我的耳边传来了一阵宛转悠扬的琴声。那琴声时而如清脆的鸟鸣声，时而如淙淙流淌的泉水声，时而如风起叶落的沙沙声，时而如大江东去的呼啸声……，令我浮想联翩，我被小提琴那优美的旋律深深地吸引了。
从那以后，我对小提琴产生了浓厚的兴趣，开始全身心地投入到小提琴的学习中。它成为了我生活中不可或缺的一部分，让我乐在其中。
当我心情压抑时，演奏一段舒缓恬淡的乐曲，轻柔而悠远，宛如一滴滴细雨，一阵阵清风，轻轻的洗去万物的浮尘，慢慢地吹散我心中的乌云；当我心情愉悦时，拉上一曲轻松活泼的旋律，闭上眼睛，似乎身上的每个细胞都在欢快地舞蹈；当我学习疲倦时，信手拈来一首自己喜欢的音乐，徜徉在音乐的海洋中，一切的疲劳便化作一缕轻烟随风飘散。
小提琴不仅舒缓我的情绪，调节我的生活节奏，还能让我以琴会友，感受音乐交流为我带来的无穷乐趣。
在一次青少年小提琴独奏音会上，我作为一名小提琴手，有幸参加了这次演出，并亲眼目睹了小提琴手们的风采。
当红色的幕布缓缓拉开，悦耳悠扬的琴声响起，将现场观众带入了一个梦幻般的音乐世界，一首柴科夫斯基《D大调小提琴协奏曲》第一乐章，被小提琴手演绎得时而欢快明朗，时而充满柔情，时而高昂激扬，令我惊叹的是这位表演者演奏的每个音符都十分有灵动感。乐曲结束时，我与他交流着经验与心得！这一刻，我不仅收获了琴友的演奏技巧，还感觉到在音乐中交流的满足和快乐。
轮到我演出了，束束聚光灯打在我身上，随着淡黄色的琴弓滑过紧绷的琴弦，一串连音从琴里缓缓流出，我的身体随着音乐的节奏轻轻摆动，我仿佛置身于《渔舟唱晚》的美妙意境中：渔夫乘着一叶小舟，沐浴着傍晚迷人的晚霞，驾着满载的渔船返航了。岸边伫立的亲人们看到满载的渔船沸腾起来，欢快的水鸟在众多的船帆之间上下飞舞，乐曲渐渐地的欢快起来，荡桨声、摇橹声和浪花飞溅声四起，我的手开始在琴弦上飞快地舞蹈。黑色的音符像一群充满活力的精灵，跳进听众的耳朵，也钻进我的心里。乐曲渐渐的平静下来，江面上夜色笼罩，又恢复了往日的宁静。全场观众们鸦雀无声，似乎沉浸到小提琴那美妙的.音乐里……
一曲终了，台下的人们如梦初醒，全都站起来给我抱以持久的雷鸣般的掌声。我沉醉在巨大的成功和幸福的喜悦当中，快乐和自豪涌上了心头。
聚光灯渐渐暗了下来，我的心绪久久不能平静。观众那热烈的掌声在我耳边经久不息地回响着。他们的微笑和赞许又浮现在我的眼前，此时此刻，我明白了小提琴不仅带给我快乐，同时将这种快乐分享给观众，和他们用音乐交流情感。这种分享快乐的感觉是多么妙不可言啊！
在以后的岁月中，我依然会抱着这把美丽的小提琴，追逐我的梦想，也会继续用小提琴与人分享音乐的快乐。
乐在其中作文 篇2
窗外的月光透过窗户，洒在窗棂，屋里一片寒冷，唯有身上的被子，给了我柔软和温暖。睁开眼，看着天花板，身边满是这被子的棉花香，思绪飘远，和着月光，回到了儿时故乡的秋天，回到了高唐姑姑家的那片棉花田，那里一直都是我的乐土。
那天阳光正好，叶子也被这秋意染红。走进棉花地，扑面而来的是缀满棉桃的棉花稞，还不大的我一蹦一跳地跟在姑姑和奶奶身后，在棉花地里蹿来蹿去，时不时地被硬实的棉桃砸一下。那时，对我来说，最期待的就是摘棉球了。
奶奶为我准备了一个小篮子，我像模像样地挎在左胳膊上，找那些比较矮的植株，手捉住棉壳里的两三朵松蓬蓬的棉球，用力一揪，阳光的香气便从这饱满的棉壳里蹿了出来，钻进我的篮子里，我乐在其中，边笑边摘下一个又一个圆溜溜的小棉球。明明不大的棉球在我胖乎乎的小手里似乎大了好几圈，细细端详，在松软的棉球中，似有一个芯，使丝丝棉花紧挨在一起。这雪白雪白的棉球在棕褐色的棉壳里，更讨人喜欢。我们效率不低，一周多就收完了棉花，经过加工，可以做被子了。
奶奶手很巧，每次都是自己做被子。她熟练地把被里铺在床上，把事先称量好的棉花一点一点地平铺在上面。或许是因为奶奶技艺娴熟，棉花在她的手下就像一群听话的小白猫，让它去哪儿它就去哪儿，乖得很。接着把被表铺在棉花上，第一步就完成了。我新鲜得不得了，绕着床直转圈，想帮点什么忙。奶奶看出来了我的“热心”，说：“雨子，来，帮我揪着这里!”我开心极了，心想总算能帮上忙了。可刚拽了不一会儿，我就觉得胳膊又酸又麻，失了耐心，小手一甩，扔下被角，跑开了。不过，过一会儿，在好奇心驱使下，我又回来了，想看看奶奶到底怎么做被子：趴在床上，不错眼珠地盯着每一步，看着奶奶缝被子;只见奶奶带上老花镜和顶针，用手捏着一根比较粗且长的针，把白色的线头含在嘴里，用唾液联系起原本有些松散的线头，轻轻一穿，线就乖乖地被拴在了针上。然后奶奶熟练地把四个边缝好，之后再从中间开始一排一排地缝起来，和奶奶的职业有关(奶奶曾是数学老师)，每一条线间的距离相差不过分毫，整齐得很。许是因为被子有些厚，每一针奶奶似乎都很用力，都要用顶针顶一下才能把棉被扎透。奶奶还没完工，我就等不急了，在被子上面滚来滚去，新棉的'清香和着融融的暖阳弥漫心间……
那是一段多么令人向往的时光，现在回想起来，依旧是那么美好。
长大后，我回老家的次数少了，也很少盖那里的被子了。妈妈总会买超市里机器缝制的被子，虽然针脚特别细，却没有家乡的被子舒服、香甜。我最喜欢的还是家乡的被子，家乡的棉花清香，最怀念的还是奶奶家小床上的那段无忧无虑的时光。
盖着今年奶奶寄来的新被子，身体被棉花包裹着。我闭上眼睛，深呼吸，嗯，依旧是熟悉的味道，嗅着这家乡的味道，我回到了那片乐土。
夜夜好梦，我乐在其中。
乐在其中作文 篇3
我们今天早早的起床了，乘上了将要去安吉的车，心里好不欢喜，不知道安吉是什么样子的呢？我怀着好奇的心情看着窗外。
我望着窗外，汽车上了高速公路，不由得加快了速度，在汽车绕圈的时候，我猛然发现啊，原来公路下面还栽了这么多花草树木。只见公路下面全是一片粉红色，是什么开的这样灿烂，我仔细定睛一看，啊，原来是桃花把大地装点得这么美，美到令人沉醉，令人赏心悦目。这繁花开得从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。这繁花开得从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉，我不由得感叹：春光，就会这样地饱满，这样地烂漫，它把一冬天蕴藏的精神力量，都尽情地释放出来了！
乘了一个小时多的汽车，我们就到了安吉。安吉真美，随处可见青山，还有蓝绿色的天然泉水，令我有想喝一口的冲动，美极了。我们第一站是南山竹海，下了车，就看见了一个由竹子做成的门框，真不愧是南山竹海，连门框也是竹子做的`，我们锁定了目标：去爬南山。
刚开始，我轻松得很，老走在队伍前头，爸爸妈妈也紧跟其后，可是我发现了怎么越爬越吃力，而且我的脚也开始发抖了，爸爸妈妈连忙扶住我，和我一起走。走到半山腰，我倒是好了很多，妈妈却累的走也走不动了，我对妈妈说：妈妈，快走吧，你可不能半途而废。我硬扶着妈妈走了上去，终于走到了山顶。我们都累得气喘吁吁，爸爸指着山下的景物说：山下的景物怎么小得像蚂蚁。我说：你们看，对面的山被一层雾盖着，朦朦胧胧的，像一条青纱缠绕在腰间，变化万千。妈妈不由地说：再怎么累也值的了，真是一览众山小啊。
我望了望山顶的四周，无意间发现了一辆辆小车向山下滑去，我用手指着这个方向，问爸爸妈妈，妈妈说：这是滑道，我我们等会儿就滑下去吧。妈妈的这番话激起了我的好奇心，这个刚刚我在登山时也看见过，那轨道可是很高的，太恐怖了，万一跌下来那可是大事。爸爸看穿了我的心思，对我说：难道你怕会摔下来啊，真是胆小鬼。我连忙反驳：什么胆小鬼啊，我才不是呢。我们买好了票，就在那儿等着，山下时不时传来尖叫声，令我毛骨悚然，妈妈笑着说：这个有什么好怕的我也敢乘。听着妈妈的话我就放心了，她比我胆子还小，他敢乘的东西我也一定敢乘。很快到我了，我按着工作人说的去做，系好安全带，操纵着车，被一股力量带下了山，小车带着我飞快的向山下冲去，我心想：这么快，会不会脱轨啊。我连忙刹车，这刹车太猛了，差点把我飞出去，我就这样下去了，可突然，小车死卡在一个地方不动，怎么办，妈妈从后面不停的撞我，可还是徒劳无功，我急的差点想逃下去，忽然看到了一个把手，我用力的拉了一把，小车下去了，这滑道可真好玩，山下还有一些游客在夸我勇敢，我听了心里美滋滋的。
南山竹海，我我一定还会再来的。
乐在其中作文 篇4
一方残阳斜铺成诗笺，暮色楼风中摇曳着风铃，沐浴着秋色，仿佛一切景物都晕染着一层柔和，我手捧一本诗集，缓缓翻开。我读着或婉转或哀伤的诗词，沉浸于作者或悲或喜的真情实感中，享受着文学的无限魅力，乐在其中。赏一幅乡村夕霞图，乐在其中。“山气日夕佳，飞鸟相与还”。五柳先生的一生，也正如他笔下的夕阳般恬淡宁静，少年就是少年，他看不公不允敢面对。奸臣当道，他怎会与那些豺狼虎豹为谋，乱世浮尘，又怎能容得下他的一颗圣心？“少无适俗韵，性本爱山丘”，提笔写下名扬千古的《归去来兮辞》，此后便归隐山林，远离喧嚣的世界，独享安静。“啸傲东轩下，聊复得此生”的潇洒，“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静舒适，不为五斗米折腰的高风亮节，这才是他！世人心中高情千载的陶渊明。他有着七分随性，三分率真，读他的诗，我仿佛穿进了他笔下的.绝色落日，看夕阳画上月的的妆容，翻涌着的云霞搭配星的衣裳，满目星光洒落，微风吹进心里，带着闲适与欢乐。
撑一支长蒿，乘一叶小舟，乐在其中。“昔年有狂客，号尔谪仙人，笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。身着白衣，左手提酒壶，右手舞仙剑，于花间轻吟，那是李白。孤高傲世，不可一世的诗仙。我一直觉得李白的骨子里流淌着的都是充满浪漫色彩的血液，他为人豪放不羁，诗中尽显英雄本色，但是夜渐渐沉了，遮住了他的洒脱，我看到了褪去坚硬外壳的他，听见了他心中悲愤的呐喊。“行路难，行路难，多歧路，今安在！”也听见了“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的痛苦。心中有酒亦有国，他胸怀大志，博才多学却得不到重用，他看到了兴盛之下的衰败，心有余而力不足，诗词成了他唯一的寄托。安史之乱起，随是“平生不下泪，于此泣天穹”。可潇洒如他，只因心中仍有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。绣口一吐就是半个盛唐，读他的诗，我仿佛穿进了人声鼎沸的长安大街，看开元盛世下的政治清明，百姓和乐，自有愉悦涌上心头。
听一曲知否，乐在其中，李清照出水芙蓉般的笑颜，给秋天染上了清丽的釉质，“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”，我好像看见了青衫衣薄的少女在逆光中翩翩起舞，微风吹起她俏皮的长衫，世俗不染她的一身白衣，干净纯洁，于黑暗中点亮人间，给予一丝温情。她的词是那个时代一颗最闪亮的星星，点缀在历史的夜空中，她的鲜明个性，直爽率真使她的词别有一番滋味。将她的词放在心中，似有愁绪涌上心头，又溢出心头这竟是“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的愉悦之感，似清风拂面，嘴角微翘。我乐在其中，读到了一位千古奇女子。
他们的忧郁和欢乐，我的失落与欢喜，在诗词歌赋中交融在一起，幻化成美好的意象，与古人交流，我自乐在其中。
乐在其中作文 篇5
生命中的挑战并不是要让你陷于停顿，而是要帮助你发现自己。——约翰森·里根
今年夏天有幸去连云港的大海边游玩，真是令人难忘！
看着一望无际的大海，翻滚的浪花溅出白色的泡沫，我居然有些胆怯了。甚至突发奇想：海水茫茫，该不会什么时候来个浪，把我冲走了，从此和鲁滨逊一样流落在小荒岛上吧。
我小心翼翼地向海水迈出了第一步，哎呀，好冷啊！海水冰凉得有点让我猝不及防。我赶紧把脚从水里伸了出来，可能因为当时是早晨，刚入水就感觉有一股冷流从脚底一直窜到了头顶，整个人都不禁哆嗦了下。
可对大海的向往，还是令我抵制不住诱惑，一点儿一点儿地再次把脚伸进水里。或许是因为已经被冰过一次了吧，现在再放入水中似乎不感觉那么冷了。慢慢适应了一下，我的胆子渐渐大了起来，又试着踏入了另一只脚，海水的冰凉一下从脚底直向上窜，沁入骨子里。强忍着不适，我慢慢在海水里试着移动起来。
不知不觉中向前慢慢移着，整个身体已经渐渐没在了海水中，身体也慢慢适应了海水的温度，一点儿也不觉得冰凉刺骨了。我用双捧起海水，使劲撒向天空起，看着这水滴升起，落下，心里有种说不出的`喜悦。太棒了，我总算是做到了，终于克服了对大海的恐惧了！
我伸展双臂漂浮在水面上，任凉津津的海水包裹住自己，仿佛与水融为了一体，又如躺在母亲的温柔的怀抱里，感觉全身的细胞都张开了，浑身上下有说不出的舒服。顽皮的海水，不时轻吻着我的肌肤，感觉积蓄了一夜的燥热开始一寸一寸地从每一个毛孔里退去……
正当我在这海水的清凉和温柔中，慢慢漂移，渐渐陶醉时，突然传来一声：“浪来了！”惊慌中我一扭头，发现前方一个大浪突然袭击了过来。我仿佛看见一个怪兽正张大着嘴巴，准备把我吞噬掉。我下意识捂住了耳朵，闭紧了双眼。完蛋了，这巨浪不会真的把我冲到荒岛上吧！巨浪跃过我的头顶，扑在了我的脸上，我只觉得整个人都被这浪掀了起来。我努力地挥动着双手挣扎着，试图浮上水面，可这浪对我这“菜鸟”来说，冲击力实在太大了。我奋力的憋着一口气，手脚并用，使劲划着，努力挣脱着海水的束缚。“憋住，坚持就是胜利。”爸爸也在不远处大声喊着。
浪，总算是慢慢过去了，我竭力把脑袋伸出水面，使劲甩了甩，大口大口贪婪地呼吸着空气。看着不远处在父母呵护下惊慌失措的小朋友，再看看狼狈不已的自己，我却呵呵大笑起来，心里美滋滋的，因为我坚持下来了，有朝一日，我相信自己也会成为大海中的“弄潮儿”！
一阵大浪过后，海边上留下了许多“特产”。半蹲在水中，一边捡着好看的贝壳，一边用铲子在沙子里乱刨一番，不时会挖出许多稀奇古怪的海中生物，让我倍感收获满满，不虚此行。
这次连云港之旅，大海小小“弄潮”，虽有惊，却无险，更是让我收获满满，不仅让我见识了大海的神秘、富有、浩瀚与伟力，更让我明白了只有敢于挑战，学会坚持，才能克服困难，享受成功的喜悦。
乐在其中作文 篇6
何为乐也？乐即快乐。人生，总要追求快乐。何处寻乐？其实，每天的乐，就在我们身边……
体育课上，体育老师问我：“你要不要来我的龙狮社团呀？可好玩了！”当时，我脑子一热，就答应了。可是到了活动时一看，没想到龙狮社团只有两个女生，我觉得特别尴尬。于是，我又找来两个女同学一起加入。刚开始，团里的那些“老龙”总是欺负我们女生，叫人咽不下这口气。下课了，我们三个“玩儿龙”的女生，气势冲冲地去找体育老师，老师问我们：“怎么了？干嘛气势冲冲的？”我委屈地说：“老师！社团的男生欺负我们！”老师不紧不慢地说：“你们也可以“欺负”他们呀！下节课我跟他们说。”结果下节课，老师还真的说了，他对那些“老龙”说：“你们谁再欺负女同学，我就把你关在器材室里‘抽’一顿！”我们忍不住“噗嗤”一声笑了。总有一个不怕的，冲我们做了个鬼脸，挥了挥拳头。下课了，我们又找老师，老师还真的“抽”了他一顿。其实，就是和他聊一会儿。这个龙狮社团可真有乐趣啊！
在老师的带领下，每次龙狮社团的活动都很有意思。经过一段基本功训练后，我们开始练习舞动道具龙。我们排成一行，有的举起龙头，有的撑起龙身，有的摆着龙尾。老师一声令下，我们便开始随着老师的口令舞动。每次训练都累得汗流浃背，可是，我们开心得很呀！
终于，校园文化节开幕了！当时，老师对我们说：“这次表演，如果没拿第一，我会好好地‘罚’你们！”真是“压力山大”！比赛开始了，我们的节目《龙狮舞》竟然是第一个上场。我的`心里紧张极了！这是我第一次参加演出，又是大家在一起表演，万一我出点儿差错，会影响整个节目。但是，我一想起老师的嘱托，一看到同学们的笑脸，顿时增强了信心。随着热闹的锣鼓音乐，我们开始表演。我们十几个同学排成一行，举着道具龙，一会儿“抬龙头”，一会儿“扭龙身”，一会儿“摆龙尾”……我撑起的是龙身，可我这一段龙身怎么也拉不直。我学着旁边同学的样子，努力使自己镇定下来，翘起脚、挺直身体，终于成功了。表演结束了，我们放下道具，个个累得满头大汗。台下的观众掌声如雷，评委们都站起来鼓掌了。“功夫不负有心人。”我们的节目终于获得了一等奖！我们和老师欢呼着，跳跃着，互相祝贺着，个个心里乐开了花。
龙狮舞的每一个环节，我现在都了如指掌，因为我已经成了“老龙”。每次上课，看到那些“新龙”的表现，我都想乐。因为从他们的身上，看到了我以前的影子！我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。龙狮舞，让我乐在其中！
乐在其中作文 篇7
子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁……”朗朗的读书伴我长大。爸爸妈妈也经常教导我：看到有困难的人要尽力去帮助他。直到那一天，我才明白……
周末假日的下午，万里无云，阳光明媚，我在小区里散步。那迷人的绿一下子映入眼帘，夏天的绿，比任何时候都绿的芬芳。我不经意一转身，看到了一个小男孩在搬车子，他急的抓耳挠腮，满头大汗，我想：要不要帮他一下呢？看着年幼的他费力地往外拉车子，我站在那，一时不知该怎么办。没想到，他主动跑到了我的面前，喊了声“哥哥”，弄得我怪不好意思的，“干……干嘛？”我支支吾吾的说。“你能把我的车子从车库里搬出来吗？”小男孩怯怯的说。我答应了他的请求。
我走过去，只见两辆电动车横在自行车面前，我笨手笨脚地走到自行车后面，两手扒住自行车底部，猛地一抬，可是自行车不听使唤，就像个摇头晃脑的大黑牛，弄得我东倒西歪，紧接着“咣”的一声，人仰车翻。我尴尬的站了起来，忍着身上的疼痛，勉强对小男孩笑了笑，继续这项工作。我尝试了各种方法，最后狼狈的把车子搬了出来。小男孩兴奋地说：“太好了，谢谢哥哥！”便骑车玩去了。我看着他远去的背影，心里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感受到了自己对他人的价值。
初尝“助人练习”的美味，我一发不可收拾了。
一天早晨，爸爸妈妈都不在家，我拿着自己的零花钱去喝糁汤。到了糁汤馆，我兴高采烈地朝老板喊：“十块钱的羊肉，一碗鸭蛋汤。”我在外面坐了下来，不一会儿，服务员就给我端来了饭菜，我津津有味的吃起来。突然，一个“不速之客”闯入我的眼帘。只见他衣衫褴褛，手里拿着一个破碗，身上散发着一种奇特的臭气，有人向他投来厌恶的目光，我也不例外，因为他影响了我的食欲。这时，我看见他在吃别人的剩饭，我的心颤抖了一下，开始同情他了。我下了决定：爸妈的`教导不能忘，他人的困难一定要帮。
我买了份新的饭菜，小心翼翼地端着，走到那位老人面前，喊了声“爷爷”，他抬起头来看着我，我微笑着说：“爷爷，您年纪大了，要注意身体，不能总吃剩饭啊，您吃吧！”我把饭菜递给老人，他和蔼的说：“小伙子，我领了你这份心意了，但这饭我不能要，我吃点剩饭就行了。”老人不肯，最后在我执意劝说下，老人终于把那些饭菜给吃了，吃完后，还不忘走到我面前道谢一声。我继续吃饭，觉得饭菜似乎变得更香了，仿佛是天上美食……
助人为乐的结果往往是双赢，既帮助了他人，同时也留给自己一份金钱也买不到的快乐。从此，每逢我遇到需要帮助的人，就会伸出援手相助。“助人为乐，乐在其中”，让我们每个人都献出一点爱心，世界才能变成和谐、美好的家园，才能让我们的生活充满七彩阳光！
乐在其中作文 篇8
科比曾说，你见过凌晨四点的洛杉矶吗？我没有见过，但是，我有幸见过凌晨四点的磴口县。
那是一次偶然，我因为前一天晚上刷到一条小视频，时间太长，我已经记不清内容了，但我知道，就是这条小视频，激起了我努力的欲望。
夏日的凌晨，天还没有很亮，我起床后穿好衣服，拉开窗帘，月亮还在天上挂着。怕惊醒睡觉轻的爸爸妈妈，我关上了房门，打开小台灯，房间里瞬间被暖黄色的灯光照亮，坐在书桌前，看着前一天晚上列好的计划，心里有些质疑，好像并没有昨天晚上那样坚定了，不容许自己想那么多，一定能完成的！伸手拿起知识清单开始背诵，半个小时过去，桌上的小闹钟出出轻微的“叮叮“声，该换科目了！地理一向很好背，半个小时好像过得格外的快，又是阵轻微的“叮叮”声，下一门是历史，这可是令我头疼的难题啊！年份什么的，最容易搞混了，“叮叮”声响起，今天早晨最后一项：政治。政治这门课吧，上的时候很有意思，背的时候，全靠理解，死记硬背不长久，过两天就忘了，“叮叮”声再度充斥我的耳畔，我合上背诵清单，关掉台灯，上了床。妈妈一会儿会来叫我起床的，不到三分钟，门被“吱呀”推开，妈妈摇了摇我的肩膀！”起床了，我去做饭，你先去洗漱，吃完饭十分钟以后，我考你英语单词。”“嗯。”妈妈转身出了门。嘻嘻，不知道吧，我比你还要早起两个小时呢！
这样的生活一直持续了十几天，最后的中断是因为开学，开学后的一个半月中，我好像忘了我的计划和目标，但是，又一个转折点出现了。
“十一”长假的倒数第二天，我的姑姑来我们家了，她既是我的家人，又是我的朋友，和我的“老师”每次她来，我们一家人好像都豁然开朗，这次也不例外。新知识又增加了要利用碎片时间；预习和复习很重要。在那一瞬间，我好像又想到了我未来的样子；也想到我之前努力过的那些时间，那些点点滴滴；想起了我的目标，我学习的目的；好像又拾起了两个月前的希望和奋斗的动力。
现在在学校过的.每一天都要比原来充实，也更坚定自己的目标。
学习很苦，可是做什么事都不甜；见不到爸爸妈妈会很想念，可是现在的分离是为了以后的陪伴；一个人会很孤单，但只要心中有梦，有家、有爸妈，就不会再孤单。
通往梦想的道路上必定会很苦，披荆折棘的过程中肯定会很痛，现在才初二的我，以后还要经历很多个早起的早晨，还要经历很多个晚睡的夜晚，这并不稀奇，因为只要左右看看，就会发现有很多像你一样在努力的人。他们也在刻苦学习，也在拼搏奋斗，但我们就是要在众多人中脱颖而出，做最亮的那颗星星。
回头看看，你是否还在坚持原来的梦想，如果是肯定答案，那我相信，在无数个日夜中，你必定乐在其中，而你的梦想，总有一天，会挂在天上熠熠生辉。
乐在其中作文 篇9
快乐是平凡的，平凡得有时让你感受不到她的存在；快乐是平凡的，平淡得只剩下温馨的记忆；快乐又是平静的，平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪；快乐有时候甚至是保密的，只有你自己才能知道。就好比小时候老家的一片荒地，成为了我童年的记忆。
小时候，老家的后院有一块荒地，那是平时外公养鸡的地方。那里地势平坦，丝毫没有半凹陷，地面上什么都没有，只有常年覆盖在上面的一层小沙石，还有一棵大树立在旁边。
而这片荒地，却有像宝石一样的东西，吸引着纯真幼小的我。
春天，我喜欢这片荒地的生机勃勃。处处都是鸟语花香、春暖花开。春风拂过，好似春姑娘从我身旁轻轻走过。荒地上的那棵大树长得笔直，嫩芽从枝杆上探出小脑袋，五颜六色的花在树上竞相开放着，显得生机盎然的。小鸡们一个个地踮起脚掌，一上一下地走着。而我喜欢追逐它们，它们一见到我，就如同见了鬼似的到处乱蹿，可爱极了。
夏天，我喜欢这片荒地的骄阳似火。正午时，老家的温度是这里的几倍高，太阳直射到这片荒地，火辣辣的，地板被烤的热乎乎的，这时，我喜欢穿着一件小背心，光脚踩在地板上，小沙石在我的.脚下发出吡啦吡啦的声音，使我对这片荒地更加热爱。玩累之后，就躺在被太阳烤得温热的杂草从中，让那葱郁的大树伸出它枝繁叶茂的双手来给我遮阳，即使小脸被烤地红彤彤，也不知疲倦。
秋天，我喜欢这片荒地的春华秋实。秋天到了，这片荒地上的那棵大树依旧吸引我的视线。秋姑娘像是施了一个魔法，把这棵葱郁的大树变得金黄金黄的，像一个大金元一样灿烂。这时，你只要把脚往树桩上一蹬，这成片成片的叶子便像下雨一样地往下面掉落，增加了这片荒地的美感。掉落的叶子似整齐地铺在地上，金灿灿的又带有一点“双叶红于二月花”的诗意，使我对这片荒地又有了新的认识。
冬天，我喜欢这片荒地的一无所有。冬天到后，这片荒地也就剩下我和一架光秃秃的树杆了，但它不是枯木朽株的，它似乎还有点儿灵气，但终究让我失去了兴趣。小鸡们都回到自己的屋舍，这也是它们唯一不用见到我的时候。而那些以往包围在荒地四周的杂草，也被外公拔地一棵不剩，但外公说：“夏天还是会长回天的”，我便才放了心。待到一月到二月多时，这片荒地便被白茫茫的白雪覆盖，这时，我便迫不及待地穿上雨鞋到雪地里踩，一踩一个洞，使我玩得不亦乐乎。
对老家的回忆，或许仅仅只时这片荒地，而对那逝去童年的记忆，仿佛早已停格在生长在这片荒地的地那棵大树上，微风徐徐吹过，叶子轻轻抖动，只见女孩躺在树下，在阳光的照耀下满足的笑了。
乐在其中作文 篇10
生活，就像一杯苦咖啡，它浓缩了乏味的重复与重复中辛劳的工作。但在这其中，也夹杂了各种令人难忘的故事，其中有了乐趣，就像咖啡有了沁人心脾的香气，竟也让人们乐于品尝它，从而让其中浓缩的经验与学习工作之道源源不断地通过乐趣将它们舒展开来，得以释放出所有的精华让我们去品味，去吸收，去懂得，而乐，就是生活中的调味剂。
在我们的成长中，又何尝不是如此呢？
小时候，各种乏味重复的课程已是让我不胜其苦，由此而来，电视中偶尔出现的节目中的钢琴演奏便成了我的乐趣。看着灵动的手指在琴键间流动，听着美妙的音符从琴中沁出，每个手指的弹奏，每个音符的音调，都能在我心中留下无法磨灭的印象，依靠着音乐的乐趣，给予了我一片竹筏，得以在生活的河流中继续漂流下去。
在这对音乐无法自拔的热爱下，于是我终于开始学琴了。“无心插柳柳成荫”，没有老师的指导我竟也能“敲”出几首曲目，因为我对这门兴趣的喜爱对我生活的推动，每晚必响的琴声也从单音到音阶，又渐渐成了完整的曲目。这片用兴趣在生活的河流中托起我的竹筏，在我付出的行动下，逐渐壮大，逐渐拥有更坚固的船体来给予我对兴趣更深层发掘的基础，得以在生活中飘流时发现从未感受到的乐趣。
成长，在这摇曳的琴声中，也打开我对学习的喜爱，知识的汪洋，竟也被我理出了类别，学出了方法。此刻我总认为每日的天空，总能透出蓝色，生活中的酸甜苦辣，总能为我带来不同的启示，创造属于自己的乐趣。在这条名为“生活”的滔滔江水中，这艘载满乐趣的船儿，用生活中发现的启示，给予了我在乏味中创造乐趣的能力。
但凡事都有最终的检验，面对着考试，我总能乐在其中。对各种题目的掌握，对卷中文章的品读，有时总能给我意外的收获，使我捡拾了平时被忽略的细节。钢琴考级中自己听着自己如此美妙动人的乐音，总能给自己带来成就感，就像乐曲中的最令人陶醉的部分，在连绵不断的令人震撼的`组合乐音中，渐渐显现出乐曲真正蕴含的情感，就像一把将我们带入作者内心的钥匙，悟出其中的道理……
最后手握自己收获的成绩与一张张珍贵的考试证书，从而发现问题，掌握成功，将悟出的道理付诸行动，乐在其中，就像乐曲的结尾令人回味无穷，在回味中激发出新的灵感……
顺流而下的河流终究会入海，但在从前所打下的坚实基础下，这艘巨轮必定能在任何危险与各种压力下靠着所教授的“渔”，依靠源源不断的乐趣中和它们，在未知的世界中长久地前进！
乐在其中，乐在对兴趣的喜爱，乐在自己对兴趣的掌握，乐在掌握后悟出的道理，乐在领悟后付出的行动，更乐在行动中所创造的乐趣……
乐在其中，乐在生活中！
乐在其中作文 篇11
四四方方的棋盘，承载几十枚圆圆的棋子，一条河划分楚汉两界。这，便是象棋。
下棋，指尖触摸棋子，每一个棋子都有着自己的责任，它们的身上散发出久经沙场的霸气。看着对手因身陷险境而抓耳挠腮、面红耳赤有一种征服的快感，拨动棋子深入敌营是一种探险的畅快，因失足而丢失棋子会有懊恼和败北的不甘，当然还有赢得胜利的喜悦这些感觉吸引着我，使得象棋成为了我生活中难以割舍的一部分。
我对象棋的兴趣，萌发于动画片《象棋王》。我曾向象棋高手姨爹爹请教。在他的引导下，我下了第一局棋。我绞尽脑汁，计算着他将下的每步棋。可惜新手就是新手，我每走一步，姨爹爹见招拆招，打得我措手不及。棋盘的那边，他满面春风，得意扬扬；而这边的我满脸愁容，心中却充满了对象棋的`好奇。毫无疑问，姨爹爹完胜，但我从此开启了与象棋的缘分。
到了中学，生活被学习所占据，同时，我也接触到了许多不同的娱乐方式，更有精彩又有趣的高科技电子产品令我分心。渐渐地，象棋从我的生活中淡去了。
一个阳光明媚的下午，我去接上象棋班的弟弟，无聊地在一旁等待。老师正好出了一道题，要让对方的“将”无处可走，从而“将军”。大家紧皱眉头苦苦思索了半天，却没有一个人回答。这时，站在门外的我举起了手：“老师，这个我会解！”说罢便冒昧地走上讲台，将“炮”移到最底部，隔“卒”打“将”而其上方又有“车”看守，于是“将”无处可走，只得败北。老师看了之后，频频点头，夸道：“这就是棋圣！”这样的点赞着实意外，我惊喜万分。我有多久没摸过象棋了呢？回到家，翻箱倒柜，找出了那个布满灰尘却依旧熠熠生辉的棋盒。儿时的记忆如决堤的洪水涌入了我的脑海，那一次次接触象棋的记忆，重新浮现出来，那一种种下象棋所带来的新奇、刺激、兴奋、失落的感觉，犹如曙光，照亮了我的内心世界。
端着棋盘，我郑重地找到了姨爹爹
姨爹爹看着我，认真地说：“人生如象棋，落子无悔，最重要的是当下，走好现在的每一步，才能令今后的自己心中无悔。”
“我记住了，那今天我们来下一盘？”我眼巴巴地恳求。
“好哇！姜还是老的辣哦，这一回我还要赢你这个臭小子！”姨爹爹很有点挑衅的味道。
“初生牛犊不怕虎！”我回应着。
于是，我们又在棋盘上摆开了阵势。每走一步，我都会将姨爹爹的计谋猜破，却不言语，只是对着姨爹爹的大本营一步步发起进攻。等到姨爹爹将“车”一移，说“将军”时，我笑了一下，慢慢地将“马”移了一下。要么丢“车”，要么丢“炮”。他这才看破了我的“阴谋”，大笑说：“输了输了，只有这两个好点的子，却又要被你吃掉一个！看来，你小子棋艺长进了不少！”
“哪里，只不过是吸取了儿时的教训，遇事不要慌，办法总比困难多！”我回应道。
“那再来一盘！”姨爹爹说道。
“好啊！”
于是，“牛犊”和“老姜”又摆开阵势，在棋盘上展开了战争
乐在其中作文 篇12
啊，这是什么场面？老师为什么要把座位摆成U形？我打听了一番，才得知老师要组织我们玩游戏。哇，太棒了！
这个游戏叫拍“6”游戏，就是全班同学从1起轮流报数，如果是6的倍数或含有6的数，就要闭口拍手。如果出错，嘻嘻，老师那儿就有一份“神秘大礼”在向你招手。听老师说既有“炸弹礼物”又有“爱心礼物”，这让我们又害怕又期待。
游戏开始了，同学们一个接一个地报数：“1、2、3、4、5、啪、7”大家十分认真地报着数。“14，15，16”什么？16？含有6呀？这是谁报的？我用我的“千里眼”一望，原来是小宇同学，因为没专心，得上台领“礼物”了从老师的“神秘礼盒”中抽取。
只见他大步地走上讲台，大家都为他祈祷：有的希望他抽到爱心礼物，有的却希望他摸到“炸弹”，但无论是什么，大家都很想知道老师葫芦里卖的是什么药。
只见他慢慢将手伸进神秘礼盒，两手颤抖着，双腿也似乎有些发软。刚刚那副大义凛然的将军样儿一下子就没有了。只见他用那抖动的双手一点点打开从礼盒中抽出的纸条，老师也偷偷瞄了一眼，便乐开了花原来他抽到了“跳鬼步舞”。他哪里会跳什么鬼步舞，便邀请了一位同学上台一起跳，刚开始两人还正儿八经地手舞足蹈，可才跳两下，就成猩猩和狒狒跳圆舞曲。台下的同学们见了，有的捧腹大笑，有的边怕桌子边笑，有的一边笑一边喊：“这哪里是跳鬼步舞，这分明是鬼跳舞！”话一出口，教室里又爆发一阵阵笑声。就连班主任也笑得直不起腰来，把他俩“轰”下了台。
游戏继续进行，从小宇开始重新报数。马上要到我了，我整个人是心惊胆战的。生怕出错要上台表演，还好，还好，顺利过关！正庆幸着，突然一声“18”传到我的`耳朵里这不是6的倍数吗？嘿，又有一个人踩到炸弹了！哈，有好戏看啦！我回头一望，原来是数学天才“智多星”啊！或许连他自己都不敢相信，他瞪大了双眼，嘴巴大得都可以塞下一个苹果。但是没办法，他确实出错了。他满脸惊愕地走上讲台，可怜巴巴地问老师：“老师，里面到底有没有爱心礼物呀？”“那要看你运气好不好喽！”“智多星”面无表情地抽出一张纸，慢慢打开，他看到了两个字，惊讶地念出了声：“老师”他吓得赶忙把纸条合上了，要知道他平时可是最怕老师的，当他鼓起勇气再次打开时，看见纸条上写的是“老师给你喂块糖吃”，他那眼珠子都快飞出来了。老师刚把纸条上的字宣读完，全场不由得尖叫起来。同学们那羡慕、嫉妒、恨的目光一起投向了“智多星”。我也有些愤愤不平：“为什么这家伙运气这么好？被这家伙抽到如此大礼？”但我们也只好一边咽口水，一边眼巴巴地看着老师把糖喂给他。
游戏在我们的欢声笑语中继续进行着仍然时不时有人出错，当然少不了上台。其中，有人抽到了唱歌，有人抽到了耍帅，有人抽到了T台走秀，居然还有人抽到了性别大反串的表演真是一个比一个搞笑，教室里的笑声也是一浪高过一浪
这次游戏活动让我们乐在其中，成为了我们美好的回忆。
乐在其中作文 篇13
都说学无止境，可我却从没有这个感觉。平心而论，我是不喜欢学习的。正因为如此，我不会很努力，但也不会做得太差。也许正是没有动力的缘故，我不会因为考砸了就紧张兮兮，一直处于得过且过的状态。
但是，我也不会去批评现在的学习环境。它的确是有弊端，但这只是一个借口，只是自己不想学习而找出来的借口。我可以用这来解释我哪次失败的原因，但不能改变我的一切，所有一切。
《论语》里不是有一句话吗：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
我想我就是那个“知之者”。
但是，一段时间前，我的想法发生了改观。
数学作业本上有些难题从来都是选做的，诚然，对我而言这些题目是有点难，可老师也说过，以后还是会让我们做的。既然都要写，早写晚写有什么区别吗？老师也没说不可以写，那为什么不写呢？
带着这个念头，我开始挑战那些难度稍大的题目。
开始，我总是摸不着头脑，经常要请我的外援——我的妈妈帮忙。时常是两个人沉默地坐在书桌前，在草稿纸上沙沙地算着，第一个解出题目的总是我妈妈。尽管如此，我也不是每道题目都能做对，还是常有错误。
然后，我逐渐找到了门路，也不用老是找人帮忙了。妈妈回到家也比较迟，常是我一个人冥思苦想，一边整理思路一边等妈妈回来。这个时候，我已经能独立完成一些题目了，随着解题方法变多，计算这些题目的乐趣也大大增加。我终于不用老是听妈妈讲解，而是可以面对面讨论题目、一起思考。
于是我真正找到了解题的快乐，也曾有过两次几乎全对，老师也给予表扬。
这样学习不是很有乐趣吗？我干嘛要给自己寻找烦恼呢？环境是不能改变了，但我的心态可以变啊！自己让自己的学习变得有意思不就好了，我为什么从没想过这一点呢？
我暗暗想自己真笨。然后，尽量让我的学习变得像我喜欢的学习。
写过关于李清照的文章，难免要查一些关于她的诗词。闲暇时读了几次，突然来了兴趣就想背下来。反正早晚要背的，早背晚背也一样啊！而且我在写作文时，认真地看过赏析，每一句的意思、每一句所表达的情感都清清楚楚，这正是充电的好机会呀！
背下来后，心里有了小小的成就感和满足感。现在我也是会背几首唐诗宋词的`人了。我喜滋滋地想道。这不正是那句话嘛：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”虽然我还是更希望不用解题，更希望不用背唐诗宋词，但好歹也算是踏进“好之者”的范围了。
别人还在为应试教育苦恼时，我开始尝试悦纳它，从中找到快乐。虽然有时候还是会抱怨，虽然有时候做的也没有别人好，但是我真真正正去试过了。也许我没有多大的求知欲，也许我也不怎么勤奋，但是我能做我想做的，享受我能享受的。我不怎么爱看《论语》，我也不是非常认同《论语》，但它的的确确教会了我什么，让我懂得了什么。
如果你还觉得学习的枷锁太过沉重，那么请尝试着开始改变自己的心态，让自己从“知之者”变为“乐之者”吧！只要踏出第一步，你会乐在其中的。
乐在其中作文 篇14
“哈哈！出发咯！”……“不要放弃啊！”“我成功了”我含着泪边笑边喊……
“大懒虫，快点！”我叫醒爸爸妈妈，随即，我们便开始了一场激动人心的登山之旅。
步行了大约1小时，我们来到老家一座山的山脚下。“哇，这里的人……可真……多……”我气喘吁吁地感慨道。妈妈给我地了一杯水，我如夸父似的喝完，擦了擦汗，准备向山顶进发！
我与表弟约好，谁最后到达山顶，谁就是小狗。“三，二，一！我们如离弦的箭飞快的跑了出去。“慢点！慢点，小心！”爸爸在后边不断叮咛。我毫不顾及。不料，还没到半山腰我的电量已近耗尽，即将进入休眠状态。我倚靠在旁边的大树下，不断喘气。“怎么了？”儿子，咋不跑了呢？”只见妈妈笑着看着我，又仿佛“笑里藏刀”。我不禁打了一个哆嗦。立刻辩解道：“哼，我只是太热，在树下乘乘凉罢了。”爸爸笑了笑，不屑地说：“小兔崽子，我看你是累坏了走不动了吧。”“我……”我本想反驳，却又说不出口。随即，爸爸把我抱了起来，坚定的说：“来，爸爸背你！”就这样，一步一步，我总感觉很焦躁，不服气，就好像心中有一道坎儿。这是，我的耳边总是不停地回想着一个声音“不要放弃……不要放弃啊……！”这是，旁边走来一位满头银发的老爷爷，看起来已经七八十岁了，可依然很健壮。我轻轻拍了拍他的肩膀，问道：“您好厉害啊，这么高的.山峰你已经爬完一半了，怎么做到的？”“哈哈，首先你要有一颗坚定不移的自信心，他会牵引着你，走向成功！”我似乎悟出了什么……开弓没有回头箭，我果断离开爸爸的肩膀，向前冲刺…… “孺子可教啊，哈哈。”
仿佛山顶有个人在不断对我发出号角，不停招手。加油，加油……我使出浑身解数，踏上了最后一步台阶……“我成功啦！”……“我成功啦！”……只听山与山之间产生共鸣，这句话从四面八方不断回响。是的，我突破了极限，挑战了自己。我尽情呼吸着山顶新鲜的空气，山底的山清水秀，云雾弥漫尽收眼底……
此时，夕阳西下，火烧云染红了天，眺望远方，又抬头望望，仿佛我与天边只有一步之遥。差一点，我就与这大好风光失之交臂。
我眼中泛着泪花，露出了会心的微笑，感觉至此不枉此行，登山之旅真是美妙又快乐啊！
乐在其中作文 篇15
茫茫人海，芸芸众生。凡世间之人皆有所爱，于我而言，下棋为我的独爱，我乐在其中。
初夏的午后，天高云淡，我与母亲在房间里安逸的小憩着。阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到桌面上，变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕，就如同一颗颗棋子。
带着一份恬淡和欣喜，盛情邀约母亲与我一同下棋，母亲自然是笑着允诺。
将一张古朴的实木雕花桌置于窗前，我与母亲打开尘封已久的棋盒，铺展开洁白平整的棋盘，取出棋子，一一摆好。看着眼前九纵十横，错落有致的暗红色棋子，我仿佛站在点将台上，真有了一点“沙战秋点兵”的.感觉。
“炮二平五”“马八进七”“卒七进一”“飞象”……，手握滑润细腻的棋子，轻轻敲击，我潜心倾听到的是古人在这一方小小的棋盘中凝练着的意味与诉说：我与将士们一同冲锋陷阵，吹响胜利的号角；我同长車快马一起勇往直前，直捣敌方的营账；我和士象一起忠诚守卫，不让敌方兵马近我半步……，我真正地体会着“四边伐鼓雪海涌，三军大呼阴山动。”的沙场征战。我乐在其中，享受着这份风云疆场的快感。
“孩子，象棋中你最喜欢哪一个角色？”母亲的口气中略带一丝玄奥，一丝认真。
“妈，我喜欢車，因为它横冲直撞威风八面。”我仰头道。“可是啊，如果没有其它棋子的牺牲和配合，車也无法只身赢得比赛。你看小卒，虽然势单力薄，可它却勇往直前，绝不退缩，过了河界，便可以发挥强大力量，所以不能小觑每一颗棋子……”
是啊，下棋之时，我想不仅仅得到了智慧上的启迪，更有人生的顿悟，于我，自然乐在其中。
“夜光之珠，不必出于孟津之河；盈握之璧，不必采于昆仑之山。”有才能的人，不论在哪里都会发光，对一个人的态度应该取决于他本身而不是他的身份地位，无论是自己还是别人，都要用平等的心态去对待。普通的士卒与高高在上的统帅，对棋局而言，都有着重要的意义。
如今，我已经爱上了下棋，这小小的棋盘，是战场，更是人生。每一步，每一招，似乎都在考验着下棋人的智慧，也带给我们足够的启发。
我愿意乐在其中。
乐在其中作文 篇16
陌上花开，缓缓盛放。
——题记
小的时候，爱依偎在奶奶温暖的臂膀，看天边朝云暮卷，闪烁星辰。如今，割舍不下的，亦是那自然的美景与乐趣。
“我摘的莲蓬最多哦！”扎着羊角辫的女孩兴冲冲地说，粉扑扑的小脸上，溢着兴奋与骄傲。“我的才是最饱满的！”旁边的女孩不服气了，高高举起自己带着晶莹睡着的莲蓬，颗颗饱满，散发着荷特有的清香，混着青草味、桃花香，在夕阳欲颓的黄昏，有种别样的`宁静。几个孩子笑着、闹着跑开了。茅檐低小，却是藏不住银铃的笑。
“知道吗，人死了，就会变成一颗星星挂在天上呢！”奶奶抱着我，指着天上繁星，笃定地说。“那奶奶，爷爷变成的星星，是不是可以看到我？”我望着夜空，小声问。
“会的，看那最亮的星星，一定是爷爷。”奶奶摇着蒲扇，慢悠悠的说。我却已睡熟了，只是嘴角还挂着甜甜的笑。
雨后，宽大的荷叶摇曳，上面点点水珠滚动，如少女裙摆的珠饰，在阳光的照耀下发出迷人的光彩，夺目耀眼。几个孩子摘了荷叶，拂去水珠，便倒扣在头上，成了一顶天然的帽，你望望我，我望望你，比较着各自的荷叶帽，都笑起来，清脆透明的笑，随风传的很远、很远。
碧云天，黄叶地，不，此时应是黄麦地。麦田像一块金黄编织的地毯，风吹，像麦浪一般摇晃。大人们忙着收割，孩子们只是在软和的麦秆上躺着，嗅着麦香，感受着暖融融的阳光，时光静好，岁月不老。
风不定，人初静，明日落红应满径。明日这样快的到来了，残阳将叶染得血红，堆满了小径。孩子们却无心欣赏那一份凄美，他们跑进树林，将落叶抛起了又扔下，反反复复，兴高采烈，口中喊着：“天女散花喽”，还咯咯地笑。看火红的叶飞舞，乐此不彼。
又一阵笑声，裹在风中，被送向远方。
是的，乐在自然之中，一草一木，一花一叶，便都乐趣无穷。
就这样，在枯树抽枝之中，在荷叶摇曳之中，在麦香翻滚之中，在落红满径之中，在大雪纷飞之中，乐在其中，乐此不彼。就像岁月逢花，永世不化的，是那童真的笑颜，春光烂漫，五彩斑斓。
乐在其中作文 篇17
翻阅着书页，淡淡的墨香扑面而来，那知识的味道沁人心脾。它是圣洁的，无暇的它给与了我们无数欢乐；它是美丽的，优美的文字在脑中闪烁构成了一张优美的画；它更是其乐无穷的，书中的一字一句都是人念念不忘，沉浸在其中。书是一杯加了糖的咖啡，沉浸其中时，也时常会为他们的命运牵肠挂肚，书是生活中的调味剂，在工作中和学习中陪伴我们。
回到民国时期的北京城南，6岁的林英子有着无忧无虑的童年，但那这种日子不会一直与她相随，随着年龄的增长，“童年”这个词渐渐离她远去，漂亮爱笑的兰姨娘，井边的好友妞儿，命运悲惨的`秀贞，与她朝夕相伴的宋妈都在时间的流逝中离开了她。当英子还没有反应过来时，一切都在日新月异。细细品读这份童贞，淳朴，使人乐在其中，每一句话，都有着对童年的无限感慨，使人乐在其中。我们跟随着他们的脚步，走进了作者的内心世界，更使人乐在其中。
到了纳粹统治时期，安妮·弗兰克的生活变得天翻地覆，1942年，她仍有着无忧无虑的童年，但一封给她姐姐的传唤改变了这一切。他们仿佛坐在了火山口上，整个世界都有可能在一瞬间毁灭。他们的藏身处，是她爸爸的办公室，每天必须轻手轻脚，在这样的环境下，谁都会面临着恐慌，抑郁，崩溃等危险，可安妮没有放弃，她依旧向往着外面的世界。阅读她的日记，读者会与她一起担心忧虑，但同时也警告了人们，不能让这种事情再次发生，虽然故事伤感但那生动纯朴的语言可以让人读起来津津乐道，乐在其中。
慢慢合上书本，慢慢揣摩海伦凯勒的每一句话，似乎都有着深意，如果给一位盲人三天光明，他会希望看到什么？并不是金山银山，而是生活中最普通，却与她朝夕相伴的东西，人。她的父母，猫，朋友，和她的恩师，这些生活中最琐碎的东西，却是他们最想看到的。正如那句话：“生活中不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”品味着一位盲人的一生，使人为她感到伤心，但伤心的同时，也被她的语言和想法所感染，使人乐在其中。
书，永远能让你的生活多姿多彩，书中的语言，能让你感到欢乐，你走进了他们的心，与他们一起笑，一起哭，当你合上书本时，回想起来嘴角边多了一抹微笑，那种感觉真使人乐在其中。
乐在其中作文 篇18
这世间日新月异，车水马龙，我们同为幸运而可怜的人，日复一日，从未停下脚步，也不能停下脚步。我们都不断地走，不断地去感慨，我只愿，哪怕停下一天，仰望清风在推操中的欢乐。
在结束一天的课程后，我甚至提不起欲望去伸手拿一本书，便只好木讷的跟随着熙攘的人群，感受着热风轻抚于自己脸上的温度。无意抬头，便再也移不开眼了，闪烁的目光在黄昏的嬉闹里乐得打滚。
在辽阔且无一杂质的天幕之下，我看见即将消逝于自己视线中的太阳，它的光线已没有午时的那般耀眼，清晰的看见落日的余晖，就这样浩浩荡荡向周围的云彩翻涌，一波又一波，看得人心里直欢喜。
惹人疼，惹人爱，打翻了我心里的一坛苦水，一浪又一浪翻涌进去，豁然开朗，通透明亮。
也不知怎的，暖意在我心底直打转。看，豁然整个天没有一丝的圆润感，薄薄的一缕缕，像是一片有褶皱的`绸子，却不比丝绸的光滑、光泽。云是因为与它同一平面的余晖的照射而发落得有些淡淡浅浅的橙黄色，可更远处的天边，也沾染到一些金黄。
清晨原本雀跃的鸦雀也不知是何时禁了声。而背着书包，拿着语文书的我，也融入进了这世界，融入进了这片天地，变为一道流动的风景，看尽世间繁华却还觉得，这隐隐一处就足以使我乐开怀。
我不禁重新翻阅起语文书，这翻，又该是多少诗人的历史岁月啊。他们书写着自己的故事，一段风花，一场雪月，一枕温馨，一份悠悠的快乐。所谓醉翁之意不在酒，在乎山水之间也，山水之乐，得之心而寓于酒也。这流淌在字里行间里的繁华，却书笺着云卷云舒里的欢喜。
时间就好像蓦地，在这一刻悄然定格。
至于后来，距离天黑也不过多久，可我的眸子里，确是分明还有几分未消散的余光的，心里那份云卷云舒也没被抹去。
字里行间写满了岁月。长河中相隔岸边，一边是悠悠的愉悦。灯火挂黑暗，照亮长河，照亮我。
文字里的浅笑，行间碎碎念，明眼微笑。翻过岁月，一弯浅乐，取几片往事的枝丫，烧一壶温暖，字里渗乐，行间饮诗，乐在其中而不知所以然，微笑依旧。
每翻开这一天的傍晚时分，总会在书中寻找日月，乾坤落下的臆想，星辰闪亮的温暖，编织成岁月的一首歌，穿梭在字里行间，观山水，得其乐，浪漫着半帘幽梦。
乐在其中作文 篇19
音乐歌颂人们的生活，引导人们走向光明的未来。——（苏）普罗科菲耶夫
晨曦清新、悠然，沿着它优雅而古老的弧线缓缓流淌，洒满厅堂，这架钢琴静静地守在角落里，已经很久了。打从记事起，手指便在琴键上欢快地舞蹈，从“小汤”到《车尔尼》，从《木偶戏》到《小丑》，一路欢歌，绽放一路风景。
大概有两三个月没有练琴了吧，缓缓走近，轻轻拂去琴盖上那层浅灰，终于，我又嗅到了那熟悉的味道，酸酸的，甜甜的。打开琴盖，黑白琴键相依相偎，像相亲相伴的挚友，又好似一对相濡以沫的老夫妻，谱着相伴，写着白首。
微微俯身，婉婉落座，轻轻下指，“哆、哆、咪……”，几个简单的音符使我愣住了，原本以为熟悉不过的琴键，竟也变得如此陌生，陌生的不知所措，一抬手，碰落了一本乐谱，翻开一看，是《小丑》，是我再熟悉不过的那曲，闭了眼，脑中又浮现出考级前夕那一幕……
对我来说，音乐是灵魂的完美表现。——舒曼
端坐在钢琴前，望着眼前的黑白键，我脑子里一片混沌，不知自己该如何下手，手指开始不听使唤，在不停的抖着，像极了秋风中飘零的残叶。“许哲源，抬起头，看着老师，你已经很优秀了，不要自己吓唬自己，好吗？”抬头看着老师甜美的笑容，看着老师信任的眼神，看着老师握拳举起的右手，我似乎看到了那阳光在琴键上跳跃，欢迎我与之共舞。我深吸一口气，手指终于按下去了，顿时，美妙的.音符从黑白键飘出，时而柔，如冬日的暖阳；时而烈，如汹涌的巨浪。我舞动着手指，寻找属于我的那个明镜台。
那一刻，老师脸上会心的微笑，如冬去春来的暖风，如刚刚绽放的花朵，温暖着我，陶醉着我。这几天一直都在备战考级，黎明的曙光就在不远处等着我，这片短暂的黑暗又算什么？只要努力了，美好终会到来。明天，将是我亮剑之时，是我获得肯定的日子，是我人生中最好的试炼。紧张中包含着期待，期待中掺杂着些许兴奋。一曲终了，风依然和煦的吹着。阳光依然温和的洒着。坐在琴前，我会心一笑，不忍离去。
学琴的日子，有过困难，有过泪水，有过欢笑，点点滴滴都印在成长的脚印中，让我坚定，让我从容，让我乐在其中。
乐在其中作文 篇20
说起“春雨”，人都会联想到润物细无声、春雨贵如油……而在现如今这忙碌的工作学习中，“春雨”常被视为麻烦无趣的事，但如果你静静地倾听她，却能乐在其中。
嘀，嗒……几声春雨的前奏缓缓响起，优雅地把我唤醒，叫我冲到窗前，准备观赏这场特别的演出。
嘀，嗒，嘀，嗒，嘀嗒，嘀嗒……小雨点儿跑步的声音由慢到快，宣告着演出正式开始了。清纯的雨水与新春嫩绿的树芽结合成一幅水灵灵，生机勃勃的画卷，在窗外缓缓展开，春姑娘害羞地露出了难得一见的笑脸。
呼-呼-一阵急促的风声如流水般淌入耳畔，哦，风姐姐带着她的竖琴从远方赶来，迫不及待地加入了这场春雨的演出。啪，嘟，嘟，风姐姐吹响了树林，吹响了小草，硕大的雨滴滚落在一片叶上，调皮地在叶子上翻滚着，最后由土地爷爷收下了这份奇特又珍贵的礼物。哗，唦，看！土地爷爷还上沙子们跳起舞来，是以此感谢这份美丽真挚的礼物吧？
一束明媚的阳光不经意间斜斜地射向窗边，暖洋洋的感觉告诉已经被演出陶醉的我——春雨要结束了。布谷！布谷！布谷鸟的声音在我耳畔荡漾，宣告它也是演出的一员，我睁开眼，准备观赏春雨最后的乐章。
嘀，嗒，这些轻巧的歌声再次传到我的耳中，越来越细，越来越慢，我知道，春雨就要谢幕了。深深地，我吸了口气，感受着春雨在空气中久久回荡的气息。窗旁爬山虎上的水滴还在嘀嘀嗒嗒呼唤，好像觉得春雨演出的`时间太短了。地下的小草也摇摆着，甩开身上的水珠，懒洋洋地晒着太阳。小蜗牛也出动了，争着抢着从小房子里探出头来，体验着春雨后的清新。树上，几只被淋湿了得小鸟叽叽喳喳地叫着，不停地抖着小翅膀，风姐姐忙着帮它们吹干，生怕它们生病似地。春雨后，万物睡醒了一样复苏了，兴高采烈地活动起来，好像在争着当评委，为这场演出评出最优秀的奖项。
不经意间，我侧头一望，哇，彩虹妹妹挥舞着五彩斑斓的绸带，在天边翩翩起舞，绘出了最美的一道画卷。大山好像也赶来挥墨，映衬着彩虹妹妹的衣袖，为春雨做出了最完美的谢幕。
这次，是我看过看最完美的演出；这次，不单是我，连同观看春雨的万物都乐在其中呢。
乐在其中作文 篇21
翠色的树叶染上了火红的颜色，灼热的夏风换成了清凉的秋风，此等美景，又该有多少摄影家为此痴迷呢？
虽说我不是正规的摄影师，但对摄影却有着狂热的喜爱，有谁能抗拒一个个美好瞬间，在自己手里刻成永恒的魅力呢？
枫叶·染霜
清晨，林间的空气还沾染着朦胧的湿意，树木的表面也覆上了一层薄薄的冰霜，稍不注意碰上了，便碎成小小的冰片，顺着叶片的弧度滑下。
我屏住呼吸，生怕惊扰了这片树林，仿佛如梦中的，掏出摄影机，按下快门，就有了一张照片，大片大片的枫叶渲染在上面，又晕开了点点朦胧湿意，竟是一张水墨渲染，朱砂绘出的国画，清新而绚丽，带着无与伦比的美。
乐，在树林中吧！更乐在将美好瞬间刻成永恒的魅力的摄影吧！
旭日·东升
泰山顶上已围攘着人流，我抑制住激动地想要跳起的举动，手悄悄地抓紧了摄像机。
好不容易挤进人群，太阳已经露出了小半个圆圈的脑袋，发散出金色的光芒。周围的云霞已经镀上了金色的边框，有种恍然如梦的感觉。我努力地抬高手臂，好拍摄到一张完美的画卷。
终于好了！我急忙按下快门，收录下来这张喷薄的朝霞。伸出手去，又抓拍了一张，看上去，竟有种手托着太阳的'感觉。我看着，一抹笑盈上了嘴角。
乐，在曦阳中吧！更乐在将美好瞬间刻成永恒的魅力的摄影吧！
月桂·飘香
桂花开了。我着魔般嗅了嗅空气中的清香。
露水已经降下来了，金色的桂花染上了点点晶莹，似玉砌成一般。摘下一朵花，丝绒般的质感。身旁有人感叹道：“小小桂花，竟能飘香十里呢！”她走上去，做了一个深呼吸，陶醉在香气里。
我悄悄按下快门。屏幕上，赫然是一张美轮美奂的图片。
在桂花的衬托下，她平凡的面容也多了几丝灵气。月光似水，像苏轼写的“庭下如积水空明”一般，缭绕在照片中。而香气，仿佛也随这一刻，被记录下来。
乐，在鲜花中吧！更乐在将美好瞬间刻成永恒的魅力的摄影吧！
……
一花一世界，一叶一菩提。自然之乐无穷也。摄影，记录美好瞬间，镌刻永恒印记，又何乐而不为呢？
摄影，我乐在其中……
乐在其中作文 篇22
快乐，是生活中最美好的体验，可能有人说生活中快乐并不常见，其实不然，快乐只是隐藏了起来，只要你用心去寻找，你就一定能发现快乐的踪迹。
快乐藏在阅读中。读书能让我们获得很大的快乐，“书是人类进步的阶梯”，读书能让我们增长见识，开阔视野，让我们了解很多古今中外的名人，壮举，奇观，使我们走出眼前的境界，冲破思想的枷锁，无拘无束，神游很多现实去不了的地方，收获知识。书也是我们的“营养品”，能陶冶我们的情操，“腹有诗书气自华”，不仅体现在知识上，更体现在道德修养、文化素质上，拥有良好的'道德修养、文化素质才会被人尊重。所以说，阅读是一种充实内心、提高素养的快乐之事。
快乐藏在旅行中。俗话说得好：“读万卷书，行万里路”，足以体现远行的快乐。我们不能只看书本上的知识，学死书，在学习的同时应积极实践，放松心灵，才能真正体验到学的快乐。平时的学习压抑着我们的内心，当我们的心灵不堪重负时，旅行是最好的选择，它让我们暂时放下包袱，放松自己的心灵，让灵魂得以休息，让身体得以贴近大自然：行走在幽静的林中小径，侧耳听鸟鸣虫叫，抬头观满天星斗，仰面迎清风徐来。使人感到快乐，从而更好的面对学习、生活。人生的确需要一场“说走就走的旅行”，这是对灵魂的放逐。旅行，是一种放松心灵，融入自然，让人体念返璞归真的快乐。
快乐藏在拼搏中。人生因拼搏而精彩，也因拼搏而快乐。拼搏为了实现自己的梦想，拼搏为了改变自己的现状，拼搏为了使自己不平凡。拼搏可能会让我们付出很多、失去很多，不过，不管我们成功与否，仅拼搏这个过程就会让我们收获很多，就会让我们感到快乐。就像毛主席在《七律·长征》中写的：“三军过后尽开颜”，长征途中各位将领与战士历经了多少艰苦与挫折，是常人无法想象的，但长征胜利后三军大会师时那种快乐的心情，更是世人们无法体会的。拼搏的快乐是一种勇敢追求，实现自己人生价值的快乐。
快乐不仅体现在阅读、旅行、拼搏中，还有助人中，劳动中……其实生活中的快乐远不止这些，其实还有更多快乐的体验。不要埋怨自己太多，不要要求得到太多，要以乐观之心面对生活，生活才会给予你快乐，你才能乐在其中。
乐在其中作文 篇23
我是一位活泼开朗的男孩。今年11岁了。陪伴我度过快乐童年的是各种各样的书籍。
在我读幼儿园的时候，爸爸妈妈忙于工作，买了许多只有图片的书给我看。刚开始只是觉得这些书的颜色很鲜艳，动物的样子很有趣。等晚上妈妈回来后，用她动听的.声音给我讲那些图片时，我更感兴趣了。我知道了动物园里有麋鹿、大象、猴子等，大海里有海狮、海豚、海马等。认识了许多动物后，我喜欢把它们的样子画下来，带给班上的小朋友欣赏，并给他们讲这些动物有趣的生活习性，看到小朋友们都喜欢听，我回家听妈妈讲时更专心了。
当我上一年级的时候，老师教会了我汉语拼音，这样妈妈就又买了很多带拼音的图书，如：《三字经》，《安徒生童话》，《格林童话》，《十万个为什么》等。这些书不仅复习了我的汉语拼音，还让我知道了有多道理。看完每个故事，妈妈都会问我你读懂了些什么，知道了些什么，学会了些什么。读了《孔融让梨》，我懂得了尊老爱幼，有东西不能独自享用，读了《卖火柴的小女孩》，我知道了我们的生活来自不易，要珍惜。读了《白雪公主和七个小矮人》我学会了做人要善良。还有很多很多动人的故事……
当我步入二年级的时候，老师布置我们看了许多的必读书目。如《木偶奇遇记》、《鹅妈妈故事集》、《大人国和小人国》……读这些书籍的时候，我已经可以不用借助拼音认字了。因为通过长期的阅读，我已经掌握了大量的识字量，可以流利地有感情地阅读文章，并且可以声情并茂地讲我从书中看到过的故事给同学们听。我还获得了许多关于阅读演讲方面的奖项。
三、四年级的时候，一到星期天我就让妈妈带我去图书馆，介绍一些有关历史，地理的书籍给我看，我想了解祖国的大好河山，中国悠久的文化历史。
现在的我已经是一名五年级的大学生了，爸爸帮我订了两份报纸，一份是《扬子晚报》，一份是《新华日报》，我从报纸上了解到了一些国内外的大事，我最喜欢的是体育专栏。每天晚上一到家拿去报纸我就舍不得放下。
书带给我无尽的快乐，我也乐在其中。
乐在其中作文 篇24
“叮铃铃……叮铃铃”真好，下课了！
这个课间格外热闹。他们围成一个圈，叽叽喳喳地说不停！他们好似与外界失去了联系，只沉浸在他们的世界中。我们之所以这样，就因为老师说：“下午去操场玩你们自己喜欢的传统游戏，大家玩什么，你们自己商量一下。”嗯！当然，我也不例外，也混入了这些“社交网站”。下午，我们到楼下集合，他们三五成群愉快地交谈着，我们这个组有张某、于某、呼某、马某（因为不想暴露姓名，便把名改成某）也沉浸其中。我们首先玩“斗鸡”。张某清了清嗓子讲了讲游戏规则：“我们向前盘起左腿或右腿，用双手抓住脚腕，使自己的左/右腿不落在地上。双方人用单脚一蹦一跳地对撞。其中一方把另一方的盘起的`那条腿撞在地上后。就算脚没落下的那一方赢了。”呼某在一旁时不时地补充两句，俨然成了一副军师的样子。游戏开始啦！我信心百倍地第一个上场，搬起左脚，来个“金鸡独立”，而张某在一旁挤眉弄眼，摆出思考的动作，我一下子被逗乐了，他是来搞笑的吗？因为我专注地看张某，被呼某搞了偷袭，还好我反应快，躲了过去。我转身来了个回首怼，一下将他怼倒。哼！还搞偷袭！我们的张某上场：“我要把你们打倒……”这声音——魔性。可是，帅不过三秒，还没出场，就被马某击倒！“不算，不算，他耍赖！”声音又长又尖，不知如何是好。张某看见老师来了：“老师来了……”他马上站起来，皱眉，扯着粗粗的声音：“还笑！”我们便正儿八经地玩起来……
“斗鸡”还意犹未尽，他们又提议玩“木头人”。
木头人来了！张某抓人，我们站在白线后。“一、二、三，木头人！”张某三百六十度转头，皱眉盯着我们……终于，当我们离他有两三步远的时候，张某猛然一回头，看没人动，便魔性地笑起来…这笑声把我们传染了。“后边，后边”他摆出大佬的姿态，我们当时迷糊了，这也可以？过了许久，终于，于某碰到了他，我们跑了起来，而呼某留在原地，一脸迷茫地看着我们，“好不容易碰到他了，能让我们赢一次吗？”于某捂着嘴，笑着说。“哇哦！我们组里有间谍啊？”我说。就这样，呼某坑队友了，我们理所当然输掉了比赛……今天，我们笑得脸疼了，肚子疼了，嗓子喊得沙哑了，但我们依旧商量着下个班空怎么玩！
乐在其中作文 篇25
生活中，每一个人都有一份属于自己的乐趣。可能是运动、旅行、看电影、打游戏，可能是尝美食、买东西、追明星、读小说，也可能是品茶、作诗、织布、耕田……而我的乐趣，就是养宠物。
最开始，只是同情这些小家伙——一辈子都得在宠物店里，和一大群同胞挤来挤去，便带回家一只或一对，让它们在屋子里跑来跑去。看着它们可爱的模样，我心里自然特别欢喜。
后来，我渐渐爱上了它们。猫的爪子、狗的尾巴、兔子的鼻子、豚鼠的肚子和仓鼠的.耳朵。每一次，都能萌我一脸血，每一次都足以把我的心融化。
抚摸它们时多么有意思呀！中午的时候，把兔子抱到大腿上，轻轻抚摸着它温暖的茸毛，它倒不在意我在干什么，自顾自地眯上小眼睛小憩。养猫的那个仲夏，用手指轻戳猫的身体，会感觉手指似乎能够从猫的身体穿透到另一侧。这样奇妙、柔软的感觉，使作为主人的我忍不住调皮地多戳几下。在这样美好的时刻，屋外的喧哗声似乎都听不见了。
喂它们食物也挺有趣的。你看那又圆又肥的仓鼠，每当我拿着菜叶，还没打开笼子时，它便“噌”地从睡梦中“坐起”，连滚带爬地来到笼边，一边大口嚼着菜叶，还一边用两只小爪死死地抱住菜叶，生怕我抢了它的似的。看着它警惕的模样，我哭笑不得，总会轻轻打一下它的小脑袋。
可有的时候，和它们玩儿得太开心，我总会忘记了时间。每当我和豚鼠追来追去时，跑在前面的豚鼠就会被一只大手抓到空中，我抬头一看——是脸色阴沉的妈妈。“彭雨蓝，不做作业在这里耍什么耍？！”“我做完了，妈妈。”“练古筝了没？”“练了。”“练习题做了没？”“做完了。”“……”妈妈一看没茬找了，就“无中生有”：“那你还不去复习？要期末了，还在这儿玩豚鼠，你再这样……妈妈就把它送回宠物店！”“啊啊啊，好好好，小的马上去复习……”
有人问过我：“为什么喜欢和小动物玩儿？”我的回答是，因为小动物很可爱，可以使人放松，露出笑容。更重要的是，在玩的时候，你不但感到了快乐，小动物它也感到了喜悦。宠物的生命十分短暂，在它们有限的一生中给予它们尽量多的快乐，也是尽了一个主人的职责。
虽然我爱它们，但我明白要有底线，不能“玩物丧志”。是的，要爱它，但不能爱过了头。
乐在其中作文 篇26
就像一对孪生兄弟，痛苦和快乐总是如影相随。我们承受着痛苦，也享受着快乐。
我梦想去摘取数学王冠上的一颗宝石，怀揣着梦想，我开始了数学学习。可一路上似乎极不平坦，磕磕绊绊，却还是一片茫然。记得四年级的课外培训班里，小手如林，上帝把所有的数学灵感都给了他们，却独独丢下我一个。全班四十多位同学参加数学竞赛，几乎所有人都轻松杀入决赛，而我却输得那么“精彩”，成了唯一的“异类”。这么输，我不甘心！我硬着头皮去参加决赛的培训。课上，老师说：“我相信，在座各位都进入了决赛——”“不——他没有！”这话像一根铁棒，把老师的话横空劈断，他的指尖正对着我。他，打断了老师的话，更击碎了我的心。所有人的眼睛好像聚光灯，把好奇诧异的灯影投在我的脸上，我的身上。我，似平原中的一座山，那么的不合时宜，突兀地立在他们中间。
那人一脸轻蔑的笑，似乎在炫耀。炫耀的不只是他的成绩，还有他“伟大的'发现”。他停在空中的指尖稍稍上扬，下颌也微倾，用那双充满寒意的眼斜着我，之后，嘴角一扬，“潇洒”地转过去……而我，只有逃避，双手抱头，滚烫的脸上滑下无助的泪，载着我的自尊，狠狠摔在桌上，支离破碎……
那人的话，像箭矢，深深刺入我心中最脆弱的部分。“士可杀不可辱”，我在心底呐喊。我要振作！我重新开始了数学战场上的拼杀。每当面对一道道难题，我抬起头，直面而上。上课，我抛开众人轻蔑的眼神，在老师的精彩讲解中进行；课后，徜徉于别人的笔记，努力汲取字里行间解题思路的灵感；深夜，一灯，一卷，一纸，一笔，一人而已，从万家灯火，隐至灯火阑珊，我依然坚守。倦时，一盆清冷的水解乏提神；怠时，那人上扬的下颌，轻蔑的笑竟成了我不尽的动力。起初在数学的黑洞里四处碰壁，甚至头破血流，坚持、信念鼓励着我开辟出一片光明，一片晴空。挥洒着痛苦的泪珠与汗水，在终于迎来了美丽的绽放。两年后，依旧是那样一场比赛我斩获一枚铜牌，“华杯赛”“走美杯”频频报捷，四大名校向我抛来了橄榄枝，我笑了。
原来，痛苦是成长的养料，何必畏惧痛苦，我们可以痛苦并快乐着！
让暴风雨来得更猛烈些吧！
乐在其中作文 篇27
每夜，您温柔沙哑的声音包围着我，我温暖的手圈着您，彼此都乐在其中。
自小，爸爸妈妈便由于工作的繁忙，将我交给奶奶照料。这天晚上，奶奶轻轻地将灯关上，让我好好睡觉。五六岁的孩子，像个猴儿一样，精力是用不完的，哪里肯乖乖的躺在订上自己入睡。我为了应付奶奶，闭眼假寐，街脚步声离去，便睁开清亮的眼睛，得意得扬起嘴角，一个“鲤鱼打挺”，麻利的从床上蹦了起来，抓了一本小人书津津有味的看了起来。正当我因一句话而开心地狂笑起来时，手中的书冷不丁被人抽起了，抬起头，便见到奶奶略带愠怒的看着我。
我狠狠地打了个寒颤，低垂着小脑袋，老老实实地认错：“对不起奶奶，我错了，我不该偷看小人书的，也不该……”我滔滔不绝地认着错，余光却看到奶奶一幅“说，你继说。”的看戏脸，顿时委屈地不行，“哇”的一声大哭了起来“我就是不想睡觉，我就不睡……”
奶奶却无奈地摸着我的头发，温柔地说：“那你想怎么样?”“你讲故事给我听吧!”于是，奶奶便是用她特有的'温柔略沙哑的嗓音讲起了她小时候的故事，如同一阵温适地风，柔柔地将我包围，不一会儿，我便进入了梦乡。
每夜，伴承受着奶奶的故事，不知不觉间，我已长成一个大姑娘了，小时候的顽皮早已脱去，但仍不能改变，就是听奶奶讲故事。
“奶奶，我要听故事。”写完了作业，我便向奶奶要求到。“好好好，但我只有老故事，你可别嫌烦喔!”我笑而不语。伏在奶奶身边，我看着她，心思早已不在故事上了，不知卫生间时她的脸上已沟壑纵横;不知何时，她的乌丝已变成满头银发;不知何时，她直挺的背已弯成了斗拱。不知为什么，这些老故事我百听不厌;不知为什么，奶奶的爱永远不变……
其实，哪里是想听故事，我们早已过了那个年龄。只是留恋奶奶身边温暖的气息，只是在乎讲故事的人是谁，只是想在繁忙的学业中，找点乐趣。
岁月静好，现世安稳。
如果可以，我愿永远做伏在您膝头的天真孩童;如果可以，我愿在银发如瀑时，还能听您温柔的声音;如果可以，我愿在三生池旁，奈何桥头，追寻您的身影。
一老一小，一说一听，愿时光停止。在您的讲故事声中，我乐在其中，乐此不疲。
乐在其中作文 篇28
快乐，是一朵芬芳的野花，散发着淡淡的幽香，滋润着我的思想；快乐是一幅流光溢彩的画面，>温暖着我的心扉；快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀，领着我到智慧仓库里遨游。读书，让我乐在其中。一本书，是智慧的结晶；是有着让我学会做人做事的至理名言；是有着梦幻般的童话故事。每一本书都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的.好奇心。自然知识的图书，带我走进了大自然的怀抱：草原的奇花异草，深海的各种鱼类，昆虫世界里大大小小的虫子。我从中了解到大自然的各种有趣的知识。
科幻小说类图书，领我置身于无边无际的宇宙空间。太空里的战争，曲折离奇，刺激无比；外星人和飞碟的事故出神入化，内容更是精彩绝妙。这些书本引人入胜，使我进入了科学的幻想世界里。
品味唐诗宋词，使我领悟了其中的奥妙：这里有山清水秀的风景，有奇异可爱的动物，有“人闲桂花落，夜静春山空”的清静淡雅，有“绿树村边合，青山郭外斜”的旖旎，有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的不舍思乡情，有“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”的战士悲壮之情。山是青的，天是蓝的，风似滑的，云似梦的。这些>景色，这
些感觉，我都能从书本里体会到。
书本能给予我很多的帮助。
我平时喜欢看科幻与童话的书，这也大大地扩展了我的想象空间。我平时还准备了一个积累本，积累了一些>好词好句，这也大大地提高了我的作文水平和想象力。
一个星期后，我又来到了阳光喔上课，老师笑容满面地走进教室，我怀着喜悦的心情，看着老师的眼里射出了无尽的兴奋之情，眼睛眯成了一条缝，嘴巴成了倒八字，用她那轻快的声音宣布考试结果，我得了no2！鸟儿在树梢上欢叫，风儿在我的脸旁吹过，它们仿佛在为我狂欢，树儿在摆着手，似乎在鼓励我。我乐在其中！
我真是好运连连，刚好学校考试也写这个题材的作文，我又得了高分，被评为>范文而在班上宣读。别说我是多么的开心！
这些成绩的取得，是离不开读书的结果。古人说得对：“读书破万卷，下笔如有神”。读书让我乐在其中！
乐在其中作文 篇29
喜爱鱼，也热爱鱼。对于鱼，我不敢自称“乐之者”，但好歹也算个“知之者”吧。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。书籍是必不可少的，但实践与验证还不够，所以，我喜欢养鱼。
家里没有昴贵的鱼，鱼太贵，养时的压力太大，便会丧失养鱼乐趣，目的由“赏鱼”变成了“养活鱼”，养鱼的本质也会变味。家里也没有太特别的鱼，海鱼需要海水，大型鱼则需要大水箱，凶猛的肉食鱼类会残食其他鱼。不过，守护着一缸普通的鱼，仔细观察它们的行为，总结它们的特点，有了收获，有了心得，难道不会感到满足与快乐吗？
虽然我可以一字不差的把鱼类大家庭的所有“纲”和“目”背下来，但在养鱼方面还是经验不足。前年冬天整箱染上了白点病（即小瓜虫病，小瓜虫寄生于鱼肤上，形成白点，重者死亡），我吓的大惊失色，急忙回忆和查阅所有资料，最后总结要把温度升到极高，于是连夜又买了一支加热棒，把温度开到最高。那天晚上没睡好，做的梦全是短路……鱼死了……火山爆发……鱼死了……绝症……鱼死了！第二天一早来看时所有鱼果然已全军覆没，温度计显于温度34℃，一夜间温度增加了10度！对热带鱼来说似忽一夜间由寒冬转为炎夏——见此情景，我不禁痛哭一场。不过，前不久又生了一次白点病，这下加多少药，升多高温，增多少水，都有了把握，一周之后，再一看，白点已不见踪影。顿时有一种自豪与成就感。
赏鱼更能使人感到快乐，家中的水族箱中有一些奇怪的房客。比如线翎电鳗，这种鱼能产生千万之一伏特的电来探测环境，浑身黑色，尾部有两点白色，有时飘飘然在水中滑过，宛如一只神秘的幽灵漫无目的`的游荡，有一种说不出的美。还有就是倒游鲇，这种小鲇鱼浑身长满黑色斑纹，有一条引人注目的背鳍像一杆大旗高高的挺立着。最神奇的是这种鱼喜欢倒着身子，肚子朝上游，每次看到它们倒着身子在水面上争夺食物的滑稽样儿，我不禁笑起来。
乐趣源于热爱，热爱源于兴趣。
在欣赏中感到喜悦；在失败中总结经验；在观察中得到知识。
养鱼，我乐在其中。
乐在其中作文 篇30
“读书何乐之有?即使有，也是黄连树下唱小曲——苦中作乐。”有人这样说。还有人干脆说：“读书太苦!”到底是苦还是乐?这当然是要弄清楚、弄明白的。
书是什么?书，是一把钥匙，让你开启知识宝库的大门;书，是一面镜子，让你识别人世间的善与恶;书，是一泓清泉，让你感受人生的美好幸福。读书又是什么?读书是让你能真正领悟书中的道理。只要你真正领悟书中的道理，你就会觉得“读书乐，乐在其中。”但是总是有些人把读书当成分数，陷入了题海，只能一遍又一遍地背诵，那当然是苦差事啊!
古人读书，如饥似渴，可以废寝忘食。可见读书之魅力。古代有个人读书每到深夜都十分疲倦，当他很想睡觉的时候，他就把头发一端用绳子绑在房脊上，一睡觉就会把头发拉痛，从而打起精神发奋读书，可见读书之乐。
追求真理，发现真理需要付出代价，要“苦”;要攀登，要攻关，当然也要“苦”，不过此“苦”非彼“苦”，此“苦”不是“痛苦”，而是“艰苦”。与困难做斗争，此谓读书之乐。
读书在于一个人的`心境与心情，一个人的心情好，读书或读其他的稿子都很有感觉，怎么读都觉得很好;心情不好时，就会与之大相径庭。一天，一位物理学家与邻居大吵了一架，他十分不满，一个学生交来一篇关于物理方面的论文，他心不在焉地瞄了一下，大骂说：“这简直就是垃圾!”第二天，他的邻居向他道了歉，他非常高兴，他又拿起那篇论文看了起来，他大声地说：“我差点儿淹没了一物理界的天才啊!”心情好会觉得读书乐趣无穷。
我认为：我们的兴趣应该和我们的目标联系在一起，“攻城不怕坚，攻关不怕难。”只有与困难作斗争，才有所谓的其乐无穷。马克思以苦作乐，埋头于大英博物馆，寒来暑往，从不间断，以至爱子夭折，穷困潦倒都没有使他屈服，这是怎样的一种“乐”啊!所以，我们应该以极大的热情投入学习，这样我们就会从知识中获得真正的乐趣。
读书“苦不苦，乐不乐”，最终在于你为谁而读，为什么而读，以怎样的心而读。
读书很简单，快乐也很简单，只是在于你怎么看。
乐在其中作文 篇31
“哈哈哈，哈哈哈！”每当我听见笑声时，不禁会回忆起以前的往事。
星期天，我闲着没事干，心想：反正闲着也是闲着，不如来做点家务吧！我说干就干，马上拿来工具，一丝不苟地干了起来。我先拿起扫把，卖力地扫了起来。我认真地干着，用我那双火眼金睛把一张小纸片从桌子底下揪了出来。不一会儿，就捕到不少“猎物”。可一切怎么可能那么顺利呢？正在我扫客厅的时候，脚下一滑，摔了一跤。可我还是不放弃，勇敢地站了起来，把垃圾都赶进了垃圾桶。当我看着一干二净的地面时，心里美滋滋的。
我再接再励，把拖把浸湿后，就开始工作了。我左拖拖、右拖拖，干得满头大汗，终于把地给拖干净了。可地面还没有干，我一走上去，顿时留下了脚印。我只好重新拖，我拿着笨重的拖把拖呀拖，好不容易拖好了。这回我吸取了上一次的教训，呆如木鸡地站在那儿，等到地面干了以后，才平平安安地走到工具储藏地，看到我的杰作，我心里像吃了蜜一样甜。
终于只有最后一步了——擦玻璃了。我拿起一块抹布，一口气爬上桌子，专心致志地擦起了玻璃。我两眼直勾勾地盯着玻璃，生怕漏了一点蛛丝马迹，我左右来回地擦，还没出十分钟，我取得开门红。看着那面一尘不染的.玻璃，我开始沾沾自喜了，我带着胜利者的微笑，开始擦第二面玻璃。正当我要完成之时，一个小黑点映入我的眼帘，我不管三七二十一，使劲擦了擦，可那小黑点却安然无恙。我没有办法，只好请出洗洁精来帮忙，我先把洗洁精往小黑点上一挤，然后使出吃奶的劲用力地擦。可小黑点还是没事，那小黑点好像在对我说：“嘿嘿！我已经在这里安家了，你就别来打搅我了。”可俗话说的好：世上无难事，只怕有心人。我心想：我一定要消灭它，不知是我的毅力把小黑点吓傻了，还是洗洁精的作用，我用指甲一刮，那小黑点竟然消失得无影无踪。最后我顺顺利利地把玻璃擦好了。我盯着玻璃，心里乐开了花，这次虽然累了点儿，可看到整洁的家，我高兴得一蹦三尺高。
每当我想起这件事，就觉得世界是一个充满快乐的地方，而快乐就在我们手中，在我们心中。
乐在其中作文 篇32
在那个阳光照耀还带着些许凉气的早晨，我呼吸着新鲜的空气，怀着愉快的心情走向那个有着我们奋斗身影的学校。
“嗯，那不是五楼的郭奶奶么，她大包小包的向一辆车走去是要干嘛呀？不会是要回老家吧！”
带着这样的疑问，我沐浴在阳光下走向学校，又披着霞光带着疑问走回了家。一连几日都看到郭奶奶家黑着，看来郭奶奶真的是回老家了。
从我们打球开始，就在我们单元楼口附近鬼鬼祟祟的转悠，还时不时地站在我们楼底下往上看，看着这样的情形，我忽然想起了家庭报上登的一个入室抢劫案，那个小偷在踩点时就是这样来回走动，他是不是正在踩点呢？“那五楼郭奶奶家没人，他不会是看上了郭奶奶家了，想盗窃了吧！我得赶快想办法呀。”脑子里忽然有了一个办法“伪装一个装有生活垃圾的垃圾袋放在郭奶奶家门口，这样小偷看见垃圾就会以为家里有人了。
我打开门，小心翼翼地探出头仔细的听着楼道里的声音，生怕”小偷“发现了，直到楼道里安静下来，我才踮着脚轻轻地顺着墙边走到了五楼，将垃圾放到了郭奶奶家门口，一溜烟儿地跑回了家。
第二天晨起，上学时的我又将垃圾顺手掂走了，在掂垃圾时，不经意间看见了一份老年报在报箱里，我又想起了电视上播过的一件入室抢劫案就是因为有一家人出去了，但是报纸却没人拿，有一次邮递员看见了好多报纸，就判定这家没人。一想起这件事，我就把报纸取了下来，又放回了家里。每星期我都循环往复地收着郭奶奶家的报纸，心中还有些许的快乐。
一听到郭奶奶回来的消息，我就激动地用双手抱着那一沓我收了好久又高又重的`报纸交给了郭奶奶，郭奶奶愣了一下，我便将缘由告诉了她，郭奶奶脸上堆满了笑容”谢谢你，来家坐会儿吧！“我婉拒了。
第二天早上”咚咚咚“的敲门声将我惊醒，热心的郭奶奶送了一些巧克力给我，奶奶这样客气，我反倒有些不好意思了。品尝着由苦到甜的巧克力，帮助别人不正是这样的么，我在心里乐了
帮助别人就是帮助自己，你对别人的关心越多，自己得到的帮助和关心就越多！在关心的背后，还隐藏着一颗善良的心。生活中的乐趣就在这些点点滴滴之中。
乐在其中作文 篇33
梁启超先生说过：“今天的你，是于未来的契约者。”
这句话，深深地刻在了我的心里。为了完成这份契约，我该如何动身？
这契约的名字，叫作梦想。我常沉浸于这份契约之中，或冷静，或热情，或痴迷，或惬意。这是份没有任何负担的契约，听我说，我，常乐在其中。
面对棘手的数学题，我不敢马虎。尽管算来算去算不过命题人如同侦探一般的缜密心思，可我还是津津有味地沉浸于此。哪怕题目曲折迂回到数学家都做不出来。不过这是不可能的。我常在心中鼓舞自己：“为了红岭，为了深附，再花三十分钟，算出属于你的答案。”虽然这过程是枯燥而乏味的，但我不曾放弃。端详着整齐排列的'一串串数学公式，我有时也会盘问自己：“你这么拼干什么？”心中常有一冷静者答：“为了名校。”
数学题做得头皮发麻，那算什么？秉灯夜读名著，才是件怕事。而我却热衷于此，痴迷于此。以至于叫母亲送来牛奶，也愣是叫多一杯，给作者留一杯。许多同学为了逃离名著的炙烤，搬来他们如数家珍的言情小说和我一同分享。我笑着一边道谢，一边把它们搁置一旁，兀自读着勃朗特的《呼啸山庄》。那才是我值得乐于热情，乐于痴迷的书！有时看得眼睛酸痛，不得不去洗把脸，然后接着看。我有时又会质问自己：“你这么拼干什么？”心中常有一逍遥者答：“为了得天下。得语文者得天下！”
这些事情，虽说琐碎了些许，但依我来看，这无不是一种引以为荣的乐趣。这乐趣使我常感惬意：像是成绩进步啦，又拥有了一些属于自己的崇拜者啦，诸如此类。别人说乐多了遭雷劈，我一丝不挂地笑道：“有资本的笑是真正的笑，有资本的乐是真正的乐。”更令我感到骄傲的乐是——我正在完成自己所签订的契约。那份梦想，正离我越来越近。
梁启超的话，其实没有说完，他所理解的契约，是苦涩而沉重的，像秦时百姓的沉沉赋税。而我所思考并追寻的契约，是充满乐与真实的。为自己所有底之乐，为真乐；为自己所努力而得之乐，为实乐；为自己而追求、探索之乐，为天地豪情之乐！敢问尊上：“孰能以自身之乐而乐？”
乐在其中作文 篇34
人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。——班庭
今天刚好周末，一到家，我就铺好了垫子，满怀自信的按老妈教的步骤练习起了“平板支撑”。
我先用两手支撑在垫子上，两脚尖撑地，把身子撑起来，再慢慢地弯曲胳膊，试图把手臂撑在垫子上，坐好平板支撑的标准姿势，可是只听“嘭”的一声，手臂还没碰到垫子，那细条般的胳膊就再也支撑不住，身子急速的“垮”了下去，如同没有了桥墩的桥梁似的。我，重重的.摔在了垫子上，第一次尝试以失败告终。怎么这么难呀？我本以为这对我来说，就像张飞吃豆芽——小菜一碟，可没想到“开局不利”。
唉，我盘坐在垫子上，灰心地叹着气：“怎么会这样呢？”。
“咋啦，这么快就不行啦？”妈妈从厨房里探出脑袋，戏谑地冲着我笑了笑。“谁说的！”我不服气地从沙发上一跃而起，准备“东山再起”。
这一次，我按照上面的步骤，慢慢地曲臂支撑到垫子上，终于做好了平板支撑的标准姿势，我的心里一阵狂喜。一分钟是这次的奋斗目标，看着眼前飞快转动的秒针，我努力维持着平衡姿势。可是，好景不长，刚过了20秒，我的手臂就开始颤抖，脚尖开始发麻，身子不断的要向下沉，脖子也开始罢工，头也抬不起来了，汗水直流，全身的肌肉都在重复两个字---放弃。
就在我快支撑不住的时候，我突然看到了妈妈充满鼓励的眼神，顿时我的心里有了一股无形的力量，我不能让妈妈失望，我一定要坚持下去，“坚持，褚文，你一定会成功的！”我在心里一遍遍地对自己说。于是我咬咬牙，继续艰难地坚持着，任凭豆大的汗珠从我的脸上、脖子上、手臂上滑落下来……
57秒，58秒，59秒，60秒，“我成功了！”我高兴地叫了起来。我从来没有觉得一分钟会有这么长，我的脖子、手臂、腿都很酸，但此刻我的心中却充满了满足和喜悦。因为我，没有放弃；因为我，坚持住了！风儿透过窗户飞了进来，仿佛一个调皮的精灵，轻轻拂过脸庞，似乎也为我的成功欢欣雀跃。“孩子，你真棒！”妈妈再次出现在了厨房门口，满脸欣慰地为我竖起大拇指。
一分钟的坚持，虽短暂，却也永恒，代表了挑战和自信！平板支撑，虽然艰辛，但也让我乐在其中！
乐在其中作文 篇35
一个个音符连成美好的旋律，一段段旋律奏成华美的乐章，我了我在其中。
——题记
从两串铃铛碰撞在一同收回的”叮当“声到如今许嵩，徐良的盛行曲风。音乐，伴我生长。
我刚出生时，父母就拿着摇铃哄我开心，说也奇异，我听见铃铛声就不哭了。这应该算是我与音乐的第一次接触吧！之后，我就整天拿着铃铛摇个不停。听妈妈说，我事先什么东西都不要，只需玩铃铛，听铃铛声。”叮叮当当“的铃铛声陪我到了两岁多。
到了三四岁，上了幼儿园。在学校，教师教我们唱”小白兔“”两只老虎“放学回家，我就开端给妈妈唱起来”小兔子乖乖，把门开开“妈妈听得都烦了，我却不断拽着妈妈的衣角，跟在妈妈的前面不嫌烦的唱着。妈妈无法下把我抱上了床，我窝在被子下蒙着头还要持续唱。妈妈真是恨不得我连睡觉都在学校
我再大一点的时分，跟着玩伴们在街上大唱”两只老虎，两只老虎，跑得快，跑的快……“”一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……“闹的整条街都不得安定。
上了小学，摆脱了一些老练的歌曲，听起来盛行乐。我上二。三年级的时分比拟衰亡周杰伦的歌。可我听久了，开端恶感这些说的`比拟快的歌曲。就常常在网上搜一些歌曲，一听就是几个小时。还爱跟着调去哼，基本不理睬唱得如何。
到了五六年级完全变成熟了，开端听起许嵩，徐良的歌。也爱学他们唱，还常常背下他们的歌词。
为此，我也曾挨过一顿吵。一天，妈妈出去买菜。烧上了水，让我看着点，水开了就打开电磁炉。妈妈在一旁说，我只顾着听音乐，”嗯“了一声，就戴上耳机持续听音乐了。我完全沉醉在许嵩的歌里，还边听边哼”那天午后，我站在你家门口……“竟把开水一事忘的一尘不染了。不知过了多久，只听妈妈在里面喊了一句，我猛然惊醒，马上跑去厨房，却被迎面扑来的烟气呛了一下。妈妈曾经很打开了电磁炉 ，厨房里四处洋溢着烟气，茶壶底上还有熏黑的痕迹。不必说，我挨了一顿吵。
但我还是自始自终的听歌，爱音乐的心丝毫没有减退。
乐在其中作文 篇36
我喜欢探索，喜欢做物理实验。每一次做实验都让我有所收获，并乐在其中。
学完有关“声”的物理知识后，我便在家里做了关于声的实验——制作水瓶琴。水瓶琴是灌有不同高度的水的八个杯子，敲击它们就会发出“哆唻咪发嗖拉西哆”的声音。首先，我从柜子里翻出八个相同的红酒杯，向杯内注入不同高度的清水。灌好后我拿起一杯橙汁，小心翼翼地在每个杯子里缓缓滴了几滴，并用筷子搅匀，目的是方便观察高度。接着，我将杯子以水的高度从低到高，从左到右排序。我手握一根筷子，在离杯子几厘米的地方轻轻敲了一下杯子的侧面。“叮”，随着筷子触到杯子，一声清脆的声音随之发出。我身子往前探，头往前伸，双眼注视着杯子，并按顺序敲击了其他七个杯子。我信心满满的以为会敲出动听的七个音，谁知，七个音完全跑调了。是杯子里的水高度不对吗？我有些失落地想。于是，我向水最多的杯里倒进一些水，又将其他杯子里的水倒出了一些。我又敲了一遍，这次音动听了些，但还是不够好。我皱着眉有些不耐烦，但转念一想，爱迪生发明电灯时失败了那么多次，人家都在不断尝试、改进，我这又算什么呢？于是，我重复上面的办法，不断调整杯内水的高度……终于，经过不下十次的调试，音准了。手中的筷子如蜻蜓点水般依次拂过八个杯子，发出了“哆来咪发嗖拉西哆”的美妙琴声。伴着琴声，我扬起嘴角轻轻哼唱，享受着这来之不易的喜悦，成功的笑容跑到了我脸上。
做科学实验能带给我许多的乐，其中最重要的一乐就是坚持之乐。从前我就常听说“坚持就是胜利”，但似乎从未有过这样的经历与感受。通过这次实验，我深深的'体会到了这句话的含义：只有经过坚持不懈的努力才会获得最终的成功，这中间或许会有很多的困难与阻碍，但只要一次次地将它们打倒，就会获得最终成功的喜悦。坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。我愿继续与科学实验为伴，带着坚持，不断向前探索。我想，这“哆来咪发嗖拉西哆”就是我成功时饱含欢乐的欢快动听的庆祝曲吧！
乐在其中作文 篇37
在那个阳光照射还带着些许凉气的晚上，我呼吸着新颖的空气，怀着愉快的心境走向那个有着我们斗争身影的学校。
“嗯，那不是五楼的郭奶奶么，她大包小包的向一辆车走去是要干嘛呀？不会是要回老家吧！”
带着这样的`疑问，我沐浴在阳光下走向学校，又披着霞光带着疑问走回了家。一连几日都看到郭奶奶家黑着，看来郭奶奶真的是回老家了。
从我们打球开端，就在我们单元楼口左近鬼头鬼脑的转悠，还时不时地站在我们楼底下往上看，看着这样的情形，我突然想起了家庭报上登的一个入室抢劫案，那个小偷在踩点时就是这样来回走动，他是不是正在踩点呢？“那五楼郭奶奶家没人，他不会是看上了郭奶奶家了，想偷盗了吧！我得赶快想方法呀。”脑子里突然有了一个方法“假装一个装有生活渣滓的渣滓袋放在郭奶奶家门口，这样小偷看见渣滓就会以为家里有人了。
我翻开门，小心翼翼地探出头细心的听着楼道里的声响，生怕”小偷“发现了，直到楼道里安静上去，我才踮着脚悄悄地顺着墙边走到了五楼，将渣滓放到了郭奶奶家门口，一溜烟儿地跑回了家。
第二天晨起，上学时的我又将渣滓随手掂走了，在掂渣滓时，不经意间看见了一份老年报在报箱里，我又想起了电视上播过的一件入室抢劫案就是由于有一家人出去了，但是报纸却没人拿，有一次邮递员看见了好多报纸，就断定这家没人。一想起这件事，我就把报纸取了上去，又放回了家里。每星期我都循环往复地收着郭奶奶家的报纸，心中还有些许的高兴。
一听到郭奶奶回来的音讯，我就冲动地用双手抱着那一沓我收了良久又高又重的报纸交给了郭奶奶，郭奶奶愣了一下，我便将缘由通知了她，郭奶奶脸上堆满了愁容”谢谢你，来家坐会儿吧！“我婉拒了。
第二天早上”咚咚咚“的敲门声将我惊醒，热心的郭奶奶送了一些巧克力给我，奶奶这样客气，我反倒有些不好意思了。品味着由苦到甜的巧克力，协助他人不正是这样的么，我在心里乐了
协助他人就是协助本人，你对他人的关怀越多，本人失掉的协助和关怀就越多！在关怀的面前，还隐藏着一颗仁慈的心。生活中的乐趣就在这些点点滴滴之中。
乐在其中作文 篇38
“诶诶，我跟你说，那个谁真的超帅！”“对对对，唱歌也超好听的……”同学叽叽喳喳的议论着某位明星，时不时还发出花痴的尖叫，我却充耳不闻，独坐在位置上，双手捧着书一言不发。
有许多人问我：“这书有什么好看的，每天语文课看得还不够久吗？”更是有许多人耐不住几十分钟甚至几小时的单调长坐，可我却深深沉醉于阅读之中。
不必刻意挑选古今名著，自以为这样才算阅读，也不应将什么明星八卦冠以阅读之名。真正的阅读，是愉悦的`，是自愿的。兴起时可挑灯夜读，无兴时也无需勉强，既能将中外名著读得有滋有味，也能被几个笑话逗得捧腹仰合。
据妈妈回忆，我在上幼儿园时，爸爸妈妈上班时间早，总是早早地将我送去幼儿园，无须担心我会哭着闹着不走。一到幼儿园我就会直冲书吧看书去，有时甚至还会为了多看几页书，险些来不及到班级报到。那时的我，已经能借助注音，半读半蒙地看完《西游记》之类的书了。而如今，我更是没了拘束，学校的图书馆，班级的图书角，新华书店与少儿图书馆等，都是我最爱去的地儿。哪怕上一秒还在读《鲁迅大全集》，下一秒便可投身于《读者》的怀抱中，这也使我与旁人有了些许不同，有些人或许偏好于历史类，有些人或许偏好于科技类，而我来者不拒，百家皆读。
有时，为了多看一会儿书，我会暗度陈仓，偷偷地带到卫生间里去，甚至洗澡时都在看书；有时，哪怕已经九点半，早过了原定的睡觉时间，我也会努力争取甚至于哀求，让妈妈允许我多看一分钟。有时，跑八百米跑得筋疲力尽，只要翻上一两页书，疲倦便离我而去；有时，考试失利后情绪低落，只要翻会儿书，伤心就会被我抛在脑后……
放下又一本看完的书，我伸了个懒腰，全身上下每一个细胞都在讲述着舒畅。瞄一眼时间还早呢，我又随手抽了一本书。同学见我看了半天的书，便上来推推我的肩：“叶栩妍，你怎么还在看书啊，陪我出去走走呗！我跟你说啊，那个谁又出新歌了，超级好听的……”她说了一大通的话，满怀期待的等着我的反应，但我双眼都未曾离开书，只无意识地低应一声：“嗯。”再无反应。
乐在其中作文 篇39
人生就像一片大海，那么乐趣便是这海面上泛起的朵朵洁白的浪花。乐趣是人生中必不可少的调味料，它使我们的生活变得有滋有味，使我们的生活变得多姿多彩。
每个人都会有不同的乐趣：有的人喜欢运动，有的人喜欢阅读；有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跳舞；有的人喜欢书法，有的人喜欢绘画……而我的乐趣，便是阅读了。畅游在书的海洋中，使我乐在其中。 提起读书，便要从我小时候说起了。记得在我很小的时候，妈妈便为我订了刊物。小时候的我虽然不识字，但书上那些漂亮的图画却深深的吸引了我，我也学会了自己一个人静静地看书。小时候的我经常会去读童话故事，那些故事中有美丽的公主，英俊的王子，善良的伙伴，黑心的巫婆，虽然故事都各不相同，但是结局总会是正义战胜了邪恶，美丽的公主和英俊的王子，从此过上了幸福的生活。这些美丽的'故事便深深的印在了我的心里，我就深深地相信：无论在什么时候，无论在什么地方，邪恶总是斗不过正义的。
当我长大些的时候，我读的书便多了起来。
读过《十万个为什么》，我学会了各种各样的知识，让我增长了不少见识。通过读书，我了解了自然的奥秘；通过读书，我懂得了生活的常识；通过读书，我学会了各种知识。读书，使我不断地充实，不断地成长，使我走的更远、更远……
读过古诗，我便有如走进了古代，走近了古人，和他们一起领略山川的秀丽，体会思乡的忧愁，揭露社会的黑暗。“大漠孤烟直，长河落日圆”为我们描绘了祖国边疆的壮丽景色；“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”抒发了诗人浓浓的乡愁；“朱门酒肉臭，路有冻死骨”揭露了当时社会的黑暗的一面。
读过名著，我学会了很多。不仅从书中了解了当时的社会背景，从字里行间体会到作者情感的变化，也从文章中学会了不少写作方法，真是让我获益匪浅。
现在的我，已经从书籍中获取了不少知识，学会了不少道理，增长了不少见识。读书已经成为我生活中的一部分。
在读书中，有快乐，有难忘，有引人深思；读书，使我乐在其中……
乐在其中作文 篇40
“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨……”一句句优美的诗句在我耳边袅袅地升起，而又回荡开来，久久不能消散。这，便是刘禹锡先生的《陋室铭》吗？美得彻心，美得醉人。我忍不住抛去一切，投入到自然的怀抱中了。
炎炎夏日，习习微风，真是一个爬山的好日子！我和父母便早早的买好车票，来到了著名的“五岳”之一——南岳衡山。眺望着那高低起伏的山峰，连绵不绝的山脉，我便如同洗涤了心灵一般，抛弃了所有烦恼，脱离了一切喧嚣，
不多时，我们便抵达了梵音谷。这儿遍布着许多大大小小的瀑布。于是，我们便找了一块“风水宝地”。这儿的水格外的清澈，各种杂质早就在上游被细沙沉淀干净了，所以我们便脱去了鞋袜，一脚踩进水塘里，便感受到了这与炎炎夏日截然不同的清凉与舒爽感。这是一汪清泉，看似平静的水塘中却隐隐有水声激荡，令人顿感返璞归真，有种回归自然的味道，一切在路途中的疲乏与酸痛便在这片清凉之中被冲得一干二净。
随即，经过路途中的长途跋涉，当太阳释放出这一天中最后一缕金光，逐渐如同泄了气的皮球一般变得通红时，我们也成功的登顶祝融峰。在那一刻，我们的笑容与那金光交融在一起。经过我们这一天中的辛苦跋涉，我们终于完成了来到这的`终极目标：登顶。我向四处眺望，发现那高低起伏的山峰，连绵不绝的山脉如同进朝的大臣一般伏在大地上，而最高峰祝融峰已经被我踩在了脚下！心中那一股自豪感便油然而生。
后来，我们在望日台上驻扎下来，准备在帐篷中度过这一个美好的晚上。但是让我始料未及的是，今天竟然是父亲的生日！而刚刚收到这个消息的父亲，也感到非常的惊喜。于是我们便唱起了歌曲，手电筒四处照射着，使这个小小空间成了一个舞池。我们每个人的脸上再次洋溢着灿烂的笑容。
“造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小……”激情澎湃的心情久久不能平复，凝聚在了这首杜甫老先生的《望岳》之中，足矣！
乐在其中作文 篇41
生活中，那些美好的瞬间总令我乐在其中。
靖天前的下午，我半躺在沙发上看书。正看得投入，突然觉得腿上多了个热乎乎、软绵绵的东西。上来之后它就不动了，我忍不住放下书一看——原来是猫！
它整个儿趴在我腿上，后腿垫在肚皮底下，脑袋枕在小爪子上，正呼呼大睡。它均匀地呼吸着，不时发出满足而愉快的呼噜声——它大概对现在又软又暖和的“床垫”十分满意。我轻轻抚摸了一下它细软的绒毛，继续看起了书。就这样，一人一猫一起愉快地度过了这个悠闲而惬意的下午。
不禁忆起一年前的春天一起去看花的那个日子。那天是最正宗的春，太阳洒下柔和而温暖的光芒，天空则是澄澈、干净的蓝。我们驱车来到花林。花树的年龄都不大，枝干略显细瘦，但开出来的话却截然相反——在微风的吹拂下，花儿们轻轻摇摆着；走近看，绽放的花朵轻盈地立在枝头，几近透明的花瓣在阳光下熠熠生辉。
“给我和你爸拍张照吧，”老妈把相机递给我，“就在那树底下。”待他们站定，我举起相机——镜头下的他们笑得和春一样温暖而和煦。“三，二，一——”，我按下快门，把这美好的'一瞬间永远留存了下来。
脑中又浮现出两三年前在敦煌的情景。七月的敦煌，烈日烤着肌肤，热浪在空气中翻滚。但到了黄昏时分，气温随着太阳的远去会一点点下降。我们便在这个时候进了沙漠。快日落了，游客不多，只有紫红色的余晖在一座座沙丘上闪动；远处一列骆驼的影子拉得长长的，又慢慢地隐没进沙丘巨大的阴影中。我脱下鞋袜，把脚放进又细又软的沙中，沙立马亲切地围住我的脚，痒痒的——这才是真正的沙啊！我就这样站在其中，望着远方，享受沙漠的奇景。
突然，听见有人唤我的名字。回头一看，同行的朋友嘴里塞着烤羊肉，正向我挥手。我不禁笑了，慢慢向他走去。在广阔无垠的大漠边烤肉，妙哉！
仔细一想，还有好多这样的事啊。生活就像溪中的水，每天在向前奔流。这一路上，溪水会遇见鹅卵石，遇见落叶，于是就有了那些美丽的风景。它们微不足道，但其中蕴藏着温暖与温情，让我乐在其中！
乐在其中作文 篇42
在风疏雨细的秋夜，握一卷在手，闻着散发的墨香，时而凝神静看，时而浅吟低唱，快乐自在其中。
有幸出自书香门第，父亲爱书，总是一摞摞地买。当父亲把书提进门时，忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手往围裙抹了又抹，然后小心翼翼地捧过来，欢天喜地地拆看。万籁俱寂时，母亲总在荧荧灯火下执卷而读，脸上浮着一抹蜻蜓点水式的、若有若无的笑意，美丽极了。
她低头看书。我仰头看她。她快乐地沉浸在文字那个神秘莫测的世界里。于是我跌跌撞撞地闯进那个世界。一知半解地读下来，居然越看越懂，于是便痴痴地迷上了。
自童年始，父母总说，肚子饿就找食物吃；眼睛饿就找书看。我开始从林林总总的藏书中搜寻，我的双眸，时时都处在饥饿的状态中，哪怕只是一本漫画书，我也便如蚁附膻，既有“蚕吞桑叶”的快乐，亦有“蜂儿采蜜”的满足。书，为我营造了一个金光灿烂的世界，自然也成了生命中不可分割的一部分。
走进小学，一做完作业，我也会跟随父母啃“大部头”的书了，于是整间屋子氤氤氲氲都是书香。窗外，天蓝如洗，云作奇峰。窗内，手不释卷，心旷神怡。一家大小静静地、齐齐地读书的那种感觉，美好到了极致，幸福到了极点。
步入初中，课业的增多，并不改变我乐在书中的初衷，忙里偷闲，给心灵放个假，时时体验读书的乐趣。经典情节使我如醉如痴，优美词语让我叹为观止，精彩段落让我拍案叫绝。如今，我的'写作水平也因此水涨船高，当铅印的墨香染上我的色彩，快乐也自然成为我人生不可或缺的画板。
乐在其中，阅读潜移默化浸润我的生活，它所能带来的快乐足以将水面上的一个小涟漪化为滔天巨浪，从而创造出一个个奇迹。这种快乐，是任何其他的活动都难以相比的。有时，它像急剧的雷电，将迷糊混沌的我震醒；有时，它又像袅绕的云雾，让我浑然忘却世间的一切烦恼。有时，它像醇厚的香茗，给我醍醐灌顶的顿悟。
今生有缘。我愿以书为种子，在心之峡谷种下了一株快乐的树，一株永不枯萎的大树。
乐在其中作文 篇43
新的模式，新的作风，新的尝试正在进行，而新的故事也正在上演。故事充满悲与喜，苦与乐。
语文课上，教室鸦雀无声，只有老师在上面叽哩呱啦地讲个不停，底下只有小部分同学在认真听课，其余的在看作文书、看漫画、窃窃私语，更有的在搞恶作剧……
不知这样熬了多少日子，熬了多少节课。一天，我班的“小灵通”同学不知从哪听来的消息说：“我们要结束这种‘填鸭式’的教学了！我们将采用‘杜郎口’的新模式教学啦！”听完后，大家都高兴极了，有的甚至边跳边拍掌说：“真是太好了！早就应该结束这种教学，进行课改了。”可是，什么是‘杜郎口’教学呀？
正当大家迷惑不解的时，语文老师笑容满面地抱着一叠纸张走进教室。然后给我们讲解什么是‘杜郎口’教学。介绍完后，就发下导学案让我们进行自主预习，紧接着是组内交流预习成果，在交流的过程中，同学们进行了激烈的讨论。在这个过程中，同学们体验到了茅塞顿开，豁然开朗，妙不可言的感觉；体验到了心灵的共鸣和思维的共振；体验到了内心的澄明与敞亮。所以他们激发出来的热情和释放的能量令人欣喜和兴奋。“啪、啪、啪”老师的掌声响了起来了，同学们也迅速回到座位中。接着是同学们有秩序而又争先恐后的发言。一个同学话音刚落，另一个站起来发表自己的意见，又一个起来站起来发言……在这里同学们各抒已见，而作为“观众”的`老师只见他不断点点头并露出赞许和满意的微笑，有时还会露出吃惊的表情，心想：我学生真厉害呀！
瞧！课堂不再是死气沉沉，课堂上有同学们精彩的发言，有同学们不同艺术形式的展示。这里是人生的驿站，求知的天堂。大家可以唱、可以跳、可以哭、可以笑；大家可以抒发师生情，友情、亲情；大家可以讨论家事、国事、天下事。师生之间仿佛是无话不谈的朋友。生命相遇，心灵相约！
这些新故事就发生在我们班，发生在我们身边，虽然有时我们会因为导学案太多而烦恼，找不着资料而着急。但是每个人都不再畏惧，都成为课堂的主人，都释放出自己的光彩；每个人都忙在其中，乐在其中……
乐在其中作文 篇44
夕阳的余晖斜斜撒落，铺下一地金黄。踏着夕阳回家，疲惫的身子携着美好的心情，结束这一天。我的初三生活，乐在其中。
于迷茫中奋勇拼搏的初三，是快乐的。偶尔被超越，会失落，会困惑，会埋怨自己，也会怪罪生活。但还有重头再来的勇气，还有绝地反击的决心。自习课上，提前制定好计划，伏案执笔，奋战于书海之间，给完成的任务打上钩，心满意足。答疑课时，整理好自己不懂的问题，去请教老师，在灵光乍现的一瞬间，豁然开朗。作文本上，每周一篇的写作练笔。草稿本上，密密麻麻的公式演练。一字一句一笔一划都转化为考场上的分数，红榜上的名字。是啊，当付出有了收获，便觉得一切努力都值得。一双踏实勤奋的手，给初三生活带来快乐。
于忙碌中寻觅温情的初三，是快乐的。体育课上，同学一把扶住刚跑完长跑而气喘吁吁的我，那温暖的臂膀就是濒于绝望时最大的慰藉；中午回家时，不相识的陌生人为我挡住即将关闭的铁门，使我不至狼狈不堪匆匆奔跑；班主任偶尔来巡班，她柔和的.目光在我身上短暂地停留，我抬头报之一笑，她回应以一个鼓励的眼神，我接着又有了埋头学习的动力；家中餐桌上家人耐心听我絮叨学校的琐事，还有那一碗碗精心烹调的热腾腾的饭菜，让我在学习之余有了片刻的享受。于行色匆匆之间感受人间真情，同学、老师、家人、陌生人，都为我的生活添上一抹暖色。一颗细腻柔软的心，给初三生活带来欢乐。
于琐碎中体味诗意的初三，是快乐的。清晨的阳光还未完全苏醒，揉着朦胧的睡眼，悄然莅临人间。它跃上桌面，在我指间摇曳。大自然的诗意给我安慰。瞌睡着早读，昏昏沉沉地读到那句“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”顿觉睡意全无，而融入到闲适的意境中去，从文字中寻到美好。从苟且中找到诗和远方，一双善于发现的眼睛，给初三生活带来快乐。
夕阳的余晖消失在天空的一角，我加快了步伐。初三生活就像一碗茶，苦后还有回甘。当我们奋勇拼搏，寻觅温情，体会诗意，快乐会不请自来。一味的愉悦不是真正的快乐，体会并感悟，收获并成长，才是属于初三生活的快乐。
乐在其中作文 篇45
我的妈妈特别喜欢收藏阳光，并且乐在其中。
春天的清晨，暖暖的阳光从阳台、窗口钻入我家。一大早，妈妈就在阳台忙活起来。她把迎春花、金枝玉叶、芦荟、仙人掌等心爱的花草，统统搬出去，放在阳光不受遮挡的地方。然后还会笑眯眯地打量它们，一看就是几分钟。有时，我也会站在她的身旁跟着发呆。一次，我忍不住问：“妈妈，您为什么这样做？”妈妈摸摸我的头，什么也没有说。等到花儿开了，五颜六色的花朵在绿叶的衬托下，越发迷人。整个阳台就像一个五彩的小花园。爷爷、奶奶会在这里唠家常，爸爸下班回来也会对着它们微笑，好像一天的疲劳全部消失。这时候，妈妈就会露出满足的笑容。
夏天，我实在对太阳喜欢不起来，因为它总是让我汗如雨下。连我心爱的小狗也总是张着嘴，大口喘气。妈妈面对刺眼的阳光，似乎并不讨厌。她从衣橱里翻出一家人冬天的棉衣、鞋帽分类摆好，然后把衣服摊开，挂到阳台外面。把棉鞋、手套排好队，把它们请到了用四张椅子、几块木板支起的“平板床”上。有些邻居的皮衣、皮鞋经常会发霉，我们家从来没有这种烦恼。
冬天，太阳懒洋洋的。我特别怕冷，经常感冒。只要是晴天，妈妈总是把我盖的'被子放到太阳底下晒晒。晚上，我拱在被窝里，似乎闻到了太阳的味道。
一天，我浏览网页。发现很多人有收藏的爱好：黄金、名画、玉石……它们都在收藏之列。可我的妈妈一年四季这样忙碌，难道是在收藏阳光？我想肯定是。
今年正月二十四，是我的10岁生日。那一天，亲戚来了很多。我收到了很多礼物和祝福，别提有多开心了。妈妈一边忙着招呼客人，一边找机会拍照片，录像。她满脸的喜悦，好像买彩票中大奖似的。
晚上，妈妈搂着我，对我说：“可可，妈妈把这些快乐的瞬间收藏起来。这些快乐和幸福，像阳光一样，可以赶走我们身边的黑暗和寒冷。”妈妈意味深长的话语，让我似乎明白了她喜欢阳光、一直快乐的理由。
乐在其中作文 篇46
生活虽然艰辛，但总有一些人活得从容不迫，有滋有味，因为他们以平常心面对人生，于艰难处寻觅快乐，于是，生命便因此有了亮色。就像学习一样，对于我们每个人来说，都是苦乐交织的。因为它是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。记得我上六年级的时候，我正在家里做作业，一个非常难的趣味题吸引了我的注意力。题目是：鸡、兔共有120只脚，如果鸡数和兔数互换，那么共有180只，问鸡和兔各有多少只？开始我认为这题目很容易，与书本上的题目差不多，便挥笔一写，谁知写到半路上，我发现这题目并没有我想像的那么容易，鸡、兔的总个数没有告诉我，我该怎么求出鸡兔的只数呢？我坐在椅子上苦思冥想，只听到时间一分一秒地从我身边走过。
终于，我发现了其中的奥秘——原来每只兔子的脚数是每只鸡的`脚数的两倍，而鸡和兔数量相互交换，又多出了60只脚。那么鸡肯定比兔多30只。最后解得鸡有40只，兔有10只。当我知道时，我不禁哈哈大笑起来，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。写到这里，不禁想起诗人普希金说过的一句话：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”记得还有一次，我和姐姐、哥哥，还有爸爸妈妈一起乘车去了海边，到了那，我大吃一惊——因为实在人太多了。就被升天的气球吸引住了。便高兴地对爸爸说：“爸爸你看，热气球，我们一起去坐吧。”但爸爸却说：“不可以，太危险了。”
我大失所望，因为我知道，爸爸的决定是九头牛都拉不回来的。便乞求地对他说：“要不，让我和您一起到海里去游泳吧！”爸爸看到我可怜巴巴的样子，就说：“好吧，不过还要哥哥一起去。”听到这话，我高兴地跳了起来，就带着游泳圈和哥哥、爸爸一起跳进了海里。
在海里，我喝了很咸的海水，也享受了波浪起伏的乐趣，我真的很高兴。
人生中有许许多多的乐事，需要人细细地去品尝。
乐在其中作文 篇47
享受读书的乐趣
书籍是人类进步的阶梯，像一泓清泉，一缕晨曦，一丝月光，舒心，温暖又柔和。 我并没有在自说自话，也没有在故弄玄虚，我只是在用最真切，最充实的感受描述着读书的乐趣。
我自幼酷爱读书。至今为止，什么四大名著，百家姓，三字经，唐诗宋词，诗经离骚，就算背也是绰绰有余。在读书这条无尽的银河中，我摘取了许多智慧，快乐的繁星，他们拨动着我的心弦，激荡着我跳
动的书欲，让我一次又一次的坠入书海。每每看到一个精彩的情节，我便会不由自主的继续看到尾，就算把书翻烂了，也意犹未尽。它是促进我进取的一种动力!
读书让我明白很多前所未有的知识，也让我体会到一种莫名的感觉，他让我明白什么是虚怀若谷，什么事诚信谦和，让我明白人与人之间还有一种高境界。总而言之，三言两语说不清读书的好，道不明读书的乐。
我曾经想过，我为了什么而读书，我想清楚了，我是为了快乐而读书，是为了除去儿时的懵懂，是为了端正我未来的不可估量。
反之，现在有很多人不爱读书，甚至把读书当作一种负担，我想，那是因为他们没有挖掘到读书里的第一桶金，他们没有追寻到读书的好处，不懂的`读书的多面性，他们是为了读书而读书。这样的人是可悲的，因为他们没有把读书当作是一种消遣，一种快乐!
享受读书带来的快乐吧!他会告诉你为什么她是你最好的朋友。忘却应付读书带来的烦恼吧!他会吸引你用心的消化这些精神食粮。书是人类进步的阶梯，没有书的生活是索然无味的。也许你真珍惜书带来的乐趣;也许你抛弃书带来的妙处;也许你只是把书丢在一边，想看的时候就翻几下，看几眼;也许你因为读书而忘记了生活的扫兴。无论如何，我都要呼吁全世界：爱书吧，
读书吧!享受读书的乐趣，你会感到万分欣喜!
乐在其中作文 篇48
我有一个玩具柜，里面的车模、机器人、刀枪等玩具琳琅满目。我最喜欢的是“UFO”——溜溜球。
三年前的冬天，社会上刮起的“悠悠风”吹到了我们学校，我也不幸“感冒”了。
瞧，操场边、大楼旁、走廊里多热闹呀！同学们拿着五颜六色的溜溜球玩得多开心啊，看着同学们玩着各种花样，我怪痒痒的。于是，下午一放学，我就冲进玩具店，毫不犹豫地用妈妈给的零花钱买了一个，银色的外衣，中心处嵌着一个闪烁的金色五角星，好漂亮。
刚一买来，我就迫不及待学着同学们的样子玩起来。谁知，在同学们手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不听使唤，那绳子只要一甩出，便就提不上来了。别说玩什么花样了，就连最最普通的上上下下都不会！真是气死我也！
后来，我一边请教“溜溜高手”，一边寻找自己的毛病，原来是我没有掌握要领，用力过猛，致使溜溜球中间的离合器发挥不了作用了。于是，我利用课间和空闲时间，一遍遍地练习，终于找着了感觉，溜溜球也变乖巧了，我自如地让它上下、高低、快慢地悠着，好开心呀！
通过我认真地观察别人玩，到自己不厌其烦地练，还开动脑筋玩花样，现在，我既能让小小的.溜溜球“过山洞”、“荡秋千”、“翻跟头”，还会让它表演“猴子上树”、“永不回头”、 “银蛇飞天”，我也成为名副其实的“溜溜高手”了！从此，我对小小的溜溜球是爱不释手，它成了我的掌上明珠，我生活中必不可少的一部分，就连睡觉我都会把它放在枕头底下呢！放学路上玩玩，它会消除我一天学习的疲劳；作业写累了玩玩，它会帮助我做得更快；心情不好时玩玩，它会使我忘掉所有烦恼。
一个小小的溜溜球，却给我带来了无穷无尽的乐趣，也使我明白了无论干什么事都要仔细观察、开动脑筋、用心体会、掌握要领、认真练习、持之以恒，就一定能成功！——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
乐在其中作文 篇49
还记得清晨满披着的露珠吗？——题记
人生有许多的"乐"，例如学习之乐，成功之路，朋友之乐……但对于我来说，最大的"乐"来自于每年的运动会。
运动会消息一出，全校皆大欢喜。为什么呢？举个例子，我们班的同学大声喊道："太好了！三天不用上课，可以放松一下；不用穿校服；还可以带零食。万岁！"此上三种，皆以为乐。
运动会开幕式，也能感受到"乐"。学生们的服饰五花八门，有飒爽英姿的军装；有轻柔婉约的古装；有别出心裁的动漫装……五颜六色的服装点缀整个操场，自己穿着欢喜，别人看了也欢喜，何尝不是一种乐呢？开幕式开始，在昂扬的进行曲中，在激情的主持声中，每一位参加运动会的同学脸上都洋溢着笑容。这是开幕式时的"乐"。
还有一种比赛之乐，参加比赛的运动员，脸上是高兴的、自豪的。最令我难忘的是铅球比赛，不参加的同学自觉当起了啦啦队，加油声此起彼伏，如同麦浪。比赛时，我们班运动员明显扔的比别人远，使得不参赛的同学都感觉脸上有光，最后毫无疑问地夺得冠军。我现在都还记得他们那成为第一名时的喜悦表情，就像一个人赢得了大奖一样。"观众"们自然也是自然也是高兴的，因为这意味着我们班离总冠军又近了一步。
最大的."乐"在最后。经过全体运动员共同努力下，我们班夺得全年级运动会总冠军。当王老师宣布这个消息时，全班同学都不约而同地欢呼起来，欢乐的气氛充斥着教室里的每一个角落。没错，这就是真正的、发自内心的"乐"！
看那清晨满披着的露珠，折射的光辉映照在我的脸上，看那露珠晶莹剔透却不觉空虚，那是因为，乐在其中。——后记
乐在其中作文 篇50
指尖如精灵般在笛键上翻飞跳跃，长笛发出清脆悦耳的声音，夕阳洒下万点余晖，站在暮光中，聆听悦耳笛声，我乐在其中。
一次偶然的机会，我参加了一场演奏会，各类乐器的声音回荡在耳畔，唯有那长笛清脆的声音进入心底。看着表演者在台上忘我地演出，听着长笛发出百灵鸟般的声响，我乐在其中。
笛声绕梁，回荡在我耳中，一场与长笛的邂逅就此开始。“想把长笛吹好，就要先把笛头吹响。”这是教我的老师对我说的第一句话。吹笛头是有技巧的.，一定要让气息平直吐出，否则笛头不会发声。拿着银白色的小笛头，轻轻放在唇下，吸气，缓缓吐气吹出，笛头没有发出任何声响。再次试了几遍，依旧不出声，我有些沮丧，就在此时“嘟”的一声脆响，像春风般将我唤醒，只是这轻轻一声，我乐在其中。
天空中刚刚露出鱼肚白，我如捧珍宝一般拿出笛头练习，尽管十有九次笛子都不出声，我也没有轻言放弃，在黑暗中借助兴趣之光，摸索前行，即使是吹得面红耳赤，感到头晕缺氧，我依然乐在其中。夕阳西沉，我身披星澜，将笛头缓缓吹响……
功夫不负有心人，我终于将笛头吹得浑厚响亮了，而我也终于有机会吹奏整支长笛了，欢喜之余，又多了挑战。有时候遇到节奏特别快，指法变化特别多的曲目，我经常因为跟不上节奏使旋律失去了美感。于是，站在暮光中，双手持笛，重复着那复杂之处的指法，十遍，二十遍……指尖在笛键上不断跳跃，身体在暮色中摆动。大臂已经十分酸痛，腿也早已麻木，但聆听笛声，我亦乐在其中。
双手持笛，笛头轻轻放在唇下，吸气，轻吐，指尖在笛键上游走，静静聆听，只听那笛声清脆欢快，如百灵鸟在林间一同啼鸣，忽而急转直下，变得沉稳大气，如夕阳西沉，而后又宛转悠扬，如月色朦胧下静谧的森林……一曲毕，月亮已经悄然爬上了树梢，我乐在其中。
兴趣使然，让我走进了长笛，欣赏到了优美的旋律。在学习之余，吹奏一支美妙的乐曲，驱走疲惫，陶冶性情，让我乐在其中。
乐在其中作文 篇51
前两年的暑假，我去学做了一回瓷器。
刚开始，我的眼前只是一块灰头土脸的泥巴，它蜷伏在桌子上的一角，像一个刚刚逃出集中营的难民。老师将泥块放在转盘上，教我制作的方法。我有些嫌弃地望了望那块丑陋的泥巴，十分不情愿地卷起袖子碰了它一下。我心中的瓷器，都是洁白优雅、光芒四射的那一种，这样一团脏兮兮的泥巴，如何会是我心中高贵的瓷器？
老师见我不情不愿的样子，便抓起我的手，启动机器，我的手不由自主地贴紧那块泥巴捏了起来。
转盘飞快地旋转起来，发出“嗡嗡嗡”的声音，泥巴在转盘上留下一圈又一圈的'印记。那本不成形的泥巴，渐渐变得扁圆，如倒扣的盆，似乎有一个优雅的灵魂在泥土中被唤醒。几分钟时间过去，泥巴粗糙的皮肤因为和了水而变得细腻、光滑起来，仿佛一个老妪变成了少女。
我有些惊讶，好奇心也冒了出来，对泥巴也不那么嫌弃了，便主动伸手去塑造那块泥巴。
泥的温度刚刚好，细腻而粘稠，如同一块上好的丝绸，透出一股朴实无华的泥土气息，摸在手中，仿佛一只只细嫩的手指挠着你的掌心，那泥土充满了灵性。
转盘快速地旋转着，我小心翼翼地掌控着它，仿佛握着一种流动的物质，慢慢让它成型。时间久了，我不再吝啬自己对泥巴的亲密接触。即使是不知不觉中手掌开始变为泥巴的深色，我也不会在意，反倒乐在其中，有了陶醉的感觉。
腰收一点，瓶口往上提，成型……泥土永远是活的，只等着人来唤醒它们，塑造它们，让它们最终成为精美的瓷器。手掌凭着感觉拥抱它，那美妙的感觉，绵绵不断，从指尖，一直蔓延到心间……我突然理解了女娲拈土造人成功时的那种喜悦。
一个多月后，最初的那块丑陋的泥巴，再见到它时，它已经成了小巧的葫芦瓶。表面光滑细嫩，让人难以想象出它原本的样子。我满足地望向它，成就感油然而生。
人和瓷器一样，不管原来是什么样子，只要用心塑造，最终会变为精美的器物。
我乐在其中，收获也在其中。
乐在其中作文 篇52
读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起书，它是圣洁无暇的；翻开书，它是美轮美奂的；阅读书，它是其乐无穷的。从小时候起，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐与自豪。
记得刚上一年级的时候，我就让妈妈给我买各种读物。此后，我每次一做完作业，便拿起书看起来。依靠拼音，我看了一本又一本书。后来，我发现自己对拼音越来越熟悉，书看得多，懂得的字自然也越来越多。
在第一次考试时，题目里的许多字大家都不理解，造成了回答错误，而我书看得多，那些字我都懂，所以考了满分。那时，我是多么的自豪！受到了老师的称赞，赢得了同学们羡慕的目光，我心里美滋滋的。
如今，我渐渐长大了，对书的热爱愈加强烈，一刻也离不开书的陪伴。中午休息时，我沉浸在《孔子的一生》中，尝试走近圣人，与孔子对话；晚上回家做完作业，我便迫不及待地翻开《朝花夕拾》，感触鲁迅先生的生活点滴，希望能与这位伟大文人擦出思维的火花；每天睡觉前，枕边的《科学探索者》总让我感受到世界的奇妙，直到夜深人静，爸爸一再催促，我才依依不舍地放下。
在我们家里总会定期召开“读书会”，大家对自己的读书体会津津乐道，饶有兴致地分享、交流。读书让我们仿佛在与大师们隔空对话，酣畅淋漓地亲切交谈，这种跨时代的沟通让我无比满足。罗贯中的《三国演义》仿佛让我置身于叱咤风云的三国时期，领略一代奸雄的风采；凡尔纳的《海底两万里》让我仿佛置身于色彩斑斓的.海底世界，感受海洋的波澜壮阔，聆听鹦鹉螺号在海底穿梭的轰鸣声；笛福的《鲁宾逊漂流记》鼓励着我遇到困难时不要轻言放弃，咬定目标，坚持下来就是一定能抵达成功的彼岸。
读万卷书，行万里路。读书能让万里之外的美景立于眼前，让古今中外的人的思想诉诸脑海，让人心灵升华、心田滋润，读书真好！
乐在其中作文 篇53
晚风轻扬爱的流光，留下岁月的剪影斑驳，遂给一片云絮，任其记忆在天空中飘荡，只记，乐亦在其中。
不管什么细碎嘟嚷，你永远是我的快乐。
时间悄无声息地溶解在我不停挥墨的笔尖。静寂的房间散发着阵阵慵倦懒意。轻轻地叩门，奶奶走了进来：“快来看看呀！你伟大的奶奶又给你织了一件好看的毛衣！快来试试！”“别闹了奶奶，怎么越来越像小孩子了！”我满怀期待地接过，心中却像吹灭的蜡烛。
毛衣上，红蝴蝶，红心形，星罗棋布。
害怕什么？嘲笑，讥笑，同学们的窃窃私语？只能勉强挤出一丝丝微笑，尴尬地答道：“挺好看的，谢谢奶奶！”“高兴就好！奶奶还给你织几件！”小时，你总会在我哭泣时，织娃娃给我，逗我高兴，现在，不同了，害怕穿毛衣上学。我无数次想对您说这句话，却把这句话扼杀在喉咙，渐渐有了些隔阂……
夜里，沉浮的心被深邃的夜空拼命吮吸，正欲熄灯睡觉。一声声沉重的咳嗽潮水般涌入耳根，推开门，留条缝隙，奶奶守在那昏黄的老灯，正织着毛衣。
月光温柔的洒在奶奶的衣襟上，奈何泛不起一丝生气。
你把头勾得很低很低，戴着一副老花眼镜，眼睛快要靠在毛衣上了，驼着背，弯着腰，一边迅速地织着毛衣，一边看着放在桌上的手机，手机里播放着一段织毛衣的教学视频。
忍着不让泪流下，一瞬间，一个转身，看见了我，一些惊讶，一些意外。“怎么还不睡啦？”你傲娇地说。我走出房门，坐在奶奶身边，“我想陪陪你呀！”看窗外月光柔柔的'，洒在你我身上，深黄的灯光下，你我身影越来越近。“奶奶，我也想学织毛衣。”放下这些细碎嘟囔，你就是我的开心果，你的快乐就是我的快乐。
剪一段时光，静置流年之上；换一袭芳华，将回忆写满写真。在轻舞飞扬中绽放彼此最温暖的微笑，奶奶，你就是我的快乐的源泉，有你的世界我乐在其中。
乐在其中作文 篇54
“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”游山玩水是欧阳修的乐趣。“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”。对于辛弃疾来说，享受田园安宁就是一种乐趣。“可以调素琴，阅金经。”对于刘禹锡来说，拥有高雅的生活情趣是一种乐趣。古人的乐趣在此，而我的乐趣在诗中。
初读苏轼的《水调歌头》时，只是觉得此诗寓意美好。但后来，我得知苏轼是在政治失意、思念爱弟的双重打击下写的，心中不禁有一股浓浓的敬佩之情油然而生。苏轼在这种情况下并不消极避世，诗中无不流露出热爱生活和积极向上的乐观精神，这与那些动不动就肝肠寸断，多愁善感的诗人大有不同，这种乐观开朗就是我所欣赏的。
如果我们做不到像苏轼这么乐观开朗。但当我们遇到难题时，是否能想到“山重水复疑无路，柳暗花明又一春。”告诉自己只要有耐心就一定能找到光明的路。当我们与他人意见不同，相互争执时，是否能想到“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”告诉自己不应该强行否决他人的创意；当我们一心想要得到很高的权位时，是否能想到“高处不胜寒”告诉自己要用知识来培养自己，淡泊名利；当我们傲上矜下时，是否能想到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”告诉自己应该把自夸的时间用来好好实战；当我们付出许多努力却依然不见回报时，是否能想到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”来激励自己实现理想的路还需要更多的努力，远大抱负需要持之以恒才能实现；当我们感叹自己处处不如他人时，是否能想到“天生我材必有用”来宽慰自己总会有自己发挥长处的那一天。自古以来，有太多的诗人经历过比我们痛苦百倍的磨难。面对那些他们都能豁达乐观的面对。我们有什么理由不努力呢？
没有拼搏的`汗水，哪来收获的喜悦？不曾努力过，又怎会获得成功？不经历礁石的阻挠，顺流而下的溪流如何激起美丽的浪花？诗，是古人的心血，古人的结晶。若乐在其中，必有所收获。
乐在其中作文 篇55
翻开作文本，一股灵感，一股发自内心的灵感在大脑里翻腾，就是因为这次考试的作文--写小说，才把我内心深藏，暗藏的东西挖了出来。
班上许多同学问我为什么喜欢这次考试的作文，我也不知为何，有种兴奋的感觉，我默不作声地回到了我自己的世界里。
一打铃，我坐到了自己的位置，翻开作文本的一刹那，我觉得胸有成竹，手轻轻地摩挲着它，感受作文纸的纯朴质感。此时此刻觉得，心中的忧虑与杂念就已和流水向东而去了。
我提起笔，望着一排排整齐的格子，呼了一口气写下了第一笔，这时，好像是掉进了自己编的探险小说的剧情虫洞里，无法自拔。
我写的第一部分，是海中遇险，尽力刻画着三个人物的'形象。这次用笔很轻，生怕会写破纸，毁了作文纸的容貌。经过一阵奋笔疾书，第一部分总算是成功了，也舒了一口气--主人公终于活下来了。
我的前桌后桌还有同桌，一直发出阵阵清脆的啧啧声，像是灵感藏逸其中，我只当这些是一个模糊的配音，几乎不管他们，连早上的卷面考试和老师布置的成山的作业都尽抛脑后，那笔与纸沙沙的摩擦声，好似涓涓细流，淌过石峰的声音，好像与世隔绝。
这是一篇短小的冒险小说，主人公我(第一人称），马泽天，齐格格三个人在海上遇上风暴，被漂流到了一个荒无人烟的海岛，在岛上又遭狼群和蟒蛇的攻击，机智搏斗后，奇迹般地找到一艘潜艇，幸运逃生。
时间滴答滴答过去了，我依然写着。手指上的一个茧子似乎越来越大，害我不得不揉一揉，再继续蹦回小说世界，此刻，能让我专注的只有这篇微型小说了。
终于完成了，虽然不像那些作家的巨作，可它对我来说是一次突破，一次经历，我非常满意。因为这一次的写作，让我与写作有了更深的感情，也许未来，我也能成为一名作家吧！
乐在其中作文 篇56
教室里，大家都拿出自己的橡皮章套装，津津有味地刻了起来。
我轻轻擦着一块橡皮砖的角，感受着这块夹心橡皮砖是否可接（橡皮章分两种，可接和不可接）。它的表面是光滑的，指尖在表面摩擦。此刻，好像心底的一切杂念都消逝了，全世界就只有我和它———这并不十分起眼的橡皮砖。
拿出图纸仔细选择一个自己喜欢的`图案，将图案小心地剪下。拿出一瓶转印水，将图案放在橡皮砖上，让转印水去覆盖那个图案，盖上一层塑料纸，用尺子轻轻刮着，让图案印在橡皮章上面，空中漫着转印水的气味，使我鼻子感到不太舒服，打了一个喷嚏。
过了几分钟，我小心地揭开了图案，那个图案已经成功地转印到了橡皮章上，可以开始刻了。
我拿出刻刀：美工刀和雕刻刀。我将刻刀插入橡皮砖中，却不敢大意，生怕扎疼了它，再轻轻将刻刀按着图案的边刻了一圈，再将刀深入，用侧刀的手法，只见橡皮砖的一片从内往外翻了出来，我又用手小心地稍微扯一扯，一片就掉了出来，图案总体说可以看出一些了，橡皮章留黑刻白的手法，经过我重复刻了几次，线条已经明显了，白的地方被我刻掉了，所以黑色的线条自然就比白色高了，印的时候只印出黑色的线条。
前桌、后桌也都在刻着橡皮砖，同学的吵闹声，我却丝毫听不见，耳边只有我用刻刀划过橡皮砖的声音。我用刻刀轻轻修改着之前凹凸不平的表面，那细碎的屑末扫到桌上，风一吹，屑末似雪花。
时间一分一秒地过去，我依然专心地刻着。这一刻，成功刻完一个地方，就足以让我喜悦。刻错一个地方，也足以让我懊恼。
终于刻完了，是一个小娃童手中抱着一个“福”字，刚好马上过年了，看着看着，心中不禁泛起喜悦。
最初我是因为上课有用才买了橡皮章，但没想到最后刻橡皮砖成了我最喜欢的课余活动。
乐在其中作文 篇57
一砚浓墨，一张宣纸，一支毛笔，一个少年，我沉浸在飘满墨香的房间里，安静地练着毛笔字。我，乐在饱蘸浓墨，书写有趣的汉字；乐在挥毫运笔，临摹精美的字帖；乐在静坐书房，欣赏各种书法艺术的珍品，认真地研习其中的神韵。
初遇书法，是在我五岁时。当我随着老师走进书法教室时，一股沁人心脾的墨香飘入鼻中，让我一下子就喜欢上了书法。我不仅喜欢墨汁的香气，还喜欢它那富有韵味的字体。记得我第一次接触到的字体是欧体，看到字帖中的一撇一捺、一顿一提，就不由自主地练起来了。老师夸我写得很好，这使我更有信心了。
又遇书法，是在赛场上。此时已经10岁的我，在研习书法的征途上已经跋涉五年。这是我第一次参加书法大赛，我挥动着手中的毛笔，将那规范的欧体，写在了那张洁白无瑕的`宣纸上。一笔下去，墨汁在宣纸上快速晕染开来，我一会儿按笔写横折，一会儿提笔写小字；一会儿用笔肚写竖提，一会儿……半响，我完成了这幅作品，满意地欣赏着它，犹如胜利者在欣赏自己的战绩。
再遇书法，是在11岁时。练了六年书法的我，决定冲刺行书。开始，我实在看不出那一横一竖里的规矩与学问，只见老师眉头蹙额，不满意地看着我练的字，又让我练一遍。只记得老师对我说的最多的话就是“行散字不散，功到自然成。”于是，我只要一有时间，就沉浸在浓郁的墨香中。在书桌前练习，经常笔都不洗，每次笔尖还是湿润的，再加上练字要站着写（虽然可以坐着写），而且一站就是半天。手臂因长时间抬举而酸痛，手指因长时间握笔而肿胀，颈椎因长时间低头而僵硬。虽然练字很苦，但我却把它当作一种乐。
书法，是我们的国粹。我从小到大，乐在其中。其实，研习书法不仅仅是一种享乐，更是一种磨砺，一种挑战。只有乐之者，才会在磨砺中成长，在挑战中前行。愿我的书法之路，走得更远！
乐在其中作文 篇58
几支色彩不同的笔，一张雪白的稿纸，一双聚精会神的眼睛，一双灵巧的手，最后组成了一幅美丽的图画。
我从小就对故事书和绘画本中的插图很感兴趣，那些美丽的图案使我非常着迷，我经常拿着笔，笨拙地在纸上胡乱涂抹着。在我的小书架上，堆满了图画书和各种各样画满了图案的稿纸本。
爸爸妈妈知道后，就给我报了一个画画班，送我去学画画。那时，我才上幼儿园的大班，虽然我的年纪很小，可每次上课，我都很认真地听老师讲课，然后认真地画画。我非常喜欢画画的感觉，我可以控制着色彩丰富的水彩笔，在纸上画出各种我喜欢的图案。每当完成一幅作品时，我就会感到非常快乐。
时间过得飞快，而我的`画画技术也突飞猛进。上小学之后，老师经常会让我们画一些画，或者做一些小报。每一次做这些，我都很认真，做出来的小报和画画都被老师贴在了墙上，让同学们观摩。而同学们都对我的画赞不绝口，每当这时，我都会感到很自豪，也很快乐。
还记得我们学校首届科技节时，老师要求每个人都要用八开的画纸，画一幅有关科技的画。回到家，我找出画纸，开始画画。八开的纸好大呀！同时老师还布置了其他作业，这一个晚上能写完吗？虽然这是选做的作业，但我是班里的美术科代表，要是连我都不做，同学们会怎么看我呢？想到这里，我行动了起来。
起稿、勾线、涂色、修改，我的手在画纸上飞快地移动着。终于画完了，放下手中的笔，我已经满头大汗。作品已经完成了：一座繁华的城市，分成了好几层，一层是风景娱乐区，一层是居民区，再往上是超市和学校，每层都有滑梯相连接。我又快乐又自豪地欣赏着这幅画。
几个星期之后，我得到了一张奖状，原来我的画得奖了！我的努力没有白费。捧着这张奖状，我的脚下就仿佛踩着幸福的云彩，我快乐极了。
在小时候，绘画就走进了我的生活，它使我的生活更加充实快乐，我一定要更加努力。
乐在其中作文 篇59
春节，一入家门，总有一股清香扑面而来——家中的花草，许多已换成那亭亭玉立的春兰。远看，像万点繁星；近看，如蝴蝶飞舞。
而这些，都归功于父亲。
养兰是父亲闲暇的爱好。每天早晨，父亲按时按点地给每一盆兰花浇水，他沿着盆边泥土一点一点地渗浇，像是给兰花涂脂抹粉，生怕水太猛把花冲坏，之后才用喷壶给兰叶喷淋，以免缺水叶子变干发黑。那模样，像极了冬日里庭院屋檐前晒着暖阳给孩子洗头发。为了照顾屋内的兰花，增加空气湿度，父亲还把母亲的工作——拖地给承包了。
不同的兰花的生长习性也有差异，如：春兰喜阴，夏兰喜阳。父亲总能把它们记得一清二楚，然后把它们放置到楼顶的不同位置。
每年十月十一月，父亲总会窝在楼顶，忙于各种兰的分盆。这时，父亲就会叫我，母株翻出后，轻轻抹去泥土，让他们自然分开，然后用净水将根部洗干净，放阴凉处晾着，待根色发白干燥时才可分拆上盆。整个过程都须小心翼翼，若一分神把叶芽和根伤到，整一株就没用了。我经常分没几株就不想再干下去了，但父亲却乐此不疲。他总会先一阵怒目侧视，然后又语重心长地说：“如果你用心去对待，它会用它的美丽回报你。”
兰花可淋小雨，但却也禁不住狂风暴雨。有一次台风来临前，屋外雨势愈来愈猛，父亲动员全家“救花”行动，几十盆花，都要搬到屋子里去，弄得全家人筋疲力尽。父亲却笑着说道：“还好——救得快！”
早春的'暖阳透过庭院的瓜棚洒在半个院子的兰花上，咿咿呀呀的潮剧唱腔和叮叮咚咚的功夫茶艺，总把兰的幽香无限伸长。
这个时候，爸爸总会眯着眼睛，斜躺在在他的藤椅上，轻轻敲打着几个手指头，和着潮剧唱腔，仿佛兰香是剧情需要。
老舍在《养花》中写到：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣了。”父亲为花而劳，为花而乐，乐在其中，追求的也是这种乐趣吧。读懂了这一点，我才懂得母亲的美食，姐姐的画画和我的书法。
乐在其中作文 篇60
兴奋地将新买的积木倒在桌子上，深吸一口气，就开始了拼搭。
有许多人会嘲讽我：“你一个大男孩，年纪也不小了，专搞些积木搭，真是幼稚啊！”可我就是喜欢搭积木，享受搭积木时全心投入的那种感觉。当几百颗零碎的积木被我搭成一个有模有样的模型，我还会骄傲地对别人讲：“瞧，这是我搭的！”
四周全是令人烦心的'噪音：同学的吵闹声，广播里放着的音乐。但此时全与我无关，此时我的眼里和心里只有图纸和积木。为了搭好一个完整的模型，我甚至可以坐在那里一两个小时，任由时间悄悄的溜走。如果你仔细观察，在搭积木时的我，或许只有两只手在不停地动着，就连眼睛也只是偶尔眨一下。
将一块一块比指甲盖还小的积木安上，在积木堆里的积木不知不觉慢慢地少了，一个成品的结构可是十分精密，每颗积木都会起到关键作用。有时少一颗就会无法继续拼搭，更会导致左右不对称，继而影响整体的美观。有人说：“少了可以补进去呀？”当然可以补，只是你就算发现了缺失，也得拆掉上面的才能补上，这多麻烦啊。还记得我有次搭过的一个积木，就因为右腿上缺了两块，导致了右半边大面积“塌方”。
时间一分一秒地过去，我依然一丝不苟地搭着手中的积木。由于精神长时间高度集中，难免有些困意，于是我伸了个大懒腰，稍作休整，便又沉浸在积木的世界里。这一刻，牵动我情绪的只有这一颗颗的小小的积木，我会因为自己一个小失误而懊恼，也会因为完成一件“作品”而激动兴奋不已！
一件成品终于出炉，虽然用时较长，但对于笨手笨脚的我已是十分满足。
圣斗士星矢、威震天、蜘蛛侠、还有送给妈妈的hellokitty……许多动漫人物被我搭出来，我觉得很有自豪感。最初想搭积木仅仅是为了锻炼自己的动手能力与专注力，没想到居然还成了我最喜爱的课余活动之一。
乐在其中作文 篇61
清晨，伴随着一阵阵花香与鸟语，我，从梦中醒来。一丝丝馨香从阳台传来，弥漫在整间屋子，一声声脆啼也经此回荡在房前屋后，好不惬意。我来到阳台，深吸一口新鲜空气，看着旭阳从东方升起，我知道，一天开始了。
从很早以前我就开始思考，我们阳台前面有山有水一片世外桃源，而我们的阳台却是一片不毛之地，虽说有些“衬托”的意味，但我还是更喜欢“类比”。于是，经过一番商量，我和我的父亲决定将我们的阳台也打造成“世外桃源”。
所谓的改造，其实就是种花，种“草”，养只鸟。虽说听着简单，但非也。先是种花。种花也是有讲究的，要先考虑花的味道，形状，对水与肥料的需求，适不适合在深圳种。考虑完这些，便是移植了。我们先将花买来，拆除原有的花盆，将它们移植到我们自己的花盆中，在这个过程中，我们可以说是历经了千辛万苦。不但花死了很多株，我们也被弄得伤痕累累，疲惫不堪。但我们最终还是成功了，一时间花香阵阵。这便是我们最大的快乐。
随后，就是种“草”了。其实所谓的“草”就是一些可爱的多肉。但这也是一项艰巨的活儿，在这期间我们遇到的最大的问题就是阳光不足。有些红色的多肉因为无法充分照到太阳而变成了绿色。但我们很快想出了解决方案：先将它们放在楼顶晒足了太阳，再将它们搬下来。做完这些后我们的阳台顿时增添了许多生机，而不像之前，只是色彩缤纷，却少了些许生机。这个过程虽然累，但我们却在其中寻找到了与单纯享受不同的快乐——劳动的.快乐。
最后，便是鸟的问题了。这是我们解决的最轻松的问题。因为我们这边是山，最不缺的就是鸟了，所以我们什么都不用做，就可以享受动听的莺啼。
在改造阳台的期间，我其实体会最多的并不是苦，而是“乐”之一字。在其中最重要的就是经历的快乐。在经历的过程中，虽然少不了劳累与辛苦，但我乐在其中。乐在其中，就是我最大的收获。
乐在其中作文 篇62
每个人都有自己的兴趣爱好，我也不例外。
我喜欢弹钢琴，打篮球，击剑等，当然我最喜欢的还是击剑和篮球。
最开始，我去学击剑时，总有些人会嘲笑我，但是我把这些当成促进我的动力，大约学了一年左右，我上了中级重剑班，参加过大大小小的比赛，每个周末必须去一次，我相信做人做事一定要持之以恒，因此我又续了两年的班。
上天不会不眷顾有心人，在我这样的努力下，这不，机会就来了，这周五，击剑教练给了我一张报名表，不看不知道，一看吓一跳，这竟是击剑比赛的报名表！这意味着今年十二月四日我将为了学校的.荣誉而战！
从今天开始，我次去击剑班时总是拼命练习，像一台机器一般，不停的操练着，好像不把我衣服挤出水来不甘心似的。
击剑给我带来巨大的舞台，班队课上我可以做击剑的ppt，并戴上剑，将快乐分享给更多的同学。
我从来都没有吧击剑当儿戏，我认为它是一项高雅的运动，也锻炼了身体的反应能力，所以每次实战课我都会把它当比赛一样来对待。
我也喜欢打篮球，我们班有一个球队，我是其中的一员，中午吃完饭，体育课的自由活动，傍晚放学我们都不知疲倦地打着篮球，我的手臂力量较弱因而每每投三分球时，进篮框的可能性都不大，所以在暑假期间，我几乎天天都在练习篮球，两个月下来，我已经可以提起十五公斤的哑铃了，投三分球对于我来说也显得游刃有余了。
投球问题虽然是解决了，但带球突破投篮做得还不是特别好，所以一般有空时我都会看一遍美国职业篮球联赛的比赛。
篮球用来锻炼我的手臂力量和信心，击剑则是锻炼我的灵敏度和专注度，两者合二为一，练什么都不在话下，最重要的还是我坚持不懈的练习。
当我们有自己的兴趣爱好时，不要因为一时的枯燥乏味而放弃，既然开始了，那么就持之以恒，尽自己最大的努力，相信自己，告诉自己“Trymybest！”这样我们才会有所进步，有所领悟。
乐在其中作文 篇63
快乐表现在帮助他人的喜悦里，快乐流露在成绩优异的自豪里，快乐飘荡在与朋友玩耍的笑声里，我的快乐呈现在每周一去的图书馆里。
自从上了初中后，我便每周都去一次镇上的图书馆。起初，是为了躲避家长的唠叨和监督，到图书馆里看小说消磨时间，直到那次知识比拼后，我才渐渐沉迷在书海里。
桂花开始凋零，走在铺满落花的小道上，仿佛踩在柔软的地毯上，嗅着桂花的淡淡清香，我不知不觉地来到了镇上的图书馆。图书馆前一条鲜红大横幅映入眼帘：图书馆知识大比拼。好奇心促使着我加快了脚步，进入馆内，果然看到有两组人员在此比拼，两组争先抢答：“蜗牛的牙齿是最多的，鲸鱼是最大的哺乳动物……”我挑了一个角度比较好的位置坐下，出神地随着裁判的问题思考着。当我还在苦思冥想时，有人已经说出了答案，我不禁一愣。哇，他们都好厉害，为什么我不能像他们那样站在台上，举起右手，自信地说出答案呢?
不知不觉中，太阳的`余晖映在了馆内的墙壁上，知识比拼结束了。我拖着长长的影子回家了。之后，我又去图书馆，优胜者名单已公布，我痴痴地望着他们的名字，心有所悟，嘴角漾起了笑容。后来，每逢星期天我都到图书馆，捧起一本书，坐在角落里津津有味地看起来。回家的羊肠小道上曾回响着我复述故事的声音，就这样，我，乐在其中。在第二次知识比拼时，我踊跃地报了名。结果，我虽然只得了第三名，但在图书馆读书的时光里，我感觉真的很充实、很快乐。
随着时间的推移，我渐渐明白古人说的“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”的含义。因为我真正领悟到：读书可以给人以智慧，给人以快乐，给人以创造力;可以陶冶情操，净化心灵;可以丰富文化知识，扩大生活视野。读一本好书的感觉更是妙不可言，让我乐在其中。
乐在其中作文 篇64
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗句，时时想起它的原因是我常常体验到读书的乐趣。
小时候上一年级时，我的同学手里都捧着一本注拼音的故事书，在我们面前拼命炫耀，没书的同学只落得个眼羡的份儿。我的心里默默地想：明天也让妈妈帮我买书。放学回家后，我恳求妈妈，妈妈爽快地答应了，我高兴地一蹦三尺高。当我拥有第一本书时，我分外爱惜它。我一拿到书就给它穿上一件花的“外套”，每次要洗完手才可以看书。我一边拼着拼音，一边读。虽然吃力，但是我觉得很快乐，因为我终于可以自己读书了。
时光如流水，我已经三年级了。以前的童话书已经满足不了如饥似渴的我了，渴望读书的那颗心使我捧起了一些小说和散文。书中主人公的命运无时无刻不让我牵挂，动人的情节更是吸引着我。我为阿廖沙的`童年感到叹息，被鲁滨逊不屈服于命运的精神所感动。
现在，我连课间十分钟都不愿放过，一下课我就捧起一些中外名著津津有味地读起来，双休日时更是把自己“埋”在书中。我时常被《西游记》中师徒四人齐心协力，共度难关的团结精神所感染，也敬佩《水浒》中108个好汉一起替天行道。但最让我感兴趣的当属《易中天品三国》这本书了，我跟着易中天教授一起经历了官渡之战、赤壁之战、夷陵之战，感受了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”的气势，仿佛看到了战马嘶嘶、金鼓齐鸣的悲壮场面，刘备、诸葛亮、曹操、孙权等人的性格、形象栩栩如生的出现在我的面前，他们的点点滴滴，让我紧张、感叹、兴奋……一本本优秀名著使我沉醉，使我沉思。开心时会心一笑，难过时轻轻叹息。我在读书中成长着，快乐着！在读书过程中，我的作文水平也渐渐的提高了。
读书是一种乐趣，是一种享受，更是一种心灵的沐浴。
乐在其中作文 篇65
我将那笨重而又庞大的新自行车费劲地抬到楼下，一阵清爽的凉风迎面而来，我赶紧上了自行车，将脚放在踏板上。
在这寒冷的夜晚，有许多人会问我，“这大冷天的骑什么自行车?”也有许多人讨厌夜晚寒冷的感觉，说冷，说会感冒，可我却深深地沉醉着夜晚凉爽的风。
骑着自行车，那令人捉摸不透的风被我听见了，我轻轻地抚摸着自行车上那柔软的车把，感受着它的`纹路与指尖摩擦时的真实质感。此刻，我的心里一切杂念都转瞬即逝了，全世界似乎只有我与它——这辆与我最为匹配的自行车。骑的快时，我的脚已被踏板狠狠地撞开，感觉人快要飞出去了，而骑的慢时，很容易让车失去平衡。这也是我与别人不同的地方：他们喜欢以普通的速度往前驶去，并一直保持这个速度，而我的骑行速度时而快，时而慢，若是自信了，速度便更快，若是不相信自己，这速度会很慢。
我努力地骑着车向前驶去，却不感大意，生怕把自己摔伤了，再将速度减慢，轮胎在路边的井盖上滚过，只听见“咚咚”两声。然后我奋力避开井盖。
身后是汽车发动机的“咚咚”声，身旁的路人们在谈话，我却丝毫听不见，耳边只有呼啸的寒风。我听着风对我的鼓励，莫名心中涌现一股自信。不知不觉地我的速度从摸索“晋升”为飞驰，我的脚随着我的心带动，那一刻的我自信无比，望着周围的一切都不感到害怕，时不时还边做特技边哼着小曲，之前还在担心自己骑那么快会摔倒，此时似乎已经忘却了......
时间一分一秒地过去了，我仍在疯狂的骑行着。凉爽的风调皮地钻进我的鼻子，引出了我一个大喷嚏，我揉揉鼻子，又继续沉浸在我的世界里。这一刻，能牵动我情绪的只有这辆自行车。
最初下楼骑自行车仅仅因为消磨空闲时间，没想到现在居然成了我享受愉悦的一项课余活动，以至于现在想到自行车就激动万分。
乐在其中作文 篇66
从两串铃铛碰撞在一起发出的”叮当“声到如今许嵩，徐良的流行曲风。音乐，伴我成长。
我刚出生时，父母就拿着摇铃哄我开心，说也奇怪，我听见铃铛声就不哭了。这应该算是我与音乐的第一次接触吧！之后，我就整天拿着铃铛摇个不停。听妈妈说，我当时什么东西都不要，只要玩铃铛，听铃铛声。”叮叮当当“的铃铛声陪我到了两岁多。
到了三四岁，上了幼儿园。在学校，老师教我们唱”小白兔“”两只老虎“放学回家，我就开始给妈妈唱起来”小兔子乖乖，把门开开“妈妈听得都烦了，我却一直拽着妈妈的衣角，跟在妈妈的'后面不嫌烦的唱着。妈妈无奈下把我抱上了床，我窝在被子下蒙着头还要继续唱。妈妈真是恨不得我连睡觉都在学校
我再大一点的时候，跟着玩伴们在街上大唱”两只老虎，两只老虎，跑得快，跑的快……“”一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……“闹的整条街都不得安宁。
上了小学，摆脱了一些幼稚的歌曲，听起来流行乐。我上二。三年级的时候比较兴起周杰伦的歌。可我听久了，开始反感这些说的比较快的歌曲。就经常在网上搜一些歌曲，一听就是几个小时。还爱跟着调去哼，根本不理会唱得如何。
到了五六年级完全变成熟了，开始听起许嵩，徐良的歌。也爱学他们唱，还经常背下他们的歌词。
为此，我也曾挨过一顿吵。一天，妈妈出去买菜。烧上了水，让我看着点，水开了就关上电磁炉。妈妈在一旁说，我只顾着听音乐，”嗯“了一声，就戴上耳机继续听音乐了。我完全陶醉在许嵩的歌里，还边听边哼”那天午后，我站在你家门口……“竟把开水一事忘的一干二净了。不知过了多久，只听妈妈在外面喊了一句，我猛然惊醒，马上跑去厨房，却被迎面扑来的烟气呛了一下。妈妈已经很关上了电磁炉，厨房里四处弥漫着烟气，茶壶底上还有熏黑的痕迹。不用说，我挨了一顿吵。
但我还是一如既往的听歌，爱音乐的心丝毫没有减退。
乐在其中作文 篇67
我的爱好有很多，如读书、水彩画、书法等。他们其中，有我不擅长和擅长的，但我最喜欢的，还是要数——魔方。
在我刚开始接触魔方，是在三年级的时候。当时，我们年级举行“魔方大赛”，但是我并不很喜欢魔方，只是随便转几下子，瞎玩玩。后来，魔方风靡了整个二楼，同学们一下课就开始“玩魔方模式‘，楼道里一点也不吵吵闹闹，除了个别同学的嬉戏声，剩下只有魔方“咔嚓、咔嚓“的声音，几乎没有其它的.声。就连老师们也特别的爱玩魔方，人手一个，一下课在办公室就开始玩。我看到同学和老师们都这么喜欢玩魔方，我就想：魔方有这么好玩么?要不我也玩一玩?省的到时候别人都会玩，就我不会玩，弄得多尴尬呀!所以，我就开始研究魔方。
一开始，我就在网上查那些关于魔方的视频教程。但是一看到那些公式就厌烦，真不知道该怎么办，只好死记硬背。后来等我把公式背熟之后，我开始了人生第一次的魔方比赛。当时，我感到非常的奇怪，因为在我练习的过程当中，没有那么的紧张，感觉比较的放松。但是当我在比赛时，我总是很紧张，就让我的速度慢了下来，没有练习时那么快。最后我把心放了下来，感到放松，完成了比赛，还原了魔方。当时，我很激动，因为那是我第一次比赛，竟然只用八分钟就还原了!虽然对后来的成绩来说稍稍慢了一些，但是这毕竟是第一次，所以，我很骄傲。这一让我爱上了魔方!
等第一次比赛结束后，我又先后完成了几十次甚至几百次比赛，时间也从八分钟，七分钟，五分半……一直到我无法破纪录的五十九秒六。这期间，我不断地努力，不断地思考，如何才能更快一些，甚至那么几秒钟，也会令我很开心，令我很骄傲。现在，我虽然玩魔方的次数少了，但是我玩魔方的技巧和兴趣并没有因此而减少。
玩魔方，是我乐在其中!
乐在其中作文 篇68
每个人的性格各种各样，每个人“快乐”的原因与方式也是各不相同，在不同的境遇中，都会以自己的方式乐在其中。
隐者之乐
他，少有“猛志逸四海，骞翮思远翥”的大志，才华横溢。但，却任彭泽令不足三月便辞官归隐。从此“躬耕自资”，过起了悠闲随性的田园生活。
他爱菊，不仅在归隐后的院子里种满了菊，就连诗句中也满是菊。“采菊东篱下，悠然见南山”，他种豆晚归的一时兴起，成就了这一传诵千古的佳句。
他，陶渊明，不在乎功名利禄，只求自由安乐，偶尔喝喝酒，兴起时，吟首诗，作篇文章，他便乐在其中。
“仙人”之乐
一提起仙人，我们总不免想起盛唐时那位放荡不羁，豪情万丈，才华横溢的诗人——诗仙李白。
李白，出身于富商家庭，家境殷实，却视金钱为粪土，“千金散尽还复来”这一句便是他对待金钱的态度。他才华横溢，深得唐玄宗的喜爱，被玄宗留在身边，每天都享受着“玉盘珍馐”、“金樽清酒”的洒脱生活。但那如囚笼般的皇宫束缚不了自由的鸟儿，终于，他走了。离开了皇宫，回归了自然，整日游山玩水，饮酒作乐，哪日没了钱买酒与朋友共饮，没关系，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”。兴之所至，作诗一首，这便是他最快乐的事。
醉翁之乐
他，身为“唐宋八大家”之一，晚年主持进士考试录取了苏轼、苏辙和曾巩等人。但他自己的仕途却不是十分如意，屡遭贬谪。和其他人不太一样，每到一处，他“不以物喜，不以己悲”，反而以饱满的热情投身到当地的.建设中去，励精图治，使百姓安居乐业。闲暇之余，组织百姓倾城出动游览琅琊胜境，为醉翁亭留下千古佳话。他自己呢？看着这和谐的场景喝得也是不亦乐乎，喝到高兴“与民同乐”时，还不忘作文一篇，记下这令人愉悦的时刻。
每个人都会遭遇不如意的事，但只要我们能“乐在其中”——自己发现乐趣，积极面对它们，再糟的事也会变得快乐起来。
乐在其中作文 篇69
你见过白白的雪，很无暇美丽，晶莹的像水晶，轻盈的像羽毛；你见过绿油油的叶，很精致鲜活，绿的像蜡，却又那么生机勃勃。
正是同一个美丽的冬天，飘着的就是那么美丽的雪，妈妈笑盈盈的告诉我，让我陪她去菜园里除雪。
我欣然答应，窗外的白色世界和《红楼梦》中所说的：“菱花空对雪丝丝”像极了。我立即飞奔出去。
一推开门，我立马就缩回了手，一股凉到人心的寒冷让我不禁向后退了几步。门开着，妈妈就这样走了出去，我想了想，也咬牙像门口迈出步子。
屋里的暖意和屋外的寒冷形成了极其强烈的对比，像是冰火两重天的世界。此时的`雪在我而言就如同刀子一样，一个一个的打在身上，刺得我连连打寒颤。“好冷！”我惊呼道，妈妈转身，看着缩成一团的我说道：“冷就对了，不在寒冷中锻炼，贪图安逸，抵抗力会越来越差，会动不动就生病感冒，没有健康就没有一切，又何从谈学习！就像在笼子中长大的小鸟，不会飞翔。雪很美，亦很冷。只有不畏严寒的人才能领略它的美。”
妈妈的一番话仿佛一个惊天的霹雳，把我从沉睡中唤醒。是啊，有多少人曾经畏惧严寒，贪图享受，他们都没有机会领略严寒过后的美。一个人如果得过且过从春天走来，那么在成功的路上，他大概过不完冬天就要离开。只有坚强才是成功道路上最亮的星星。
在菜园子中，我拿着铁锹，一点一点的铲起厚厚的雪，雪，花白的耀眼，铁锹上也被染白了。我一不小心滑倒在地上，还调皮的故意滚了一身的雪。抬起手接起一片雪花，趁他还未融化之时，放入嘴中，有一丝凉凉的，更多的却是甜意。我在冰雪中玩耍。不冷，因为心里是暖的。
墙角的梅花泛开了笑意，一丝幽香传入我的鼻中，令人陶醉。我踮起脚尖，闻着令人心醉的幽香，顿时心旷神怡。
妈妈说的对，雪很美，亦很冷。只有不畏严寒的人才能领略它的美。我因为它陶醉，我尝到了雪的滋味。
雪随寒风飞舞着，雪中冒出的绿芽，绽放的梅花，精致鲜活，与雪相伴，我乐在其中。
乐在其中作文 篇70
乐，在生活中是不能缺少的东西，没有乐，生活就没有意义。今天，我就来说说我在垃圾堆里的故事。
我家后山坡下面有个“垃圾场”，那里有许多垃圾，非常适合玩。我和朋友来到垃圾堆，进行了一次比赛。
我们先把垃圾转移到山坡上，然后走到山坡下，只要爬上山坡就可以了。
比赛规则很简单，只有两个，不可以踢别人，但可以用垃圾攻击。
比赛开始，我向上一跳，旗开得胜，大声叫道：“加油啊！各位，勇得第二吧！祝福你们。”话音刚落，我就被朋友一把抓住，别人则继续向上，一下子就超过我了。我用垃圾一扔，砸得他连忙松手。我再使劲一跃，终于度过了这个难关，可却被一群人超过，我继续向上爬，心想：完了，这次我输定了。
正当我急得像只被抓的兔子时，终于想出了一个好办法。我拿出一个苹果用力一甩，把第一个人砸了下来。这时刚好一瓶水落下，我使劲全力把瓶盖扭开，再用力一甩，哈哈……他们都滑了下来，我又成了第一，小声说了一声“真笨！”
可他们也学着我的.方法，用垃圾砸我。我被砸得无法动弹，一个人紧跟其后，抬头一看，咦！一个大盘子立在了我的眼前，心想，你们完蛋了，我伸手把大盘子拽了出来，大盘子一个个地顺着坡滑了下去。这时我后面的朋友被盘子撞了下去，在这千钧一发的时刻，我借着这个时机迅速地爬上了坡，成为了第一名，虽然并不顺利，但却非常地开心。
阳光照在我们的身上，那些垃圾一点点被我们“送”到了垃圾桶里，但汗水却留在了刚才的山坡上。
我们是多么地开心。
这个世界，有一群一起疯，一起哭，一起笑的朋友是多么重要，只要有这样的朋友，就能把那些快乐的日子久久的留在我的记忆中。
那段快乐虽已逝去，但那些共同在一起的日子却是一段永远不会磨灭的记忆。
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