有关小学生景色的作文合集八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学生景色的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生景色的作文 篇1
乡村的空气是清新的，乡村的天空是蔚蓝的，乡村的景色是独特的，乡村会是你留恋往返的。
早上，空气清新，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，清澈见底的小溪也在欢快地唱着叮叮咚咚的歌曲，几只小鸡在院子里赛跑，好像在开运动会一样。河边的垂柳若隐若现地倒映在水中，好像在津津有味地听小鸟和小溪歌唱。
中午，天气炎热，没有早上那么凉爽了。吃完午饭，我们在田野里摘果子，我拿着钳子，提着一个竹篮子，在一棵树下剪下了一颗又一颗龙眼。我心里乐开了花：这下可以大饱口福了。摘完果子后，我已经汗流浃背，气喘吁吁了。这时候，我坐在一棵大榕树下乘凉，你听，被人们称为鸣禽冠军的画眉鸟站在枝头昂首高鸣：“叮叮叮，叮叮叮，叮叮叮，乡村时光，多美好……”歌声婉转，真让人心旷神怡!
夜晚，墨蓝色的'天空中出现了很多星星，犹如一颗颗黄宝石。我坐在院子里望着空中繁星，便想起一首歌：“一闪一闪亮睛睛，满天都是小星星……”
我很喜欢乡村的祥和与安宁，喜欢这种和城市风光不相同的自然气息。
小学生景色的作文 篇2
那慈祥的冬爷爷颤颤巍巍的走了，那美丽而又亲切的春姑娘来到了我们的身边。
美丽的春姑娘用她的颜料为大自然画了一幅色彩明丽的画。
我们透过窗户，就可以看见鸟儿停在电线杆上欢快地叫着。远远望去，那电线杆好似五线谱，停在上面的鸟儿就是乐谱，它们弹奏着欢快的曲子，想让大家欣赏欣赏。
在电线杆的后面，有一座大山。山上有各种各样的色彩：黄色、绿色、青色、红色……鸟儿时而飞到山上，时而飞到电线杆上，时而歇歇脚，欢快的曲子也时而响起。春天里的一切事物都是那么的美好！
在山的那一边，有一条狭窄的小路。它时时刻刻都让人们在自己身上踩踏，但它没有任何一点怨言，它只想把自己无私地奉献给人们。我们要学习小路的这种思想和精神！
在小路的.前面，有一幢又矮又窄的老房子。虽然现在没人住，但是我相信哪里有许多人们美好的回忆。
透过窗户看到的景物，不仅仅只有我讲的这些，还有许多许多……请大家一一了解。
春姑娘不仅是一位善者，更是一位伟大的画家，真希望春天永驻人间啊！
小学生景色的作文 篇3
今天，是星期五。朵朵白云飘浮在空中，天气十分晴朗。诗人朱熹和叶邵翁一起到郊外寻找灵感。
他们走着走着看见了一片田野，田野里种满了稻谷、油菜花******
田野旁边是棵非常美丽的桃树，树枝上开满了桃花，有些还是花骨朵呢！有几只小蜜蜂在桃花旁边飞来飞去，采花蜜、传花粉。
在桃花旁边是一片绿油油的草地，草地上点缀着几棵柳树和几棵月季，可漂亮了。
草地旁边是一条清澈见底的小溪，小溪里有五彩斑斓的鹅卵石、小鱼，这些小鱼时而跃出水面，时而潜入水底。
小溪旁边是一座座连绵起伏的山，山上有几座亭子，山间种着一些不知名的小花。还有一个长方形的`运动场地，那时供早起的人们晨练用的。
山旁边是几户人家。
天空中，几只燕子在自由的飞来飞去。
啊！多美的景色啊！
小学生景色的作文 篇4
春天，百花齐放，争奇斗艳；夏天，到处充满了生机；秋天，金风送爽，到处一派丰收的景象；而冬天白雪皑皑，粉妆玉砌，是我最喜欢的季节。
冬天，我最喜欢下雪，因为学可以使世界变得粉妆玉砌，犹如一位披上银装的妙龄少女，十分美丽。
下雪时，晶莹洁白的'雪花飘飘洒洒，漫天飞舞，像一个个蒲公英飞来飞去，随风起舞；宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间；又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀……这景象是多么美丽，多么令人喜爱，多么令人心旷神怡啊！
一场大雪过后，世界的每个角落都变成了银白色，分外美丽。校园里，到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗，一阵阵愉快的笑声在校园里回荡着。田地里，雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的棉被，使他们在睡梦中度过一个美好的冬天。树林里，雪姑娘压在光秃秃的树枝上，为大树裹上了一层银装，使大树不再显得光秃秃的，不再单调。马路上，雪姑娘静静地躺着，使路过的行人们感到冬的美丽，冬的惬意。山坡上，雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去，那山坡晶莹美丽，在阳光下闪闪发光。
冬天，把世界变成了银白色的；冬天，使世界充满诗意。我爱冬天！
小学生景色的作文 篇5
夏天，是一个炎热而又欢乐的季节。
早上，晴空万里，云雾漫天，太阳公公把一切都镀上上
了一层层金黄色。一群群美丽的小鸟在绿树上欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌。
空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都令人振奋。
下午，天空一片蓝色，暴烈的太阳把地面考得滚烫滚烫，一阵风吹来，绻起一股热浪。
蝉在树上“知--了”“知--了”地叫着，声音低沉而好听，像是在叙说一个古老的故事。
老人们坐在下耐心的摇着扇子，嘴里一边责骂炎热，一边高兴地议论闲事。
那些林中小鸟，都懒懒地歇在树上，似乎正在做着“丰收”的梦。
傍晚，晚霞烧红了天空，我和小伙伴相约在我们家院子里。我们大家都望着那烧红了的.天空，那天空美丽极了，一阵阵风吹过可凉爽了。
夏天的景色真是迷人啊！
小学生景色的作文 篇6
太阳落山时的景象是多么壮丽！我爱看太阳落山时的景象。
太阳已靠近西山，飘浮在天空的云彩，正在改变着颜色，给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边天上，升起了一个月牙，它赌起脚跟，羡慕地望着太阳。这时候，夕阳的余辉斜洒在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎在向太阳频频点头，恋恋不舍地高喊：“太阳公公，再见了！”余辉透过树叶，斜射在正在流动的小河上，闪着夺目的亮光，小河向太阳微笑，好像在高唱一支颂歌，赞扬太阳的功劳。
院子里，鸡、鸭、鹅全身好像都披上了一件金色的'衣裳。大公鸡跳上了墙头，好像“金皇帝”一样，面对夕阳，昂首挺胸地唱起了欢送的欲：“喔喔喔，我是一只大公鸡。站在墙头上，送太阳公公回家去！”
这时，太阳已把半边脸藏在山后，像一位怕羞的大姑娘似的，含羞地望着无边的大地，不忍离去。可是，好像有一个无情的东西在拉着它，使劲地拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后，慢慢地沉人地平线。不多时，那多彩的晚霞，也在归林的鸟雀声中收起了余辉。
啊！日落的景色真是无法称赞，使人好像进人了仙境般的世界。
小学生景色的作文 篇7
秋天不仅有美妙的声音，还有丰富的色彩。
你看，它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘，邮来了秋天的凉爽。它把黄色给了银杏树，黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。橙色当然要给果树，使得橘子、柿子你挤我碰，争着让人们去摘呢！青色给了小小的小青枣，吃上一个脆生生的。紫色染给了葡萄，那紫色的葡萄像一串串水灵灵的珍珠，散发着紫光让人爱不释手。金黄色是给田野的，让田野像铺了一地黄金。绿色原来是给草坪的，可现在给了松树，让松树挂一身绿装，威风凛凛守护我们的校园。
秋天把绚丽多彩的颜色毫无保留的给了一切生物和植物。
这就是秋天的.魅力所在！
点评：小习作开篇点题，寥寥几笔，一幅美好的秋天的图画展现在读者面前。这样概述新颖。文中又以比喻、拟人融为一体，写活了秋天的色彩。习作虽短，但不失为一篇佳作。
小学生景色的作文 篇8
天刚下了一场大雨，地面还是湿漉漉的，太阳公公又满脸笑容地出来了。
受到雨水滋润的树苗，花儿和草儿显得特别精神，全部露出了笑脸。雨后的空气更是清新，像滤过了一样，没有半点污染。你深深吸一口气，会感到特别舒服。地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪，溪水跳着、笑着、欢快地流向远方。这小溪变成了孩子们的“欢乐世界”，成了雨后最热闹的.地方。瞧！几个顽皮的小孩子光着脚丫，挽着裤脚，正在踩水玩。虽然脸上溅满了泥水，但他们全然不顾，玩得真高兴啊！最热闹的要算那些打水仗的孩子。他们分成两队，各自拿着水枪，在“司令官”的带领下，正在进行一场激战。“冲啊！杀啊！”热情的喊杀声在空中回荡，一条条水柱在阳光下飞舞……闹声、笑声，给雨后的街道增添了无限生气。
我在楼上看得出神。这时，不知谁在楼下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起头向天边望去，在那儿果然横跨一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在阳光照射下，光彩夺目，把蓝天映照得更加灿烂辉煌。“知了，知了”，树上的蝉，又开始唱起欢快的歌，好像在赞美雨后的景色。
啊！雨后的美景。真像一幅灿烂的蜀锦。
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