小学的读后感（精选28篇）
当看完一本著作后，你有什么领悟呢？是时候抽出时间写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编精心整理的小学的读后感，欢迎大家分享。
小学的读后感 1
我最喜欢第七课《苹果里的星星》这一课了。听了这个题目，我们可能都会说：“苹果里面怎么会有星星呢？”现在就让我们解开这个谜底吧！
有一天，儿子想在爸爸面前显示显示幼儿园里学的东西，就说：“我要让您看看苹果里面藏着什么。”我们都知道，通常的切法是从茎部切到底部凹窝处，他是拦腰切下去。苹果心果然呈现出一个清晰的五角星。那一天，爸爸的孩子把这新的发现带回了家，改变了墨守成规的爸爸。
我读完这篇课文，心想：是真的里面有颗星星，还是假的。我就横切了一个苹果，真的，有一个清晰的'五角星。
通过这篇文章，我懂得了：有些偶然的事情，会让我们有意想不到的发现和收获。
小学的读后感 2
读了《卖火柴的小女孩》我的心久久不能平静。一个小女孩，为了卖火柴，养家糊口，竟冻死在大年夜的街头上，更加可恶的是，小女孩死了之后，人们根本不去理会儿，而是冷漠无情。说明当时社会是多么的'昏暗，这也让我们知道了那个时代穷人是无法改变自己的生活。只有天生受到蹂躏，受到富人的耻辱。想到现在，我们小学生坐在宽敞明亮的教室里读书，每天喝着免费的牛奶，再想想小女孩的遭遇，我们生活的环境简直是天壤之别，想到这，我不禁低下了头。最后，我希望大家，关注那些穷苦人民吧。
小学的读后感 3
今天，我看了一本名字叫《小屁孩日记》的书，书中的人物有：格雷、格雷老妈、老爸和格雷的“死党”罗利。
这个故事让我记忆最深的一段是：格雷和罗利在自己的家里开了鬼屋！他们是这样设计的'：鬼哭长廊——血之湖——无底深渊——狂鼠隧道——骷髅迷阵——刀锋求生——多名怪手，最后是死亡滑梯和硫酸之湖。布置的非常恐怖。
在这恐怖的情况下，居然还有二十几个小屁孩来报名了！第一个小屁孩趴在鬼哭长廊不敢动，罗利和格雷也没有办法，这时罗利的老爸来了，于是就把鬼屋封闭了。
我感觉这个故事非常有趣。
小学的读后感 4
《戴胜鸟日记》讲述了一位叫小樱桃的女孩因为一次考试成绩的打击，失去了说话能力，被送到了伯父的家乡。她身临其境接触到大自然的美，观察了戴胜鸟整个生长过程，接触到朴实善良的村民，与伯父一起去参加庙会、与放蜂人一起聊天……。在大自然的感召下，小樱桃心灵的伤痛渐渐好了起来。最后，她终于能开口说话了。
读完这本书，我觉得我们现在的学习压力也很大，应经常到大自然中去感受大自然清新的`空气，把自己融入到大自然中，去释放自己的压力、放飞自己的心情……，让我们的心灵更加健康！
小学的读后感 5
前几天，我看了一部动画片，名字叫《神兵小将》！我来给大家介绍一下吧！
它讲述的是一个叫“天地盟主”的坏蛋，想控制整个世界，将女娲娘娘造的`会帮助人们的神兽魔化，让它成为自己的魔爪，来欺负无辜百姓，统治世界。
有一位叫“问天”的男孩，和他的妹妹“问雅”与天冿兽，为了抵制了“天地盟主”的入侵，他们踏上了冒险的旅程。一路上，他们以自己的善良结识了许多伙伴，克服了各种险阻。最终，以他们的智慧、勇敢和正义的力量战胜了“天地盟主”，使大地重新恢复了和平！
看完了《神兵小将》这部动画片，使我明白：团结的力量是能战胜一切的！
小学的读后感 6
今天我妈妈给我读了一个故事叫白雪公主，故事的内容是这样的：王后生了一个女儿，她起名叫白雪公主。白雪公主妈妈死了，国王又娶了个王后，这个王后不想有比她还要美丽的女人。她拿起魔镜说：“谁是全国最美的女人？”魔镜说：“现在你最美。”王后非常高兴。白雪公主长到七岁，比王后还美，王后非常生气，决定杀死白雪公主。七个小矮人和王子救了白雪公主。王子和白雪公主过上了幸福生活。
听完这个故事，我觉得王后太狠了，差点没把白雪公主杀死，我不喜欢王后，我喜欢的是白雪公主和小矮人，还有王子，因为他们都是善良的人，善良的.人快乐多，幸福多，我要做一个善良的人。
小学的读后感 7
在暑假期间，我读了一本书，叫《水浒传》。
《水浒传》讲的是各路英雄好汉汇聚在梁山泊，为人民打到贪的官，救出被冤枉的好人。
如果在现实生活中我们也能像故事里面说的一样，团结友爱，互相帮助，无论谁遇到困难大家都会帮他去解决，不会互相排斥，谁受伤，大家都会争着照顾她，那该多好啊！
他们虽然也会竞争，但他们都为对方着想，所以，我们在生活中的'竞争，也应该是公平的，是一种友好的竞争，而不是恶性竞争。
在现实生活中，我们虽然会闹一些小矛盾，但如果有一方先让步，就会和好如初，不会产生严重分歧，从而使对方都不高兴。
只要我们团结友爱，就能创造更和谐，更美好的班级。
小学的读后感 8
爱是什么？以前我不知道，看了《爱的教育》，我终于明白了。这本书里有很多关于爱的故事，有《开学第一天》，《我们的新老师》……故事。
其中让我印象最深刻的是第29章的故事《马戏班的小艺人》。故事中，安利柯的.父亲为了帮助马戏班的班主和小艺人写了一篇文章给报社，帮助小艺人和他的父亲渡过难关。这让我感动极了。所以我写了一篇读后感，写下自己的感想。
我决定我以后要向安利柯父亲学习，做一个助人为乐的好孩子。同时，我也要努力看书学习，以后成为一个能帮助别人的人。
小学的读后感 9
这一段时间，我又翻开了那本书——《爱的教育》里面写的是一个叫安利柯的一个四年级的男孩，他与他的。同学们渡过了四年美好时光。
这本书告诉我们爱，好比一个环，把一果颗颗纯真的心联系在了一起。里面的主人公安利柯的同学与他都有着纯洁而天真浪漫的友谊。他们会互相帮助，互相理解，但也不能打破他们之间的'友谊，其中卡隆和气友善，代洛西，斯代蒂懂得许多许多的知识。安利柯家中有来严历的爸爸，善良的妈妈和可爱聪明的雪尔维姐姐。
当安利柯要走时，同学们都向安利柯送出美好的祝愿，安利柯也对学校，同学，老师甚至这个小镇而依舍。
一切源自于爱！
小学的读后感 10
春秋时期，吴国和越国交战，吴国夫差打败越国，并俘虏了越王勾践，但为了表示自己的宽宏大量，并没有杀他，而是让他做了自己的马夫。勾践回国后，发誓要洗刷耻辱，他每晚都睡在柴草上，为了不忘记屈辱，他每天都要尝尝胆汁的苦味。后来，越国渐渐富强了，勾践便出兵打败了吴王夫差，成为春秋时期最强的'霸主之一。
勾践的故事深深的教育了我，使我明白了一个道理，失败了，在站起来。学习也是如此，这次考砸了，决不灰心。总有一天，胜利是属于我们的！
小学的读后感 11
今天，我们学了《永生的眼睛》，是我感动的情节有很多很多。
如“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于身体的一部分。很久以前，我你妈妈和就认为，如果我们死后的身体能住于他人恢复见健康，我们的死是有意义的。”这是琳达的.父亲说的一段话。多么了不起的老人那！他无私奉献的高尚品质多么另人敬佩！从老人的身上，我要学习很多知识。今后，无论谁有困难，我都会伸出援助之手。文中的温迪也很了不起，“我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明人，让他重见天日。”这是问地说的一句话。一个１４岁的孩子却有这么崇高的愿望，是我们的榜样！
读了《永生的眼睛》这篇课文让我受益匪浅，我要向文中的主人学习，做一个助人为乐的人。
小学的读后感 12
今天我读了《晚安，小熊》，这个故事真好玩。
晚上熊妈妈让顽皮的小熊去睡觉，可是小熊不想睡，想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的'肩上，熊爸爸明知小熊在自己的肩上，假装找不着，小熊在爸爸肩上哈哈大笑，他把自己的嘴捂上，以为爸爸听不见。熊爸爸拿起一块香甜的巧克力蛋糕，小熊看见了急忙跳下来抢巧克力蛋糕。
小熊在爸爸妈妈的关怀下多么快乐呀！不用按时学习和睡觉。唉！我什么时候也不用按时学习和睡觉呀！
不过我已经是学生了，就应该好好学习，按时休息。
小学的读后感 13
暑假里，妈妈给我买了一本书《狐狸小学的插班生》如果你们看过的话是不是觉得很精彩呀。
这篇书讲叙的是花陌陌和风阡阡是好朋友，花陌陌还邀请风阡阡到狐狸小学插班三月，况且在狐界是三百年才有一次名额，风阡阡对家人说：“她要去学校住宿，更令人惊讶的是，回到人界是都过了三年令人感到惊讶的是，他们都要上初中了，风阡阡上初中时，做题目不仅一字不错，还一字不漏。就连高中的'题目对她来讲也是小菜一碟，不算什么。家人为了孩子回家，就大摆宴席可热闹了！过了一段时间，风阡阡变得平常了，也越来越神通广大了。
这本书给我们带来了，知识与快乐。
小学的读后感 14
今天我们学了一篇课文，课文的名字是《装满昆虫的口袋》。
这篇文章主要是讲：童年的法布尔捉纺织娘和甲虫的故事，得到的却是爸爸的.训斥，可他丝毫没有气馁，最终取得了成功。
我想他一定是克服了有许多难题，譬如说纺织娘哪么小他如何去抓，这些虫子是那么小他能看见吗等等一系列问题，徘徊在我心中，不过我最佩服他的那股子韧劲，因为三天前他就发现了这只纺织娘。从那时起，他就一直观察这只纺织娘。这需要多么大的耐心和毅力呀！我想，如果让我观察，恐怕连半个小时也不下来了。
我要法布尔的耐心和持之以恒的精神。
小学的读后感 15
但丁说：我崇拜勇气、坚忍和信心，因为它们一直助我应付我在尘世生活中所遇到的困境。
在《勇气》这本图画书里，就蕴藏着无限的勇气，看着封面、封底，我编了一个故事：
一个小男孩，怯怯的、弱弱的站在跳板上，不敢往下跳。下面是有些透明、水蓝色的海，旁边还站着很多人。飞机和热气球跳板那边飞来，上面有很多人。热气球和飞机好像出了什么故障，朝跳板的方向飞过去。小男孩没有退路，只能跳下去，可看样子他十分害怕，海边的'人在鼓励他，就来飞机和热气球上的人都在为他加油！必须要赶快往下跳，不然，就会被直升机和热气球撞伤。
勇气，有时候真的能助人一臂之力。
春秋战国后期的荆轲，据历史上传说荆轲此人能在任何危险情景下面不改色、心不跳，刺杀秦王嬴政前竟然也能置秦人威煞于不顾而冷静自若，可说是非常大胆了，是一个具有胆大性格的人。
勇气，不是可有可无的东西，勇气，是每一个人必不可少的东西！
小学的读后感 16
北京西北郊，一座举世闻名的皇家园林圆明园，这里收藏着中国数以万计的奇珍异宝和名人书画。可是，在1860年10月6日，英法联军毁掉了这一园林艺术的瑰宝。大火连烧三天三夜，昔日的辉煌也已剩下几根柱子
当我读到第三自然段时，仿佛置身在当时宏伟的建筑旁，欣赏这无与伦比的美景，这百年来的稀世珍宝，不禁让我给他赞叹！
而读到最后一自然段时，我的心情截然不同既叹息又愤怒！英法联军这些贪婪者，夺走了我们数以万计的奇珍异宝，至今还有很多下落不明，她们看见什么就拿什么，红蓝宝石，水晶石，珍珠，长袍，挂钟，绸缎，皮衣这些原本属于我们的东西飘摇海外，现在我们还要花重金赎回来咸丰皇帝却无能为力这是我国最大的耻辱之一！
这个课文让我明白了一个道理：落后就要挨打！虽然我们现在还小，干不了太大的.事，但是，我们是中国人，我们要为祖国奉献出我们的智慧！好好学习，将来成为祖国的国之重器！
小学的读后感 17
爱迪生小时候好奇心强，无论做什么都喜欢问个为什么，而且只要可能，他喜欢动不动就做实验，为此常闹出笑话来，爱迪生读后感。
他六岁时，有一次他看见母鸡孵小鸡，就想：为什么鸡蛋能孵小鸡，我为什么不能孵出小鸡呢?一天傍晚，爱迪生迟迟没有回家，后来爸爸妈妈在邻居家的鸡舍里找到了他，邻居知道后，说他是个傻孩子。爸爸妈妈却并没责骂他，还鼓励他多思考。长大以后，爱迪生发明了1000多种物品，他发明的灯就照亮了全世界。
读了它，我深深地感到：我现在的学习不太自觉，做作业总要老师和爸爸妈妈来严加管教，总是想多看电视，多玩电脑，只想着写完作业怎样去玩，不会多去问几个为什么。
读了它，我懂得了一个道理：只有不断地读书，才能丰富自己的大脑;只有不断地探索，才能拓宽自己的.视野，才能发现更多的奥秘。
读了它，我一定吸取他这种不屈不饶的精神，一定要认真学习，虚心请教，做一个对社会有用的人。
小学的读后感 18
在《人生第一课》被我读了第一遍的时候，《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友，在一位老师的教育下出了一本非常简单的书，其中让我最感动的是老师鼓励他们说：“现在你们还小，长大后，你们一定会出很多的好书的。”老师教他们写书，是让他们对书有兴趣，树立信心，实现自己的理想。现在我们身边也有很多这样的例子，如：上午在学校，英语课上完后，老师就布置作业，其中背单词就转有很多。当时我觉得太多了，根本完不成。但是老师说：“回去好好背，相信你们一定能背下来的。”回家后想起老师说的话，我就更加有信心了。我反反复复的`读，认认真真的背，就全会背了。
人只要对自己有信心，有些即使是平时不可能完成的事情，我们都可能完成。这不由得让我感叹：人的一生却什么都行，可千万不要缺少了信心！读了《人生第一课》之后真是让我受益匪浅啊。
小学的读后感 19
今天，我读了《鲁滨逊漂流记》以后，我的心情不能平静下来。
鲁滨逊是一个勇敢坚强的人，他一个人的孤岛上生活了二十八年又九个月。鲁滨逊到过世界上很多的`地方，也遇到过很多危险。有一次，他乘坐一艘开往南美洲的船，在途中遇到了风暴。他乘的船翻了，他的同伴都死了，而他自己被大浪冲到了一个海岛边。一个人生存了下来。后来一艘船开到了这个小岛边，停了下来……他回到了阔别以久的英国。
鲁滨逊正是有了永不退缩的精神和顽强不屈的意志，才会在岛上生存下来。在遇到困难时，这些精神和意志成了他的力量，使他战胜了一切困难。这种永不退缩的精神值得我们学习。
在生活中，我就没鲁滨逊那么勇敢。一遇到难题，我就留着不做，字也写的很潦草。我和他一比较，我实在是不如鲁滨逊啊！我一遇到困难就退缩，不去克服困难，也没有克服困难的勇气和决心。
今后，我一定去克服那些困难和挫折做。
小学的读后感 20
作者孙犁他用词好，清楚地写出了这篇文章中的主要性，清楚地写出老头子的英勇行为，也写出老头子的优点和缺点。
同时采用了许多的夸张手法，比喻手法、拟人手法……把故事中的每一事、每一物都写得很清楚，在抗日时期，每一个人都应该纷纷逃难的时候，可老头子却是这么勇敢出来抗日。这一点提醒了我们遇到困难时，不应该退缩，这一点值得我们学习。他也记载了人类历史上，血与火的战争屡屡爆发，写出了战争中有正义与非正义之分，可以让我们了解到正义战争的威力和非正义战争的罪恶与真善美与假恶劣丑的两个极端，可以了解到人类意志力、智能、体能最大限度的表现，从而获得有益的.启示。
作者也清楚地把握了人物和事件，只有善于抓住其中的关键词句、才能把握住文章的要点。
小学的读后感 21
我在暑假里看了几本书，最吸引我的是《苦儿流浪记》。
这本书主要写了雷米小时候是个苦儿，被小偷偷走了放在巴黎的路边，巴伯兰妈妈收养了她。但是巴伯兰爸爸把雷米卖给了耍马戏的维泰利斯，从此，雷米和维泰利斯过这颠沛流离的生活，辛好维泰利斯对他还不错。不久，维泰利斯被饿冻死了，真是雪上加霜。好心的`花农收养了可怜的雷米，雷米住了一段时间，花农遇上了麻烦，雷米又去流浪，在路上碰见了自己的好朋友马西亚，为了报答巴伯兰妈妈，他们共同苦攒了钱，买了一头奶牛送给巴伯兰妈妈，表明一片孝心，后来雷米经过千心万苦找到了自己的母亲，米利根夫人。
读了《苦儿流浪记》，我被雷米那不怕苦难的精神所打动，也被雷米那勤奋好学，有一片孝心的精神所感动，在这么苦的日子里度过了自己的童年，和我比，我实在是太幸福了。我以后要学雷米那不怕苦不怕累的精神，还要报答帮助过我的人要有一片孝心，并且勤奋好学。
小学的读后感 22
《恶搞记》是一本很好看、很有趣的书。
故事的主角是小玛诺林。这本书讲述了小玛诺林的弟弟小呆瓜过生日，小玛诺林决定悄悄地计算他的生日礼物的总价，并与自己的生日礼物做比较；母亲节要到了，同学们都在学校里亲手给妈妈做礼物，但妈妈和露易莎的一番话，却大大地伤了小玛诺林的心；还有，爸爸给小玛诺林和小呆瓜带回来一只兔子，小玛诺林和小呆瓜很喜欢他，结果这只兔子失踪了，而妈妈给他们做的刚好是兔子肉饭……
这个故事的语言幽默，像相声那种“沉默”的幽默语言，让读者笑个不停。此外，每个人物的性格特征都刻画的`非常好，让读者可以明显的看出每个人是什么样。总之，整个整体还是很不错的，语言幽默，情节丰富。
这本书告诉了我们小玛诺林的生活，让我们知道了小玛诺林的疼爱和小气、妈妈的凶残和温柔、小呆瓜的天真和无赖……我很喜欢这本书，你是否心动了呢？
小学的读后感 23
今天我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
这本书主要讲了：英国人鲁滨逊坐船出海经商，结果在一次海难中，他乘坐的船被巨浪打翻。他被流落到一座荒岛上，从此他开始了艰辛而漫长的孤岛生活。
鲁滨逊克服了悲观绝望的情绪，靠自己的双手，战胜了无数的`困难，改变的自己的生存条件。他挖凿山洞；修筑棚栏驯养山羊，种植谷物，制造独木舟，烘烤面包，是自己过上丰衣足食的生活。有一天，他从野人的手中救出了一个土人，并给他取名为“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠实的仆人。后来，一艘英国船来到该岛附近，并带鲁滨逊返回英国。他的父母都已去世。鲁滨逊收回了巴西种植园的全部收益，并把其中的一部拿出来感谢那些帮助过他的人。
通过读了这本书让我明白了：当我们遇到困难的时候，要乐观坚强，拥有战胜任何艰难险阻的勇气、力量。
小学的读后感 24
《人性的弱点》这本书，从书名上看这已经引起我的兴趣。作为一名大学生，面对的已经不再是题海战术的学习模式，也不是生搬硬套地去学习专业文化知识，我们应该腾出更多时间去了解“你，我，他”，在相处中发掘人与人之间的性格异同，了解人性的特点，才能更好把握人际交往的关键，我认为这才是真正实在的“软实力”，而这正是我读此书的动力之源。
我认真读完了此书的第一章，已从中获益匪浅，书中说到一系列把握人际交往的.关键所在，向读者展示正确的交往技巧，如“了解鱼的需求”、“我要喜欢你”、“如要采蜜，不可弄翻蜂巢”、“自己制造交往机会”、“扩大交际范围”等等。其中最让我印象最深刻的是“了解鱼的需求”。以下是我读完这一节的感想。
小学的读后感 25
这个故事主要讲艾琳是裁缝线轴儿太太的女儿，这天，线轴儿太太的身体不舒服，不能亲自把做好的晚礼服送到公爵夫人手里，可这件漂亮的礼服是公爵夫人当天晚上要穿的'，于是，艾琳主动要求把礼服送到宫殿。可是，那天天气非常不好，风雪交加，在送礼服的路途中，有几次差点被大雪吞没了，可她不怕困难，还是在太阳下山前把礼服送到了公殿，完成了自己的使命。当公爵夫人打开门，看是线轴太太的孩子时，夫人很震惊，因为在暴风雪下，只有艾琳一个女孩能冒着这么大的暴风，是一件不可思异的事情。
读了这个故事后，我被故事里的小主公艾琳深深地感染了。因为在生活中，我们只要有一点点困难，心里就想着爸爸妈妈帮自己解决，不敢自己一个人去面对。以后，我要向艾琳学习，不管做什么事情，都要有坚定的信念，有信念就可以战胜一切。
小学的读后感 26
《魔季》中作者无意间看到的风光的描写：“树很矮，花却开得极璀璨，白莹莹的一片，连树叶都几乎被遮光了。像一列可以采摘的六角形星子，闪烁着清浅的眼波。这样小小的一棵树，我想，她是拼却了怎样的气力才绽出这样的一树春华呢？四下里很静，连春风都被甜得腻住了——我忽然发现自己已经站了很久，哦，我莫不是也被腻住了吧！ 乍酱草软软的在地上摊开、浑朴、茂盛，那气势竟把整个山顶压住了。 那种愉快的水红色，映得我的.脸都不自觉地热起来了！”这样的文字让人感到舒心，让人放松。
张晓风的散文有的是随性而作，有的是给爱人和孩子的倾述，有的是对那些在她中留下美好印记和影响的恩师或朋友，无论是哪一种，都能感受到作者执笔时内心流淌的那种温柔，那种心灵的祥和宁静，让人回味，让人感动。
小学的读后感 27
《亲爱的汉修先生》这本书写的是雷伊在二年级时读了一本读物，作者汉修先生，雷伊很喜欢他，从此他们就以书信为联系方式。到六年级时，由于老师布置了一样作业，这是他和汉修先生的关系更加密切了，雷伊告诉汉修先生自己的父母离异了和在学校的烦恼。汉修先生教给了雷伊许多道理，让他理解父母对他的爱。
故事中的雷伊被作者写的可爱有趣，我为雷伊的命运感到悲伤，又为父亲和母亲对雷伊的爱而感动。雷伊家的房子又小又挤又阴暗的'画面从文字中都能感觉出来。读者可以从他的书信和日记中接触他的内心世界，雷伊的心情我们也能从文字中看出，也有同样的感受。
感悟：从雷伊身上我看到了我自己是多么幸福，宽敞的房子，明亮的教室，父母的关爱!我一定不能浪费了时光!我以前也很讨厌写作，老师一布置这类作业时，我就唉声叹气，头痛，比生病还难受。看到雷伊那么爱写作我非常敬佩!我以后写作是一定要好好写，觉得哪写的不好，我就改正错误!
小学的读后感 28
我常常想，幸福是什么呢？读了这本书后我才懂得了幸福的意义。
这本书的主人公叫麻花，她是一只幸福的女鸭子，她有一双善于发现幸福的眼睛，她的幸福仿佛没有边际。
在经历了那么多的幸福之后，合上书，来观赏麻花的心。在她的`心里，一切都是幸福的。因为她把每一分、每一秒都过得很精彩、很浪漫。麻花的一句话让我非常感动“心中有思念，就是一种幸福。”这句话让我明白了，幸福其实就在我们身边。
以前我总觉得自己的玩具没有别人的多，自己的成绩没有别人的好，可是我换一种态度想一想玩具多了太浪费钱，有一两个就好了；分数不高没关系，只要自己努力就好。麻花就是靠着“把不好的事变好”这句话，为自己创造出了那么多幸福。有时你会为了一件事伤心，不如换一种态度想一想，你就会变得快乐起来。
今后我也要像麻花一样，学会给予，让自己在给予的同时，获得幸福，这样你才会更快乐。
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