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英语演讲

时间:2023-12-14 10:02:59 英语演讲 我要投稿

经典英语演讲

经典英语演讲1

  在我们学校有了一个新规矩,那就是:每当到每天的第一节语文课,前5分钟都要进行演讲,顺序是学号排的(我的学号是17)。没想到英语老师举一反三,也安排英语演讲,顺序是按坐位排的(当时我坐在第一组)。语文我以经够烦的了,现在还来一个英语,我就更烦了!唉!我只能胡过去了。

经典英语演讲

  我今天讲的就是我怎么“胡”过去的。下面我就来说说:

  在前天我感觉作业特别多,有语文《习字册》、英语背书,其中最难的是准备明天的英语演讲。我可是一点也没想呀!

  首先我得想想该做主题是什么英语演讲。是什么呢?是什么呢?是什么呢?……啊!我终于想到了那就是:笑话。想到这个主题时,我立刻想到了英语报上的笑话。

  我立刻翻开英语报查找起来。我查到了两个笑话,一个是特别难的.,一个特别简单的。如果我选择难的,明天的英语演讲我就有许多单词不会读。如果我选择简单的,我怕到明天的英语演讲结束时,会有很多同学瞧不起我。怎么办?怎么办?怎么办?……我有陷入沉思。最后,经过我再三考虑,我选择简单的。因为不会总比会的好,难道不是吗?所以我以经做好被嘲笑的准备了。

  新的一天开始了!

  这节英语课我想来的晚一些,没想到第三节英语课这么快就到了!幸好这节英语演讲没有我想的那么糟糕。我也还加了5分(虽然是倒数第一的加分)。

  很高兴这次“胡”过去了!

经典英语演讲2

  20xx年 月 日晚 整,由西安医学院护理学院举办的英文歌曲大赛在学术报告厅成功举办。出席本次大赛的嘉宾是社团联合会的成员,以及全校各个系院的学生代表。

  当晚参加比赛的选手,经过我们男才女貌的主持人详细介绍之后,比赛就正式开始了。选手们各个都激情四射,选手们在灯光闪耀的舞台中央充满激情的唱着他们自己最拿手的英文歌曲,流畅的奏乐,欢快的歌曲把现场的气氛一下子就带动了起来。精彩的表演引起同学们的阵阵喝彩。比赛进程十分顺利。各选手现场淋漓尽致的`发挥,充分展现了他们的机智聪慧和丰富的知识积淀。每位选手歌唱的时候都有人上去送礼物,歌唱完毕下台的时候观众都报以热烈的掌声,给予选手最大的支持和鼓励。紧接着,各位评委对本次的歌唱比赛做了精彩的点评,为同学们付出的辛苦给予肯定,对同学们的劳动成果给予赞扬。

  本次“英语歌曲大赛”的举办,是为了更好提高同学们对英语学习的热情和兴趣,丰富同学们的课余生活,并为同学们提供了一个展示自我的舞台。

  最后,本次英文歌曲大赛在同学们热烈掌声中圆满结束。

经典英语演讲3

  China is very famous for its food in the world. There are many kinds of food in China. They're Cantonese food Sichuan food Shanghai food Hunan food and so on. Generally speaking Cantonese food is a bit light Sichuan food is very hot Shanghai food is rather oily and Hunan dishes are very spicy having a strong and hot taste. Mapo Beancurd steamed fish sweet and sour pork ribs spring roll and many Chinese dishes are very delicious. In the north of China people eat a lot of noodles and dumplings. In the south of China people eat a lot of rice and seafood. Chinese food is good in color flavor and taste. So I like it very much.

经典英语演讲4

  当我看到这篇支持我写作的文章的标题时,我所感受到的只是它的宽泛和抽象。虽然我自己也是中国人,但在那次在英国中国大使馆的难忘经历之前,要说出我的国籍对我来说到底有多重要似乎一直很复杂,那次经历对我的生活产生了重大影响。只有当我在国外的时候,我才意识到我总是为我伟大的国家感到骄傲,并澄清了中国和我之间的关系,指的是一位母亲和一个渴望帮助的孩子之间的关系。

  就在伦敦希思罗国际机场,我们的护照和机票在飞机起飞前几分钟被偷了。尽管我们又累又累,但我们漫步在伦敦繁华的街道上,感到与周围所有愉快的笑声隔绝了。不要太久,挥之不去的乡愁打击了我们,让我们想起了中国驻英国大使馆,这可能是我们的锚。当我们走向大使馆时,时间已经过去了,我们每走一步都感到饥饿和无助。果然,当我们终于到达现场时,眼睛里不自觉地充满了泪水。当色彩鲜艳的中国国旗冲破黑暗,再次出现在我眼前,回忆起我在家里的所有快乐时,我大吃一惊。突然觉得自己好像被带回家了,一个我所有的恐惧和焦虑都消失了,取而代之的是充满希望和温暖让我振作起来的家。大使们都是可爱的中国军官,熟悉的中国口音让我更接近我的祖国,在那里我们得到了唯一的帮助。大使们用熟悉的中国方式给我们做了面条,并为我们安排了住宿。当热腾腾的面条闻起来像我母亲一样令人愉快时,我的眼泪顺着脸颊流了下来。因为我知道我在同胞的怀抱中是安全的,没有必要再担心了,因为我知道我在家。

  第二天我们成功返回北京,我仍然不能不要忘记那一时刻,我觉得自己比以往任何时候都更接近祖国,仿佛我们的心在一首旋律中跳动。如果不是我的祖国拯救了这一天,我们永远不会不受任何限制地这么快回家。在我拿到印有中国国旗的.崭新护照的那一瞬间,我的心里充满了对我自己国家的骄傲,因为我所知道的国家中,没有一个国家像我的祖国和我们这样紧密地联系在一起。我像个孩子一样,哭着绝望地寻求帮助,而我的母亲中国是支撑我的港湾,这艘脆弱的小船。尽管我不在家,但无论我走多远,我的祖国都与我分离,并在需要时随时帮助我回到正轨。中国,祝你两天愉快。我为你感到骄傲,不仅是因为你在经济发展方面明显惊人的速度,还因为我在国外时感受到的放松和温暖,以及你的爱之光照射在我的身体和心灵上。你是在我血液中跳舞的灵魂,支撑我身体的力量,构成我灵魂的精华。作为一个中国人,作为这个充满活力和爱心的国家的一员,我感到非常荣幸。为了你的发展和未来,我有责任让你安全度过所有的困难,直到我们最终到达幸福和繁荣等待着我们的银行。我爱你,中国,我最亲爱的妈妈!

经典英语演讲5

  论文关键词:英语教学;英语演讲课;跨文化意识;语言脆力;综合素质

  论文摘要:大学英语教学在对学生语言交际性发挥方面还存在不足,所以把英语演讲教学引入其中对于学生兴趣的发展,语言能力的提高,跨文化意识的建立,及个人综合能力的提高都有很强的积极作用。本文对开设英语演讲教学的可行性,设置方法,作用及要求给与了详尽的论述。

  一、导言

  以雄辩为核心的演讲术是人类社会文明与智慧的结晶,其作用和威力是不可估量的。在风云多变的国际政治与外交领域,英语演讲经常被当作维护本民族利益或缓解国际冲突的有力武器。而且随着国际空间的日益缩小,随着北京奥运会的悄然临近,英语演讲在中国正逐渐成为一种时尚。

  演讲在美国的很多大专院校都是必修课,这说明演讲在美国高等教育中占有很重要的位置,同时也说明,演讲是需要经过系统的训练才能掌握的一种本领。然而在中国,英语课堂传统的教学法里老师只重视语言知识的传授,也强调听说,但是明显层次不够,没有独立性和现场性,不利于语言交际性的充分发挥。这种教学很容易使课堂气氛沉闷,扼杀了学生的学习兴趣。所以把英语演讲引人英语教学当中对于学生兴趣的发展,语言能力的提高,跨文化意识的建立,及个人综合能力的提高都有很强的积极作用。

  二、开设英语演讲课程的必要性及可行性

  语言教学不可能脱离言语活动,教师在教学设计中就要统筹安排,确保学生有大量的语言实践、语言运用的机会。曾有作者对其大学不同系部的学生进行问卷调查后发现:学了6-10年英语,自以为已掌握了8000-16000词汇的非英语专业学生,居然有90.7%的人没有在公开场合用英语大声说过3分钟以上的话;62%的学生认为,口语不好主要原因是不知如何恰当地表达与词汇量太小;只有5.2%的人十分肯定地回答,能流利地用英语回答老师的特殊疑问句。为了改变这种“哑巴英语”的状况,其后此作者对非英语专业辅修外语的学生进行了为期30课时的英语演讲课教学实践。经过30小时训练后,作者对接受了训练的学生(39人,2个班)进行跟踪问卷调查,结果显示:91.4%的人认为此种口语训练法内容新颖丰富;80%的人认为口语有较大的提高;85.7%的'人认为在此课程教学中最大的收获是胆量增大了,说好英语的自信心增强了;88.6%的人认为此课程的开设对他们未来的学习与工作有深刻的影响;97%的学生希望此课程能延期为1年。实践证明:在课堂教学中,对学生进行英语演讲训练是提高学生听、说、写作能力与用英语进行逻辑思维的能力的行之有效的方法。

  三、演讲课的设置

  1.教学形式

  演讲活动的方式可分为三类,即命题演讲、即兴演讲和论辩演讲。所谓命题演讲(preparedspeech),就是由别人拟定题目或演讲范围,并经过准备后所做的演讲。即兴演讲(unpreparedspeech),又称即席演讲或即时演讲,它是演讲者在没有准备或没有充分准备的情况下临时发表的讲话。论辩演讲通常是辩论赛的形式。由于论辩演讲耗费时间较长,我们课前通常采取的是前两种形式。在命题演讲上我们也突破了常规,不仅有老师命题的形式,也有学生自命题的形式。

  在演讲活动中,学生是活动的主体,老师起着组织与点评的作用。这几种演讲形式在语言实践中可以交叉灵活运用,根据目的的不同而在使用上有所区别。在开始阶段,学生的演讲能力还较弱,可让学生进行自由演讲,即命题自定,题材自选。事实表明学生的选材很广泛,涉及故事、谜语、笑话、习语、格言、逸闻趣事或者风俗习惯等。随着自信心的增长,语言能力的提高,教师可以鼓励学生做即兴演讲。即兴演讲是一种临场发挥的演讲形式,也是最能反映一个人思维敏捷程度和语言组织能力的口头表达方式。

  2.建议教学方法

  建议采用由易到难,由机械地、有准备地发言到即兴演讲,以学生为中心、教师为辅佐的方法进行课堂活动。比如教师前7周每次花30分钟简单地讲授演讲、修辞技巧及实例,然后让学生就某个问题进行自由发言,并提前给出下次要讲的题目。下次_上课时.先让学生自由登台表演,并由其他学生对演讲者内容组织的逻辑性、语法、修辞、思想内容以及演讲的姿态作出评价最后评出1名最佳演讲者以示表扬。活动完成后,教师再讲授新内容,布置新任务给学生。后8周教师继续每次花30分钟左右讲授演讲技巧并进行名篇实例赏析,然后当场给出与技巧相应的情景与题目。让学生大声口头准备1刻钟(亦可写提纲),再上台演讲或分组进行辩论。学生上台后进行正式演讲,并注意语言,情感,手势,姿势等,最后由教师和同学一起打分,给与评价。

  四、英语演讲课对英语学习的作用及要求

  英语演讲对学生的语言能力,文化修养,跨文化意识,及个人的综合素质都有较高的要求。

  1.出色的英语演讲要以扎实的英语基本功为基础。这对于英语是非母语的学习者来说是一个不小的挑战。要想克服这个困难,我认为最直接,最有效的方法就是大量地、有计划地阅读英文原文和优秀的英文译文。阅读时应采用默读与大声朗读相结合的方式以达到锻炼口才的目的。大量的、有效的英语阅读能够帮助学习者培养用英语思维的习’质,这对提高英语的口头及笔头表达能力是至关重要的。

  2.掌握英语公共演讲的艺术也需要大量的语言以外的知识的积累。一个演讲者要受人信服只凭一些英语演讲的技巧和演讲稿的写作方法是远远不够的,事实上,无论是用哪一种语言演讲,成功的先决条件之一都应该是具有广博的知识,这包括对东西方文化的深人了解。对于英语不是母语的人来说,熟悉西方文化是学习英语演讲的重要环节,但成功的英语演讲也离不开演讲者对本民族文化的热爱、了解和尊重。熟悉本民族的历史文化能加大演讲者的思维和想象空间,使其演讲的内容更加丰富,演讲的语言更具表现力。

  3.要使演讲这门艺术臻于完美,演讲者必须处理好演讲的内容与形式之间的关系,做到既不拘泥于形势,也不华文滥词。同时尽可能的发挥创造力和想象力,尽量表现出其强烈的求知欲、广泛的兴趣爱好、丰富的百科知识以及高度的社会责任感。

  五、对于开设演讲课的几点建议

  1选择好的教科书,和参考资料。这些书和内容应该涉及语言训练,文化训练,演讲技能训练及个人综合素质训练。这样才能给教师和学生一个好的学习助手和参考工具。

  2.从有准备演讲到即兴演讲分三步走。不急不躁,不贪多贪快,使学生从最基本的技巧内容着手,培养其好的学习习惯和演讲风格。

  3.选题从文体到内容都应由易到难,由学生熟悉的到陌生的,并富挑战性,趣味性。除了极富争议性的议论文以外,还可给学生一些说明文体与描写文体的题目,让他们充分发挥想象力。

  4.采取针对性措施。针对不同心态的学生,在演讲训练中应采取不同的措施。(1)鼓励胆小与沉默不语的学生。采用积极的态度帮助他们“开金口”2)激励鞭策胆大者。在演讲训练中,也有胆大者可能口若悬河,但仔细听之,虽然他们表意,但又无几句准确的句子。对于这种学生先肯定其优点,再在不经意中重复并指出其缺点,然后示范之。

  5.教师既当观众也当演员。有些需要辩论的题材,需要对讲,这就需要群体的参与,这时教师站在某一边更能激发学生“发誓要把老师击败”的谈兴。于这种学生先肯定其优点,再在不经意中重复并指出其缺点,然后示范之。

经典英语演讲6

  一、活动主题

  “英语演讲比赛”

  二、活动目的

  为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,提高学生的综合素质,选拔优秀学生参加六盘水市英语演讲比赛,我校特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

  三、比赛时间和地点

  时间、11月5号(星期五)中午12:00。

  比赛地点、5楼多媒体教室

  四、参赛对象

  华尔街培训学校全体学生(分小学组和初中组)

  五、具体程序

  1、1—12号签提前准备好,也准备好12个即兴演讲的`题目和12组问题,评委表打分纸板.笔,给评委老师准备水

  2、邀请评委、(元旦晚会策划书)

  五位评委老师、汤云芳,Eddie,Susan,胡黔,黄梅

  3、前台人员和选手提前到达比赛现场,前台人员布置场地,向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则

  4、主持人、石晓龙

  3、选手按主持人名单依序上台演讲

  4、(命题演讲)自由演讲、选手进行3分钟的自主演讲

  (抽签题目)

  1.根据选手所抽序号,来确定即兴演讲题目,时间为1分钟左右

  2..回答问题、评委根据选手所抽序号,来进行提问

  评分标准十分制

  六、演讲评分标准

  1)、基础分(7分)

  2)、演讲内容(充实健康,主题鲜明突出)(0.5分)3)、感染力(0.5分)

  4)、语音、语调(发音标准,语言语调流畅自然)(0.7分)

  5)、时间把握(0.2分)

  6)、形象(仪态举止大方得体)(0.2分)

  7)、即兴演讲(0.5分)

  8)、回答问题(0.4分)

  6向选手介绍比赛规则,评分标准

  7、选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分

  8、所有选手比赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分,期间进行两个英语节目表演。

  七、奖项设置(据情况调整)

  小学组、初中组、

  一等奖1名(奖状+笔记本一个)一等奖1名(奖状+笔记本一个)

  二等奖2名(奖状+笔记本一个)二等奖2名(奖状+笔记本一个)

  三等奖3名(奖状+笔记本一个)三等奖3名(奖状+笔记本一个)

经典英语演讲7

  Hello everybody. My name is Stone.

  I come from Guangdong province in China.I am very happy to come here to study with I arrived at this school three days ago, I fell in love with is so beautiful and exciting here, and everyone is kind to me especially class feels just like one big family to me.I’m interested in sports, music and mountain climbing.I also enjoy playing soccer. I would love to play with you sometime.

  I hope I can become your friend soon. Thank you very much.

经典英语演讲8

  一、语言能力及应用(满分4分)

  A语音语调标准:口齿清楚,语言流畅,用词正确,无明显语法错误,显示较强的语言功底,记满4分

  B发音个别错误,语句偶尔有阻碍,或个别用词不当,或个别语法错误,得2-3分之间

  c整体语言表达一般,或一些词汇错误或语法错误,得分在1-2分之间

  二、演讲内容(满分2分)

  A演讲能力有极强的感染力、思想性、逻辑性,层次分明,引人入胜,记2分

  B思想性较弱,逻辑性不强,虽然具有一定的思想性,但缺乏表现力度和深度,得1-1.5分

  c整体演讲内容空洞,缺乏条理,逻辑性不强,得分不超过1分

  三、演讲技巧(满分2分)

  A善于运用面部表情,手势姿势,眼神接触与身体语言得当,语调抑扬顿挫,富于变化,有熟练的`演讲技巧,能吸引观众,有较强的艺术感染力,得分2分

  B面部表情欠佳,语音语调或演讲技巧不够练熟,得分在1-1、5分

  四、时间控制(1分)

  A演讲及朗诵时间未超,属于正常范围,得1分

  B演讲时间不到三分钟,或演讲及朗诵时间超过,得0、5分

  五、整体形象(满分1分)

  A举止大方得体,自信情绪饱满,有感情及气势,仪态仪表端正,气质好,得1分

  B整体形象欠佳,得0、5分

经典英语演讲9

  活动目的:

  为增强院英语学习氛围,提高同学们英语学习兴趣,也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台,拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

  活动时间:XX年3月份

  活动地点:j3-11

  比赛方式:初赛、复赛、决赛

  承办单位:english show

  参加对象:河南卫生职工学院全院学生

  具体流程:

  一、赛前准备

  1、准备策划,向团委申办活动。

  2、向多媒体管理中心申请教室。

  3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。

  4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。

  5、邀请英语教研室老师做评委。

  6、采集参赛选手信息并制作ppt课件。

  二、比赛环节

  1、初赛

  比赛时间:3月1、2日

  比赛地点:j3-11

  比赛评委:english show 1级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

  比赛规则:采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛

  2、 复赛

  比赛时间:3月8日

  比赛地点:j3-11

  比赛评委:english show 1级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

  比赛规则:采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛

  3、 决赛

  比赛时间:3月12日

  比赛地点:j3-11

  比赛评委:英语教研室老师7人、院团委老师1人

  比赛规则:采用取平均分法从进入决赛的1人中评出一、二、三等奖以及优秀奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名),并颁发奖杯和证书。

  比赛要求:

  1.各参赛选手需组织至少1人的亲友团进行助威加油。

  2.对比赛会场进行必要的装饰。

  三、赛后工作

  1、召开1级负责人会议,对比赛进行总结与反思,为以后工作积累经验。

  2、准备活动通讯稿。

  3、准备活动总结。

  附表1 决赛具体流程 :

  【1】、主持人开场白 。

  【2】团委老师讲话致辞,并宣布比赛开始。

  【3】、比赛过程:

  1 主题演讲环节:选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲

  2看图发挥环节:选手根据图中的信息,用自己的语言加以说明,时间不超过2分钟

  3 老师提问环节:评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问,对选手的'整体水平有一个全面认知,并依据选手表现给出本环节的得分,成绩记入总成绩进行最终评比。

  【4】、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。

  【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 。

  【6】、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。

  【7】、参赛选手与老师、english show1级负责人合影 。

  【8】、主持人宣布活动结束 。

  【9】、按照统一安排,到场人员依次退场。

  附表二 活动经费预算:

  1、证书1个(每个3元)共3元

  2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个

  3、宣传条幅8米(每米5元)共4元

  4、决赛现场装饰物(气球、彩纸、彩带等)3元

  总预算:366元

  附表三 演讲比赛规则

  1、 参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

  2、 成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

经典英语演讲10

  I received a devastating blow to my self-confidence in the first interview of my college years. I applied to be a host in our Student Acting Troupe and felt confident that I would be accepted. But one of the panel members told me: "You seem inadequate and you are a little vertically-challenged." My life has never been the same since. I used bigger heels to complement my height and psychological maneuvers and tricks to hide my lack of confidence. But no matter how hard I tried to look the part, there was still something missing.

  As president of English Club, I organized the rehearsal of Snow White for an English party. Unfortunately, we could not find an actor to be the last dwarf. It had to be someone who was humorous by nature and fluent in English. Suddenly, all eyes turned to me, and I knew I would have to be the dwarf. To my great surprise and delight, once on stage, I was totally absorbed in the performance and my humorous nature was put to full use. As the dwarf, I was a big hit.

  Yes, each of us is only one among millions of others, but each of us is an individual and each of us is unique. Cultivating our individuality will transform our lives, making of them a kaleidoscope of new colors and textures.

  A world deprived of diversity would be a bland and boring place. The real tragedy is not being short or shy or ugly, but having your identity lost in a world in which everyone is a clone of a model cool boy or a flawless charming girl.

  Given a choice, I would rather be ugly than live in such a world. I'd rather be a genuine dwarf accompanying a Snow White than be a Snow White among nothing but Snow Whites. I would rather be myself. I would contribute my individual and unique colors to create a more diverse universe. Please, be yourself.

经典英语演讲11

  外国语与国际交流学院成功举办英语演讲比赛 为了提高学生的英语演讲水平,丰富同学们的课余生活,激发同学们的学习热情,11月22日晚,由外国语与国际交流学院举办的大学生英语演讲比赛在旧教学楼1111正式拉开帷幕。担任此次比赛的评委分别是临床医学院学生会宿管部部长张玉金,医学人文学院第五届学生会学习部副部长关雅莉和留学生Lucky。

  本次比赛共分为三个环节。第一环节是各位选手进行自我介绍。第二轮是个人风采展示,在这个环节中每位选手选择一个自己感兴趣的`话题展开演讲。经过前两轮的激烈角逐,有三位选手进入第三个环节“秀出自我”,三位选手分别进行了精彩的即兴演讲。本环节后,关雅莉针对本次比赛做出了点评。最终9号选手王婕获得了本次英语演讲比赛的一等奖。整个比赛秩序井然,过程中不乏高潮涌现,现场气氛十分热烈,观众和选手亲密互动,同学们用热烈的掌声表达了他们对选手的支持和鼓励。

  通过本次英语演讲比赛,同学们展示了自己的风采,在欢笑中收获了自信,更在比赛中学习、成长。此次比赛也使同学们对自身英语实力有了更为客观的认识。

  外国语与国际交流学院

  二〇xx年十一月二十二日

经典英语演讲12

  今天我照常准时到了昂立学校学英语。我对我的伙伴说:“今天又换了一个新老师,她姓陈。”我刚说完,陈老师就开始上课了。我十分认真地听着这位老师讲课,谁知她要模拟英语比赛。我心里可害怕了,因为要站在那么多人面前进行演讲,我有点害羞呢。可是这位新来的老师要每一个人都上台作自我介绍,我只好躲一时算一时吧。

  我前面的人讲完了,我又紧张起来了。陈老师好像看出了我的心思,拼命叫我上台演讲。我百般推辞,还是抵挡不住老师的“进攻”,我只能上台了。我缓缓地移动着,老师看了上了台,高兴地微笑着。

  我站在桌子前,看着下面的同学,不由得脸红了起来。老师看到我害羞立刻要求同学鼓励我。看着同学们真挚地鼓掌,一股暖流流进了我的心里。顿时心也不紧张了,刚上台的那种害怕自己出丑的'心情她没了,我又重新找回了自信,口若悬河地讲了起来。

  讲完后,好像身上压着的五千斤的担子全放下了,紧张、害怕都没了。老师也表扬我,说我英语流利,发音标准,唯一不足的就是,眼睛乱看,好像刚来到这个世界一样。我听了老师的夸奖,心里像吃了蜜一样;听了老师的批评,我脸上又露出了一阵红晕。

  这一次英语演讲虽然时间不长,但我收获很大。

经典英语演讲13

  2月2日下午,我要参加阿斯顿英语学校举行的口语演讲比赛的总决赛。虽然我并没有任何压力,可妈妈却认为,进入决赛的同学们都是水平很高的,他们的英语口语非常好,你学英语起步晚,平时在家又没怎么练,对名次、奖励什么的别抱太大期望,重在参与就好。

  听了妈妈的这番话,我并没有往心里去,而是继续认真的背诵演讲稿,心想,我一定要得奖。

  时间不知不觉的来到了这一天,我心里多少也没底,因为并不知道其他参赛选手的实力如何。不过,我对自己还是有信心的,希望自己能取得一个不错的成绩。

  那天下午,我早早的来到了比赛场地。发现来了的同学们都在认真的看自己的演讲稿,我找到一个比较靠前的座位,边看演讲稿,边等待比赛的开始。

  两点整,比赛正式开始。主持人Vivian宣读了比赛规则以及评分标准。然后让我们到评委席去抽签决定比赛顺序。我本以为自己能抽到中间的'位置,没想到竟然抽了个第二。看来得好好发挥了。

  很快就轮到我了,我从老师的手中接过话筒,走上舞台,先鞠了一躬。之后稍作停顿,开始了演讲。我演讲的内容是介绍我的学校生活,就像在家里无数次练习的那样,内容早已背诵的滚瓜烂熟,我并不感到紧张。只是,中途不知为什么,话筒好像出了问题,时好时坏,使大家听到的声音是断断续续的。我没有被这个小问题干扰到,努力大声地演讲,等话筒一好就稍稍减弱声音。这样,大家并没有听出声音有什么变化。不知不觉中,我的演讲内容结束了。这时候,轮到外教提问了。我走下舞台,从一堆纸条里面任意抽了两张,分别是banana和boy,我仔细看了一眼便作了回答。OK,我顺利过关了,心情顿时轻松了不少。

  接下来,开始听其他选手演讲。

  我本以为这次参加演讲的选手实力都很强,没想到几乎个个都紧张的不得了,影响了各自的实力发挥。这让我悬着的心稍稍放了下来。

  到了宣布结果的时候了,我紧张又认真的听着。哦!我的总分是94分,竟然顺利的进入了前三名,获得三等奖!不光有奖学金,还有证书以及一套迪士尼学习用品。看来,我的努力没有白费,如愿以偿的实现了我得奖的愿望。

  但是,我不能骄傲,不能满足这小小的成绩。今后我要再接再厉,多听多练,争取在英语口语方面更上一层楼,在以后的比赛中得到更好的成绩。

经典英语演讲14

  As we all know, the most important thing in life is our attitude towards it, tons of men have tried different ways of treating life, and some succeeded, some failed, and here are some of the tips they left us.

  Life isn’t about keeping score. Life isn’t about your shoes or your hair or the color of your skin. In fact it’s not about if you have lots of friends or if you are alone, and it’s not about how accepted or unaccepted you are. Life just isn’t about that.

  But life is about whom you love and who you hurt. It’s about how you feel about yourself. It’s about trust, happiness and compassion. It’s about sticking up for your friends and replacing inner hate with love. Life is about avoiding jealousy, overcoming ignorance and building confidence. It’s about what you say and what you mean. It’s about seeing people for who they are and not what they have. And we should always remember to be ourselves. Other might have things that we desire but being what we really are is the only trail leading to the true colors of life. Most of all, it’s about choosing to use your life to touch someone else’s in a way that could have never been achieved otherwise.

  The paradox of our time in history is that we have taller buildings but shorter tempers; we buy more but enjoy them less. We’ve learnt how to make a living but not a life, we’ve added years to life, but not life to years. And it is time for us to choose whether to make a difference in our life.

  And these choices are what life is about.

经典英语演讲15

  由英国英语演讲协会组织的世界英语演讲比赛在伦敦举行。

  近日由英国英语演讲协会组织的世界英语演讲比赛在伦敦中心举行。来自美国、澳大利亚、加拿大、马来西亚、中国大陆、香港、墨西哥、荷兰等56个国家及地区的选手围绕主题“思想是我们最伟大的武器”(Ideas are our greatest weapons)各抒己见,并进行即兴演讲和回答问题来一决雌雄。

  最终澳大利亚的女生凭借对“女权主义”勇敢而又独特的阐释夺得冠军,立陶宛选手为亚军,来自马来西亚的男生幽默而感人的'演讲获得观众选择奖。中国大陆两名选手和香港两名选手代表中国成功晋级到半决赛,但遗憾的是未能进入决赛。

  中国留学生李亿首次以华人身份担任评委,并是比赛历史上最年轻的初赛和半决赛评委主席。

  赛场内外

  世界英语演讲比赛已经举办了32年,全球有超过4万名学生参与。 来到伦敦的选手都是自己国家的英语演讲冠军或亚军,代表自己的国家参赛,被誉为“英语演讲届的奥林匹克”。此外,参加选手的年龄严格限制在16岁到21岁之间。

  李亿作为首任华人评委与诸位英国评委合影。

  比赛分三个阶段:初赛、半决赛、决赛,分别是56进18,18进6,最后六名选手决出冠亚军。

  除了参赛,选手们在伦敦游览,并观看英国戏剧。很多选手表示虽然在伦敦的时间只有短短五天,在这里获得的友谊和文化的体验让他们终生难忘,受益匪浅。

  华人评委

  首位华人评委李亿3年前曾在中国内地的21世纪杯全国英语演讲比赛中夺冠,因为年龄超过世界演讲比赛的要求,未能代表中国出征,而是被奖励全额资助赴伦敦在BBC英国广播公司总部实习。后来他来伦敦求学攻读博士。他加入了英语演讲协会,积累了当评委的经验,最后获得邀请担任此次大赛的初赛和半决赛评委主席。

  李亿建议选手们培养自己独特的演讲风格,成为具有魅力和影响力的成熟演讲者,同时也不要忽视在比赛中可以加分的元素,包括幽默、独具一格的观点、肢体语言甚至着装。

  在谈及对演讲的热爱,他用一句简单的话表达:“有人认为人们在辩论演说时与日常生活大相径庭,但我认为,对演说的热衷和执着正是因为那个在台上演说的我是更加真实的我。”

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