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父亲节活动方案幼儿园

时间：2024-05-31 13:25:20 其它节日我要投稿

父亲节活动方案幼儿园

　　为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的父亲节活动方案幼儿园，希望能够帮助到大家。

父亲节活动方案幼儿园

父亲节活动方案幼儿园1

　　每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

　　在父亲节，我们大一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来，爸爸的爱，爸爸辛苦了，爸爸，我想说……我陪爸爸一起玩。

　　通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月17号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：爸爸，6月17号星期天是你的节日哦。家人惊讶的说道：是吗?宝宝，我们还不知道呢。

　　我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的地方是：浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

　　通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。

　　每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、严肃的。但平时孩子与爸爸接触交流的机会却不多。

　　因此我们小班开展了“爸爸，我永远爱您”的主题活动，请小朋友们收集了爸爸们的照片，在介绍自己的爸爸活动中，孩子们回忆了爸爸和自己一起玩时的.快乐情景。通过观看动画片《大头儿子小头爸爸》。孩子们回忆起了和爸爸一起玩的快乐。并用甜美的语言表达了对爸爸的感激热爱之情。

　　“爸爸，我永远爱您”主题活动的开展，让孩子亲近了爸爸，让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

父亲节活动方案幼儿园2

　　[活动主题]

　　爸爸的样子

　　[活动目标]

　　1.用完整的语言告诉我在父亲节那天我能为父亲做些什么

　　关键目标:能够画出爸爸的作品，增强孩子对爸爸的爱。

　　难的目标:整齐地完成工作。

　　活动准备:纸、画笔、蜡笔等绘图工具。

　　[活动流程]

　　首先，回忆一下我父亲在脑海中做事的方式

　　1.告诉我你父亲最喜欢做什么。

　　2.爸爸做事时的表情和动作是怎样的？

　　3.做完这件事爸爸会怎么做？

　　第二，父亲节我送爸爸什么礼物？

　　三、画前指导

　　1.父亲节快到了。让我们画一幅爸爸为他做事的画。我们的孩子在画画时，一定要仔细回忆爸爸做事时的表情和动作。比如爸爸做事，表情有时皱着眉头，有时很开心。比如爸爸在做事的`时候，坐在椅子上，或者弯腰，或者站着。

　　2.要求:

　　1)合理使用画纸，在画纸上画爸爸的样子，不要太大也不要太小。

　　2)保持图纸清洁。

　　3)色彩鲜艳。

　　第四，孩子画画，老师帮助有需要的孩子。

　　5.作品展，请告诉孩子他们画的是爸爸做的事，爸爸做事情增加孩子对爸爸的爱时我喜欢什么动作。

父亲节活动方案幼儿园3

　　一、活动名称：

　　爱在心中，感恩更美

　　二、活动背景

　　在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月，我们迎来了20xx年的父亲节。父亲是给予我们生命的人，是陪伴我们成长的人，是含辛茹苦将我们抚养成人的人。父亲对于我们来说是这个世界上最伟大的人。因此，在父亲节到来之际，让我们为父亲献上属于我们的问候，让他在远方的家乡能得到最真挚的祝福。

　　三、活动简介

　　通过制作父亲节祝福墙、挂宣传条幅、发放宣传单等活动，将大家对父亲的祝福在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上，向过路的同学们发放便利贴，并让他们写下对父亲最想说的一句话，将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出一定的造型，表达对父亲的爱与祝福。

　　四、活动目的

　　父爱是世界上最伟大的爱，在这样一个节日里，我们希望人们能够放慢生活节奏，与我们一起表达对父亲的爱与祝福。借助父亲节这个活动，激发同学们的感恩情怀，让同学们把对父亲的爱真切地表达出来，让同学们更多地关注父亲，感恩父亲。

　　五、主办单位

　　xxx

　　六、活动时间

　　6月xx号中午

　　七、活动准备

　　签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板

　　八、活动流程

　　在校园内

　　1.活动前所有人员到齐，将所需要的工具在老操场前准备好，将宣传板和条幅放置在相应的位置。

　　2.“千人签字送祝福”：制作父亲节祝福墙，由我们向过路的同学们介绍父亲节感恩的重要性，并向他们发放便利贴，引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话。将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出关于“父亲节感恩”的文字造型。在父亲节当天将同学们的祝福一并送上。

　　3.有兴趣的'同学也可以在宣传条幅上签字，用签字的方式郑重承诺今后一定要好好地爱自己的父亲，感恩父亲。

　　九、活动亮点

　　1.通过制作父亲节祝福墙，让同学们有机会表达对父亲的爱与感激之情。

　　2.发放便利贴，让同学们写下最想对父亲说的话，让父爱得到最真挚的回应。

　　3.通过签字条幅，让同学们郑重承诺好好爱父亲，感恩父亲。

　　4.通过活动宣传，让更多人关注父亲节，传递爱与感恩的力量。

　　十、活动总结

　　通过这次父亲节活动，我们成功地表达了对父亲的爱与感恩之情。同学们通过写下祝福的便利贴，贴在展板上，让父亲们感受到了他们在我们心中的重要性。通过签字条幅，我们更加坚定了对父亲的承诺，我们将更加珍惜与父亲的相处时光，用行动来回报他们的养育之恩。这次活动不仅让同学们感受到了父爱的伟大，也增强了同学们的感恩意识。感谢所有参与活动的同学们，感谢所有支持我们活动的人。让我们一起把爱传递下去，让感恩之情永远存在于我们的心中。

父亲节活动方案幼儿园4

　　【设计意图】

　　每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。

　　【活动目标】

　　1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

　　2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

　　3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。

　　【活动准备】

　　1.每人带一张自己爸爸的照片。

　　2.事先在家里将把爸爸的.手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

　　3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

　　【活动过程】

　　1.通过提问引出谈话话题。

　　小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

　　2.引导幼儿自由交谈。

　　将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。

　　3.比一比。

　　请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

　　4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

　　(1)配合挂图完整欣赏一遍。

　　请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

　　(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

　　在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……

　　(3)教师小结。

　　我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。

　　方案二：

　　父爱如火，他为我带来了温暖;父爱如火，他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，XX年6月15日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　父亲节活动目的

　　1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

　　2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情

　　父亲节活动内容：游戏，绘画，做手工。

　　父亲节活动时间：6月13日16：00—19：00

　　父亲节活动地点：中百仓储门口(尚隆地球村附近)

　　父亲节活动内容：到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。

　　1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

　　2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

　　3、手工区：与爸爸一起做模型

　　用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.

父亲节活动方案幼儿园5

　　每年6月份的第三个星期天是父亲节，今年的父亲节是6月17日!小朋友们偷偷的和妈妈为爸爸准备着让他惊喜的礼物，准备过程中，脑海中时刻闪现着爸爸高大的身影，妈妈说爸爸看到小宝贝们尽心准备一定会高兴的不知所措的。通过本次幼儿园教案让孩子认识“父亲节”，认识父亲节的由来与意义，培养孩子让爱家庭的'美德。

　　教案名称：心目中高大的爸爸

　　教案目标：用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象，体现出爸爸高大的形象。

　　教案准备：爸爸的衣服一件，范画一张、蜡笔、幼儿园父亲节教案、勾线笔若干。

　　教案过程：

　　一、出课题。(请一名幼儿穿着爸爸的大毛衣进活动室)

　　小朋友今天跟平时有什么不一样?(衣服不是他的，很大)

　　你穿的是谁的衣服?(爸爸)

　　你们看，爸爸的衣服穿在小朋友身上是怎么样?(很大、肥肥的)

　　为什么?(爸爸的个子很高，爸爸身体胖胖的)

　　二、讲解示范。

　　你们想不想穿一穿爸爸的衣服，(想)教室里没有爸爸的衣服，我们来画一件爸爸的大衣服。(示范画爸爸的大衣服)

　　我们来穿一穿爸爸的大衣服。(添画上幼儿的头、脚)

　　三、幼儿作画，老师巡回指导。

　　提醒幼儿要把爸爸的衣服画的大大的，显示出爸爸高大的形象。

　　四、结束。

　　让我们穿上爸爸的衣服到外面去。

　　这份幼儿园中班父亲节主题的教案设计，有没有打动你呢，其他幼儿园的老师不妨参照这份幼儿园父亲节教案与广大小朋友们一志感受这份节日的快乐!

父亲节活动方案幼儿园6

　　活动准备

　　1、拔河绳、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；

　　2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐；

　　活动内容

　　1、组织爸爸与宝宝们搞一个“说话”节目，每个宝宝都讲一讲“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么样的！这样，爸爸们可以从中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的`，哪些是需要改进的；

　　2、父亲代表1～2人作自我介绍；选出爸爸代表谈谈对宝宝们的看法。

　　3、全园集中幼儿与父亲共同游戏以分组游戏为主：拔河、猜拳

　　4、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。

　　5、幼儿唱“父亲节”的歌曲：比如唱《爸爸去哪儿》主题曲，父子一起合唱也不错。

　　让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

父亲节活动方案幼儿园7

　　活动目标

　　1、激发孩子增加对爸爸关爱的意识。

　　2、尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该多多关心爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。

　　3、感受节日的欢快气氛。

　　4、了解节日的来历，知道节日的日期及习俗，乐于参与节日的活动。

　　活动准备

　　1、父亲节的由来：

　　1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

　　日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作，妈妈在家料理家务，教育孩子。经常是爸爸每天天不亮就去上班，孩子还未醒。晚上回到家时，孩子早已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很有限，因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻，爸爸与孩子的.感情也比较淡薄。针对这种情况，日本的幼儿园在“父亲节”到来之前，会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。自制小礼物赠送给父亲。选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游游戏。学唱“父亲节”的歌曲。

　　2、“父亲节”上午，幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。

　　活动过程

　　①父亲观看幼儿入园。

　　②全园集中幼儿与父亲共同游戏（以分组游游戏为主）。

　　③全体人员游游戏，如父亲与教师、父亲与幼儿拔河，猜拳，小制作等。

　　④父亲代表1～2人作自我介绍。

　　⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲。

　　⑥幼儿向父亲赠送小礼物。下午幼儿离园后，父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。

　　活动反思

父亲节活动方案幼儿园8

　　活动目的：

　　1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。

　　2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

　　3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　活动准备：

　　小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

　　活动时间：

　　6月15日下午4点30分

　　活动流程：

　　一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了!

　　二、教师引语：首先感谢各位家长的到来，

　　每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。

　　三、亲子游戏环节

　　1、梳头玩法：每组请三到四名长发的`女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。

　　2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。

　　3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

　　4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

　　四、结束部分

　　音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

　　师小结：

　　在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

　　人员安排：

　　略

　　教学反思：

父亲节活动方案幼儿园9

　　【设计思路】

　　父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是忙碌而威严的，孩子与父亲交流的机会很少。为此，幼儿园通过“父亲节快乐”活动，为孩子和父亲提供交流的机会，增进父子、父女之间的`感情。

　　[活动目的]

　　1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，知道父亲的艰辛。

　　2.通过亲子游戏提供父子交流的机会，增进父子、父女之间的感情。

　　[活动准备]

　　六只袋鼠，四个轮胎，和两个孩子的礼物——领带。

　　地点:院子里。

　　[活动流程]

　　1.给我父亲一份礼物。

　　2.亲亲爸爸，小声说。

　　亲子游戏:

　　1.亲子接力赛。

　　游戏:每个爸爸背着自己的宝宝，全班分成两组。跑到终点，绕着轮胎拍手，继续跑。第一个赢。

　　2.袋鼠跳跃

　　六个孩子一组，爸爸在对面等着。跳到终点的蹒跚学步的爸爸跑回起点，到达终点的那个赢了。

　　头球

　　游戏方法:孩子在爸爸肚子里把球举在头上。侧身走到终点。

　　4.集体亲子舞蹈火把节。

　　5.合影留念。

　　6.活动结束。

父亲节活动方案幼儿园10

　　一、设计构想：

　　父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过"父爱如山"活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

　　二、活动目的：

　　1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。

　　2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的'感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

　　三、活动准备：

　　画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣

　　四、活动时间：XX年6月11日-XX年6月17日

　　五、活动流程：

　　6月11日：召开班主任会议，部署活动安排。

　　活动以班级为单位（20xx社区春节慰问活动方案800字3篇）组织，活动依据以下大纲进行，细节部分可根据具体情况具体实施。

　　6月12日：下午各班召开关于"关心孩子他爸"的妈妈座谈会。

　　6月13日：中午，召开老师们的"关心老爸"的座谈会。

　　6月14日：幼儿绘画"我来画爸爸"

　　6月15日：布置画展

　　6月16日：老爸，看你的

父亲节活动方案幼儿园11

　　一、设计意图

　　在孩子的成长道路上，父亲的角色扮演着不可或缺的作用。然而，在现代家庭中，由于父亲的繁忙和威严形象，孩子们与父亲的接触和交流机会甚少。为了增进父子、父女之间的感情，幼儿园特地开展了“快乐父亲节”活动，为孩子们和父亲们提供了沟通交流的机会。

　　二、活动目标

　　1.让孩子们了解到六月的第X个星期天是父亲节，并了解到父亲的辛苦。

　　2.通过亲子游戏，为父子、父女之间提供交流的机会，增进彼此的感情。

　　三、活动时间

　　活动将在父亲节前一周的XX月XX日至XX月XX日举行。

　　四、活动准备

　　1.准备拔河绳、图画纸、颜料、音乐和彩色纸等。

　　2.准备与成功素质节日主题相关的教材和音乐。

　　五、活动内容

　　1.组织父亲们和孩子们进行一个“说话”节目，每个孩子都可以讲述他们心目中的父亲形象和希望中的父亲形象是什么样的`。通过这个节目，父亲们可以了解自己平时所做的哪些方面是正确的，哪些方面需要改进。

　　2.选出一到两位父亲代表，进行自我介绍，并谈谈他们对孩子们的看法。

父亲节活动方案幼儿园12

　　一、设计构想

　　二、活动目的

　　1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。

　　2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

　　三、活动准备

　　画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣

　　四、活动时间

　　20xx年6月15日-20xx年6月20日

　　五、活动流程

　　6月15日：召开班主任会议，部署活动安排。

　　活动以班级为单位组织，活动依据以下大纲进行，细节部分可根据具体情况具体实施。

　　6月16日：下午各班召开关于"关心孩子他爸"的妈妈座谈会。

　　6月17日：中午，召开老师们的"关心老爸"的座谈会。

　　6月18日：幼儿绘画"我来画爸爸"

　　6月19日：布置画展

　　6月20日：老爸，看你的

　　1、教师讲故事（父亲节的由来）

　　父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。

　　多德夫人早年丧母，她有5个弟弟，姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑，无微不至地关心着孩子们的成长，既当父亲又当母亲，自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱，感受到父亲的善良与伟大。

　　她长大后，深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰，做父亲的也应该像母亲们那样，有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是，她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信，建议以她父亲的生日，每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动，便采纳了这一建议，只是把日期改在每年6月的第三个星期日。

　　1972年，在各方的强烈呼吁下，美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议，使其成为全国性的'节目。目前，这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天，子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。

　　幼儿为爸爸唱首歌，例如《大头儿子小头爸爸》

　　2、力量老爸

　　父亲抱宝宝，单腿站立。坚持时间最长者获胜。

　　宝宝为爸爸擦汗，考验爸爸们的身体素质，要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与"我是好爸爸"的评选。

　　3、爸爸擂台

　　本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度，考验爸爸们平时对宝宝的了解。

　　获胜的爸爸累计积分参与"我是好爸爸"的评选。例题：宝宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最喜欢的玩具?宝宝的特殊嗜好?

　　4、角色反串

　　本环节要求爸爸扮演妈妈，限时2分钟，在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。

　　孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。

　　考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与，并让宝宝承担家长角色体验作为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与"我是好爸爸"的评选。

　　5、亲情对对碰

　　本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》，加强宝宝与爸爸们的协助和默契，累计积分参与"我是好爸爸"的评选。

　　a："骑大马"宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛，先到终点获得积分20分；15分；10分；5分；最后一名不计分。

　　b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上，妈妈指挥方向，爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。

　　6、互赠礼物

　　请爸爸们为自己的宝宝写一封信，寄托自己对孩子的祝福与期望，幼儿园代为保管，明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。

　　7、按积分评选出"我是好爸爸"

　　按积分评选出"我是好爸爸"获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。

　　8、参观幼儿"我来画爸爸"画展

父亲节活动方案幼儿园13

　　一、活动背景

　　父爱如火，他带给我温暖；父爱如火，他为我燃烧岁月；那团火在我心里燃烧，是我生命的源泉，是我自信的源泉。20xx年父亲节，我们推出了“父亲节快乐”活动，为孩子和父亲提供交流和增进父子感情的机会。

　　二、活动的目的

　　1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的辛苦。

　　2.通过亲子游戏为父子交流提供机会，增进父子和父女之间的感情

　　第三，活动时间

　　xx月xx日

　　四.活动地点

　　xxx

　　五、活动内容

　　1，游戏，画画，做手工。

　　2.到达后，孩子们先签到，拿到活动通行证，然后去各个地区开展活动。

　　3.游戏区:放置一次性水杯，将水粉的冷暖色混合，放在白纸上作为障碍物。孩子控制遥控车到达对面，撞倒颜料的滑动痕迹，产生奇妙的质感画面。当你成功到达彼岸时，你可以给你父亲买一份小礼物。

　　4.绘画区:现场提供购物袋，老师指导参与的小朋友在购物袋上创作并绘制父亲节主题。

　　5.手工区:和爸爸一起做模型

　　用积极分子提供的材料，和我父亲一起做一个身体模型。成功的制作人可以把模型带回家作为纪念品。

　　幼儿园父亲节活动计划2设计意图:父亲节是每年6月的第三个星期天。以前我们总是在3月8日庆祝妇女节和母亲节，唱的歌总是“天下只有妈妈好！”孩子对20xx幼儿园母亲父亲节活动策划方案的感受和依恋，远远超过对父亲的感受。其实父亲这个角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用，父亲也有他温柔的'一面，他也有和孩子玩耍的欲望。因此，父亲节被用来设计这项活动，以唤起孩子们关心父亲的意识。为此，我们年级组专门推出了“我爸是最好的”趣味运动会，为孩子和父亲提供了交流和增进父子感情的机会，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

父亲节活动方案幼儿园14

　　父爱如火，他为我带来了温暖;父爱如火，他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，20xx年xx月xx日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　一、活动目的

　　1、使孩子们知道6月的'第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

　　2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　二、活动内容

　　游戏，绘画，做手工。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日16：00—19：00。

　　四、活动地点

　　xx仓储门口。

　　五、活动内容

　　到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。

　　2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

　　3、手工区：与爸爸一起做模型。

　　用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。

　　六、活动总结

　　在这次父亲节的活动上，我深深的感受到孩子与父亲们在一起的那种开心和欢乐，大部分的父亲虽然都不怎么喜欢说话，但是行动上却是满满的爱，孩子在做活动时，爸爸们总是小心翼翼的护着，不然他们受伤，作为活动的组织者，在旁看着他们配合，我特别的感动，这就是父亲，永远默默的守护着儿女。或许日常生活不常在一起，但是当孩子真正跟父亲在一起的额时候，很容易就去亲近起来了，这就是血缘吧。

　　通过这次活动对父亲节的庆祝，能够感受到孩子是渴望父亲的，这类活动更能促进他们之间的关系更亲近些，也更让我们明白在生活中，我们也是要去表达对父亲的爱的，我们要去说出来，才能让父亲也感受到。活动已结束，那么在这就祝大家父亲节过的开心。