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劳教所隐患排查百日安全活动工作总结
劳教所隐患排查百日安全活动工作总结按照司法部、浙江省司法厅和省劳教局统一部署,浙江省莫干山劳教所所于8月11日起,在全所范围内集中开展"百日安全"活动。
我中队立足工作实际,突出四个重点,即重点人员、重点时段、重点环节、和重点区域。通过把好四个关键环节,抓好制度落实,不断强化值班巡视工作。
1、重点人员
在实际的管理教育中,我们往往只把那些不服管理、抗拒改造、有精神障碍和身体疾病、可能影响到场所安全稳定的人员定为重点人员,但在在长期强制隔离戒毒人员管理教育工作中,我们会发现,有时候给场所造**全稳定问题的反而是一些我们平时认为比较放心的人员。因此,对于特殊岗位人员的教育工作往往更加不容忽视:一是那些民警平时比较相信的班组长、杂工和信息员。这些人员因平时在民警面前表现较好,深得民警的喜欢,也正因为如此,在安排一些事情时也比较放心的让他们去干,结果往往就会忽略对他们的安全监控和重视,导致他们给场所安全稳定造成隐患;二是那些性格孤癖、内向,不善于表现和语言表达的人员。这类人员因不善于交流和沟通,与其他学员之间关系处的也不是太好,什么事都闷在心里,不能及时宣泄自己的郁闷和情绪,最容易导致各类突发事件的发生。这类人员是场所内发生脱逃、自伤自残的主要对象;四是那些不认罪认错、不服管理教育、抗拒教育改造的难改造分子。这类人员一般思想比较顽固,对民警的管理教育呈明显的顶撞态势,这类人员一味的教育作用不大,严厉打击往往会取得较好的效果,但打击后做好细致的思想工作是很有效的。这类人员因时刻在民警的严密监控之中,往往不会发生问题,但是是日常管理教育中的麻烦制造者。
在经过分析、研判确定为危顽重点人员后,中队应组织民警对其进行个别教育、个别谈心、个别交流,从不同的层面深入了解该学员的所思、所想、所虑、所忧,寻找其思想、行为、心理发生变化的真实原因,同时要及时安排信息员从不同侧面了解,加以佐证。最后综合各方面的信息和意见,制定有针对性的教育转化措施和安全防范措施,并责任到人,全面贯彻落实教育转化方案,限期转化。
在贯彻落实教育转化实施方案的过程中,要结合重点人员的转化情况,及时对教育转化措施和安全防范措施进行不断完善和调整,确保教育转化工作顺利进行。在制定教育转化措施时,要结合实际,做到严厉打击和教育挽救相结合,既要让其认识到自己的罪错及消极戒治的严重后果,又要充分运用亲情帮教、说服教育的人性化特点,使其感受到民警对她们的关心关怀。
2、重点时段
值带班民警要在交接班时、戒毒学员开展康复劳动后、戒毒学员睡觉前的几个关键时候要认真、仔细、反复地查看门窗是否关好、关牢,时刻抓好工作细节,绝不能怕麻烦,图省事,掉以轻心。重新明确值班岗位的工作职责和要求,备勤民警的职责也应得到进一步明确和细化。同时值班民警在值带班过程中巡视要到位。一是值班民警巡视责任心要到位,二是巡视时间要到位,三是巡视地点要到位,要巡视到房间,每个方位。总之,值班巡视要不留空档,不留死角。戒毒学员对每一班、每一位民警都在进行观察,如果巡视到位,他们自然会遵守所规所纪,不敢轻举妄动。
3、重点环节
狠抓各个重点,严查宿舍、工厂间、食堂、刀具、工具、电气线路、消防设施、围墙等重点部位,狠抓重点环节,严控病号、三假人员等重点人员,严防重点时段,对重点物品做到责任到人专人管理。每周召开研判例会,思想动态分析会,进行安全大检查和安全隐患大排查,结合"规范化管理年"活动和"干什么,练什么;缺什么,补什么"的原则,加强劳教纪律整顿,对全队监控设施、红外监控设施进行检查,清理摄像头,努力堵塞漏洞,消除安全隐患。
4、重点区域
加强对大门、接见室、舍房、生产车间、(www.fwsir.com)攀高物、晒衣间、箱包室、警戒线等重点部位的管理监控。对民警值班记录、劳教人员进出登记、生产工具发放等一些基础性工作进行规范,严格管理生产工具,制作工具领用交回登记表,及时准确登记领用和交回工具的名称编号、规格型号、领取和交回的数量等,并由责任民警签名;制作工具损坏报废登记表,及时准确登记损坏报废工具的名称编号、原因、处理情况等,建立健全习艺劳动工具台账,做到账目清楚,帐物相符。规范管理外协人员。严把大门口进出关,加强习艺合作厂家技术指导人员、车辆进出大院的管理。
通过全面认真的排查,对排查的安全隐患,落实责任人限期整改,做到不放过一处安全隐患,不留一处工作死角,并按照问题不查清楚不放过、查处的问题不整改不放过、整改效果不明显不放过的原则,确保劳教场所的持续安全稳定。
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