小学生作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
昨天，妈妈爸爸带我去清东陵。清东陵是我国美丽的风水宝地。
清东陵据说有161位皇帝、皇后、妃子以及皇子公主们长眠在那儿。清东陵建设非常精美壮观。清东陵有300多年历史了，清东陵内埋着清朝的皇帝、皇后、妃子和皇子公主。
清东陵风光诱人，引来了许多游人。清东陵是顺治皇帝在打猎时发现了这块山水风光美丽的宝地，并跟大臣说：此地王气葱郁可为朕寿宫。这句意思是：这坐山王气葱郁可以成为他死后的`陵地。所以清朝的皇家就埋在那了。
清东陵风景优美，山水风光诱人。在那里空气清淅，但是也非常的冷。在地宫上都刻着双龙戏珠美极了。这就是美丽的清东陵。
慈禧皇太后因为自私自利所以让老百姓生活艰苦。慈禧死后在陵里放入金银珠宝以为会陪她一生。后来被盗得几乎一粒珠宝都不剩了，这就是慈禧自私自利的下场
大家不要像慈禧一样哦！
小学生作文 篇2
迎着九月的秋风，我走进了小学的校门，那扇陌生的校门。
还记得是老师牵着我的手进入教室，让我不再害怕;是老师那温暖的笑容，让我
不再对校门恋恋不忘，而更多的是对校园生活的憧憬。
五年级时，我终于有了展示自己的机会。张老师让我去参加学校文学社的社长竞选。没有舞台经验的我哪里敢去竞选，只想把机会让给别人，可是张老师不希望我放弃，她说我应该克服心里的胆怯，勇敢地站在舞台上告诉大家我能胜任这个工作。于是我便去写了竞选稿，张老师也非常认真地为我批改稿件。而且她还牺牲掉自己的午休时间为我训练演讲，她告诉我哪里要有感情，哪里要有动作，哪里要用坚定的语气说出来……
就这样训练了一个星期，竞选终于开始了。虽然老师的话让我鼓足了勇气，但是我依然很紧张。回头张望，看到了在不远的评委台的张老师，她笑了一笑，还伸出了大拇指给我鼓励。我很自信地上了台，流利的讲出了我的演讲稿，获得了全场雷鸣般的掌声。后来宣布结果时，我以五分的领先获得了第一名，也正式成为了社长。我想如果没有张老师的.劝说，没有张老师的悉心教导，没有张老师的笑容及鼓励，或许我就不会成功，是老师让我克服了胆怯站在了舞台上，展示最优秀的我。
在校门口的一环路上，时常会听到我和小虹的欢声笑语，我们曾经在校门口立下了友谊的誓言，也曾经在校门口憧憬着我们的美好未来。但在毕业的前一年，我差点失去了这个好朋友。当时她正在思考问题，而我在后面拼命喊她她也不回应我，我很生气，觉得她很不尊重我。于是第二天就把绝交信交给了她。
我看到她拿到信后的喜悦，因为她说我这是第一次写信给她，可是她看完信后，我发现她的眼睛红了，我也很难过，可是并没有上去说什么然后就走了。后来几天我们就形同陌生人，当我收到她的回信时，我才知道自己的心胸原来是那么狭隘。她在信里向我解释，也说尊重我的选择，但是她很难过也不明白为什么会失去我这个好朋友。其实当时我是以为她看不起我才不理我，可是我知道自己错了。后来我们两个互相解释后又和好如初了，我们依旧是最好的朋友，依旧会牵着手在一环路边边说笑边回家。她没有计较我的小气，给了我们的友谊重生，同时也让我懂得了宽容与理解。
炎夏的七月，我们迎来了小学毕业典礼，我们要告别自己的母校，要告别朝夕相处了六年的同学，要告别悉心教导我们的老师了，心里有许多不舍，但更多的还是彼此的祝福。
走出校门，想起了这六年来在学校里发生的点点滴滴，泪水、奋斗、失败、成功、欢笑……全都浮现在了脑海。七月的风儿吹过了，它也不会再有了。可是校门，那扇熟悉的校门却烙印在了我记忆深处。
小学生作文 篇3
“丁铃铃铃……”下课铃响了，同学们飞快地跑到操场上玩自己喜欢的游戏，安安静静的操场上顿时热闹起来。
同学们有玩老鹰捉小鸡，有的玩斗鸡，有的玩跳绳，有的玩黑猫警长捉小偷，还有的打篮球……
篮球场上，我们班的夏涛可厉害了，他一路拍着篮球，看样子很顺利似的，突然一位同学拦住了他的去路，只见夏涛向左一扑，那位同学也向左走了一步，说时迟那时快，夏涛来了一个180度转弯，顺利地摆脱了对方的`防守，他又向前冲去，来到了篮筐下，猛的跳了起来用力一投，球投进了篮筐里。
最吸引我的是玩老鹰捉小鸡的几个同学，那个扮老鹰的田马翔装得挺像，只听他对小鸡们说“小鸡们，你们的死期到了。”小鸡们说：“哈哈，你个笨老鹰，想捉到我们别做梦了。”
忽然，我听见一阵阵叫喊声：“小偷，给我站住。”我转过头一看，原来是一年级的小朋友在玩黑猫警长捉小偷呢！
这时，上课铃响了，大家都依依不舍地跑回教室。
小学生作文 篇4
我有一个梦想：就是像小林宗作先生那样，创办一个“巴学园”。
我为什么会有一个这样的梦想呢？现在中国学生竞争太强，僧多粥少，很多家长只注重成绩，根本不注重孩子自己想干什么！像巴学园那样想先学什么就先学什么，只要在一定的时候把功课做完就行。这样，孩子对学习就有了兴趣，肯去学了。而不像现在的“题海战”，孩子对学习没了兴趣，自然也就学不好了，即使成绩好，也是个书呆子，死读书读出来的。而且像小林那样教育孩子，那肯定有优秀的'人——山内泰二，制造出最大功能为五千亿伏特的回旋加速器。发现了“n粒子”的物质。而现在又有多少像这样的人才呢？
为了完成我的梦，我先要学好，在长大后在某些方面出名，等有了钱，再到山区，造这个学校。如果出名了，那在吸收更多的“人才”。如果不出名，有些“人才”我也知足了。
真是“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”啊！希望我这个梦想早日实现，早日培养“人才”！
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