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同志个人考察材料(通用6篇)
无论是身处学校还是步入社会,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是小编为大家收集的同志个人考察材料事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同志个人考察材料 1
该同志始终将政治理论学习作为增强政治意识、提高思想水平、提升履职本事的重要途径,能够做到勤学善思、知行合一;自觉遵守各项铁规禁令,能够严格要求自我,坚持清正淳朴务实的工作作风,具有较强的敬业精神,群众口碑较好。
该同志工作有力度,业绩突出。20xx年是“基本解决xx问题”的决胜之年,该同志带领科室坚持以党建为引领,充分发挥党支部战斗堡垒作用,加班加点,攻坚克难,紧扣“四个核心指标”,抓重点、补短板、精准发力,有效提升了工作质效,解决了一批复杂棘手的遗留问题。
该同志管理讲方法,凝聚力强。作为科室负责人,在队伍管理上,不仅仅注重发挥制度刚性的约束作用,更注重采取柔性的.管理方法,根据不一样年龄层次、不一样性格特点等,采取灵活的管理方法,进取营造团结干事,相互学习、互相帮忙的工作氛围,科室凝聚力、战斗力不断提升。
该同志多岗位历练,经验丰富。该同志长期在一线工作,基层工作经验比较丰富,业务能力较强。探索建立的联系群众四步法,在服务窗口开展“四无”、“三零”活动,既主推了科室规范化、专业化建设,又提升了服务群众本事,群众评价满意度较高。
主要不足:队伍管理的力度还需要进一步加强。
同志个人考察材料 2
该同志思想觉悟高,政治立场坚定,工作作风硬朗。立足本职工作,认真贯彻落实党的路线、方针、政策,在大是大非问题上旗帜鲜明、态度明确、立场坚定,始终与xx坚持高度一致,充分体现了一名共产党员的组织性、纪律性。
该同志党性观念强,有较高的政治站位。作为党支部书记,始终把党建职责扛在肩上、抓在手上,党建工作开展有声有色、富有成效,是全局唯一的五好级党支部。在长期的.实践工作中,注重加强党性锤炼,始终坚持积极向上的工作作风和奋发昂扬的工作态度,勇于承担重大疑难复杂问题,妥善处理了数起涉群体性纠纷,取得了较好的法律效果和社会效果。
该同志工作作风实,业务能力较为突出。长期在基层一线工作,具有较高的政治素养和较强的业务能力,对待工作踏实认真,严谨细致,具有较强的事业心和职责感,无论在哪个工作岗位都能竭心尽力做好本职工作。
该同志自我要求严,廉洁自律意识较强。坚持以身作则,严于律己,严格遵守廉洁从政各项规定,严格规范自身言行,能够做到公正执法、廉洁从政。
主要不足:公文写作本事需要进一步提升。
同志个人考察材料 3
该同志具有良好的政治素质,忠诚可靠,有大局观念,维护团队的团结,并能坚决执行上级的决策部署。
从乡镇干部做起,经过多岗位培训,基层工作经验丰富。工作有激情,作风务实,不怕辛苦,是一个务实的干部。思维敏捷,思路开阔,执行力强。所负责的工作任务比较重,我可以全身心的投入,把它放在合适的`位置,更积极的推动它,取得显著的效果。20xx年,在全省评比中排名第一。我们实施了某某某等工程项目,成功举办了某某某等大型活动,某某县获得了某某某等荣誉。具有较强的组织协调能力和对问题的认真思考,成功举办了某某某、某某某等大型活动。
他性格直率,语言表达能力强,处事果断,把握和管理大胆,作风勇敢。自我要求比较严格,诚实自律意识比较强。
同志个人考察材料 4
一、基本情况
张xx,男,1975年5月生,现年28岁,汉族,大专文化,1995年8月参加工作,20xx年4月加入中国共产党,现任县xx局办公室主任,科员。
张xx于1995年7月毕业于xx学校xx专业,同年8月分配到县xx工作至今。其间,2000年9月考取省委党校函授学院法律专业,参加在职函授教育,于20xx年7月毕业,取得大专文凭。
二、德才表现:
自参加工作以来,张xx能积极地学习政治理论和业务知识,认真履行自己的职责,能严格要求自己,服从领导安排,工作积极主动。能兢兢业业搞好本职工作和其它各项工作任务,工作能力强。在开展普法工作中,积极组织和参加普法讲课,组织各种法制宣传。在局办公室期间,能较好地协助单位领导抓好机关行政事务,具有一定的。组织协调能力,曾多次被县市局、县局评为工作先进个人;20xx年被县委、县人民政府评为全县“严打”先进个人,20xx年7月被地委、行署评为地区“严打”先进个人。
张xx平时工作积极,作风正派,能遵守法律和规章制度,政治觉悟和组织纪律性较好,廉洁自律,没有出现过各种不良行为。
三、主要不足:
理论深度有待提高。
四、民主推荐情况:
单位于20xx年8月18日进行科级领导干部民主推荐,参加推荐15人,赞成15人,得票数列第一。
经局党组考察,现推荐为近期可提拔任用的'副科级干部。
同志个人考察材料 5
本年度该同志在上级教育主管部门的关心和支持下,勤奋工作,成绩突出。具体做到几个方面的工作:
一、政治思想
在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,工作任劳任怨,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。
二、工作方面
在教育教学工作中,能根据需要有计划地学习先进的教育教学理论和文化业务知识。在教学工作方面,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,同时积极参与听课、评课,虚心向同行和有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。另外与科任教师互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生。
三、班级管理
平时,主动与家长通过电话、家访等方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的`情况,争取与家长的教育思想达成一致,并得到了众家长的支持和尊重。
三、出勤方面
服从学校工作安排,以学校工作计划、岗位责任制严格要求自己,做到“在期位,尽其职”,以德育为首,以提高教学质量为中心;凡学校安排的课程,都按时上下班。
四、成绩方面
该同志本年度中所任的三年级数学获得本镇同级同科第二名。本年度德、能、勤、绩的综合考评中获优秀等次。
综上所述,该同志符合评优资格
同志个人考察材料 6
xxx,男,汉族,出生于1971年3月,中共党员,大学本科学历。2009年2月份从县纪委、监察局调任xx镇党委副书记、人大主席, 2011年元月从xx镇调任xx镇党委副书记、人大主席至今。主持镇人大工作,主管计划生育、财税、金融、项目建设、镇机关及财经工作。驻点xx村。无论是在xx镇还是xx镇工作,他都能在镇党委的正确领导下,按照党委分工,紧紧围绕年初确定的“五干”目标和工作职责,立足本职和工作实际,始终做到争先创优、勤奋学习、扎实工作、清白做人、干净做事。
一、勤于学习,不断优化知识结构、提高理论修养。该同志无论是作为机关干部还是基层乡镇干部,始终把理论学习和政治修养作为自己的立身之基本和追求之方向。自觉而严格要求自己坚持以科学发展观为指导,以创先争优活动为载体,武装思想,坚定信念,提升素质,切实增强做好基层工作的能力和才干。该同志始终带着一颗谦虚谨慎的心开展工作,注重在工作中学,认真向领导学习把握全局、高屋建瓴的思维方式和领导艺术;虚心向该同志学习工作干劲和处事方法;努力向基层群众学习工作经验和首创精神。
二、工作能力强,能独当一面开展工作。该同志自任停前镇党委副书记、人大主席以来,能结合新形势下人大工作的特点和作用,围绕全镇经济社会发展的重要决策和重大事项,积极加强与各级人大代表的沟通和联系,及时召开人代会和工作例会,组织人大代表开展各项视察和评议活动,受理并认真处置群众的来信来访20余起,妥善化解各种矛盾,加强农村政策落实的监督和管理,全力服务经济社会发展。在党委班子内部,能团结同志,凝心聚力;在干部队伍建设上,能完善各种制度,善于激发调动各级干部的积极性。
三、工作作风扎实,具有很高的群众威信。该同志能带头落实党风廉政建设责任制,从严管理责任对象,切实当好“管家”。善于团结同志,大事讲原则,小事讲风格,具有较强的`人格魅力,当好了班子的表率。牢固树立群众观念,设身处地为群众的根本利益着想,用实实在在的业绩赢得了群众的拥护和支持。时刻做到“自警、自醒、自强、自励”,对亲属及身边工作人员严格要求,以实际行动树立了廉洁自律的良好形象,在干部群众中具有较高威信。
四、为人谦虚真诚,处事公道正派。该同志心胸宽容大度,不计较个人得失。待人诚恳、友善,在不同的工作岗位,都尊敬领导,团结同志,较好的处理与领导和同事的关系。对办事群众和客商,热情周到、积极服务。对群众和客商提出的困难和问题,能坚持原则,主动的帮助解决,对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映,展现了良好的工作作风和精神风貌。
五、不足之处。发展的思路还不够开阔,解决基层困难和问题的经验和方法还不够完善。
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