谁是卧底作文经典34篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的谁是卧底作文，希望对大家有所帮助。
谁是卧底作文 1
这个周六的上午，作文课上老师带我们玩了一个有趣的游戏——《谁是卧底》。
游戏开始啦！首先老师宣布了规则，然后给我们发牌。我们每个人拿到牌后，不约而同的看着对方。因为我们都想知道谁是那个卧底。
大家需要描述自己拿到的.词语。第一个便是丁伊，她认真地说：“一条长长的带子”。下一个就是我啦，我激动地说：“它是白色的”。下一个是黄昊天，只见他不紧不慢地说：“黏黏的”。下一个是盛镜霖，他竟然直接大喊道：“我的词语是胶带！”紧接着我们班有名的淘气包李斯桐也跟着喊道：“我的是空白，我的是空白！”老师急忙提醒我们不能直接说出自己的词语。接下来的几位同学都遵循规则，没有直接说出自己的词语。
下面到了紧张的时刻，投出卧底。票数最高的是丁伊，结果老师告诉我们，丁伊被冤死了。就这样，第二轮，黄天昊被冤死。直到最后一轮我们都没有找出卧底，最后卧底获胜。原来这个卧底就是陆畅。
游戏结束了，我们兴奋劲儿却还没有过，真想再来一次。
谁是卧底作文 2
“哈哈哈……”教室里一次又一次地爆发出山洪般的笑声，足以把天花板震破。这是在干什么呢？原来“谁是卧底”的游戏正在如火如荼地进行着。
拿到小纸条，我们分别站在四个角落，江妹妹已经按捺不住自己的情绪，跃跃欲试的样子。有人笑容满面，有人若有所思，有人紧蹙眉头，而我细细打量着别人，观察他们的面部变化。
第一个开口发言的是邓邓，她似乎深思熟虑，又犹豫了一会儿，把准备好的又咽下来，一字一顿地说：“它是一种动物。”这答案一点儿也不具体，使我有些焦虑。
第二个介绍的是我，我皱了皱眉，因为我根本不了解它。这时，好像有一只小虫子在我心里爬来爬去，让我变得很紧张，头上也冒了汗。到底谁是卧底呢？我舔了舔干涸的嘴唇，犹豫地说：“嗯……第一个字是多音字。”
听了这句话，小锴大吃一惊，脸上的.表情也不那么自然了，我一下子把怀疑的矛头指向了他。
接着是江妹妹，她显得十分自然。
“它会在晚上叫“嗷——”。”江妹妹脱口而出，不假思索地回答。
而小锴和江妹妹大不相同，他支支吾吾了半天，“嗯嗯”地开了口：“嗯…嗯，它会吃羊肉……”
一轮过后，我们推出了“嫌疑人”小锴。
“他是卧底吗？他……”老师故意卖了个关子，我的心提到嗓子眼，时间仿佛静止了，天地间的一切变得没声音了……
“他就是最终的卧底！”老师说。
通过这次游戏，我明白了一个道理：细节决定成败，露出破绽的，就是他那故作一本正经的样子。
谁是卧底作文 3
“我们赢了！”“大部队胜！”“是女的，很美丽。”我家传出了一阵阵欢声笑语，那是我们在玩马栏山著名游戏——“谁是卧底”。
第一轮，我自告奋勇当主持人，想look他们争斗一番，没想到，第一次玩这个游戏，我表弟便是“卧底”，手气太好啦，看他怎样抵挡大部队的“进攻”呢？
第一轮陈述开始。只见表弟灵机一动：“从脸上某一器官流出。”大家都“哦”了一下。就在第五名陈述者说了一句：“不知道。”之后，引起大家怀疑，表弟才躲过一劫。表弟托着下巴，不时翻着白眼，冥思苦想，终于知道大部队词语为“眼泪”，而自己就是所谓的“卧底”。
第一轮，表弟以自己的机灵的才智和聪明的头脑获得成功。在一旁的`我哈哈大笑，心也痒痒了，想和他们玩上一玩。于是，我也加入了比赛。表弟是主持人，只见他懂捣鼓一下西捣鼓一下之后，一边神秘兮兮地给我们发牌一边说：“本次双卧底，小心哇。”我们都笑了，看过牌，做过弊的我一点也不紧张。只见第一个人说：“我……白的。”大家便都知道了，他是“白板”，我说：“玩过‘谁是卧底’。”便轻松过关，做卧底不简单那。
第二次陈述开始！我说：“明星，明星，是个明星。”大家都“诶”了一下，我手指冰凉：不会被发现了吧！看我“幽默大王”绝技：“有智商的都‘哦’。”“哦。”大家又说。我才呼了一口气。不过……大部队把俺赶走了。虽然“谁是卧底”结束了，但我们的心却久久不能平静。
谁是卧底作文 4
夜幕降临的时候，一切都静悄悄的，卧底就隐藏在我们身边。
我们正在玩谁是卧底，就是快乐大本营上的那个游戏，我们七个人围成一个半圈，一个人当裁判。
当裁判的那个人将纸条写好，每个人抽一张，在交给裁判看，就开始描述刚才抽到的词语。
第一次我抽到的是狗，我觉的卧底抽到的应该就是猫，我旁边的同学最先开始描述。
“它是动物。”好笼统啊！什么线索都没有。
我说: “它有很多颜色。”什么白的，黑的'。黄的…… 其他几个人说了一圈，都是猫和狗都有的共同特点，最后一个人说:“它有胡子。”
第一轮我们随便投了一个人，把她给冤死了，游戏继续，第二轮再次描述的时候，最后一个同学说:“它会抓人。”
这句话就暴露了，猫会抓人，但是狗一般不会，只会上嘴咬人。
哈哈， 我们一下子就把卧底给抓住了。
第二次游戏的时候，我抽到了一张纸条上面写着跑步，但是还有一个跳的半边兆，我觉得我应该是卧底，其他人都是跳远，因为只有一个卧底，她是写错了，发现没有写卧底，最后才把那个兆给擦掉了，我一直信心满满，其实脸上发红，有两个同学看到我这种情况，开始怀疑我，然后联合其他人把我投出去，结果游戏继续，我心里大吃一惊，我怎么不是卧底。
结果卧底另有其人，人家是散步，原来我搞了一个大乌龙，还好大家都不知道。
快乐的时光总是飞快的，很快天真的就黑了，我们只好各回各家，但是我觉得还是很好玩。
谁是卧底作文 5
今天下午，老师带着我们去上梦想课啦!我们来到了梦想教室，大家都叽叽喳喳、忙忙碌碌地找寻找各自称心如意地座位坐好。老师一声令下：“请大家保持安静，上课啦!今天我们玩个简单点儿的益智游戏，名称叫谁是卧底。”
老师给我们讲了游戏规则，每个组各发了一张有多个图片白纸，让我们分一分。我们组合坐着撕，不过中途出了一点小问题，所以慢了一点儿。等我们所有人都把图片撕好了，老师宣布：“谁是卧底开始啦!”
首先上场的是第一组。他们一个接一个地用一些词语概括了他们纸上的内容，他们猜了两次就猜对了。老师们看了看那个人的纸，的确，那个人就是卧底!
玩着玩着，就轮到我们组了。我们先站成了一排，接着用了一些词语概括了纸上的内容，我的纸上是“包子”，我就说：“可以蒸的东西。”然后，到了猜卧底的时间，我们猜是周泫辰，结果猜对了!他就是卧底!
我觉得最有意思的.是第五组的表现。他们刚猜第一轮有些人就想不出词儿啦!而且他们总是冤枉一些平民。最后还是老师给他们揭晓答案的，这太好笑了!哈哈哈……
通过这个游戏，我学会了在生活中要多动动脑，这样才能使成绩不断提高，才能取得优异的成绩!
这个游戏真好玩，我们累并着快乐!
谁是卧底作文 6
“是你吗?还是他?”
哈哈，你一定猜到了我们在干什么了吧?没错!我们在玩《谁是卧底》这个游戏!
这一天，老师走进了教室神秘的对我们说道：“同学们，今天我们要上一节活动课，哈哈你们一定猜不到吧，这个游戏叫《谁是卧底》。”
同学们非常开心，此时的我心里就像一块石头掉进了水里面，一下子轻松了许多，我最喜欢活动课!
老师说了游戏规则：每个人都会拿到一张纸条，上面写上某样东西，只要说出它的特点，猜猜看谁的.不一样，就知道哪位是卧底了。
老师说完规则开始发纸片，我看了一眼是“大白兔”三个字。
我们开始描绘：它的毛是白色的;它的尾巴很短;它爱吃青草。我说完这些特点前面有人忽然喊道：“投他!投他!”我被吓了一大跳心里嘀咕：我怎么了?难道我是卧底吗?
到了最后发现大家投的不是我，害我白白惊出一身冷汗!
我印象最深的还是第三轮：老师放下纸片时气氛也跟着变得凝重起来，同学们一个个变得鬼鬼祟祟，这时，突然有人发话了：“这是一个建筑物。”
“嗯，这里可以看书。”
“里面有很多Book!”
这一轮玩下来卧底一直没有暴露(藏的够深的!)最后还是老师检查的时候发现真正的卧底，好吧，卧底胜出!
这个游戏一共进行了三轮，真的很好玩，游戏中我感悟到一个道理：我们生活中做人要诚实，不能像游戏中的卧底一样藏得那么深，也许，这就是我玩这个游戏得到的最大的收获吧!
谁是卧底作文 7
寒假我过得十分愉快，每一天既有时候开心，有时候会伤心，但我依然保持着每天高兴的心情。这不，没说完，楼下传出一阵吵闹的声音，原来是正在玩谁是卧底这个益智也快乐的小游戏，我也赶紧凑了过去。
第一轮热闹地开始了。我们几个互相都不知道谁是卧底还是谁是白板，每个人都有忐忑不安的心情。肖白铃先说：“它是一种幼稚的玩具。”付安琪接着说：“是专门打怪兽的。”“它是一个动画牌的东西。”我一猜就猜出了我是卧底，我是奥特蛋，而他们都是奥特曼，所以我尽量跟他们挨着边。这一回，我们都指向肖白玲，但他不是卧底。在这一盘中，我便取得了句的的`胜利，我的心里也高兴极了。
第四轮比赛便十分紧张，十分激烈。在我们几个都经过败局后，每个人都不得轻松。“它是一种面食。”我谨慎地说，“很方便带出去吃。”肖白玲也十分灵敏。最后，轮到付安琪了，他说：“一般只要一块钱的早餐。”这下，我和肖白玲一下子就辨别出了肖白玲是卧底。接着，我们又玩了许多盘，每玩一盘都带着几分紧张几分开心。最后盘点局胜，我最终取得了胜利。
真真是一场紧张而又刺激的游戏啊！
谁是卧底作文 8
随着上课铃声响起，班队活动正式开始，中队长胡鑫怡走上讲台说：“今天的班队活动是《谁是卧底》。”
同学们听了，高兴地欢呼起来。每个游戏都有规则，这个游戏的规则是这样的：有一个裁判，还有5个人参加，裁判告诉他们内容，然后所有的人指自己是卧底，被指最多的人出局，并且说出自己是什么，再由裁判定有没有被误杀。卧底只要存活在最后内人里面，那卧底就赢了。
游戏开始了！参加的同学有：李明昊、李可歆、熊开宇、邓思蕊、龚俊逸，首先李明昊说：“冬天可以吃的。
邓思蕊说：““是热的。”熊开宇说：“煮熟了才可以吃的'。”同学们都叫着：“熊开宇是卧底。”裁判让他站出来回答，他说是：“火锅。”只听到裁判说：“你被误杀了。”接着下一轮开始了，龚俊逸说：“可以用来吃饭的。龚俊逸说：“可以填饱肚子的。”李可歆说：“可以用来吃饭的。”我一想，一定是李可歆，大家异口同声地说：“李可韵是卧底。”裁判一判真是她，大家发出一阵欢呼志，游戏继续着，一直到下课铃响起才结束。
游戏不仅给我们带来欢乐，还加强了我们的观察能力。真是太有趣了！
谁是卧底作文 9
星期四的英语课上，老师带领我们玩了一项游戏——谁是卧底呢？
老师先从班里的四小组中挑选出四位同学当警察，让警察到教室外去，不让他知道卧底是谁，再从班里选出一名卧底，让同学们用英语大声读短文，卧底就要在这一群人里滥竽充数，不能发出声音。警察然后进来找卧底，如果找不到，那这组就胜利了。
开始了，先是我们这一组玩。一位位同学都兴高采烈地高高把手举起，想当警察，我也不例外。这时，老师的目光正好撞上了我，“你来当警察吧！”老师和蔼可亲地对我说。太好了！我当警察了，我激动地手舞足蹈。
随着朗读声响起，我走进教室，按顺序地走到每一位同学的'桌子旁，用耳朵凑着听。嗯，她读得很卖力，应该不是，看看下一位。确定不是卧底后，我又来到下一位同学的桌子旁。“咦，王志幽怎么不读呀？难不成他是卧底？”我心里充满疑惑。短文读完了，老师让我说出卧底名字，我半信半疑地指着王志幽。教室里顿时炸开了锅，笑声接连不断传进了我的耳朵里。唉呀!原来找错了，卧底不是他，我羞得满脸通红。
这一堂英语课，我虽然输了，但我还是玩的不亦乐乎。
谁是卧底作文 10
一阵欢笑声萦绕在耳边；一幕幕惊心动魄的场面映入眼帘；一切切紧张的气氛油然而生，你是不是也满怀期待？
走进教室，书香的味道扑鼻而来，同学们的读书声朗朗上口，老师的细心指导。讲解完知识，只见老师向变魔法似的，从背后抽出好几张卡片，大家脸上一年疑惑。“同学们！我们让大脑休息一下，来玩个游戏——谁是‘卧底’好不好！”玩起游戏，同学们好像长了跳蚤似的，一蹦三尺开，如喝了蜜一样，无法控制自己，大家欢呼雀跃。
游戏开始了，老师进行分组，先让每组同学出个题目，写在纸上，折成纸团，给对方，拿到纸条，有的同学躲在角落边偷笑；有的急得像热锅上的`蚂蚁；有的同学高兴地摆个青蛙姿势。“PK开始！”老师一声令下，第一组同学把纸条递给我们第二组，我打开一看：“笨蛋！谁出的词？”我一脸疑惑，开始想要怎么形容笨蛋这词！眼看同学们都开始形容自己的词，一个接一个，“到我啦”我急得跺脚，一下子脑袋空空如也，旁边同学好像要帮我说似的，在迫不得以的情况下，我随口丢出了三个字“傻到家”。轮到开始猜谁是卧底的环节，教室的顶都快掀了，“是他！是他！”同学们的喊声震耳欲聋，手纷纷指向那个同学，可他不是卧底，同学们垂头丧气，我想那个卧底在暗暗笑：这群笨蛋，卧底是我！大家都长吁了一口气。
游戏结束了，虽然没有获胜，但我心里却了美滋滋的，因为我尝到与同学们一起玩游戏欢乐的滋味。啊！游戏总这么短暂！
谁是卧底作文 11
突然，“剑桥大学”传出一阵惊讶的声音：“不可思议，竟然是你！”想知道他们在干什么吗？原来他们在玩最近流行的推理游戏---“谁是卧底”。
游戏规则是：主持人给每人发一张卡片，其中一人卡片上的内容不一样，他就是“卧底”，全部人发言完毕，进入投票环节，得票多者out，平票视无效。
开始游戏前，老师要求每位同学取一个外号，这可把有些同学难住了，在那冥思苦想，有些轻而易举地取好了名字。有叫“大麦”的，有叫“小肉包”的`，有叫……而我叫“灌汤包”。
战鼓马上就要打响了，有玩过n次的老司机“爬山虎”，没玩过的则有所畏惧，有的则说：“东风吹战鼓擂，当今世界谁怕谁！”
战鼓正式打响了，同学们纷纷把头转向后面。我看了一眼我的卡片是“蜜蜂”，我心里忐忑不安，想：我是不是卧底呢？“现在从左到右开始发言。”主持人说道。“它是一种昆虫。”葫芦丝淡定地说。“它有六只脚。”木鱼的脸上看不出什么神情。轮到我发言了，我肯定地说：“它们喜欢成群结队。”
投票开始了，全票投我，我被“秒杀”了，我这才发现，我是卧底……
虽然我被淘汰了，但这个游戏让我玩得十分尽兴！
谁是卧底作文 12
今天，我要介绍一个非常好玩的游戏，那就是——谁是卧底。
游戏规则是这样的：主持者分给全部人一个小纸条，大家看自己的纸条时，不能让别人看到，接下来，大家轮流描述自己看到的纸条事物，描述完之后，大家就指出谁是卧底。
这可是一个考验智商的游戏。今天体育课我就和同学们一起玩了这个游戏，可好玩了！体育课自由活动的时候，班长提议玩“谁是卧底”，我们纷纷举手，然后班长就挑了五个同学，班长给我们一个小纸条，我悄悄地打开看了一下，上面写着“李老师”，我是不是卧底呢？其他同学的'纸条会是什么呢？
看完纸条之后，大家开始描述了，只听见小菲说：“她每天在黑板上写字。”晓彤说：“她经常拿着尺子。”小琳支支吾吾地说：“她非常严厉。”小周说：“她有点高。”我猜想，他们描述的应该都是老师，可是到底是哪个老师呢？于是我灵机一闪，便说：“她是我们认识的。”接下来，开始猜卧底了，我们都指向小周。结果揭晓，小周真的是卧底，其他人的纸条都是“李老师”，只有小周的纸条是“高老师”。哈哈，这个卧底好像不太能藏哦！
大家觉得这个游戏好玩吗？我是觉得非常有趣哦。
谁是卧底作文 13
秋风习习，万里无云的天空中，偶尔有一两只小鸟慢悠悠地飞过。这一天我们玩了一个游戏，叫“谁是卧底”我们都很开心。
先说规则：每人抽一张纸条，不能让别人看，看了之后要说一句话来形容你看到的内容。游戏开始了，第一局、第二局转眼间“飞过”，我们迎来了第三局。
开始了，我抽到了“豆浆”，一句、两句、三句话说了出来，激烈的“战争”开始了。同学们逐渐被淘汰掉了，同学们有的愁眉苦脸，有的面带微笑，有的托起腮帮凝神，疑神疑鬼的.。我在心中打量着，不知该说什么才能让同学们信任我。我在心中默默地想：“我是不是卧底？我会不会被淘汰掉？”这些问题一直在我心中回转。直到第三次，大家用手指着我，我心里的问题又出来了，大家好似也都在想：“你肯定是卧底。”就在这一轮中，我被淘汰了。接着到了下一轮，我一直在仔细地聆听着大家描述的话语，最后，那个卧底隐藏了下来。
真是有趣的一堂课啊！我从这堂课中感受到了快乐。我第一次体会到说话还需要那么谨慎，那么小心；第一次感受到说话需要绞尽脑汁，要想清楚后再讲话。
谁是卧底作文 14
今天的作文课我非常激动，因为我迫不及待地要参加谁是卧底的游戏。
周五的下午，我急切地问老师：“老师，老师，今天是做游戏吧，我们玩什么游戏？什么游戏啊？老师你快说话啊……”老师见我那兴奋劲，忙说：“今天怎么了，这么积极，谁是卧底玩过没有啊？呵呵！”下课后我一直自言自语“怎么还没上课呢？！”
终于老师出现了，“我们开始游戏吧！”所有人听到此话，蜂拥而至，围住老师，伸长手臂，忙向老师要纸条。我拿到纸条，偷偷展开瞄了一眼，迅速包好纸条，深怕泄露出去。游戏开始了，只见云熹紧张兮兮的，总觉得她哪里不对劲。平常的她很活泼的，但也不敢确定，观察多次发现每次回答问题她都看着我们，脸蛋红彤彤的，头上冷不丁冒出小汗珠，眼睛东张西望的.。接着再听听别人的描述，有一个人很值得怀疑，丁陈豪。他说，是一个非常遥远的东西。我在想油条很久远吗？别人都说的是长长的，炸起来的，店里面有的，这时候，难度越来越大了，到底谁是卧底呢。大家逐一淘汰了几名队员，最后我们还是输了，卧底居然真的是云熹。正当云熹兴奋地要跳起来时，只听见丁陈豪大叫，“卧底是我，卧底是我。”他说自己的是“三国杀”，我们非常意外，急忙跑过去瞅一眼，大家齐声说“这是油条”。我们哈哈大笑……
真期待下一次的游戏课啊！
谁是卧底作文 15
“谁是卧底”这个游戏很流行，很多人都在玩，我便体验了一把游戏的瘾。
拿到纸条，躲到墙角打开瞄了一眼，马上恍然大悟，心中的谜团瞬问解开了，万一自己是卧底呢？我躲入墙角，让他们不要让我先说。幸好我没有先说。前两个说完后，我断定自己不是“卧底”，心里舒了口气，开始思考该怎么说。我迫不及待地说：“我家就有。”“能买到！”“能杀人！”大家各自说出了自己的想法，可是，都说不出什么破绽。我犹豫了，只好把手指向一位说话吞吞吐吐的人。而有人认为我跳来跳去，有不可见人的秘密，便投了我。最后只好点票，我留了下来，可“卧底”不是他，我暗忖道：“这个卧底简直比卧龙、凤雏还厉害，我得小心了。”
第二轮，每人都像是”一本正经”地回答，这……太难选了吧。我怀疑这是一对近义词，但又不能暴露真实情况。又是一轮艰难地选择。很多人都选择跟票，甚至有些都闭着眼来“抽签”，看来卧底不仅会抓住两者的特点，又会察颜观色，看看哪个在说活时有可疑之点，给他投一票。一轮轮过去了，还是没有找出卧底的`“真面目”，也许，这回来了一个“卧底大神”把其它人都投出局了，也许连写的内容都有奥秘。
到了最后的一轮，只剩下三个人了，我们开始最后的投票。有人说我“每次都跳来跳去”有怀疑之处，唉，命苦啊，真是“乐极生悲”啊！
最后当然是“卧底”胜出喽，而我选对了。可惜我一个人的“力量”不及另两个人高，最后还是让卧底“得逞”了。
最后揭秘了答案——卧底纸上写的是“箭”，是呀——箭，一头尖一头不尖，可以杀人……
这个小游戏不仅能让我们快乐，也可以让我们变得更聪明，让我来了一局又想再玩一局。真爽快呀！
谁是卧底作文 16
“你终于露出了‘狐狸尾巴’，请撕下你的脸皮吧!”今天的作文课开启了快乐游戏模式。
这次又是什么好玩的活动呢?哈哈，原来是我们期待已久的游戏——《谁是卧底》。老师宣布规则，同学们都专心致志的倾听、了解。
规则：班级有12个同学，每个人纸条上都有一个词语，有一个人的词语和其他的人的不一样而那个人就是卧底。每个人都要描述自己拿到词语的特点。然后大家来猜谁是那个“卧底”。
比赛开始了，老师发纸条，我一看我的.纸条上写着“臭脚丫”三个字，顿时将自己的表情调成了“面带微笑”模式。
比赛开始了，只见同学D站起来说：“这是一个器官!”
同学H说：“它处于我们的下半身。”
同学W说：“它很大!”
同学T说：“它很令人喜欢又讨厌。”
到我了，我站起来说：“它十分的臭!”刚说完同学们的手齐刷刷的指向了我——我被淘汰了。
老师说：“卧底出局平民获胜!”我一惊才意识到我才是那个卧底，原来我是“臭脚丫”而别人的都是“大脚丫”，唉!这一轮我输了。
第二轮开始，我发到的是“头发”，我开始发言：“处于头上。”我们指向了同学H但同学H的答案也是头发，所以比赛继续。
第二回合，同学们神情明显凝重了，一个个陷入深思的状态。“真相永远只有一个!就是你——同学T!”一位同学旗帜鲜明的大声喊到。没错，真正的“卧底”出现了，而“平民”又一次用智慧获得了胜利。
通过这个游戏，我发现我们的同学都是高智商，真的都非常厉害!这个游戏真的很好玩，从游戏中我学到很多，也有很大的收获。
谁是卧底作文 17
晚饭过后，爸爸、妈妈、妹妹我们四个人你看看我我看看你，闲得发慌。活泼伶俐的妹妹提议：“我们玩‘谁是卧底’吧。”
“好！”大家异口同声响应。
第一轮，妹妹当裁判，妹妹在我耳边说：“长裙。”说完她跑到爸爸身边说了一句话，又去妈妈身边说了一句话。三个人耳语结束，她坐回椅子，悠闲地抿了一口茶，准备看一出好戏。
比赛开始了，妈妈先说：“一种纺织品。”嗯，和我的一样。我心中暗喜。爸爸说:“女生穿的。”嗯怎么和我的'也一样？我绞尽脑汁地想。到底谁是卧底呢？ 妹妹说：“该你啦，姐姐。”我回过神来。说：“长的。”“好，你们指谁是卧底？”我看了看爸爸，又看了看妈妈，指了爸爸。爸爸指了指我，妈妈也指了指我，我被淘汰了。“游戏——结束。”妹妹故意拖长了音。原来我是卧底，爸爸妈妈都是“短裙”，只因为我说了“长的。”二字。
第二轮，妹妹还是裁判，她对我说:“青苹果。”我猜爸爸妈妈一定也是苹果，就毫不犹豫地说:“吃的。”爸爸说:“红色的。”妈妈说:“一种水果。”“请问谁是卧底？”妹妹紧接着问。我胸有成竹地指了指爸爸。妈妈看我胸有成竹的样子，也指了指爸爸。爸爸无可奈何“投降”了。猜中卧底获胜，我赢了！我高兴地往后仰去，却忘了我坐在床边，一下子从床上摔了下去，那真叫“倒栽葱”。我都摔傻了，躺在地上一动不动，静止一会儿后才“哇”的一声哭了。爸爸赶紧把我抱起来，我在爸爸怀里泣不成声，游戏在我的哭声中结束了。
这次一家人玩得真开心，虽然……虽然我摔了一跤。
谁是卧底作文 18
时间就像流水一样，一眨眼，我在朝师附小就快要度过六个春夏秋冬了。提起在这期间发生的小插曲简直是一箩筐，就像一个个贝壳在海水的冲刷下，闪闪发光。如今，我手里还拿了一个闪亮的贝壳，这是我在校园生活中很难以忘怀的`事。
有次上特训班，我们玩了几场“小组版谁是卧底”，大家好像都打了鸡血，兴奋得不得了。在最后一轮里，我和一位同学抽到了卧底牌。刚开始我毫不知情，他们都是teacher，但是我们的牌是一位老师的名字jack。刚开始我用英文说是个人，老师则学着演员开始质疑我们，你确定吗？我这双火眼晶睛的眼睛仿佛看出了什么，也开始当起了超超超超超级专业的演员，开始左扯扯，右扯扯，前扯扯，后扯扯。可那个同学的脑子却死活转不过弯来，说了无数遍的啊，听得我耳朵都要长茧子了，可是其他同学的目光片刻不离，我只好捂住脸，将脸转到后，对着他挤眉弄眼，他就又开启了他的“大脑消失模式”对着我又说了一声啊，我就一脸无奈滴对着他，一直不停地说：“刚刚你看没看纸条啊！”这句话我说了不止十遍。我发四。他就一遍遍地说啊。我心里想对他说：您真是一位伟大的大仙人。后来我彻底放弃了，一下子趴在桌子上，口吐白沫。大家纷纷指向我俩，我俩就立马败了。
后来我跟他说的时候，她才明白，并又惊讶的说啊哦。我心底里立马给它起了个小绰号“啊小姐”。
时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……苦辣酸甜，赤橙青蓝，令人怀念。
谁是卧底作文 19
5月6日那天，边筱菡邀请我和她的好朋友去参加她的生日会。在生日会上吃过晚饭，吃完蛋糕后，何羽岑提议说：“要不我们大家来玩‘谁是卧底’的游戏吧!”在她说玩的一刹那，大家都像小鸡啄米似的头点个不停。大家都想说词，可是因为是何羽岑提出来的，所以她先说词。
何羽岑先给我们依次排好顺序，我是八号。她再按照顺序把我们依次叫到她嘴边，悄悄地、小声地告诉我们各自的词。终于轮到我了，我的心怦怦直跳，生怕自己是三个卧底中的一员。我认真仔细地听着何羽岑说的每一个字。“火锅”她小声且快地说道。听完后我迅速跑到座位坐下，同时观察起大家的表情，他们大概和我想的一样，脸上也是忧心忡忡的.表情。
很快，大家都知道自己的词语了，进入了第二个环节——描述词语。我们开始按序号依次描述自己的词语。高政杰也太暴露自己了，直接说了一个很明显的词——海底捞，我一下子就听出来他的词是火锅。何羽岑不停地向高政杰使眼色，可他依旧没有改过来，我们看到这一幕都笑了，何羽岑无奈地叹了口气。轮到我了，其实我本来也想说海底捞的，可转念一想，刚刚是多尴尬啊!又把这三个字硬生生地咽进了肚子里，用“过滤器”过滤了一遍，突然冒出了一个新念头，便脱口而出：“前几天我们妈妈一起吃过，有很多种口味，还能配小料，在家里也能自己做，非常好吃!”
发言完了，我们来到一个重要的环节——投票，我投了赵方妍、边筱菡和钱嘉林，因为他们的话有些和大家不同。结果出来了，卧底的词是牛排，我竟投对了两个，我欣喜若狂，就差没从椅子上跳起来了。
看来玩这种游戏也不是很难，只要好好思考，认真聆听就能成功。
谁是卧底作文 20
这个星期六的早上，我们在五柳学堂里进行了一场没有硝烟的战争——“谁是卧底”游戏。它虽然没有战争的枪林弹雨，但是需要保持间谍般的清醒头脑，开动脑筋，才可能获得胜利。
首先是我们这一组出题。我们几个你一言我一嘴争论不休，最后，刘铖提议：“就用傻子当卧底，笨蛋当平民吧。”说完，我们几个不约而同地露出了得意的笑容。“嘿，亲爱的对手们，你们输定了！”刘铖的这句话，就像是一个战前宣言，让大家都兴奋起来。
第一轮战争打响了，当“敌方”人员看到我们给的一张张纸条，都不禁张大了口，一脸茫然，嘴里嘟囔着：“什么鬼啊？”他们的任务就是要找出“炸弹”所在的位置，把“炸弹”清除，以防止它引爆，而这个“炸弹”就是所谓的卧底。然后是每个人自由发言，其他所有人都上前来试探一下，一不小心就可能会“牺牲”掉了。看来这个“炸弹”埋藏得太深，以至于连我们自己都找不到了。“耶！我们赢咯！”我方队员一个个欢欣鼓舞……
接下来，是他们出题，由于前一轮他们的阵营被炸毁，伤亡惨重，所以都很不服气，一个个想方设法的出主意。最后，他们也似乎想到了好点子，每个人看上去信心十足。我们这一组都还沉浸在第一轮胜利的.喜悦中，本以为可以乘胜追击，再下一城，但没想到最后是自己坑自己——“自杀”了。裁判老师走了过来宣布结果：一比一，平局！
游戏结束后，很多同学都意犹未尽。这个游戏的意义在于，考验我们通过蛛丝马迹查找隐藏目标的能力。只有小心谨慎，开动脑筋，才能找到“卧底”，获得最后的胜利。
谁是卧底作文 21
坐车长途旅行时，无聊了怎么办？别急，我给你推荐一个我最喜欢的亲子游戏——“谁是卧底”。
国庆期间，我们一家自驾出游。高速公路两旁的风景一成不变，车厢里沉闷而无趣。“我们来玩谁是卧底吧！”我提议道。游戏规则是：主持人悄悄告诉每个人一样东西，好人的都一样，只有卧底听到的是其他东西。接下来，大家轮流描述自己听到的东西，却不能说出它的名称。如果卧底猜出来好人说的是什么东西，卧底就赢；如果任一个好人分辨出卧底是谁，好人就赢。
这是一个需要隐藏身份的游戏。你把自己的身份藏得越深，就越容易赢。游戏开始了！第一局，爸爸是卧底，他是小米，而其他人是大米。爸爸说：“我是手机。“（对啊，小米难道不是手机的牌子吗？）所有人都被迷惑了。几个回合下来，爸爸轻而易举地拆穿了我们，卧底拿下一局。
玩这个游戏也需要耳力很好。为了保密，主持人只能在参与者耳畔轻声细语，耳力不好，就可能会听错。我凑到爷爷的耳边悄悄说：“你是鼻子。”他点了点头。妈妈先说话：“我是一个身体部位。”爸爸接到：“我对你有用处。”爷爷说：“我酸酸甜甜的.，非常好吃。”啊？鼻子还能吃？所有人都认为他就是卧底。最后真相大白，爷爷居然把“鼻子”听成了“梅子”！这一局虽然半途而废，可全家人都被爷爷的误会逗得哄堂大笑，嘹亮的笑声在高速路上被拉得很长很长。
“谁是卧底”这个游戏既趣味十足，又能锻炼大家的脑力，甚至还能检查出谁耳朵不好，这可真是居家旅行，保护听力的一个好游戏啊！
谁是卧底作文 22
“嗯——”我的心开始恐慌，内心呐喊着：“天呐——可千万不要让我出局啊，老天保佑千万不要被大伙儿识破了！”
原来，我们今天在玩一个名字叫《谁是卧底？》的游戏。规则很简单：全班同学参加，每个人都会得到一张纸牌，大多数人发到的纸牌上的词语是相同的，只有一个人发到的不同。大家要通过倾听找出那个“隐藏”的“卧底”。
好，无需多言，只听一声“开始游戏”，同学们都换了一副表情，一个个顿时变得神秘莫测起来。
我慢慢打开手上的牌——“足球”，我开始恐慌，心想：会不会我就是“卧底”呢？我会被别人冤枉成“卧底”吗？那，会不会我不是“卧底”呢？天空下一下子乌云密布，同学们的表情变得十分的凝重，窗边上的花儿也开始流下了紧张的汗水。
过了一会儿，有同学说：“这是一个可以踢的东西。”我焦虑不安的心才总算有一点平静下来。
“这东西可以打——”听见这句话大家就肯定这个人肯定是卧底，于是我们一起把票投给了他。
老师大声宣布：“本轮游戏，‘平民’胜利！”。
第二轮开始，大家你看看我我看看你，我手上的纸条分明写着“图书馆”三个字。
我很害怕，心想：这回我可能就是“卧底”了。一个同学说这个事物有三个字，第二个字笔画有四画”。大伙儿话不多说直接投票，没想到第二轮却把我这个“老实平民”整出局了。
老师说：“游戏继续！”这轮结果是“卧底”获胜，到现在我还是一脸的'茫然，不知道到底发生了什么？我好好的怎么就出局了？
哈哈，不过我想也许充满变数就是这个游戏的快乐之处吧！这个游戏非常的考验我们的“演技”非常好玩。这堂课我很开心也很有收获！
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今天，我和我的朋友们一起玩了个名字叫谁是卧底的游戏，一个一波三折的游戏。
游戏的玩法是：裁判先写出几张小纸条，然后把他们对折，放在桌子上。接着我们挨个抽取纸条，其中某个人的纸条内容是和其他人的都不一样，大家必须一起把这个“卧底”找出来，才算胜利。
游戏开始了，我刚拿到纸条，打开一看，心就凉了半截。此时的我想：我的纸条是空白的，难不成我是卧底?我非常着急，这时，裁判竟然宣布游戏开始了。天哪，怎么办?这时，坐在我旁边的张海馨说：“这个东西闻着臭，吃着可香了。”我左边的'代珈琪也跟着附和：“对，这个东西就是这样的。”我抓住了一根“救命稻草”，有那么一点儿自信了。因为我知道，她们描述的这个事物肯定是榴莲。于是我接着说：“这个东西只有有钱人才能经常买。”就这样，在大家的议论声中到了投票环节。这时，罗坤锦站起来，说：“我投代珈琪一票，因为她明显在跟从张海馨。”代珈琪惊讶地问道："你怎么知道我是卧底?”此时，我也站起来帮罗坤锦敲边鼓了：“你竟然承认了自己是卧底，那我更要投你一票了。”我这票让大家都投了代珈琪一票，可是当裁判宣布她不是卧底时，每个都十分惊讶，尤其是代珈琪自己，她连下巴都要被惊掉了。
最后一局终于开始了，过时，只剩下我、罗坤锦和张海馨了。这一轮很快就要进入投票环节，我想：前面几人出局时，都特别惊讶，难到有内容的才是卧底?那么卧底是在第一局最先发表意见的张海馨?于是在投票环节中，我和罗坤锦都投了张海馨，果然，我们胜利了!
这次的游戏真是一波三折呀，既开发了我们的智力，又增近了同学之间的友谊!
谁是卧底作文 24
“哈哈哈哈哈！”一阵阵欢笑声萦绕在耳边，一幕幕惊心动魄的场面映入眼帘，一切紧张的气氛油然而生，你是不是也满怀期待我们在玩什么呢？
我们正在玩“谁是卧底”的游戏，我们六人围成一个半圆坐在树荫下，通过“黑白配”决出一人当裁判。
当裁判将纸条写好，每个人轮流抽一张，再交给裁判看，接着就开始描述自己抽到的词语了。第一次我抽到的是水杯，我觉得卧底抽到的应该是水瓶，我旁边的同学最先开始描述。
“它是一个圆柱形的物体”好笼统啊，什么线索都没有。我说：“它是一种容器”，“它是两个字的，它有很多颜色，白色、红色、黄色……”其他人说了一圈，大家绞尽脑汁想了半晌，第一轮我们随便投了一个人，结果把她冤死了。游戏继续，第二轮再次描述的时候，我不小心说了“是用来刷牙或喝水的”，我顿时觉得整个人都不好了，我的心怦怦乱跳，都快跳到嗓子眼儿了，这句话一下子把自己给暴露了。
哈哈哈，大家轻轻松松把我这个卧底抓住了。唉，第一轮，我失败了！
第二局开始，我赢得“黑白配”做裁判，我在纸条上写了博物馆和博物院。我把卧底的'“重任”交给了可以“挑大梁”的同学，说完之后，便开始描述，大家争先恐后发现描述都一样，没有大的区别，大家疑惑地问我：“有卧底吗？”我点了点头。游戏继续，前前后后投了几个人都不是卧底，我也开始怀疑自己了，看了看余下人员手上的纸条，原来是我一紧张都写成博物馆了，真是闹了一个大乌龙，真可惜。我笑了，大家都笑了。
我们在欢声笑语中结束了游戏，虽然没有获胜，我心里却是美滋滋的，因为我尝到了与同学们一起玩游戏欢乐的滋味。快乐的时光总是短暂的，期待我们下次再玩！
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我带着忐忑不安的心情走在去小种子的路上，因为老师上节课说要玩“谁是卧底”的游戏。
瑟瑟的寒风吹过，吹得树木乱摇头，它们仿佛在对我说：“你肯定是卧底！”这让我心里更加不安起来，我不停地在心里念叨着：希望今天的卧底不是我！我那么笨，我可描述不出来呀！我内心的紧张，恐怕连高级的钢琴师也弹不出来。
来到教室，幸好，还没上课。我心里祈祷着：上帝保佑，我别让我当卧底。没过一会儿，老师走了进来，忽然，一阵大风刮来，大风里似乎回荡着女巫的鬼叫：“你只能当卧底”这句话一直回荡在我的脑海里。
突然，一张纸条不知从哪冒出来，出现在我眼前。老师大声的对全班同学说：“难度升级！有一张空白，一个卧底。”我打开纸条躲在书桌里扫了一眼，就快速收了起来。我发现竟然没有词，还好我有心理准备，不然一定要被急死。
突然，一个同学说：“这个东西外皮是橙色的，是一种水果。”刚说完。我的`大脑就飞速运转起来，橙色？水果？我的目标一下子就锁定在橙子和橘子身上，我跟着说：“这个东西很容易跟橙子混起来。”下一个同学说它的里面像月牙，是水果。我最终确认这个水果是橘子，同学们一一说出物品特点。
“开始投票！”我仿佛看到同学们一个个都指向了我，不过，庆幸的是，她们没一个人怀疑我，我跟着投了一个大家都投的人，可那个人却是平民。哈哈！我蒙混过了第一关。而且，下面几关我都蒙混过关了。
耶，没想到最后我居然赢了！心情别提有多乐呵了，我看着被风吹得频频点头的树木，仿佛听到了树木在夸奖我：“你太厉害了吧！”
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他！他！他是卧底啊！快投他！”一阵阵呐喊声从教室中传了出来。咦？这是在做什么？原来，是我们班在玩谁是卧底的游戏。
老师简单的向我们介绍了游戏规则，然后给我们每个人发了张小纸条，纸条上面写着你要形容的词语。
我看着面前的小纸条，内心十分忐忑，小心翼翼地把纸条放在手掌心，轻轻地、慢慢地把它摊开，然后迅速地瞄了一眼词语，立马就把它塞进了抽屉里，环顾了一下四周，确定没有人看见我的纸条，才松了一口气。
我仔细听着其他同学的描述，各种千奇百怪的'形容词，贯入耳中。“头上有冠”、“北京著名的东西”、“是一种吃的”、“有翅膀”、“有眼睛”……听了这么多形容词，我相信你一定猜不出来，这个东西竟然是烤鸡！
这时，轮到我描述了，我绞尽脑汁，犹豫半天，迟疑道：“生前……会打鸣。”许多同学听了以后，议论纷纷，都将矛头指向了我，我顿时紧张了起来，生怕自己被冤死。这时，另一个女生又说道：“黄黄的。”“就是她，老师，她就是卧底！”原本犹豫不决的同学们很快转移矛头，指向别人，大叫道。老师看了看她的纸条，面带微笑地说：“卧底淘汰，你们获胜了！”
“啊，我太难了！太不公平了。”卧底同学查看了身份牌，嚷嚷道。于是这场比赛就在卧底的抱怨中结束了。
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最近我们小区有一个游戏火了，叫做“谁是卧底”，我们几个孩子没事就聚在一起玩这个游戏，于是我们小区的空地上不是老人在下棋，就是小孩在玩谁是卧底。
游戏规则是：最少四个人玩，一个人一张卡片，只有一个人的与其他人不一样，其余人要找到谁是卧底，而卧底要隐藏好自己。
今天，我和其他五人玩这个游戏，有一个裁判，一人当一次，第一局是小王当裁判，他给我们发牌，我的是我最爱吃的猪蹄。
“请一号玩家发言。”小王拿着书，和颜悦色地说。
小红站起来说：“我这个东西无骨最好吃，如果是麻辣味的就更好了。”
“请二号玩家发言。”小王又说。
小刚站起来想了一会，挠挠头道：“我这个东西是一个家禽的脚，不过我爱吃它上面的.东西。”
我一听，“呀！这把卧底是我，他们应该说的是鸡爪。”
“请三号玩家发言。”
到我了，我不假思索地说道：“我这个东西是我最爱吃的，不过骨头太多了，还是无骨好吃。”
“请四号玩家发言。”
到了小明，小明说：“我这个跟大家的一样。”
“现在开始投票。”
“我投小明，因为他只说了一句，有点像卧底跟票。”小红喊道。
“嗯，有道理。”大家都有点拿不准，只能跟票投小明。
“小明不是卧底，投票请继续。”
“上把是小红投小明，她有可能是卧底，我们一块投他。”
“嗯，行吧。”
“小红出局，卧底胜利。”
嘿嘿，最后还是我赢了。
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今天，老师神秘地说“我们来玩丢手绢吧”我心想：这么幼稚啊？”但是这是新版的丢手绢哦“老师话锋一转，”其实跟谁是卧底一样“。
老师先抽取了三名学生来到讲台，我也是其中一员，老师让我们紧挨着，中间不留一点缝隙，然后让我们三个双手交叉放于身后，老师说”一会我把橡皮放在你们手上，底下的同学来猜，上面的同学要灵活一些，善于伪装自己。“游戏开始了，橡皮并不在我手上，我便大笑起来，可他们从沈子博的行为中认定是在他手上，我转过头一看，神马情况？橡皮压根不在我们任何一个人手里，这时，我突然想起了老师赛前说的.一句话，“我也是参赛者哦”“嗯，这么说来，橡皮一定是在老师手上了”我用眼神瞥了老师一眼，老师朝我点了点头，我立刻会意了，大笑起来，没想到给台下的人传递了一个错误的信息，他们一致认为橡皮是在我的手上。最后我们三个一起摊开手掌，上面空无一物，底下的人都傻眼了，正当大家一头雾水时，我大喊“哈哈，橡皮其实还在老师手上呢，你们都被老师骗了哦”顿时大家恍然大悟了。
第二局，我来当侦探了，我根据台上人的表情判定是在沈子怡的手上，可是最后竟然在沈润宇的手上，唉，真是不能光靠表面就随意确定啊，老师真狡猾，明明在子怡那停了一下的啊，看来真是“姜还是老的辣啊”。
呵呵，这次游戏可真有趣，下次希望还有这样的活动。
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今天作文课，我们玩了一个游戏：谁是卧底。
游戏的规则是这样的：有一个卧底和五个平民，经过两轮的描述后，开始投票，如果是卧底，就结束游戏;如果是平民，就要开始第三轮的描述。
游戏开始了，第一轮由林可滢出题，卧底词是小鸟，平民词是飞机。我看到了我的词语是“飞机”时，我冒了一声汗，我心里嘀咕着;不会吧，难道我是卧底?描述的第一轮开始了，吴羿迦描述道：“它可以在天空中飞翔。”我支支吾吾地想了半天，也挤不出一个字，我只好想了一个“两个字”。描述的第二轮开始了，吴羿迦说：“它有着翅膀”。我描述了一句：“在天空中。”直到描述了两轮完之后，我们也找不出卧底。开始投票了，我们全都指向了罗老师。结果，哎，原来罗老师是平民啊!吴羿伽才是卧底!
这些都不怎么刺激，还是罗老师出的好玩!、
我们拿到纸条后，许博源惊叫道：“老师，你出的全是名字啊!”描述了两轮之后，投票时间到。庄子恒，许博源和吴羿伽全都指向了我，我吓了一跳：啊?难道我是卧底?大家看了我的`纸条后，才恍然大悟，原来我是平民。最后，我们集体投章达，她就是卧底。卧底词原来是“许博源”，章达这个卧底藏得真够深的。
这个游戏真好玩，还锻炼了我们的观察能力和描述能力。
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说起这“谁是卧底”游戏，那可是无人不知，无人不晓，想当年，它风靡全国，不仅是休闲娱乐的好游戏，而且还让我们成了它的“粉丝”呢！于是，我们就把它“搬”进了校园。
“开玩，开玩！”下课铃一响，我们就跟打了兴奋剂似的，迫不及待地冲向“老司机”的座位上，玩儿了起来。“游戏规则如下：派出一个人，想好一个词语，并告诉大家，大家通过语言描述自己听到的词，最后，大家投票选出‘卧底’。”大家对于这样一个既斗智，又斗勇的'游戏，都表现得跃跃欲试。游戏开始，看着“老司机”和同学们喃喃细语的样子，我不知不觉也产生了点好奇。来了，来了，终于来了！我赶紧张大耳朵，“电脑！”他在我的耳边小声嘀咕着。“好！”“老司机”又唠叨起来，“大家开始描述！”“我先来！”我大喊，“它可以上网、办公、娱乐等。”有人幽默的来了一句：“‘低头族’必备。”有人不知道怎样描述，便“机智”地回答：“我跟他一样！”最终，我被“光荣的推选”为“1号卧底。”起初，我还不相信，直到他们都亮出了答案，我才恍然大悟。他们异口同声地说：“我们是‘手机’！”我不禁脸红了起来。就这样，欢乐的笑声荡漾在我们的教室上空…
原来，这个游戏告诉了我们一个真理，耳听为虚，眼见为实，我们要怀着一颗警惕的心，千万不能被身边的假象所蒙蔽了哦！
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我们玩过很多游戏，桌上拔河、画鼻子，谁是卧底……可有趣了，但我觉得最有趣的还是谁是卧底。
开始游戏了。我们组和一组上台了，我心惊胆颤，开始拿签了，我拿了一个签，可还没打开就看见纸条上印着一个大三角，我很失望，自己竟然是卧底，悲剧呀！不过我得装我不是卧底，骗大家。老师说：“每个人说句话”有人说我是卧底，有的'人说我不是卧底，有人说我不说。我说：“我是卧底”，开始选了，三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四个组猜谁是卧底。当三至十四组没有一个猜我时，我偷偷的笑了一下，却被曹洪亮的王熙睿发现了，老师问：“还有改的吗？”王熙睿说：“我们小组改成郭庆恒轩！”我听到这句话，心想：“坏了，暴露了，会被“杀”了吗？真不应该冷笑啊。要不然就要胜利了呀！真后悔，自负，心痛，悲伤啊，“倒霉呀！”呜~呜~呜~呜~不过王熙睿真是善于观察表情和动作，真是值得表扬，厉害啊！真有大队委带领风格！老师又问：“还有改的吗？”十三、十四、十二组起来，十二组说：“我们组选张一博”，十三组说：“我们组选曹洪亮”。十四组说：“我们组也选张一博”。老师说：“卧底请举手！”我举起了手，王熙睿和他们组员一起欢呼：“耶！”
这个游戏真有趣！
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即使生活在平淡得如同白开水一样的校园生活中，同学们也总会觉得一些乐趣。这不。谁是卧底”游戏之风还刚刚盛行，便已在我班轰轰烈烈地蔓延开来。
小裁判一声令下，四位参赛选手就迅速打开自己自净的纸条。我拾起一张白净的纸条，在大家视线触及不到的地方，小心翼翼地摊开。这时感觉，自己就像只见不得光的鼹鼠。我快速地扫了一眼，心中惴惴不安地揣测：我会是卧底吗?
我拿到的词是“芒果”。当时，我的心一直悬浮在嗓子眼儿。当我听到别人说：“它是黄色的。”我的心才往下放了一点儿。小明跷着二郎腿，淡然的'微笑，随意从嘴边蹦出的似是而非的形容词，这样的万金油答案任谁都不会轻易怀疑他的。看他那云淡风轻的模样，应该不是卧底。
轮到我说了!我实在不知道有什么词可以形容芒果，就随口说了一句：“它有核。”裁判笑了一下，便大声喊道：“请投票。”除了我的手指以外，其余的三根手指全部齐刷刷地指向我!顿时，像挨了一记闷棍一样，我的脑部似乎出现了短暂缺氧。我在刚展露成功的笑颜的时候，同学们就兜着一盆冷水把我浇得透心凉。这一切——太突然了!
接下来我又玩了两局游戏。可这三局游戏中，我竟然两次成为“卧底”，却次次被人逮个正着。“卧底菜鸟”这一光荣称号，像是强力胶水一般粘在我的脑门上，到哪儿都少不了被人取笑一番。
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今天的快乐作文课上，老师带领我们玩了一个风靡全球的游戏——谁是卧底。
“叮零零”上课铃响了，也代表着“谁是卧底”这个游戏正式在我们班举行。老师让我们在每个大组中选出两名同学上前面进行游戏。八名同学陆续地来到了讲台前，有的同学十分紧张，不停地在颤抖，生怕自己是卧底。老师将手中的纸条发到每个人的手里，卧底是段珞，她左顾右盼十分紧张。讲台下的同学不停地窃窃私语并没有暴露出卧底的身份，可是段珞出师不利，第一轮就惨遭淘汰。
第二轮开始了，这轮才是真正的`开始。我们又从每组中选出两名队员。八名同学兴高采烈地来到讲台前，拿到纸条后有的同学喜、有的同学悲。可在讲台下面的观众有的在窃窃私语，有的在偷偷地笑，那是因为这轮卧底是我们班的“大虾”小鑫。第一轮出局的是小彤，当小彤回到座位上时，我发现小鑫的脸上出现了一丝得意的笑，他那时心里一定是这样想的：他们说得和我有一些不太相符，眼睛上并不是睫毛，应该是眉毛啊！游戏继续进行来到了第二轮，卧底还没淘汰，看起来小鑫身手不凡啊！看着小鑫脸上那灿烂的笑容，真想揭穿他！到游戏结束时，卧底获胜了，小鑫结束了他的“痛苦”之程。脸上都要开花了。
“细节决定成败。”这句话说得没错。一个小小的细节就可以知道你的成功与失败。所以要做好每一件事，不要让一个小小的细节使自己失败。
谁是卧底作文 34
今天最后一节课是班会课，我们要玩一个游戏是“谁是卧底”。
叮铃铃……上课铃打响了，主持人走上讲台说我们玩的游戏是“谁是卧底”。现在开始了，突然中队长又问了一个问题说：“你们玩过吗？”坐在下面的同学异口同声的说：“玩过！”好，那我们现在开始选人了，第一盘开始了，第一个是肖鑫，第二个是尹怡心，第三个是熊开宇，第四个是李可歆，第五个是我，我们这组的王佳欣看到胡鑫怡选的是我而不是她，她就很不开心的说：“凭什么不叫我去，而叫杨楚熙去，胡鑫怡你太不公平了。”开始了，胡鑫怡告诉我你不是卧底，但是你的`名字叫火锅，我开心极了，因为我不是卧底，我问了问肖鑫说：“你是卧底吗？”肖鑫说：“我才不告诉你，可是从他的眼睛就知道他肯定是卧底。胡鑫怡说：“你们要说我给你们讲了的词的意思，我说的是用锅子煮的东西，李可歆说：“冬天常用的一种东西，尹怡心说的是用火烧的东西”，熊开宇说的是一个锅子里放一些食品。
可肖鑫说的确是用水煮的东西，胡鑫怡说：“现在说谁是卧底了”，大家都指的是肖鑫，可唯一尹怡心说李可歆是卧底，后来胡鑫怡说：“恭喜你们答对了，卧底是肖鑫”，但是尹怡心错了，但是肖鑫要表演个节目。正当肖鑫表演后，就下课了。
我们恋恋不舍地回到座位上，我真的还想再玩一次，如果下次班队活动还是这个游戏就好了。
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