小学生作文

时间:2023-09-08 08:42:38 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生作文

小学生作文 篇1

  每一年的端午节都热闹非常的,虽然天气很热,但是人们的的心情却很兴奋,过节的气氛很浓。

  端午节来源于屈原的故事:爱国诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意,但是没有被国王采纳,他反而被逐出宫中。屈原气得不得了,跳进了汨罗江。当地的渔夫得知后划着小船把竹筒里的米撒向汨罗江给屈原。后来,大家把竹筒盛米改为粽子,把划小船改为赛龙舟来纪念屈原。端午也是我国民间的三大传统节日之一。

  在我国大多数地方端午节都是吃粽子和赛龙舟,而在我的故乡会吃一种用麦饼包馅的.东西,馅料多得很,有黄蟮,有肉片,有鸡蛋,有炒面………都会被裹在麦饼里面。在那一天,外婆做了一桌子好菜,饭桌上,我们一家人边吃边聊,屋子里充满了端午节的快乐气氛,弥漫着香喷喷的味道,我开心级了!外婆还会在门前挂艾草,听说用来避邪驱蚊的,好讲究啊!

  我想:过端午节真好,我真想每天都过端午节,天天吃好吃!

小学生作文 篇2

  等呀等,盼呀盼,激动人心的“过年”终于来到了,过年时最令我开心的莫过于吃年夜饭和看烟花了,难忘的烟花。

  晚饭前到处都是惊天动地的鞭炮声。吃年夜饭喽!老妈的嗓子喊开了。耶!我兴奋地叫着。

  哇!满满一桌酒菜,有鸡肉、有鸭肉、有虾等等,不过我最看上的反而是那些可口可乐、酷儿、雪碧啦!平时爸妈都不让我喝这些饮料,怕我喝了这些饮料饭就吃不下,这下好了,我可以大喝特喝了。哦!先看看桌上吧,我点了点共有十八道菜(我爸说十八就是要发),其中有十五盆荤菜,三盆蔬菜。今天这顿饭菜真丰盛。最好吃的要数香肠了,夹一片放进嘴里,那味闻起来香,吃起来更香。吃多了油腻的'荤菜就该吃点蔬菜了。蔬菜中最好吃的就是大白菜了,吃起来又爽又脆,难忘的烟花。我们一家人开开心心、津津有味地吃完了年夜饭。

  饭后我又来到了阳台上观看烟花。瞧!西边的烟花可美了!只见一条“火龙”从底下飞上来,还带着一种尖锐的声音,刹那间炸了开来,紧接着又变成无数小火龙散了开去,形成了一个巨大的圆形。美极了!你瞧!东边也有一串串烟花炸了开来,那情景好像是天女散花似的,有红色、有绿色、有银白色、有黄色的等等。这时北边、南边也炸开了过锅似地放烟花,整个天空被烟花映照得又红又亮。我的眼睛应接不暇。

  渐渐的,烟花越来越少,到了十一点半的时候,烟花就稀少了,可是到了午夜烟花又满天飞了。唉!可怜我的耳朵呀差不多快震掉下来了。不过过年就该这样呀!

  我想全国的小朋友也一定和我一样开心地度过了这个美好的时光吧!

  啊!难忘的年夜饭,难忘的烟花!

小学生作文 篇3

  大自然妈妈是我们共有的妈妈,不能因我们而让她毁灭!

  一颗颗小幼苗,破土而出。有时候,它们这些新生的力量能把重物抬起离地面一厘米,可别小看这一厘米,我们也可能无法抬起;有时候,它们这些新生力量从崖缝中钻出,探出稚嫩的小脑袋,在贫瘠的地方拼命吸取养料;有时候,它们还要抵抗不知名的力量,如人类的破坏,雷电的击打,暴风雨的洗刷,但它们仍然顽强的抵抗着、生存着,做着拼尽全力的反抗。它们赢了,它们战胜了无数的困难、阻碍!它们赢了,它们创造出了独一无二的奇迹!

  无论是什么植物,都会为了适应生长环境而进化。这,又是一种生存之力。猪笼草,一种罕见的肉食性植物。它们为了吸收养料生存,竟进化成了食肉的。它们释放出独特香气吸引昆虫,然后捕捉昆虫后,它们分泌出一种液体把昆虫分解,然后吸收其中它们所需的养料。这种进化多么令人惊奇,它们在不利生存的环境呆久了,竟衍变出这么厉害的“武器”。

  动物本是由单细胞所进化的。这,是一种强大的创造之力。小小的单细胞在水中诞生,然后变成蝌蚪、鱼等水中游动的`生物,然后渐渐地变成陆地行走的生物。这些生物是现在各式各样物种的祖先,经过几百万年之久,才变成现在这个样子。我们人类,也是其中一种。我们的祖先是猿猴,渐渐进化并衍生了超群的智慧。我们本也是大自然的孩子,但因为有了智慧,我们竟损害自己的“妈妈”和“兄弟”,《孝经》所谓之孝何在?我们人类为自己一时的私欲,乱砍伐森林,让许多的动物无家可归、四处流浪,猎杀值钱的动物卖钱,甚至吃掉它们。我们本身是生灵的一种,和其它动物是平等的,只不过进化得快一些而已,何苦为难它们?当人的欲望越来越强,我们的“母亲”、“兄弟”和赖以生存的家园都会毁于一旦!

  “本是同根生,相煎何太急”?难道因为我们的欲望,要让许许多多的生命也随之而去吗?请你们好好保护森林、保护环境,节约珍贵的资源,爱护、珍惜并维持好这个家吧!

小学生作文 篇4

  “太好了!”“太好了!”我和同学们高兴得手舞足蹈,“五一”长假终于要来临了,自由、轻松的时候就要到了! 老师开始布置作业:“复习课文1——12课生字……”听完老师的话,你猜,我怎样?我笑了,开心地笑……

  “太好了!”“太好了!”我和同学们高兴得手舞足蹈,“五一”长假终于要来临了,自由、轻松的时候就要到了!

  老师开始布置作业:“复习课文1——12课生字……”听完老师的话,你猜,我怎样?我笑了,开心地笑了。“作业真少,这次能痛痛快快地玩了!”我原以为有堆积如山的作业等我去做,现在终于如释重负。

  放学了,同学们都开心得像只出笼的小鸟,往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。

  我连蹦带跳,去“迎接”弟弟,想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班,气氛全变了:个个愁眉苦脸,人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起头,一个劲地向我“哭诉”:“1——21课生字……日记3篇,童话一篇……数学还有……”最后,他长长叹了口气:“唉——原本属于我的时间,又被老师夺去了!”

  听完他的“哭诉”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!

  我和弟弟一同回家时,又听到一些同学议论:“老师疯了,作业那么多!”“原来还打算去哪儿旅游,这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸,垂头丧气的`样子,我又笑了笑,但不是笑他们不幸,而是笑自己太幸运了!

  回家后,我陷入沉思:那些老师光知道多布置作业,让他(她)的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目,一会儿读背“四书五经”,一会儿又写“长篇大论”,难道 这对学生真有好处?难道这样就能培养出一批四化接班人?何不让他们……

  太好了!”“太好了!”我和同学们高兴得手舞足蹈,“五一”长假终于要来临了,自由、轻松的时候就要到了!

  老师开始布置作业:“复习课文1——12课生字……”听完老师的话,你猜,我怎样?我笑了,开心地笑了。“作业真少,这次能痛痛快快地玩了!”我原以为有堆积如山的作业等我去做,现在终于如释重负。

  放学了,同学们都开心得像只出笼的小鸟,往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。

  我连蹦带跳,去“迎接”弟弟,想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班,气氛全变了:个个愁眉苦脸,人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起头,一个劲地向我“哭诉”:“1——21课生字……日记3篇,童话一篇……数学还有……”最后,他长长叹了口气:“唉——原本属于我的时间,又被老师夺去了!”

  听完他的“哭诉”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!

  我和弟弟一同回家时,又听到一些同学议论:“老师疯了,作业那么多!”“原来还打算去哪儿旅游,这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸,垂头丧气的样子,我又笑了笑,但不是笑他们不幸,而是笑自己太幸运了!

  回家后,我陷入沉思:那些老师光知道多布置作业,让他(她)的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目,一会儿读背“四书五经”,一会儿又写“长篇大论”,难道这对学生真有好处?难道这样就能培养出一批四化接班人?何不让他们……

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