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社区创模工作计划

时间：2022-07-23 23:50:53 工作计划我要投稿

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社区创模工作计划

　　社区创模工作计划
　　
　　为做好创建国家考核迎检工作，全力推进创模问题整改，根据上级文件要求，结合庐山社区实际，制定如下创模工作计划：
　　
　　一、整治时间
　　
　　从6月26日开始，到7月25日结束。
　　
　　专项整治行动分为三个阶段：
　　
　　第一阶段：宣传发动阶段（6月26日— 6月30日）。成立庐山社区创模领导小组，由叶敬松同志担任组长。在辖区内的主要干道及5个小区内进行广泛宣传，宣传手段包括：横幅、靠牌等。
　　
　　第二阶段：整治提升阶段（6月30日— 7月20日）。主要就顺河镇提出的整治目标中涉及社区居的夏季秸秆禁烧与综合利用、餐饮油烟整治、"土不露天"绿化等开展专项整治工作，进一步改善环境质量。
　　
　　第三阶段：总结考核阶段（7月21日— 7月25日）。对整个工作进行考核总结验收。
　　
　　二、整治内容
　　
　　（1）夏季秸秆禁烧与综合利用
　　
　　做好舆论宣传，做到家喻户晓，在辖区内的厂矿、企业等单位中大力开展禁烧宣传工作，继续向辖区单位送发《禁烧通知》，晓以利害；建立健全督查网络，加大巡查力度，责任落实到人；加大垃圾清运力度，做到小区垃圾一日二清，对各小区加强监管，各片区负责人每天上午11:20,下午5:20向社区电话报告所负责片区的禁烧情况。在辖区范围内全面禁烧，确保"不着一把火，不冒一处烟，不污一条河".
　　
　　（2）餐饮油烟整治
　　
　　对辖区内的餐饮饭店油烟进行整治，所有餐饮单位一律安装油烟净化装置，确保正常运行，杜绝直排现象。
　　
　　（3）"土不露天"绿化。开展绿化植树工作，推进道路绿化、办公居住区绿化、房前屋后绿化，增强环境自净能力。
　　
　　拓展阅读：学校创模工作计划
　　
　　根据城北区2011年创建国家环保模范城市的实施方案要求，为确保我校"创模"环境教育中的落实工作，达到"创模"工作指标要求，结合我校实际情况，特制定学校工作计划，以便发现问题，查漏补缺，及时整改。
　　
　　一、指导思想
　　
　　以"三个代表"重要思想为指针，深入贯彻落实科学发展观，积极、全面、准确、深入宣传"创模"活动的重大意义、总体要求和目标任务，以加强学校环保教育为重点，切实解决校园及周边存在的卫生和环境问题，不断改善和提升校园环境质量，进一步增强师生环保意识，养成良好的环保意识和习惯，确保我校"创模"工作圆满完成。
　　
　　二、加强组织领导
　　
　　为了做好学校创模工作，学校特成立创模领导小组。
　　
　　组长：陈德发   校长
　　
　　（负责创建工作的总体安排和领导以及协调组织）
　　
　　副组长：罗长龙   副校长
　　
　　（制定创建计划、方案，对师生进行创建的教育，总结创建工作）
　　
　　组员：刘铁炬   教导办公主任工会主席
　　
　　（负责教师创建工作的各项活动）
　　
　　雷延海   教研主任
　　
　　（负责学生创建工作的各项活动）
　　
　　李会敬   大队辅导员
　　
　　（负责少先队创建各项活动）
　　
　　苟炯德    总务主任
　　
　　（负责学校"创模"工作的后勤保障工作）
　　
　　领导小组全体成员要做好创建工作的宣传动员和教育工作，支持各项工作有序进行。"创模"任务重，必须充分认识这项工作的重要性，要把这项工作纳入学校重要工作来抓，充分调动全校师生参与创建工作的积极性，认真做好"创模"工作。
　　
　　三、工作任务
　　
　　1、认真组织开展"创模"宣传工作，制定"创模"工作实施方案，明确宣传内容，组织开展形式多样的宣传活动，拓展活动形式、丰富活动内容，将创模工作融入各项工作之中。在学校网站上建立宣传阵地，开展以"小手拉大手—做文明市民与创模同行"为主题的征文比赛、环保知识竞赛等活动，倡导低碳生活，呵护生态家园，培养学生绿色文明的生活习惯和环境价值观。结合"世界水日"、"世界地球日"、"世界环境日"和其他纪念日开展多种形式环境保护宣传活动，充分利用黑板报、宣传栏、广播站、校园网等媒体，开展形式多样的环境保护宣传教育活动，营造"创模"良好氛围，全面提高师生环保意识和行为。
　　
　　2、开设环境教育课程，将环境教育列入教学计划，学校安排各班级班主任按照统一的教材进行授课，要有固定的课时，保证每学年环境教育12课时以上。严格规范学校环保教育评价制度，并能够科学运用环保教育评价数据，改进学校环保教育教学管理工作。通过开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动，增强师生的生态文明意识，学校在巩固和保持"绿色校园"的成果上，积极利用春季良好时机，大力开展植树、种花、种草绿化美化校园活动，努力增加绿化面积，使学校充满生机和活力。
　　
　　3、做好创模工作"四结合".即将创建环保模范城市与绿色学校相结合，(www.fwsir.com)与学校的学科教学相结合，与德育工作相结合，与团队活动相结合。培养学生的环境意识，增强学生环境忧患意识、法律意识、道德意识，自觉参与环保的意识。
　　
　　4、引导学生创建优雅、整洁、舒适的校园环境和班级环境，养成良好的文明行为习惯。把环境教育有机渗透在学校的教育教学的各项活动中去，充分利用各学科教学的特点，强化、挖掘学科的环境教育因素，开展学科有机渗透，让学生在学习科学文化知识的同时，学习环境科学知识，树立环境意识，不断探索环境教育的有效途径和方法。
　　
　　5、切实做好创模工作档案资料的收集、规整工作。做到资料齐全、内容科学、体例规范；按年度分类分卷装订，有目录、页码；照片档案有文字说明；计划总结打印盖章；统计数据准确无误，活动记录完整。
　　
　　四、实施步骤
　　
　　第一阶段：规划部署，全面启动（三月份）
　　
　　学校成立"创模"工作领导小组，制定"创模"工作实施计划、方案，召开"创模"工作动员大会，进一步明确"创模"目标任务，夯实"创模"工作责任，广泛深入宣传"创模"工作的重要意义，采用板报、横幅等形式，普及创模知识，增强广大师生的环保意识，激发广大师生积极参创模活动，营造浓厚的创模氛围。
　　
　　第二阶段：突出重点，深入推进（四—十月份）
　　
　　学校根据"创模"工作实施方案，按照任务分工，层层分解目标任务，认真组织实施。
　　
　　第三阶段：保持成果（十一—十二月份）
　　
　　保持好一年来的创建成果，让创建工作可持续发展，开展丰富多彩的宣传教育、社会实践等活动，同时，认真逐项进行自查自改，做好查缺补漏工作，及时发现问题，认真加以整改，使各项目标任务达到要求。规范整理有关文字、图片和图像等档案资料，迎接上级检查。
　　
　　五、工作要求：
　　
　　（一）"创模"环境教育可以提高学生的环保意识，培养学生的环保行为，是实施素质教育的重要途径。
　　
　　（二）统一思想，提高认识。充分认识开展创建活动的重大现实意义和深远历史意义，强化措施，全力以赴，以高度负责的精神履行好职责，确保各项宣传教育任务落到实处。
　　
　　（三）加强领导，落实责任。将"创模"工作列入重要议事日程，实行校长总负责，明确责任，专人负责。要结合自身特点，把创建工作任务逐一分解落实到责任人，做到层层有人抓，环环有人管。要建立创建工作的长效机制，确保学校"创模"工作扎实有序推进。
　　
　　（四）精心组织，强化督查。加强"创模"工作的自查力度。
　　
　　（五）实行创建工作责任制，自觉接受教育局对学校创建工作督查、考核和指导，把创建工作纳入年度目标管理考核，对创建工作成绩突出的个人予以表彰和奖励，对创建工作不得力、影响整体效果和进度的个人进行通报批评，并追究责任人的责任。
　　
　　城北区吧浪小学
　　
　　二○一一年三月
　　

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