(通用)把心儿打开作文27篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的把心儿打开作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
把心儿打开作文 1
生活是爱的海洋，人们就是海里的鱼儿，人人都呼吸着爱；生活是一颗流星，虽然短暂但精彩绚丽；生活是一片夜空，点点滴滴的生活片段点缀了单调的天空。一个微笑，一个动作，一个眼神，就能使人们感受到生活的精髓。但人间最美的不是富丽堂皇的事物，而是从心底发出的爱。
我是一个性情急躁的人，动不动就会发脾气，因此班里的'许多同学都不喜欢和我来往。有时想想错在于自己，要和同学道歉时，可能我总开不了口。渐渐的，我的心封闭起来，心中压抑着过多的苦闷。
“小静，你怎么了啊？”我后排的小玲急切地问，“你不舒服啊？”
“没，没什么。”我的声音有些颤抖。
“是吗？”她怀疑地看着我。
我无语。
这时候，放学的铃声响了。我偷偷的擦干眼泪，缓缓的将头抬起。
“你真的哭了？”小玲大叫道，“是谁把你弄哭的？”我无语。随后，她猛然想起刚才胡豪和我闹矛盾了。于是，她马上拽住胡豪，严厉质问：“你为什么把小静弄哭？”
“我没有啊。”小豪一脸无辜的表情。
“不是你，还会是谁？”她有些生气了。
“我真的没有？”……
争吵越来越激烈，这引起了同学们的注意。越来越多的人为在我身边七嘴八舌的议论着。
“你怎么了？”有个声音传来，很亲切。
我抬头一看，是他，小强。平时，他总是和我吵嘴，又爱逞能，我很看不惯他。可没想到，他也来关心我。
“对不起！”事情不是小豪惹得，可他却向我诚恳地道了歉。
我见了，心里很不是个滋味儿，既有对他们的愧疚之情，也有感动。本来已干了的眼眶，顿时有挤满了泪珠。
“不要哭了，要打要骂随便你。”小豪又说。我哭得更起劲了，原来我的同学这么关心我，心里装满的不是怨恨而是幸福。
那一刻，我释然了，顿悟了：是我自己把心门关了，锁了，把爱拒之门外了。
哦，把心儿打开，让爱进来。
把心儿打开作文 2
把心儿打开，走出书的海洋，把心儿打开，走进多姿多彩的世界。
走进生态园，首先嗅到的，是一种沁人心脾的芳香；听到的，是一种优美婉转的乐声；看到的，是绿草茵茵的树林。不禁感叹：好一个人间仙境啊！
蹲下身，一只白色的蝴蝶落入掌心，翅膀轻轻地拍动中，像是一片薄纸，在傲风吹拂之下，缓缓摇曳着。放在一朵花上，扑了扑翅膀，将一滴露水打落地面，在浓绿的草叶上滚了滚，晶莹剔透。捧起一把水，浸湿脸颊，也浸润了心脾。舒适的心情涌上心头。学习的劳苦一扫而清。渐渐地，我融入了大自然着宛如仙境的世界。把心儿打开，走进大自然，你会惊讶的发现，这清澈、纯洁的世界，已深深地融入进你的.血液，骨髓之中。
把心儿打开，走进江南水乡，也是一条路径。
一叶小舟，仿佛是飘在水上的绿叶，晃动着，飘进江南古城的小巷里。溪水缓缓流动，清洗着石壁上的尘埃。阵阵花香扑鼻，一种悠闲，恬静的气氛蔓延着。
坐在船边，不忍心将手放入水中，仿佛只是轻轻地碰触，就会亵渎这片美丽。低矮的房屋，石桥，木桥，在睡眠的映衬下，越显和谐。偶尔，有一个两个人，手打一把油纸伞，从桥上走过。这安静的世界，与外界繁华格格不入，却更加引人。即使是杀人不眨眼的魔鬼，经过江南古地的洗礼，也会变为温柔、善良的天使吧！这，就是江南的魅力。把心儿打开，你会发现，江南，是如此一个不可复制的美丽之地。把心儿打开，发现美，让我们的生活更加丰富多彩！
把心儿打开，变得开朗；把心儿打开，在自由的天空翱翔……
把心儿打开作文 3
青春就像含苞待放的鲜花，有无数的可能性和惊喜；青春如同一场探险，眼泪伴随着欢笑……青春，它有无限的可能性和希望。青春多美，也正是有了青春我们才能更好地成长。在青春期里，有不少的同学出现了闭锁心理，房间上锁、日记上锁，不喜欢与他人相处，不喜欢交朋友，认为人人都不是真心对待自己。就比如每个报道上的一位女中学生，上小学时成绩名列前茅，在班里担任班长，次次比赛的成绩也是十分的出彩。当她上了初中后，先是竞选班长失利，考试成绩一落千丈。
从此，她便终日消沉了起来，整天呆在房间里不再与人交流。从前那个对人热情开朗的女孩变得冷漠起来。最后，她竟做出了一个极端的行为——跳楼自杀。她用最极端的方法结束了自己花一般的生命，把无尽的病痛留给了挚爱着她的'亲人们。看到一个13岁的女生就这样结束了自己的生命，我们不禁替她十分的惋惜……青春——本应该是世界上最美的词语。
可是，它却产生了无数的悲剧……当我们不开心时，我们应该学着把心儿打开，学会自我疏导。青春它是美好的，它更应该是五彩的，是充满欢声笑语的，我们为何一定要把自己的内心“锁”在心里呢？把心儿打开，让我们以诚相待，以心相交。这个世界美妙与丑恶并存，成长的过程中，走的何尝不是一条披荆斩棘的道路呢？我们又怎能甘心，走了一半就先输给了自己？把心儿打开，世界依然美好如初；把心儿打开，心中的阳光会覆盖所有的阴影……把心儿打开，让生命盛开出最灿烂的花朵，那么生命本身也就有了一缕缕的清香。青春，要的就是无怨无悔！
把心儿打开作文 4
其实，有时候，不是爱没到达你心的世界，而是你的心并未打开。
爱，不是每个时刻都表现得热烈。沉致得如同山川般坚韧的父爱，无私得有时令自己都会忽略的修爱，纯洁而脉脉阐述温情的友爱，它们时时刘刻烧在你的膝头滚在你的心间，在你未开启你的心门的每一个时刻，它们都那么固执地坚守在你人生的每一个渡口。
心，其实是有一道门的，它无情地封锁了泪水、笑语或者其他。爱，许多时候就被这道门无情的关在里面，只有拥有开启心门钥匙的'人，才能体会到种种妙不可言的感受。
把心儿打开，让爱进来。你会感觉爸爸深亮的眉宇间都是殷殷关切，妈妈的唠叨声里写满温替的期待，老师的委婉批评满含着真华的希冀，朋友的殡闹声里有无尽的关爱。于是，训斤不再恐怖，责骂不再刺耳。
把心儿打开，让爱进来。阴风霪雨在爱的魔方里化作甘霖滋润禾苗，炎炎赤日因爱的升级烧灼沸水洗灌热汗。爱在打开的心里芝延，心在爱的哺育中开阔。
把心儿打开，让爱进来。罗布泊在爱的探索中揭秘，月亮湖在爱的浇灌下澡开，藏羚羊在爱的召唤中繁育，南极洲在爱的胃险中敞开胸怀！
把心儿打开，让爱进来。经济因为爱的“宏观调拉”而繁荣，政治因爱的“八荣八肚”而清明，人民因有爱的“共和国卫士”而安宁，祖国因为爱的“一国两制”走向统一！
如果，你的爱在不经意之间不小心溜走了，千万别太悲伤。因为，只要心的门户洞开肴。爱，就会随时闯入心怀！
朋友，请认真收藏你的钥匙，坚守爱的门户。随时打开心扉，让爱化作源头活水，泪泪流入你美丽的心湖，让爱的清波滚开，漾开……
把心儿打开作文 5
窗外的雨声哗哗地落下，好像古琴打芭蕉。我出神地望着窗外的雨帘。冷漠的瞳孔没有一丝光彩。脑海里闪现了儿时的话语：“妈妈，那是什么？”“是雨。”“雨是什么？”“是天空的泪。”没错，雨是天空伤心的泪。不知从何时起，我有了这种想法。也许是从母亲第一次骂我开始吧，也许是母亲第一次向我举起巴掌开始吧，更也许是母亲第一次用冷漠刺痛我的眼睛开始吧。
是的，母亲不爱我了，她爱我的成绩似乎胜过了爱我。在她的眼里，她的女儿只是一台考试机器……“你在想什么呀？”好友问道。“我觉得母亲从来都没给过我幸福。”“不会的，幸福永远在你身旁，只是你没有发现罢了。”是吗？我将信将疑地望着她。只见她微笑道：“去吧！抹亮你的眼睛，打开你的心扉，去找寻你的幸福吧！”
于是我便挎着找寻幸福的包袱，走上了回家的羊肠小道。细碎的雨像牛毛般在空中飘扬，走尽小道，发现母亲正倚在家门坎上等我。依旧像往常那般的神态、动作，只是不知为什么心中却十分的感动。也许母亲看到我来了，便急忙撑着小伞迎向我。雨中，母亲把伞偏向我。突然，她半蹲下来，我一看，原来是鞋带掉了。只见她蹲在我旁边，两只纤细的手在鞋带中穿梭。天、雨、人，这一幅景象映照出一幅迷人的母女图。母亲的呼吸随着系鞋带的'节奏变得那么和谐，平稳。脸上也似乎出现了一轮红晕。一瞬间，母亲的一缕发丝披落下来，此时我好想帮母亲将这缕发丝轻轻地带到后面。几秒钟，母亲又站了起来，又像平常般回家。可是此时，我那眼眶竟会溢出幸福的泪水。我顿时明白了，母亲并非不爱我，她只是从心底关心我。只是以前我一味地将自己的心禁锢在牢笼里。没有把心儿打开才会这样。而今天，我终于参透了这颗心，心儿终于被打开。
雨帘中，母女俩相互依偎着，构成了一幅自然和谐的美景图。
“妈妈，那是什么？”
“是雨。”
“雨是什么？”
“是天空的泪”。
是的，雨是天空幸福的泪。
把心儿打开作文 6
镜中的我，很美，已不想再看。外面迎亲的喇叭声，一声一声地吹到我的心里，我已不敢再想。
那地方，太遥远，那个男子，也太模糊了，那里的我，还能自在地看这长安城的日出吗？
但我必须要去，因为，我是唐朝的公主，侍女已经在叫我了，来不及多想，我只能加快脚步去见父皇最后一面了。
纵然我不舍，他也挂念，但红布上头的那一刻起，我只能闭紧双眼。生怕一睁开，眼泪会流下来。
走了几十天，终于到了那个地方。西藏，这里的天真的比长安干净，像是用布擦拭了许久。
远处，依稀看见一个男子正望着我。他的喜服比我的还艳。无限青春正栖息在笑里。
这就是我将要面对的百姓吗？我释怀了，他们对我笑得那么美好，将太阳的光辉也驱散了几分。他们个个就像是桂花。情疏迹远，淡然蕴集，自是花中第一流啊。
中间的那个男子挽过我的手，我便任由他拉上了高台，侧目看他，男子神采夺人，恰似天地间一颗磨光的宝石。他微笑着，唇角牵动着我的每一寸神经，台下的人簇拥着我们，用最古老的方式为我们祈祷着。
这里的日子，比我想象的要好很多，他每日都要忙着处理事务，我便每日都和一些百姓在一起，将种植和织布的技艺教给他们。几个月之后，这里便是一派繁忙的景象了。
我依旧每日在田间忙碌着。他们依旧会簇拥着我。夜深人静的时候，这里的月色会格外亮，几乎洒满了整个屋子。原来，这里的月亮会比长安的亮这么多。
爬上这里的.高山，便依稀能望见远处的长安城：原来我的思念，会跨越千山万水，到长安，而我对这片土地的爱，却永远被这千山万水所包围，永远都离不开。
我的心已放开，种下的爱，会随着我的血液，一同流淌在这纯洁的土地上。
把心儿打开作文 7
生活是爱的海洋，人是海里的鱼，每个人都呼吸着爱；人生是流星，短暂却精彩；生活是一片夜空，生活的点点滴滴点缀着单调的天空。一个微笑，一个动作，一只眼睛，就能让人感受到生命的本质。但是世界上最美好的不是那些华丽的东西，而是发自内心的爱。
我是一个急性子的人，容易发脾气，所以班里很多同学都不喜欢和我交往。有时候我觉得我的'错在自己。当我想向同学道歉时，我可能无法开口。渐渐的，我的心封闭了，里面有太多的压抑。
“萧静，你怎么了？”我后排的小玲急切地问：“你不舒服吗？”
“没有，没什么。”我的声音有点颤抖。
“是吗？”她怀疑地看着我。
我无语了。
这时，下课铃响了。我偷偷擦干眼泪，慢慢抬起头。
“你真的哭了吗？”小玲大叫：“谁让你哭的？”我无语了。然后，她突然想起刚才我和胡浩吵架了。于是，她立刻抓住胡浩，严厉地质问：“你为什么让小静哭？”
“我没有。”小浩一脸无辜。
“如果不是你，还会是谁？”她有点生气。
“我真的没有？”……
争吵越来越激烈，引起了学生的注意。越来越多的人在我身边七嘴八舌地议论着。
“你怎么了？”一个声音传来，很亲切。
我抬头一看，是他，萧蔷。平时总是和我吵架，爱逞能。我不是很喜欢他。可是没想到，他也来关心我了。
“对不起！”这不是小浩的错，但他真诚地向我道歉。
我看到了，心里不是滋味。我既内疚又感动。已经干涩的眼睛，突然充满了泪水。
“不哭不打不骂。”小浩又说。我哭得更厉害了。原来同学那么关心我，心里装的不是怨恨，而是幸福。
那一刻我释然了，顿悟了：我把心关了锁，把爱关了。
哦，打开你的心扉，让爱进来。
把心儿打开作文 8
放松身心，融入这个世界，忘掉忧郁，不要犹豫，去逐，去闯，充分地展现自己于世界……
品书茗
阳光片片投入屋中，被白纱过滤了一部分，黄白色的书页被风一页一页吹起，馨香飘然……
捧起《枕草子》，侧倚在床榻边，风从哪一页吹起，我便从哪一页读起。寥寥几笔，描绘出生活的伏笔，细节之美，尽在其中，纵灰尘落在吾身上，也毫不动神；再抬起脚边的《夜航船》，爱鲜衣，爱怒马，爱花鸟，爱华灯的风流才子蜀人张岱讴尽心血，写了一本古代4282个词语词典，我沉醉于这一个个奇花异草，古玩奇物、三教九流、宫廷秘闻、珍禽异兽的传奇故事中，无法自拔……合上书，仿佛眼前出现了一位少年奔腾流云之上，骑着白马，翩翩赶来，周围鲜花绽放，丽鸟飞翔。
把心儿打开，让心灵与书籍对话，感受每一本书的`深韵……
入深林
风混着阳光的芬芳停伫在一片片嫩叶上，溪流从每一块青石身上跨过，寄托着它们的声音，叮当叮当叮当……
仿佛轻轻抚一抚绿叶，就能捏出水来，青翠欲滴。一棵红牡丹在阳光下，艳艳灼灼，红火地透顶。我放松身心，贪婪地大口呼吸着这搅拌了花香的空气，极普通，又显得那么不平凡。盘腿坐下，让土尘染上衣裤，感受大自然的馈赠，感受蝴蝶伏在脸上，感受壳虫从耳边渐渐爬过……一切是那么惬意，那么舒缓，随着气息的变缓，神思渐渐飘散，分不清天堂还是人间……是时候给我的心儿放个假了……
把心儿打开，与自然对话，感受当下，畅想明天，将心托以自然……
让心儿渐渐打开，方法是有很多种，在繁杂的世界中，我心何寄?去吧，把你的心儿打开……去书海畅游，去大自然让心沉醉于美景之中……
把心儿打开作文 9
我发现，有时候，不是爱没有到达你心的世界，而是你的心并未打开。
爱，不是每时每刻都表现得热烈。沉默得如同山川般的父爱，无私得令人忽略的母爱，宽厚而无语的师爱，纯洁而无尽的友爱……他们都那么固执地坚守在你人生的`每一个渡口。只有把心儿打开的人，才会真切地感受到这些爱就在你的平凡生活里。
敞开心扉，让爱进来。你会感觉到爸爸深蹙的眉宇间的殷殷关爱，妈妈的唠叨声里充满温馨的期待。这不：吃完饭后，爸爸执意要我洗碗，可是我正赶着出去玩，便头也不回地说了一声“没空，改天再洗。”此时，我的头仿佛被敲了一下，顿时疼痛加聚回头一看，原来是爸爸打的。于是倔强的我一口气跑到楼上，关闭房门，做起作业来。第二天，听妈妈说昨天爸爸一直不自在，睡觉翻来覆去的，还不停地叹气呢？原来是妈妈的手指划破了，所以爸爸才让我洗一次碗的。晚上，我洗完头，爸爸便拿起吹风机帮我吹头发，他用手揉了揉我的头，问：“还疼吗？”我笑着说：“爸，你下手太轻了，根本没感觉。”原来一直深沉的爸爸也是关爱我的，只是没感到而已。
敞开心扉让爱进来，你会感觉到老师的无私奉献，朋友的同舟共济。在学完鲁迅的《藤野先生》后，我忽然发现在现实生活中，不也正存在着这么一位“藤野”吗，那就是我们的化学老师，他不仅外貌相似，就连批作业习惯也一样。我们每天做的练习卷，许老师都会一张张批好，并帮每张卷子上都订正，用红笔圈出重点。一年了，他都这么坚持，实在令我们感激不尽。
在这初三最后的冲刺阶段，最多的就是朋友之间相互祝福鼓励，无论遇到什么困难，大家都一起拼搏，一起度过难关，因此战友是我们扶持和前进的动力。
朋友，请认真收藏你爱的门户，随时打开心扉，你会觉得生活是如此美好。
把心儿打开作文 10
积满了尘土的心，需要我们把心儿打开，扫走心灵的障碍。
我们的心不是冰冷的荒漠，而是充满生机的大草原；我们的心不是一堵冰冷的砖砌成的墙，而是总有一支红杏会出来的那个温暖的墙；我们的心不是令人毛骨悚然的刺，而是令人怜爱的光滑的球。
听，远处的`朋友在呼唤你，快把心儿打开，去接纳他们，和他们一起玩吧；看，你身边的人都在怜惜你，快把心儿打开，把笑容挂在嘴边和他们一起高兴吧。
从你来到世上的这一刻起，你就并不孤独，因为你有亲人陪在你身边呵护你，爱你；上学后，你也不孤独，因为有同学陪着你学习，使你不感到乏味；长达后，你也不孤独，因为你有了很多朋友，陪你哭，陪你笑，陪你不睡到天亮。但以上都是有条件的，那就是把自己的心儿打开。
不要总是一个人闷着头学习啊学习，读书啊读书，适当的时候放下笔，出去走走，看看蓝天。外面的鸟语花香是为了谁？原来是为了打开心儿的你。
为什么别人有那么多朋友，而你却寥寥无几？不是别人不愿意和你做朋友，而是你在某种程度上已经先否定了别人，所以别人不会靠近你和你做朋友，因为他们打不开你的心门，无法读懂你的心。难道你愿意和一个自己、他人都不了解的人做互助一生的朋友吗？
因为把心儿打开了，所以我们才能收获朋友间的友谊，亲人间的关爱，人与人之间的互惠互助。
因为把心儿打开了，所以我们才能感受到大自然的和蔼可亲，树林间的鸟语花香，各种音乐的美妙。
把心儿打开，等于把世界打开了一把锁。
把心儿打开作文 11
把心儿打开，发现，阳光的温暖，水的清凉。原来，人与人之间从未有过沟壑。
“到站了，请下车的乘客做好准备。”这破车怎么这么慢呐！真倒霉，今儿可一上车就没座，只好站着了，可人流居然呈直线暴涨，越来越多，挤死人了！我愤愤不平地想，一边皱着眉头看着又一波挤进来的人潮，一边又摸摸口袋里的三百元钱。真不能丢了，丢了可就白到市里来跑一趟了！要不是为了这破牙，我才不挤公交车呢！突然感到又有人使劲往我这边挤呀挤，我生气的一扭头，只见一个皮肤红的反光的中年妇女，拎着大包小包拥上车来。我不先挨着她很近，因为她身上的深蓝色工作服上印满了不知是油还是什么的“斑”，我很害怕那些东西蹭到我的衣服上。可是，那个农村的中年妇女继续向我这边考。我想推他一下，可又怕把她推到了，所以我就一直往里靠……一个突然的急刹车，我这个人都差点摔倒，而就在这千钧一发的时刻，这个中年妇女拉了我一把，我幸免于“难”。我只好冲她笑了笑。
“姑娘，小心点，上边的`扶手可要抓紧呀！”她的大嗓门夹杂着唾沫一起向我喷来，我侧了一下脸，这一轻微的举动也引起了她的注意，我听见她说了一句“对不起啊……”
“记住，上车不能与陌生人说话，现在，坏人太多了，小心着点……你兜里的钱看着点，坏人可有三只手……”
姥姥的话清晰地在我耳边回响。哎呀！她不会是坏人吧！我急忙把手伸进口袋里，搓捻了一下，嗯，没有少……那她是出于什么……她干吗要对我说话……
“喂，小姑娘！”她拍了拍我的肩膀，我的思路被她拉了回来。“快坐！这个人要下车了！”她催我快些坐到她旁边的座位上……
其实，天空中的阳光是很灿烂的，只不过是几抹乌云遮住你的视线；其实，海底的鱼是很漂亮的，只不过是它的深邃挡住了你的视线；其实，那个中年妇女是很美丽的，只不过是她的外表蒙住了我看代她的心……
把心儿打开作文 12
世界是缤纷多彩的，艺术是美丽独特的，把心儿打开，去欣赏自己的“艺术”。
画画
金灿灿的阳光千丝万缕般垂下来，如金丝，飘落在大地上，如一支画笔，给大地涂上了鲜亮的色彩。
我兴奋地拿起彩色的笔，在洁白的纸上画着画儿。我拿起《西游记》，仿照着书中“孙行者”的模样，在纸上画猴头，又画猴的衣服，可怎么都画不好，一会儿画歪了，一会儿又画出了一个“蝴蝶结”。我对着“孙行者”大笑了起来。
画画，让我把心儿打开，体会到了画画的乐趣。
玩滑板
风呼呼地吹着，像一头凶猛的`野兽，呼啸着奔来。地面上的尘土被风儿吹得四处飘散，几片黄绿相间的叶子，孤零零地在枝头上打颤。
我站在满是脚印的滑板上，一条腿蹬地，不停地往前滑。我上半身弯曲，双臂前后摆动，一副很不自在的样子，但我却玩得很尽兴。一会儿双手展平，像一只飞翔的鸟儿，一会儿半蹲在滑板上，像是在扎马步。
玩滑板，把心儿打开，体验自由自在的美好。
打球
天空蓝蓝的，飘着朵朵白云，那些云像一只只洁白的小羊，在空中叫着跳着；又像一条潺潺的小溪流，从天上倾注到人间……
我站在球场上，看到远处“飞”来的球，一跃而起，“啪”的一声，球像一只展翅飞翔的鸟，飞了回去。我的双眼盯着球，看到它又飞回来了，就向前跨了两步，双脚蹬地，一下子就跳了起来，伸出手掌，狠狠地向着对方拍去，“咚”的一声，球应声落在了地上，欢呼声响了起来。
打球，把心儿打开，我敞开心扉，放飞欢笑。
把心儿打开，可以欣赏到不同的艺术，体验到不同的快乐，我敞开心扉，在快乐中成长。
把心儿打开作文 13
闭上眼，就是黑天；关上心门，就是黑暗。为什么要让黑暗停驻在你的生命里呢？
抬起头，前方是一片晴空，金色的太阳将暖融融的阳光散布到世界上的每一个角落，光明蔓延在我的整个身心。
也许你现在正不高兴呢，是和父母吵架了吗？如果是，请你将脸上气恼的神情换成一张春风满面的笑容，去给父母倒上一杯茶，带着温暖的笑意与父母坐在一起聊聊天，把心儿打开，架起心灵间的桥梁，耐心听一听父母的唠叨。你就会发现，这唠叨中也有父母对你的谆谆教导与浓浓爱意，那时你会发现，其实你与父母间只是一层纸的.隔膜。
也许你现在正哭丧着脸，是和朋友闹别扭了吗？如果是，请不要悲伤，请想一想以往的美好，想一想你与朋友间那份纯洁的友情，不要因为一些小事而影响你们的友情。请拉起她的手，一起敞开心房，说出自己的心事，也静心听一听她的心声，心与心的交流会让你发现，原来一切不过是一句话，一个动作便能挽救的美好。
也许现在你正躲在某个黑暗的角落哭泣，我不想劝你别哭，因为哭也是一种发泄，我只想问你，为什么不把心打开，去迎接属于你的光明与快乐呢？哭与伤心都不能解决所有的问题倒不如敞开心扉，说出自己埋藏已久的秘密，负荷太重会有压力的。我们的心还太小、太弱，负不起那种重量与打击，那就不要如此，把心事说出来心中会很痛快，沟通就是排解压力与烦恼最好的办法，世界上没有解决不了问题，没有拆不掉的隔膜。朋友，擦干脸上的泪水，抬起头看看，你会发现，太阳正对你笑呢！
打开尘封的心窗，让阳光洒满你的心灵，你会发现，生活如此美好，睁开眼就是太阳！
把心儿打开作文 14
放松身心，融入这个世界，忘掉忧郁，不要犹豫，去逐，去闯，充分地展现自己于世界……
品书茗
阳光片片投入屋中，被白纱过滤了一部分，黄白色的书页被风一页一页吹起，馨香飘然……
捧起《枕草子》，侧倚在床榻边，风从哪一页吹起，我便从哪一页读起。寥寥几笔，描绘出生活的伏笔，细节之美，尽在其中，纵灰尘落在吾身上，也毫不动神；再抬起脚边的《夜航船》，爱鲜衣，爱怒马，爱花鸟，爱华灯的风流才子蜀人张岱讴尽心血，写了一本古代4282个词语词典，我沉醉于这一个个奇花异草，古玩奇物、三教九流、宫廷秘闻、珍禽异兽的'传奇故事中，无法自拔……合上书，仿佛眼前出现了一位少年奔腾流云之上，骑着白马，翩翩赶来，周围鲜花绽放，丽鸟飞翔。
把心儿打开，让心灵与书籍对话，感受每一本书的深韵……
入深林
风混着阳光的芬芳停伫在一片片嫩叶上，溪流从每一块青石身上跨过，寄托着它们的声音，叮当叮当叮当……
仿佛轻轻抚一抚绿叶，就能捏出水来，青翠欲滴。一棵红牡丹在阳光下，艳艳灼灼，红火地透顶。我放松身心，贪婪地大口呼吸着这搅拌了花香的空气，极普通，又显得那么不平凡。盘腿坐下，让土尘染上衣裤，感受大自然的馈赠，感受蝴蝶伏在脸上，感受壳虫从耳边渐渐爬过……一切是那么惬意，那么舒缓，随着气息的变缓，神思渐渐飘散，分不清天堂还是人间……是时候给我的心儿放个假了……
把心儿打开，与自然对话，感受当下，畅想明天，将心托以自然……
让心儿渐渐打开，方法是有很多种，在繁杂的世界中，我心何寄?去吧，把你的心儿打开……去书海畅游，去大自然让心沉醉于美景之中……
把心儿打开作文 15
轻轻地，打开一扇窗，打开自己的心门，你会发现，世界如此美好。
拿到优秀团员的奖状时，我的内心却是失落的，我没有评上三好学生。望着鲜橙色的奖状，唯有无处排遣的苦闷，太不公平了，我哪里做得不好？为什么成绩不如我的评上了三好学生？为什么我只能评一个单项奖？愈想心里愈委屈。其实，人总是在患得患失中忘记了初心，迷失了自我。这时候，如果能抛开一切杂念，把心儿打开，微笑着对自己说一声：“加油，下学期再来过。”也许就会是另一番心境呢！把心儿打开，把失败转化成动力，在失败中重拾信心。
期中考临近，两点一线的生活，日复一日，几乎耗尽了我原本对学习的热情。不论是在学校还是在家里，天天围绕着试卷，眼前只有打印的黑白楷体，身体极度的疲惫，脑子整天涨涨的，又酸又疼。让人不由自主地抱怨起这样的日子，诅咒这扼杀了我们所有快乐的刻板生活。这时候，如果能丢下满腹的牢骚，把心儿打开，为每一道攻克的难题舒眉，为每一句漂亮的'回答欢欣，奖励自己一个大大的微笑，然后开心地对明媚的阳光说声：“你好。”也许就会是另一番景象呢。把心儿打开，在迷茫中找到方向。
又是11点了，我疲倦地趴在书桌上，放下笔，静静地听墙上秒针走过“滴答、滴答”的声音，不知为什么，此时，这声音竟如此美妙，缓缓掠过我的心田，柔和舒畅。望着面前高高叠起的作业，和那尚未盖上笔帽的水笔，我竟浅浅地笑了。一种莫名的幸福感涌上心头，将我疲惫的身体紧紧裹住。好安静啊！原来，认真地过好每一天，努力地做好每一件事，竟能让人感觉如此踏实、美好。
把心儿打开，让自己面朝阳光，生活永远不会辜负你认真、努力的每一天！
把心儿打开作文 16
善于表达自己的情感，让人看到真实的自我，把心打开。
封闭
柔和的阳光播撒在大地上，温和的风抚摸着人们的脸颊，孩子们的欢笑声在校园回荡。
孩子们你追我赶，排成一个长队，玩着老鹰捉小鸡。老鹰”往左走，小鸡”们就向右移，老鹰”猛地一冲，手尽力向前伸，没有抓住，身体扭转，又向后一扑，紧紧地拽住一个同学，就交换角色，笑声此起彼伏。我独自一人坐在教室里，一句话也不说，向外看了一眼，轻轻叹了一口气，又继续写作业。虽身不在，但心却早已盼望着融入其中。
把心封闭，孤独而忧郁。
尝试
随着一声雷鸣，乌云密布，倾盆大雨哗哗啦啦”地从天而降，打湿了校园的美景，蜘蛛收好了网，躲在角落。
他坐在座位上，转过身，摇晃着腿，说着许多有趣的事情，自信的'笑容挂在脸上，与每个人都聊得欢天喜地，大家都把他当做集体的中心。我抬起头，放下笔，转向他，想象着说话的情景，深吸一口气，擦去手上的汗珠，小声地说了一句话，期待地注视着他，他竟听见了，向我投来了友好的目光，与我交谈起来。我欣喜地笑了，渐渐地融入其中。
开始尝试，犹豫又渴望。
打开
太阳如一位英勇的战士，耀武扬威地炙烤着大地，闷得人透不过气来，露珠滑过叶面间，溅落在地上。
我高高地举起右手，胸有成竹地看着老师，老师让我来回答问题，信任地望着我。我站起来，挺直着腰，大声地说着答案，准确地求出了结果。同学们都佩服地看着我，掌声连绵不断，我笑了。
把心打开，自信而骄傲。
话语是心灵的一把钥匙，表现自己的喜怒哀乐，开拓自己的视野，丰富自己的交往。把心打开，感受生活的美好。
把心儿打开作文 17
独自一人坐在一间小屋里，门窗紧闭。我本不想去开窗。我知道，窗外是夏的燥热和汽车刺耳的笛声，以及夹杂灰尘的空气。
一个下午，这样关闭着，不让屋内的空气溜走。我相信，屋中的空气，一定比外界的喧嚣、浮躁更加纯洁。这纯洁的空气，我决不让你坠入外面污秽的.世界里。
可是，本该纯洁的空气正在背叛我———它在腐化，它在变臭。终于，我不能再忍受，于是打开了一直紧闭的窗，想让污秽与污秽相通，然而接下来的事情超乎想象———
清风瞬间清洁了我的居室。
傍晚的清风和着日月交替的辉光，在小屋中荡漾，我挪来一把椅子，坐在窗前，静静享受。我本以为污秽的外面世界，此时此刻却用它特有的清风，向我展示着它纯洁的一面。这风里有青草的芳香，花儿的静美，孩童的欢乐，小树的歌声……尽管，我也在风中听到了汽车的笛声，看到了尾气的黑烟，但是当我全心玩赏清风带给我的纯净安详的世界时，我真的难表现出对种种污点的厌恶。
瞬间，我明白了。
人的心儿，就如一间间小屋，它封闭着，或者说是我们让它们封闭着。封闭心儿下的双眸，仅仅观察到了世间丑态。冷冰冰的目光只能看到冷冰冰的事物。我们害怕，我们恐惧，我们不想打开心窗，让外面的阴暗、污秽和罪恶去摧残、腐化和玷污，然而，封闭的心灵小屋中的空气自己却是变质的。
于是，我们需要把心儿打开，外面的清风才会进来———世界上有阴暗必有光明，有污浊必有圣洁！把心儿打开，亲人才会走进；把心儿打开，友人才会光顾；把心儿打开爱人才会眷顾……他们把爱给予我们，清洁了我们心灵的居室，于是我们又成为了纯洁心儿的主人，而且它永远不会再变质。
亲爱的人啊，请把你的心儿打开；启窗，清风才会光顾。
把心儿打开作文 18
陈独秀说：“青春，如初春，如朝日，如百卉之萌动。”在这个本应生机勃勃的花样年华，有人却封闭自己，蹉跎岁月。
而以前的我也是这些人中的一份子。
刚入初中，从乡下来到一个陌生的城市，进入一所未知的学校。开学那天，天空灰暗，小雨缠绵，落在地上，那飞起的水花溅到我身上，连带着那片灰暗一同将我裹住。抬头望向天空，雨伞下的阴暗将光亮遮得密不透风。我想：这初中三年，想必会和这雨一样压抑。
望着同学们在一起，有说有笑，心里满是羡慕，也曾尝试融入，到头来发现那些是我未曾有过的记忆。
他们说附近新开了哪些店，而我却连回家的路都记不熟；他们说周末要去吃什么好吃的，而我却连他们的样子都不知道。
于是干脆封闭自己，不听，不看，便不会去想。
那天是平平无奇的一天，一张纸条落到我的桌上，上面写道：把心儿打开，生活需要你。抬头看便对上一抹阳光灿烂的微笑。她走近，温柔的.话语，像泉水轻轻笼住过往的尘埃，又如一束阳光轻拂着刚出芽的嫩种。
从此，我们成了要好的朋友，她带我走进她的社交圈，带我认识这座城市的大好风景…我打开了一个新世界的大门。我第一次相信：真的会有一个人，能影响你的一生。
时光荏苒，在同学们不舍的离别中，我步入了初三。她因为家庭原因已经转学，紧张的学习氛围中掺杂着欢声笑语，我望着窗外的雨出神。
那天的雨纠缠了云好久，我走在雨画的海洋里，望着她远去的背影。手中拿的是她临走时给我的纸条——“青春明媚，把心儿打开，大胆去爱吧！”
我轻轻地将它们对折，放入口袋，嘴角不禁漾起一丝微笑。
抬高伞，不知不觉天空已然大亮，眼底尽是无尽的光明。
把心儿打开作文 19
我完全没有料到会是这样。
她带头甜蜜的微笑站在我的面前。白得耀眼的运动服，和着灿烂的阳光，清晰地映在我的眼中。
“你来干嘛？”我冷冷地转过身，“向我炫耀你在演讲比赛中击败了我吗？聪明、美丽而高傲的蓓？”“不，我没有这个意思。我只是担心你在天台上吹风会冻感冒的。”蓓急切地解释着，声音中透出了关心。我的心有点软了，但我又强行把它封闭了起来。我真的感到了冷。
见我不吭声，蓓轻轻地走到我面前，温和地看着：“你打算怎么办？”我摇了摇头。“一条龙甘为一条虫，永远被尘土埋没？”蓓丝毫不放松我，又逼问道。我再次呆呆地摇了摇头，心的大门仿佛打开了一条缝儿，尽管很小，但我看到了阳光。
“把心儿打开吧！其实你很棒！”我的心在这声音找到了依托。蓓的眼睛被额前的刘海遮住了，但我依然能感到那细碎的而又完整的`热切、关心的光芒。我很难过，那种复杂的伤心刺激着我的眼泪。“你很棒！”一声更为清晰响亮的声音在我的耳边回响。
从没有人对我说“你很棒”，从没有人用如此肯定的眼神看着我，从没有人在我心灵受到创伤的时候帮我治疗。我学会了用冷漠封闭自己，我学会了用争取一切成功的方法帮自己疗伤。然而今天，我变了。
那一刻，我感到自己成了透明人，清澈、干净、毫无杂念，任阳光完完全全穿透我的身体。我觉得全身暖暖的，身体里有一股热流在流淌。看着蓓，我似乎意识到了什么。“是的，你打开了自己的心扉。你的脸上有微笑。”她说。
把心儿打开吧，你会看到更美好的东西。
把心儿打开作文 20
真是的，自从跨进初三，我百忙难得一闲，好不容易挤出点时间，正准备好好享受这一刻千金的大好时间，竟被老妈派去接阿姨的女儿。
唉，都大班了，竟还需要人去接，真是太惯她了。想我当年中班便独自一人回家，唉，为何我那时没有哥哥姐姐去接呢？上天待我真是不公啊！
我边骑边想，越想越气，随着怨气的不断增多，路程也在不断地减少。
不久，幼儿园便到了。放定车，走进去，场地上空无一人。哦，来太早了。我只好百无聊赖地开始徘徊，不经意间，竟发现幼儿园增添了许多娱乐设施，令人眼花缭乱，在阳光的照耀下，显得格外光亮。一个念头忽地在脑海闪现，怎么样？玩一把吧！荡个秋千，溜个滑梯，钻个山洞……不，不可以，都初三了，还玩小孩子的游戏，未免太不正点了吧。
唉，时光易逝，童年不再啊！怅惘间，放学铃声敲响了。
只见一小男孩如一只油老鼠般飞快地蹿出，紧接着，许多油老鼠鱼由老师带领着鱼贯而出。他们或说或笑，或蹦或跳。哦，是妹妹！我赶忙上前拉住她，准备回家，可她却硬赖着不走，想要去玩会儿，否则回家说我欺负她。哼，小家伙，鬼点子特多，可我又能怎么办呢？谁叫我妈不信我只信她呢？
望着妹妹那活泼的身影，宛如一只活蹦乱跳的小鱼，不断穿梭在玩具之中，快乐和幸福荡漾了整个小脸。唉，多想体验孩童时的快乐啊，可年龄、身高却不断阻止我的欲望。
我蓦然发现，我的'青春与热情全部搬上了书桌；我的活力与激情全部浸入了题海。在我的心门之上，不知何时，增加了一把铜锁——我长大了。这锁使我不断地扼杀了对童真的向往，收敛了对游戏的热情。其实，时间只能改变我们的年龄，增长我们的知识，但不应该封闭我们的思想，老化我们的心灵。年轻应该是最好的生活姿态。
把心儿打开，抛开成长的烦忧，绽放年轻的活力，我和妹妹开始尽情地游戏。秋千在我的重力之下，高高荡起，又重重落下，呼呼的风声中还夹杂着妹妹骄傲的呼喊……
打开心儿，欢乐无穷！
把心儿打开作文 21
往事如过眼云烟，那一点一滴的记忆也渐渐在脑中变得模糊。但我始终不能忘记的个女孩——欣心，因为我们之间的一段故事，所以使我久久不能忘却这个美丽的名字。
雨在淅淅沥沥地下着，我看见欣心独自仰望着天空，那眼神十分黯淡。“怎么了，欣心？”我不安地问。她一看见我，转身就跑，还不时地用双手擦去那滚落下来的泪珠。我没有再追问，只是惆怅地走了。
第二天，我发现欣心的眼圈红肿红肿的。这时，她的邻居美枝告诉我，“她爸爸嗜酒如命，而她妈妈水性杨花，把一个家弄得支离破碎了。”我听完，心头不禁一颤。
我想打开她那冷冷的心房，所以我常在她面前讲笑话，说故事，一连过去了8天。我仍旧这样地做，希望能弥补她内心的创伤。当我再次讲起那笑话时，欣心却一把扑过来搂住我，哭着说：“没用了，你再怎么做也没用了，我始终是一个没人疼没人爱的排斥品！”我想安慰她，可是留下的只有那瘦小的.背影了。
一次又一次的看着她走掉，我对自己快没有信心了。但是我不会轻易放弃的，我不会放弃这样一个充满希望的好朋友！我写了一封长信给她，因为我知道，这样的方式她更容易接爱。
信送到欣心手里有一段时间了，我好想看到一个笑脸——因为在信中写到，如果她肯放开自己，就用爽朗的微笑去面对现实。上体育课时，一个男生不小心滑倒了，我不经意地看见欣心笑了！她的笑容好美，同初升的太阳那么灿烂！
我在大树下等待欣心的到来，她果真来了！我发现她的脚步变得好轻快，一个天真活泼的少女出现在我面前！欣心说：”谢谢你！是你让我拥有了第二次生命！“说完，她又跑掉了，但是这次的姿势却不一样——她是跳着走的。
其实，我就是要让别人明白：要时刻打开自己内心的闸门，不管你有多大的痛苦，就让身边那一份份真挚、纯洁的感情来帮助自己吧！
把心儿打开作文 22
飘动的雨，牵扯出绚烂的彩虹；舞动的风，呈现出夜晚的星空……把心灯燃起，心香焚起，侧耳倾听，心中的清泉叮咚作响。置身四季，感受自然。从此发现，远方不远……
大自然选择了美，在时间创造的一瞬，它为生命世界勾画出了一条美的弧线。
季节轮回，万物变迁。世间繁杂，吾独爱冬。只因，此季漫漫，此意绵绵。
或一袭寒风，吹彻心骨；或一夜冰封，千里皑皑；或一吐轻气，烟雾缭绕。这便是我心中自然的缩影，冬的诠释。
一直困惑，为何自己如此热爱冬季？或许，我们能从感受轮回中得到答案。
喜欢被你磨练。若世间四季，都像春一样温暖，像夏一样热情，像秋一样静默无言。那么，万物便失去了坚韧，失去了追求磨练的`品格。正因为有了冬季，我们与寒冷抗衡，与冰雪对峙。我们坚强了，才拥有了“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，才拥有了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”自然中，我体会到冬季的严肃。
喜欢被你感动。苍茫冬季，我们忘不了那灾难的回忆。因为有了你，我们遭受了苦难——那一年春节南方的雪灾，但也正是因为你凝聚了中国，凝聚了我们的心。冬季中，一件件感人事迹。心跳的距离，近了……自然中，我体会到爱。
更爱你的胸怀！雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”若说春季是生命的季节，是灵魂的复生，那么你，冬季，岂不是孕育这万物的灵长？你放弃了温柔与热情，经历整个季节的磨练，为生命的春天播下希望。只有冬季，才拥有如此的胸怀，如此的豁达。自然中，我体会到品格。
无论岁月淹没多少喜悦，无论尘埃沉淀多少欢笑，我们无需理会。只要静静感受自然，聆听心的呓语，舞动在风的边缘，学习自然的品格。
诗意地填补生命的空白，感受自然，把心儿打开。发现季节也有品格，我们也要追求。
季节的轮回里，是我在边跑边仰望……
把心儿打开作文 23
原来鸟儿在空中翱翔是那样美妙，原来打开心儿大声朗诵那样幸福。
——题记
曾经的我，是快乐的。看，就像那只飞过的鸟！
那一次，在全校的大型朗诵会上，我作为本班领诵，光荣地独自握一个话筒，心中的激动与自豪在小女孩的心中泛起一圈圈清澈的涟漪。身旁的伙伴也都仰起头满脸羡慕地望着我。
演出开始了，每一个人都表现得很出色。然而，轮到我时，手里的话筒突然噤了声，好像故意和我作对似的，任凭我怎么拍打都不出声。这突如其来的意外让我一下子傻了眼，以至于老师将另一个话筒递给我时，大脑已是一片混乱，只觉绚丽的灯光晃得我满脸通红。老师见我忘词，迫于无奈匆忙换上了另一个女生，我呆呆地坐在一旁，看着她，她是那样出色那样完美，最终博得雷鸣般的`掌声。这掌声在我看来怎是那样刺耳，不，是刺心，仿佛无数的人在抽我巴掌。
我想大叫，像秋天最后一只孤鹜在江面凄凉地鸣叫。
自那次以后，我像折断了翅膀的小鸟，再也无力亮出自己的嗓子朗诵，甚至连平时说话也小心翼翼的。
进入初中，我更是怯生生的，生怕暴露那段丑事。一堂班会课上，班长组织了朗诵活动，以大组为单位进行比赛。敏感的我立刻躲到大组最角落里的位置。几个轮回过去了，我们组落后5分，即将告败。我心有余而力不足，几次想举起手，却又想起那次大会，悄悄埋下了头。这时，曾经的老同学发现了蠢蠢欲动的我，用充满信任与鼓励的眼神朝我看过来，不知是谁还从桌子下伸出一只大拇指。我鼓起勇气举起手，那一刻，我打开了心儿，我走出了阴影，我看到了阳光！我站起来，放声朗诵，把这些年的委屈、疼痛全部释放了！我听到了我清脆的嗓音，我听到了鸟儿重新展翅的声音，我知道，我又飞上了美好、迷人的蓝天！
把心儿打开作文 24
把心儿打开，让阳光把你温暖;把心儿打开，让亲情。友情。沐浴你的心田;把心儿打开，让生命的雨露，滋润你的心灵，像花儿绽放花苞那样，把心儿打开。
勇敢地面对
放眼望去这时间，是如此的美好，和谐。但也有着一些烦恼。“人生自有不如意”不错的。不要被这些烦恼所绊倒。失败总是有的。但要学会坚强。“跌倒不算失败，爬不起来才算失败。”“要从哪跌倒。从哪爬起来”。不要因为一次的失败，而尘封你的心灵。勇敢面对一切，失败，也会教会你坚强。
亲情，友情，无价
你身边有很多关心你，爱你的人。也许在你眼里，家人唠叨很讨人烦，但却满载着幸福。他们唠叨，是因为关心你。一句问候，一句唠叨，甚至一句训话，也是他们对你的爱。友谊。是最宝贵的，朋友是你黑暗时一盏灯，是你失败时的一丝安慰，是在哭泣时，边嘲笑边帮你擦眼泪的角色。对于我来说，没有朋友，还不如没有一切。你不要逃避他们对你的爱。把心儿打开，与他们心对心的交流。珍惜这些无价的友情，亲情吧!
他们会在你高兴时祝福你，在你沮丧时，鼓励你，在你最需要帮助的时候，支援你。为他们，打开你的心儿。亲情友情会一直萦绕着你，直到永远。
不忘师恩
老师，是平常经常批评你的角色。但你知道吗?他们之所以这样做。是因为他们对你负责，希望你好希望你成才，却不图一丝回报。也许他们在批评你的时候，你会很讨厌那副嘴脸，很凶。但就在他们训你的同时，你是否会感激他们?如果这个错误。他们永远不会去批评你，那么你只能一错再错。感激他们吧!他们都是为你好，为了你的发展。为了你的未来。把心儿打开，来用心来感激他们，他们的`恩，永远也不要忘记，不要说什么回报，只要你用心去谢谢他们，就足够了。
看!金色的阳光，洒在地面上。把心儿打开，让它射进你的心房，用心来感受他们的温暖。
把心儿打开，用心来和那些爱你的人交流。用心来看这个世界，来看每个人!
记住!把你那已尘封的心，打开!
把心儿打开作文 25
你的心，是否已被旱冰封锁，变得冷漠？
你的心，是否已被群书掩埋，失去自我？
想不想摘下虚伪的面具？
想不想被浓浓真情温热？
那么，请把心儿打开吧！
偶然，从题海中钻出，发现自己离世界好远。看着那无力依在墙边的吉他，那被习题挤到一隅的诗集，那墙上被成绩单掩盖了的画幅。回想几年前的自己，音响里荡漾着优美的钢琴曲，翻看着一本本精美的画册，偶尔低吟一首抒情小诗，不时高唱一只欢快的小歌……啊！那才是真的'自我。为了让大家认为我刻苦，我竟失去了一颗敞开的心！再次打开音响，同时也打开了心，让欢快的音符流入心间；再次打开诗集，同时也打开了心，让甘甜的诗泉流入心田；再次打开了画册，同时也打开了心，让色彩的光芒射入心中。于是心间又唱起了贝多芬的激情，于是心间又充满了苏轼的豪放，于是莫奈又把我的心点缀得五彩缤纷。把心儿打开，发现生活可以如此美好。
又一次考试失利，却只是沉默无语，独自舐着伤口，觉得人生就是这样，哭有自己独吞，乐有自己独享……“别伤心了，还有下一次呀！”好友来安慰我。“你懂什么！我的事，不用你管。”我连头都不抬。朋友的成绩一直名列前茅，我觉得我们俩仿佛是两个阶层，他被光环笼罩，我被黑暗吞噬，不可同日而语。“我们不是一起发过誓，永远在一起吗？”对啊！有这事儿。猛然想起几时打雪仗的情景，我俩被打得遍体雪迹，在准备最后冲锋时，我俩握紧了冻红了的手，认真发誓：“谁也不落下谁，永远在一起。”抬起头，朋友如儿时一样地伸出了手”我们谁也不落下谁，永远在一起，齐头并进。“两双紧握的手，如两颗紧贴着的心。他心中的热情，融化了我心中的冰，我的心一下子敞开了。把心儿打开，发现人生处处温暖。
把心儿打开，粉碎那可悲的厚墙壁，让心与心之间沟通无阻。
把心儿打开，挣脱虚伪的枷锁，享受自己心底的美好。
把心儿打开吧！让生活更加美好，让人间更温暖。
把心儿打开作文 26
你的内心阴暗一片，你的脸面无表情，当这世界欢呼雀跃，你的内心撒满了种子，却因繁花似锦；却因荒芜与干躁，寸草不生；当这世界繁花似锦，却因心灵的枷锁，看不见外面世界的精彩。解“锁”还须系“锁”人，去找一个豁达的理由，把心儿打开。
比赛的结果与一个月来的含辛茹苦丝毫不成正比。我的自信，老师鼓励的目光，父母殷切的希望，都成了别人的笑柄。
这个周未注定过得郁郁寡欢。
在妈妈的劝说下我决定随她一起去庙里烧香。一路上，天空很低，太阳羞答答的像个新娘子，躲着不肯露面。冬末的余寒让人禁不住打了个冷战。
烧香，不就是给我求个好成绩吗？我的心又耷拉下来，决定在庙里四处走走。
正逢周末，可烧香拜佛便都是虔诚和静默，容不得一丝闹腾。走来走去也没什么稀奇事，我便到提供茶水的地方坐下，喝几口茶，发现在我身后有一扇门，一扇破旧的门，我不由得走了过去。
门是锁着的，一把锈迹斑斑的锁，门上布满了尘埃，一碰便立刻在我手上留下了污迹。唉！都锁上了，再说，这么破旧的门，外面还不是一片儿狼籍？走吧！
“为什么不打开看看呢？”一位老朽向我走来。 “不是锁了吗？” “你试试。”
轻轻一碰锁，它就滑落了，原来门根本就没锁！我心里有些惊喜。轻轻推开，更大的惊喜等待着我，外面不是一片荒地，也不杂草从生，它是一个“动植物王国”。那是早春的气息吗？
“不姑娘，春天就是这么不知不觉地来临了。”老者舒展着笑颜。
美丽的油菜花，开出小花朵的.月季，还有许多不知名的小花，嘿！有蝴蝶，有蜜蜂，仔细一看，
还有那可爱的小瓢虫！这时，阳光也来凑热闹了，想必也是被这番美景所吸引，阳光照得我心里暖洋洋的，真是莫大的惊喜！
是你自己不肯打开那看似尘封己久的门，殊不知外面鸟语花香。未尝不把心门打开，让阳光走进，让世界的呼声走进，驱散阴霾。
把心儿打开作文 27
别在雨里哭泣，别在树下徘徊，别再冷落别人，快把心儿打开。
“呵呵，别闹！你该吃药了！”我开玩笑对我的好朋友说，谁知，她边笑边朝我走来，扑向了我，我便机智地坐到了我同桌的座位上，让她扑了个空。她见状，又向我扑来，我们打闹着，脸上洋溢着快乐，但我们谁也不知道在我们打闹时不小心把我同桌的三角尺弄掉了，掉到了地上。
这时，上课铃响了，她抓住最后几秒钟回到了座位。我同桌瞧见了我们这副样子不禁笑了笑，可当她回到座位上时，发现她的尺子在地上，于是便拾起来，目瞪口呆地对着三角尺，随后又皱着眉头恶狠狠地扔在我桌上，我当时也莫名其妙，就像丈二的和尚，摸不着头脑，不知道她哪来这么大的脾气，平时也没见过她发火，我以为是她的洁癖又犯了，擦了擦便放到她桌子上说：“这是你的尺子啊！”于是她拿着尺子说：“呵呵，被你和你好朋友弄成这样了，还怎么用啊！”好冰冷的语气，我仔细的看了看那尺子，真的是伤痕累累，上面的数字也看不清楚了，顿时感到非常愧疚啊。她看着我，我故意把头扭过去。上课时，老师在讲些什么，我都没有认真听，都是在想如何消她的`气。
下课了，她在做数学题，我说了无数声“对不起”也无济于事，我心想：这什么人呐，什么破人品！我都说了这么多对不起了，还不理我，不就一把破尺子吗？至于吗？明天我就还你一套，看你还怎么对我！
第二天，我比她早到学校，便把尺子放在她桌上。等她来了的时候，看到了桌上有一套尺子，便举着尺子跟她要好的姐妹说：“嘿！是你送我的吗？”我顿时无语，透心凉！我想：同桌，你是真的不知道这把尺子是我给你的，还是知道了故意冷落我呢？
同桌，我们就为了这一把尺子就这样不和了，我真希望你能像以前一样，热情的对待每个人，包括我，别冷落我了好吗？把心儿打开好吗？
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