【精品】描写成长的作文10篇
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的描写成长的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写成长的作文 篇1
当我静坐在窗前凝望窗外,不禁感慨,时间像一个淘气顽皮的孩子还未感受到他的快乐与童真,便已从眼前瞬间跑过。脑海中浮现在学校的两年时间里属于我和老师、和同学的故事,两年一眨眼就消逝而去,留给我的是班级中与同学、老师的美好回忆,和他们的点点滴滴中我感受到无比的温暖、关心与支持,更多的则是感动。每个人都会感受到来自多方面的感动,但是成长中的感动则让我充满自信与动力,积极努力地学习,认真规划每天的学习与生活,细致地为未来做着准备。我在感动中成长、改变,在感动中变得更加阳光向上。
记得20xx年的3月,春寒料峭,空气中依然弥漫着冬天寒冷的气息。我们的教室位于教学楼的一楼,虽说在阳面,但是由于班级人数少,诺大的教室就略显空荡、冰冷。我的班主任是一位漂亮的英语老师,她个子中等,身材消瘦,精干利落,每天上班的第一个任务就是先到教室里来监督检查我们,见到我们瑟瑟发抖的样子总会叮嘱大家注意保暖,防止感冒,不但在教室里配备了药品,还在宿舍中准备了药品,以备不时之需。每周一她会要求全班同学面向班级中黑板上方的国旗,高唱国歌,教会我们学习尊重自己的国家、国歌,让我们自小从细微处学会爱国。
不管天气如何,她总是会叮嘱大家多喝水,担心学生们每天无法随时喝到热水,她亲自到超市为我们购置电热水器,还不时向我们普及中医养生常识。每周老师会在班级进行教室内外及宿舍大扫除时,挽起袖子亲自对所有区域进行细致彻底的消毒工作。老师在学习上、生活中对我们的细心周到让我感动,让我也很想成为像老师一样博学多才、细致入微的人。
5月我们积极参加第十一届全国文明风采文艺演出活动,鉴于班级人数少,男女比例严重失调的情况,我们在多次对参赛节目进行修正后,一致认为:合唱才是反映班级优势的最佳表现方式。而接下来几天的排练让大家很失望,甚至有了放弃比赛的想法。老师每天都会陪同在我们的'身边,给我们指导,我们的情绪变化她也感受到了,于是老师提出了一个大胆的想法,由她领唱,同学们合唱。听到这个建议全班同学都沸腾了,有了老师的积极参与让我们充满获胜的信心。可是摆在所有人面前的难题就是选歌,我们年轻朝气蓬勃,喜欢选取快节奏的新歌,而老师酷爱属于她那个时代的老歌,悠扬缓慢,在接下来的几天里,我们一次次地试歌,随后我们听从老师的意见,演唱一首反映亲情的歌曲——《酒干倘卖无》。
定下参赛歌曲后,我们和老师每天利用下午第三节课认真记歌词,仔细听曲拍,细致配合。每天的练习让很多同学嗓子出现了沙哑,甚至咳嗽的现象,老师很细心地自费买来许多保护嗓子的药品,并嘱咐大家多喝水。可老师每天忙于工作、孩子,还要抽出时间陪我们练歌,没有时间照顾自己,她生病了!嗓子嘶哑的发不出声音,为了不让我们难过失望,在比赛的前两天老师坚持每天扎针治疗,刻意少说话。比赛当天上午老师又去扎针,中午急匆匆赶到学校。那个时刻我们见到自己的老师,所有同学的脸上都露出笑容,因为在大家的心里老师是我们的主心骨,是我们的支撑力。
比赛开始了,大家开始紧张起来,老师小声地说到,“为了我们之前的努力,加油!!尽力就好!”终于轮到我们上场了,同学有些担心歌曲中高音的部分,老师的嗓子会完美地完成任务吗?来到舞台上大家排好队形站在话筒的后面,老师手持话筒则站在我们的前方,前奏音乐响起,我们安静地听着音乐,看着背对我们的老师,老师很消瘦,却笔直地站在台上随音乐而动,慢慢地拿起话筒高声吟唱起来,那一刻我心里很难受,很想哭,很想大声说,“老师,我们爱你!”一曲终了同学们很兴奋,都在为自己的付出与努力喝彩,也在为老师的坚持而感动!
演出结束了,老师专门组织大家开了一次班会,希望在积极参与活动之后能过静下心来认真学习,并部署今后的班级工作,制定相应的教学计划,即利用每天下午第三节课老师为我们今后的大专英语学习打基础,从字母开始讲授单词背诵方法、语法知识以及做题技巧。在接下来的两个学期中老师细致耐心地讲解分析,让我们慢慢地走进英语的世界,逐渐喜欢上英语课,理解了英语语法的核心,掌握了快速做题的技巧,增加了学习英语的信心与决心,同时也让我们看到了老师为我们的全力付出,她的努力让我们感动!
老师给予我们的感动渗透在我们的学习与生活中,很庆幸能在学生时代遇到这样的以为老师,让我温暖,让我快乐,让我对学习充满自信,让我的生活有了动力,渐渐地我开始认真思考我的未来,开始着手计划我的学习,有了老师的帮助与支持,让我对未来充满斗志。
我即将毕业前往交通职业技术学院继续深造,很希望在那儿也能遇到像班主任一样的老师,象一盏点亮你人生之路的明灯,让你在黑暗中感受到光明,在寒冷中感受到温暖,在彷徨中感受到坚定!很想在毕业来临之际对我的老师说:“老师,谢谢你出现在我的学生时代,我的学校生活引力的存在而精彩、难忘,更令人感动!”
描写成长的作文 篇2
成长,不仅是身体的变化,更是心灵的蜕变。像毛毛虫化成蝴蝶一样,是感情的升华。
小时候,我们还不会走路,走一小步就会跌倒在地,然后就坐在地上哇哇大哭,接着投入妈妈温暖的怀抱。而现在,我们跌倒了,就不会再哭,而是忍着眼泪爬起来,继续坚强地走下去。小时候,受到一点委屈或指责,就会接受不了,当着妈妈或老师的面掉眼泪。而现在,我是一名班长,在老师的培养和指引下,内心变得强大了,遇到问题和指责,我学会了冷静地处理,再也不会哭鼻子抹眼泪了!这就是成长,让我们学会了坚强。
在学校,我们个个都是家里的小皇帝,有时难免与同学有矛盾。甚至还会因一件小事争吵。记得又一次,一位同学与别人打闹,把我的桌子碰倒了,所有的书都倒出来了,为此,我和他闹的不可开交。可是如今,发生这样的事情,我已经学会了忍让,而不会再针尖对麦芒了。记得那天吃午饭时,我好不容易打到饭,刚转身,就被后面的`一个男生把碗给挤倒了。他连忙道歉,说给我另打一份。要在以前,我一定大发脾气。可那天,我说没事,自己打扫了地上的“战场”,潇洒得像个绅士似的,又去后面排队打饭去。这就是成长,让我们学会了宽容。
记得有一则广告,讲的是一位母亲给孩子洗脚后又给婆婆洗脚。然后儿子端着一盆水,摇摇晃晃地走了过来,要给妈妈洗脚。我很喜欢这个画面。记得小时候,有一天奶奶坐在沙发上看电视睡着了,我看见了,不由自主地拿来被子为奶奶盖上。后来就这点小事,奶奶逢人便讲,说我很乖很懂事。现在我上初中了,晚上回家,奶奶一定坐在客厅等我,给我端上热喷喷的饭菜,看着我吃。我能为奶奶做的就是教她认电视里的字,给她讲里面是啥意思。尽量给她看她能看得懂的节目。她最喜欢的就是四川台的《幸福耙耳朵》,不用我解释她都看得懂。看着奶奶高兴我也就高兴了。这就是成长,让我们学会了关心。
学习上,我也从被动学习变为主动学习了。自从第一月测试后,我才知道了自己原来还有这么多的不足。老师让我们分析自我的原因,告诉我们初中的学习方法,学习的目的是什么……于是我开始尝试课前预习,尝试更努力地学习,尝试静下心来管住自己……果不其然,在半期测试中成绩提升了,但这仍不是我的目标,所以我一定要更努力更认真地学习。这就是成长,让我们学会了奋斗。
生活的点点滴滴太多太多了,蓦然回首,发现我们已经渐渐长大。成长是一种痛,但我不愿它留下伤痕;成长是一种蜕变,经受磨难后才能破茧而出!
描写成长的作文 篇3
这件事,发生在我三年级下册……
那一次,我语文考了92分,我刚看到这张92分的试卷,就知道是我同桌的,于是把这张卷子给了我。接着还有一张83分的卷子,发了下来,我就马上拿了。
可当我看到卷子时就感觉很奇怪想我的字什么时候这么好看了呢?我又看了姓名,那上面写着我同桌的`名字,我又偷看一下我同桌的卷子,卷子上写的是我的名字。
我和我的同桌说我同桌一脸惊讶说,我怎么才考80多分,而我反而很高兴的说,下次好好努力就行了。
一下课,我就去问别人考多少分,我挨个挨个的问最高才93分地儿,也只不过92.5分而已。这时我感到非常的骄傲。
放学后,我就高高兴兴回家。一回家,我把试卷给妈妈看。妈妈看到92分的卷子时,还问我你有没有偷看别人的卷子,还是自己改分数了?
我立刻回答我才没偷看别人的试卷,也没有改分数,这次我是真的考了92分。
妈妈听了这句话后就真的相信了,说这次是不是很多人考90多分啊?我回答就四个人考了90多,我妈妈又问王汉雄他考了多少分?我又回答说他考了90分,我妈妈说你这次考得很好。
下午,我爸爸回来了,我就把试卷给我爸爸看。爸爸看后就对我说。下次努力再考好一点,争取考95分。
我听到夸奖后就感觉很自信,每次一回家就是把作业写完就开始玩手机,压根就没有去复习语文。
可当下次考试时,很多背诵我都不会,结果,我才考了72分。
那一天回家,我妈妈看到72分的试卷时,非常生气,怒气冲冲对我说:“你怎么这次才考72分啊?上次不是92吗?你是不是一回家就开始玩手机,每次都没复习……”
我被骂得很惨……
下午,我给爸爸看试卷时,我心里很害怕,怕被爸爸打口,爸爸看后试卷是这样说的:“做什么事都要虚心,不能骄傲。”
我听到这句话后,以后再也不骄傲了。
描写成长的作文 篇4
常常一个人坐在阳台,想着在成长的味道是怎样的? 成长就像是许多瓶水果汁打破是的味道———酸甜苦辣。 曾经因为摔了一个跟头而大哭,得到了妈妈的安慰而感到幸福;而现在的我,跌倒了,不是大哭,也不是引起妈妈的注意,而是重新站起来,再勇敢的去面对今后的挫折。———这让我感觉到成长的味道是酸的。 曾经因为害怕,不敢去参加比赛,要求退出比赛;而现在的我,每当学校。班级举行比赛时,我都会勇敢参加,不管结果如何,都会去面对。去挑战。———这让我感觉到成长的味道是甜的'。 曾经因为学舞蹈累和会受伤,因此学了一个星期就不学了,这是很惭愧的事情;而现在的我,已经学会去面对困难,战胜困难。舞蹈,对我来说,已经是很简单的事了,因为我知道,学习舞蹈会受到许多挫折,但只要去面对,就可以学会。———这让我感觉到成长的味道是苦的。 每当考完试,那一个个红色的分数,就像决定着我们的命运;考好会得到表扬,考差会得到批评。唯一一点快乐就是和荷友交谈,而妈妈的瞪眼,使我不得不去学习。在学校,问题答不好,就会受到老师的批评,妈妈的痛骂。———这让我感觉到成长的味道是辣的。 害怕有一天,我们俩相遇,跟你打招呼时,你却说:“对不起,你是”;害怕有一天, 所有的朋友都离我而去,只剩我一个人孤孤单单;害怕有一天,我的命运会降落到死神的手里。 小时候的梦想。渴望有着一个像白雪公主一样的城堡,渴望穿上公主裙,铺满五彩缤纷的地板,等待着那幸福的时光。 湖水的清澈,照映着我的影子。我对她默默地笑着,他也默默的对我笑着。 成长的我,在一天天的长大,我的青春,在一点点的流逝!欣仪师傅,文文写好了,提一下一见嘿!
描写成长的作文 篇5
在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,是雨后的竹笋,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁。成长中的故事犹如满天星,满地小草,其中也有的'像黄河水一样流向了远处,但有一件事深深地印在我的脑海里。打开记忆的大门,回想起那件事,翻开我成长的记录,看到七岁时自己走着去学画画的样子,我不由得笑出了声。
七岁时,我刚有了一辆自己的新车子,十分地高兴,左看看、右瞧瞧,总想起这出去溜溜。这不,机会来了。每次周六,我都会去学习画画。这次,我就可以骑着我的新车子去学习了。正当我高兴着,向同学们会怎样夸我的车子漂亮时。老爸不怀好意地说:“车钥匙呢?”“额,我这就去找。”于是,我飞快地跑到我的卧室,找钥匙去了。我上翻翻、下找找,不但没有找到钥匙,反而却把屋子翻得一片狼藉。爸爸生气地又让我把屋子收拾了一遍,眼看着就要迟到了,但还仍是找不到车钥匙。爸爸对我说:“走着去吧!”我心中十分难过,又不想走着去,只想骑车子,可是又找不到车钥匙,只好很不情愿地和爸爸一起走着去了学习班。
像这样的事还有许多许多,每当回忆起来时,都令我十分快乐。随着时间的推移,我已经是四年级的学生了。我向往美好的生活,生活中充满了快乐、阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活并不是风调雨顺的,生活中也充满了艰辛与磨练,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。
描写成长的作文 篇6
人的一生没有一马平川,一帆风顺。都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。
“直桂云帆济洗海”固然令人神往。成功当然需要失败,不经历风雨怎能见彩虹呢?人的一生不可能是一帆风顺的,难免有浮沉,不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒,反复的一沉一浮,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面时,不必骄傲;沉在底下时,不必悲观;相信失败后既是成功,痛苦中孕育着灿烂!如果一个人经历过挫折,被大风大浪拍机,起码这个人学会了坚强。成长,又何尝不是?
面对挫折,我们不应该有畏惧的心理,而应该心不烦,意不乱地去解开过去,面对现实,创造未来。从挫折中,我们明白了生活来之不易,从而对每一份收获都弥足珍重,拿破仑曾说过这样一句话:最困难之时,就是离成功不远之日。成功是经过多次磨练而成的,所以我们应该好好珍惜。遇到挫折,我们只要相信了自己,才会有勇气去迎接挑战,才不会在困难和挫折面前打退堂鼓。学会面对挫折,也是生命的'一种馈赠,因为人们真正的奋起,往往起于挫折之后。
在挫折中成长,成长,需要挫折,锻炼意志,使人能屈能伸。挫折过後,你可以回头想想战胜困难的经历,那会是难忘的记忆,发出感慨。
描写成长的作文 篇7
作文一:梦想伴我成长
梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。
梦想,无时不刻在我的心灵响起。人嘛,因有梦想而成长,因有梦想而起飞,因有梦想而成功。梦想是走向成功的动力,梦想决定人生,梦想让生活充满神奇,梦想是美好生活的开始。
雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中,她怀抱一个信念取暖,等到春归大地时,她就会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。候鸟南飞,征途迢迢。她的梦呢?在远方,在视野里,那是南方湛蓝的大海。她很累很累,但依然往前奋飞,因为梦又赐给她一对翅膀。窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的`诗,还是做一只蝶的画?风中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鹰,与天比高?还是做一条壮阔的长河,为大地抒怀?
我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光,梦让我看到天边的彩霞;梦给我不变的召唤与步伐,梦引领我去追逐一个又一个目标。1952年,一个叫查克·贝瑞的美国青年,做了这么一个梦:超越贝多芬!并把这个消息告诉柴可夫斯基。
多年以后,他成功了,成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言,梦也引领他走向光明的大道。梦启发了他的初心,他则用成功证明了梦的真实与壮美——因为有了梦才有梦想;有了梦想,才有了理想;有了理想,才有为理想而奋斗的人生历程。没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。人生因为有梦想而精彩。梦想给我们追求的动力,有了梦想,你就有了飞翔的翅膀。
梦想不是空想,不是海市蜃楼,实现梦想需要实实在在的行动。实现梦想的过程是一个艰苦卓绝的奋斗过程。只要有梦想的人才会快乐,每天才会过得充实。
努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。
作文二:梦想伴我成长
梦想,每一个人都有。有的人梦想是想当一名教师, 有的人想当一名医生, 有的人想当一位科学家、宇航员……很多很多。但是,我觉得, 梦想随着年龄的增长,随时都会变!
3岁时的梦想
在我3岁的时候,虽然还只是一个小丫头,但是,3岁的人也有梦想啊!我的梦想就是天天都可以吃到那彩诱人的糖豆!每天上完幼儿园,爸爸骑着脚踏车吱嘎吱嘎的来接我时,我就会想,爸爸今天肯定会带彩色糖豆来接我。但是,想归想,爸爸并没有经常带糖豆给我吃。那时,我便会跑到爸爸怀里,用撒娇的语气对爸爸说:“爸爸,你给我买点彩色糖豆吧?”爸爸似乎有点生气:“哎呀,不买,不买,糖豆吃多了会生虫牙!”我还是不罢休:“我又不是天天吃,你就买嘛!”有时,经过我长时间的恳求,爸爸终于答应我了,我开心的吃着3岁时的梦想,甜滋滋的!好吃!
8岁时的梦想
8岁时,我已经上了小学三年级了。说梦想,也不会去想糖豆了。那时,我迷上了看书。
我和妈妈去步步高超市的时候,我走进书屋里,左翻翻,右翻翻,当翻到一本书—《品德故事》时,我仔细的看了起来,我看得废寝忘食了,连妈妈叫我回家,我都没有听到。直到店里的阿姨要关门了,赶我回家时,我才甘心。之后,我经常去看书,当然,我的写作技巧也掌握了不少。老师也对我竖起大拇指了!书给我带来了知识和乐趣。
11岁时的梦想
11岁时,我上小学六年级了,我的.梦想也随着变大,我的梦想是能考上重点中学新余一中或四中。有了目标,就要努力。我每天写作业,辅导班天天绕在我的身旁,虽然很辛苦、很累,但我还是依然坚持着,不被困难绊倒,一定争取考上。
不管是短期的梦想,还是长期的梦想,只要通过自己的努力,就会实现。就是因为这一个个梦想的实现,让我走向成功的轨道。
作文三:梦想伴我成长
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦
沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的`视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。
潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。
描写成长的作文 篇8
不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折,挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。
人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。
那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次语文测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。
但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的.,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。
其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。
失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。
挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?
挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。
挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?
挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!
挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗涤你的思想。
描写成长的作文 篇9
每个小孩都有烦恼,烦恼着一大堆无法去解决的事,烦恼像影子一样,走到哪里跟到哪里,黏得紧紧的,想甩掉它都甩不掉,何况是大人,大人也有很多烦恼,可是每次大人都说:“小孩有什么烦恼,有什么事好让小孩烦呢?”谁说小孩没有烦恼,烦恼的是可多的呢,例如:功课、考试、体育、上台…一大堆呢,想都不敢想,烦恼真是一个可怕的恶魔呀!
我最害怕上台了,因为只要一上台,心中就会出现了一百万个紧张,脑袋会“当机”一片空白、要不然就是结巴、讲话很小声的,这就是我的烦恼,烦恼着上台该怎么办,要说什么,想的同时,我的手就开始冒手汗了,该怎么办,脑袋空空的,没有上台的勇气,每次只会像个乌龟一样缩起头来不敢面对,这就是我的大烦恼呀!
我还有另一个烦恼,它对我的影响很大,那就是数学,每次算数学都会让我头昏眼花,彷彿看到了星星一样,而且整个人就像“洩了气的皮球”一样软趴趴的全身无力,头涨的快要受不了了,我一向认为数学很难,我不是没耐心算、不然就是一个数学功课要写很久,回头看看时间,哇!我也写太久了八!每次都要妈妈耐心教我,教了我还是不懂,所以每次妈妈都被我气得火冒三丈,我想妈妈的最大烦恼应该是我扒!就算数学会了以后,在考试时,喔…这题我会算,可是每次都因为粗心而错,不然就是数字好大、这题不懂就不想写或者放弃,数学是我很大的烦恼。
看着别人数学一直在进步,而我一直在后面落后追赶,好累呀!别人天生头脑好,我只能自己要花好多时间才能赶得上,“烦呀烦呀…烦呀!”电视上的`歌星唱出我的心声,两个大大的烦恼,我一直无法克服,要怎样解决烦恼呢?敞开心胸面对它吗?还是当个快乐神仙忘记烦恼!真希望有快乐药,一吃下去;马上烦恼通通不见,我想那是不可能的,也希望哆啦a梦可以用道具把我变聪明、变得更有勇气,这样我就没有烦恼了。
描写成长的作文 篇10
成长是什么?成长是一个笔记本,里面的一笔一画都记录着我的点点滴滴;成长是一条小河,每一朵浪花都是一个有趣的故事;成长是一棵大树,上面的'枝枝叶叶都是一个成长的秘密......
在我的成长中,最令我怀念的是我第一次学骑自行车。
那是发生在二年级的一件事。当时我问妈妈:“妈妈你能教我骑自行车吗?”妈妈爽快的答应了。我让妈妈扶稳后座,我就开始蹬。刚开始车子一歪一扭,好像要倒了似的。可是慢慢地,慢慢地我能把把扶住了,还没来得及高兴,我突然发现前面有人,害得我和大地妈妈来了一个亲密接触。可我并没有放弃,而是更加努力了。妈妈帮助我骑了一圈又一圈,摔了一次又一次。妈妈累得气喘吁吁,而我喉咙也快冒烟了。妈妈只好上楼拿水,我呢,还在卖力地“练习”。慢慢地,我觉得自己身轻如燕,能自己骑起来了。我没有就此满足,又开始练习拐弯,我得绕一个大大的圈才行。妈妈下来了,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈还不相信,我给妈妈表演了一次,妈妈对我竖起了大拇指。这时,我心里比吃了蜜还甜!
这次骑自行车,让我发现了一个成长的秘密:有志者事竟成!你有这样的秘密吗?
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