小学生的作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
我的母亲是一位慈祥的母亲;是一位勇敢的母亲; 是一位严厉﹑教学有方的母亲;是一位奋不顾身的母亲......
我的`母亲是一位慈祥的母亲。记得有一次，我生了肺炎，每天都要去几次医院，有时甚至还是11点~12点钟，凌晨几点。但母亲还是顾不上自己的休息，经常半夜起来帮我量体温，如果很高的话，就起来帮我穿衣穿鞋，因为我已经没有力气了。把我送到了医院，就带我去看医生，挂盐水，吃药……最后，却把自己的身子给弄垮了。
我的母亲是一位严厉﹑教学有方的母亲。每当我考试考砸了，母亲就会给我做许多卷子，母亲不会盯着我做，而是给了我这次考砸了的这一个警惕，让我心甘情愿的自己做，做完了我才会去玩，去看课外书，这种方法使我学得非常快乐。
啊！我的母亲是多么的伟大啊！正如“母亲那种献身精神、那种专注，灌输给一个孩子的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成自信的成年人。你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。”
我决定在母亲节那一天好好的报答我的母亲！
小学生的作文 篇2
夜晚，广场上人山人海，十分热闹，他们有的在跳舞，有的打羽毛球，有的在溜冰。
在广场最大的空地上，有一群妇女在跳舞，她们跟着音乐的'节奏跳着优雅的舞步。
在一个宽阔的地方，有很多人在打羽毛球，他们打得非常激烈，大汗淋漓，气喘吁吁。
门口有许多小孩子在那里溜冰，他们戴着头盔，护膝、护掌等各种护具。教练在教他们怎么绕过障碍物，他们学得十分认真。
这真是一个热闹的广场。
小学生的作文 篇3
今天，我来到绿油油的岳麓山脚下。
走在路上，微风吹来，从我脸面擦过，绿油油树木令我陶醉了，使我不感到疲乏，鸟儿咯吱咯吱的唱歌，阴暗的陆地，使我神清气爽，舒服极了。那高大的树木，好象在帮助我们争太阳，太阳光阴四射，暖洋洋的'，让我非常温暖。我一边走一边歌唱，心情非常的舒畅，旁边的柳枝儿跳舞着，好像在夸我唱得好极了。小鸟也伴随着我的歌声，陪伴着我，旁边的小河流，哗哗啦啦的唱着，好象歌声比我的歌声好听多了，你怎么学的？能教教我吗？树下的小虫好象在说：“高个子，你的声音多美啊！”我心里想，哼！那当然了，几个小动物，一起伴随着我的歌声，我们已经是一个小乐队了，虽然路很陡峭，但是很吃力，不过一边歌唱，非常轻松。
眼看就到了，小动物们都好像在说：“下一次来，也要找我，不要忘记”，我牢牢的记在心中。
小学生的作文 篇4
让我骄傲的事情有很多，比如弹古筝、写字、做手工……其中最让我骄傲的是我做手工了。
记得有一次上手工课时，老师给了我们一大包皱纹纸，让我们动手把皱纹纸做成一朵朵鲜花。在我们动手之前，老师指导说：“大家要先把皱纹纸搓成细绳，然后按照自己的喜好做成一朵朵鲜花，形状颜色随意哟！”说完，她就拿出一朵事先做好的鲜花让我们参考。
我迫不及待地拿起皱纹纸都搓成了一条条细绳，然后我开始构思花形了，我想到了康乃馨，它不仅花朵美，还有特殊的含义呢，可以在即将到来的教师节里送给老师。说干就干，我先用红色的细绳粘出了一片片波浪形的花瓣，然后用绿色的细绳做花萼、花茎和又细又长的叶子。接着我又做了好几朵康乃馨，我把他们聚在一起，一朵朵花儿栩栩如生、竞相开放，美丽极了。
我兴高采烈地把手工给老师看，老师那张沉重的脸立即变得活泼起来，她不仅表扬了我的创意和做工，还把我的手工作品放在最惹人注目的`地方，让同学们欣赏。
放学后，我把作品拿给爸爸看，爸爸激动地说：“应该给你买一副没有镜片的眼睛框这样你就更像个设计师了。”我的心里美滋滋的。
每个欣赏过的作品的人，都给我投来了赞许的目光。从那以后，我无论做什么事都更加自信，更加努力了。
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