校长教师节致辞
校长教师节致辞（一）
尊敬的领导、全体教师，以及各位退休教师们：
大家好！
“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩，日月星辰展现着我们灿烂的笑容。今天是第29个教师节，这是我们自己的节日，我谨代表学校全体中层领导祝所有教师节日快乐！让我衷心地向你们道一声：大家辛苦了！任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择，但人生的幸福每个人都可以自主选择。教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。在我们心中，教师不仅是职业更是事业，教育对象不仅是学生更是朋友，教育不仅是科学更是艺术，教育不仅关注今天更关注明天。所以，我们是幸福的。
当我们一起健步走过这个充满幸福感的学期，北街小学又发生了一系列可喜的变化：校园环境整洁靓丽，班级建设温馨舒适，学生行为规范标准，教学质量持续提升，师德先进事迹感人，社会声誉日益提高……这一切的一切，全得益于全体教职员工的共同努力，全仰仗于各位老师辛勤的劳动、无私的奉献！在这里我再一次向各位老师表示诚挚的谢意！
从今年新生报名情况来看，用“趋之若鹜”来形容，一点也不为过。这一方面说明我们的努力得到了社会的认可、家长的满意；另一方面，我们身上又要承载更多的社会期盼和教学任务。随着生源的大面积增加，我们面临的困难和出现的问题也会日益明显，再加上当前素质教育的全面展开，老师身上的担子日益沉重。“为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基”是我们永恒的宗旨，我相信大家一定会主动去想办法克服困难。学校也正在尽最大努力，逐步改善和提高我们的办学和办公条件，希望全体教师能够共同携起手来，争取走出一条适合我们自己的办学之路。
我知道，在踏入教师这个行业之初，大家都是怀着美好浪漫的憧憬，相信自己能够最大限度地使学生得到发展，而实现自己的人生价值。教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。回首过去，有太多的老师，正是抱着这样的信念去践行着自己的美好理想的，并且也涌现出了一些当之无愧的师德典范：有教师心系学生，不顾医嘱坚持在工作岗位；有教师爱生如子，早出晚归以校为家；有教师顾全大局，有困难不给学校添麻烦；有教师工作为重，不到万不得已不请假休息……同时我也向请在座的每一位都认真反思一下自己：为了“灵魂的工程师”这个光荣的称谓，我们应该怎样当老师？或许，这就是我们对教师节最好的纪念。
生命之花的绽放是绚丽的，生命之果的采摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校发展的重要转折点。我真诚地希望全体教师能拥有弘文励志、启智求真的教育理想，拥有修身立德、淡泊明志的师表风范，拥有上下求索、教研并举的进取精神，拥有以生为本，诲人不倦的育人情怀，爱岗敬业、严谨笃学、求真务实、勇于创新，用睿智和责任共同铸就北街小学更辉煌的明天！
谢谢大家！
校长教师节致辞（二）
尊敬的各位老师、亲爱的同事们：
大家好！
今天我们在这里隆重聚会，共同庆祝第30个教师节。现在是下午5点40分，我们刚刚从课堂上走来，拂去身上的粉笔灰，刚刚从办公桌前起身，放下手头的作业本、教案本，放下生活中、工作中的各种琐碎事务，用我们简短惯了的节奏，用我们简单惯了的风格，来庆祝属于我们的这个节日，收获特别属于我们的感恩与祝福！我提议在座的每一位，让我们热烈鼓掌，让我们发自内心地相互致以最朴素的问候：“教师节快乐”！
刚才我们举行了隆重的颁奖仪式。有上百位教师获得了学校颁发的各种荣誉奖项。还有部分教师获得了更高级别的表彰。虽然我们的奖项只有一个称号、一张证书，但是却是经过教研组、年级组、中层干部层层推荐、经学校慎重评定的结果。代表着同事之间最广泛的认同，代表着学校、学生、家长对我们的充分肯定。它将成为每一位受奖教师职业生涯中光荣记忆的一部分，也是我们一段辛苦之后最好的慰藉和总结。
昨天，我在教育信息网看了一段十分钟左右的视频。记录了一所学校三位教师一天的生活。早出晚归，艰辛而忙碌。看完之后，感触很多。这样的生活我们太熟悉了，甚至我们背负着更加沉重的压力。全市人民把学业最优秀的学生送到我们的学校，为了成就他们，我们竭尽了全力。虽然职业之外，我们还有生活，父母、孩子、家庭是我们绕不开的责任与担负；但是，我们自觉地把职业放在了最崇高的位置。唯其如此，我们为学生付出的爱与心血才那样无私与可贵。值得欣慰的是，社会各界特别是学生与家长对教师工作给予了高度的理解和信任，学生们毕业多年的探望，一条条饱含深情的短信，让我们内心充满幸福和温暖。
在这里，我想对教师工作提几点理解，与同事们共勉：
中小学教师职业是一个平凡的职业。从业人数众多、待遇与许多行业比也很普通。我们不掌握核心科技，我们做的只是知识的普及与基本技能的训练，传递的是共识的人生、社会的道理，培养的是最基本的学习和生活习惯。也许，这就注定了我们的平凡。
但是，教师必须具备高度的社会责任感，真正把立德树人当作自己职业的追求。我们面对的是未来的公民。我们的学生的面貌决定了我们国家和社会未来的面貌。(www.fwsir.com)所谓少年智则国智，少年强则国强。我们最日常的教育中恰恰孕育着未来社会的秩序、规范、文明的大面貌，我们最细小的职业行为中都可以孕育真善美的花朵。我们要特别警惕功利主义对教育的侵袭。教育不能回避功利，但却绝不能陷入功利主义，特别是急功近利。作为教师，在日常教育教学中，把教书育人、立德树人当作自己的最高使命。如果没有这样的社会责任感，唯分数论，唯成功论，只讲目的，不问手段；只讲功利，不讲规则，必将是畸形与残缺的教育。也许，在社会复杂的作用之下，教育之力过于单薄，但是培育健康的社会形态，教育工作者责无旁贷。我们安阳一中的每一位教师对自己的使命应该有更加深刻地认识。
教师必须具备深厚的人文意识，真正把促进学生的健康成长当作自己职业的追求。学生是幼小的，发展的需要是全面的。面对幼小，我们理应更多慈爱与宽容。我们慈爱，学生就会感到安全；我们宽容，学生就会感到温暖。学生对世界的看法，是从家庭和学校开始的。当我们教授的知识都已经被遗忘，我们能够留在学生心中最美的形象一定是一个慈爱的微笑。
尊重学生的情感，尊重他的思想，尊重他的个性。尊重特别发生在你不认同他的时候。就算你不认同他，也应该用平等的方式去解决。安阳一中教师应该成为专业上敬业爱生的楷模。
教师职业是需要我们终生学习的职业，必须在职业中不断提高，不断丰富，不断成长。现在的孩子和20年前的孩子不是一样的人。现在的教育教学技术和20年前也完全不属于一个时代。我们应该感谢时代列车飞快前进，让我们可以与时俱进，生命不断提升和超越。应该不断拓宽学习的领域，不断接受新的知识和见解。一个对世界充满好奇和探索精神的老师是对学生最好的示范。同时，生命需要不断打破局限，获得新的发展。最好的打破，就是知识、见闻、思想、能力的不断拓展与提升。
教师必须拥有自律的意识。学高为师，身正为范，是教师形象最好的写照。我们每一位教师都要从点点滴滴维护教师的职业形象。
我相信，随着时代的进步与发展，人们必将越来越意识到教育的重要，作为教师，我们理应敬畏教育，敬畏我们的学生，用热情去创造，用爱去呵护，在敬业中完成自己人生的升华。
校长教师节致辞（三）
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
在这金秋时节，我们共同迎来了第27个教师节。镇党委、政府在这里为我们隆重举办教师节表彰大会，全镇教师欢聚一堂，借此机会，我谨代表镇一中全体教职员工，向一如既往关心和支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢！向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意，向在大会上获得表彰的教师们表示热烈的祝贺！祝全体教师节日快乐！
百年大计，教育为本。教育工作在社会主义事业中起着举足轻重的作用，它关系到中华民族的整体素质，关系到国家的兴衰。近年来，我们镇一中在科学发展观的指引下，在镇党委政府、县教育体育局的大力支持下，在镇中心校的具体指导下，在社会各界的鼎力帮助下，一马当先，努力走在教育改革的前沿。我们镇一中始终把“以师生发展为本，办人民满意的教育”作为办学思想，以“对得起学生，不辜负家长，让人民满意”作为办学目标，以“用三年的教育，影响孩子的一生”作为办学追求，努力营造阳光和谐校园，让学生健康快乐成长。
为实现这一教育理想，我校重视养成教育，从帮助学生养成良好行为习惯入手，让学生学会做人，学会做事，学会合作，学会生活；坚持德育为先原则，提高学生的道德修养，塑造学生的完美品格。
为实现这一教育理想，我校每位教师能够模范履行《教师职业道德规范》，不断提高自己的道德素质，真正做到以德修身、以德执教、以德育人。能够净化言语，规范行为，为人师表，以诲人不倦的道德情感、乐于奉献的职业精神和顾全大局的风格，兢兢业业工作，老老实实做人；能够立足本职工作，志存高远、与时俱进、励精图治、开拓创新；能够用爱心做清泉，洗涤学生的心灵，用知识做云梯，引领学生攀登科学的高峰；能够在三尺讲台上燃烧自己的青春，无悔无怨，奉献自己的真情，无怨无悔。
为实现这一教育理想，我们狠抓内部管理、强化教育革新、加强协作、建章立制，分工明确，层层负责，并积极引入竞争机制，不断完善教师量化制度，充分激发教师主观能动性，铸就了严谨治学、诚信质朴的优良校风。
为实现这一教育理想，我们积极更新教育理念，带领教师读万卷书，行万里路，取四方真经，采八方来风，兼容并蓄，博采众长，先后到焦作永威学校、河北衡水中学、山东杜郎口中学学习，确立了“以教师为主导，以学生为主体，以问题为主线，以激发学生兴趣为主旨”的课改理念；制定了“突出实、落实改、体现新、激励活”的课改方针；确定了“先学后教，当堂训练”的教学模式。
一代代优秀教师的创新开拓、辛勤耕耘、默默奉献，敢为人先、严谨治学、诲人不倦，才铸就了镇一中的卓而不凡与灿烂辉煌。如今，学校实现了五大跨越发展：办学理念全面提升、管理制度日益完善、教育资源整体优化、教学科研上档升级、教育质量不断提高。学校中招考试成绩连年位列全镇第一。升学率连年攀升，达到全县先进水平。
几年来，我们学校可以说一步一个台阶，一年一个发展，学校先后荣获市、县、镇先进单位。教学成绩尤为突出，20**年年终在镇中心校组织的教学评估调研考试中，三个年级22个学科，我校就有16个学科取得平均分第一名；20**年中招考试，我校110名考生就有41人被县一中录取，11人被县十中录取，2人被河南宏力学校录取为免费生，中招录取率超过全县6个百分点，达到全县先进水平，再次续写了我们农村学校赶超县城学校“低进优出”的教育奇迹，将大批入学时成绩平平的学生送入县重点中学的大门，让他们在三年时间内进步幅度达到最大化（低进优出也就是我们七年级招收新生时，由于种种原因，只能招收县城学校录取后剩下的成绩较差的学生，这些学生经过我们三年的培养，成绩赶上甚至超过那些小学毕业时被县城学校录取的成绩比他们优秀的学生）。20**年全县43所初中教学综合水平考核评估中，我校取得第八名，其中7年级为全县第五名。教师教育理论水平和业务素质也同时明显提高，20**年春，徐修勤、李萍取得镇优秀班主任论坛演讲赛第一名和第二名，董凤娟、付俊平、李萍、侯立勤在县优质课大赛中分别取得语文、数学、英语、历史一等奖，董凤娟取得县师德演讲赛一等奖，李晓鸣取得镇教师技能大赛第一名，校体育代表队又一次取得镇春季运动会团体第一名。我们深知，荣誉的取得是领导和社会对一中工作的认可，但如何保持这一荣誉乃至更进一步是一项更为艰巨的任务。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们镇一中从昨天到今天日趋成熟，从今天到明天任重而道远，在我们学校进入跨越式快速发展的今天，敢于超越，永争第一的一中人将一如既往地追求教育理想：从传统中汲取养分、在现实中寻求灵感、于实践中求证真谛、在发展中创造奇迹，齐心协力、集思广益、振奋精神、发奋图强、励精图治、锐意进取，充分施展我们的抱负和才华，倾尽我们的智慧和力量，去谱写魏庄教育改革与发展的新篇章，努力把镇一中打造成具有“一流办学思想、一流育人环境、一流师资队伍、一流教学质量”的魏庄镇品牌学校。
最后，再次向与会的领导表示感谢，并祝愿大家节日快乐、身体健康、事业有成、全家幸福！
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