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体育教案-单、双脚跳
时间
2004年5月
授课人
教材
单、双脚跳 游戏:身体碰碰乐 牵手接力跑
目的
1、能说出单、双脚跳的方法
2、能愉快的认真学习
3、能说出哪些身体可以运用于游戏活动中
4、能和同学共同合作学习和游戏
5、能遵守游戏规则,并与同学讨论正确的动作方法
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
情景
导入
1、课堂常规
2、宣布本课内容
3、身体碰碰乐
四路横队
* * * * *
* * * * *
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* * * * *
1、教师提出问题
2、了解人体各部位
师生同乐
音乐伴奏
1、说出身体各总体名称
2、注意听教师讲解的方法
二人一组,同教师一起听音乐做
8
小
情景
展开
1、单、双脚跳
2、身体碰碰乐
分成六大组
要求:
1、动作要规范
2、注意安全
3、各组要有创意
自由散开
音乐伴奏
4、讲解示范单、双脚跳的动作
5、讲解分组要求
6、巡视指导学生练习
3、组织学生集中表演
1教师讲解方法
2、听到信号停止不动
1、学生认真听、看
2、学生示范
3、在组长带领下分组自练(自创练习方法)
4、分组评价
5、各组选出最好的进行表演
1、学生自由在操场采用单、双脚跳的
10
10
中
中
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