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高中工作计划

时间:2022-08-08 00:40:59 工作计划 我要投稿

有关高中工作计划模板六篇

  时间真是转瞬即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们对今后的工作做个计划吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编帮大家整理的高中工作计划6篇,欢迎大家分享。

有关高中工作计划模板六篇

高中工作计划 篇1

  一.指导思想与工作目标

  高一年级要以“夯实基础,培养能力,认识自我,主动发展”为层级目标。高一年级各科老师,对于学生要加强各方面的指导。使学生尽快适应高中阶级的学习,顺利完成初、高中学习方法上的转轨,迈好高中学习的第一步。

  高二年级要以“巩固基础,规范习惯,勤奋进取,拔尖提优”为目标。高二年级要巩固基础,循序渐进,分层推进,逐步完善,为高三年级的知识系统化,综合化打下基础。

  二.工作重点和措施

  高一年级:1.做好新生入学教育工作,重点介绍初、高中学习方法的不同情况,以及介绍高中学科的特点与要求。

  2.进行学习习惯、行为习惯的教育和培养,组织学生学习“学生守则”、“日常行为规范”,加强对学习方法和学习态度的辅导和培养。

  3.充分发挥学生的主体作用,自我管理,自我教育。考虑组织高一年级学生分会、负责日常考核工作。

  4.协调好各科教学工作,以期提高年级整体教学质量,抓好备课组的工作,课堂教学及反馈。

  高二年级1.认真做好学科教研活动的制度化,各科老师要做好具体的学科特点的学法指导。

  2.认真分析学生个体情况,找出薄弱环节,抓好目标学生管理工作。

  3.各科老师既要重视学科的教学活动,也要引导学生的'高考意识,培养学生从课堂向课后的延伸

  4.加强教学质量的管理,既要培养尖子生,更要防止优生的下滑及中等生的弱科,更要鼓励中下生的上升,防止下层面的扩大。

  二.年级组具体工作

  1.各科老师认真学习课程标准,熟悉教材,研究教材,不断更新教学理念和方法。

  2.制订好教学计划,认真备课,认真上好每一节课,严格执行教学常规活动。

  3.要树立竞争意识,质量意识,强化全员听课制度。

  4.各科老师要认真研究教材内容,确定教辅书及练习,测验试卷使用等问题。

  5.班主任老师要认真执行“班主任中心工作责任制”,发挥好桥梁纽带作用,积极协调各方积极因素,积极开展一些健康有益的活动,抓好班风、学风的建设。

  6.认真做好办公室日常卫生和环境的布置,创造良好的人际关系,加强日常工作的考核力度。

  三.近期的主要工作

  1.高一年级做好新生入学教育工作。

  2.各班主任认真制定好班级计划,做好开学报到等工作,组织好第一次班会课。

  3.高一年级成立班委会,团支部等学生组织,筹备学生分会。

  4.各科老师制订教学计划,安排好教学进度,认真备课,第二周检查教案。

  5.各科开展备课活动,确定教辅书及试卷使用等。

  6.高一年级各科安排一次入学摸底测验。

  7.高二年级认真完成好军训任务。

  8.班主任组织好第一次班科联席会。

  9.分别召开一次年级大会。

  10.校运会的准备与参与工作。

高中工作计划 篇2

  XX年是河北恒利学校走过的第四个年头,也是我们提出创恒利品牌,办特色教育的开局之年。在边校长的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我们完成了学校管理的进一步规范化,制度化。同时,也成功的实施了学校的转型,由原来的年级组到现在的“ 5333”工作实体的转换。回首XX,现将我们主要几方面做如下总结:

  一、 严格管理,走管理制度化之路。

  在XX年,我们始终坚持从严治学的原则,对学生及教师实行严格管理。

  ⑴、 对于学生严格按照学校的要求,一切进行准军事化管理,结合学校的学生量化考核规则,对学生进行全面考核,让每一个学生都知道自己每天都知道自己该做什么不该做什么,实行量化考核与学生学费相挂钩的原则,使学生知道自己平时的表现也会被纳入自己的德育成绩。

  ⑵、 对每一个学生都建立个人成长档案,把学生在学校的每一 个表现都记录到学生成长档案之中,让家长能及时通过自己孩子的成长档案知道自己孩子在学校的具体表现。并每周以家长信的形式传达给学生家长,做好情况互通。

  ⑶、 严格执行学校的“四大禁令”,对于有违反的同学及班级, 从严治理,坚决杜绝了带手机,男生留长发、怪发,抽烟,喝酒。打架滋事的严重违纪事件的发生。

  ⑷、 对与班主任教师,要求每天“五签到”,即:早上要到教室查看学生的早读出勤情况;上午上课前要进行晨检;课间操要必须跟操;中午、晚上两进宿舍督促学生休息。对于一般任课教师,除了正常的上课之外,要求两到岗,即:下午第四节、晚上第三节课要到教室对学生辅导(每周至少两次)。并且对于所有老师还严格要求做到学校要求的“十个一律”“七个必须”,使老师有一个良好的精神风貌。

  二、 深化学校改革,做好改革后的相关工作。

  XX年下半年,学校为了适应当前民办教育的发展形式,进行了一系列大刀阔斧的改革,包括由以年级组为单位到以“5333”实体的建立。我们高中部以这次改革为契机,借学校改革之东风,进一步加大了高中部的改革力度,就教育教学,班级管理,学生稳定等高中部的具体工作召开了一系列会议,张云献主任一再提出,当前我们高中部工作的重中之重就是配合学校做好单位实体的改制,作好由单一的一个教学部门到一个实体部门的转换。

  首先,对教师的办公室进行了调整,使办公资源得到优化配置,使教师离学生真正的近了,体现了教师就要真正为学生服务的思想。同时,在原有的基础上,狠抓教师队伍建设,一方面坚持每周召开一次班主任例会,一次全体教师大会,使教师常交流工作经验,学习教学技巧;另一方面,加大教师队伍的整顿力度,坚持任人唯贤,能者上,庸者下的原则,实行末位淘汰制,确保教师队伍始终是一支优秀的团队。

  其次,做好新课改的初步准备工作。以目前的教育形式,课程改革是大势所趋,所以,我们高中部也借此学校改革的机会经一部推进高中部的新课程改革进程,转变以前的“满堂灌”思想,提出了“预习,讨论,练习”六字方针,以学生为主体,突出学生在课堂的主要作用,使课堂气氛更加活跃。

  三、 教学以及教学管理建设

  XX年夜市我校教学学习建设取得成就的'重要一年,高中部先后参加了“河北省陶行知教育研讨会”、“恒利学校首届教师观摩课大赛”都取得了优异的成绩,这说明我们高中部的教师在教学上海市有这一定的研究和钻研的!

  在教学管理方面,严格遵照边校长提出的“三率”即:出勤率、全神贯注率、作业上交批改率。对学生老师提出严格要求,这一学期内,我高中部全勤率达到80以上,这和我们老师的严格要求和学生的自我努力是分不开的。在校园管理方面,提出两封闭,即学校封闭管理,上课期间宿舍封闭。这对于学生的学习有起到了渐渐的推动作用。

  四、 存在的不足

  总之在过去的XX年,通过我们的努力工作,在教学、教研、德育、等方面都取得令人可喜的阶段性成绩,但是恒利教育的最终目标是创办一所优质民办名校,我们深知我们离名校的差距还很大很大,无论是成绩还是管理我们还都存在很多的不足如:

  (1)领导经验不足,部分领导精力投入不够,导致领导层执行力不高。

  (2)部分老师对恒利精神,恒利文化体会和感受不深,不能和学校要求保持一致,时有违背学校意愿的做法和行为发生。

  (3)部分年青教师教学经验和艺术不够,学生对他们还不太满意,需要他们尽快提高专业水平和教育艺术等。

  (4)老师们的自我需求,自我加压不够,听课、备课、作业批改等仍带有一定的学校强制性,缺乏自主自发性。

  (5)我校的高考成绩还不尽如意,与沙河一中等校相比还有一定差距,我们要在提高学生生源的基础上,转变教学思路,提高教学质量,提高本科达线率。

  (9)年级组工作不够到位,不能自主自发的开展工作,仍有等、靠、要的思想,学校管理水平要提升,班主任、年级组工作就要过关,上档次,这也是我们努力的方向。

  五、下学期工作计划

  总结了工作,意识到不足,也总结了一些失败和失误的教训,那么在来年的工作中,我们将更加加强自我要求,以身作则,率先垂范,用心做事,努力从以下几个方面去改进工作,提高效率:

  1.加强领导和协调高中部领导班子建设,加强业务学习,更新思想观念,提高行政执行能力,做到模范、引领、带头作用。

  2.努力提高三大职能部门:教学、政教、教研、的执行能力,并三位一体,通力协作,确保政令畅通,操作规范,观察到位,提高高中部的整体执行力。

  3.积极加强部门协作,重点加强对班主任和青年教师的培养,培训,和管理力度,从各个方面为年级组、为教师提供服务,提高要求,最终提高各个层次的管理水平和教学质量。

  4.从XX年起,力争使高中部的各项工作走精细化、制度化管理之路,形成管理网络,减少管理漏洞,从领导到教师人人都要关注细节,提高做事标准,按制度规范行政,提高学校的管理效率。

  5.全体领导班子成员全力关注高三毕业班工作,重心下移,细化工作,研究高三复习规律,加强新课改方案的学习和研讨,准确理解和把握方案的精神实质,及时传达给高三教师和学生,从而提高复习效率,提高学生成绩。

  8.做好高一、高三(复读生)两大招生的准备工作,宣传到位,录取有效,确保XX年两大招生的数量和质量都上一个新台阶。

  我们高中部领导班子整体比较年轻,经验不足,能力不够,但我们能够清醒地认识到自己的不足,也能给自己以后的工作提出更高的要求和更好的展望。求卓越一心一意、创名校同心同德,是我们每个恒利教师的共同目标,我深信在边守正校长的英明决策和严格要求下,我们一定能够做到严格要求,加强学习,提高行政执行力,提高管理水平,提高教育教学质量,提高学校的办学层次和学校知名度,为我校早日成为中华名校而努力工作,无私奉献。

高中工作计划 篇3

  一、指导思想与工作目标

  高一年级要以“夯实基础,培养能力,认识自我,主动发展”为层级目标。高一年级各科老师,对于学生要加强各方面的指导。使学生尽快适应高中阶级的学习,顺利完成初、高中学习方法上的转轨,迈好高中学习的第一步。

  高二年级要以“巩固基础,规范习惯,勤奋进取,拔尖提优”为目标。高二年级要巩固基础,循序渐进,分层推进,逐步完善,为高三年级的知识系统化,综合化打下基础。

  二、工作重点和措施

  高一年级

  1、做好新生入学教育工作,重点介绍初、高中学习方法的不同情况,以及介绍高中学科的特点与要求。

  2、进行学习习惯、行为习惯的教育和培养,组织学生学习“学生守则”、“日常行为规范”,加强对学习方法和学习态度的`辅导和培养。

  3、充分发挥学生的主体作用,自我管理,自我教育。考虑组织高一年级学生分会、负责日常考核工作。

  4、协调好各科教学工作,以期提高年级整体教学质量,抓好备课组的工作,课堂教学及反馈。

  高二年级

  1、认真做好学科教研活动的制度化,各科老师要做好具体的学科特点的学法指导。

  2、认真分析学生个体情况,找出薄弱环节,抓好目标学生管理工作。

  3、各科老师既要重视学科的教学活动,也要引导学生的高考意识,培养学生从课堂向课后的延伸

  4、加强教学质量的管理,既要培养尖子生,更要防止优生的下滑及中等生的弱科,更要鼓励中下生的上升,防止下层面的扩大。

  二、年级组具体工作

  1、各科老师认真学习课程标准,熟悉教材,研究教材,不断更新教学理念和方法。

  2、制订好教学计划,认真备课,认真上好每一节课,严格执行教学常规活动。

  3、要树立竞争意识,质量意识,强化全员听课制度。

  4、各科老师要认真研究教材内容,确定教辅书及练习,测验试卷使用等问题。

  5、班主任老师要认真执行“班主任中心工作责任制”,发挥好桥梁纽带作用,积极协调各方积极因素,积极开展一些健康有益的活动,抓好班风、学风的建设。

  6、认真做好办公室日常卫生和环境的布置,创造良好的人际关系,加强日常工作的考核力度。

  三、近期的主要工作

  1、高一年级做好新生入学教育工作。

  2、各班主任认真制定好班级计划,做好开学报到等工作,组织好第一次班会课。

  3、高一年级成立班委会,团支部等学生组织,筹备学生分会。

  4、各科老师制订教学计划,安排好教学进度,认真备课,第二周检查教案。

  5、各科开展备课活动,确定教辅书及试卷使用等。

  6、高一年级各科安排一次入学摸底测验。

  7、高二年级认真完成好军训任务。

  8、班主任组织好第一次班科联席会。

  9、分别召开一次年级大会。

  10、校运会的准备与参与工作。

高中工作计划 篇4

  新的一年新的开始,为了在新的一年里使我校教育教学研究工作迈上一个新的台阶教研室根据学校总体工作要求及安排,本学期主要制定如下工作计划:

  一、加强理论学习和新课程改革培训,提高教师队伍素质,建设一流师资队伍

  组织各教研组制定本组本学期理论学习计划和业务进修计划,让广大教师通过理论学习和业务进修,转变教育思想和教育观念以适应新课程教育改革对教师提出的新课题要求,同时使全校教师通过理论学习和业务进修形成良好的政治素质和师德修养,能够全面贯彻党的教育方针,以良好的教风促进良好学风的形成与发展,博学、敬业、奉献、表率、严谨优质、开拓创新。并开展新课程教学展示课活动

  二、 加强新教师帮扶工作,完善指导教师责任制,发挥名师作用,继续加强对青年教师的培养,本学期要求各组根据本组特色举办丰富多彩的教研活动,加强名师的影响与辐射作用,继续加大对青年教师的培养力度,强化“青蓝工程”结对活动,对青年教师的教学活动定期进行阶段性评价与总结。继续组织青年教师开展公开教学活动,举办青年教师教学教研座谈会。

  三、 组织高三教师学习20xx年江西考纲及考试说明,组织各学科骨干教师积极研讨20xx年高考动态并举办优秀教师高三复习专题讲座。

  四、注重教研工作的实效,使教研活动一切围绕教学这一中心进行

  1、各教研组认真筹划本学期教研活动计划,做到每周有主题、专题。

  2、完善课题管理机制,组织各组制定本组校级课题的立项与研究工作并在学期末对各教研组校级课题进展情况进行检查,逐步使课题研究与实际教学法活动挂钩;明确目标,针对本校特点,建立与教师实际工作密切相关的课题,切实增强教育科研的`针对性,提高教育教学质量;

  3、 教研组长与备课组长要严把备课关与撰写教案关,坚持每周一次的集体备课,做到进度统一、目标统一、内容统一、资源共享,设计好每节课的师生互动方案;提倡教师从专业名刊和互联网上学习,引进名家教研思想,形成我校优势名师群体,促进我校教研工作的深入发展。

  4、 鼓励并促进教师利用业余时间总结教学经验,编写教学论文,积极向有关教育刊物投稿,并把自己的经验在教研例会进行推广。

  5、 继续加强校际交流,吸取外校名师与本校名师的办学理念与教学经验

  有组织有计划地组织各教研组教师赴外学习,并以书面的形式写出总结,提出有建设性的建议。高三备课组尤其要重视外地、外校有价值的高考信息,并在此基础上精心设计高考模拟试卷;继续邀请外校及本校名师开展高三复习专题讲座,及时为高三教师传递信息,为高三学生提供总复习指导。

  五、开展教学比赛活动。

  六、及时、认真完成学校及相关上级部门交给的工作任务。

高中工作计划 篇5

  一.指导思想与工作目标高一年级要以“夯实基础,培养能力,认识自我,主动发展”为层级目标。高一年级各科老师,对于学生要加强各方面的指导。使学生尽快适应高中阶级的学习,顺利完成初、高中学习方法上的转轨,迈好高中学习的第一步。高二年级要以“巩固基础,规范习惯,勤奋进取,拔尖提优”为目标。高二年级要巩固基础,循序渐进,分层推进,逐步完善,为高三年级的知识系统化,综合化打下基础。

  二.工作重点和措施:

  高一年级

  1.做好新生入学教育工作,重点介绍初、高中学习方法的不同情况,以及介绍高中学科的特点与要求。

  2.进行学习习惯、行为习惯的教育和培养,组织学生学习“学生守则”、“日常行为规范”,加强对学习方法和学习态度的辅导和培养。

  3.充分发挥学生的主体作用,自我管理,自我教育。考虑组织高一年级学生分会、负责日常考核工作。

  4.协调好各科教学工作,以期提高年级整体教学质量,抓好备课组的工作,课堂教学及反馈。

  高二年级

  1.认真做好学科教研活动的制度化,各科老师要做好具体的学科特点的学法指导。

  2.认真分析学生个体情况,找出薄弱环节,抓好目标学生管理工作。

  3.各科老师既要重视学科的教学活动,也要引导学生的高考意识,培养学生从课堂向课后的延伸

  4.加强教学质量的管理,既要培养尖子生,更要防止优生的`下滑及中等生的弱科,更要鼓励中下生的上升,防止下层面的扩大。

  三.年级组具体工作

  1.各科老师认真学习课程标准,熟悉教材,研究教材,不断更新教学理念和方法。

  2.制订好教学计划,认真备课,认真上好每一节课,严格执行教学常规活动。

  3.要树立竞争意识,质量意识,强化全员听课制度。

  4.各科老师要认真研究教材内容,确定教辅书及练习,测验试卷使用等问题。

  5.班主任老师要认真执行“班主任中心工作责任制”,发挥好桥梁纽带作用,积极协调各方积极因素,积极开展一些健康有益的活动,抓好班风、学风的建设。

  6.认真做好办公室日常卫生和环境的布置,创造良好的人际关系,加强日常工作的考核力度。

  四.近期的主要工作

  1.高一年级做好新生入学教育工作。

  2.各班主任认真制定好班级计划,做好开学报到等工作,组织好第一次班会课。

  3.高一年级成立班委会,团支部等学生组织,筹备学生分会。

  4.各科老师制订教学计划,安排好教学进度,认真备课,第二周检查教案。

  5.各科开展备课活动,确定教辅书及试卷使用等。

  6.高一年级各科安排一次入学摸底测验。

  7.高二年级认真完成好军训任务。

  8.班主任组织好第一次班科联席会。

  9.分别召开一次年级大会。

  10.校运会的准备与参与工作。高中年级组

高中工作计划 篇6

  一、学生情况分析

  本年度,我带三个高考补习班的语文课。三个班共计260名学生。他们大多基础薄弱,语文素养差。其中两个班比另一个班稍强一些,但他们共同的特点是,字写得不美,创新意识差。要在短期内提高他们的能力和水平,可谓任重而道远。

  二、教学目的和要求

  本学期当系统复习语文知识和语言表达的有关知识及文学常识和名句名篇背诵。这其中包括识记现代汉语普通话字音,识记现代汉语字形,正确使用标点符号,正确使用词语,辨析并修改病句,扩展语句、压缩语段,选用、仿用、变换语句,语言表达简明、连贯、得体,正确运用常见的修辞手法,文学常识和名句名篇。还要复习古诗词鉴赏的有关内容。全面复习语言知识,提高语言表达能力,提高学生的古诗文鉴赏能力,为应考打下坚实基矗

  三、教学措施和方法

  1、向45分钟要质量。

  1)备课要大量参考多种资料,力求知识的新、全、准。

  2)上课要注意方法的灵活多样,多激发学生的求知欲,多启发学生主动去寻求答案,掌握原理。坚决反对满堂灌,填鸭式。

  3)多开展学习竞赛活动,奖勤罚懒,在比赛中提出问题,引起学生注意。

  2、多布置作业,及时收交,及时批阅。多鼓励学生,保护他们的学习热情。

  3、作文要提倡学生多做老师粗改,多肯定学生的长处。

  4、注意适时开展一些丰富多彩的第二课堂活动,培养学生兴趣,激发热情。

  5、还要适当布置口头作业,及时抽查。

  6、讲评高考模拟试卷,一定要注意讲清思路,教给学生方法。特别是教给他们解读现代文的方法。

  四、教学进度安排

  第一、周语音知识第一次作文

  二、讲评语音部分题目

  三、字形知识第二次作文

  四、讲评辨析错别字部分的题目

  五、同上第三次作文

  六、标点知识

  七、正确使用词语知识第四次作文

  八、讲评词语部分知识

  九、病句知识第五次作文

  十、讲评辨析病句部分的题目

  十一、扩展语句、压缩语段第六次作文

  十二、讲解扩展语句、压缩语段的题目

  十三、选用、仿用、变换句式第七次作文

  十四、讲评选用、仿用、变换句式的'题目

  十五、语言简明、连贯、得体第八次作文

  十六、处理语言简明、连贯、得体部分的题目

  十七、常见的修辞手法第九次作文

  十八、处理修辞手法部分的题目。

  十九、文学常识第十次作文

  二十、讲解文学常识题目

  二十一、常见的名句名篇第十一次作文

  二十二、处理本部分题目,迎接期末考试。

  以上计划,可根据学校安排,灵活调整,但总体任务务必限年底保质保量完成。

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