(精选)六年级成长作文30篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的(精选)六年级成长作文30篇，欢迎大家分享。
六年级成长作文 1
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！”听得我头都疼了。现在的'我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比，也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活得会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大以后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是也有更多的快乐。
六年级成长作文 2
家风如随风潜入夜、润物细无声的细雨，我们这些小苗，在雨露的滋润下，茁壮成长起来。古有“岳母刺字”、“孟母三迁”的传世经典，也说明了家风的重要性。
我出生在一个极为普通的家庭。乐观的父亲，慈爱的母亲，乖巧的姐姐，再加一个调皮的`我——是如此地温馨！
孝
打我记事起，我那勤劳能干的妈妈就给我灌输了“百顺孝为先”的思想。幼小的我虽然似懂非懂，但她用言传身教感染着我：
外公已经上了年纪，身体不适是常有的事！舅舅、舅妈在外地工作。外公住的地方离我家虽不远，可忙碌的母亲，每每知道外公身体抱恙，便会心急火燎地赶回娘家，细心地照料他，直到外公康复。母亲才会露出舒心的微笑。
在家里，母亲的孝顺是远近闻名的。我的爷爷奶奶逢人就夸：“哎，我这媳妇……真是没得说……”
有这样的妈妈榜样示范，我又怎能不受熏陶呢？学期末的评语上，老师总是会工整地写上：尊敬师长，孝敬父母……
积极向上
爸爸积极乐观的生活态度，对我和姐姐的影响不小。
父亲是个生意人，对自己的事业，他总是抱以乐观的态度。生意做好了，他会开心地带我们出去玩；亏本了，他依然乐呵呵地，自己分析原因，努力撑过难关，他一肩扛起了对家庭的责任。
那是上二年级的时候吧，父亲接到了一单特殊的生意，非常高兴。但是后来事情的发展却出乎他意料之外。平时生意上还算精明的他失策了——被一个好友骗去了几乎全部家当。但是面对生意的失败和亲朋好友的数落，他并没有一筹莫展、垂头丧气，他展现在家人面前依然是乐观的一面。他总说：“人的一生中，总有失败与挫折的嘛！哪能因为一点失败而落入谷底？只要重新努力就行了啊！”
就是爸爸这种积极乐观的态度，影响着我的成长。与同学产生矛盾时，我总会一笑置之。让一让，又有何妨？学习上遇到困难与挫折，当我想放弃时，便会想起父亲的教诲：男孩子，必须要有克服困难的勇气……
如今我己是一个小学毕业班的孩子了。尊敬师长，乐于助人，是同学对我的评价啊；勤俭节约，礼貌待人，是父母所称道的；性格开朗，力争上游，是老师给予的评价……
谢谢你们，我亲爱的爸爸妈妈，因为你们的无私付出，我才能健康、快乐地成长着！
六年级成长作文 3
成长中总有许多感动，让人难以忘怀。一个会心的微笑，一声由衷的赞美，一句鼓励的话语，都能温暖一颗受挫的心，化磨难为成长的动力。
小时候的我，特别顽皮，总会做些幼稚的事，因此常常挨批。
记得那次，家里刚安装上电视机顶盒，出于好奇，我特想看看它到底由啥组成，于是就反复摆弄，致使它完全"瘫痪"，望着被我"解剖"的残肢断体、难以拼凑的物件，我慌了神，这可怎么办？正当我不知所措时，妈妈却已悄无声息的站在了我身后，看我紧张的样子，满眼爱怜地摸着我的.头说："没关系，你的‘钻研’精神可佳嘛！但搞科研是要有扎实的基本功的，记住下次不要犯这样的错就好！”此时的我内心升腾起层层感激，“妈妈，我错了！"
自此，每每犯错时，耳旁总会响起妈妈鼓励的话语，迫使我"改邪归正。"如此反复多次之后，我成熟了许多。
升入初中，学科增多，学习节奏紧张。转眼之间，我迎来了初一的期末考试。
这次考试和以往的考试截然不同一一一竟然要用答题卡！第一次用答题卡，尽管考前老师反复强调、模拟，但考场上的我还是手忙脚乱，答的一踏糊涂！唉，留下了些许遗憾。
考前，我努力复习，只为能考好每一门科目，不辜负关爱我的老师和父母，可眼下…。…有什么办法呢？只有祈祷上苍能考得如我所愿，满心期待着成绩的揭晓，我每天都如坐针毡，终于等到了！我急切地点开成绩单，“好惨呐！”不忍直视。成绩单上显示的分数，仿佛营养不良的弱苗，瘦的可怜！这给了我重重的一击，我心灰意冷，沮丧到了极点。当我硬着头皮怯怯地向妈妈汇报着成绩时，内心恐惶的很，等待的过程是漫长的，是暴风骤雨，还是呼雷闪电？我惴惴不安。
许久，妈妈语重心长对我说：“这次不太理想啊！暑假补习班上，巩固一下，虛心找找差距吧！不能一次没考好，就丧失信心哪！妈相信你！”平稳的语气之中，满含着鼓励，浸透着希冀！我愧疚极了，使劲擦去了腮边的泪珠，转身进屋，打开了未读完的书……
此时此刻，我的心就海上的一叶扁舟，正乘风破浪勇往直前，那鼓鼓的船帆里满装妈妈的鼓励，它是我直达彼岸的动力！
六年级成长作文 4
走着走着，一路的花自会为你盛开；走着走着，挫折也是启迪，充盈你的身心。
童年是在乡村度过的。
家乡前的田埂上有着一团油菜花。每逢晚春时节，它们总是竞相开放，一开一大片，一开一花野。它们的颜色金艳，笔直的茎带着纤纤的叶托起半裸的蕊。但，它们却被古往今来的文人墨客所不喜，说它们太俗气、太低贱了。
长大后，来到城里上初中。
学习几乎占据我的'全部身心，不断地虚浮前行，没有什么健硕，前路的渺茫，让我几欲有了放手的念头。
这次大休，母亲带了我回农村，说要让我放松身心，备战月考。
我一步一步地走过熟悉而又陌生的场地，脑海中不断闪过童年嬉皮玩闹、自由自在的场景，往前迈步，如坠深渊。它们都支离破碎了，被忙碌和空虚的生活停顿。
氤氲空蒙处，我竟又看见了油菜花，它们仍然是那样蓬勃，似是不变的。不！它们变了，变得更加成熟、更加韧劲了。它们在平凡的土壤中开出不平凡的花朵，笔直的茎托起了错落有致的花，无限活力。难道这便是人们所说的低贱、俗气吗？不在意周遭的贫瘠、不在意冷漠的忽视、不在意人们的流言蜚语，它们静静的生长、顽强的开放。如果这是低贱，那么那些牡丹、月季又算什么？油菜花从不与它们争妍斗艳、从不矫揉造作、从不故摆娇姿，它们只是在春天默默贡献自己的一份美。
这样想着，我想到我自己，我被忙碌的学业所打压，却也不是在打压中学到知识，丰富自己；我被步步的空虚所焦虑，却也不是在焦虑中学会自我解压，调节身心；我被接连的挫折所包围，却也不是在挫折中学会转化，更加奋进。
挫折是必有的，不可避免，可不经过重重磨难又怎能见得自在花开。
我要如油菜花，不在意挫折，不在意冷落，一往直前。在挫折中使身心双双成长，守得云开，自然月明。
六年级成长作文 5
“佳琪！下课啦！咱们出去玩吧！”瞧我的同桌又在叫我了！现在我们俩是无话不说的好朋友，之所以关系这么好，还要从前一段事情说起。
记得那是一个星期五的下午，教室里非常安静。大家都在听语文老师布置作业，由于我当时心不在焉，老师布置的作业我全部抛到了脑后。等我回到家写作业时才发现自己什么都没有记到，我心想“真糟糕！万一明天老师检查作业，而我又没有写，那老师肯定会批评我的。怎么办？怎么办？要不去问同学吧！那岂不是很没面子。不管了还是作业重要！去问同学好了。”
我硬着头皮，飞快的跑向学校看还有没有没走的同学。快到校门口，我看到一个熟悉的身影。“啊！同桌，对就是我的同桌—冯冰冰，我欣喜若狂同时又有点不好意思。因为我和同桌刚闹了一点别扭。我想：如果问她，她肯定会趁机嘲笑我，该怎么办呢？但现在实在找不到别的同学了。我硬着头皮走到她跟前，低着头小声问道：“冯冰冰，我忘记今天晚上的语文作业是什么了，你能告诉我吗？”谁知她并没有笑话我，而是热心的告诉我作业。我连忙说：“谢谢你！”“不用谢，一点小事何足挂齿。”同桌微笑着说。
从那以后我对她的印象有了大的`改观，我暗暗的对自己说以后她有什么困难，我一定会尽力去帮她。一次偶然的机会，我终于帮到了她。那是一次数学考试，同桌的笔没有“水”了。正当她焦头烂额时，我毫不犹豫地将自己的笔拿给了她。
考试刚一结束同桌连忙跑过来感谢我说：“幸亏有你要不然我都不知道该怎么办，真是太谢谢你了。”我说：“不用谢，上次要不是你告诉我老师布置的作业，我也是要挨批的。”自从这件事后我们在学习上互相帮助，下课了一起游戏，成了形影不离的好朋友。
这件事情，使我明白：“人与人之间要互相帮助，互相关心，关系就会很融洽！如果我们都能这样做，世界就会变得更加美好！
六年级成长作文 6
校园是广阔的夜空，我们就是夜空中的璀璨群星；校园是蔚蓝的海洋，我们就是海洋中欢快的鱼儿；校园是多姿多彩的大花园，我们就是花园中茁壮成长的花蕾，含苞待放。校园是我们成长的乐园。
“叮……”随着上课铃声的响起，我们迅速在操场中列好队——这节是体育课。老师让我们自由活动，我和曹霖、刘安斌等玩起了沙包。先是我和曹霖扔，我拿起了沙包，狠狠地朝刘安斌的腿上扔去，可他两腿一叉，躲过去了。曹霖从对面冲喊我：“左右夹攻，等他躲累了，我们再打。”曹霖这一招真灵，不一会儿，刘安斌就支持不住了。我拿起沙包，刚要打，突然看见曹霖向我招手，我马上明白了，把沙包从刘安斌头上扔过去，但刘安斌没有抓住，曹霖一下子接住了沙包，他一转身，先来个假动作，趁刘安斌向后腿时，把沙包扔了过去，刘安斌躲闪不及，被打中了。我们欢呼雀跃，庆祝第一场的.胜利。
轮到我们躲了，对方在刘安斌的带领下，也配合的默契，几个回合，我方队员都是气喘吁吁，汗流满面了，曹霖躲闪不及，右腿被击中，只好下场。不一会儿，我方队员就只剩下我一人了，为了拯救我队已下场的队员，我只好使尽全身解数，左闪右躲。瞬间，沙包向我的额头飞来，我急忙向下一蹲，沙包从我的头顶飞过，好险！几个回合下来，我已筋疲力尽，不好，沙包直向我的身上飞来，我急忙右一个转身，与沙包擦肩而过……
“叮……”下课铃声响了，我们顾不上擦额头的汗珠，开怀大笑……
在校园中，我们快乐的成长着。校园，让我们成了团结友爱的集体，让我们流连忘返；校园，让我们从年幼无知的孩子，成长为新一代的青少年；校园，让我们从活泼好动走向了成熟稳重。校园，这座五彩缤让我们感受到了四季的洗礼，在校园中，我们一天天的快乐成长，带着老师、家长对我们的殷切希望，共同努力、共同奋斗、共同进步、共同成长！
六年级成长作文 7
在世界文学名著中，有许多好书，书中的内容令人赞不绝口，今天，就让我们一起来看看《鲁宾逊漂流记》这本书吧！
书中主要写了：鲁宾逊乘船前往南美洲时，途中遇上了大风，同伴们都不幸身亡，鲁宾逊被冲到了一个海岛上，那里荒无人烟，幸运的是他并没有死，这是不幸中的万幸，在岛上，他靠着自己的生存本领，在孤岛上生活了二十六年，这之后他回到了文明社会。
在这本书中，我最喜欢的是“鲁宾逊救野人”这一片段，从中我感受到了鲁宾逊的机智、勇敢。面对吃人的野人，他并没有畏惧，靠着自己的机智才能救出了一位将要被吃掉的野人，而且还保全了自己的性命。
鲁宾逊面对威胁，没有退缩，他用自己的坚强勇气打败了它；面对荒岛带来的恐惧，他也没有害怕，而是沉着镇定的走遍荒岛的每一个角落，寻找适合的.容身之处；面对食物即将被吃完的危机，没有悲观，去打猎，去寻找食物，牧畜，过了一年多，他竟然有了成群的羊，可以每天都吃羊奶；他还利用船舱里的几颗种子，反复种收，第四年他吃上了自己种的粮食；他教野人说话，后来，野人成了他的帮手，帮助他扩大了种植面积……这让我们看到了鲁宾逊的坚强、自立、乐观和不畏惧困难的精神，他的这种精神值得我们每一个人学习。
有人会说：我们又不可能到那些地方去，学习这些干什么？没错，我们是不可能去那些地方，但在生活中，也会遇到类似的生存问题。报纸上曾说过：有一名在校的大学生，在学校竟然不会使用微波炉，多么可笑。许多人都已经养成了“衣来伸手，饭来张口”的习惯，但家人不可能永远陪在你身边，如果家人有天走了，那我们怎么办呢？不生活了吗？所以，我们要养成独立、自主的习惯，我们要学习鲁宾逊的精神。
书中自有黄金屋！书，可以让我们学到知识，书，可以让我们受益匪浅。让我们一切行动起来，去感受读书的好处吧！
六年级成长作文 8
我们在欢乐中成长，成长中欢乐，无时无刻，我们都被欢乐包围着，而趣事也就从中产生了：
在六岁那年，一天我无意之中明白了或者说知道了"石油危机"这个词语，我幼稚的大脑飞快的运转起来：
石油为什么如此珍贵呢？思索片刻我便得出了我自己认为的一个很"天才的答案"：石油是石头榨出来的！
我把这个完美的答案告诉了妈妈，没想到妈妈却哈哈大笑："你这个孩子，真是太可爱了！告诉妈妈，你为什么这样说呢？"
我抓抓脑袋，把我"无懈可击"的答案的.推理告诉了妈妈："花生油是花生榨出来的；鱼油是从鱼身上榨出来的，那么石油顾名思义——当然就是用石头榨出来的啦！"
没等我说完，我的推理就被妈妈打断了，只见妈妈捂着肚子蹲在了地上，一边笑一边抹去眼角的眼泪，说："哈……哈哈……太有趣了，这样的答案，这样的推理，对于石油这样的解释，我还是第一次听到呢！哈哈……这真是太有趣了！"
我小嘴往上一翘，心里想：走自己的路，让别人笑去吧！"
接着，我有思考起了另一个问题：石油为什么会如此珍贵呢？我托着腮帮子，思考了好一会儿，猜得出拉一个答案——不过，又是一个哭笑不得的答案：
石头那么硬，不可避免的会把榨汁机的刀片弄坏，经常更换刀片，价格一下子就上去了。因而珍贵！
我迫不及待地要找人分享我的思考成果，对于妈妈，她刚才的表现已经让我失去了信心，于是我把我的结果告诉了爸爸，还以为爸爸会对我做出高度评价，可是他的表现竟然如妈妈一样，哈哈大笑，说我的答案有"趣"，记得我当时还生了一会儿小气呢！
童真，伴我们一生；童趣，则让我们开怀大笑！
六年级成长作文 9
在我的成长道路上有许多挫折发生，我就自然有许多失败；在我的成长道路上有许多的一帆风顺，我就自然有许多成功。
我们学校有许多兴趣班，在活动表上，我看到了舞蹈考级这个兴趣班，开始，我没有理睬，可后来，我注意电视电影中，舞蹈演员美丽轻盈，柔美的舞姿，常常让我陶醉不已，于是，我便去求妈妈，因为，我想去那个舞蹈班跳跳看。
我去哪个舞蹈班的时候，其他人已经考完三级了，我和她们一起学四级舞。
我的柔软性很好，再加上我的点滴努力，我轻松考过了四级，并以“优”这个成绩进入五级，看来考试并不难嘛。
到了五级，我怀着“考试并不难”的侥行心里学习五级，所以，我并不认真，能偷懒就偷懒，能省事就省事，心里一点也不着急。
快考试了，我连最基本的动作要领都没有掌握，心里不由自主的着急起来。
我们一起复习的时候我经常出错儿，再加上一紧张，变更容易出错。
我的`心里越来越没底，我的心情糟糕透了，我都想放弃了，我都不想考了。
舞蹈老师似乎看出了我的心思，把我叫来单独对我说：“你的条件很好，我们复习的时间虽然越来越少了，但是，只要你抓紧时间练习，好好利用这段时间，我相信你能行的。千万不能放弃，你要阳光的面对一切困难，你要有永不言败的精神，好吗？”老师说完，超我点了点头。听了老师的话，我的心情一下子放松了。
在后来的那段时间里，我不懂就问，认真多遍练习。别人休息我练习，别人玩耍我练习，我比别人多一倍的练习，慢慢地，我的动作熟练了，舞蹈流畅了，我开心极了。
考试那天，我换好服装，满怀信心的走进考场，完美的跳完每一个动作，把舞蹈流畅的跳了下来。走出考场，我觉得浑身轻松，我着急的期待着结果。
过了几天，当老师再一次把证书发给我并同时响亮地说出“优”时，我激动得流泪了，这可是我用劳动换回来的呀！
以后，在我的成长的道路上，每当我遇到困难想要放弃的时候，我总能想起这件事儿，因为，它总能鼓励我，激励我，让我满怀信心，阳光的面对困难，克服困难，它带我走向成功。
六年级成长作文 10
“太阳、太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵美丽、可爱”在阳光下成长的我们，生活是多么的幸福、安宁，又多么的丰富多彩！我爱读书、也爱唱歌、还喜欢打羽毛球，但我最爱的还是下围棋。
我是从一年级开始接触围棋这项棋类活动的，那时我才六岁半。我觉得围棋就像一个战场，而我就像一个军事指挥官，能运筹帷幄于方寸之间。在围棋中我学会了进退、取舍、顾全大局，还得到了与他人竞斗的乐趣，从此我就爱上了围棋。
我的围棋启蒙老师是曙光学校的欧阳老师。他上课时态度和蔼可亲、说话风趣幽默，是他引导我走进了奇妙的围棋世界。经过欧阳老师一学期的悉心指导，我第一次去参加湘潭市“新苗杯幼儿围棋比赛”就获得了一个特等奖，这给了我极大的自信和鼓励。于是妈妈就送我到湘潭棋院开始接受系统的围棋训练。
接下来的每个周末，我几乎都是在棋院度过大半天的时间，寒暑假还要进行围棋集训。当别的小朋友到公园去玩耍的时候，我却在棋院教室里听老师讲棋、做围棋死活题，或是与棋院的同学博弈。尽管很辛苦，但我乐在其中。在学围棋的三年当中，我又遇到了很多好老师。有热情开朗的张老师、成熟稳重的`曾老师，现在我又来到了棋艺高超的郑老师手下。在老师们的精心培养下，我的棋力一天天提高了。经过一次又一次紧张而激烈的围棋晋级比赛，我由无级升到了现在的业余四段，也算是取得了一点小小的成绩。
学围棋的路程并不是一帆风顺的！记得我由二段升三段的时候，由于前面跳级过快，我参加了两次升段赛也没有通过，这给了我很大的打击，心情非常沮丧。这时，妈妈安慰我说：“没关系，继续努力吧，还有机会。相信你下次一定能成功！”有了妈妈的鼓励，再加上我骨子里本来就有一股不服输的劲头，我比以前更加刻苦的练习围棋。在第三次比赛中，我终于成功的升上了三段。段位越往上升，遇到的对手会越强大，迎接的挑战也会越激烈。但是我有信心，只要我坚持不懈的努力下去，就一定能攻下一个个堡垒，取得最后的胜利！
失败就像乌云，成功就像阳光。人生总会有遇到乌云的时候，但乌云遮不住太阳！只要我们努力奋斗，就一定能冲破乌云，迎来阳光灿烂的日子！
六年级成长作文 11
我多想让我的一生一帆风顺，那该有多好呀！可事情总不遂人愿，就像在阳光普照下，也难免会出现短暂的阴云。其实这本来也没什么，关键是怎样对待它。
小学三年级的时候，我作为一个刚刚开始接触英语的学生，最大的烦恼莫过于记不下单词，考不好试，回家又要受到责备。
刚刚开始学英语时，我就不喜欢学它，因为它又难看又难记，特别是英语字母就像蚯蚓在地上爬过的痕迹，我干脆就不记；而且英语在小学是常识课，学不好关系也不大。于是我就不会装会。上英语课时就跟着英语成绩好的同学一起喊。
可是这一学期下来，期末考试时英语成绩就是二十几分，这下，我的脸上可挂不住了。因为我这个人比较高傲，在我的'字典里还从来没有“不及格”这三个字。我每次考试的成绩如果不是“双百”，但也绝不会低于九十分。成绩单上这个刺眼的二十几分，让我无地自容，直冒虚汗，恨不得有个地缝钻进去。
我想起以前所作所为，真是太不应该了。那一次，上课时，英语老师把我叫了起来，让我回答一个我觉得很难的问题。我站起来摇摇晃晃，支支吾吾了半天，结果惹得哄堂大笑。老师罚站了我一节课。我当时还觉得老师是小题大做。现在想想，这一切真是自作自受。
我迅速地、默默地把成绩单折叠好，装进衣兜里。我怕同学们知道我这个耻辱的成绩，我心里想着我将如何回家面对严厉父母。在别的同学的嬉戏吵闹声中，我趴在桌子上，将头深深地埋进臂弯里。
从这以后，我决定要付出加倍的努力来学好英语，以洗刷前耻；我也相信我有这个能力。正是因为这个信念，上课时我用心听讲，回到家，我天天让做老师的爸爸帮我补习英语；我一有闲暇就记单词，在家里就听录音。这个办法效果非常好，一学期下来，我的英语成绩有了明显的提高，每次都在八十分以上，我再也不用我英语发愁了！同时，我知道我不能有丝毫的懈怠，我的目标是满分。
“不经历风雨，怎见得彩虹？”，是的，我要感谢生活磨砺，它只能使我愈挫愈勇。我明白，也许在人生的道路上，前面还有很多或者更大的考验等着我，于是，我振奋精神，充满必胜的信心，努力前行。
六年级成长作文 12
我们从牙牙学语，到坐在窗明几净的教室里认真学习，经过了风风雨雨，不容易。
大雪纷飞的冬天，恋恋不舍地从温暖的被窝里爬出来，顶着寒风冒着大雪去上学。每天我顶着钟点起床，爸爸也跟着我起床，送我去上学。在寒风中，爸爸的耳朵冻得通红。
现在的学校，成绩当道！成绩，它就是我的福星加克星。考得好自不用提，考不好，我会被爸妈骂得狗血喷头。
“你看看你，什么成绩，你看人家，考得比你多那么多分，以前还和人家并肩的，现在呢，差距一下子拉出来了！”
“就是，平时让你多看看语文、数学、英语书，哪里不懂，多问问。看看你，考的什么成绩？”
……
成绩好，爸妈脸上有光，好在同事、邻里之间炫耀炫耀，他们要的是面子。考得不好，先受到几个白眼，然后对我“温柔”一笑，那也是笑里藏刀。
前几天，班里举行了一次数学考试。试卷发下来，“优”的人数很少，我心知肚明自己没考好，早就做足了心理准备，等着回家接受爸妈唾沫星子的灌溉了。
果不其然，回到家妈妈知道成绩后，马上晴转雷阵雨加龙卷风了，翻脸比翻书还快。“怎么才考这么一点儿分数？”妈妈指着试卷中上方的那两个鲜红的大字问道。我小声回答：“天才也有失误的时候，怪不得我呀！”听了这句话，妈妈的脸色变得铁青，“小昱考了几分啊？”早猜到她会这么问了，我用事先准备好的答案回答她：“不知道呀，我没问她。”妈妈回了句在我意料之中的话：“一定比你好！”我嘟着嘴，似有意若无意地说：“好像某人在前几天说了这么一句话：人家没考好，一定是失误了！现在我也是失误了，某人怎么也不说这句话呀！”妈妈愣住了，一言不发。
我每天起得比鸡早，睡得比狗晚，干得比驴多，吃得比猪差，都是为了学习。每次考不好，回家总能听到这么几句话，还有冷嘲热讽。在你们说这几句话时，有没有想过我的感受。望子成龙，望女成凤，我懂你们想让我成为人中龙凤，也能明白你们的.苦心。
泰戈尔说过：“只有经历过地狱的磨练，才能拥有创造出天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”
成长路上，不容易！
六年级成长作文 13
12岁的我已经是个大姑娘了！在我的成长中，自然少不了我的爸爸妈妈，但是，还有一位“朋友”是必不可少的，那就是——书本！
为什么说书本是必不可少的呢？读读我的故事，你们就知道了！
之前上二、三年级时，我也不怎么喜欢阅读，总觉得读书好没意思，所以也就不读了。但是有一次放暑假，学校组织“读一本好书，写好读后感”的征文活动。班主任马老师对我说：“郑语暄，你在暑假里选一本你喜欢的`书，仔细地读，然后写成读后感交给我，我帮你修改一下。”听了老师的话，我让爸爸帮我到新华书店里买了一本《淘气大王董咚咚》。爸爸买回来之后，我看着看着，就看上瘾了，写出来的读后感，在学校里还得了二等奖！从那之后，我就喜欢上了阅读。
随着阅读量的逐渐增大，我懂得的知识越来越多，写出来的文章也越来越好了。
在不断地阅读中，我积累了很多好词好句；学会了比喻、夸张、拟人、设问、反问等修辞手法；还知道了比喻可以分为暗喻和明喻两种。如用“像”，“如”等词就是明喻，用“是”就是暗喻。
一次偶然的机会，我当上了小记者。每当看着那些大哥哥大姐姐的文章登上了报纸，我都特别羡慕！我就暗下决心，一定要让人们在报纸上看到我郑语暄的名字！这时，我平时积累的好词佳句就派上用场了！在作文当中，我不停地运用拟人、比喻、夸张等修辞手法，不断地用环境描写来衬托某个人的心情或特点……终于，功夫不负有心人，我的作文《桂花树》在小记者周刊上发表了！截止到现在，我已经在小记者周刊上发表了21篇文章了！这让我尝到了读书的甜头，所以，我现在只要一有时间就去新华书店看书，如果有特别喜欢的，还会让妈妈帮我买下来。
读到这里，你们就知道我为什么在文章的开头说书本是必不可少的了吧！
我相信，一定会有很多同学和我之前一样不喜欢阅读，但读了我的故事之后，你们有没有爱上阅读呢？
六年级成长作文 14
我家门前有一条乌黑的柏油马路，它见证了我的成长，我见证了它的发展。
我从小生活在农村，记得上幼儿园小班时，我家还住在石黄村（现在的华东五金城）。那时村路是弯弯曲曲的狭窄土路，爷爷每天都得骑自行车往返于学校与村子之间。虽然村子离学校不是很远，但家乡的小路却成了我的心头忧愁。如果遇到好天气，放学时坐在爷爷的自行车后，虽然颠簸得不太舒服，但回家的路还算顺利。但若碰上雨天，就难办了。爷爷得一手打着伞，一手握着车把，扶着车前进，还要顾到车后的我，稍不留神，就可能车翻人倒。有时爷爷干脆步行来接我，可走在泥泞的路上，我们还是狼狈不堪。
我上中班时，我们村开始拆迁，我家搬到现在的石黄小区，也盖上了楼房。我以为我和爷爷终于可以“逃离”土路了。可事实并非如此。路虽然比以前宽了，但依然是土路。汽车开过去时，黄尘滚滚，弄得我们睁不开眼睛。为此，村民们开始埋怨。一开始路很平整，经过几场大雨后，新路开始变得坑坑洼洼。爷爷的那辆自行车终于在一个雨天“久经沙场”功成告退了。
后来，在国家“村村通”政策的带动下，在上级政府、交通部门的大力支持下，村里开始修路。那年夏天，许多叔叔阿姨来到我家门前，他们在炎热的'太阳下辛苦地挖呀挖呀，推呀推呀。转眼间，小土路变成了一条又平又宽的水泥路。年近六十的爷爷居然买了一辆摩托车，他说：“这么好的路不配上一辆好车，那怎么行？”
上三年级时，学校的校车开到了我家门口。每天早晨车子准时接我上学，晚上准时送我回家。家人不用担心烈日炎炎时我会晒着，也不用担心刮风下雨时我会淋着。
今年，村里决定为水泥路铺上柏油。据说，是为了防止村民在路上晒粮食影响交通。一阵忙碌过后，一条宽阔的、乌黑的柏油马路“诞生”了。路平平坦坦，畅通无阻，不光走在上面舒适了，更关键的是，路给家乡带来了新的发展机遇。瞧，新的汽车站，香港美居家具商场，汽配港，红星装饰广场、金七浦商贸城……在我们村悄然落户。
啊，家乡的路！我伴随着你一起成长，从你的变迁中，我感受到了家乡的飞速发展，更看到了泰州美好的明天。
六年级成长作文 15
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”没错，读书是我最大的快乐，我就是在书香中成长的。
清晰记得，两三年前，我为了读完那本精彩的《中外民间故事》，那可是奋不顾身。我以练习书法为由，说写字的心态要静而稳，于是就锁上房门，自己拿起《中外民间故事》津津有味地读了起来……直至中午，父母叫我出来吃饭，我也很不愿意，说：“妈妈大人，写书法是不能被人打扰的，我还没写完呢，况且，我怎能中途放弃？”我说完，又翻开了那本书。我明知自己的.肚子已在抗议，但不知为何，我就是不饿！哦，大概是因为我已经在精神上获得了充盈吧！书，真是个神奇的宝贝！
还有一次，我在学校向同学借了一本《童年》，我一有空，就拿起它读。上课时，我听不进老师讲的东西，因为我很关心主角接下来会干些什么，导致一直心痒痒。最终，我把书放在桌里，自己低着头偷偷看，就这样，我沉浸在了书里。看完书抬头时，忽然发现老师和同学们的眼睛直勾勾地望着我，我马上站起来，问：“老师，什么事？”“你还敢问？”一个同学笑着说，“老师问你三次问题了，你都没回答……”“啊！”不好，上课分神了，唉，下次不敢了。我又望向书，心里说道：“都怪你，你怎么可以这么迷人？”
书籍，我的“母亲”，我在您的怀里欢乐成长，感谢您哟！
六年级成长作文 16
“书籍是全世界的营养品。”是啊，书是我们生活中不可缺少的一部分，我也格外喜欢读书。
书，给了我信心。
有一次，我考试考差了，我闷闷不乐地回到家，打开了《鲁滨孙漂流记》。这本书描写了一个名叫鲁滨孙的人，在一次航海中被海水冲到一个孤岛，他孤独无助，可他拥有坚定的意志，成功的活了下来。这本书的内容使我受到启发，哪怕只有一线希望也要争取，在困难与挫折中学会坚强！我的心情开朗许多，仿佛又看见光明的道路，希望在微笑，成功的大门正在向我招手。对，我现在继续努力还不算晚。这次的失败，也是一次深刻的`教训，我要加倍努力才行！
书，给了我知识。
由于我喜欢读书，我的知识量也与日俱增，语文的分数也提高了，书，是我打开成功大门的钥匙。
书，给了我道理。
《三国演义》中，著名战例“赤壁之战”讲述了曹操的几十万雄兵，兵强马壮，却被神机妙算的诸葛亮抓住了他们致命的弱点——全是北方人，都是“旱鸭子”。结果，被诸葛亮略施小计，就杀得曹军哭爹喊娘，狼狈不堪。它让我明白的道理是：智永远比武有用。
书，陶冶了我的性情。
我六七岁时，读的书并不多，所以我一去楼下公园玩，就像发疯似的，把头发也弄乱了。但从我读了许多名家的作品后，我慢慢地静了下来。常常独自在家里安静地看书，像换了个人似的。
爱书吧！让我们一起在书香中成长！
六年级成长作文 17
我的烦恼什么时候才可以消除？这时的我简直“此烦绵绵无绝期”呀。
我的烦恼是鞋中的一个沙粒，它尽管不大，则是我向前中的一大阻碍。
从幼年的愚昧到青春年少的懵懂无知，这一段期内的苦恼零零散散，总是会令人凡不胜烦。
儿时，我的品牌形象如同动漫里的三毛，不但皮肤黑，并且头发稀少，颜色变黄，看上去如同缺乏营养的小孩，由于这件事情，学生们常常取笑我，因此，我都不自信了好一会儿，母亲为了更好地宽慰我讲到：“女在十八变，儿时长的丑，成长就好看了。”由于这句话，我又拾起了自信心，越来越乐观起來。
长大以后，我不再像儿时缺乏营养了。但母亲还常常吐槽我讲：“哟，大家的三毛成长啦。”每每听见这句话，我也气得满脸通红。我的一世英名啊！
处于少年期的我，儿时的苦恼慢慢逝去，取代它的的是少年期的苦恼，完善许多的我老想能独闯天涯，可爸爸妈妈一件事的娇惯却变成现在我的苦恼。
谁可以想起，已13岁的.我却还不容易下面条呢？母亲下面条时那熟练的技巧、姿势，我已看过下不来10遍，我数次肯求母亲，要我试着几回，可却屡次遭受回绝，历经数次的软磨硬泡，母亲总算愿意要我试着一下，赶到餐厅厨房控制不住我那兴奋的情绪，但我却发觉母亲早就将水煮好，面下好，只剩加调味品了，我猛然愣住了，即乏力又无可奈何。
妈妈呀，我明白您所做的一切都是为闺女好，但这是不是太过去了，您的娇惯早已要我没法自力更生，难道说您想要我做一只始终学不懂飞的小鸟吗？这就是我的烦恼。母亲请不要再娇惯我啦。
苦恼，沒有一个人会喜爱苦恼，但你再回首看一看，会发觉，苦恼带来大家的过多的追忆了，它印证了大家成长的经历，坚信这也就是我青春年少的一种追忆。
六年级成长作文 18
再过几天，就是我的13岁生日了。回首12年的成长历程，我发现自己有很多成长的烦恼。
上幼儿园时的我，渴望在饭后第一个讲故事，但那时，吃饭慢就是我的烦恼；上小学后，我的成绩名列前茅，但数学考试总是马马虎虎，总是因为计算的丢分，就成了我的烦恼。上了初中后，我发现，不同阶段成长的我都有一个共同的烦恼——生病次数太多。无论幼儿园时的我，还是上小学的'我，总是由于生病退饭费是全班最多的。上了初中，本以为身体素质加强了，却没想到我的心脏超负荷，耽误了很长时间的学习。
因为身体原因，成绩不理想、脸色蜡黄、受人嘲笑等各式各样的烦恼找上了我。体育课、游泳课我参加不了，每晚还要被病痛折磨得心神不宁。我也因此很是苦恼。
有一天我重新观看了《驯龙高手》这部电影，有了不一样的收获，萦绕在我心中的烦恼居然随风消散了。
电影讲述的是一条龙的尾翼损伤，由于受龙族排挤，只好自己在外，后来被主角修好尾翼，两人成为至亲好友并一起冒险。龙的尾翼虽然受损，可是最终经过不懈努力，它最终不还是翱翔于天际了吗？那层峦叠嶂的山脉、源远流长的河流、姹紫嫣红的花海……不都能被尽收眼底吗？这条龙就算受伤，也可以做与其他龙一样的事、也可以受到平等对待。
重新观看这部电影，我的角度发生了改变。它就好似一颗种子埋藏在我的心里。先天的东西我们无法改变，但是只要通过努力，一切都可以出现转机。在悟出了这个道理后，我的烦恼迎刃而解。
英国的狄更斯曾说过：“朝前迈步而烦恼比裹足不前而烦恼要好得多。我不应被病痛绊住脚步，生活中巨大的深坑应由努力来填补。
六年级成长作文 19
每个人都有不一样的烦恼，特别是在成长的我，烦恼着呢！为什么总要考试；为什么总要学习，为什么总要……
面对那惨不忍睹的卷子，泪水从眼角流下来，一滴又一滴落在那分数少的可怜的卷子上，我不知道在书桌前坐了多久，月亮早已悄然爬上了夜空，我仍然还在想着考试那惨不忍睹的分数，成绩单发下来时，我的心跳得更厉害，越是害怕越是避免不了，我不敢正视老师那充满希望的眼睛，不敢看可怜兮兮分数的试卷，但不得不面对，那成绩是我自己考出来的。
月光惨淡，如流水一般，静静地倾泻在桌面上，映得我的脸色发白，我想起了爸爸妈妈，此时他们一定还在辛苦的工作，想起了他们起早贪黑的工作的身影，无情的岁月在他们额头刻下条条皱纹，让他们的脊背不再挺拔。我真觉得愧对他们的关心。
一阵冷风吹来，我打了一个冷战，脑子清醒了很多，我绝不能退缩，我要夺回那原本属于我的成绩。失败了只是代表昨天，只意味着过去，将过去的一切归零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接期末的挑战，我要让这些烦恼化为我前进的动力。我擦干眼角的泪水，开始总结，寻找原因。我相信这些成长中的烦恼随着时间的`流逝会逐渐消失，我要用勤奋和努力向成功迈进。
窗外，皎洁的月亮高挂在天中，星星也不什么时候钻了出来，眨着眼睛。终于改完了所有的错题，找到了错误的原因，我的脸上露出了灿烂的笑容。再见，我的烦恼。
六年级成长作文 20
我爱读书，如游鱼热爱碧水，如白云依恋蓝天。读书是一种享受，一种洒脱，一种回味。把我带入了书的世界。
在我天真幼稚的童年里，就与书结下了不结之缘。在那里，我认识了美丽善良的小人鱼，坚强可爱的拇指姑娘，学到了真善美。因为美丽的人鱼变成泡沫，我掉了眼泪；看着白雪公主过上幸福生活，我舒了口气；看见了花朵我便蹲下身去，寻找那朵可以实现愿望的七色花……
随着时光的流逝，我告别了童话，继续以渴求的目光向书籍这个通向大千世界风光无限的窗口张望。我喜欢去感悟“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情美，欣赏陶潜那份“采菊东蓠下，悠然见南山”的悠闲，咀嚼李清照“人比黄花瘦”的悲凉，回味李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的'愁苦。
在书中，我看见海伦·凯勒那深邃却清澈的眼眸，感受到来自心里的阳光，带来世界的光明和灿烂；我看见看到保尔·柯察金那自信而坚强的脸庞，用不屈的意志推动生命的车轮，用不懈的努力迎接美好的明天；我看见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心的笔下缓缓流淌，我看见高尔基在他艰苦的童年里坚强的长大……
书，带给我无言的关怀，它总是默默地陪伴在我左右，告诉我人间最美丽的故事，教会我人生的哲理。
书，是秋风凛冽中的菊花，教会我用品格去拼搏；书，是大雪压枝的腊梅，教会我用坚强的毅力与风雪抗争；书，教会我……
书，伴我成长……
六年级成长作文 21
当我在书中陶醉时，一种奇妙的感觉使我心底发出由衷的感慨：读书真好！
很小的时候，我就喜欢看书，《寓言故事》《十万个为什么》、《宇宙之谜》等等，不认识字的时候我每天缠着妈妈给我念书中的内容，后来我学会了拼音，妈妈就给我买了拼音书，我看得津津有味，再后来我又学会了汉字，我看书更加的如虎添翼，在书中我发现了一个又一个的秘密，比如：人类的祖先是猿猴，在以前人们是钻木取火，了解了浩瀚的星空知识等等，尤其是《十万个为什么》，在我刚上小学的时候深深的吸引着我，我每天都会乐此不疲的问妈妈一些我在书上看到的问题，看到妈妈回答不出来，听着妈妈对我的赞扬，我会感到很自豪，也很开心。原来世界如此美妙，书带给我一种成功感，渐渐地我越来越痴迷于书的海洋了，我不禁在大自然中打转，还陷入了一个个故事中，当看到白雪公主逃脱恶人的的诡计之后，我不禁大声叫好；当丑小鸭变成天鹅时我开心的笑出声来；当福尔摩斯巧妙的揭穿一个个骗局时，我悬着的心渐渐平静下来，还佩服他的机智勇敢……
书在我的`生活中占很重要的位置，现在我除了读妈妈给我买的书，我们许昌这个城市看书更加的便捷，几乎每个广场、游园甚至路旁，都能看到免费的玻璃图书室，那里环境优美，冬暖夏凉，可以读到更多的书籍，每次去这些地方，我都会感到身心无比的享受和快乐。
读书不但开阔了我的视野，还净化了我的心灵，我的成长离不开书，读书，真好！
六年级成长作文 22
成长是一个很长的过程，在成长中我们遇到过种种困难，但最后都克服了。在成长中有哭有笑，有悲伤有兴奋。
至今我还记着一年级时老师第一次给我们布置作文，这是一项作业。回到家里我简直不知该从哪儿下手，想来想去也不知道怎么写，姥姥不知道什么时候走过来了，她对我说：“老师第一次布置作文有什么要求吗？”我说：“老师说写熊猫，写一段，大概50字。”姥姥又说：“第一次写，谁也不会，我先给你引导一下。”姥姥先让我想想熊猫是什么样子？喜欢吃什么？我马上就说：“熊猫身上有黑白两种颜色，喜欢吃竹子。”姥姥高兴地说：“真聪明，这个也可以写上呀。”我一想对呀，就写在了作文本上。可是还不够多，姥姥又说：“熊猫生活在哪里呀？”“竹林里。”我说，姥姥说：“对，快写上吧。”我就写了一些关于熊猫的知识，一转眼就写完了。
慢慢地，我长大了，上了四年级，知道的写作文的方法、技巧也多了。现在我参加了小记者活动，有好作文可以随时投到《淄博晚报》，比较好的'会登到报纸上，那一天我在看报纸，竟然发现了我的作文，我急忙拿给姥姥看，姥姥说：“哟，这么棒！”接着我又给姥爷看，姥爷说：“嗯，很不错！今天给你做几样好吃的。”我又给爸爸、妈妈看，他们都说好。但是我知道不能骄傲，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。这篇作文大部分是我写的，但是这里面也有一些内容是老师帮我修改的。
成长是漫长的，在成长中我尝到了很多滋味，有些是令人高兴的，有些是让人伤心的。无论好，还是不好，我们都要再接再厉，让自己更棒！
六年级成长作文 23
在我的人生路上，我度过了漫长而短暂的十三年，这十三年中，我不断地成长，回首成长的路上，留下的是一串串书的印迹。
当我呀呀学语时，父母每天陪在我身边给我讲故事，我经常在美丽的童话世界中入睡；妈妈每天教我从书上认字，渐渐地，我对书这种东西越来越痴迷，经常用自己的小手翻动大大的'书页，看得如痴如醉。上了幼儿园，老师每天站在黑板前，教授我们书本上的知识，也就是从那时，我学会了咿咿呀呀地背“三字经”。
上了小学，每天读书便成了家常便饭。由于识字量的不断增加，也无形中帮我拓宽了读书的种类。《寓言故事》总能让我明白许多哲理，《安徒生童话》让我感受到了世界的缤纷和美好，《西游记》让我明白了正义和坚持。曾经为了那只丑小鸭感到伤心和惋惜的同时，也为它最终成为美丽的天鹅而欣慰；曾经被独腿锡兵的毅力和乐观的精神所打动；也曾经被孙悟空大闹天宫的倔强所震撼，在书中我找到了自己的快乐，自己的满足，在书海中畅游使我感到充实，它拓宽了我的视野，让我明白了许多为人处事的道理。我爱读书。
转眼已是初中，在初中紧张的学习氛围中，每天都要从早忙到晚。在学累的时候，在休息之余，靠在椅背上，拿起一本书，细细品味和阅读，无疑是一种放松的方式。虽然初中的生活很紧张，但唯有书的陪伴，使我感到放松和充实，让我感到开心，在书中我能找到另一个自己，一个安静、沉稳，博学的自己。
成长的脚印，深深浅浅，有书的陪伴，为我指引前行的方向，为我打下坚实的基础，引领着我走向光明的未来。
六年级成长作文 24
“小小少年，很少烦恼，眼望四周，阳光照……”我是一个快乐的小孩，烦恼很少，但仔细想想，还是有那么一两件事让我烦恼。
我的成绩在班里还是能挂上号的，写作也不错，作文经常被老师当范文读，对于这些，我已经习惯了，却没曾想这也成了我烦恼的导火索。
记得前不久，老师有事请假了。同学们没有了老师的镇压，立刻乱作了一锅粥，三个班长联手镇压都没管住，我真是又好气又好笑。回到家写完作业，我就开始奋笔疾书，挑灯夜战，终于写出了一篇大作——《老师不在的日子里》。我得意洋洋地收工睡觉，却不知大祸已经酿成。
第二天，我再次得意洋洋地把我的大作展示给同位看。同位还没看完，突然，从旁边伸出一只大手，一把把我的'日记拿走了，我扭头一看，竟是老师！老师对我的作文一直是无比信任，直接张口就读。
我想：完了！因为我的作文里暴露了昨天同学们的“劣迹”。老师读完后，倒也没啥反应，倒是同学们反应有点强烈，说我是“叛徒”，对我联合围攻。尽管小孙同学跑来安慰了我，但我仍然高兴不起来。回到家，我连饭都没吃，就扑在床上哭了起来。
妈妈安慰了我：“成长的过程中难免会遇到烦恼，但这只是成长过程中的一个小插曲，以后这种事还会遇到，要学会面对才行。”
是啊，成长中难免会遇到一些烦恼，让我们坦然面对，开心过好每一天吧！
六年级成长作文 25
每个人的成长环境都不一样，有的可能是在逆境中成长，有的可能是在呵护中成长，有的则可能是在磨练中成长，而我是在关爱中成长的。
我的家人都非常的关爱我，有了我的妹妹后也是一样的，他们都非常的公平，我们家就从来没有出现那种重大轻小的问题，这让我非常的庆幸。虽然大家都很关爱我，可是他们关爱的方式可都是不同的，有刀子嘴，豆腐心的爱，也有最简单最质朴的爱，我曾经十分的任性甚至讨厌过我的奶奶，奶奶总是说我不如其他的同学好，所以从前那个什么也不懂事的我，一直认为奶奶不喜欢我，可是渐渐的奶奶说我的次数变少了。
有一次，天气预报说第二天下雨，我忘带伞了，上英语班的路上，淋了一路，再加上英语班吹着冷空调，还没一会儿我就感冒了。回到家后我忍不住打个大喷嚏，我奶奶还说我“活该”，可是谁知不一会儿他就端着一杯热水和几片感冒药过来，让我快吃掉，表面上还露出嫌弃的'神色。那是我第一次那么认真看我的奶奶，她已经满头白发了，脸上也布满了岁月留下的痕迹，我们突然发觉我长大了，该照顾我的家人了，不该这么小孩子气的任性了。从那次感冒后我再也没有跟奶奶吵架，开始听奶奶说的话，她说的时候，我也不同他争辩了，我和奶奶的矛盾也从那次感冒以后烟消云散了。
我十分感谢那一次感冒，让我知道了家人对我的关爱，这真是我成长路上的一堂好课，这同时也是我成长中的一次转折，是他让我从任性变得懂事了。感谢所有人对我的关爱，我是关爱中成长的。
六年级成长作文 26
人在成长中总会遇到一些事，平凡的有不平凡的也有。在我的人生舞台上，就出现了这么一件平凡也不平凡的事。
在今年元旦期间，学校要求每班要准备文艺节目参赛，我是文艺委员，自然要组织同学们编节目，可是编节目也不容易。因为我们编的`是歌伴舞，所以开始的时候是为选歌而闹，接着又为舞蹈动作而烦，大家意见太不一致了，开始都说为班级体，可激动起来都各做各的。妈妈说这样一定进不了决赛的，叫我去再报一个独唱，以防万一。
接下来是苦练了一周，结果到初赛的时候果真进不了复赛，大家后悔也来不及了。好彩当初听妈妈的去报了个独唱，我的独唱一路过五关斩六将，最后进入了决赛，虽然舞蹈被淘汰了，但我们班还有一个节目嘛，所以同学们很快又高兴起来了。进而又把希望放在了我的身上。
我的独唱终于在校文艺晚会上登场了，不仅我，还有我的同学们、老师们都开心死了。
每个人在成长中遇到的这些不管是开心的烦恼的伤心的痛苦的事，都会成为成长道路上闪烁着五光十色的路灯，而这些路灯记录着我们的喜怒哀乐，照亮了我们前进的道路。
六年级成长作文 27
“嘻嘻，我比你跑得快。”妹妹清亮的笑声在跑道上回荡。
忽然，妹妹笑声停止了。我回头一看，原来是刚才那个被撞的同学冲了过来，她躲开了，但把另一个跑在她旁边的同学撞倒了。我冲过去安慰抽噎的妹妹，班里的同学不满的对撞她同学指指点点。我正想拉着妹妹去报告老师，却被她拉住了：“姐，别去。她没有撞到我，我只是躲开了，没事……”
一阵微风吹过，把凤凰花吹落在我们头上。
妹妹很怕蛇，不知什么原因。四年级我们在凤凰树下做操时，从墙上围栏里碧绿的草丛中掉出一条半透明的，有点儿偏黄的，50厘米左右的小蛇。玲珑小巧的蛇头，一双可爱的小眼睛。我向前走，想要更清楚的看到小蛇时，妹妹紧紧地拉住我的手：“姐！别过去！它会咬你的！”
凤凰树的枝叶在风中摇晃着，惊起几只归巢的鸟儿。
我们都上五年级了，学校开展运动会。我被迫参加了仰卧起坐，妹妹却自愿报名了200米跑步。我们选了一个长的特别茂盛的凤凰树来遮阳，在凤凰树那块阴凉的'影子里吃水果，做游戏，下棋，舒服极了。
我刚站起来准备去找那个妹妹的，她已经跑了过来，搂住了我，炫耀着脖子上挂着的冠军奖牌，高兴着说：“我是第一呢！姐姐！她们都比我跑得慢。”
凤凰树上的花开的鲜艳。
六年级成长作文 28
期末，已经到了。我每天都得在家复习。更别说端午节三天了。
星期五，脑子还未清醒的我，早早地刷了牙，洗了脸，坐到了写字台前。我知道我要面临着什么：读背词语手册、做三张练习卷、背课文、做奥数题。
我真烦恼啊！仅仅三天假！还不让我好好放松放松，减轻压力！而是让我复习？当时，我真想对妈妈说：“老妈！你为什么成天让我复习？复习复习复习！我的'脑子都快爆炸了！”然而，我又不能说，只好忍气吞声地做作业。背了词语手册，做了三张练习卷，背了课文，做了奥数题。
妈妈说：“嗯，还不错呦！给你休息五分钟！去吧！”“what？才……才五分钟？唉！”疲惫的我，一下子倒在了沙发上。我闭上眼睛，想起了那一件事……
那时，九岁的我刚做完作业，被允许到下面玩五分钟。我刚刚慢条斯理地走到楼梯口，楼上的臭老爸就叫到：“五分钟！小静怡！上来了！”那时我真想一头撞在墙上，至少，天堂也会有很多小天使跟我玩。
我又想到了我去了一个童话世界。哪儿没有压力，没有考试，也没有烦恼，每天都过得无忧无虑。
“静怡！五分钟到了！去抄词语去！快！”妈妈把我从“梦”中生硬地拉回了现实。于是，我便再次回到写字台前。
晚上，我想：到了暑假，我一定要玩个痛快！
夜晚，星星眨着眼睛，窗外时不时飞过几只小鸟；草地上时不时传来几声蝉叫。我慢慢地合上了眼，进入了梦乡……
六年级成长作文 29
书，是我们成长中不可缺少的东西。从小到大，它都在我身边陪伴我成长。
小时候，我总喜欢躺在妈妈的怀里，听妈妈给我读故事。她给我读的每一个字、每一个句子，都好像是优美的歌曲一样。妈妈的声音温柔甜美，每天夜里，我在一个个美妙的故事中入睡。那时的我，觉得听妈妈读故事就是世界上最幸福的事情。
上了幼儿园，我知道了汉字的存在，多么想自己读故事书。刚认识了几个字，我就闹着让妈妈给我买小人书自己来读。看着上面花花绿绿的图案，我心里美滋滋的，尽管不认识几个字，但读得津津有味。
随着年龄的增长，我认识的字渐渐多了起来，偶尔遇到不认识的字，就跑去问哥哥。只要会读一篇文章，哪怕是短短的一小段，我都会向妈妈炫耀一番，赢得妈妈的夸奖。妈妈的鼓励让我想认识更多的汉字。也许就是这段经历，让我对读书产生了浓厚的兴趣。
如今，我已经能认识很多汉字，读书也越发如饥似渴。记得有一次，我见哥哥拿了一本书，我也想看，可是哥哥怕我把书弄破，就把书藏了起来。于是，我趁哥哥不在家，准备去哥哥的.房间“偷”书。可是，他的房间又脏又乱，就算是没有藏起来的东西就很难找，我把哥哥的房间找了个底朝天，终于找出了那本书。我一溜烟地跑了出去，来到我家旁边公园的一个小树林里，开心地读了起来，等我把书读完，太阳已经落山了。
书，给了我很多快乐，也给了我很多难忘的回忆。我爱书，在以后的生活中，相信书是一直陪伴我的朋友！
六年级成长作文 30
小时候的我总爱和朋友们在楼下的沙坑里玩，踩着那极软极细的沙子，感到多么快乐、多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印。阳光下的一张张的笑脸，更加灿烂了。那一串串脚印记载着快乐、记载着我的成长！数着脚印，细细味这些快乐时光，这就是我小时候最常干的`事情了！
还记得，低年级的时候，我最爱看书。每到周末，我纠缠着爸爸，让他带我去书店。穿过一条条大街，来到书店门口。那时的我，总爱在门外印着大脚印上踩来踩去，是多么好玩啊！如今的我忽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种充实的乐趣——读书。那书店外的脚印便是我快乐成长的见证。
时间过得真快，转眼间，我马上就要小学毕业了······
前些日子，英语有考砸了，手里拿着卷子，泪水在眼眶里打转，心里糟糕透了。那天，我无精打采地走在了回家的路上，不经意间又踩进了那小时候玩耍过的沙坑，一串串的脚印印了下来。看到那一串串的脚印，忽然让我想起了小时候在这了奔跑时印下的脚印，也让我想起了书店门口前踩过的巨大的脚印······沮丧的心情渐渐被这一个又一个的脚印填充······
回想起那些"往事"后，我大步地往家走去······身后留下了一串脚印，在阳光的照耀下，它闪着金光。
我感谢着成长的脚印，是它让我找回了自信，是它让我找回了小时候那种快乐，希望它永远伴随我成长。
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