- 相关推荐
小学环保读书总结：美”在心灵，“美”在阅读
小学环保读书总结 ：美”在心灵，“美”在阅读2013年度“青小最美人”在年前经全校师生、家长推选出来，其中四（2）班的冯路馨同学荣获最美学生殊荣，蒋世慧、茆文骁、李佩泽、郑乐颜、韩晨昊和朱维佳的妈妈荣获“美青小人”候选人称号。为了对这些同学和家长进行表彰，也借着此次读书节的契机，我校图书馆组织最美学生和最美家长相约在合肥市新华书店，带领他们开展一场“美”在心灵，“(www.fwsIr.com)美”在阅读的文化短旅。
美之一：乘坐公交车，低碳环保出行。
2014年3月14日下午，秉承本届读书节的环保主题，图书馆姜老师带领孩子们一起乘公交车前往新华书店，亲历低碳环保的出行方式，更直接有效地教育了孩子们。在公交车上，姜老师为每个学生发放了适合各年级的推荐书目，介绍了选书的尝试和策略，让他们在选书前做好准备，提供参考。
美之二：现场购书，融入数学元素。
到达书店现场，每位学生开始挑选自己最喜欢的图书，满目的图书可把孩子们挑花眼了，在挑书过程中我们还加入了数学问题，通过设置金额、折扣、数量等多重数学元素，让学生们动脑动手挑选到最多、最好的图书。
美之三：晒书、分享、推荐。
经过紧张的选书环节后，同学们来到了书店的舞台上将自己所选图书全部晒出，每个人都分享、推荐了自己认为最精彩的一本书。看着这满满的图书，同学们满足感十足。
美之四：寻找书店里的环保元素。
从入店起，我们的同学就在留意观察这个新建的建筑物，有哪些环保元素，在舞台前，我们一起交流欣赏，为我校的图书馆新建提供参考。
美之五：拼图大赛比智慧。
在紧张的各个环节后，书店的工作人员为孩子们组织了一场拼图友谊赛，现场同学分成三组，轮流进行比赛。经过认真闯关，最终每位同学都拿着自己的成功作品。
希望通过这一次短暂的文化之旅，让孩子们感受到阅读的魅力，感受到心灵之美、阅读之美。
【小学环保读书总结：美”在心灵，“美”在阅读】相关文章：
心灵的美话题作文04-15
关于心灵美话题的作文11-05
美08-31
家乡美小学作文02-05
美句美段摘抄大全08-24
身边的美09-05
家乡的美08-25
美与丑09-01
《美》作文08-14
美导工作总结02-18