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小学生教育作文

时间:2022-03-30 20:12:52 小学生作文 我要投稿

【推荐】小学生教育作文7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学生教育作文7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学生教育作文7篇

小学生教育作文 篇1

  《小学生国防教育读本》这本书,9月15日是我国第12个全民国防教育日,当天下午,由“向日葵公益读书计划”发起,云南三益文化国防基金会主办的“向日葵爱国防公益读书计划”新闻发布会暨《国防读本》(小学版)首赠仪式在京正式发布。

  本次会议主办者云南国防基金理事长刘志和,一级战斗英雄、全国双百人物史光柱,二炮著名歌唱家金波,北京天铭嘉业文化传媒投资有限公司董事长林学飞等出席了这次活动。据悉,此次活动将从北京出发,向全国范围内传递。

  启动仪式上,来自大兴庞各庄第二中心小学的学生代表共同朗诵了《国防读本》中的一首《我住中国》诗歌。“大国泱泱,麦浪金黄。书声朗朗,温暖相望。我和祖国,生死依傍。炎黄一家,血脉苍桑。热血山河,给我够多。今天知道,我住中国。”

  基金会理事长刘志和宣布“向日葵读书计划”正式启动,并将首批图书捐赠给了大兴庞各庄第二中心小学的学生;他还同时宣布,这套图书将以公益的形式,通过社会各界的募捐,全部捐献给全国中小学。

  启动式上,主办方为北京天铭嘉业文化传媒投资有限公司董事长林学飞先生和香港天腾国际投资集团执行董事罗志勇先生颁发了“向日葵爱国防公益读书公益单位”奖牌。随后,二炮著名青年歌唱家金波带领学生们深情演唱了歌曲,并鼓励孩子们长大后积极献身中国的'国防事业。

  记者了解到,“向日葵读书计划”是我国第一个以国防为主题的公益读书计划,将国防教育定位为“价值观安全教育”。这是国防教育理念的重大突破,将爱国主义具体化,将国防教育引向深入,是青少年素质教育最基础性工程。

  本次活动的主旨是为青少年学生捐助国防教育类图书,在他们中间传播国防信念,宣传“阳光青春,读书爱国”。这套图书由“向日葵读书计划”志愿者团队主创并撰写,作者来自全国各地,且大多是80后和90后。

  另外,本套图书是适应时代需要,将知识兴趣化、历史人文化、典故漫画化,充分展现国防青春的气息和力量;读本别有风味,互动性强,国防知识均由趣图导入。现场接受记者采访的一名小学生说:“这是他们读到最有趣的国防知识书本,非常轻松快乐就掌握了国防知识。

小学生教育作文 篇2

  今天,我们学校组织同学们观看电影《关爱明天》,影片以活生生的例子,讲述了安全教育的重要性,给我留下了不可不可磨灭的印象。

  影片以“认识社会,拒绝诱惑、远离危险、防范侵害”为主题,通过“关爱明天”艺术展示,引起学校、家庭、社会各个方面对中小学生安全的'重视,强化学生“珍爱生命、安全第一”的思想意识,不断提高自我保护意识和能力,防止各种意外事故发生,创造一个全党、全社会都来关注青少年健康成长的大环境。

  影片给我印象最深的是一个学生在放学后骑自行车,不看来往车辆,便飞快地冲过去,结果被一辆疾驶而来的汽车撞倒,失去了宝贵的生命。

  看到那个学生车祸惨景,我不禁想起了我读幼儿园时的一件事,那天,我们放学回家,老师带着我们过马路,表妹站在第一个,她想快点过马路,便飞快地跑了过去。这时,一辆摩托车飞驶过来,看到发呆的表妹,摩托车躲避不及。就这样,一场车祸降临在表妹身上,只见表妹躺在地上,头上流出了鲜血,送到医院缝了十多针,从此表妹额上留下了一道深深的疤痕。

  看完影片,我思绪难平,那一个个惊心动魄的交通安全事故的惨状还历历在目。最近,我从《德育报》小学版上看到一则新闻:交通事故在近几年呈上升趋势,给受害家庭带来了巨大的痛苦。据调查显示,近几年平均每年有4423名学生死于交通事故。这其中有1000多名学生是由于自己交通违章,而导致死亡。20xx年因交通事故造成中学生死亡的人数是1767人,受伤10098人,造成小学生死亡2656人,受伤10819人。20xx年虽然有所减少,但是情况仍不容乐观。

  同学们,生命只有一次,生命诚可贵,安全价更高,好好珍惜我们这个宝贵的生命吧!

小学生教育作文 篇3

  今天早晨,阳光明媚,喜鹊登上了枝头,我走出了家门,一阵和风,像一双温柔的手,轻轻地抚摸我的脸庞,就像有什么好事要发生。

  到了第三节,老师对我们说:“同学们,今天校长要给我们上一堂课。”听完,班上欢呼雀跃,实在叫人激动,让人兴奋,就像有一股热血马上就要涌出来——突然,一个既熟悉又陌生的身影在窗前晃过,她迈进了教室,定睛一看,就是朱校长,我激动得差点喊出来,面对校长,我很想要校长认识我,我便不停的举手。校长认识了一下同学,然后简单的'介绍了一下今天的主题,主题叫做:心灵的交流与沟通。校长在黑板上写了四行字:

  要有责任心

  有良好习惯

  有明确目标

  崇尚真善美

  校长先就要有责任心来讲:责任心,往往决定了一件事的成败和一个人能不能成功,我们要从小事做起……

  这节课似乎过得很快,但它却深深地印在了我的心中,永远不会忘记,校长的话就像我心中的火炉,时刻温暖着我的心。我不会忘记这堂课,因为它让我有了责任心,让我懂得了帮父母分担一些责任;我不会忘记这堂课,因为它让好习惯在我的心中萌芽;我不会忘记这堂课,因为它让我更加坚定了我的目标;我不会忘记这堂课,因为它让我崇尚了真善美,抛弃了假丑恶;我永远不会忘记这堂课,因为它是一堂启迪了我的人生的教育课!

小学生教育作文 篇4

  “快来看,快来看,这有一只小麻雀,快来看啊!还是活的呢!”我大声呼唤着和我一起出来散步的朋友——陈佩君。陈佩君听了,闻讯而来,小心翼翼的捧起那只小麻雀,好似捧着全世界一样,并且深情地望着小麻雀,好似有数不尽的的语言要对小麻雀诉说。

  我见了,立刻烦燥起来,一迅雷不及掩耳之势在陈佩君手上夺过了那只可怜兮兮的小麻雀,放在绿草如茵的草坪上捉弄他,一会儿用树枝拦住他的去路,一会儿把他拔掉了他好几根羽毛,一会儿把他放在了树上,让他“啪”的一下摔下来。

  陈佩君见了,立刻制止了我,生气的对我说:“麻雀是益鸟,你怎么能这样伤害他呢?”

  “你管我啊!这只小麻雀是我找到的,用不找你管哼!”我指着他,满怀一肚子气的说。

  陈佩君没有回答,只是默默地从家中迅速的'拿来了少儿百科全书,翻到了介绍小麻雀的那页,和气的对我说:“你自己看看吧!” “看就看,有什么了不起!”我倔强的说。

  说着,便从陈佩君手里接过了少儿百科全书,专心致志的看了起来。

  “啊!”我惊讶的叫了一声,脸“唰”的一下红了,像个大苹果,“原来,麻雀是驰名国内外的食虫鸟,主要捕食松毛虫、虫、天牛幼虫、蝽蟓、蝗虫、蝇类等害虫,是农业、林业及果区中极为重要的益鸟。有人曾于50年代,以人工鸟巢置设于果园内,用以招引麻雀栖居于果园内繁殖幼鸟,使之捕食大量果园害虫,获得极大的果类丰收。

  野生麻雀繁殖于3~8月,多于树洞内营巢,巢呈精致的杯形,以苔藓混着细草茎和地衣等构成,内铺垫以兽毛、残羽、棉絮等。巢距地面2~4米,经5~6天即可筑成新巢。每巢产卵6~9枚,卵壳粉白色,壳面有红褐色点状斑。主要由雌鸟担任孵化,孵化期15天。雌雄亲鸟共同育雏,而以雄鸟育雏为主。一对亲鸟一天喂雏多达百次以上,育雏期14~16天。”

  我挠了挠头,不好意思的说:“对不起!”陈佩君没有回答,笑了笑说:“记住,不关是什么动物都有生命,特别是想麻雀这些益鸟,更家不能够伤害,应当保护他们。”“好了,不说了,快把小麻雀带到我家里去疗伤吧!” “好的”我回答道,边用擦巾纸小心翼翼的捧起小麻雀向陈佩君家走去。 这件事虽然过去了,但他教育我要爱护鸟类,我永远忘不了这件事,它是我记忆深出的一朵晶莹的浪花。

小学生教育作文 篇5

  这本书通过一个小学生记日记的方式,记述了一个小学生的所见所闻。这本书和别的书不同之处在于这本书没有任何虚伪的说教,也没有什么豪情壮语。他只是通过对生活朴素的描写,没有华丽的.装饰,来表现出人与人之间需要关心,理解,帮助。

  令我感受较深的一篇日记名为“意外事件”。他所说的是作者在上学路上,发现学校里围着很多人。一看,才知道有一个孩子被车子压了脚,骨头都压碎了。一打听,才知道他是因为救别的孩子而被压了脚。被救孩子的母亲和受伤孩子的的母亲都十分痛苦与难过。我认为,在现代,见义勇为的人不多,何况这孩子才7岁,在读小学二年级。这种精神是何等可贵的啊。现在的人们,大多都是“事不关己,高高挂起”的态度,这孩子的精神令人感动。还有就是一篇名为“高尚行为”的日记令我印象颇深。它记述了一个既穷又有残疾的孩子被别人欺负,嘲笑。而这个孩子又胆小怕事,也不还手。但到最后,他还是忍无可忍了,随手抓起一个墨水瓶,朝那几个孩子扔去,他们躲开了,可瓶子砸在了老师的胸口上。老师问是谁,有一个男孩站起来承认,可事实不是他,他是自愿帮同学顶罪的。老师最后还是查清了这件事的真相,没有过多的怪罪他。

  从这个替人顶罪的孩子身上,我看到了一股高尚之风。现在的孩子都不管闲事,还惹事。这更使我对这孩子的敬佩多了几分。这本书是我受益匪浅,我向大家推荐这本书。

小学生教育作文 篇6

  人,最可贵的莫过于诚实和信用,一旦丢失,就连同失去好友的支持和帮助,亲人的信任和鼓励。

  有一次,我忘交了朱老师的反馈单。第二天准备再补交时,却忘了这回事,下午放学后,我准备拿出作业时,无意中翻到了反馈单,我顿时傻了眼,楞住好一会儿,才反应过来。赶紧藏在了书底下,我下意识的动作把我不敢正视问题的性格体现得天衣无缝,更让我有了撒谎的决心。

  爸爸回来了,一进门就对我说:“你反馈单怎样了?交给朱老师了吗?”我忐忑不安地颤抖的语气说:“今……今天早……早上就……交了。”我终于说完了。爸爸说:“好,等会儿我去问朱老师。”我七上八下地进了书房,呼吸越来越快,紧张得不得了。晚上我爸爸当得知我没交时,勃然大怒。爸爸进房间四处寻找皮带。我站在凄惨的'月光下,悔恨地流下了眼泪。

  爸爸找出了,他用力地打着我的双腿,我极力忍住痛。又一下,我再也忍不住,开始撕心裂肺地痛哭起来,那是漫长的。不知打了多少下,我隐隐听到抽噎的声音。我睁开了眼睛,看见爸爸也在哭,我们俩拥抱在一起。泪水打在了地上,爸爸哭着轻声说:“孩子,诚实最可贵,我这样打你,是让你留下记忆,不要再犯这种低级错误了……”

  那天,月光如水,给我留下了无限回忆。伤痕没有了,可诚实的信念却永远挥洒不去……

小学生教育作文 篇7

尊敬的教育局长:

  您好!

  我想和您探讨一个奇怪的现在中小学生再会出现上课不发言,在公共场合躲在父母背后等现,我认为现在的人缺乏自信。而这,我深有体会,因为,从前我就是一个不自信的孩子。

  不自信,是对自已缺乏信任,总认为自已不行。如果您对以上说法较肯定的话,接下来,就可以把我的小方法告诉大家。第一,是对自已不自信的`事,比如,我以前上课不敢发言,我就多预习几遍要上的新课,有准备谁还会害怕?第二,是自我鼓励,相信自己,如果你都不鼓励自己,还会有谁鼓励你呢?第三,不要把后果想得太严重,但也要有一定的心理准备,想得太严重,但也要有一定的心理准备,想得太严重当然会害怕,没有心理准备应付其来的一顿骂会感到郁闷的。第四,心里有事就说出来,不要弄得越来越自卑。最后,请局长告诉大家,不要用各种方式伤害学生,更应该帮助学生脱离自卑,学会自信。

  希望局长正视我的观点,用我的意见,并将它广泛宣传。

  此致

  敬礼!

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