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《文明美德伴我成长》读后感

时间:2022-06-02 15:10:36 读后感 我要投稿

《文明美德伴我成长》读后感

  读完一本书以后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的《文明美德伴我成长》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《文明美德伴我成长》读后感

《文明美德伴我成长》读后感1

  这个学期我读了《文明美德伴我成长》这本书,这本书告诉了我文明的历程、内涵和外延,它也教会了我如何传承文明,践行美德。

  人类诞生的时候,也是文明诞生的时候,文明的建立是一个漫长而艰辛的过程。

  早在公元前4000年,埃及人就已开始使用象形文字。至今巍峨雄伟地矗立在尼罗河畔的七十多座金字塔和巨大的狮身人面像是人类建筑史上的伟大奇迹,它们也是见证埃及悠久历史和灿烂文化的古老建筑。

  中华文明有超过5000年的历史。目前,在我国河南发现了距今3800―3500年前的二里头遗址,发现了很多大型宫殿、墓葬,也出土了大量玉器和刻有许多文字符号的陶器。

  公元前4000前20xx年间,苏美尔人、亚述人、阿德卡德人和巴比伦人在底格拉斯河和幼发拉底河流域创造出高度发达的城市文明。

  代表古印度文明的哈拉巴文明,距今约4000年。这是一个分布范围比较广的`文明时代,但也是一个被人们彻底遗忘的时代。

  以上便是四大文明古国诞生文明的历史,从中我也体会出了文明美德的魅力。

  文明美德就如一泓清泉,可以让我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

《文明美德伴我成长》读后感2

  这个学期我读了本好书——《文明美德伴我成长》,我感受到一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明美德,那么即使你的成绩再好,你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。

  书中令我深有感触的是第8课——“尊重每一个人”,一个人要有良好的形象,要尊重每一个人,不管他是老人还是小孩,不管他贫富贵贱。1979年“诺贝尔和平奖”的获得者——德兰修女就是这样一个懂得尊重人的人,正因为她知道该如何维护一个人的尊严才获得人们的崇拜,德兰修女终生都在捍卫别人的尊严,尤其是弱者的尊严。她之所以被称为“穷人的圣母”,不正是因为她对别人很尊重吗?

  在生活中,尊敬别人不是难事,遇到同学老师等主动上前问好;撞到人了主动道歉;离开时向他人道别……这些都是最基本的.尊重,做好这些,就是对别人的尊重,让我们做个会尊重他人的人吧!

  文明是一种与人沟通的最好工具,文明要做到与人文明交往,语言文明,行为文明。我相信,通过大家的努力,从平常事做起,传承文明,一定能使我们的社会更加文明,更加美丽!

《文明美德伴我成长》读后感3

  寒假里,我读了《文明美德 伴我成长》这本书,这本书使我懂得了许多礼仪知识,令我受益匪浅。

  这本书向我们介绍了中华文明超过5000年的历史,其中一课是“我们有好习惯”。陈鹤琴曾说过:习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受其累。是的,富兰克林也曾经在自己的笔记本上画过一个表格,一个单词代表着一条美德:节制、括然、守秩序、果断、勤勉、简朴、真诚、稳健、公平、宁静、坚贞谦逊、整洁。每天晚上他都会对表格检测,凡是没做好的,就把对应的格子用黑点涂满。没错,养成一个好的习惯真的'很重要,因为只要养成了一个好的习惯就等于有了一个好的人品!

  再看看我,我也没有一个好的习惯,没做到整洁,因为房间一塌糊涂;没做到谦逊,只要某方面做的稍微好了一点就自以为是。 虽然有这么多没做到,可是也有很多做到了呢:做到了宁静,我在公共场所不大声喧哗,在没事的时候也不吵闹……我以后要养成房间整洁、谦逊不自以为是的好习惯,并且像富兰克林学习。

  《文明美德 伴我成长》这本书使我懂得了许多道理,也让我明白了礼仪知识。

《文明美德伴我成长》读后感4

  文明从点滴小事做起我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。 我以前也不太懂文明礼仪,譬如:乘电梯是随便站一个地方。在这时候,“文明礼仪”对我来说是个陌生的词汇。直到后来,我读阅了《文明美德伴我成长》后,我 “文明礼仪”有许多种,有:社交礼仪,家庭礼仪,就业礼仪等等。

  自从看了《文明美德伴我成长》后,我才知道“文明礼仪”是十分广泛的。从此以后,我时时刻刻的记住这些“文明礼仪”的知识。有一次,妈妈带着我和弟弟乘公交车一起去公园玩耍,我们乘坐上公交车时,一位阿姨正抱着一个熟睡了地孩子,手上还提着一大袋东西,我看见,就赶紧站起身来,亲切地对阿姨说:“阿姨,您小心点,您坐吧!”阿姨听了对我笑了笑,一边说了“谢谢”,一边慢慢的'坐到了位置上。这时,旁边的乘客看见了都说我很懂事,我听了心里美滋滋的!文明礼仪体现了一个人的素质,我们从小就要弘扬中华传统美德,做文明的主人!

《文明美德伴我成长》读后感5

  大家都知道讲文明,懂礼貌是中华民族多年以来不变的宗旨。而在寒假期间,我就阅读了《文明美德伴我成长》这本书,它让我的心情久久不能平静。

  这本书分为十五课,每一课都讲了一种美好,高尚的品德。而我印象最深的是第十二课——“诚守信人人敬”。内容讲的是“诚信老爹”吴乃宜的家在一个偏远的小渔村,20xx年,他的四个儿子四处借钱买了艘钢质渔船。可万万没有想到就在那一年,一场百年不遇的超强台风让出海捕鱼的吴家四兄弟遭遇灭顶之灾,只有二儿子死里逃生,新买的钢船也沉入大海。台风过后,有不少债主上门讨债,当他们看到吴乃宜的家境时,都觉得这笔债要不回来了。然而,吴乃宜斩钉截铁地说:“做人要讲信用,是我儿子的`欠条我都认!这钱,我一定会还!”此后,他省吃俭用,够一笔欠款就去还债》他的行为感动了每一个人。老人用最朴素的方式,告诉了我们“诚信”的含义。

  中华民族优秀传统美德和社会主义道德,陪伴青少年茁壮成长,我们应该养成良好习惯,提高思想道德修养,为提高民族文化素质,增强国家的文化软实力奉献我们的一份力量。

《文明美德伴我成长》读后感6

  有一本叫《文明美德伴我成长》的课外读本,我读过以后,第十二课:《诚实守信人人敬》让我很感动,也让我懂得了一个道理。书中一位老爷爷有四个儿子,那四个儿子很没用,只有借船去海中捕鱼给老爷爷吃,可他们四兄弟遇到了一场很大的台风,三个儿子死去了,借来的船也沉入大海里。之后,有不少债主找上门来要债,债主看见了老爷爷家的情况后,都说债要不回来了,而77岁的老爷爷说:“做人要有信用,是我儿子的欠条我都认!这钱我一定会还的。”就这样,老爷爷一天也没把这件事忘记。他天天省钱从不乱花钱。别人对他说:“你失去了三个儿子,这债是你儿子的,你已经近80岁的人了,人家也知道你无力还债,你不还,别人还会拿你怎么样?”老人说:“做人要讲诚信,人家的`钱也是辛辛苦苦赚的,有的是冒着风险赚来的,这钱一定要还!”这句话感动了我,也感动了所有人。

  这个故事告诉我们:做人,一定要守信用,已经答应别人的事就要做好,不能用奸诈的手段去骗别人。

《文明美德伴我成长》读后感7

  一个民族的文明与美德,体现在这个民族每一个人的一言一行上。在人的一生中,青少年时期是最美的;而在青少年时期,良好的道德品质又是最可贵的,深层次的美。这种内在的美,只有通过一个人的行为习惯才能表现出来。

  著名作家柳青说:“人生的道路很漫长,但紧要处往往只有那几步特别是在人年轻的时候。”青少年时期是一个养成文明习惯培养美德修养的关键时期。这个时期,我们首先要从我做起,严格要求自己,天天坚持,时时提醒,日积月累。良好的行为习惯可以转化为一个人内在的修养,情操,能使自己成为一个有品德的.人,这会影响人一生的发展。

  《礼记》中说:“荀日新,日日新,又日新。”这是商汤王刻在洗澡盆上用于自勉的一句话。意思是说,如果能够以甜心,就应该保持天天新,新了还要更新。太阳每天升起,开始崭新的一天。文明的传承需要从我做起,从现在做起。每天学习一点,每天进步一点,文明美德将与我们同行。

《文明美德伴我成长》读后感8

  我读了一本书,名字叫《文明美德伴我成长》。它让我知道了在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明。中华人民以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独特的中华文明,为人类进步做出了不可磨来的贡献。中华五千年的`文明长河永远留长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化宝典。 书中最令我感动的是“诚实之父”吴乃宜。

  他的儿子四处借钱买了一艘钢质渔船,但在出海时遇到了台风,船沉了。不少债主都来要债,于是老人把24万元的保险,加上打捞上来的渔船卖掉的钱,一共凑了近40万元,一分也没留下,全部还给别人。还剩下20万元的债务,他决定自己还。于是他每天只吃两顿稀饭和水煮青菜,还加倍的织网。这时别人告诉他子债不必父还,但他说:“我已经答应人家要还的,我必须还,现在不能反悔。”于是他每天坚持强网,最后通过自己的努力终于把债还清了。 他的行为感动了许多人,也感动了我。他的行为告诉我做人一定要讲信用,要一诺千金。

《文明美德伴我成长》读后感9

  这个寒假,我读了教师发的《文明美德,伴我成长》这本书,使我万分感动,这本书告诉了我们非常多的道理:有教人诚实的,有教人谦虚的,有教人坚持不懈的……令我最感动的还是一个舍己为人的故事。 故事发生在汶川地震中,一位张老师正在一所中学的初二(1)班教学生们做实验突然地震了,他让学生们先撤离,这时许许多多的楼房的砖头木柱倾泻而下,眼看房门就要被压垮了,他用自己的身体急忙撑住门框。他等一个又一个孩子安全撒出,而自己却被无情的'水泥板砸中牺牲了。同学都怀念张老师。他用生命为孩子们上了人生中最重要的一课,我也要学他的这种舍己为人的品质。

  书中像这样感人肺腑的事例还有很多。我们从这一件件事情中受到很深地道德教育,这些美德会在我们一生的成长中起着重要的作用。我们会继续传承文明、践行美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

《文明美德伴我成长》读后感10

  我在严寒的冬天翻开了一本叫《文明美德伴我成长》的书,让我更加了解古今中外的灿烂历史,更加被那些做好事的人感动。

  有一天我翻开书本,在书上看见了十个大红字:杨善洲:献给家乡满山绿。事情是这样的.:云南省保山地委书记杨善洲退休后返回大亮山种树,成了林场指挥长,但在林场拒绝零一分钱工资。当别人给他很多钱是,他却说:“我是上山种树的,要那么多钱干什么!”

  有一次,他在修理树杈时,不慎滑倒,左腿粉碎性骨折,,谁知半年后,他又拄着拐杖,走进了大亮山。

  经过22年的努力,大亮山被杨善洲装点得如同琼楼玉宇,有人算过,他创造的资产最低也是3亿元!

  我深有感触:他那么老了还去种树,不顾一切艰难困苦,而且工资一分钱也不拿,创造了5.6万亩人工造林,1.6万亩杂木林,7000多亩茶叶等。我真佩服他呀!同时也要号召我们去保护环境,让世界穿上绿色的大衣裳!

《文明美德伴我成长》读后感11

  阅读了《文明美德伴我成长》让我知道了中国是世界文明的发源地之一,中华文明有超过五千年的历史。黄河、长江孕育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。还让我知道了文明美德的重要。

  本书主要讲了:中华民族以机智和勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步做出了不可磨灭的'贡献。中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献众多。后人们深刻改变世界的发明创造,在天文历法、数学、农业、医学和人文科学的许多领域,都曾经引领世界,推动着历史的车轮滚滚向前。

  中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命痕迹。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉。

  所以我们要发扬中华民族优秀文明美德,要从平常做起,要从一点一滴做起。多做好事,不做坏事。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。要尊重每一位劳动者的付出。我们要养成良好的行为习惯,提高思想道德修养,这样才能为发扬文明之风贡献我们的一份力量。

《文明美德伴我成长》读后感12

  今年寒假,我阅读了 《文明美德伴我成长》这本书,它不仅让我知道了中国的千年历史,更让我懂得了文明美德的重要。

  我国古代人民勤劳又聪明 ,创造出一个又一个拥有悠久历史的文化遗产。比如:无与伦比的古代建筑杰作故宫,滔滔不绝地哺育我们的长江、黄河,流传千古,走遍世界的瓷器,博大精深的民族符号书法……其中,我最感兴趣的就是书法了!书法不仅能传达人们之间的情感,更能体现出一个人的学问和道德,看出一个人的样貌、修养……因此,我练了一手好字。

  不仅如此,祖国还要我们做一个文明美德伴我成长的`好少年。首先,我们要养成好习惯,有了好习惯,我们才能更好地学习。然后要给别人留下美好的印象,要穿衣整洁,微笑待人。之后要学会尊重他人,特别是亲人,老师。他们为了我们的美好未来,费尽心思,我们更要尊重他们了。最后,为祖国争光是最重要的,虽然我们是小学生,但是也要遵守纪律,不乱扔垃圾,不损坏公物,遵守交通法规,做诚实守信,勤俭节约的人……

  我们是中华民族的后代,不仅要了解,我们劳动人民是多么辛苦,更要引以为傲,做一个身体、学问、工作、道德兼优的好少年!

《文明美德伴我成长》读后感13

  我最近读了一本书《文明美德伴我成长》,读了这本书我感到受益匪浅。有可能你会说《文明古国,礼仪之邦》,那肯定是讲礼仪咯,恭喜你答对啦。

  这课让我得到的知识最多,不仅让我知道了许许多多的中华知识、文明,还知道了三皇五帝和儒家、墨家、道家等等。那为什么要讲礼仪啊,就是因为中国是礼仪之邦,国人都是讲礼仪的'人,整个文化背景如此,自然年轻人也要讲礼仪,讲文明。以前祖先都讲礼貌,热心帮助人们,所以才出现了孔子,孟子等讲礼貌的人。

  这本书让我印象最深的是《文明古国,礼仪之邦》这课主要讲了是古代四大文明地区和许许多多中华民族的故事,还有汉字的由来,百家争鸣等。让我们从平常事做起,从一点一滴做起传承文明,实践美德。这本书读完了,我也从中得到了许多道理;要想做一个十全十美的人就必须先养成良好的生活习惯,提高思想道德修养,从小养成尊重他人的习惯,才能完善自己,使自己越来越接近完美。此书主要讲了:传承文明,伴我成长。让我们在活动中成长,在实践中成才。实现中华民族的伟大复兴。

《文明美德伴我成长》读后感14

  文明美德,是小学生们再熟悉不过的词了,这本书讲了四大文明之地:古埃及、古巴比伦、古印度和中国。每一个国家都有许多灿烂的文化和璀璨的文明,被人们永久地继承了下来。美德就更宽广了,人间处处都能体现得到,只要我们用心体会。书中运用了大量的'事例和故事来教育我们如何做人,做一个品德高尚的人。其中,有一篇故事深深地打动了我:一天傍晚,德兰修女遇见了一位乞丐,乞丐不好意思地拉拦住了修女,说:“对不起,我只有乞讨来的这29分钱,请您奉献给别人吧,谢谢!”故事的大意就是这样,但看了后却让人感到不可思议,连一名乞丐都有着这么高尚的品德,那我们新时代的少先队员们应该怎么做呢?

  文明美德,伴我成长,我们还是小学生,一定要从小做起,从小事做起,讲文明、懂礼貌、有爱心,才能做一名合格的少先队员,才对得起胸前所佩戴的红领巾。

《文明美德伴我成长》读后感15

  前几天刚读完了一本叫读书美德 伴我成长 的小学生读本,读完这本书后我知道了我们中华民族是一个历史悠久的,懂得团结的国家,也是一个拥有众多发明和伟大历史的`伟大国家。

  尽管我们的我们的国家历史悠久,有着许多伟大的传说和历史和发明,如指南针,火药,印刷术,文房四宝和甲骨文……但有一个东西我们已经要渐渐遗忘了,随着国家的强盛,生活的安康,许多人都忘记了做人的根本,有在银行门口抢劫的罪犯,有看见有人被撞,见死不救的……他们都丧失人们最基本的道德,有些人虽然穷,但他又道德,是个根根本本的人,但有些人虽然富,但无恶不作,到处做坏事,他就已经失去了做人的根本,不再是个根根本本的人。虽然有些人可能做了错事,但只要改正,你还是一个有道德的人。

  我们是中华民族的人,物品,我们要争做有道德的人,学做真人。

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