实用的小学生五一作文5篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学生五一作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生五一作文 篇1
今天是“五一”国际劳动节，天气有点热，我还是和奶奶一起去街上看热闹。
节日的大街可真喧闹，车子来来往往，人流如潮。你看，路边的摊贩可真多呀！有卖椅子的，有卖衣服的，有卖鞋子的……这时我的目光落在了一把椅子上。这是一把摇椅，做工精美，图案秀丽，全是竹子做成的。卖椅子的是一位白发苍苍的老爷爷，看上去很和蔼。我忍不住坐上去，凉飕飕的，舒服极了。我好奇地问老爷爷：“这椅子多少钱一把呀？”老爷爷说：“小姑娘，三百六十块一把。”我一愣：“一把椅子怎么这么贵？”“你看这把椅子多精致呀！竹子上的花纹，画得多么细腻，而椅子上的`线条又自然柔美，当然贵了。”老爷爷笑着说。我觉得老爷爷说得对。可惜，我的压岁钱都花光了，要不，我真要买下它。这时，我感到火辣辣的阳光照得小脸通红，热得受不了了，奶奶连忙把我拉到阴凉处。我边走边想：老爷爷在太阳下一定很辛苦，攒钱真不容易啊！
最后，我和奶奶一起进了“常客隆”超市，我原想买好多好吃的，可现在我只买了一件小礼品，打算在母亲节送给妈妈的节日礼物。奶奶还想帮我买好吃的，我说什么也不肯，因为我知道奶奶攒钱也不容易，奶奶夸我真是个乖孩子。
小学生五一作文 篇2
“五一”劳动节到了，为了感受劳动的喜悦，我们全家一起出发去摘樱桃。到了目的地，我们急切地朝着郁郁葱葱的大樱桃树走去，摘取那红彤彤的“樱桃宝宝”。
到了樱桃树下，我一眼望去，哇！地上满是熟透了的大樱桃，不过我们此行的目的不是它们，而是树上那赤红的大樱桃。我迫不及待地爬上树，爸爸赶紧递给我一个小盆，我边吃边摘，不一会儿，盆里就装满了诱人的'大樱桃。我摘着摘着，不知不觉手边的樱桃被我扫荡一空。我抬头一看，看到了樱桃树的最顶端那红艳艳的樱桃，我真想一下子把它们洗劫一空，可是，我却够不着。树下的妈妈着急地喊着：“儿子！够不住可以直接把它的枝干拉下来摘。”此时的我就像在沙漠里口渴的人，看到了一片绿洲，我飞快地折了几大把樱桃枝，并准确无误地扔给了妈妈。不一会儿，我们就摘了两大兜火红的大樱桃。
回到家里，吃着我们付出汗水所得到的樱桃，心里真是无比地甜蜜，劳动最光荣，只有辛勤的劳动，才会硕果累累。
小学生五一作文 篇3
今天是五一劳动节，既然是劳动节，那就得去劳动劳动，今天我便打算去爸爸的商场去劳动一下。在路上，我问爸爸：“干一天的活，给多少钱？”“十元。”“十元！太好了。”我听到给这么多钱，兴奋极了，心想着该怎样花这些钱，是买零食吃呢，还是买玩具呢？来到爸爸的门头，爸爸让我搬箱子。这小小的箱子应该很轻，搬起来根本是小菜一碟。可是没想到，这箱子里竟放了这么重的钉子。
我费了好大的劲才搬起来，走几分钟后又放在一边。这样搬了五六箱子，就已经累得气喘吁吁了。天越来越热，在火热的太阳下搬运这么重的箱子，这可真折腾人呀！不一会儿我就累得满头大汗了。我望着那一大车箱子，差一点就想放弃了，但想起十元钱，为了我宝贵的十元钱，我又拼命干了起来。就这样一直干到中午，箱子终于搬完了。我擦了擦额头上的汗，肚子咕噜咕噜叫了起来。爸爸给我买了份盒饭，我立刻狼吞虎咽的吃了起来，连以前不喜欢吃的茄子，现在也觉得香甜可口。真是应了那句，饥饿是最好的调味剂。到了下午，爸爸又让我数钉子，数钉子虽然不费体力，可最能考验人的.耐力。
有时候，你在数数时，就好像掉进了一个钉子海洋，怎么数也数不完，一不留神就全错了，真是让人发疯！到了晚上，我拖着疲惫的身子回家了。望着爸爸给我的十元钱，以前那些买零食，买玩具的计划全都废除了。我不会乱花这十元钱的，因为这可是我辛苦了一天才赚来的血汗钱呀！
小学生五一作文 篇4
今天，同学们早早来到学校，有的同学在议论五一长假的事，还有的在认真地读书。整个校园都弥漫着紧张而又轻松的气氛。因为明天是五一，有三天的假期。开始上课了，大多数同学都在认真地听课。只有几个学习捣蛋鬼——林益晨、郑直、倪啸和我的.同桌空心大萝卜范乐乐总是添乱把我们们做题的思路都打乱，老师气得“怒发冲冠”，直吧他们拎到办公室去罚站，我们才安心下来读书、做题了。中午放学时，其他同学们陆陆续续回家了。我、袁毅几个小伙伴才议论起五一假期的安排。袁毅说：“我和卜科元要去象山玩。
你们要去哪？”魏霖铨抢着说：“我要去上海野生动物园，听说那里有进入式野兽区呢！”曾恺豪和周少博异口同声地说：“我们去舟山冲浪！”我们你说说，我说说，都把自己去的景点告诉同学，让他们也分享我们的快乐。下午，同学们边来读书，边说：“下午有电脑课，我们可玩爽拉！”“唉，你们真好，我们要上音乐课。”“就忍耐一下嘛”“……”可想而知同学是那么的想过五一啊！下午的课同学们是比清晨听话多了，传簿子、听课都安静了不少。放学了，同学们排好整齐的队伍，像快乐的小鸟唧唧喳喳地走出了校门。终于迎来了心中的假期。
小学生五一作文 篇5
这次五一休息，我们要搞课题活动——分发问卷。我心里不停地想：五一，排档的顾客一定非常多。分发50张问卷一定没问题！在组长的带领与组织下我们信心满满地出发了。
我们打算分头行动，每个人10张。前几次我们连遭了顾客的拒绝，对我们的打击很大。正当我们发愁时，一旁的吴思宇选定了目标，一把冲进了排档，跟顾客进行一番交流后，终于说服了顾客。“组长，这张填好了，给你。”吴思宇对我说。我对她简直是刮目相看。冲着吴思宇竖起了大拇指。我对大家说：“平时不爱说话、胆小的`吴思宇今天也能够鼓起勇气了，她都能做到，那我们又有什么不可能的呢？”
大家个个都鼓起勇气，为自己加油，每个人都不甘示弱。大约过了二十分钟，就陆续有同学把填好的问卷交给我。一张、两张、三张……越来越多，我望着填好的表格，心里别提有多高兴了，不一会，五十张就填完了。看着这填满字、厚厚的问卷，在场的同学都欣慰地笑了，因为我们顺利地完成了任务，而且克服了种种困难，我们不禁为自己的勇敢而自豪！
这次活动提高了我们的交际能力、社会沟通能力，何尝不是有意义的一天呢？
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