画鼻子作文

[实用]画鼻子作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的画鼻子作文，欢迎阅读与收藏。

画鼻子作文1

　　“哈哈哈……”教室里传来了一阵欢快的笑声，这是怎么回事呢？原来是老师在让我们玩“画鼻子”的游戏呢！

　　语文课上，老师说：“今天我们要玩一个有趣的游戏——画鼻子。”说完，她在黑板上画了三个小朋友的头像，一个男孩，两个女孩。可奇怪的是，他们都没有鼻子。老师说：“游戏规则是这样的，一次我们请一个小朋友上来选一个头像，要蒙着眼睛转三圈，然后在选中的'头上画一个鼻子。”

　　老师的话还没说完，教室里就像炸开了锅，大家纷纷举手要去玩。第一个被选中的是小宇。只见他快步走上讲台，睁大眼睛仔细观察着。老师问他选哪个，他用手指了指左边的那个人像。老师给他戴上了眼罩，让他原地转三圈，然后他拿着粉笔朝着黑板左边走去。同学们在下面指挥说：“往右一点。”他就向右走了几步。他刚摸索着准备往黑板上画，又有同学在下面喊：“再往右，往右。”“不对不对，往左往左。”他忽左忽右，似乎不知道该听谁的好。他最后站定，不再犹豫，一笔画了下去。顿时，教师里响起了哈哈的笑声。原来他把鼻子画到了嘴巴上。

　　同学们你一个我一个轮流上去画鼻子。当老师叫到我的时候，我心里又高兴又紧张，仿佛听到自己的心“扑通扑通”跳个不停。我走到黑板前，扫了一眼，决定选中间的。我一边观察一边想，我要记住鼻子的位置，千万不要画歪了。这个鼻子应该在我肩膀高的位置。我戴上眼罩，眼前一片漆黑。我又转了三圈，转得有点晕头转向了。我摸索着走到黑板前，这时同学们你一句我一句的指挥声音响起：“太低了，高一点。”“往右，往右。”我心里想：我不能受别人干扰，我要以自己的记忆为准。我回忆刚才记住的位置，坚定不移地画了上去。教师里响起了一阵掌声。我摘下眼罩，果然画对了，我高兴极了。

　　“画鼻子”游戏真有趣，我还从中悟出了一个道理：要对自己充满信心，坚持自己的正确想法才能获得成功。

画鼻子作文2

　　“哈哈哈！”三（一）班教室里传出了阵阵欢快的笑声。想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧，我们在玩画鼻子游戏。

　　上课铃响了，只见许老师迈着轻快的步伐走进教师，笑眯眯地在黑板上画了一张可爱的脸，他有一对弯弯的眉毛，一双明亮的`大眼睛，一对大大的招风耳，一张微微上翘的嘴巴，还带着一顶帽子呢——哦。是一张小丑的脸。我怎么觉得少了点什么。哈哈，原来他少了个鼻子。老师说：“今天我们来玩一个游戏。”

　　“画鼻子！”老师话音未落，同学们就一个个兴奋不已、跃跃欲试。

　　可是老师却摆摆手说：“别急。我还没说游戏规则呢。”停顿了一下，老师接着说：“上台的同学要先用红领巾把眼睛给蒙住，再转三个圈，然后才能在黑板上画鼻子，谁先来？”同学们左顾右盼，争先恐后地高举着手。

　　最踊跃的是潘博。老师请了他，先用红领巾把潘博的眼睛蒙得严严实实，再让他转了三个圈。只见他早已晕头转向，像喝醉的酒鬼似的跌跌撞撞地往讲台走去，已不知黑板在哪了。教师里顿时爆发出一阵哄堂大笑，下面的同学有的指手画脚，还有的连连摇头。台下一片乱糟糟，搞得台上的潘博更手足无措了。最后，在同学们的催促下，他随手一画，顿时，台下一阵哄笑。他把红领巾拿了下来一看，鼻子竟然画在耳朵边上，和耳朵做起了邻居，自己也情不自禁摸着头笑了。

　　第二个是朱苗苗，有了别人的经验，她熟练多了。虽然刚开始走错了方向，可在同学们的提点下，她终于摸到了黑板，画了上去。可一看，不好！大家又笑了起来，鼻子画了，但像滴眼泪。

　　时间过得真快，转眼间下课了，我们的游戏也结束了。同学们只好恋恋不舍地离开教室，向食堂走去。

画鼻子作文3

　　“向左走，停，向右转，好，大步走！”咦，这是什么声音？难道有人在军训吗？NO，NO，NO！告诉你吧，我们此刻正在教室里玩画鼻子的游戏，上面这些指令就是游戏中的指挥员发出来的。

　　画鼻子的游戏规则说难不难，说简单又不简单：从一个小组中选出两个人相互配合，一个人蒙上眼睛从教室后面走到教室前面的黑板前，在那少了鼻子的脸庞上画上一个鼻子，另一个人则当指挥。走的人出发之前要在原地转上五圈，而且路途中要避开花瓶、杯子、椅子这些障碍物。如果走的人碰到了障碍物就会失去一分。所以，想要游戏成功，指挥的言语指令和两个人的配合相当重要。

　　比赛进行了没多久，前两组不是踢翻花瓶，就是撞倒椅子，连连失分，最后以失败而告终。接下来就是我和我的同桌徐凯迅上场了。经我们俩的讨论，决定他来走，我来指挥。在闭上眼睛转了五圈之后，徐凯迅就像喝醉了酒似的，摇摇晃晃。

　　“向左走一步！”我控制住想笑的念头，冷静地给他发出第一道指令。他听了，战战兢兢地向左迈了一小步，似乎觉得危险重重，又似乎对我的.指令半信半疑。

　　“再向前走！”看到他犹豫不决的样子，我给他鼓劲：“向前走！有我在，你放心，甩开步子向前走！”

　　徐凯迅听了，似乎吃下了定心丸，摸索着向前走了起来，速度也比刚才快多了。啊！我一不留神，他快要撞上了杯子了！

　　“停！停！”我赶紧大喊起来。

　　“快停！快停呀！”在这危急关头，其它男生也帮着我大喊。徐凯迅赶紧来个“急刹车”，停了下来。我看看，他的脚尖再往前几厘米就碰上杯子了。我吓了一身冷汗，不敢再有丝毫的分心。待我冷静下来之后，我小心翼翼地发着每一道指令：向左走三步、向前走两步、向右走一步……

　　在我们的努力下，同桌徐凯迅终于来到了终点——黑板前。老师把粉笔递给他，我叫他手向上抬，再让他画了一个鼻子。不偏不倚，鼻子的位置完全正确。

　　“耶，成功啦！”教室里暴发出一阵欢呼声……

画鼻子作文4

　　在我的记忆中，有许多让我难忘的活动，最让我难忘的要数给西瓜太郎画鼻子大赛了。

　　在黑板正中央，有一个大大的西瓜太郎，左看看，右看看，老觉得不对劲。哦！原来没有鼻子，这鼻子是要我们画上去的。

　　第一个参赛选手是王永杰。他神气地走近老师，让老师把眼睛蒙着。转了三圈后，王永杰便不分东西了，跌跌撞撞，刚才那神气劲儿，现在早已飞到九霄云外了。他一会儿撞到桌子，一会儿摸到同学，东倒西歪。费了九牛二虎之力，才走上了讲台。

　　上了讲台，王永杰更是不知所措。东走西走，不知在哪里下手。下面的同学有的'在说：“左边，左边！”有的在说：“右边点，右边点！”还有的在说：“别动，就在那个地方画！”弄得王永杰丈二和尚摸不着头脑。

　　“十、九、八……”一声声倒数声进入了王永杰的耳帘。王永杰这时可急了，真是热锅上的蚂蚁——团团转，但急也不是个办法，只好豁出去了，随随便便画了一个鼻子。

　　当王永杰取下红领巾时，同学们已经笑得前仰后合了。王永杰转身看了看他的“杰作”——鼻子不像鼻子，而且像是西瓜太郎的伤，这肯定气死西瓜太郎了。当然，王永杰也开怀大笑起来。

　　我最难忘的是“机器猫二代”石舜了。石舜不愧是“机器猫二代”，真是名副其实。连走路也像机器猫，两手放在胸前，两腿微微弯曲，慢吞吞地走上了讲台。

　　到了讲台。石舜要大显身手了。他仗着事先准备好的优势——中线的地方就是鼻子。不上不下画了一个鼻子，还真准，就是鼻子的位置。大家赞不绝口，这时的石舜可神气了。画完了，西瓜太郎成了一个大花猫，应该洗洗脸了，下次再见。拜拜！

画鼻子作文5

　　作文课上，覃老师带我们玩了一个游戏：画鼻子。只见覃老师在黑板上画了一个脸谱，圆圆的脑袋，长长的眉毛轻轻上扬，但是就差了一个鼻子。同学们都跃跃欲试了。我想，如果我能参赛，那应该是小菜一碟呀！

　　因为时间有限，我们只能采取“黑白配”的方式来决定参赛资格。我多么渴望拥有参赛资格，因为我想展示一下我的.画功，更希望获得奖励。我们分成了四个组，每组选一个。听着覃老师的口令“黑白配！”我们组便选出了一位。最后我以失败告终。我垂头丧气，只能当一个“吃瓜群众”了。不过，我又很快有了兴致。

　　比赛开始了！首先上场的是小尧。一开始，他信心满满地走向讲台。当覃老师用布蒙住了他的眼睛，他就慌了神。只见他左手摸索，右手握着粉笔，不知从何下手。一群淘气包便开始了“捣蛋”模式。“往右往右！”......明明该往左，大家偏偏都说往右。小尧的粉笔，离小脸越来越远。这时，覃老师说：“时间还剩下3秒！”无奈之下，他随手一挥。“哈哈......”同学们笑得前仰后合。原来小尧画的鼻子飞到了十万八千里外了呢！小尧扯掉布，看了看自己的“杰作”，气得转过头，挥了挥拳头。大家笑得太开心了。

　　最厉害的还属桐桐了。老师把布蒙在了桐桐脸上。只见桐桐不慌不忙地径直走到了黑板前。同学们又开始“捣蛋”了。可是，桐桐才不上当呢！只见他伸出左手，摸到了黑板下的刨笔刀，接着沿着刨笔刀向上量了三个指头的长度，右手便果断下笔。“呀！厉害呀！”同学们在下面惊呼起来。原来，他成功了！

　　我佩服得五体投地，急忙请教桐桐。桐桐说在画之前，他已经目测了自己到黑板的距离和娃娃鼻子在黑板上的轴线位置。原来如此，我茅塞顿开，不禁向他竖起了大拇指！

画鼻子作文6

　　今天上午上语文课的时候，徐老师在黑板上画了一个可爱的娃娃头，我们猜一定是玩画鼻子的游戏。

　　徐老师说：“今天我们来进行画鼻子的游戏，谁想第一个上来画？”老师的话音刚落，同学们就争先恐后的举起手来。可是徐老师却把机会留给了田滢涵，我们一起把手放了下来，叹了一声长气，都非常失望。

　　老师拿来了两条红领巾，把红领巾绑在田滢涵的眼睛上，还伸出两只手指问：“这是几？”她说：“看不见”。就这样游戏开始了，我们的目光也被吸引了过来。

　　又到语文课的时间，杨老师笑容满面地走进教室，她首先在黑板上画了一张小男孩的脸，可是少了一个鼻子，就在我们个个丈二和尚———摸不着头脑时。杨老师过身，笑着说：“今天我们来玩“画鼻子”的游戏，谁先来？”话音刚落，教室里一片欢呼雀跃。

　　同学们争先恐后地自我推荐：“我，我！”我也奋力地高举双手，幸运的朱思远被点中了。杨老师让他面对着黑板，先用红领巾将他的双眼蒙上，接着让他原地三圈，“画鼻子”才算正式开始。只见朱思远一边向前伸直双臂，一边小心翼翼地向前挪动着脚步。当手碰到黑板时，拿着粉笔的手在半空停住了，犹豫着不知道在哪里画。同学们纷纷忍不住地嚷开了：“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一点”……教室里沸腾起来。朱思远停了片刻后，终于决定下手了，粉笔落在了眼睛上，我一看很着急，马上扯着嗓子叫：“朱思远，错了！”可是已经来不及了，他画的.鼻子和眼睛来了个亲密接触，同学们哄堂大笑，我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思远还不知道错在哪里，一脸茫然的站着，等到松开红领巾，看到自己的杰作时，他也忍俊不禁地笑红了脸。“下一个，谁画？”杨老师再次发出了邀请……

　　不知不觉在我们的欢声笑语中，游戏结束了，但我们的笑声仍然在教室里回荡，在整个校园里回荡，回荡，回荡……

画鼻子作文7

　　前些日子，我们在活动课上，老师一进教室就问我们：同学们，你们知道今年是什么生肖年吗？话音刚落，同学们异口同声地回答道猪年！回答正确！那我们今天就一起来做个给小猪‘画鼻子’的游戏，好吗？老师笑着说道。同学们听了，个个拍手叫好。

　　老师站在讲台上，挥手示意大家保持安静，接着向我们宣布了这个游戏的规则：老师在黑板上先画一个大大的猪脸，然后请上一位同学，用毛巾蒙上他的眼睛，并让他原地转三圈，然后开始给黑板上的小猪画鼻子。

　　首先被老师请上来画鼻子的是小明同学，只见他被蒙上眼睛后，又在原地转了三圈，老师塞给他一支粉笔。这时大家都很紧张，教室里顿时鸦雀无声。同学们屏住呼吸，个个都睁大了眼睛盯着小明。只见他小心翼翼地摸索试探着，慢慢走到黑板前，犹豫了一下，抬起右臂，准备提笔。台下的同学们都想为他助阵，往上一点！往右，往右！再往上一点点！小明最终在黑板上画了一只鼻子。可刚落完笔，就听见背后传来哈哈大笑声，原来小明把鼻子画到小猪左边的耳朵上去了。

　　老师又请了一位女生上来，结果她把猪鼻子画到了小猪的.额头上了。大家都笑得喘不过气来。

　　这时，小丁同学自告奋勇地说：老师，我也想上来试试！小丁不慌不忙地向黑板走去，原地转了三圈，站稳后，接过老师递上的粉笔，不偏不离，终于把小猪的鼻子画在正确的位置上了。同学们都纷纷为他鼓起了掌，大家都说：小丁，你太棒了！

　　下课铃声响了，同学们还沉浸在这快乐的喜悦之中。画鼻子的游戏真是太有趣了！

画鼻子作文8

　　今天，王老师让大家玩“画鼻子”的游戏。

　　王先生首先让每一排的头在黑板上画一个没有鼻子的小脑袋。然后，王先生叫了每排的另一个人来负责比赛。随后，每组的负责人用红色围巾盖住参赛者，然后要求参赛者转身三次。"三，二，一，第一个画鼻子！"王老师一声令下，学生们争先恐后地进行比赛，他们害怕得不到第一名。然而，在底部的学生也争先恐后，害怕他们的小组听不到他们的喊声。“前进，前进！”教室的屋顶几乎被叫喊声掀掉了。然而，最有趣的是林长海在比赛中走错了方向。他自信地走到窗前，伸出手，听着“叮！”林长海的粉笔掉到了窗外。多亏了队员们的提醒，林长海走回了黑板前。他摸了摸，摸到了一些粉笔灰。然而，他手里没有粉笔。林长海的队员给了他粉笔。他很容易就画出了他的鼻子。他摘下红领巾，发现那是正确的地方。就这样，林长海的队伍获得了第二名。

　　第二盘开始了，这一盘，我也打了。我摸索着向前走，但在走几步之前，我觉得自己好像喝醉了。幸运的是，我的组员丁·把我举起来，带我到教室后面，但我被什么东西抓住了。当我碰到它时，柜子的把手抓住了我的衣服。我脱下挂在柜子上的衣服，请丁帮我把它们放在座位上。过了一会儿，丁又带着我向前走去。我大胆地走向黑板。很快，我来到了黑板前。我左右摸索，感觉到一些粉笔灰。然而，当我发现我的粉笔不见了的.时候，我正要被我的鼻子所吸引。“粉笔？粉笔！”当我环顾四周寻找粉笔时，我焦急地喊道。“你的粉笔。”丁把粉笔塞到我手里。我又摸了摸鼻子的位置，成功地把它画在了我的脸中间。“太好了！”队员们欢呼雀跃。就这样，我们组获得了第一名。

　　不知不觉，铃响了，比赛结束了。“画鼻子”的游戏真的很有趣。我下次会弹它。

画鼻子作文9

　　今天，我们作文课上玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

　　首先上场的是曾广泽，他长得很强壮，我看他连转三十圈都不在话下，他刚转了十圈，老师就用丝绸方巾把他的眼睛蒙了起来。蒙着丝绸方巾的广泽，样子真好笑，同学们没有一个不说他是“木乃伊”的，“木乃伊”东倒西歪地向白板走去。他摸索着总算站稳了。只听见大家七嘴八舌，有的说：“广泽，往上一点儿”；有的说：“广泽，你往下一点儿”；还有的干脆要走上讲台前，要给他指导，教室里乱哄哄的。朱老师让我们安静下来，请广泽自己决定画在哪儿。广泽一阵犹豫，终于抬手往上画时，眼看就要画在脸正中了，就快大功告成了，我正准备为他鼓掌时，就听见不知道是谁喊了一声：“往下啊，往下！”

　　曾广泽把手往下移了一点儿，随手一画，台下突然哄堂大笑起来。广泽不知所措、慌忙扯下眼睛上的方巾，发现原来自己把鼻子画在嘴巴上面了，他也情不自禁地“扑哧”一下笑出声来！

　　台下的同学们都跃跃欲试，大家一边”举手振臂“，一边对朱老师说：“我想画，我想画……”。大家呼声很大，特别是邹逸航，他激动得满脸通红，于是老师请他到白板前，给他也蒙上了头巾，并请他“自转”几圈。蒙着头巾，转了几圈的邹逸航稳稳地走到了白板前。教室里像炸开了锅似的.沸腾。邹逸航磨磨蹭蹭，一时也拿不定主意。他正准备“随便作画”时，我大叫一声：“别画，你快画到我的名字上了。”（白板的最右边贴着作文课学生姓名）

　　邹逸航听到我的呼叫，赶忙把脚向左边移了几步，台下他的欢喜冤家广泽正给他“瞎指导”，一会儿左边，一会儿右边，一会儿上面，一会儿下面。一阵乱指导后，邹逸航把鼻子画在了耳朵上了，台下又是一阵哄堂大笑，我已经笑得快喘不过气了！邹逸航拿开头巾，“又气又恨”地瞪着我们，他那样子似乎要把我们吃了一样，“咬牙切齿”地走下了台。

　　不知不觉，在我们的欢声笑语中，游戏结束了。但我们的笑声久久地回荡在教室中……

画鼻子作文10

　　“哈哈哈……”教室里传出了一阵欢快的笑声，原来是我们在语文课上跟倪老师一起做“画鼻子”的游戏。

　　倪老师在白板上画了一个三毛，其他地方都画全了，但是留了一个鼻子没有画上去。原来，老师是要我们来画这个鼻子的。老师问钱薇借了一条红领巾，游戏就开始了。老师叫了张润哲第一个上台画鼻子，让张润哲先把笔拿起来，对准三毛鼻子的位置，但要与白板有一定的距离。随后，倪老师把红领巾蒙在了张润哲的眼睛上，让张润哲转三圈，张润哲想要往白板的方向走，可是，他却走错了方向，走向了教室的前门。此时，全班同学都哄堂大笑起来。张润哲听到笑声，立马换了一个方向，往白板的方向小心翼翼地挪了过去，然后在白板上画了一个鼻子。他画完鼻子以后，全班同学又一次大笑起来，比之前那次还要厉害！原来，他把鼻子画在了离脸很远的地方，我也止不住地笑了。张润哲连忙摘下了红领巾，看到自己所画的鼻子，就有点难为情了。

　　倪老师第二个叫了我上台，让我选好位置站好，给我也蒙上了红领巾。我也转了三圈，然后我径直地往前走，可我没走几步，就听到全班的笑声。“咦？我也走错方向了吗？”我心想。这时，胡曦友正站在我的后方，我悄悄地问他“我没有走错方向吧？”“没有。”他回答道。于是，我又继续顺着原来的方向往前走，正打算往白板上画。这时，胡曦友对我说“往左边点。”我便把我要画的'位置往左边移动了一点，画了一个鼻子。此时，全班又大笑起来了。我连忙摘下红领巾一看，哈哈！我把鼻子画到嘴巴上去了！我也跟着全班一起笑了起来。

　　看着这个滑稽的三毛，又看看我画得不够准的鼻子，好想再来一次啊！我一定会画得更准的！

画鼻子作文11

　　今天，我特别开心！因为覃老师要带领我们玩我最拿手的游戏---画鼻子。

　　游戏一开始，老师先让我们用自己的方法来测量，目的是为后面的游戏打基础，关键时刻不会晕头转向。我胸有成竹，看来第一的桂冠要被我摘取了。哈哈，我的自信心已经爆棚了！

　　游戏开始了，覃老师果然是个坑人的高手。王俊皓来的时候，覃老师一个眼神，就把我们指挥得团团转：把所有的椅子全都倒过来。不到一分钟，我们的“陷阱”就已经做好了。这下，就等“鱼儿”上钩了。可怜的王俊皓一进来就“入套”，东倒西歪的迷失了方向。一会儿撞到桌子上，一会儿撞到椅子上，惨不忍睹啊。后来，他好不容易找到黑板，却画到了圈外面。哈哈，看来王俊皓的一世英名要毁在覃老师手里了。等他摘下眼罩后，那样子好像恨不得抽自己两巴掌。

　　还有更逗的.，曹瀚文来的时候，我们用椅子把通往黑板的路都堵了起来。他一开始，就撞了无数次的桌椅。我不忍直视，只好不看他那令人无语的样子。后来，曹瀚文终于突破了重重阻碍，完成了任务。他的样子让我想起了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！

　　总算到我了，我一听见桌椅演奏的这首“恶魔交响曲”，心里就生出一种不祥的预感。我强装镇定，慢慢地走着。突然，身后又传来了“嘻哈交响曲”，我心里的大石头悬了起来，小心脏真的要从嗓子眼儿里蹦出来了。直到我的手摸到了黑板，心里的大石头才落下地来。接下来的事情就比较简单了，找到粉笔灰，把手张到最大，小指正上方差不多五厘米位置，画上鼻子就可以了。摘下眼罩，我竟然不偏不倚正正好好画到了中间！呼！好累啊……

　　直到今天，我才真正明白了“兵不厌诈”的道理。

画鼻子作文12

　　今天上午的第三节课，俞老师要给我们玩游戏。同学们一听，都开心得手舞足蹈。

　　俞老师先是在黑板上画了一个圆，同学们小声嘀咕着：“这到底是什么呢？”俞老师转过身来，神秘地看了我们一眼，继续画。只见她又画了一头乌黑发亮的头发、一双闪闪发光的眼睛和樱桃似的嘴巴，唯独没有鼻子。哦！同学们恍然大悟，原来俞老师是想让我们玩画鼻子的游戏啊！

　　俞老师转过身来，温柔地对大家说：“谁愿意上来画一画呀？”同学们都跃跃欲试，最后，老师请了叶英杰。只见他胸有成竹地走上讲台，用红领巾蒙住了眼睛，原地转了十圈 ，转完后，他就像喝醉了酒似的，一会儿撞墙，一会儿撞桌子，好不容易才站稳，好不容易才在黑板上画了一个鼻子，但是画到耳朵上了，逗得同学们逗得哈哈大笑。

　　终于轮到我了，我迈着紧张的步伐走上了讲台。俞老师把红领巾折了又折，蒙上眼睛后的我顿时感觉眼前一片漆黑，小心脏咚咚直跳。随着俞老师一声令下，我在原地开始转圈，原来十秒钟也可以变得那么漫长，转完十圈后的我，已经完全晕头转向，分不清黑板在哪个方向了，过了好一会儿，才缓过神来。我凭着感觉东摸摸西摸摸，终于找到了黑板，深呼吸一口气，再用手量了一下大概的位置，小心翼翼地画下了一个鼻子，这时，只听见身后的同学们又爆发出了惊天动地的.笑声。当我睁开眼睛，才恍然大悟，我居然把鼻子画在了眼睛的位置上，难怪同学们会笑话我。我哭笑不得地回到座位，静静地观看下一位同学会不会有奇迹出现。

　　时间过得快极了，下课铃声在我耳边响起，我们恋恋不舍地结束了这场有趣的画鼻子游戏。

画鼻子作文13

　　“哈哈哈……”一阵阵笑声时不时从我们四年五班传出。发生了什么事情呢？让我们一起看看四年五班的同学们究竟在做什么吧！

　　原来是在玩“画鼻子”的游戏呀！游戏规则很简单：就是参加游戏的人用厚厚的丝巾蒙住眼睛，在原地转上三圈，然后再准确无误地在绘制好的脸上画一个鼻子，如果鼻子画对了位置就算成功。

　　只见老师在四块黑板上分别画了四张圆圆的脸，然后准备找几名同学到黑板旁来画。第一个画鼻子的同学是崔紫涵同学，老师帮她蒙上了丝巾，然后就看到她在原地转了三圈，紧接着她摇摇晃晃地走向了黑板。她四处摸索着，拿着粉笔在黑板上“举笔不定”。最后，在同学们的催促声中，她才干脆利落地在脸的斜上方画上了一个可爱的`鼻子。我们顿时哄堂大笑，她赶忙摘下丝巾，呆呆地望着那个鼻子，在我们的哈哈大笑声中回到了座位。

　　第二个同学就是我啦！老师帮我戴上了丝巾，我选好了位置，在原地转了三圈后，径直向黑板走去。我的眼前一片漆黑，只能听到同学们的叫喊声……我在黑板上一直摸索着，试图找到脸的粉笔痕迹。找到了！我认真地在黑板上画了一个自认为很漂亮的鼻子。然后，我着急地摘下了丝巾。哎，还是偏了，就差那么一点就成功了，我心里有些遗憾。

　　在我画完之后，还有一些同学陆续被点到名字参加游戏。赢的同学当然是激动得一蹦三尺高，输的同学则是唉声叹气……同学们都互相讨论着自己的感受和经验，兴奋极了。

　　今天的游戏虽然结束了，但它带给我的快乐却一直没有结束。我很开心，也很激动，因为这个游戏让我有机会在老师和同学们面前勇敢地展现了我自己！

画鼻子作文14

　　今天活动课上，老师走进教室，问我们：今年是什么年？我们不假思索地齐声回答：是猪年！随即老师在黑板上画了一个可爱的猪脑袋。老师刚画完，同学们就纷纷叫了起来：小猪少了鼻子！对呀，今天这节课，我们就玩给小猪‘画鼻子’的游戏呀。老师笑着宣布。

　　好，我首先讲一下游戏的规则，老师接着说，参加游戏的同学要用这条围巾把眼睛蒙上。游戏者先转三圈，再朝黑板走，然后再画鼻子。比比谁给小猪画的.鼻子最漂亮。

　　老师话音刚落，小明自告奋勇第一个上去画鼻子。他的眼睛被围巾蒙住，原地转了三圈后，小明歪歪扭扭地朝黑板走去。他东摸一下，西摸一阵，终于摸到了黑板，抬手就画了一个猪鼻子。刚画完，下面的同学一阵大笑。小明扯下围巾一看，哈哈，他把鼻子画在了猪眼睛上。

　　第二个，第三个同学们陆续上场，有的把鼻子画在了猪耳朵上，有的画得离小猪脑袋九霄云外的地方了

　　终于轮到我上去试试了。我先原地转三圈，头好晕啊！我觉得天旋地转。三圈之后，人还没站稳，老师就催我快画了。我小心地朝黑板摸去，用手摸了摸，到了。我自信地抬起手臂就要画。就在这时，同桌小明大声提醒我：错了，错了，往左点不对，往下又有同学纠正着。听谁好呢，我是左右为难。算了，还是相信自己吧。于是，我提起笔画了一个漂亮的猪鼻子。哈哈哈！哈哈哈！我的身后传来了此起彼伏的笑声。我一把扯下围巾，抬头一看，原来我把漂亮的猪鼻子画在了猪嘴巴的下面了。

　　画鼻子的游戏真精彩啊！整堂课，同学们被游戏深深地吸引了，教室里笑声不断。

画鼻子作文15

　　今天早上，我们上语文课的时候，老师让我们玩一个很好玩又很有趣的游戏，也就是我最喜欢的画鼻子。

　　游戏开始了。首先上场的是何易柏。老师把他的双眼用围巾紧紧蒙上，他就什么也看不见了。老师又让何易柏在原地转三圈，他用很快的速度转了三圈。转了三圈后，何易柏变得摇摇晃晃了，根本就找不到往前的路。同学们着急了，大声指挥他：“向左、向右、向前……”何易柏听了大家的指挥，跌跌撞撞地来到了白板前。随后，他用一只手去摸白板，另一只手拿着笔准备画。可是他不知道画在哪里比较好，一直犹豫不决。最终，在考虑了很长时间后，他把鼻子画到了耳朵上。我们看了就大笑起来，何易柏听到后赶快把围巾解开，他看见自己把鼻子画在了耳朵上，他也开始大笑起来。过来一会儿，我的同桌季怡婷上场了，顾老师用自己的围巾紧紧蒙住了她的.眼睛，她转了三圈后竟然又快又稳地往前走。一直走到小丑前面，就在她准备要画鼻子的时候，有一个人说了一声：“往下……”，季怡婷就真的往下画了，结果她把鼻子画在了下巴下面。我们觉得很可笑，又哈哈大笑起来。季怡婷直接把围巾拿下来，看到自己画的鼻子，笑着快步走回到了座位上。后来，曹诗雯的眼睛被蒙上后，她歪歪扭扭地走，走到黑板前。她拿到笔后，往前走到小丑前面，她就开始画鼻子，可是她一不小心画到了嘴角上。最后一个上场的人是王梓杰，他先转三圈后很快地走到了白板前，他也没画到位，把小丑化成了一个怪物。

　　不知不觉中，下课铃声响了，我们在笑声中渡过一节课，画鼻子的游戏可真好玩啊！

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