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普实工作自查报告
**四十一中"普实"工作自查报告为了贯彻执行《面向21世纪教育振兴行动计划》,更好地落实省、市有关实验教学会议精神,我校紧紧围绕区教委的总体部署,以狠抓实验教学促教育教学质量作为教学工作的一个重点,突出培养学生的动手操作能力,培养学生的创新精神和实践能力,不断提高学生的整体素质,为国家培养全面发展的人才。近几年来,我校对上级布置的"普实"工作任务给予了高度的重视,在认真学习讨论上级文件充分领悟上级文件精神的基础上结合我校的实际,特别是在加强实验教学,加强学校实验用房的建设,设施、设备配置、人员培训等方面做了大量工作,使我校"普实"工作的各方面都基本上达到了国家规定的"一类"初中标准,现将我校"普实"工作开展的情况汇报如下:
一。学校情况简介:**四十一中目前有学生2366人,教学班36个,教职工135人。有物理、化学、生物实验室各2个,物理、化学、生物仪器室各1个,其他音、体、美、劳、卫生、图书、阅览等按要求都已基本达标。
二、学校把"普实"工作放在学校工作的重要位置,力求高质量、高标准完成"普实"各项工作任务。
1.实验教学是整个教学工作的一个重要组成部分,是实施素质教育必不可少的环节。学校党支部、校长室对"普实"工作十分重视。我们本着以教学促配备,以教学促管理的原则,不断加强和完善实验教学条件建设,按教学大纲和教学计划的要求,把初中演示实验和分组实验开足、开齐、开好,学校为搞好此项工作成立了由校长任组长,由教学的校长、办公室主任、教务处主任、总务处主任及理化生学科教研组组长为成员的"普实"领导小组,统一领导协调,调动全校各部门一起抓"普实"工作,责任落实到人,调动各处室人员的主动性、积极性,做到了有计划、有目的、有步骤的进行。另外,学校还把这项工作纳入教师量化管理的要求之内,使"普实"工作进展顺利。
2.学校加大基础设施投入,在人力、物力、财力上全力支持"普实"工作。99、2000年,由于学校在创建省级规范化学校过程中千方百计争取政府投入,想方设法争取各方面支持,筹集资金300多万元用于基础设施建设,配置实验室和功能教室,购置实验器材、音体美劳器材和图书报刊,从而使实验仪器,音体美器材,劳技教室均达到国家一类标准,图书室、阅览室、语音室、备课中心等多项指标达到省一流水平,并于2001年2越顺利通过了省级规范化学校验收。为了保证"普实"工作的需要,学校对相关的工作提出了更高的要求,并在人力、物力、财力上给与全力支持。在课堂教学人员紧,任务重,行管人员严重缺编的情况下,为保证实验教学的需要,始终安排4名专职实验室管理员,组织管理实验室器材,组织帮助理化生教师搞好演示实验和分组实验,并为音体美劳器材室安排了兼职管理员。在学校经费十分紧张的情况下,多方筹措资金近100万元配备微机、一体机、复印机,添置实验器材,音体美劳器材,增添图书报刊,及时购买理化生实验药品、器具,为实验教学提供物质和资金保证,力求使学校的实验开足开全,无论是演示实验还是分组实验均100%普及。
三、各项要求已经达标。
我们严格按省"一类"标准进行了自查,自查得分共计959分。(www.fwsir.com)其中,实验用房建设自查得分90分;实验室设施按各项要求配置已符合一类标准,自查得分49分,仪器设备(除个别处室目前还不能完全达标外)各项自查得分280分;实验人员数量够,学历达标,材料齐全,得分50分;实验教学方面做到了演示实验、分组实验的开出率均达100%,学生操作基本准确,得分290分;实验管理方面做到了规范、有序,按规章制度办事,自查得分200分。
四、下步的努力方向。
虽然我们通过自查得分接近960分,已经达标,但同时也使我们看到了我们工作上还存在着一些不足,今后还需要更加的努力,争取在实验教学的各个方面均完全达到国家一类标准。要不断提高仪器设备的利用率,在学生的实际操作方面要下工夫,特别是对一些差生,要让他们在老师的指导下、在好学生的帮助下,使他们能独立、准确地完成实验操作,充分调动学生们的创造性思维、不断提高学生们的实践能力,为培养高素质的学生服务。