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生命小学作文

时间:2024-03-01 12:39:47 小学生作文 我要投稿

生命小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的生命小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生命小学作文

生命小学作文1

  生命的价值有俩种,一种是一文不值,一种是让生命体现出无限的价值。有些人只因遇到困难,遇到挫折,就白白地糟蹋了自己的生命,人自己变得一文不值。而有些人的生命有残缺,生命道路非常坎坷,非常艰辛,但他们却从不向命运退缩,最终使她们实现自己的人生价值,得到了全世界人民的尊重。

  就说海伦·凯勒吧,在她一岁半时,一场重病,是她失丧了视力、听力和语言表达能力。但海伦·凯勒病没有向残酷的命运退缩。她在老师的帮助下和自己的刻苦努力下,学会了写字和说话,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,还写了,《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗世界》、《乐观》等14部着作,都产生了世界范围的影响,这让她成为了一位著名作家,让她现实了自己人生的价值,得到了全世界人民的尊重。

  南丁格尔然是英国的上流社会,但她却选择了当时人们认为最低微的工作——护士。当她向家人说出了自己想做护士的`想法时,却遭到了家人的极力反对,不让她出门,限制了她的自由。可是南丁格尔并没有放弃,最终摆开了家人的阻止。当她有机会带领护士人员来到战场医院时,没想到却是样情形;到处是,细菌、老鼠,还有受伤了的士兵的惨叫声。当南丁格尔看到这一切是并没有放弃,而是用自己的实际行动,用自己的那颗纯洁的心灵去感化那些士兵,把医院的细菌,老鼠给赶了。南丁格尔当时即使没有在家人的支持下,身边没有一个能帮助自己,但她却用自己坚定的意志克服了各种困难,实现了自己人生价值,得到人们的尊重。

  海伦·凯勒和南丁格尔有惊人的意志力,肯刻苦学习才会实现自己人生价值。

生命小学作文2

  水,对于我们来说,并不陌生,它是我们赖以生存的资源,如果没有了水,地球的未来不堪设想。

  一天中午,天气十分火热,老师上课上得嗓子直冒烟,同学们也热得耷拉下了头。好容易挨到下课。“哎哟妈呀,热死我了!”我怪里怪气地向刘明山说道,刘明山用兰花指点了一下我说:“怎么成小沈阳了?”他朝我翻了个白眼,说:“走,哥们儿请你冲凉。”我无奈,跟他到了冲凉的地方——水池。

  水池被挤得水泄不通,过了好一会儿,人才散去。两位低年级的小朋友正在玩乐,又手按住水龙头的出水口,那水便向喷泉一样喷了出去。作为“大哥大”的我,当然不能无动于衷。我走到他们面前带着亲切的目光和蔼地对他们俩说:“小朋友,水可不能随便玩啦,浪费水,会有天使姐姐惩罚你哦!”两个小朋友忙说:“不敢了,不敢了。”我用手摸着两个小朋友的头说:“哥哥骗你的,但是水是不可以浪费的哦,记住了吗?”两个孩子直点头,一溜烟地跑了。

  我正用凉水冲洗着快被“烤熟”的手臂时,我的'眼里浮现出一幅画面:原来著称“水球”的地球没有蓝色,从太空中看,地球是沙黄色……

  大家都在寻找水源,可由于人类大量浪费,水资源已经枯竭,人类渴死无数的动物、植物也未能幸免于难,土地沙漠化,地下水没有了,人类个个痛哭不已,城市一片狼藉……

  一阵铃声打断了我的思路,我一边走一边又陷入了沉思……

  现在,地球已经向人类敲响着警钟,如果再不珍惜现有的水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。

生命小学作文3

  我漫步在一望无际的田野,心里充满了对大自然的感激,是大自然塑造了这一片生机勃勃的景象,这一个个充满着色彩的生命……

  是啊,这怎么不是大自然伟大的杰作呢?

  一

  嫩绿的竹子,静静地挺立在那里,默默地承受着风吹雨打,不知那是什么竹,总是在暴风雨后,更能显示它生命的光彩。那竹叶绿得发亮,亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”赞颂石竹在逆境下,仍保持旺盛的斗志和坚忍不拔的精神,画家郑板桥画过《兰竹图》……

  的确,竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩,雨要下就下吧,风要吹就吹吧,竹子被风雨折磨得刮过来,吹过去,但它的根却牢牢的扎在土地里,当风雨过后,竹子依然挺着身子,经过风雨的'磨练和洗礼,竹子愈加翠绿,犹如一幅精妙绝伦的山水画。

  二

  梅花,历来是我国诗人、画家赞美的对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》写得好:“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”借助梅花赞扬正直,清白的精神, 雪要下就下吧,风要吹就吹吧,梅花傲然挺立在风雪中,愈是寒冷,花开得愈精神,愈秀气。朵朵冷艳,缕缕幽芳,令人赏心悦目,俗话说:傲骨梅无仰面花。雪停后,风住后,梅花早已开满了,王安石的《梅花》,就把梅花的“遭遇”写出来了:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。”

  是啊,难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗?

  三

  “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿,烈火焚烧,但是它全然不怕,其实,它的苦又有谁说得出来呢?它的坚强,它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗?

  只要太阳明天能升起,希望就会永在!

生命小学作文4

  如果你是一个又聋又哑的盲人,现在你获得了三天光明,你会用它来干什么?是和你的朋友娱乐,是和亲人一起去看电影,是和同学们一起去旅游,还是……

  似乎很难做出选择。

  但是,《假如给我三天光明》的作者海伦?凯勒的选择很简单:第一天去看朋友们,第二天去了解人与自然的历史,第三天在平凡的世界中度过。

  海伦?凯勒是一个不幸的人。她从小就双目失明,两耳失聪,看不到春天含苞待放的花朵,夏天郁郁葱葱的林木,秋天黄澄澄的稻田,冬天纷纷扬扬的雪花;也听不见雷声轰鸣,雨声哗啦,鸟叫虫鸣。但是她接受了生命的挑战,以惊人的毅力克服了一切困难,在没有光明和声音的世界中,学会了滑雪,骑马,下棋。她虽然有着生理缺陷,但她的毅力比健全的人更顽强!

  海伦?凯勒——一个虽然不幸,但是非常坚强的人,她凭着自己的智慧,考上了哈佛大学,一生创造了十四部著作,成为了一个家喻户晓的著名作家,教育家。而我们这些健康的人呢,整天到晚无所事事,不用功读书。在我的.周围,有好几个不认真的同学,有几个同学甚至在课堂上故意惹老师生气,一下课就跑出去疯玩,还不听老师的话,又影响我们学习,真是连残疾人都不如,害人又害己!

  再看乐圣贝多芬。他虽然耳朵聋了,但仍然身残志坚,一生创造了《欢乐颂》《月光曲》《奏鸣曲》等著名作品。这不是比那些虽然身体健康,意志却很软弱的人好得多吗?还有张海迪、杏林子、霍金等一些残疾人,即使他们很不幸,但是他们没有放弃。像现在,有些人只是遇到了一点麻烦就轻言放弃了,这难道不是懦夫的行为吗?

  朋友们,我们一定要珍惜一分一秒,不要让光阴虚度,不要等到失去了才懂得珍惜!不然等到“少壮不努力,老大徒伤悲”的时候,就再也不能后悔了!

生命小学作文5

  夜间,一阵阵芬芳氤氲在空气之中,使疲惫的人们安静的进入梦乡。这是夜来香的生命之歌。是生命的美丽,是生命的香味,是芬芳。然而,生活之中生命之美不仅仅限于夜来香,如果你留心,就不难发现生命的多种美。

  一、生命的孤独美

  孤独是一种生命美。在断桥边,在悬崖绝壁上,在被白色笼罩的山脚上,一枝腊梅孤独的绽放着。没有人关照她,没有人爱护她,甚至没有人欣赏她。可她不在意,仍然忍着鹅毛大雪寂寞的绽放。这是何等的一种美!于是陆游不禁泼墨“驿外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

  二、生命的离别美

  离别是生命的一种美。不论任何人任何物都逃不掉离别。最具有代表性的就是那满地的落红了。在春夏之际,她们静默的绽放,将自己的魅力绽放到极点。一瓣又一瓣的`花瓣盛开,一朵又一朵的飘落。绽放之际是一种美,是生命的拔节,凋零时,亦是一种美。在深秋之时,行走在清冷的街上,大片大片的落红将灰色的水泥渲染成了红色。你是什么感觉?她们离开了树木,离开的曾经依靠的肩膀,然后化作血液重新流进大树。这又是何等的美?花落之际,唯有赞叹:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  三、生命的坚韧美

  坚韧是一种美。张丽莉老师,谭千秋老师……一个又一个为我们诠释着这种美。还记得陈乐平司机把?那个死于脑溢血的伟大司机,在死亡的魔爪将他紧紧抓住时,他失去了知觉,意识也渐渐的丧失。但他不能就这样死去。车上还有那么多的乘客。于是,他强忍着疼痛稳稳的将车停下……可是死亡的魔爪依然没有放开他。在经过36个小时的抢救后,他告别了大家,去了另一个安乐又和平的世界。这就是生命的坚韧,在痛苦中仍不屈服的坚韧。

  一株花,一棵草,一缕阳光或一枚不起眼的钉子都是生命。生命之美无处不在。夜晚,烟花寂寞的绽放,那是生命的残缺美……

生命小学作文6

  我常常想,生命的意义是什么呢?

  生命如何度过?我举一个“好好地使用它”的真实故事。有一个女子叫黄美廉,从小就患上了脑性麻痹症。得了这种病的人肢体会失去平衡感,手足会乱动,口里也会念叨着话,模样十分怪异。医生说她活不过6岁,可她坚强地活了下来,并考上了大学。在一次演讲会上,她说:“我只看我所有的,不看我所没有的。”

  有个“白白地糟蹋”生命的例子:一个叫李欣玥的姐姐,她特别喜爱自己的头发,认为长头发胜过一切,胜过任何的'人、物。有一次,学校要求女生剪运动头,但她不肯,认为头发是最重要的。“不剪!就是不剪!”她一气之下,竟从自家五楼的窗口跳了下去。结果,摔死了。

  我认为,黄美廉是一个坚强乐观的人。虽然她得了脑性麻痹症,但她凭着意志力战胜了病魔,这说明她很坚强。她说的那句话,说明她心里很乐观。而王欣玥,她只因为要剪去头发而选择轻生,她的生命太自私,太极端。头发,剪了还能再长,但生命只有一次。我们要向黄美廉学习,做一个坚强乐观的人。

  有一首歌唱到:“感恩的心,感谢命运。”生命就像一本好书,其实每一页都很精彩。

  在这世界上,有许多人值得我们去感谢,去回报!这里有父母、老师、亲人。而父母给了我们生命,养育了我们,是我们最应该感谢的人,他们对我们的恩情比山高比海深。我们要热爱父母给我们的生命,它是今世最宝贵的财富。因此,我们要让每一天过得都很精彩,让自己活得更加光彩!

  (指导老师:汪波)

  联系人:宁波市江东区外国语实验小学501班周宁东

生命小学作文7

  水是生命之源,一旦失去了水,万物将会无法生存。水是人类最需要的物资,没有了它,人类也将会面临灭绝,可见,水和我们的生活是息息相关的。

  古人以为水是上天的恩赐,是取之不尽,用之不完的,但事实胜于雄辩,据统计,全球的淡水资源只有3.5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。

  目前,我国也面临着极大的用水危机,加上人数逐渐增多,水的'供应也随之加大,加之近年来出现的严重旱灾,导致频繁的停水情况,许多农种的菜田因得不到雨水的灌溉,大部分枯死,使国家蔬菜的生产量降到极点。可人们依然没有意识到水的重要性,依然任意地浪费用水。

  在我去学校的路上,常常会见到一家酒店的工人在洗菜,只见他把水龙头开到最大,把菜放到水龙头下就走了,过了许久他才回来,把菜拿走了,竟没有关水龙头,大量的生活用水流入了排水管道,造成极大的浪费。

  以往,我们总能看见清清河水在河里徜徉,而现在,我们所看见的是堆满垃圾和工业废料的垃圾河。现代科技越来越发达,遗弃的工业废料可真是数不胜数,连公园的小池也难逃一劫。这样一来,人类的生存就受到更大的威胁。

  面临如此大的威胁,我们应该学会节约,如果我们每人节约一杯水,那全世界就节约下一条,长此以往,我们节约多少条,多少个海呀!

  保护蓝天碧海,共创美好家园,让我们动起手来,为保护水资源出一分力,为国家的建设伸出援手。

生命小学作文8

  在一天夜里,小明的书包响起了战争般的吵闹,原来是圆珠笔和涂改液在吵个不停。

  他们俩正在吵着自己有什么本领,谁能比自己的本领高!圆珠笔非常有把握的说道:“我对主人来说是多么的重要啊!你知道么,如果主人少了我,那他天天要挨老师批评,老师又会告诉主人的家长,那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就写不了作业那就惨了,难道你愿意看到主人被老师骂,家长打吗?”涂改液说:“那当然不愿意啦。我们不是比本领高吗,怎么说到主人惨了呢?难道你全部本领都说完了吗?无话可说了是不是?”圆珠笔说:“你别罗唆了,你有什么本领你到是说来听听。”说到本领啊那可是一匹布那么长你可听好了。我说你就是不如我,你瞧瞧,你写错了还要我来帮你改。圆珠笔说:“你别嚣张了,你用多了主人的老师不给的,并且你还有毒呢,万一我们的`主人中了毒怎么办。”涂改液说:“我又不是故意要用这么多的,还不是你害的,你一写错主人就要拿我来帮你改。”圆珠笔说:“那主人干吗要买你啊,为什么不买其它涂改液,你运气不好,一买来就要帮我改正,真是不好意思了,哈哈哈。”涂改液气的脸红的像个苹果,气的火冒三丈;书包说:“别吵了,别吵了,你们各有各的长处和短处,你们不应该这样闹下去,把主人吵醒了可不好,主人明天还要上学呢。”

  圆珠笔和涂改液听了很不好意思。书包说:“我们应该互相帮助,学习别人的长处帮助,改正自己的短处才对。以后再也不许吵闹了,好了,争吵了那么久,我想,你们也困了吧,好好睡一觉养好精神等明天好好服侍主人吧,说完他们便睡了。

  从此以后,他们不但没有吵闹还成为了好朋友。

生命小学作文9

  珍惜,就是珍爱我们身边所能珍爱的动植物。放眼世界,生命无处不在,在浩瀚的大自然中,生活着无数的生灵,人类在与自然界的和谐相处中,创造了一个又一个的文明奇迹,生命的存在如此奇妙,世界因生命的存在而生机勃勃,这个世界才会显得独一无二。

  我们的生命是最宝贵的,因而我们应珍惜自己的生命,让生命活得多姿多彩。人活着,就意味着一定的责任和义务,不仅仅是为了自己,也为了亲人,别人和社会。珍爱生命和善待生命要做到三点:1、正确认识人与自然的关系;2、珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责;3、善待其他生命。

  人的生命是短暂的,如果没有好好把握住,它会悄悄地从我们身边走过。在非典的时候,不知死了多少无辜的老百姓,伤害了多少幸福家庭,它来得太突然,也走得静悄悄。在我们一不小心之下,人的生命就落在了这可怕的病毒上。可见,生命是宝贵的,我们应当爱护和保护自己的生命,同时也要保护其它生命。在我们这个美丽的地球上,每一天,太阳都辉煌地升起,又绚丽地落下。每一天,都有些生命开始它的旅程,都有一些生命在延续它的'价值,都有一些生命永远离开。

  春华秋实,花开花落。正是生命的生生不息,使我们拥有生命,地球在宇宙中独一无二;而生命的演化,才造就了人类的今天。我们懂得了人类的自下而上依赖大自然,知道为什么要尊重和善待包括我们自己在内的生命。领略生活的多姿多彩,探索人生的意义,懂得只有通过创造,才能实现人生的价值。懂得青春是人生发展的重要时期,从生活的点点滴滴做起,珍惜青春,升华人生,创造人生的辉煌,让我们珍惜生命和善待自己和别人的生命吧!

生命小学作文10

  最近啊,我就是忍不住的去想,我们的生活,我们的生命到底有什么意义呢?好累好累啊,累到都没有心情再去重复,每天再去循环昨天的生活了。很累嗯,可是仔细想想谁不累呢?

  我们活在这个世界上面,谁又不累呢?是的,我想谁都是累的吧。重复着差不多的十分枯燥的生活,每天又不得不继续过下去明明很多时候的我们,连活下去的动力都没有了,找不到一个支撑着自己继续努力下去的点了,可是怎么办呢,我们咬咬牙还是必须努力。很多时候吧,我们的人生最后还是要走向死亡的,不过我想管他呢,让自己活得洒脱一点不好吗?那么急着想死干嘛呢?我们的人生还有那么长,就像那句话一样,我们还有着很长很美好的人生啊。我们的'日子还有很长,为什么要着急着死呢?死明明还很遥远啊?那么我们到底为什么要庸人自扰,凡人之忧呢?是的,只有傻子才会担心,很久很久以后的事情呢,而且死是无法改变的事情,我们大家也都需要知道, 虽然死很痛苦,或许会让我们皱眉,可是没事呀,至少我们的人生是有趣的,在我们通往死的道路上,我们却获得了很多的快乐。我们的人生特别的有意义,我觉得那就是我们最大的满足,也就是给我们最大的慰藉了吗?不是吗,我觉得那样的感觉特别好,只要自己的生命是有意义的,我就觉得阳光也很灿烂,这特别美丽的一切啊,都是那么的让人喜悦呢,喜欢着一切呀,喜欢这甚至有些枯燥的生活。可是哪怕枯燥,生活中还是能找到点点滴滴的快乐的呀,突然就有些喜欢这样的生活了呢。

  虽然我们的人生有一天真的会死,可是那还是很遥远的事情,至少现在的我们还都是快乐的,哪怕很累,也能找到自己的快乐啊。

生命小学作文11

  “燕子去了,又再来的时候;桃花谢了,又再开的时候;杨柳枯了,又再青的时候。聪明的,请你告诉我,时间为什么一去不复返呢?”读到朱自清先生的《匆匆》我体会到了生命的可贵。

  历史上有成就的人没有一个不珍惜生命。比如爱因斯坦,有一次爱因斯坦在桥上等朋友。他一边等一边写东西,不知什么时候下雨,把爱因斯坦淋湿他自己都不知道。那个朋友终于来了,朋友赶紧说:“对不起,浪费了你的时间。”爱因斯坦说:“没关系,这是我又有了一个新想法。”

  夏侯胜和黄霸被关进监狱后,还认真地学习。就像孔子说的:“朝闻道,夕死可矣!”两人一吃完饭就讨论学习的事。过了三年以后,他们两个人的学习都有很大的进步。

  我为爱因斯坦、夏侯胜、黄霸的精神所感动。

  同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我们行动起来,珍爱时间,爱惜自己可贵的生命吧。

  在我们的生活中有许多热爱生命的人。如,水手,清洁工,邮递员。医生也包括在其中。

  医生,抢救生命的.人。把这个人从 死路上拉回来。医生救助过许多人,只要有一点方法,便竭尽全力救助他。这就是医生的使命,医生就是这样付出的。每当手术成功时,他们非常高兴。每当手术失败时,他们在想,又有 一条生命离去了。

  20xx年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与疾病的战争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤,叶欣,王晶,丁秀兰,李晓红,等等。这些闪光的名字后边都有着一个个感人的故事。

  医生这个职业不好当,也许那天碰上传染病你就可能被传染上。可能会与世长辞。

  医生你是高尚的,你拥有 医德。我崇敬你,医生。

生命小学作文12

  假如可以选择生命的形态,那么我甘愿做一棵树。

  当雪在大地上唱着白色恋歌时,我会在冰雪中等待与倾听,静静倾听生命的种子萌发的声音,静静地等待下一个春天的来临;而当云雾在晨光中消散;当春天的来临,我就会从生命的胚盘中破壳而出,仰望天空,呼吸着新鲜的空气。从此与朝阳为伴,与晨曦谈心,在交替到来的阳光和暴雨中慢慢贮存着自己的力量,慢慢从中锻炼自己的毅力。

  或许,在成长的过程中会有挫折;或许,在新芽刚刚开始萌发时会遭受暴雨个打击;但如果不经历风雨又怎能见到彩虹呢?我随风左右摇摆,我任凭风雨向我袭来。因为我相信每一次暴雨都是一种洗礼,每一次狂风都是我的一次转变。因此当风雨再次来临时,我不再惧怕,不再发抖而是咱在那里任凭它们将我冲刷。

  等到有一天,我会惊喜的.发现自己已经枝繁叶茂。那时,我会尽情舒展着自己的枝条。努力无私地将这个世界回报。当烈日当天的时候就让我撑起一片小小的天空,给人类带来一丝清凉;当小鸟无家可归时,我就会将它们呼唤并且告诉它们这里就是你们的新家;当天空中的雾霾延时,我将会把它们全部吸走并且给人类留下干净的空气……就这样一天天,一年年,我在日月交替中享受着奉献的快乐。

  当落叶化为土灰时,我的怀中已硕果累累,而呼啸的狂风,猛烈的暴雨已把我的青春带走。我会欣然地接受这一切。或许在雪花又一次唱起恋歌时我会静静地倒下,化为泥土,去滋养新的树苗,除了回忆,什么也带不走,除了硕果什么也留不下……

  假如真的可以选择生命的形态,那么我愿做一颗大树。一颗没有智慧,却完全奉献世界的充满生命价值的树。

生命小学作文13

  生命是人的一生中最宝贵的东西,失去它就等于人失去了爱,就像失去了太阳。生命犹如沙漠中的最后一滴水,应该百倍珍惜,否则就等于在黑暗中失了光明。有人珍惜生命,也有人浪费生命……

  在这个世界中死亡无处不在,网上热传的《一千种死法》不也证实了这一点吗?我们的生命每天都有死亡的危险,那么,我们在努力保护自己生命的同时,能不能多为社会做些贡献呢?

  曾经看过一个图片:某企业老板抱着大把大把的钱,哦,不,应为公款,走进了赌场,而另一头,某农民企业,同样也抱着大把大把的钱,走向了慈善事业。

  假设一下,时光倒退,20xx如果真的是世界末日,我们离开了这个世界,站在天堂的门口,而守门的天使不让我们进去。

  “你觉得你有资格到天堂么?

  “资格?我没有做过坏事啊?”

  “是么,我们看看你一生都干了什么。”

  “K歌、玩游戏、上网聊天、背地议论他人,你好像没做过什么好事。”

  “可是很多人都这样啊,我为何不可?”

  “不错,正因如此,你才一事无成……

  请问,人生下来的`目的是跟别人无止尽的攀比,还是最大程度的帮助弱者?

  最宝贵的青春是奉献社会还是以娱乐消磨?

  人应该顺从环境的负面效应,还是打破局限独立辨别?

  人应该发掘自己的潜力还是继续伤仲永的悲剧?

  旁观他人的不幸还是尽自己的一份努力?

  和平、生活富裕、身体健康,你拥有多少人梦寐以求的财富,最终换来的还是碌碌无为……

  无论你内心是否在忏悔,我都要告诉你一个好消息:你还活着。没错,你还活着。

  “活着就有希望”——霍金

  命运既然垂青于我们这些活着的人,那么它肯定不愿我们迷茫地苟活下去。它一定希望我们能给这个世界带来光明,带来温暖。

  没错,我们可以尽最大一份力来帮助这个世界,那样,你的人生才会非常充实,生命才会更有价值,后人也会为你的诞生而感到骄傲、自豪,你也不会愧对于这个世界……

生命小学作文14

  银光座落,在我败给岁月那沧桑的面孔!你不是噩梦,也从此缠绕我心头,挥之不去。生命的可贵需珍惜作文想你,无法抑制地想你,想着你的好,想着你在我身边可以肆无忌惮的依靠,想你的同时你是否也在想我。在汐水边没有再笑的奇花生气了;王子宇买了很大一把游戏币,一直看着我打游戏,子宇说我很厉害,我说我第一次玩,他不可置信的看着我。

  它主要讲了小男孩哈里因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,但是他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们,却又不知如何传达他的心声,直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,来向亲人和朋友们告别,并向他们表示歉意和爱……

  这本书的作者——希尔,用活泼,温暖,深刻的文字,教会人们学会关爱,珍惜生命,唤起人们内心深处最美好的情感。

  生命是脆弱的,是珍贵的,更是无价的。在生活中,有些人因为一些小小的矛盾或是不顺心,就想草率地想要了结自己的'生命。要知道,这是一种不负责任的行为,不仅对自已不负责任,更是对父母,对亲人不负责任。这还是一种使自己更加愧对亲人朋友的行为。假如,你真的离开了这个世界,会有多少人为你而痛哭流涕。我相信,你在死后也不愿意看到这样的情景。这让我想起了一句话:“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”

  这本书也告诉我们要坚强地活着,不能轻易地就被困难打倒。书中也好几次提到一句话——“绝不要在你怨恨的时候让太阳下山”,意思就是:在你睡觉前,决不能生气或敌视任何人,特别是不要敌视你所爱的人,因为你有可能今天晚上一躺下,明天早上就再也起不来了。

  在这本书中包含了许多深刻的道理,等待着我们去细细品味……

生命小学作文15

  人生的意义是什么?就是要付出,要勇敢,要努力……答案有很多。这次黄山之行让我更加欣赏对人生意义的诠释。

  春假的时候,跟着父母去了“天下第一山”黄山。

  我们乘索道上山,走到半山腰。突然,我们周围有一朵云,白雾像仙女一样高。能见度不到十米。我看到我们周围都是悬崖和深谷。我们只能看到岩壁和岩壁。我不禁感到失望,我对自己说:“怎么这么荒凉!”过了一会儿,太阳慢慢露出了头,周围的云渐渐散去。我眼睛一亮,啊!这一次,不仅仅是岩壁。巨大的石墙中间有一些棕色和绿色的点。不,松树!是绿色生活!

  黄山松是植物学上的一个独立物种,深深扎根于危岩峭壁。巨松有几英尺高,小松树不到一英尺高。他们从破碎的岩石中诞生,不放弃。它的枝叶短而密,浑厚而直,美而惊人!然而在其光鲜亮丽的外表背后,却有着强大的生命力!黄山松的枝条大多向前生长,甚至向后生长。很明显,他拒绝面对岩壁,不仅仅是为了在岩壁里,而是全心全意的面对太阳。众所周知,黄山常年阴云密布,阳光稀少。然而黄山松并没有向险恶的天气低头,阳光也没有向它扑来,而是向阳光走去。这也是黄山松能够茁壮成长的原因之一。

  黄山松木如神笔,描绘着黄山处处生机盎然的绿色!

  石心山山顶有一棵松树,生长在两堵石墙裂开的地方。光秃秃的.石壁上生长的松树依然郁郁葱葱,松树上的每一根松针都闪耀着骄傲的光芒!

  在黄山这个美丽的地方,我学到了很多:生命的意义在于坚韧,不屈,不向寒风,雨雪低头…

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