 | 写付出的快乐的作文 |
| 写付出的快乐的作文我忽然悟到：一个人，是为了自已开心才付出的，而不是为了别人的回报才奉献的。让我沉闷多日的心情突然间就变得轻松起来。 |
| 我爱快乐 |
| 我爱快乐 自占以来，人生就不会一帆风顺；不同的时代，都有不同的竞争和压力。生而为人，就应该有迎难而上的决心和信心，勤学苦练，像保尔一样，明白“钢铁是怎样炼成的”；像唐僧一样，坚定目标，克服千难万险，终于成佛，普度众生 |
| 快乐的时光 |
| 快乐的时光原来，我们每个人的时光机就是我们自己的心。让我们用平常心来看待这个世界，用生活中的美好将自己的心灵填充。你的心中有了许多美好的事情，你就会得到许多的快乐。心里盛的快乐多一点，快乐的时光就会变得足够长。 |
| 写快乐观的作文 |
| 写快乐观的作文熊妈妈只好给米米配了一副眼镜。学校马上要开学了，可米米的作业还没做呢，怎么办呀？米米急得哭了……很多时候，放纵的快乐，总是要付出惨重的代价的，就像小熊米米。 |
| 写劳动的快乐的作文 |
| 写劳动的快乐的作文 丽天的忙碌，一个字：“累！”但是我却坚持了下来，从陌生到熟悉、到比较顺手投入，让我有一种充实感、自豪感！让我体验到了劳动的艰辛，更感受到了劳动所得的快乐成果。如果还有下次，我还想再参加，真的哦！ |
| 写快乐的作文 |
| 写快乐的作文 最后那个“言”字写得硕大无比，我忍不住笑了，想送书却要说是为了减少搬家的负担，余雷，亏你想得出。可是，真的很感谢你，那么花心思地去维护我的自尊心，让我心安理得地接受你与众不同的帮助。谢谢你，用这样的方式 |
| 写让我们快乐的校园的作文 |
| 写让我们快乐的校园的作文 小结：班主任像抓住了老鼠的黑猫警长，对“不法之徒”进行了循循善诱的教导。有了这次教训，他们再也不敢在考场上与功夫深厚的老师“较量”了，纷纷“改邪归正”，加入了学习行列。 |
| 快乐的暑假作文两篇 |
| 快乐的暑假作文两篇 编者按： 文字还很稚嫩，但描写生动，语句流畅，功力初具，假以时日，必有所斩获。 选材亦为普通，但感情真挚，寥寥数语，亦可动人，且视角较为独特，值得称道。 |
| 写快乐的作文 |
| 写快乐的作文 其实快乐无处不在。在我们的工作中，快乐可以分解，变成很多人的快乐。快乐被放大，让我们感到数倍的快乐幸福。 凡此种种，都是快乐！认真去体会，其实快乐很简单，它时时处处和我们在一起。是的，我们从来不 |
| 关于快乐的作文 |
| 关于快乐的作文空空的球场上，她一遍又一遍重复投篮姿势，一次又一次捡球。我静静地看着，耐心为她数着，不禁笑了，觉得她好可爱，和她在一组还真是幸运！ 与她同组，让我感受到了一种刻苦，努力，坚持不懈的精神，也让我体会 |
| 以快乐为话题的作文 |
| 以快乐为话题的作文 秋天我要去拾落叶，冬天我要去堆雪人。我要变成孩子，我不要太多的作业，太多的压力。我要放松，我要快乐，我要和弟弟妹妹一起去看《喜羊羊和灰太狼》。 快乐的味道是甜的，我渴望在这个春暖花开的季节里 |
| 那一次我很快乐 |
| 那一次我很快乐 人的一生过得飞快，转眼间我已经度过了十二年的光阴，这十二年中的点点滴滴，都值得回味。虽然有一些已然记不得了，但这些事中，总有一两件是让人难以忘怀的 |
| 以快乐为话题的作文 |
| 以快乐为话题的作文 现实足残酷的，会让人变得脆弱。与其从此失意、颓废，还不如乐观点儿，勇敢地对自己说没关系，哪怕很痛苦，也要把它当成一个转折点，快乐应该由我们自己来掌握。 只要有平和坦然的心态，就能握住快乐的钥 |
| 关于初中生活的作文：珍藏快乐 |
| 关于初中生活的作文：珍藏快乐 全班再次狂笑。 这只是我初中生活趣事中的一点点，还有很多未与你分享哦！那些快乐的日子啊，将成为我记忆中永远的珍藏！ |
| 一件快乐的事作文500字 |
| 一件快乐的事作文500字 从银行里出来，我默默地计算着，存款累计起来已有二万多了。那每年我在缴几十块税呢！-种难以言语的快乐，感染着我的全身。一下子，感觉那雨点是那么的轻柔，那么的舒畅。我挣脱妈妈的雨伞，欢快地跑在雨 |
| 快乐的儿童节作文400字 |
| 快乐的儿童节作文400字 “六一”是我们孩子们自己的节日，上午，全校师生欢聚一堂，表演了一场精彩的节目。 我们看到有的小朋友唱起了动听的歌，有的同学翩翩起舞，有的同学拉起了二胡，有的同学弹起了古筝，有的班 |
| 快乐时刻 |
| 快乐时刻陕西省西安市陕西省西安爱知初级中学初三14班高翔我梦想着他日走出国门，走在柏林的林荫大道上， |
| 制造快乐 |
| 制造快乐黑龙江鸡西金华中学初四二班姜一总感觉太累太累，好想找个机会去遨游世界，面对乐观的生活，展开自 |
| 成长•烦恼•快乐 |
| 成长•烦恼•快乐天成中学三(3)王雅梦岁月悠悠，宛如夜空中一闪即逝的流星，抓 |
| 快乐的含义 |
| 快乐的含义四十一中学3年（2）班冯舜人是自然界中智力。生命力都很强的生物。是的，人是伟大的，应该是快 |
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关于快乐的作文