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整脏治乱工作总结

时间：2022-06-02 10:19:23 工作总结我要投稿

整脏治乱工作总结范文（精选5篇）

　　时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，是时候认真地做好工作总结了。那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的整脏治乱工作总结范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

整脏治乱工作总结范文（精选5篇）

　　整脏治乱工作总结篇1

　　春节临近，根据遵汇洗党《关于20xx年春节期间“整脏治乱”专项行动工作安排的通知》文件批示精神，元月二十二日我社区全员行动，纷纷对管辖区、小区内楼道进行了轰轰烈烈的“整脏治乱”专项活动，对辖区内脏、乱、差进行彻底整治清理。

　　1、首先电话联系辖区各单位，传达办事处文件精神，希望配合搞好“整脏治乱”专项活动精神，各单位积极配合并安排值勤人员，进行卫生保洁工作。

　　2、与物业管理公司配合组织了保洁队伍、义务小组人员20多人等，对小区内卫生死角，生活垃圾进行了及时的清理，做到了门前无垃圾、果皮、纸屑、污水、沟渠畅通，盖板完好，无乱帖乱画，楼道阳台，无乱堆、乱放，对绿化地带清除杂草、杂物。

　　3、社区工作人员，临时组成检查队伍，对“整脏治乱”工作队伍、对开展“整脏治乱”工作情况进行

　　指导的'同时，对“整脏治乱”进行口碑宣传，对违反“五乱”现象进行规劝，对公共场所乱停车等进行合理安排，对不合格现象要求现场整治合理。

　　4、对本社区管辖区内分别进行人员走访宣传“整脏治乱”精神，并设置了“整脏治乱树新风”宣传栏，发布公益性广告，文明用语、新春贺词等，营造了一个欢乐、祥和、文明和谐的良好节日氛围。

　　整脏治乱工作总结篇2

　　根据相关部门的部署，我酒店认真组织开展了“整脏治乱”工作，进一步预防和控制各种传染病的发生和流行，给客人以及内部员工创造一个干净、整洁、卫生、舒适的环境。

　　一、建立各部门负责人为成员的“整脏治乱”工作领导小组。

　　领导小组坚持抓好我校“整脏治乱”工作。进一步提高了酒店环境质量和员工的卫生意识，改进了酒店环境卫生水平。

　　二、开展“整脏治乱”宣传及创卫活动。

　　我酒店在全面开展各个项目的查漏补缺、整改、巩固和提高工作，将“整脏治乱”工作的各项任务纳入经常化、制度化和规范化的轨道。

　　1、主要领导负总责，全面指导“整脏治乱”工作。

　　我酒店把“整脏治乱”工作作为“一把手”工程，坚持“一班人”合力抓，形成主要领导负总责、分管领导具体抓的'创建领导体制，分解任务、督促落实，把“整脏治乱”工作落到实处。把创卫工作作为“整脏治乱”的突击目标，在人力、物力、财力各方面给予大力的支持，确保了“整脏治乱”工作的顺利进行。

　　2、掀起“整脏治乱”高潮。

　　通过召开动员大会传达有关精神，宣传创卫的重要性，发动酒店内部人员共同参与到“整脏治乱”工作中来，营造浓厚的宣传氛围，掀起“整脏治乱”高潮，使“整脏治乱”工作深入人心。

　　三、强化日常工作，抓好重难点。

　　坚持属地化管理的原则，以班级为单位，实行目标管理责任制，健全卫生管理制度、措施，组织开展创建活动，并定期对其进行检查督促，以抓点带面推动“整脏治乱”工作的落实。

　　四、专项整治。

　　将“整脏治乱”工作列为绩效考核依据之一。各办公室、各部门人员分别按照整治重点、整治区域及主要任务，针对自身存在的脏乱现象，开展集中整治突击，做到不手软、不留死角、不留后患、彻底有力。

　　整脏治乱工作总结篇3

　　为了改善学校生活和工作环境，提高师生的文明素质，树立我校崭新形象，根据上级文件精神，特将“整脏治乱”工作作如下总结：

　　一、目标实现

　　学校基本整治有序，校园内外无暴露垃圾；生活服务区基本无脏乱现象，公共厕所清洁卫生，校园环境优美。

　　二、成立“整脏治乱”专项行动领导小组。

　　组长：黄寿江。

　　副组长：宋庆英、李小平。

　　成员：各班班主任。

　　具体负责人：宋庆英、李小平。

　　三、工作要求

　　1、各处室责任人认真履行职责，采取定期与不定期，明查与暗访结合等多种形式进行检查，对存在的问题，要责成有关人员及时进行整改。

　　2、领导小组办公室要对学校各部门开展活动的情况进行督促检查，协调解决工作中存在的各种问题。

　　3、开展活动的情况，及时反馈到“整脏治乱”专项行动工作领导小组，并做到年初有计划，每周报送“整脏治乱”信息，进行年终有总结。

　　四、具体措施

　　(一)优美工程的建设。

　　1、购置不锈钢垃圾箱和卫生夹及“整脏治乱”监督岗位，实施分层管理，各负其责，亮化纳入班级管理期末积分；我校还设有兼职“整脏治乱”管理员，对校园周边环境进行管理。

　　2、对已脏、已破旧的教室、专用教室、食堂、宿舍、各类教学行政用房、校舍的内外墙进行了修补、粉刷；校舍的门窗完好，已损坏的门窗进行了修整、油漆，已破损的玻璃进行了更换。

　　（二）“整脏治乱”进课堂。

　　1、班级学习园地出“整脏治乱”专栏，进行评比和表彰。

　　2、把“整脏治乱”的专项行动进课堂，由班主任上“整脏治乱”主题班会。通过组织学生讨论总结整脏治乱的重大意义。

　　“整脏治乱”树新风，共建美好新校园。首先，我们要充分认识在全校开展的“整脏治乱”专项行动的重要意义：一是提升我校对外开放形象的需要；二是建设社会主义新农村的需要；三是建设我校新形象的需要；四是我校文明程度、新形象的'需要；其次，要把爱护环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动，积极通过对环境的治理、改造，让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教育，通过开展“整脏治乱”树新风，引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯，努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境，共同建设我们美好的校园。

　　3、利用课外活动时间，组织学生在学校周围清扫白色垃圾的活动。

　　（三）“整脏治乱”日常任务：

　　1、学校厕所必须专人负责安排班级轮流值周每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准，大队部负责。

　　2、饮食摊点加强清扫保洁，确保无暴露垃圾，经营秩序规范，商品保质保量，食品、饮用水等符合卫生标准。

　　3、教师办公室要保持室内外卫生干净，整治垃圾乱倒、污水乱泼，乱搭乱建，确保过道无暴露垃圾，不许乱放置花盆、杂物，确保过道畅通。由各办公室主任负责。

　　4、教师车辆不许乱停乱行，必须停放于学校指定的停车处。

　　5、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁，学生不允许乱扔杂物，不许乱赐墙壁，乱贴乱画。

　　6、各办公室要求桌椅、书本摆放整齐，地面清扫干净，墙壁无蜘蛛网。

　　整脏治乱工作总结篇4

　　我校从20xx年3月20日开始，组织全办教职工、学生认真开展了“整脏治乱”工作，现将我校半年来“整脏活乱”专项行动开展情况汇报如下：

　　一、初步成效通过开展“整脏治乱”活动，学生的行为习惯和校园环境发生了很大的变化，从根本上杜绝了学生乱吐、乱丢、乱刻、乱画的现象。每天、每周坚持卫生评比制度，每天对教室、教师办公室、学生宿舍、食堂、厕所、微机室、操场、花坛等公共场所进行清扫，做到了物品堆放整齐、门窗洁净，地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网，营造了良好的育人环境。

　　二、主要做法

　　1、明确职责、加强领导。成立学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案，明确思想原则、整治目标和整治内容与任务，同时层层划定管理范围和落实职责，提高了学生教师环境保洁意识。

　　2、加大检查力度，限期整改。学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组分别对各功能区进行了10次专项检查，认真做好记录，对行动中存在特别突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知书。

　　3、结合实际，加大宣传。学校利用广播、简报、宣传栏、悬挂横幅标语等多种形式进行宣传，各学校分别按照整治重点、整治区域及主要任务，针对脏乱现象开展集中突击整治，做到不留死角、不留后患彻底有力。除了每天一小扫五天一大扫外，还多次组织全体人员进行彻底的整治，增强了广大师生员工“整脏治乱”的.思想意识，营造了良好的舆论氛围。

　　三、存在的问题

　　操场上时有学生丢果皮、纸屑现象，校门口摆摊设点时有出现，严重影响校门口的卫生。

　　四、下步工作

　　1、加大“整脏治乱”专项行动工作力度，进一步执行黎平县教育局有关文件精神，督促执行校《“整脏治乱”专项行动实施方案》，确实做到重点治理，逐见成效。

　　2、抓好“整脏治乱”宣传和督查工作，确保工作深入不反弹。

　　整脏治乱工作总结篇5

　　为了改善学校生活和工作环境，提高师生的文明素质，树立王坳小学崭新形象，根据县、镇“整脏治乱”工作会议精神，经过全体师生的共同努力，王坳小学“整脏治乱”工作总结如下：

　　一、实现目标

　　学校基本整治有序，校园内无暴露垃圾；生活服务区基本无脏乱现象，公共厕所清洁卫生，校园环境优美。

　　二、成立小学“整脏治乱”专项行动领导小组。

　　组长：

　　三、工作要求

　　1、各班责任人认真履行职责，采取定期与不定期，明查与暗访结合等多种形式进行检查，对存在的问题，要责成有关人员及时进行整改。

　　2、领导小组办公室要对学校各班开展活动的情况进行督促检查，协调解决工作中存在的各种问题。

　　3、学校定期召集全体师生“整改治乱”宣传动员大会和总结会。

　　4、开展活动的情况，要以简报形式及时向谷陇镇政府“整脏治乱”专项行动工作领导小组办公室反馈，并做到年初有计划，每月有简报，有典型材料，半年和年终有总结。

　　四、具体措施

　　（一）“亮丽工程”的建设

　　1、20xx年5月投入资金3.4万建80米围墙及垃圾池，实现学校及周边环境分开治理

　　2、20xx年投入资金2.5万对校园、操场的硬化。

　　（二）、“整脏治乱”进课堂

　　1、开学的第二周每班出一期“整脏治乱”墙报，由学校办公室组织进行评比和表彰。

　　2、把“整脏治乱”的专项行动进课堂，通过组织学生讨论总结整脏治乱的重大意义。

　　3、利用课外活动时间，每个月组织学生清扫白色垃圾的'活动。

　　（三）“整脏治乱”日常任务：

　　1、学校厕所必须专人负责每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准。

　　2、饮食摊点加强清扫保洁，确保无暴露垃圾，经营秩序规范，商品保质保量，食品、饮用水等符合卫生标准。

　　3、教师宿舍要保持室内外卫生干净，整治垃圾乱倒、污水乱泼，乱搭乱建，确保过道无暴露垃圾，不许乱放置花盆、杂物，确保过道畅通。

　　4、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁，学生不允许乱扔杂物，不许乱赐墙壁，乱贴乱画。

　　五、传承中华美德，履行监督义务。

　　“整脏治乱”专项行动是一个系统工程，涉及千家万户，涉及每一个城乡居民。它不仅是政府的事，也是我们广大学生的事。它不仅需要各部门和每一位群众的积极参与，更需要社会各方面的监督。我们要传承中华美德，认真履行维护环境卫生和“整脏治乱”的监督义务，对损害公共环境卫生的不良行为要积极进行劝阻、举报和坚决制止，努力创建一个有力的监督机制，营造良好的舆论氛围。

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