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六一儿童节的作文

时间:2023-10-11 11:55:34 六一儿童节 我要投稿

实用的六一儿童节的作文[经典]

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的六一儿童节的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

实用的六一儿童节的作文[经典]

六一儿童节的作文 篇1

  曾经的六一儿童节

  在这忙碌的学习生活中,已不知不觉中迎来了,我最后的六一。

  我们常常是五个人玩,用石头,剪刀,布,来决定谁来找,谁来躲。我记忆最深的一次是XXXX年的那次六一。当时就在我家院子里玩,我去躲。为了找一个好的地方,我是原地苦想老半天,终于想到一个好地方。我来到大门口旁的一个梯子跟前,抬头望了望大门口的墙顶,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奋力上爬。你别看我年龄不大,但爬这个不在话下。三下五除二,我便爬到顶。但是离大门口的墙顶还有一段高墙。怎么办呢?只好冒险走墙沿。我是小心翼翼,极力保持平衡,只要吹阵小风,就能把我刮倒。这时“捕猎者”就要进来了。我急忙加快速度,谁知脚一滑,跌倒了大门口的.墙顶上。幸好只跌倒在墙顶上,不然……真是菩萨保佑。这时,“捕猎者”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼地匍匐着,深怕探个头就被发现,否则我的“苦心”就白费了。十几分钟过去了,其他人被陆陆续续发现了。只有我还未为“革命事业”而“牺牲”。并且再过五分钟,假如“狩猎者”还未发现我,那么“祖国就胜利了”。五分钟过去了,“狩猎者”还没找到我,只好投降。这时,我正式“亮相”。下面人一片惊叹,不只我如何上去的。我真准备下去,却发现我下不去了。原来梯子不知被被那个给搬走。“这个怎么办?真是骑虎容易下虎难。”眼见这天渐渐黑下来,把我逼急了,准备“狗跳墙”。可是往下一望,脚就软了,因为这可有一楼到二楼的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺脚直哭。幸好后来有大人闻声赶来,把我抱了下来。这件给我的教训可不浅,一两年我都不敢往高处爬。

  这就是我记忆中的童年。

六一儿童节的作文 篇2

  六一儿童节的那一天,我和妈妈一起去游乐场玩。

  我们到了售票厅,我想玩一些刺激的游戏就买了一张过山车的票和一张松林飞鼠的票,我就去玩了,我先去玩松林飞鼠,坐上车之后我系好安全带就开始了,刚开始上坡时速度很慢但下滑时速度太快了,我总是左冲右闯,过了一会停了下来,妈妈已经给我录好像了。

  到了过山车,我遇到了陈卓文,他和他姐姐坐在前面。我表面是不怕其实心里冬冬直跳,我把眼镜放下刚开始车还挺温顺的,可到了下坡极速车“飞”了起来,到了转圈车像豹子一样狂奔,我都感觉要掉下去,到了原点我已经腿软了。

  我又买了一张激流勇进的`票,开始玩了。这个游戏除了上坡是用轮子以外,其他的都是漂流移动的,下坡时只有一丁点飞的感觉,无聊死了。

  今天我玩好之后就去上海咖啡吃牛排去了。

六一儿童节的作文 篇3

  看着校园里飘扬的彩旗和气球,这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片,封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时,快乐充盈了我的心房。

  那是三年前的那个六一儿童节,太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日,我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦,我们便如离弦之箭一般冲出教室,直奔大操场。大操场上早已是人山人海,欢快的音乐,飘扬的彩旗,大大小小的气球,构成了欢乐的海洋。游戏项目可真多啊,有“划龙舟”、“袋鼠跳”、“吹气球”、“夹弹珠”……

  高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙,我好不容易看到一队人少的,几乎没有任何犹豫,我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个“少”只是相对而言的,我们还是站到了腿抽筋,才看见“划龙舟”原来是这么玩的:只见两个人面对面,手拉着手,两人互相坐在另一个人的.脚上,就组成一只小龙舟了。两个人要配合向前移动,哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍,只好硬着头皮上了。随着裁判一声令下,五支“龙舟”急忙“开动”。可刚一开始我们就乱了阵脚:两个人移动的方向不统一,一下子摔了个仰面朝天,惹得围观的人哈哈大笑。看别人已经划出了好几步远,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍,我对同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就这样在“一二一”声中连滚带摔终于划到了终点线。耶,智慧加汗水,没想到居然获得了第二名。

  我们又来到了第二个游戏区域前,只见他们一个个志得意满的脸,便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道,原来是跳麻袋。我的弹跳力可不是吹的,简直可以和袋鼠相媲美了。的确,我第一个跳过了终点线,可没想到跳到了还要读英语单词,这些英语单词写在乒乓球上,放在一个桶里让你抽。我随手一抽,立马傻眼了,连见都没见过的单词。看着这个单词,我急得满头大汗:“我怎么这么倒霉,偏偏抽到了一个没学过的,这些老师真是强人所难,给一个二年级的学生这么难的单词。”迫不得已,我用“拼音法”试着拼,没想到还真猜中了,拿到了高分,太高兴了。

  接下来的多项游戏,我们斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物:有吃的、有玩具、有学习用品……

  辛勤的劳动,丰厚的收获,那个“六一”是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里,它为我的童年画上亮丽的一笔。

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