将心比心读后感
读完某一作品后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的将心比心读后感,希望能够帮助到大家。
将心比心读后感1
学完《将心比心》一课后我深有感受。
”将心比心“的意思与”己所不欲,勿施于人“的意思差不多。用我的话来说就是:如果想让别人宽恕、理解你,你就要先宽恕、理解别人。要想让别人的'鼓励和帮助你,你就要先鼓励、帮助别人。
有一次,刚下课,我想到操场散散步,放松一下心情。刚出教室,就听见有人叫我,我转过头一看,哟!这不是”聪明蛋“刘凯文么!她面红耳赤,气喘吁吁。我问她:”怎么了?她上气不接下气地说:“我有一道数学题不会,老师让我问问同学怎么做,你能不能给我讲一讲?我不耐烦地说:”不行,再见!“。
之后,我们都忘了这件事,过了几天,我有一道题不会去问刘凯文,那天也是下课,当时我想:”完了,上次我没有给她说,这次她肯定不会理我!“谁知她竟然告诉了我。对我来说简直就是一个奇迹!
是呀!如果我们在生活中能将心比心,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
将心比心读后感2
这一段时间,我们把第二单元的课文学完了,这一单元主要告诉我们要做一个有信用、诚实的人,其中我最喜欢的一篇课文是《将心比心》这篇课文了。
课文主要讲了两件事。其中一件事情是:奶奶去商店,有个阿姨帮奶奶推开大门。当奶奶向阿姨道谢时,阿姨说希望自己的母亲遇到这种事时,也有人为她开门。第二件事情是:我和父母去输液,有个护士扎了二次也没扎进,经过母亲的.鼓励第三次终于成功了!
我们在生活中也可以将心比心,比如在大巴上给老人让座……我没有再大巴上给人让座,但是现在却不一样了,我在大巴上就给老人让座这就形成了鲜明的对比。正如课文中所说的:是啊,如果我们在生活中将心比心,就会对老人付出一份敬意,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解,也说明了“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”我们之后将心比心,这样别人才会对你那样。我们在大巴上应该给老人让座,在路边背老人过马路,读了这篇课文,我从中明白了一个深刻的道理,使我终身难忘,要真心对别人做好每一件事情,不能欺骗别人。
将心比心读后感3
读了《将心比心》这篇课文之后,我有些感受。
文章写了两件事:一次奶奶去商场,走在她前面的阿姨推开了沉重的大门,一直等到奶奶跟上来才肯松手。当奶奶向她道谢的时候,阿姨却说:“不用谢,我希望我母亲这个时候,也有人为她开门。”我读到这里,心里无比温暖。我想:如果我遇到这样的事或类似的事,我也一定要帮她。第二件是“我”陪患病的母亲去医院打点滴,年轻的护士扎了两针都没扎进去,经过母亲的'鼓励和宽容,第三针果然扎进去了。如果母亲不鼓励她会怎样?不宽容她又会怎样?这位年轻人可能会失去工作,也可能会失去信心,这位年轻的护士也可能将来会对工作失去热情。在现实生活中,我们要对他人多宽容、鼓励,这样就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
我们在现实生活中一定要多鼓励别人,宽容别人,关爱别人。当我们坐公交车的时候,一定要给老人让座;当我们把一件事交给别人办而别人没有办成的时候,我们要多多宽容和理解。这样,我们才能生活得更快乐、更和谐!
将心比心读后感4
前几天,我读了《将心比心》这篇文章,是由姜桂华写的一篇关于宽容的一篇文章。我体会到了:做人要宽容别人,不能遇到一点小事就斤斤计较。
这篇文章主要写了:通过发生在日常生活中的两个小故事,揭示了令人深思的'人生哲理,启示我们要接受中华民族传统美德的熏陶。
读了这篇文章,我想起了小时候我和张丽韦在我家里玩耍,我们正在玩我的芭比娃娃,我们两个人在一起抢一个最漂亮的芭比娃娃,我们两个人抢啊抢啊,砰一下子把这个芭比娃娃抢烂了,我见了,哇哇大哭,说张丽韦弄烂了我的芭比娃娃。我读了《将心比心》这篇课文之后,我觉得这样做是不对的,应该学会宽容。以后我决定,不能遇到一点小事就去骂别人,去说别人。
读完文章我体会到了:如果每一个人在与别人相处的时候,都能先想到别人,后想到自己,多替别人着想。那么世界上不但可以增加很多欢乐和气,而且可以减少很多悲剧和恨事。
将心比心读后感5
今天,秋高气爽,我们学了《将心比心》这篇课文。
课文主要讲了:有一次,奶奶去商店,走在她前面的阿姨,帮奶奶推开了沉重的大门,直到奶奶进去去后才松手。一天,我陪母亲去医院输液,年轻的护士们打了两针都没有扎进母亲的血管里,只见针眼处鼓起青包,最后,在母亲的鼓励下,第三针成功了!这篇课文告诉了我们,当别人有困难而且需要帮助的话,我们应该站在别人的角度思考,想一想要是自己有困难时自己的心情是什么样的.。其实,在我们身边,也有很多例子守于将心比心的。
有一天,我和伍月一起上足球班。可是,到了那儿,伍月发现他足球忘带了,迫不得已,伍月只好借我的足球用一下。我想:要是我没带足球,自己的好朋友又不肯给我,我一定很伤心。想到这儿,我把自己唯一的足球借给伍月,后来当我有困难时,伍月都非常帮我,我想这就是将心比心得来的吧!
是啊!如果我们在生活中将心比心,就会对老人献出一份尊重,就会使人与人之间多一些宽容与理解,让我们从现在开始行动吧
将心比心读后感6
今天,我读了《将心比心》这个故事。这个故事讲的是姜桂华陪着患病的母亲去医院输液。
有一天,姜桂华陪着患病的母亲去输液。年轻的护士为姜桂华的母亲扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼处鼓起了青包。只见姜桂华的母亲轻轻得对护士说:“不要紧,再来一次。”第三次果然成功了。那位护士告诉姜桂华和姜桂华的母亲说她是来实习的,这是她第一次给别人扎针。护士说完就给姜桂华的母亲道了谦。姜桂华的母亲对护士说:“这是我的.女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,他也将面对自己的第一个患者,我真希望他给患者第一次扎针的时候也能得到患者的宽容和鼓励。”姜桂华听了她母亲的话,姜桂华的心里充满了温暖与幸福。
如果我们在生活中能将心比心,就会对老人一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
姜桂华的母亲的宽容这个品质值得我们学习,我们应该去学习姜桂华的母亲的这个品质。
将心比心读后感7
这是个古代流传下来的小故事:陆慧晓知道农夫十分辛苦的从大老远跑来,于是热情的招待他。因为陆慧晓最讨厌别人对她无礼,所以她对农夫十分尊敬。
看完这个故事,它让我懂得了对待别人就如同对待自己,别人不喜欢的事情,我们要想到自己也不喜欢,所以就不能做。要懂得将心比心。
记得以前,我一直很羡慕别人有兄弟姐妹,渴望自己也有,这样我就不会感到孤独寂寞,经常责怪妈妈为什么不多生一个孩子,这样我也好有个伴,就不会孤独了。但现在我知道了,从妈妈的'角度,妈妈养育我已经十分辛苦了,而且多生一个小孩就会让妈妈多经历一次痛苦,花费的精力也就比现大要多一倍,我不想妈妈太劳累,所以就打消了这个念头。
有一次,我在小区内看到了一群小孩一直按住电梯不让走,当时看了十分生气,他们为什么不想想还有其他的人正等着用电梯而心急如焚呢,竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他们这种行为,并决定不与这些人为伍。通过这件事使我领悟到了:做任何一件事情之前首先应该想到会不会影响别人,要懂得换位思考,将心比心,多站在别人的立场想想,只有这样才能拉近人与人之间的距离。
将心比心读后感8
文章写了两件事。第一件事是奶奶去买东西,有位阿姨帮奶奶推开沉重的大门,一直等到奶奶进了门,才把门关上,当奶奶向那位阿姨道谢的时候,阿姨说:“我的妈妈的年龄差不多大,我希望她遇到这种事的时候也有人为她开门。”“我”听这句话,感到非常温暖。第二件事是“我”陪妈妈去扎针,来实习的'护士扎了两针也不成功,我正想抱怨几句,看见母亲注视着护士额头密密的汗珠。母亲对护士说:“再来一次。”第三针成功了,护士长出了一口气,并对母亲说:“我是来实习的,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”母亲平静地对护士说:“这是我的女儿,和你的年龄差不多大小,在医科大学读书,她也要面对第一个患者。我希望她第一次给病人扎针,也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福。
我们要向文中的阿姨和母亲学习,虽然大门非常沉重但是阿姨还是帮助了一个不是自己的母亲的人,虽然护士两针也没有扎进血管里,但是母亲能帮助不是自己孩子的人。关心和关爱别人是多么重要,如果我们能在生活中将心比心,就会对老人有一份尊重,对孩子有一份关爱,就会使人与人相互信任、关心、理解、尊重。
将心比心读后感9
前天我们学了《将心比心》这篇课文,文中讲了两件事:第一件,奶奶去商店买东西,走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门,等到奶奶跟上才松开手。当奶奶道谢的时候,那位阿姨轻轻地说:“我的妈妈和您年龄差不多,我希望她遇到这种事的时候,也能有人为她开门。”第二件,“我”陪患病的母亲看病,一名护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里,“我”正要抱怨几句,母亲却对护士说:“不要紧,再来一次!”第三针成功了。护士对母亲说:“我是来实习的,第一次给别人扎针,不是您的鼓励,我不敢给您扎了。”母亲对护士说:“我的女儿和你差不多大,正在医科大学读书,也将面对自己的第一个患者,希望也能得到患者的.宽容。”听了母亲的话,我的心温暖了许久。
学了这篇课文,让我明白的一个道理,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”如果在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,为孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。同学们让我们行动起来吧!做一个爱人者,敬人者。
将心比心读后感10
今天,我们学习了《将心比心》的课文,这篇课文主要讲了两件事,下面,让我给大家讲讲吧!
第一件事是说:“我”的奶奶告诉“我”她有一次去商店,走在她前面的`阿姨推开了沉重的大门,一直等到奶奶跟上来才松开。奶奶向阿姨道谢的时候,阿姨说:她希望自已的母亲遇到这种情况,也会有人为她开门。第二件事是讲“我”陪妈妈去输液,护士扎了两针也没扎上,“我”正要抱怨几句,可妈妈却依然鼓励她,第三针果然扎好了。
从这两件事情中我明白了将心比心原来这么重要。有一次,我在回家的路上看见一个80多岁的老奶奶上了车,可是一车的人竟然没有一个人站起来给老奶奶让个座位,而写着老、弱、病、残、孕专座上还坐着两个年轻人。我的心里真不是滋味,如果我现在坐着,我一定会羞愧的无地自容的。我对坐在我旁边的阿姨说:“阿姨,您能给老奶奶让个座吗?”这个阿姨极不情愿的从座位上站起来,老奶奶座下了,向我和阿姨一直说谢谢。我想,如果我的奶奶坐公交车,是不是也会有人给她让座呢?
是啊,如果我们在生活中都能将心比心,就会对老人多出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解,世界就会变得更加美好!
将心比心读后感11
刚才,我用很短的时间读完了《将心比心》这篇文章。读完以后,我轻轻的合上书,想到了很多很多。
这篇文章是姜桂华写的。该文章是一个成年日记的形式反映了人世间有许多爱。
课文的第一自然段与课文题目很相似,这也许就是题目的`来历吧。姜桂华的母亲浪费了自己一点点时间,但却让年轻的护士得到了一点点经验。这也就是姜桂华母亲的爱。
在平常,我也感受到过爱。妈妈每天很早起床,为我做饭,我有时尝着不好吃,扔下筷子就走。爸爸每天按时来接我,也时常来的晚一点,我还不停的责怪他。我知道,爸爸的工作很忙,难的抽出一点时间,可他还是准时来接我。
有好多好多人都是爱我的,可我一次又一次地让他(她)们伤心,我真是太不懂事了。
姜桂华的母亲说得好:“这是我的女儿,和你差不多大,正在医科大学读书,他也将面临自己的第一个患者。我正希望,他第一次扎针的时候也能得到患者的宽容和鼓励。”对呀,每个人都有第一次的时候,也都想得到别人的宽容和鼓励,那我告诉你,只要你尊重别人,别人也会尊重你。
将心比心读后感12
今天,秋高气爽,我们学了《将心比心》这篇课文。
课文主要讲了:有一次,奶奶去商店,走在她前面的阿姨,帮奶奶推开了沉重的大门,直到奶奶进去去后才松手。一天,我陪母亲去医院输液,年轻的护士们打了两针都没有扎进母亲的'血管里,只见针眼处鼓起青包,最后,在母亲的鼓励下,第三针成功了!
这篇课文告诉了我们,当别人有困难而且需要帮助的话,我们应该站在别人的角度思考,想一想要是自己有困难时自己的心情是什么样的。其实,在我们身边,也有很多例子是关于将心比心的。
有一天,我和伍月一起上足球班。可是,到了那儿,伍月发现他足球忘带了,迫不得已,伍月只好借我的足球用一下。我想:要是我没带足球,自己的好朋友又不肯给我,我一定很伤心。想到这儿,我把自己唯一的足球借给伍月,后来当我有困难时,伍月都非常帮我,我想这就是将心比心得来的吧!
是啊!如果我们在生活中将心比心,就会对老人献出一份尊重,就会使人与人之间多一些宽容与理解,让我们从现在开始行动吧!
将心比心读后感13
最近,我学习了一篇十分有道理的课文——《将心比心》,读了这篇课文我深受感触。
《将心比心》这篇课文通过“阿姨办奶奶开门”、“护士给妈妈扎针”体现了将心比心在生活中的重要,还通过课文告诉我们几个道理:1。在生活中要多多帮助别人,鼓励、宽容别人。2。只有帮助别人,别人才会帮助你。所以我要帮助别人,在同学摔倒时扶起他;在老奶奶过马路时帮助她;在别人做事做不好时鼓励他,使他得到自信……中国有一句谚语“忍一句,息一怒,忍一事,少一事”。这告诉我们要多宽容别人。
“是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。”说的.真对呀!我要做到将心比心,就要尊重老人,关爱孩子,帮助他人,这就会使生活变得更加美好!
将心比心读后感14
今天,我们学了《将心比心》这篇课文。
这篇课文写了两件事,第一件事是:有一次,奶奶去商店,有一位阿姨推开沉重的大门,一直等奶奶过去才松手。奶奶道谢时,阿姨说:“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候也有人为她开门。”第二件是:一天,我陪母亲去医院输液,护士扎了两针,也没扎好。我正要抱怨,看见了护士头发上的汗珠,把话收了回去。母亲在鼓励护士,最后扎好了。
我也有过这样的经历:一天,正在上课,忽然,下课铃吵闹了寂静的`教室。同学们义拥而上,像刚出笼的小鸟,欢快无比。我在楼梯上等着,因为很多同学都要出去。等同学们出去完时,我飞快地跑下去,这时,有一个同学一下子把门关上,刹那时我急得像热锅上的蚂蚁,我起快刹住车。我想:这个人也太不会思考吧,不想后面有人。
和文中的妈妈相比我差远了,她能遇到事情,换位思考,不在小事上和别人斤斤计较。用自己的爱心换取别人的爱心,我们之间要多一些互相宽容理解,少一些争吵。将心比心,以心换心。
将心比心读后感15
今天,我读了《将心比心》这篇文章深深地被故事里的情节感染了。故事的主要内容是老奶奶去商店,一位阿姨帮她推开沉重的大门和妈妈鼓励实习护士扎针的古事。告诉我们在生活中要将心比心,对老人多一份尊重、对孩子多加一份关爱就会使人与人之间多一些宽容和理解。
记得有一次,我和妈妈坐公交车去上学,车上的人很多很拥挤。这是只见一位老奶奶慢吞吞地上了车,我正打算让座,前面的一个小妹妹以迅雷不及掩耳之势给老奶奶让了座位。老奶奶脸上露出了幸福的笑容说:“谢谢你,小姑娘。”“不用谢。”小姑娘说:“我的奶奶和您差不多,我相信别人也会给她让位的。”
是呀,我的姥姥也和她们的`年纪差不多,我也希望有一天有人给她让座位,帮助她。所以从现在起我要对我身边的每一个人多一份尊重和关心,这个世界将变的越来越美好!
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