精选小学生六一作文（通用27篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学生六一作文，欢迎阅读与收藏。
小学生六一作文 篇1
今天是六月一日，是我们儿童的节日，但是，今天是星期天，所以我们学校在星期五就开始庆祝了。
星期五下午是游戏活动，第一个活动是快乐中队会，我和俞辰月是主持人，我们一会儿报节目，一会儿欣赏节目，可开心了。第二个活动是快乐游园会，最好玩的是夹弹珠，分成四组，各组11人，每组二个盘子，一个盘子里有弹珠，我们要用筷子把弹珠夹到空盘子里，如果夹完了，把它换一换，第二个人再来夹，比赛结果出来了，第一组第一名，第二组第四名，第三组第二名，第四组第三名，我们组个个垂头丧气的.，可是我想：“重在参与嘛！”
今天是儿童的节日，妈妈和大姨要给我买衣服，我非常高兴，妈妈还带我去拍了大头贴，前几天，我还收到了人体奥秘的拼图，我想我要珍惜这个节日，把它保留在我的梦里…
小学生六一作文 篇2
往年的六一儿童节都是爸爸妈妈陪我出去玩，而今年我却留在了家里。
整个上午我都在老师、同学的校信通博客里遨游。
在我看过的雨点般多的博文中《财富与“财富”》让我受益匪浅。
那里面让我真正地知道：真正的财富往往无价，它不因人的外观富贫而有所区别。我想起了以前看过的一个故事：从前有一个腰缠万贯的富翁和家徒四壁的鞋匠是邻居。富翁餐桌上摆的全是山珍海味他却没有胃口吃，鞋匠只能吃咸菜配馍头，但他每次吃饭吃得都很开心。富翁总会失眠，而鞋匠每天晚上唱一会儿歌就开心地入睡了。富翁失眠、没胃口是因为他的心被金钱占据了，他只有财富而没有“财富”。鞋匠乐观、开朗，这就是鞋匠的'“财富”。
我想如果我面临财富与“财富”的抉择，我会毫不犹豫地选择“财富”。因为财富虽然可以使你富有，但你会孤独、寂寞，而“财富”能使你健康、快乐。
财富对人们还有许多坏处，比如在我们班里一些家里特有钱的同学总在一起攀比财富，财富勾引得他们四处炫耀，听：“我的书包二百多块钱。”“我的自行车一千多。”“我的发卡八十多。”……财富让他们忘记了自己到学校来是干什么的了。
不管你物质上是贫穷还是富有，我们始终要拥有精神上的这笔“财富”，使自己开开心心、快快乐乐！
这个六一儿童节，我过得与众不同，这个六一儿童节我过得受益匪浅，这个六一儿童节我过得意义非凡，我开心、我快乐！
小学生六一作文 篇3
今天的儿童节，多么快乐啊!
我穿越时空，来到了6月1日。 这一天，天空一碧如洗，万里无云，空气格外清新。我的心情也特别舒畅。
少年宫正在举行“大家都来露一手”的活动，我和爷爷也去少年宫凑热闹。这里已有许多我们学校的同学，他们玩得可开心啦!有的唱歌，有的跳舞……我也要来露一手，要新鲜的!
想着，我便拉着爷爷走进画室。在爷爷的指导下，我画了一幅画。画面是那么的宁静，朦胧的月色，穿行在飘浮的云缝中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。远处的村鹿静悄悄的，河边的柳树已低垂着头，好象在养息着一天的疲劳。河的中央横躺着一条渡船，这里的一切都仿佛进入了甜美的梦乡。只有微风还轻轻摇曳着树梢。水面也画出了道道微弱的.涟漪。这幅我画过不止一次的习作;“野渡无人舟自横”，从爷爷微笑着的目光中看出，这幅画还是成功的。
走出画室，我们来到了即兴表演厅。我和爷爷又表演了“双簧”——老头过“六一”。我现场即兴作词，爷爷用他擅长的幽默和风趣作即兴表演，博得了满堂掌声。爷爷仿佛又回到了他的童年。
欢乐中，一天很快地过去了。通过这次活动，我不光看到了同学们的才艺，也看到了自己的潜能。只要我们好好学习，我们是充满着希望的。“六一”儿童节，社会的期望，我们自己的节日。我们将走出节日，奔向未来!
这幅庆六一儿童画制作精美，图画搭配漂亮，主题突出，是一幅不错的儿童画！
小学生六一作文 篇4
这一日，我和往常有着天地之差别！来学校的一路上，原来温文沉静的我，变成了活泼可爱的“小兔子”，蹦来跳去的；原来不喜欢说话的我，现在和伙伴们谈天说地，聊个没完没了，像憋了一肚子的话一时间涌了出来；原来……
来到教室门口，里面乱哄哄的。侧目望去，隐隐约约看见几位同学七上八下，忙个不停。我心想：大概又是在搞啥“恶作剧”了吧。走进教室，才明白同学们是要用各种“手段”来欢庆这年的“六一”。
瞧！同学们用自己积攒的钱凑合起来，买来五颜六色的汽球、各式各样的彩带、精致漂亮的装饰品等东西，把整个教室弄得五彩缤纷，好似人间仙境，美丽极了！
到了活动的时间了，我们举行了一次又有趣、又老套的.“画鼻子”比赛。同学们先在黑板上画了个大圆圈，再分别添上眼睛、嘴巴、耳朵，美中不足的是没有鼻子。这就是让我们来添鼻子，添对了，大家喜；添歪了，受小处罚。
不知不觉轮到我上场了，同学们欢呼着。眼睛被红领巾遮掩后，原地转三圈，我眼前一片漆黑，以致迷失了“东南西北”的方向了，像只没头苍蝇似的，不知道该怎样办。经过旁边同学七嘴八舌的说了一番提示话，我左转转，右转转，可终于对准了目标前进。来到黑板跟前，我犹豫了一会儿，可还是无法下手，但是有一种无法抗拒的力量，使我果断的把笔一挥。顿时传来一阵喝彩声，那声音似乎在告诉我：画对了，画对了，你真行。摘下红领巾一看，果然是画对了，我也不禁自豪起来！后面的几位同学有的把鼻子画到耳朵上了，像圆脸上挂着小耳环，调皮的同学们拿来喷彩带的容器一喷，这位同学竟成了个腼腆的“花姑娘”；有的同学也像我一样画对了，同学们也是为他高兴；有的则……
到了中午，我们还观看了精彩的“文艺演出”，电视上的小伙子和小姑娘们个个机灵能干，更是把我们深深地吸引住了，同学们都看得津津有味，我也看得入了神，连旁边同学的叫唤，我也没发觉。
时间过得可真快！美好的一天就快结束了，真有点恋恋不舍啊！我渴望时间能倒流，时间能回转，再度庆祝这“六一”儿童节呀！我将有身难忘这次非凡的“六一”……
小学生六一作文 篇5
今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。
早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花的海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊！”
四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。
二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的`同学有的跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了，我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样的失误，让五年级取得了最终的胜利。
通过这次活动，让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊！
小学生六一作文 篇6
今天下午，我们二小的同学们以“庆六一迎奥运”为主题的汇演在剧院隆重举行。
下午一点，我们参加演出的同学回到学校化好妆后，我们每个同学都显得非常帅气、美丽了。下午三点半，演出正式开始。因为之前我们已经排练过很过次了，所以对这次演出充满了信心。可是，一看到台下黑压压的观众，心里还是有些紧张。
第一个节目是高年级的大哥哥和大姐姐表演的`大合唱，他们唱的歌都美妙动听极了!我们年级表演的《锄禾》排在第三个，当我走上舞台时，紧张的心情突然间就消失了，可能是因为非常自信吧!我们表演完之后就下台了，就一直站在后台看别人演出。虽然我站了很久，很累，但是我一看到那些精彩的节目，累的感觉骤然间就烟消云散了。最后一个节目是《欢乐福娃》，他们表演完后，我们所有的演员就都聚集在舞台上谢幕，所有人都手拉着手，表示了我们全中国人民的心是和四川汶川大地震中的受灾群众的心是连在一起的，这次汇演就在歌声中结束了。
今年的“六一”儿童节，我感到非常有意义，因为表演了非常精彩的节目给其他同学观看，其他同学开心，所以我们也就会感到高兴了。
小学生六一作文 篇7
六月一日，是我们盼望已久的日子，是属于世界儿童的节日。在这个盛大的节日中，我们学校也开展了一个大型的活动，那就是——游园活动。
活动非常丰富，三——六年级的`每个班级都精心准备了一个游戏。不过，我最喜欢的还是五（5）班的“躲避雷区”。因为这个游戏让我感触最深。
这个游戏的游戏规则是：一个人来指挥方向，另一个人听指挥躲避“雷区”，但指挥人员不能碰到听指挥的那个人，如果另一个人碰到了“雷区”就只能得一分了，没碰到，就是10分了。
一开始，我和小伙伴小陈在门口商量要不要进去。后来，在我的再三请求下，小陈答应了，但是她要求，她来指挥我。这个游戏需要一个方向感很强的人，和一个口述能力较强的人，我们俩刚好。
我的眼睛被蒙上了之后，就迷失了方向。但总以为自己做的是对的，就听不进小陈对行走路况的描述了，所以，我就接二连三地踩到了“雷区”里。时间到了，我把眼罩拿下后，吓了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬绑绑的门框上了，“好险啊！”我心里不由地一阵紧张。
快乐的“六一”总是令我们向往。要是每天都是儿童节，该多好啊！
小学生六一作文 篇8
属于自己的节日终于到了!我多么盼望这一天啊!
这天，爸爸妈妈带着我去天河公园和表妹玩。那里有过山车、跳青蛙、打游戏、跳跳床等等。接着，我们又去逛街。我买了金钻石项链、芭比公主之美人鱼书、睡美人裙子、金色高跟鞋、宠物机、芭比公主玩具和游戏机。我表妹买了游戏机、宠物机、mm公仔、白雪公主玩具和小手提包。
吃饭的时间到了，我、爸爸、妈妈、表妹和姨妈去农家饭店吃饭，那里的.饭菜可真好吃啊!吃过午饭，我们去看电影。电影标题：重返地球。电影情节虽然非常好看，但是也非常可怕。其中，里面基蒂的姐姐变成鬼样的时候，我和我的表妹都大叫起来，我的姨妈、爸爸和妈妈也吓得灵飞魂散的。
一转眼，已是傍晚六点了，时间到了。我们两家依依不舍地分手了。
这是一个快乐的儿童节!
小学生六一作文 篇9
在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日，那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……
在属于自己的节日的前一天，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的.母爱与父爱
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！
可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的中国人吗？我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下一元钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。
小学生六一作文 篇10
一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里，骄阳似火。我此时心里十分兴奋。
表彰大会开始了，我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖，一项是“文艺表演”二等奖。虽然这两项都是二等奖，但我心里还是很高兴。接下来，表彰的是优秀队干和优秀学生。他们红光满面，喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。
表彰大会结束，文艺表演开始了。文艺节目真是丰富多彩。人们载歌载舞，他们有器乐合奏的，有独唱的，有合唱的……其中大姐姐们表演的《千手观音》很是精彩。她们的手一上一下，一左一右，一前一后丝毫不乱，从正面看真像一个人长了许多手一样。相声《吹牛》表演得太有趣了。台上那两个大哥哥说得既快又熟练，而且表情幽默，内容也有趣，逗得台下的.同学们捧腹大笑，前仰后合。
“六一”文艺表演虽然只进行了三个小时，却给我留下了深刻的印象，让我非常怀念这段时光。
小学生六一作文 篇11
今年的六一国际儿童节这一天，我过得很开心。
儿童节这一天同学们都带着许多美味食品来到学校，老师说：“大家可以交换美食”。大家就兴奋的相互交换起美食来。我用带去的茶叶蛋和程博洋换果冻吃，同学们也相互交换美食，大家换地很开心，吃的也津津有味。
学校还组织学生代表为全校同学表演节目。程博洋代表我们班上台表演魔术。他首先把石子放进一个小盒子，一变，盒子没有了，但是程博洋身体动一动就发出声音，跳一跳也有声音，大家都在想盒子在哪呢？现在我就来公布一下答案：其实呀！是程博洋悄悄把盒子放进了他的'衣服里了。哈哈……，别的班还表演了许多精彩节目，有武术、唱歌、跳舞等。
今年的六一国际儿童节我过得很开心，很有意义。
小学生六一作文 篇12
“六一”儿童节是儿童的节日。在这个节日里，我们都很开心很快乐，都有许多趣事，其中有一件事是这个样子的。
那天，我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后，我们商量好在游泳池里玩捉迷藏。我说:"不能躲在浅水区里潜水，也不能带眼镜下水。“朋友说：”那好，我们来剪刀石头布，看谁输了谁就抓。“我们开始剪刀石头布，我说：”我出剪刀你出布，你输了，你来抓。“朋友只好去抓我。我躲在深水区人最多的地方，心想：人怎么多，他是很难找到我的。可是这个意识让我犯了错误，因为去深水区的人都会游泳，都没带游泳圈，只有我们两个带，所以很容易被发现。我抬了抬头看了看朋友，他好像发现我了，正向我冲过来。我正着急时，突然，我想到了一个办法。我一下子把游泳圈丢到了浅水区，自己在深水区潜水，他冲过来没看见我，就说：”刚才还在这的，一下子跑哪去了，会不会潜水了?“我听后，觉得要被发现了，就在水里一步一步的.走到另一个方向，但是我实在忍不住了，只好跳出水面，可是刚跳出来就被抓个正着。我被他抓到以后，就过来抓他。
就这样抓来抓去的，让我们玩得不亦乐乎。
小学生六一作文 篇13
儿童节到了，我早上一起来就去看电视，我看到奶奶起来了。
我跑过去问奶奶："早饭吃什么呀。"奶奶口答说："吃面呀"。我又跑去看电视了，夏宇起来了，我说："夏宇一起做作业吧。"夏宇说："好吧。"我们把作业做完了，早饭也吃了。我们去玩电脑了，我们玩了几个小时，到了中午。我们吃完了中饭，我又看了一会儿电视。又去玩电脑了。到了四点多，奶奶喊我们洗澡我们洗完了。到了吃晚饭的时候我和夏宇走到了吃饭的房间，我们吃完了晚饭。
过了一会儿，我们到了绿化广场去玩了，我们一去就坐飞机。我和夏宇在飞机上。我们看到前面的.飞机下降我们也下降。我们在打前面的飞机，有人要上飞机，飞机停了，我看见了刘昊，我和刘昊说了不到一分钟。飞机上升了，过了一会儿飞机停了。刘昊在下面打了我一下。我没追，我们又去玩旋转木马。我和夏宇在上面玩一加一停了。我们又上马了，旋转木马停了。我们又去玩蹦蹦床，我们在上面打了不到的人。我们不玩。又去玩钓鱼了。夏宇拿手捞，我拿鱼杆钓鱼。我们把鱼钩上来又放下去。我们不玩了，就坐着车回家。
这真是一个快乐的儿童节。
小学生六一作文 篇14
你们知道今天是什么日子吗?对，今天是全世界小朋友的节日——“六一”儿童节。在今天，我们要给自己的心情放个假，过一个快快乐乐的节日!
老师们，同学们，你们有没有发现一些奇妙的事情呢?大自然送给我们好多珍贵的礼物。不信?你们看——今天的太阳比以往更红更艳，那是太阳送给我们的正直和爱心;今天的蓝天比以往更高更宽，那是蓝天送给我们的宽广胸怀;今天的白云比以往更白，更纯洁，那是白云送给我们的`善良和单纯;今天的土地比以往更坚硬，那是土地送给我们的坚强和坚定!
今天，小鸟用甜美的歌声祝愿我们永远快乐;老师用亲切的话语期盼我们早日成才;父母用关切的话语祝我们快快长大……我们铭记这一切，我们会大声地回答：“我们会好好学习，茁壮成长!”
翻滚的浪花感恩大海，吐露的花朵感恩春天，翠绿的树叶感恩大树，我们——新一代的少年，感恩身边的每一个人。我们相信，只要拥有一颗感恩的心，我们就会懂得知恩图报;只要拥有一颗感恩的心，我们就会走向成功。因为我们相信，感恩别人，同时也是在回报自己!
老师们，同学们，让我们在今天这个欢乐的日子里，让我们怀着一颗感恩的心，过一个特殊的节日吧!
小学生六一作文 篇15
每个孩子最期望的日子——六一儿童节，这个日子快要到了，校长就让我们在学校过一次快乐的六一游园。
这天上午，我们都拿着各班的小黑板到了指定的位置，同学们站好队，期待着游园开始的到来，我们满怀期待，同学们也都认真地聆听着老师讲的注意事项，有的同学还在下面说着激动的悄悄话呢！不一会儿，当喇叭上响起一阵音乐后，我们的`游园就正式开始了，同学们疯狂的奔跑着，期待着能获得更多的奖券，换更多的零食。
同学们都到各个地方去参加比赛，有的六年级的同学还去一年级呢！我们能玩得都很高兴，一获得奖券就马上奔向零食区，几乎每时每刻，那里都有很多人。在一年级的区域里，人是最多的，因为这里的游戏简单，容易得奖券，所以许多高年级的同学都去那里玩。在二年级的区域里，人自然也不少，有的还是一年级的小同学，他们的胆子还真是不小，都能到这里玩儿了。在三年级的区域了算是不多不少，因为三年级是中年级，游戏不难也不简单，大部分都是三年级的人。四年级自然也是这样，但总的来说还是比三年级的人还要少些。说到五年级和六年级，人自然没一、二年级的人多，但五六年级招的学生多，所以看起来也是很多的，同学们玩的玩，吃的吃，看着就高兴，很快，伴着优美的音乐，我们的六一游园结束了。
晚上，我们又看了露天电影，这次可更热闹了……
小学生六一作文 篇16
今天是“六一”儿童节，妈妈带我去儿童公园玩。我们快乐地走进儿童公园，公园里人真多。我玩了好多游戏，有“一百八十度大旋转”、“神枪 手”、"空中飞人”……其中，我觉得最好玩的就是“空中飞人了”！
一走近“飞人湖”，我就非常紧张。“飞人湖”的上空大约6-7米处有两条绳索，中间有几根宽带子，人就是坐在那上面的。看到别人从上空滑过去，我的.紧张变成了害怕。快轮到我了，我爬到上面，更加害怕，腿肚子开始哆嗦起来。我真想逃下来，可是周围人太多了，我又怕别人笑话我。终于轮到我了，我硬着头皮走了过去，我给自己壮胆说，一定能行，一定能行。
叔叔帮我系好安全带，“开滑了”，我大声呼喊道，“吱溜”一下，就离开了高台，迎面而来的是清新的空气，本来以为很恐怖，很危险，其实非常好玩，我张开双臂，像鸟儿一样，既可以看空中悠悠的白云，还可以俯瞰地上的人群。那感觉太妙了！真是“不试不知道，试了才说妙”啊。
下来以后，我太兴奋了，又缠着妈妈让我又玩了一次。玩完以后，我才依依不舍地离开了那儿。“空中飞人了”不仅锻炼了我的勇气，还锻炼了我的意志力。原来每件事并不像我们想象的那样，只有亲身体验，才能体会到其中的滋味！
小学生六一作文 篇17
今天下午，为了庆祝六一儿童节的来到，我们进行了庆六一活动。
今天本来一直在下雨，可是老天好像知道我们要庆六一，竟然停止了下雨，我们首先都来到了大操场的观众席上，没想到，校方竟然不知了一个大红色的充气门，鲜艳的大红色，弧度恰好如同一道彩虹，而这时天也渐渐的放晴了，乍一看，还以为是一道彩虹飘落到了人间！大家都坐在了各自的位子上，不一会，观众席上都是人山人海了，大家都在拭目以待，突然广播里响起了音乐声，庆六一的节目开始了！
在校长和学校领导致辞后，庆六一文艺汇演就正式开始了，第一个节目是一年级小朋友演唱的种太阳和七色光，四十多个小朋友站成一排，一人指挥，两人领唱。首先指挥走上指挥台，转身向观众和领导鞠了一躬，然后又转向一年级的小朋友们，随着“七色光”的前奏慢慢响起，小朋友们稚嫩的声音响起：“太阳，太阳给我们带来了七色光彩，照的我们心灵的花朵美丽可爱……”虽然声音并不是那么整齐，但是那天真的歌声却有着一股比那些流行音乐更好听的感觉。紧接着就是男童声独唱，那个一年级男孩的声音可爱而天真但是美中不足的是声音与音乐的紧密感和配合感不足，接着又是女童声独唱，声音与那个男孩一样都很稚嫩，天真而且吐词清晰唯一的缺点就是有略微的跑调。最后指挥将手一甩，然后带领着小朋友们深深的.鞠了一躬，随即非常迅速的退下了场。
其实在这次庆六一中最精彩的节目无异于是我们班的舞蹈——“非常忐忑”了，在这之前的舞蹈大赛我们班的舞蹈——“超级广播体操”就取得了全校第一，这次的上场自然是备受瞩目，而且这次是上次的原班人马，我相信这次一定能在原来的基础上加上更多的好看，好玩的动作和元素。
他们上场了，（名字我就不说了）只见四人身穿写着一个大大的“舞”字的黑色衣服，首先音箱里发出了电话的声音，然后其中一人带着一个耳罩一样的东西，在场上走动，突然其余三人一起走了上来，他们一齐打了个响指，然后像机器人一般将手缓缓的伸了出去，突然音乐“嘟”的一声，其余三人一起退下，领头的毛小德（绰号）一个后空翻，然后开始倒立（注意：这时，毛小德没有依靠任何的物品）他一边“凌空倒立”一边不停的蹬腿，观众们都看呆了，只做两件事——拍手和看节目。
节目结束的时候，我们还再不停地叫：“再来一次，再来一次！”如果不是老师来“镇压”我们说不定还得继续起哄呢！
最后，不得不说，这次的节目真的很精彩，对于那些因为感冒的原因而没有来看节目的人，我还真同情他们呢！而且这是我小学六年级最后一次庆六一，我真是庆幸自己还能在最后的六一看到如此精彩的节目了。
小学生六一作文 篇18
今天是我们少年儿童最盼望的日子——“六一”国际儿童节。在这个特别的日子里，学校为了让我们度过一个轻松、快乐的节日，特地举行了盛大的庆“六一”活动。
早晨，同学们都穿着干净的校服，早早地来到了学校，我们的心情都无比地激动，那些今天要表演节目的同学更是兴奋，因为他们辛苦训练了很长时间，今天终于可以大显身手了。
吃完早餐后，陈老师发给我们每人两根充气棒，然后让我们把椅子搬到操场上去。
到了大操场，我定睛一看，操场上早已是人山人海：有表演节目的演员，有节目主持人，有看节目的.老师和同学，还有家长呢！
我们坐在指定的地点，兴奋而焦急地等待着节目开始。终于，主持人上场了，场上发出了各种声音：有鼓掌的声音，有充气棒相互敲打发出的声音，还有玩具小巴掌“啪啪”的声音。同学们手中的荧光棒、鲜花和小红旗也举起来了，真是热闹非凡！
节目开始了，同学们端端正正地坐在椅子上，睁大眼睛欣赏，生怕漏掉一个细节，每看完一个节目，就热烈鼓掌，挥舞着手中五彩缤纷的道具。
在所有的节目中，让我最欣赏的要数严子亚等几个同学表演的英语童话剧——《喜羊羊与灰太狼之真假枪》了。吴识全演狡猾的灰太狼，赵萱仪演爱臭美的红太郎，严子亚演聪明的喜羊羊，冯浅演爱耍威风的沸羊羊，廖李里演胆小的美羊羊，他们配合得好极了，把每一个角色都表演得活灵活现，博得了阵阵掌声。
时间在不知不觉中过去了两个小时，庆祝活动结束了，但同学们依然沉浸在节日的快乐气氛中。
小学生六一作文 篇19
盼望着，盼望着，六一儿童节像一个顽皮的孩子的，撒着欢，凝着笑，向我们走来。
六一是在星期日，但学校为了让我们高兴，决定提前举行庆祝活动。可老天不作美，偏偏赶上这几天下雨，但是我们还是热切地盼望星期五早点到来。
星期四那天晚上，大雨哗哗地下了一夜，但它浇不灭我们心中的焰火。第二天早上，人们的脸上洋溢着欢乐的笑容，背着一书包的食品，兴高采烈地走向学校。操场上很泥泞，但天气很晴，看来我们可以痛快地在操场上过个六一了。
进了班级，同学们有说有笑，讨论着今天怎么玩，怎样开心。老师来了，我们才开始上了一节早自习。俗话说：“六月的天，孩子的脸，说变就变”，在我们上第一节课时，老天像生气了一样把脸阴了下去，顿时天空中乌云密布，下起了雨。这时，校领导临时决定下午开六一，听了这话，同学们充满笑容的脸上马上阴了下去。我也非常失望，责怪这鬼天气，为什么在我们过节日的时候下雨。
中午放学回家，我没心思吃饭，也没心思睡觉，只想着下午的活动，因为我有一个电子琴独奏的节目。到了学校，左等右等，终于，老师通知我们去会议室看节目。
我们最先看到的是二年级的表演：诗朗诵、歌舞表演、电子琴独奏。接着就是我们三年级的表演了，第一个节目是李陈与赵清的诗朗诵《英雄》，然后，“请欣赏电子琴独奏＜＜献给爱丽丝＞＞，演奏者三年四班肖威”。报完节目，同学们的掌声给了我极在的.鼓励。以前，我从不相信有暴风雨般的掌声，认为这是个拙劣的比喻，没想到如今我得到了这么热烈的掌声。开始演奏了，“咪咪咪来咪西来哆拉”，悠扬的琴声传出好远，本来有着“沙沙”说话声的会议室里，顿时安静了好多同学用羡慕又嫉妒的眼神看着我，我很自豪，因为我能弹出这么好听的钢琴曲。“铛”的一声，我的乐曲在优美的和弦声中圆满地结束了。“啪，啪”以是一阵掌声，我放回琴谱，以参加了大合唱＞
六月一日，在这天，全世界的小朋友都在庆祝，处处张灯结彩，小朋友都有美丽的服装把自己装扮得河流漂漂亮亮的。虽然只有一天，但在这一天中，小朋友们是多么开心、多么愉快呀！
小学生六一作文 篇20
在童年的记忆里有数不清的往事，有一件事让我记忆犹新。
那是四年级的六一班级联欢会。记得那天我早早的起来，洗漱完毕后，打扮的漂漂亮亮的来到教室。教室焕然一新：天花板上挂着彩带，彩带连着黑板，还班是写着：儿童节快乐。这几个字还被彩带围着，彩带下面挂着气球。随着着时间的流动，同学们陆续来到教室，把自己的桌子搬开，移到一边，给教室中间空出一个大舞台。八点钟，铃声打响了，程老师走进教室对我们说：“‘六一’节快乐，班级联欢会现在开始！”“耶！”同学们欢呼起来。程老师接着说：“今年的联欢会由班长主持！”我一开始还不乐意，可在老师的鼓励下，我走上了讲台，说：“祝同学们六一节快乐！现在开始表演，”我开始报幕，“第一个节目师唱歌，表演者杨婷，陶琪，歌曲是波斯猫。”她们不好意思的走上讲台，唱起了歌：“一眨眼你就看不见。”她们边唱边跳，可文不对题，引起了哄堂大笑。她们唱完了歌，像逃一样的跑到了位上。
节目有序的进行着当所有人都表演完后，老师提议玩游戏：踩气球。就是把气球绑在左脚上，用左脚去才别人的气球，气球被踩破的的下场。我很荣幸被老师选中了，之后是王钰洁、吴致明、方宁，男的一队，女的一队。老师宣布比赛开始！我们一上场就全力攻击，我们一个前一个后的夹击方宁，方宁左躲右闪，怎么也踩不到王钰洁趁方宁不注意一脚踩下去，只听“啪”的一声方宁的气球破了，他之好灰溜溜的下场了。
现在我们只剩一个对手了，吴致明趁王钰洁正得意洋洋以迅雷不及掩耳的速度冲了过去，还没等我弄清是怎么一回事，就听见“啪”的.一声，王钰洁的气球破了。现在只有我们两了，我小心翼翼的进攻，他左躲右闪，悄悄的绕到我背后，把我的气球踩爆了，只有他是冠军了。
“叮零零”下课了，我拿起礼花说：“让我们结束联欢会！”“啪！”礼花四射，同学们头上都是金灿灿的，这个“六一”节就这么结束了。
小学生六一作文 篇21
一眨眼，一瞬间，一年一度的六一儿童节又来了。我怀着无比激动的心情来接待这一个好节日。
在这个阳光明媚的早晨上，太阳公公仿佛在对着我微笑。而我怀着无比激动的心情跨进校门，看!到处张灯结彩，到处人山人海;听!到处都充满了欢声笑语。往日那重如泰山的书包没有了，昔日那寂静无声的校园没有了，取代而之的是同学们欢乐的笑声。
我走进教室，平日那朗朗的读书声没有了，取而代之的是一瓶瓶彩喷和同学们欢乐的笑声。“嘶啦”!一条黄色彩带向我头上飞来，把我的头缠成了爆炸头。就像水里溅起的水花一样。
这时老师来了，老师叫我们排成做操的队形，然后老师把我们带到体育馆。
到了体育馆，那里已经人山人海了。老是师把我们分配到一个空位子上，让我们坐下来。
“敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好!一年一度的六一儿童节又来了，我们今天早上要举行一个颁奖会，我们有请郑老师上台来念获奖同学!然后有请各位领导来为学生颁奖!”
一整个上午就被颁奖“抢”走了!
到了下午，我们就开始了游戏大会。
第一个游戏是：弹力球。只见同学们争先恐后的.加入了游戏，我也加入了其中。
老师告诉我们把乒乓球放到球拍上，让他一直弹，一分钟后谁的球没掉谁就赢了。
准备好了后，就开始了比赛。只见我们的球在球拍上弹动着，邱海萌弹得最高，老师笑着说：“邱海萌的球最危险!呵呵!”
这时，洪德生的球掉了，我“噗嗤”一声笑了出来，结果我的球也掉了，同学们的球也接二连三掉了下来。
最后只剩下江嵘、海萌和王燊了。只见海萌的的球越弹了越高，结果没接到。只剩王燊和江嵘了。
小学生六一作文 篇22
一年一度的六一国际儿童节又快来临了。虽然还有两周时间，但在商场不时地可碰到一些性急的爷爷、奶奶，爸爸、妈妈已经在帮自己的宝贝挑选礼物了，不外乎是衣服、玩具和书籍，毫无新意。
六一儿童节是全世界小朋友的节日，也是小朋友们一年中最快乐的一天！这一天小朋友们穿着节日的盛装参加学校的活动，回家后，爸爸、妈妈还要帮我们庆贺。何等的幸福、快乐！今年的六一，我们又将以何种形式欢庆呢？我突发奇想，要是能这样欢度的话，一定很有趣！我们班有五十三个同学，加上周老师、杨老师，还少一个，那就加上周老师那个快出世的宝宝吧，正好是五十六个。每个人都穿上自己所喜爱的民族的服装，那就是五十六个民族欢聚一堂，共度节日。主持人念到哪个民族的名字，这个“民族”的同学就要站出来表演具有该民族特色的舞蹈，还要讲述该民族的'民族风行、风俗。
当然周老师及宝宝不用表演，周老师可以讲一个该民族的童话故事。这样即看到了精彩的表演，又学到了知识，增进了对各民族的了解，真是一举两得！中国人的传统本色是“孝为先”，以往都是爸爸、妈妈帮我过节，今年我要帮他们过。
回家后，不要求出去吃肯德鸡，在家帮妈妈作一道自己会作的菜，吃完饭后帮妈妈刷刷碗，这次不要报酬。然后和爸妈一起看看电视、谈谈自己的学习，当然免不了在爸爸怀里撒撒欢，还要拍拍他们的“马屁”，这个捶捶背，那个揉揉肩。一家人其乐融融。这样的六一是不是即特别又快乐！
小学生六一作文 篇23
快到“六?一”儿童节了，班上准备以小组为单位表演节目。我表演的是魔术“大变活人”。
节目一个一个演完，掌声一浪高过一浪。忽然，一个声音说：“下面有请第六组的同学为大家表演魔术。”我心里紧了一下。我来到教室中央，拿起一个事先准备好的布口袋，钻了进去。我的助手用上面的绳子系了个死结。我在里面有点忐忑不安，心里像揣了个小兔子，不停的跳啊跳。我用手轻轻拨开口袋口，钻了出来。同学们一个个被我惊得目瞪口呆，就连和我们保持零距离的老师也没有看出怎么回事。一会儿，教室里才响起了雷鸣般的.掌声。我心满意足地回到期座位上。接下来又是一个魔术，一个同学在一个黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是几点，大家怎么都看不出破绽。我们还表演了唱歌、跳舞......大家唱啊，跳啊，开心得不得了。
事后，同学们都来问我：“你那个魔术有什么秘密呀？”就连平时爱生气的同学也会用甜言蜜语来“轰炸”我。我也只能很保守地说：“天机不可泄露呀！”
这次欢庆“六?一”不但让我的胆量变大了，还让我们度过了一个欢快的儿童节。
直到现在，我还忘不了这次愉快的活动，我还沉浸在快乐之中。
小学生六一作文 篇24
马上要到六一国际儿童节了,我们班举行了一个庆祝"六一"活动。
首先，玩的是“击鼓传花”的游戏。球在同学们手里快速地传递着，同学们都怕鼓声停下来的`时候，球在自己的手里。为什么呢？因为球在谁的手里，谁就要表演节目。可黄晓雪却是例外，她为了表演节目，把球抱在怀里，不传出去。同学们被她逗得哈哈大笑。
第二个游戏是拍气球，游戏规则是：两个人站在桌子两边，一个人发球，一个人接球，如果球拍到地上，拍球的一方就要扣分。我认为这个游戏最好玩！
最后一个游戏是巧算24。老师给出了4、6、2、2这几个数字来计算，不管用什么方法，只要等于24都行。开始我算成了26，很不好意思。当我可以算出来的时候，已经换数字了。好可惜呀！
今天真是快乐的一天。我希望灾区的小朋友能像我们一样过上快乐的六一儿童节！
小学生六一作文 篇25
星期日，我来到奶奶家。和我的“老校友”奶奶聊起了“六一”节，因为明天又是一个六一节了。
奶奶告诉我，她以前过六一也是在学校里过的。他们会搞一些有趣 的活动。我问奶奶：“你们过六一的时候有什么和我们不一样的活动？”“那有的，晚上我们在家里吃好晚饭，还要到学校里再参加篝火晚会。我们头上可以贴着小动物的图案，围着篝火跳舞呢！”奶奶说的时候眼神里满是兴奋。我心想：“哇！奶奶那时候还能在篝火旁边玩呢。”奶奶又告诉我，他们白天在操场上为新队员兴行入队仪式，还在大礼堂里表演节目 ：“有小品、合唱、跳舞等节目呢！”奶奶越说越开心，似乎回到了属于她的“六一”节。
我想，虽然奶奶那时候的六一节和现在差不多，都是举办一些丰富的.节目，让小朋友们开心的过“六一”，但是随着时代的推进，有此事物还是会变化的！回想起前同几年过的六一节，我不由的兴奋起来。去年过六一节时，我们来到了万象城溜冰、看电影，快乐极了。现在又临近六一儿童节，又能搞好玩的活动了。我想“奶奶在说的时候，也一定很怀念她的童年吧。”我想，尽管现在的玩具比奶奶那个时代要多的多了，生活条件也比奶奶那时候要好的多了。但是快乐的童年是不会因为时代变迁而不一样的。
生命只有一次，童年也只有一次。我们要珍惜童年，让自己活动得更有意义！
小学生六一作文 篇26
今天早上，我起的很早。吃完饭我们就去儿童医院看脚，医生说：“没事。”然后我们就走到图书馆，查找资料，这是李老师留下的作业。
我们来到图书馆，可是十二岁以下儿童不能进里面，所以我们只能去书城看看。我们来到了书城，那里有很多书，我一开始看了几本动画书，然后我和爸爸妈妈来看看有没有我们的资料，妈妈找到了好几本，我把那些书里面关于苍蝇的我都写了，我把那些写完把我的手都累坏了。我看了一本怪兽的书，那里面讲的都是怪物的传说，和他们的`体积。
看完怪兽的这一本书，妈妈说：“今天我会做噩梦。”然后我们就去吃东西，吃完东西我们就去逛逛书城，我们边逛书城边等音乐会。
我买了一个雪糕很好吃，可是到了那里既然不让在里面吃东西，我只能吃完在上去。我们到了音乐厅，只要在一个大纸上写自己的名字，就可以拿飞机。
我们在里面等了几分钟，表演开始了，我在表演中听到一个小女孩说西班牙语，她说：“麻人”—意思就是帅哥，看完我们就回家，在回家路上爸爸给我买了一个节日礼物，我一回家就玩我的玩具。
爸爸妈妈还祝我节日快乐，我很开心我有玩具又有祝福，我真是开心得要命。
小学生六一作文 篇27
昨天——六一儿童节。我兴高采烈的来到学校。一路上鸟儿站在焕然一新的树枝上。唱着赞美六一的歌谣，也似乎在像我祝贺六一快乐。
一到教室，大家像蜘蛛一样给上面蒙上了一层网。然后给上面施了一点魔法变彩色。再加上斑花。绸带。漂亮极了！
铃声一响，大家都纷纷跑到操场上办跳蚤市场。外面东西真是琳琅满目呀！有玩具。书。本子……我是班级的收银员，我们可拉了许多不是本班的人。我们班上一个很不错的.收银员——潘子慧就是她拉了许多“小客人”。因为她卖的很便宜，还送赠品，所以很多人都到这里来了。
外滩呢？也算不错，不过大部分都是书。有玩具的都是极品中的精品呀！
我在本班买了一些玩具，是；一个毛绒熊。书。气球……在另外的班上只买了一个发箍。毕竟以本班为荣吗！最后，咱班的东西一共卖了490元。还是不错了吧！毕竟我们已经劲力了。
从这里我学到了卖东西很好玩，但也很辛苦。我以后再也不会乱花爸爸妈妈给我的钱了。
这个六一很快乐！我想我天天过六一，不过我就要破产了。
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