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小学生六一作文

时间:2022-12-12 14:59:15 小学生作文 我要投稿

精选小学生六一作文合集八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小学生六一作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选小学生六一作文合集八篇

小学生六一作文 篇1

  节日如同我们的心情,有开心的,有悲伤的,让我来介绍下我的“快乐节日排行榜。”

  NO.1 愚人节。魅力指数:★★★★★

  愚人节这一天,你可以胡乱编一个谎话去骗一个人。比如“李伟,老师让你去她办公室。”“张平,我请你吃一支雪糕。”如果他事,你就把一个擦满牙膏的“雪糕”给他。即使他知道上当了,也不会生气,因为那天是愚人节。

  NO.2 春节。魅力指数:★★★★

  春节这一天,亲人们各个地方赶回来团聚在一起,小朋友们能收到长辈送的红包,还可以和小伙伴们一起放鞭炮、堆雪人、玩扑克牌……正月初二开始走亲窜户去拜年,祝福大家在新的一年里万事如意,心想事成。

  NO.3 儿童节。魅力指数:★★★

  在儿童节这一天,孩子们可以快快乐乐地做自己想做的事(但不要做坏事哟)。还有许多小朋友自己编排的`节目在各大剧院演出,家长们也会忙里偷闲地赶到现场观看。瞧,全世界的小朋友就像一只只快乐的小鸟!

  NO.4 端午节。魅力指数:★★

  在端午节这天,一早起来就可以吃上香甜的粽子、淌着黄油的咸鸭蛋。中午,全家人聚在一起吃一顿丰盛的午餐,有些地方还有赛龙舟的节目等着大家吃饱喝足之后去观看呢。

  以上就是我的“快乐节日排行榜”。

小学生六一作文 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是一个特别的日子,时光飞逝,我们弹去了五月的风尘,迎来了六月的时光。六月的开始是一个美好的开始,当鲜红的.太阳跃上地平线时,我们又迎来了一个快乐而有意义的节日六一儿童节。

  六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,爱好和平,为争取儿童生存,健康,受教育权利而斗争的纪念日。我们是祖国的花朵、祖国的未来。社会主义建设的宏伟事业期待着我们去创造。我们要从小打好基础,培养良好的思想品德,像雷锋、赖宁那样,从小热爱我们的党,热爱我们的祖国,做党的好孩子。我们要刻苦学习文化知识,争取德、智、体、美、劳全面发展,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。成为社会主义现代化建设有用之材,为祖国、为人民做出更多的贡献。

  同学们,我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来,勇敢肩负起历史的重担,迎接美好的明天!祝大家六一儿童节快乐!谢谢大家!

小学生六一作文 篇3

  今天是六一儿童节,早上,我和妈妈还有我的朋友们一起去麦当劳吃早餐,吃完早餐,我们就去看功夫熊猫的电影,电影院里好多好多人,妈妈排了一个小时的队才买到票。电影超好看,有一个坏的孔雀被功夫熊猫用静心功打败了。

  今天玩得超开心,我的'六一儿童节就这样开心的过了。

小学生六一作文 篇4

  属于我们小孩子的节日——六一,终于来了。我们一定会为六一那天做个打算,但是你怎样都不会料到你能够碰到呢么多同学。六一接那天我就发生了这样的事,我自己都觉得惊讶,大家也来体验一下吧。

  六一节那天,我和妈妈出去玩够了回来时,在路上遇见了梁雨辰他们那一群人,两个女生和四个男生这一群人走在一块,我们居然遇见了。我走上去,陈琪穿的衣服和裙子都是我妈妈做的,是以前妈妈送给梁雨辰,梁雨辰那天借给陈琪穿,我妈妈看了之后指着陈琪身上的衣服说:“这衣服是我的,刚刚我才又送了一套给另一个小孩子。“我马上接上一句:”刚才那个胖妞原来是你啊?“顿时所有人都在哈哈大笑,笑得他们点头哈腰[注: 比喻虚假的恭敬或过分的客气。]得。因为,在我和妈妈出去之前刚送了一套和这套服装一模一样[注: 样子完全相同。]的给了一个小胖妞妹妹。这么巧,陈琪今天穿了这套出来,我和妈妈当然奇怪。

  和他们说再见了,我和妈妈在路上还在不停聊他们。我们和爸爸约好在我家楼下的商场那见面。我在商场里面左看右看,看有没有我爱吃的`食物。突然有一个人拍了一下我的肩膀,我马上带着警惕心转头一看,原来是林小洁。我们买单的时候林小洁刚好买完单了。

  这个六一节真的是和同学们太有缘了。当我们再过多几年,我们纯真的六一儿童节将会离我们远去,好好珍惜现在,不要妄想未来。我们现在儿童时期的美好光阴是不可糟蹋的!希望大家以后的六一更加快乐!

小学生六一作文 篇5

  一眨眼,一瞬间,一年一度的六一儿童节又来了。我怀着无比激动的心情来接待这一个好节日。

  在这个阳光明媚的早晨上,太阳公公仿佛在对着我微笑。而我怀着无比激动的心情跨进校门,看!到处张灯结彩,到处人山人海;听!到处都充满了欢声笑语。往日那重如泰山的书包没有了,昔日那寂静无声的校园没有了,取代而之的是同学们欢乐的笑声。

  我走进教室,平日那朗朗的读书声没有了,取而代之的是一瓶瓶彩喷和同学们欢乐的笑声。“嘶啦”!一条黄色彩带向我头上飞来,把我的'头缠成了爆炸头。就像水里溅起的水花一样。

  这时老师来了,老师叫我们排成做操的队形,然后老师把我们带到体育馆。

  到了体育馆,那里已经人山人海了。老是师把我们分配到一个空位子上,让我们坐下来。

  “敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!一年一度的六一儿童节又来了,我们今天早上要举行一个颁奖会,我们有请郑老师上台来念获奖同学!然后有请各位领导来为学生颁奖!”

  一整个上午就被颁奖“抢”走了!

  到了下午,我们就开始了游戏大会。

  第一个游戏是:弹力球。只见同学们争先恐后的加入了游戏,我也加入了其中。

  老师告诉我们把乒乓球放到球拍上,让他一直弹,一分钟后谁的球没掉谁就赢了。

  准备好了后,就开始了比赛。只见我们的球在球拍上弹动着,邱海萌弹得最高,老师笑着说:“邱海萌的球最危险!呵呵!”

  这时,洪德生的球掉了,我“噗嗤”一声笑了出来,结果我的球也掉了,同学们的球也接二连三掉了下来。

  最后只剩下江嵘、海萌和王燊了。只见海萌的的球越弹了越高,结果没接到。只剩王燊和江嵘。

  “时间到!获胜者是王燊和江嵘!”

  最后,王森和江嵘赢到了一只红笔。

  随着放学的铃声响起,大家都还意犹未尽。我在心里期盼着,期盼着下一个“六一”的到来。

小学生六一作文 篇6

  今天是六一儿童节,一大清早我和高世奇的两个好朋友去恐龙博物馆游玩。

  进了博物馆,看见各种不同类型的恐龙,其中一只电子恐龙摇摇摆摆向我走来,吓了我一大跳,这时一个叔叔走过来,问我要不要骑上它,我才知道它是假的园耳龙,我骑上它摸着它的耳朵软呼呼的好威风。

  我们又戴上立体眼镜,观看了好多恐龙图片,每只恐龙都好像栩栩如生在我们身边一样,好惊险啊!

  从恐龙馆出来,我们来到了南山游玩,到了高冠瀑布,那里可真美啊!有清澈见底湖水,还有碧绿的.高山,我们玩着水枪,划着橡皮艇,好开心啊!

  正当我们玩得最开心的时候,倒霉的事情发生了。我一不小心掉到湖水里,冰冷清澈的湖水淹没了我全身,我赶紧闭住呼吸,没喝到一口水,妈妈和阿姨赶忙把我从湖水中拉了起来。我成了一只落汤鸡,真倒霉!

小学生六一作文 篇7

  星期日,我来到奶奶家。和我的“老校友”奶奶聊起了“六一”节,因为明天又是一个六一节了。

  奶奶告诉我,她以前过六一也是在学校里过的。他们会搞一些有趣 的活动。我问奶奶:“你们过六一的时候有什么和我们不一样的活动?”“那有的,晚上我们在家里吃好晚饭,还要到学校里再参加篝火晚会。我们头上可以贴着小动物的`图案,围着篝火跳舞呢!”奶奶说的时候眼神里满是兴奋。我心想:“哇!奶奶那时候还能在篝火旁边玩呢。”奶奶又告诉我,他们白天在操场上为新队员兴行入队仪式,还在大礼堂里表演节目 :“有小品、合唱、跳舞等节目呢!”奶奶越说越开心,似乎回到了属于她的“六一”节。

  我想,虽然奶奶那时候的六一节和现在差不多,都是举办一些丰富的节目,让小朋友们开心的过“六一”,但是随着时代的推进,有此事物还是会变化的!回想起前同几年过的六一节,我不由的兴奋起来。去年过六一节时,我们来到了万象城溜冰、看电影,快乐极了。现在又临近六一儿童节,又能搞好玩的活动了。我想“奶奶在说的时候,也一定很怀念她的童年吧。”我想,尽管现在的玩具比奶奶那个时代要多的多了,生活条件也比奶奶那时候要好的多了。但是快乐的童年是不会因为时代变迁而不一样的。

  生命只有一次,童年也只有一次。我们要珍惜童年,让自己活动得更有意义!

小学生六一作文 篇8

  在“六一”儿童节“即将到来之际的5月31日,西昌市川兴镇焦家小学隆重庆祝孩子们的节日—“六一”儿童节”。

  首先举行入队仪式。学校少先队大队辅导员杨卫琼老师宣布:一年级的26名同学光荣地加入了少先队组织,从今天正式成为少先队员。六年级的大哥哥大姐姐为新入队的新队员佩戴上鲜艳的红领巾。

  紧接着进行紧张激烈的迎面接力赛。最先上场的`是学前班的小朋友进行的表演赛。虽然他们年龄小,可还是在赛场上奋力拼搏。全校师生看着他们的认真劲儿,忍不住为他们呐喊助威。学前班的小朋友退场后,低年级组(1、2年级)、中年级组(3、4年级)、高年级组(5、6)年级的同学依次进行比赛。竞争越来越紧张激烈,“加油、加油”的呐喊助威声不绝于耳。

  比赛结束后随即进行颁奖仪式。学校领导为迎面接力赛的优胜班级(二年级、四年级、五一班 ),市、校“三好”学生、“春满校园”杯作文大赛获奖者颁发奖状和奖品。60余名同学兴高采烈地登台领奖。全校师生热烈鼓掌,祝贺获奖的班级、同学。

  焦家小学刘文国校长代表学校向全校同学致以节日的祝贺,要求大家向获奖的班级、同学学习,发扬奋力拼搏的精神,成为品学兼优的好学生。

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