四季小学生作文

【精华】四季小学生作文锦集10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的四季小学生作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四季小学生作文 篇1

　　我的家乡一年四季景色迷人，那里山好，水好，人也好。

　　春天，山上树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。满山遍地全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一块块地毯铺在水塘边。冬天里结冻在水面上的冰雪融化了，化成雪水，叮叮咚咚地流淌着，好像美妙的音乐。暖和的太

　　阳出来了，阳光照射到家乡大峡谷，射出红的光、黄的光、紫的光、绿的光。五光十色，真是美丽。

　　夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶好像雨伞一样。有时，人们把树木当成太阳伞，在树下乘凉。还有时把它当成避暑山庄。大峡谷游玩的游客们驾着小船从平静的水面上跑过。后面荡漾起一圈又一圈的波纹，增添了湖面上的`一片生机。

　　秋天，是个丰收的好季节。人们都忙着丰收。果园里热闹非凡，果树都挂满了果子，香甜的水果气味在散发着，红红的苹果，像个小灯笼挂在苹果树上，数都数不清。一阵秋风吹来，落叶像黄蝴蝶在空中起舞。

　　冬天，树木光秃秃的，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪，小朋友们常常跑出家门去拿雪玩，有的堆雪人、有的打雪仗、还有的滑冰。因为天气很冷，所以没有游客去玩了。这时，家乡显得更加宁静了。我爱的家乡，因为那里山好，水好，人也好。

四季小学生作文 篇2

　　传说玉帝有四个女儿，称为春夏秋冬四季姑娘，掌管着凡间四季的交替，四季姑娘。

　　有一天，四季姑娘要比一比看谁最美丽。

　　春姑娘说：“我最漂亮，当我到人间时，大地就一片新绿：小草发芽了；柳树苏醒了；花儿盛开了……温暖的人间真是迷人！

　　夏姑娘说：“我的优点最多，夏天虽然炎热，但是姑娘们可以穿上绚丽的裙子；农作物才可以旺长；小孩们才可以吃到各式各样的雪糕……炎热的夏季使人间热闹到了极致！”

　　秋姑娘说：“我最有成就感，秋天到来时，诱人果子成熟了；农民又收获了希望；秋高气爽……凉爽的金秋送给人们的是沉甸甸的`收获！”

　　冬姑娘说：“我最有特点，严寒的冬天来临时，大地银装素裹；万物恢复平静都去休息了：小熊、青蛙等去冬眠了，树木、小草褪尽了绿意在沉睡；人们可以围着火炉畅谈……严寒的冬天呼号着万物该歇一歇了！”

　　她们无休止地在争论着……

　　不久，这事传到了玉帝耳中，四季姑娘。玉帝召集四季姑娘来，告诉他们说：“你们各有优点，人间四季轮换这是规律，至于你们谁最漂亮，还是让人间去评说吧！”

四季小学生作文 篇3

　　乡村的四季是迷人的、快乐的、喜悦的，更上安详的'。

　　乡村的春天，百花盛开，爱凑热闹的小草也探出头来，周围一片万紫千红。让人难舍难分，留恋在这迷人的春色之中。

　　乡村的夏天，树叶由翠绿变成了墨绿，花儿把自己最美丽的衣服展现给大家。我们在池塘时嬉戏、捉鱼，乡村里笑语一片。

　　乡村的秋天，树叶变黄并逐渐脱离树枝，只剩下了鲜红的果实，地里的庄稼像快出嫁的姑娘一样，羞涩地等待着人们来收获，到处洋溢着丰收的喜悦。

　　乡村的冬天，雪花飞舞，山村里到处白雪皑皑，成了一个粉装玉砌的世界。中午，老人们坐在北墙根晒着太阳，谈着闲话，扯着家常，这时的小山村显得格外静寂和安祥。

　　我爱百花盛开的春天，绿树成荫的夏天，硕果累累的秋天和白雪皑皑的冬天。但我更爱我们的乡村！

四季小学生作文 篇4

　　我喜欢四季。因为一年中无论是春、夏、秋、冬，我都能感受到许多气息：春天，阳光明媚；夏天，骄阳似火；秋天，凉风阵阵；冬天，冰凉刺骨。

　　我喜欢春天的不同。春天，大地苏醒，从融化的雪水里钻出一棵棵嫩嫩的小草，就好像给大地织了一件青色的衬衫。杨柳发出新的枝条，在微风中摇拽，像美丽的姑娘在跳舞。小孩子流浪后回家一样高兴，在天空中自由飞翔。

　　我喜欢夏天的欢乐和美丽，河水被太阳晒的暖和，淘气的小男孩跳进水里游泳，打水仗充满欢声笑语，河边还盛开着一束束漂亮的荷花，婀娜多姿的身子站在浮在水面的叶子上。

　　我喜欢秋天的收获。我把秋天比做大果篮，四面八方的果园里的苹果、梨、葡萄、橘子。人们在果园里劳动，干什麽的都有，有运输水果的'，有加工水果的，有摘水果的。一箱箱、一车车的水果连成一副油画。田地里的玉米也收获了，人们钻进地里高兴的掰玉米，一车车金黄色的玉米往家运。

　　我喜欢冬天的宁静，冬天格外寒冷，人们都在家里看电视，显得格外清闲，只有下雪时；有的小朋友就跑出来打雪仗。

　　这四个季节我最喜欢夏天，因为我是小男子汉，我喜欢游泳。

四季小学生作文 篇5

　　一年四季十二月，季季都有令人回味的意象。

　　大年初一，春天的开始，人人放假人人回家，铁路，公路，飞机到处是归家的人们，呈现在电视新闻上，真的再寻常不过了。春天对大自然而言，是冬季的休息后，重新开始生长，春风总能带给人们一点温暖、一点生气；人们便学着大自然“重新开始”，除旧布新、饮水思源，团聚的人潮永远如春天野草萌发般地热闹。

　　夏天，暑假前，学生们盼望着台风假；暑假开始，他们则纷纷争先恐后地出去玩。这个季节，酷热的太阳总想把人晒昏了才罢手。这个时候，到海滩上，接受次次海水的滋润，聆听阵阵海浪的声音，最清爽、最快乐，最容易忘却那炙人的艳阳。

　　秋天，落叶是这个季节的代言人。枯黄的叶子，就像泛黄的照片一样，温和的黄色总是勾起人们心中迴响的记忆。这种景象在都市中很难见到，见到了是一种享受。但当那秋风徐徐吹来时，纵使身在都市，映入眼帘的'仍是一幅幅温馨的画—便是秋天的感觉，一切如往常运做着，加上额外的安全感、额外的幸福。

　　冬天，在气候温暖的地方，是看不见雪景的。寒风时，街上被外套包得像木乃伊的行人，明确地表达了冬季季风不下雪时不减的威力，可能会宁可待在家里依偎着暖炉吃汤圆吧。冬天代表着一年的结束，人们随着本地冬至团聚的习俗，外国圣诞节的活动，结束今年的努力，期盼明年再丰收。

　　一年四季十二月，于是过去了，每年都是新年，每季皆新季，每天都是新的一天。

四季小学生作文 篇6

　　春天来了：

　　带着和风，带着细雨，

　　带着花红，带着柳绿。

　　给我们带来生机，给我们带来希望。

　　春天——是播种的`季节。

　　夏天来了：

　　带着风雨，带着骄阳，

　　带着蝉鸣，带着彩蝶，

　　给我们带来热情，给我们带来活力。

　　夏天——是孕育的季节。

　　秋天来了：

　　带着清凉，带着汗水，

　　带着红叶，带着瓜果，

　　给我们带来喜悦，给我们带来快乐。

　　秋天——是丰收的季节。

　　冬天来了：

　　带着雪花，带着冰凌，

　　带着洁白，带着寂静。

　　给我们带来回忆，给我们带来等待。

　　冬天——是休整、期盼的季节。

四季小学生作文 篇7

　　雨，是大家再熟悉不过的东西了，然而，四季的雨，却又大不相同。

　　春天的雨，是温柔、滋润的。它在无声无息中唤醒了冬眠的生灵，滋养了枯黄的植物、土壤，让光秃秃的树干，长出嫩芽，抽出新枝。在这春意萌发的景象中，一声归来鸟儿的欢快鸣叫打破了入冬以来的沉寂。世界活动了起来，动物在雨中醒来，春雨却好似完成了使命，在这欢腾的景象中悄然地离去……

　　雨停了。

　　夏天的雨，是直爽、奔放的。一到夏天，太陽就无情炙烤大地，土地开始龟裂，庄稼开始干枯，河流开始缩减……那时，雨，就不远了。乌云密布，电闪雷鸣，随着“刷拉拉拉”的响声，夏雨，突然来了。豆大的雨点滴在干涸的土地上，滚落在枯萎的庄稼上，流进缩减的小河中。雨声滴滴答答，这是土地在歌唱，这是庄稼在欢笑，这是小河在流淌。正在世界欢腾之时，雨走了，留下一道彩虹，在小河的倒映下仿佛是一道笑脸。

　　秋天的雨，是欢快、香甜的。在丰收之时，秋雨这个顽皮的小孩当然也要来凑凑热闹。雨水流过金灿灿的.稻穗，流过红彤彤的苹果，流过绿油油的蔬菜。正当它玩得高兴时忽然看见了正在田里收割的人们，让雨丝拂去他们的汗水后，又带着笑到别处去了。

　　冬天的雨，相比之下就要冷酷许多了。也许是因为天空中的鸟儿都迁走了，只剩下孤独的云，它太寂寞了，独自落泪才会下雨的。这些雨十分冰冷，冷到其他季节的雨都无法想象……

　　雨，终于停了。

　　其实，人们并不讨厌冬雨，因为冬雨停了，春天还会远吗……

四季小学生作文 篇8

　　四季的景象四季的景象，让人们陶醉在其中！

　　春姑娘来了，看到大树的嫩芽；看到草地的鲜艳；看到生机勃勃的世界。这时我知道春姑娘悄悄地带来了这一切！大树穿上了翠绿的衣裳，使春天显得更加艳丽！草地里五颜六色的花儿，刚刚从睡梦中醒来，给春天添上了更加诱人的气息！刚刚探头的`春笋在笋妈妈的照护下茁壮，。成长，给大地增加了一份美丽的景色。

　　夏叔叔来了，它带来了炎热的太阳，还带来了茂盛的大树给人们乘凉。老人们在树下聊聊以往的事，不时发出阵阵笑声，这笑声给夏季带来了欢乐，在笑声中人们忘记自我，忘记了疲劳！

　　秋阿姨来了，它带来了凉爽的秋风，把炎热赶走。带来了沉甸甸的果实，让人们陶醉在丰收中，陶醉在欢乐中，人们在果地里忙着丰收，发出‘哈哈’的笑声，使秋天变得欢趣起来

　　冬爷爷来了，带来了寒冷的冬风，冬风呼呼地吹着。树上的叶子落完了，鸟儿也飞向南方了，但是欢乐还是没有少的，永远都是笑声布满整个村庄!

　　啊！四季的景象，真美！永远都有笑声！；

四季小学生作文 篇9

　　水城的四季是多彩的，有万紫千红的春天、烈日炎炎的夏天、果实累累的秋天、白雪皑皑的冬天、就像四个顽皮的小孩子似的跑来跑去的。

　　春天是红色的，小草听到了春风的呼唤声，露出了它那嫩绿的小脑袋，花儿们好似也听到春雷的叫喊声，像赶集似的聚拢来。一只只小燕子都从南方飞回来了，它们落在电线杆上，组成了一个个美丽的音符，蝴蝶也飞出那温暖的巢，出来到密密的花丛中嬉戏玩耍，翩翩起舞。柳树姐姐也迎风梳理着嫩绿的头发。春风姐姐吹绿了大地、吹开了鲜花，这时，勤劳的农民伯伯也开始了新的一年、新一天的播种。

　　夏天，是深绿色的。夏日炎炎，骄阳似火，顽皮的.太阳都把花儿给烧焦了，小草也都变的更加健壮了。一只只知了都趴在树上不停的叫着夏天，人们热的不愿出门，我和小朋友都在小河里戏水、玩耍。勤劳的小蜜蜂也都飞出来采蜜，似乎随处可以见到嗡嗡叫的小蜜蜂。小河里的荷花有的熟睡在荷叶的怀抱里，有的婷婷玉立，直直的站在小河里、小溪里的中央。

　　秋天是黄色的，秋高气爽、秋色宜人，这是一个收获的好季节，苹果嚷着冷了，穿上了

　　红棉袄，葡萄也嚷着冷了，披上了紫袍，同学的衣服都加厚了，生怕冻着。秋阿姨脱下了绿色的衬衫，穿上了黄毛衣。一颗颗树的叶子都变黄了，像五颜六色的蝴蝶飞来飞去，好像给大地铺了金灿灿的黄地毯。秋天的田野更是令人流连忘返。尤其是在秋天的稻田，一阵阵微风吹过，稻田里就涌起了金黄的波浪。

　　冬天，是雪白雪白的，大雪纷纷扬扬的风下来，寒冷刺骨。大雪从雪粒变成了鹅毛大雪，就像是冬爷爷在剪胡子。

　　啊！水城四季真美，我爱水城四季。

四季小学生作文 篇10

　　也许是它，它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。

　　春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。

　　夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

　　秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的`号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。

　　冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

　　风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。