《丑石》读后感(通用19篇)
读完一本经典名著后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家收集的《丑石》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《丑石》读后感 篇1
今天,小薇老师带领我们学习了《丑石》这篇文章,通过读这篇文章,我学到了很多东西,让我受益匪浅。
丑石这篇文章主要讲了:村里的人都很讨厌我家门前的一款丑石,它黑嘿嘿地卧在那里,牛似的模样,上面还有几个不打不一的坑凸儿。伯父家盖房,想以它叠山墙,但苦于他不规则,没菱角儿,也没平面儿。石商要为我们家洗一台石磨,奶奶让他用这块丑石,但石商嫌它石质太细,也不采用。我们小孩子觉得这块石头可以在每月的十五,观赏月亮。小鸡觉得下雨完后可以在凹坑里喝水……之后来了一个天文学家,发现这块丑石原来是在天下落下来的埙石。村里的`人听了,纷纷都惭愧而脸红了。
这篇文章告诉我们一个道理:要从不同的角度去看待每一件东西,才会知道它的重要性。
这让我想到了生活中的课文:《画杨桃》他讲的也是让别人体会生活中要多角度去看待问题,才能得出结论。
所以,我们要从不同的角度去观察每一件物品。就像这篇文章《丑石》一样。
《丑石》读后感 篇2
丑石浑身黑黝黝的,模样并不漂亮。有时,连小伙伴也要嫌弃它。可是有一天,村里来了一位天文学家,大家这才明白,丑石原来是一块曾在天上闪光发热的陨石。
我们要像丑石一样,做个心胸宽阔的人。面对世俗的讥讽,丑石一言不发,默默地忍受这一切,值得敬佩。
再让我们把目光转向马路清洁工。在炎热的夏天,许多人拿着棒冰待在凉爽的`空调室里,清洁工却拿着扫把在大街上忙忙碌碌,为的是让我们的城市干干净净。在严寒的冬季,当人们坐在温暖的家里时,你又可曾想到,在寒风中,勤劳的清洁工仍然一刻不停歇。
丑石和清洁工,一样是默默地承受,认真地做好自己。
《丑石》读后感 篇3
丑石是“我”小时家门口的一块又大又丑的石头。它既不能造房子,也不能雕刻。只是一块没用的石头。我们也看不起它,还骂它,打它。可是,谁都不会想到它,这块丑石居然是一块两三百年前掉的陨石。“我”也惊呆了。真看不出,它有如此伟大,可是却多么丑。
虽然丑石很丑,但是它是一块陨石!那么它还是会默默地忍受我们对它的欺凌。我相信,因为它知道自己是一块罕见的陨石,是一块“金子”。所以它顽强地走下来了,一直到被有学问的人发现的'时候。它真正的价值被“挖”出来了。我也相信,它很高兴,因为这就是它活到今天的原因。我觉得,我们应该向它学习。我们不应该小看自己,因为如果你是块金子,那么你就肯定会被人发掘到,如果没有,只是时机未到而已。所以,自己给自己加油吧!努力去学习,去奋斗,就肯定有你成功的时刻。作文
《丑石》读后感 篇4
今天,我读了我国著名作家贾平凹的一篇文章《丑石》。
文章讲述了作者家门前的一块没有一点儿用的.十分丑陋的石头,先是遭人嘲讽,后来因为一位天文学的到来,才知道它是一块十分有价值的陨石。村里人都十分惊讶:“这么珍贵的石头怎么一点用都没有呢?因为它不是做这些小玩意儿的,所以常常遭到一般世俗的讥讽。
在我们的生活中,就有许多的“丑石”。表面上一无是处,可要是真正把自己表现出来,却是很优秀的。我们班里就有这样的一块“丑石”,他是位个子高高的男生,没什么地方出类拔萃。可再一次校艺术节闭幕式上,他居然表演了拉丁舞,跳得还不错。他那潇洒的动作,使我们对他刮目相看。这正是不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。
《丑石》这篇文章告诉我们:表面上平淡无奇,不代表自身没有价值。
《丑石》读后感 篇5
今天下午第三节课,是我们班的阅读课,其中我读的最深刻的一篇课文叫做丑石。下面我就来说说我的体会吧。
从前,一个家的门前有一块石头,这个石头很丑,甚至看都不愿意看一眼,说有一个人要盖房子,正好缺一石头但是一点也不合适,没但是把石头切就可以了,但是特懒得花这么大的力气。正家里缺一台石磨,想用这块石头制成一个石磨,但是木匠来了以后说:这块石头的石质太细,不能采用它。
过了一段时间,石头上长了绿苔,黑斑。使块石头更难看了。从今以后,无论谁在这里经过,都会咒骂这块丑石,也很嫌弃他。直到有一位天文学家,在门前经过,他一看到这块丑石,眼光就立即拉直了,他说这是一块陨石。从天上点下来的,这是一个非常了不起的`东西!
读完这个故事,我明白了,看东西不能只讲体面,虽然这是一块丑得不能再丑的一块石头,但是他是从天上点下来的,他是非常了不起的。
《丑石》读后感 篇6
阅罢《丑石》,一时感慨万千。
文人的眼光,确实是独到而又敏捷的,他们往往可以看到常人所不能看到的东西,比如说,丑石。丑石是丑的,不论是拿来砌房或是修路,甚至是供孩子们玩耍,都无法做到。它在当地人们的眼中,是没有其价值的,所以无论如何,它都是丑的。然而,它又是美的,在科学家眼里,它的美甚至超过了《蒙娜丽莎》!
表面“丑”而不为人欣赏的东西,也有美的价值;“丑石”默默忍受、坚定不移、甘于寂寞的品质,不屈于误解和寂寞生存的精神是伟大的,值得人们学习;认识人和事物不能光看外表的`“美”与“丑”,真正的美,美在内在的价值。它简直就是世间美之始来。同一件东西,每个人的眼光都是有差异的,在我国好苗条美女,然而,并不是世界上所有国家都好苗条美女,比如非洲国家。
《丑石》读后感 篇7
读完这篇文章,我不得不惊讶:这种多老百姓无用的烂石头,干这不行,干那也不行,它居然是陨石。而且,以他的地位,比所有石头都高,可他得到的不是羡慕与夸奖。而是诅咒与悔恨。可见他的不屈误解,寂寞的精神多么伟大,它就是一名君子!我们中国有一句古话“人不知而不愠,不亦君子乎?”它正如这句话所说,别人不了解他,他不生气,真乃君子也。
一块丑石,它却是一件无价之宝。它曾补过天,它不恨天把他排下来,也不怪大家咒他——我们要学会忍耐。
不要为人的表面所迷惑,只要有了价值,才是了不起的人。这是这篇文章的`中心,这点很重要,也是我的座右铭。
《丑石》读后感 篇8
《丑石》这本书中讲述了在作者家门前有一块丑的不能再丑的丑石,这块丑石既不中看也不中用。它既不能垒山墙、铺台阶、洗石蘑,也不能刻字雕花、浣纱捶布,甚至没有槐荫庇护它,花儿也不再在它身边生长。它身上自然锈上了绿苔、黑斑,孩子们也讨厌起它来,但却没力气搬走它,便时时咒骂它,嫌弃它。直到有一天,一个天文学家在作者家门前路过,发现那块丑石其实是一块了不起的陨石,从天上落下来已经有二三百年了,这使人们大吃一惊。天文学家说它是“以丑为美”的,丑到极处,便是美到极处。正因为它不是一般的'顽石,当然不能去做墙、做台阶,不能去雕刻、捶布。人们听了不禁为自己的无知感到脸红。
平凡的我们,有时因苦苦劳作,却平凡一生而感到自责;有时因受到冷落或讽刺而感到无助;有时因只有一个微不足道的地位,甚至没有,而感到渺小;有时因缺少依靠,一个人孤身奋战而感到寂寞;有时因家徒四壁而感到酸楚。但我还是更相信一个人的内在涵养和人格魅力。其实,命运的主人是自己,不必受外界的干扰,只管走自己认为正确的路就行了。有时也要学会忍受寂寞,和丑石一样顽强,不能因为遇到一点挫折和困难而退缩,应该要坚持不懈,这样才能取得成功。我们就像那块丑石,在天上发过热、闪过光,现在在地球上磨炼自己,让自己成为一个有着钢铁般意志的人。
说到丑石,我想到了小时候的我,当我刚上小学时,英语一直都不怎么样,有时连几个简单的单词也不会读,还经常被妈妈批评。可经过我努力恶补,终于在三年级时有所好转,在每次考试和默写中获得不错的成绩。我不光英语进步了,还成为了鼓号队队员和红领巾监督岗成员。我如同一条丑陋的毛毛虫,经过在茧子中的努力,终于破茧而出,蜕变成一只美丽的蝴蝶。
在生活中亦是如此,看事物不能只浮于表面,而是要注重内在的本质。
《丑石》读后感 篇9
今天我学习了贾平凹的《丑石》这篇文章,让我深受教育和感动。
文章主要讲述了作者家门口的一块黑悠悠的又丑又占地方的大石头,大家都不喜欢它,想把它搬走,可是它太大了谁也搬不动。有一天,一个天文学家来到这里,在他家门口停了下来并说:这是一块二三百年前从天上落下来的陨石,是无价之宝。后来用车把丑石小心翼翼地运走了。
丑石的这种不屈于误解、寂寞而顽强的生存着精神,在生活中也有。
比如北大宣传片《星空日记》中的男主角,从小梦想着摘星星,上中学的时还被老师和同学们嘲笑。当考上北大面临选系的时候,他本想选天文系,可父亲却让他选经济系,最后只好上了经济学院。有时也在偷听天文系王老师的讲课,有一次被王老师现了,王老师说他们自己这一代人就是在所有人的嘲笑下才到了北大的。他想了想还是先在经济学院吧,到了大四终于转到了天文系,从事自己喜欢的专业。因为在经济学院考了第一,所以收到了一个公司的.招聘,然而他没有去报到,而是去参加了一个比赛,他的发明让所有评委都震惊了,他终于实现自己的梦想。这说明只要努力坚持就会成功,男主角就像丑石一样,默默地等待着自己的舞台。
这两个故事告诉了我们一个道理:是金子总会发光的。只要有梦想,就要捍卫他并努力实现,终究会有梦想成真一天。
《丑石》读后感 篇10
贾平凹的《丑石》我多年前就读过,昨天又看了一遍,具体地说也不知道读过多少遍,反正感觉是非常地好。个人感觉这篇文章可以说是散文,可以说是小说,可以说是寓言,可以说是可以说是戏剧,可以说是诗歌,可以说是具有哲理的哲学作品,主旨泓深,意义深远,给人以无限的遐想,受到深刻的启迪,多次反复阅读让人感觉是愈久弥香。
丑石外形上是非常丑陋,一点儿也派不上用处,大人小孩男女老少都从心理厌烦它,都本想把之扔得远远,但是由于丑石重量大移动不了,没有办法去处置它,只能够任其躺在那里。直到有一天村里来了一位天文学家,才发现这块石头是一块天上掉下来的陨石,这才改变村子里人对于丑石的看法,吃惊诧异惭愧,才认识到自己的粗陋肤浅势利无知,天文学家给予这些村民上了一堂深刻的一课。
天文学家说,丑石太丑了,这正是它的美,丑石是以丑为美的。丑到极处便是美到极点。它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,捶布。它不是做这些小玩意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥刺。丑石曾经补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们以光明,向往,憧憬;而它落下来,落在污土里,荒草里,一躺就是几百年了!
作者对于丑石最后结局安排的是大团圆的形式,适应了国人的口味,就像中国戏剧里面的才子佳人终成眷属一样,结局美好圆满心想事成,具有着喜剧般的色彩,同时又有着幽默和讽刺的意味,有进一步地深化了要表达的主题,精神境界又高一层,使得文中人物形象通过前后对比,刻画人物栩栩如生,形象鲜明,入木三分,给予读者以深厚的感染力。
丑石的价值最终还是要通过天文学家才能够得以实现其价值的重新评估,正如卞和献玉一样,卞和手中的璞玉前后献给三位楚王,在经过第三位楚王的肯定以后,这块璞玉的价值才能够得以正式确立,这就暗示着真理和价值的确定最终还是在强权者手中,别的人是没有这个能力的,没有这个声望,没有这个权威,这就是个体价值的'深沉的悲哀。
丑陋是相对的,暂时的,美丽是短暂的,强权的。没有永久的丑陋,也没有永恒的美丽。随着朝代的更替,历史的变换,丑陋与美丽有时候有可能是天翻地覆,判若云泥,丑陋就是美丽,美丽就是丑陋。一切皆流,无物永驻,强权的价值观,会受到后来正直人士的谴责与鞭挞,在无限久远历史时空里,灰飞烟灭,踪影全无。
《丑石》读后感 篇11
第一次知道贾平凹其人,是在初入高中当年的开学典礼,平凹是以校友身份特邀的嘉宾,已经过去19年了。
第一次读平凹先生的《丑石》,却已经不知道是多久以前的事了,忘却了时间。
很久以前就读过这篇散文,却是一直没有亲见过这块石头,总是以为谨是平凹笔下之幽灵罢了。虽离平凹故居很近,却也不曾去过几次,偶尔路过也是匆匆而去,匆匆而回,不曾带着目的而至。妄做了平凹校友,也妄了丹凤乡党之愿望,实为愧疚。
再读这篇《丑石》,却已是真真实实见到了它,就像平凹先生笔下那样,静静地卧在那里……
“文章合为时而著,诗歌合为事而作。”认真读罢这篇文章,还真需要下一番功夫,动一动大脑。你不用心去理解或者思考,还真如“丑石”垒不成墙,做不了台阶,是个该早早搬走,省的碍眼的石头;甚或灵机一动,平凹不是说“丑石”嫣然翻身为天上来物,早都被运走了吗?怎么还在那躺着呢!莫非这个是赝品?假若你谨是这样机灵一动,平凹先生都会无语,只能感叹到底是手机毁了一代人还是朽木不可雕也。如果你真的读懂了平凹这篇《丑石》,你就会理解为什么这篇文章会被收录到中学课本中。
绝非是在歌颂一块石头。
“丑石”不是一般的石头,不能去做墙,不能做成台阶;不能去雕刻,捶布。它不是做这些玩意的。
今天,我们再去平凹故居,依然可以看到平凹笔下的“丑石”依然静静地卧在那里,而平凹先生心中的'那块“丑石”,却早已光芒四射的走了,因为它来自天上,终究不会是地上之物。
“丑石”,默默的来,静静地走。
或来,或走,都是一道风景。
《丑石》读后感 篇12
《丑石》写了一块陨石在人们眼里美丑的变化。一开始,人们只看到它的外形鄙陋,出身来历不明对人们生活毫无用处,因此认为它“丑得不能再丑”。但不久来了一位天文学家,发现它原是一块陨石,具有很高的科研价值,具有内在美。
丑的表现是多种多样的,美的表现也各不相同。怎样评价呢?《丑石》给出了最好的答案:独立于外表、现象之外的内在美,才是真的美。
自然界中有许多事物与丑石一样,外表虽丑,本质却是好的。荔枝的果肉晶莹多汁,可它的皮却皱巴巴的、颜色暗淡,百合的营养价值很高,却甘中带苦。
不只自然界是这样,人类社会亦是如此。有许多品质美的人形体不一定美。晏子长的很矮,与狗洞差不多高,但是他机智敏捷,不屈于强国的淫威;张海迪身残志不残,刻苦自学,终于成为一位对社会有用的人。
有许多品质美的人出身很丑。高尔基出身在一个鞋匠铺里,父亲常常酗酒,不准他看书,但是他顽强的学习,自强不息,写出了不朽的自传体小说《童年》、《在人间》、《我的大学》和杰出的无产阶级代表作《母亲》等。我国古代的孙叔敖原来是贩卖盐的,百里奚原来是打渔的,他们对各自的国家起了很大作用,由此可见不能只以出身论英雄。
当然本质美的事物也可能外表很美,但外表和内在的本质美之间没有必然的联系。面对复杂的大千世界,对事物的评价必须透过外表现象,抓住本质才行,这就要充分发挥人的`主观能动性。人们正是经过了艰苦的实践、探索才逐步认识了自然,,才对不同的人有了正常的评价。丑石最好不是被发现了吗?荔枝和百合不也被人的先祖发现了其作用了吗?一句话,人们正是坚持以内在本质衡量事物,才使现代社会文明不断发达。
总之,事物是复杂多样的,我们只有克服片面的、肤浅的认识方法,坚持以内在本质的美丑衡量事物才能获得正确的认识。这就是《丑石》给我的启示。
《丑石》读后感 篇13
我曾有幸读到过这样一个故事:在很久以前,一颗巨大的陨石,从太空中向地球飞去,这块陨石没有挣脱地心引力,和大气层摩擦,燃烧,越来越小,最终落到地球上。读到这里,我不禁有些心酸,陨石在大气层里被摩擦燃烧,越来越小,它要忍受多少痛苦和艰辛?落到地上还有两人高,可见它是多么的顽强。
陨石落到了贾平凹家院前,贾平凹家打坯烧砖、做楼梯、做石磨都没看上它,但他从不气馁,它知道自己与众不同,它坚信,是金子总会发光。于是,它用它坚强的意志忍受着人们的讥讽,看,它多么顽强,我们身边又有谁有这样惊人的毅力?有多少知难而上的“陨石”?有几个能面对困难坚强地面对?
记得我在做作业时,常会因为难题而浮躁,就像那一次,我一个人在家写作业,我遇到了一道很难的数学题,我绞尽脑汁都做不出来,想打电话问父母,又怕麻烦他们,想上网搜索答案,又怕爸爸妈妈骂我,于是我在草稿纸上一遍又一遍地演算起来,功夫不负有心人,最后,我把这道题给做出来了。那时,我仿佛也变成了一块孤军奋战的`陨石,一块会忍耐痛苦和失败的陨石!
几百年后,陨石被一位天文学家发现,被估计落地已有730多年的历史了,也就是说它可能已经忍受了600多年的冷落了。但是,这一切结束了,它终于走向了“石生”的辉煌。这就告诉我们:坚持,就是胜利!
丑石给了我很大的启发,我开始学会做题不浮躁了,也更认真地去面对每一个困难了。比以前勇敢许多,爸爸妈妈也不那么担心我走不出困境了,我真诚的感谢你丑石。
我伤心时,想想你,便有了勇气;我烦躁时,想想你,心便静下来;是你,丑石,你让我一生受益!
《丑石》读后感 篇14
今天,我读了《丑石》这篇文章。文中的那块丑石令我感受至深,使我明白了一个道理:有时不起眼的物品,却可能是那样的珍贵。
文章的内容是这样的:一块丑石。受到人们的嫌弃,后来一位天文学家发现了它,把它带走了。
是啊!文中的丑石就是这样伟大,无论人们是怎样嫌弃它,讥讽它,它都默不作声,这是多么伟大呀!在生活中,小蜜蜂不就是这样吗?它整天待在花园里劳作,尽管花蝴蝶在小蜜蜂身边飞来飞去,嘲笑着说:“小蜜蜂呀,小蜜蜂,你看我整天悠闲自得,很清闲,你呀,就只知道劳作,而不知休息!”而小蜜蜂好似没听见,继续采蜜……是呀!生活就是这样,每个人都会遇到别人的不同嫌弃与讥讽,但是只要我们不理会别人的`怨言,默默地奉献自己,就满足了。让我们一起学习文中的丑石那样伟大,那样不屈服误解、寂寞的生存和伟大!让我们一起共同努力学习吧!
《丑石》读后感 篇15
翻开贾平凹先生的散文集,一篇篇文章寓意着一个个道理,其中我独爱《丑石》这篇文章。
文中的丑石不受村民的喜爱,因为它不能垒墙,不能刻字雕花。大家都认为它丑而无用,嘲笑它,咒骂它。后来有一位天文学家来了,才知道它是两三百年前从天上掉下来的陨石,它曾经补过天,在天上发过热闪过光。人们的祖先曾经仰望过它。即使现在掉落人间,但它心中也有自己的骄傲,最终被科学家运到科学院研究,并在博物馆展览。虽然它是个丑石,但它一样可以在自己的`舞台发光发热。
孔子也是一块丑石。打铁,他不行。种地,当警察和医生,他都不行。他每天周游列国,看到人就说这样不合乎礼仪,应该怎么做,并告诉君王对待百姓要仁慈。但是没有人理他,别人嘲笑他,冷眼对待他,他依然坚持着自己的理想。最终孔子的儒家学说成为中国文化,东方文明的重要基石。
梵高也是一块丑石。家里穷的揭不开锅,人们都瞧不起他,都觉得他每天只会画一些奇奇怪怪的画。大家都觉得他是个对社会没有用的人,是个被社会抛弃的人。可最后他开创了西方美术文化浓墨重彩的一页。
所以我们每个人都是一块丑石,从我们呱呱落地来到这个世界的这一刻,你就有着与别人不一样的存在价值。不要灰心,不要懊恼,要相信自己,耐住寂寞,相信总有一个你自己的舞台,在那个舞台上展现出你耀眼的光彩。
《丑石》读后感 篇16
又一次捧起贾平凹的那篇《丑石》,我仍是爱不释手。让我喜爱的,不仅是作者的生花妙笔,还有丑石所蕴含的那种不屈于寂寞的精神。
丑石很丑,它的模样像牛一样,丑石派不上用场,既不能凿下刻字雕花,也不能供浣纱捶布;丑石无人喜欢,小孩子讨厌它,大人们咒骂它。然而,正是这块遭人唾骂、在污土和荒草里沉睡了几百年的丑石,却被天文学家认为是块陨石,说它是件了不起的东西,后来又将它运走去研究。只有到了这时,人们才对它另眼相看,肃然起敬了。
这,不正是丑石内在的价值折射出的金子般的闪光点吗?
由此我想到了人,其实人也是一样——是金子,总会发光的。
著名电影舞星佛莱德·艾斯泰尔1993年到米高梅电影公司首次试镜后,在场导演给他的评价是:毫无演技,前额微秃,略懂跳舞。然而艾斯泰尔并未因此丧失信心,他将这张写有评语的纸裱起来挂在比佛利山庄的住宅中,并通过勤奋的努力最终成为一名电影舞星。
可以说,佛莱德·艾斯泰尔当时与贾平凹笔下的丑石有某些相似之处,尽管他并未遭到太多人的`歧视,但他的才能却未得到他人的承认,而他最后的成功不正显示了他的内在才华吗?是金子,总会发光的作文。
贝多芬的老师说贝多芬绝不是当作曲家的料;爱因斯坦的老师曾给爱因斯坦下了“反应迟钝,满脑子不切实际的幻想”的评语;哲学家苏格拉底曾被人贬为“让青年堕落的腐败者”。而今天,为什么他们能受到全世界人民的尊敬和爱戴呢?因为,他们有永不服输的志气,有货真价实的学问,有实实在在的贡献。
然而在今天,却有人因一时不被重用,发挥不出长处,碰壁找不上合适的工作,就抱怨“英雄无用武之地”。其实,暂时的受挫正是对人的意志和信念的严峻考验,经不住这种考验,就会永远被埋在地下。还有的人,并无真才实学,也不踏实钻研,却总以为自己是块“金子”,是个“英雄”,抱怨这个世界对他不公平,这种虚伪的心理实际上是在自欺欺人。
老是把自己当作珍珠,就时时有怕被淹没的痛苦,把自己当成是泥土吧,让众人把你踩成一条路。
在属于自己的土地上辛勤耕耘,谁能否认明天不是一个丰收的日子呢?总有一天,你勤劳的双手会将自己的生命装扮得五彩缤纷。
丑石并不丑,因为内在的价值为它的生命镀上了一层美丽之光。丑石的经历还告诉我们,平凡的生活并非就是庸俗和空虚,脚踏实地的努力才是真真切切的生命之旅。
《丑石》读后感 篇17
又一次捧起贾平凹的那篇《丑石》,我仍是爱不释手。让我喜爱的,不仅是作者的生花妙笔,还有丑石所蕴涵的那种不屈于寂寞的精神。
丑石很丑,它的模样像牛一样;丑石派不上用场,既不能凿下刻字雕花,也不能供来浣纱捶布;丑石无人喜欢,小孩子讨厌它,大人们咒骂它。然而,正是这块遭人唾骂、在污土和荒草里沉睡了几百年的丑石,却被天文学家认为是块陨石,说它是件了不起的东西,后来又将它运走加以研究。
只有到了这时,人们才对它另眼相看,肃然起敬了。
这,不正是丑石内在的价值折射出的金子般的闪光点吗?
由此我想到了人,其实人也是一样——是金子,总会发光的。
著名电影舞星佛莱德艾斯泰尔l993年到米高梅电影公司首次试镜后,在场导演给他的评价是:毫无演技,前额微秃,略懂跳舞。然而艾斯泰尔并未因此丧失信心,他将这张写有评语的纸裱起来挂在比弗利山庄的住宅中用来提醒自己,并通过勤奋的努力最终成为一名电影舞星。
可以说,艾斯泰尔当时与贾平凹笔下的丑石有某些相似之处,尽管他并未遭到太多人的歧视,但他的才能却未得到他人的承认,而他最后的成功不正显示了他的内在才华吗?
是金子,总会发光的。
贝多芬的老师说贝多芬绝不是当作曲家的料儿;爱因斯坦的老师曾给爱因斯坦写了“反应迟钝,满脑子不切实际的幻想”的评语;哲学家苏格拉底曾被人贬为“让青年堕落的腐败者”。而今天,为什么他们能受到全世界人民的尊敬和爱戴呢?
因为他们有永不服输的志气,有货真价实的学问,有实实在在的贡献。
然而在今天,却有人因一时不被重用,发挥不出长处,找不到合适的工作就抱怨“英雄无用武之地”。其实,暂时的受挫正是对人的意志和信念的.严峻考验,经不住这种考验,www.就会永远被埋在地下。还有的人,并无真才实学,也不踏实钻研,却总以为自己是块“金子”,是个“英雄”,抱怨这个世界对他不公平,这种虚伪的心理实际上是在自欺欺人。
“老是把自己当作珍珠/就时时有怕被埋没的痛苦/把自己当成是泥土吧/让众人把你踩成一条路。”
在属于自己的土地上辛勤耕耘,谁能否认明天不是一个丰收的日子呢?
总有一天,你勤劳的双手会将自己的生命装扮得五彩缤纷。
丑石并不丑,因为内在的价值为它的生命镀上了一层美丽之光。丑石的经历还告诉我们,平凡的生活并非就是庸俗和空虚,脚踏实地的努力才是真真切切的生命之旅。
《丑石》读后感 篇18
今天,我在《课外阅读》上读到了一篇文章,它深深地触动我的心弦,文章的名字叫做《丑石》。
这篇文章的内容很简单,讲的是:我们家门口有一块很丑很丑的丑石,他就那样——黑黝黝、坑坑洼洼的躺在门口,伯父想要用它垒山墙,却无法垒上。想用它洗一台石墨,可它的石质又太细,不适合。也不能雕刻,不能捶布。他什么都做不了,我们都讨厌起他来,想要把它搬走,但他就像长在那里一样,我们怎么也搬不动他。他成天丑丑的.在那碍事,人人都十分讨厌他。终于有一天,一个天文学家来了,他发现了我家门口的这块丑石,说道:“这是一块从天上掉下来已有二三百年了不起的陨石,又说它很丑,但这正是它的美——这是丑到极致的美,他不是其他顽石所能比拟的,所以常常遭受一般世俗的嘲讽。”我和奶奶的脸红了……
读完这篇文章,面对着这块丑石,我不禁赞叹,明明有那么大的价值,却默默无闻的隐藏着自己的光辉,静静的、默默地忍受着人们的讨厌、厌恶,屈于误解屈于寂寞的生存的伟大,而这种精神正值得我们去学习。在我们的生活中,有许多人为眼前的一点点成绩而裹足不前。也有许多人为眼前的一点点小挫折而丢掉自信,我们不能这样,应该不断地充实自己,提高内涵,树立远大的理想,然后认定一个目标,不断地去追逐,这样才能实现抱负。
这篇文章《丑石》令我深受启发,它教会了我坚持不懈、勇往直前的精神!
《丑石》读后感 篇19
中华民族是世界上最古老的民族,它拥有五千年生生不息的历史,它创造了五千年灿烂辉煌的文明,它还经历了五千年此起彼伏的创伤;我本想阻止您,可是看您那气愤的样子,我只得打消了这个念头。开始,我不知道是什么花,我去问姨,姨说是杜鹃花。550字作文只见“飞毛腿”和“机灵鬼”左一下,右一下,可真狡猾!
我,曾经丢弃过许多丑石,那是因为我觉得它是丑得不能再丑的丑石了。我挑出喜欢的石头,但却扔掉了丑陋的石头。我尊重美石,却忽略了丑石的感受。现在想想,我太卑鄙了!
在我周围,有丑有美。我们班是一个整体,而有些人不完成作业,中午吃完饭以后回班就说话,纪律委员喊破嗓子,没人听。站在校门口的人都能听见我班的声音。他们没有责任心,不为我们集体着想而有些同学在专心做作业,不说话。这是为什么?就是因为它们有集体荣誉感。在集体环境中,不是一个人品德好全班就好,而一个人品德不好就影响了整个班。到午自习上课铃响了好长时间,仍然有人说话。纪律委员管不了,老师也发愁。
哎,这是为什么呢?都说我班是好班,但我却从没说过,不是觉得丢脸,而是说不出口。曾经在洗手间见着一个一班的.同学,她问我在哪班,我说在4班,她惊讶地说:“你学习真好!”我只是微微笑了一下,没有说什么。什么好班、平班?教我们的老师除了极个别的老师之外,都说:“你们是4班,对待你们4班要……”只要有什么活动我们都是优先考虑的。这太不公平了!多媒体只有4、5、6班有,那1、2、3班呢?同样都是学生,为什么有如此之差别呢?1、2、3班同学在默默地追赶我们,他们不正是那块丑石吗?
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