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实验室工作计划

时间:2023-02-11 00:40:19 工作计划 我要投稿

关于实验室工作计划(通用5篇)

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写工作计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编为大家收集的关于实验室工作计划(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于实验室工作计划(通用5篇)

  实验室工作计划 篇1

  在新一轮的课程改革中,我们化学实验教学也要以《课程标准》为指导,以学校工作为核心,硬件建设不落后,软件建设夺高分,教育教学工作达要求,深入实验室工作,改革创新,发挥实验在教学工作中的应有作用,确保高标准高质量地完成各项工作任务。现在,化学实验室在硬件建设方面基本达到完中化学实验室的基本要求,化学实验室以全新的姿态呈现在学校师生面前。

  一、建立一整套的行之有效的实验室工作制度。

  1、对化学实验室药品、仪器统一布局,合理安排。定橱、定柜、定位,存放有序,做到编号、卡片、帐物相符,规范化地装订,随时经得起检查。

  2、各项制度全部上墙,各种物品全部上册,并严格对照执行。

  3、严格执行赔偿制度,借、还、报销年度,做到手续齐全,不得有半点疏忽、漏洞,贵重器材一般不得外借。

  4、对于各种仪器、标本、模型、药品、挂图,做好防尘、防潮、防压、防腐、避光,对危险品严格管理,领取须登记,不得流失。

  5、及时向教师介绍新增的药品、器材,并及时登记入帐,定位到位置,让实验器材及时得到充分利用。

  6、搞好实验室内外的环境和卫生工作,坚持每周一大扫,每天一小扫,做到窗明几净,让师生们有个美好的'视觉效果和实验环境。

  二、积极创造条件,提高课堂效果。

  1、积极参加本学科的教研活动,积极自制教学用具,积极创造条件开放实验室,协助任课教师开展第二课堂活动,最大限度地发挥实验室的功能。

  2、统筹安排好学生分组实验,及时准备好演示实验,及时反馈信息,以利于进行补充,便于进行改正、修补。

  3、确保每年的学生实验顺利完成,积极准备每个实验,让学生积极训练,确保每一个学生的实验室技能都得到提高。

  4、改善办学条件,在报请学校同意的前提下,增添教学必须的仪器设备,确保每一个实验、每一位教师、每一个学生的实验顺利完成,都有所收获。

  5、平时对照要求,时时检查,保证实验室的各个环节少出、甚至不出差错,力争各项工作得高分,时时达到合格实验的要求。

  6、加强教师自身修养,注重教师形象,注重师德规范,加强业务学习,提高业务能力,及时总结,并能做到时时指导学生实验和学习。

  7、爱岗敬业,勤俭节约,精打细算,以主人翁的精神管理好实验室,让学校放心,让教师满意,让学生好评。

  8、做好其他未言尽的工作,配合好学校和教师的工作,为教育、教学事业尽职尽力。

  实验室工作计划 篇2

  为适应新形势下教育教学改革的需要,认真落实学校的工作计划,提高学生的科学素养,全面培养学生的能力,更好地为教学一线教师做好服务,本学期特制定如下工作计划:

  一、指导思想:

  认真学习初中化学课程标准,更新观念,树立服务育人的思想,为学校的教育教学做好后勤服务工作。不断增强自己的实际操作能力,更要注重自己提高自身使用各种仪器的水平,使实验仪器能充分发挥其功效。

  二、做化学实验从安全开始:

  本学期首先要做好化学实验室的整理、摆放、和清点工作,确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。

  发挥现有仪器的作用,提高仪器的利用率,使仪器经久耐用,做好保养和维修工作。使仪器不丢失不损坏。实验员根据实验仪器的不同特点,做到防尘、防潮、防腐、避光。

  对于已经无法使用的仪器要报废,防止意外事故的发生,同时要根据教学需要及时做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备,建立安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主,实验教师配合、领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。

  保持卫生整洁,经常通风换气,妥善处理“三废”,为师生提供良好的.实验环境,保护师生健康,保证实验安全。另外,要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗,做好实验室的安全保卫工作。

  1、检查灭火器材的工作性能;

  2、剧毒药品的安全管理;

  3、学生做实验前,准备好一些清水,防止做实验时停水,水电器材设备要经常检查。

  4、清点药品和仪器,结合本学期化学教学内容及实验室存在药品和仪器,及时补充、购置一些必要的物品。

  三、及时做好演示实验的准备工作。

  化学学科的特点就是以实验为基础,另外实验更能激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多,首先要督促教师作演示实验,其次要根据教学进度和学科教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,并能勇于改进演示实验。

  在熟悉业务的同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,学生实验结束后,对实验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。

  四、配合任课教师做好学生分组实验。

  实验员要结合本校的实际情况与各任课教师,合理安排好各年级的学生分组实验。制订实验教学计划,明确各分组实验的大致时间。

  对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天要全部准备完毕,分组准备好。积极配合任课教师做好实验时的指导工作。

  五、做好学生的实验操作。

  为保证学生在第二学期化学实验考试时取得好成绩,经常与任课教师联系,安排学生进实验室进行操作训练,及时准备好实验仪器和试剂,确保学生实验的顺利进行。

  六、建立健全各种台帐资料,进行科学化管理。

  督促所有任课老师应尽可能做到:做好仪器借还登记手续。实验时学生要填好实验情况表,实验室使用情况记录

  表等有关台帐资料。另外,根据规定的分类、编号、标准数,做好实验室所有仪器的造表登记,给所有仪器贴上规定的标签。

  总之,在实验室管理工作中,要坚持没有最好只有更好的原则,为我校化学实验教学迈上一个新的台阶,为创一流实验室而不懈努力。

  实验室工作计划 篇3

  为进一步加强学生们的动手实践能力,提高学习的兴趣,本学期特制定如下工作计划:

  物理实验是学生学好物理知识的必要途径,实验教学是物理教学中的一个重要组成部分。在这个学期中为了使黎里中学的物理实验教学有一个更好的'效果,本人将与其他年级的物理教师密切配合,协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动,促进物理实验教学质量的提高。

  一、常规工作

  1、计划总结。学期初根据教材中的实验要求制定出切实可行的实验教学工作计划,学期末写出工作总结。

  2、每月底将月工作总结及教师实验情况统计表填好,交教导处。

  3、制度上墙,悬挂整齐、美观,并要求师生严格遵守各种制度。

  4、学生上实验课要排好队,有秩序地进入实验室,并对号入座,统计好各班学生对应的桌凳号,留好检查记录,要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。

  5、学期末进行了一次清查,并同学校管理员对账,确保帐物相符。

  二、工作目标

  1、认真学习初中物理教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。

  2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建设提供理论依据。

  3、迅速修复实验桌上电路,尽快恢复学生实验。

  4、搞好防火、防盗工作,协助安装柜窗玻璃。

  5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。

  6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。

  7、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

  8、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。

  三、仪器存放及维护

  1、仪器的存放及仲裁委员会的书写都按照要求做好。

  2、强化维护和保养。如有损坏要及时填写报废单,经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。

  3、做好各防护措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈(腐蚀、霉)、防尘、防冻、防光、防毒、防震等。

  四、各种培训

  1、按时参加学校组织的各种培训。

  2、按时参加学校召开的管理员会议。

  实验室工作计划 篇4

  为了更好、更全面地实施素质教育,提高我校实验的管理水平和学生的实验能力。根据我校教研室工作计划,结合我校实验教学的工作,特制定本工作计划。

  一、主要任务、目标:

  1、加强硬件建设,积极向上级领导争取实验教学仪器,不断加强学校实验教学仪器的配备,争取达到新配备标准。

  2、健全管理制度,加强管理措施,加大奖惩力度,各项规章制度落到实处,有效促进实验教师的工作积极性。

  3、中心小学实验教学实行网上实验平台管理,对中心小学实验教师进行网上实验平台管理培训,使每位实验教师都能熟练正确操作。

  4、通过各项实验教学活动的开展,发展一批优秀的实验教师,对他们进行再培训,使之成为此项工作的带头人,优化实验教师队伍建设。

  5、创新开展本块工作,力争工作中不存在盲点,不断强加教师队伍建设,提高我镇实验教学质量。

  二、具体工作措施:

  1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

  2、实验室管理员任务和目标:

  (1)、实验员必须拟定自然(科学)教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写实验通知单、演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验报告单等表格。

  (2)、在进行实验教学前,必须准备好实验所需要的仪器和材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程、方法,写出相应实验方案,以保证实验的.科学性,安全性。

  (3)、在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察、讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

  (4)、指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

  (5)、开学及时发放各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验报告单》,在实验教学、教研方面,以全体《科学》任课教师为组,进行相应的《科学》教学与实验教学研究,以不断提高《科学》学科教师的教学与实验能力。

  (6)、每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

  3、仪器室的器材管理:

  实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常的工作。

  (1)、材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏、修。等相应记录;

  (2)、作好相关实验器材的申报购,申购等工作;

  (3)、每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

  实验室工作计划 篇5

  为适应新课改中实施的新课程标准,充分发挥实验室的功能作用,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,上好实验课,制定本学年工作计划如下:

  一、 指导思想

  以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。认真贯彻学校新学期工作计划和教学计划,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养,进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生自主创新、合作探究、实践能力等。

  二、工作任务

  为了实现实验室教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教育教学质量,顺利完成本学期各项教学任务,结合我校实验室的实际情况,本学期实验室将认真开展好以下几个方面的工作:

  1、 明确实验的.目的意义,提高认识,努力做到实验室管理科学规范,使用注重实效。

  2、 按照各级领导的要求,根据各年级科学实验教学计划,努力做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。

  3、 加强实验室仪器设备、低质耐用品与低质易耗品的管理,要做到:

  (1) 定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报,存放定位,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。

  (2) 实行仪器设备等入账、借用登记制度,反丢失或损坏的要酌情处理。

  (3) 实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。

  (4) 经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。

  4、 执行好实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。

  三、 具体措施

  1、 进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

  2、进一步完善实验室各项工作。学期初认真做好各实验室设备的检查维修工作,使实验室各项工作能够正常运转,保正实验课正常开出。

  3、 加强请示汇报,取得领导支持。

  4、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设备。

  5、加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。

  6、做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。

  7、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

  8、对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。

  9、努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户彻底打扫一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。

  10、做好期末工作总结,清点仪器、设备 、药品、制定采购计划。

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