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小学教务工作计划

时间:2022-08-09 00:46:46 工作计划 我要投稿

实用的小学教务工作计划范文集合4篇

  时间稍纵即逝,我们的工作又迈入新的阶段,为此需要好好地写一份工作计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的小学教务工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学教务工作计划范文集合4篇

小学教务工作计划 篇1

  一、指导思想

  全面贯彻新课程基本理念,遵循求实、求新、求深、求效的工作思路。以“过一种幸福完整的教育生活”为追求,以“只要行动,就有收获”为行动理念,以 “六大行动”为抓手,积极开展新教育实验工作,全方位推进课堂教学改革,全力打造品牌教师,促进教研工作的改革与创新,全面提高我校的教育教学质量,让师生过上一种幸福完整的教育生活。

  二、工作目标

  进入新学期,教务处积极谋划有效发展,在上学期工作的基础上,通过本学期师生的共同努力,本学期将实现以下工作目标:

  1、实现儿童课程开课正常化,在晨诵、午读、暮省及读写绘和整本书共读方面取得突破性进展。初步开发“在农历的天空下”系列课程。

  2、能在“构建理想课堂“行动中取得突破性进展,初步改变全校师生现有的行为方式和教研范式。

  3、坚持做好“每月一事”,提高学生养成教育成效。

  4、开展教研活动,创新教研方式,实现学校统一组织和个人研修相结合、网络研修与现场交流相结合、课题研究与案例研究相结合等多种形式,提高教师的教研能力,扩大教研成果。

  5、开展好每学期三次的`业务检查工作,使老师的业务达到规范化,全面化。

  三、具体工作措施

  1、严格执行国家课程计划,开齐开足各类课程。严格遵守学校作息时间及各项规章制度,不准私自缺课、调课,坚决执行县教育局的“八不准”。

  2、加强专业引领,促进特岗教师的快速成长。

  今年我校又迎来了四位新成员,她们急需专业的引领。本学期将以语、数教研组为依托,继续做好有效框架备课下的课堂教学培训工作,全面开展好骨干教师及中青年教师的观摩课、示范课和展示课,做好对“特岗教师”的岗前培训工作。

  3、创新教研范式,扩大教研成果。

  (1)扎实开展“同课异构”这一教研范式,提高教研的成果。在本学期将充分利用我校有很多平行班这一优势,在教研活动日,将安排同一年级、同一学科、不同班级的老师,上相同的教学内容,通过“同课异构”,进一步深入交流、探讨教育教学经验和方法。

  (2)进一步完善教研范式,力求教研成果的最大化。针对前期教研课只存在听课、评课的方式,这学期将增加说课这一内容。执教老师在上课前对执教内容进行说课,不仅要说明怎样教,更重要的是说明为什么这样教。在评课环节,要做到真正教学经验的交流,要给执教者提出合理的教学建议,从而提高课堂教学效率。

  (3)以有效框架备课下的“导学案”和“导学单”为依托,全面推进课堂教学改革。大胆探索新方法、新思路,力求构筑“理想课堂”。上好新教育儿童课程,做好交流研讨工作。

  4、认真选拔老、中、青教师参加霍邱县“第九届教坛新星”及“第一届教坛中坚、教坛宿将”的评选工作。

  5、加强业务管理和监督,使教师的业务达到规范化和全面化。依托教研组长,加强过程管理,每学期进行三次业务检查,并做好详细记录,且把检查结果作为绩效工资兑现的依据,奖优惩差。其中学生的作业设置与批改要统一规范,严格执行《霍邱县关于规范小学作业设置与批改的基本要求》文件内容。

  6、积极做好县教育局每期两次的考试及每期一次的全县教学质量监测工作,并把考试及监测成绩作为当年评先、评优、晋级、班主任选聘及奖励性绩效工资兑现等方面重要依据,开好期期中及期末两次总结表彰会。

  7、成立各种兴趣小组,定期开展活动,丰富学生课外生活,培养发展学生的特长。关爱“留守学生”,尽量使他们都能参加兴趣小组,以减轻他们的孤独感。

  8、主动优化教学方法与手段,充分运用教师电子备课室、“农远工程教室”、音乐教室、美术教室等电教媒体设备,切实提高对各类设备的利用率,本期力争95℅的教师会利用农远工程资源,确保本期95℅的教师能制作PPT课件。

  9、建立健全有关档案,学生、教师档案逐步健全规范,妥善保管。

小学教务工作计划 篇2

  本学期学校教务处工作企图凭据职教集会肉体,以失业为导向,以标准经管为底子,以技艺落实为基础,之内涵成长为目的,勤奋进步讲解量量,重要从以下几个圆面展开工作:

  1、进一步标准完美讲解经管轨制,强化惯例经管轨制的落实,重要做好以下几圆面的工作:

  1、勤奋促进课程改造工作,正在总结原有课程改造工作的底子上,勤奋战胜存正在的成绩,凭据市里的一致请求战本校的实践,进一步理逆操纵上的环节,慢慢完美课程改造的实行计划,进步课程改造的后果。

  2、进一步增强教研组扶植,分离学校实践状况,对教研组实行性教研企图的实行状况展开查询拜访战引导,重点是备课小组活动的状况战专业组教师技艺练习的落真相况。

  3、增强讲解惯例的经管,经过构造听课,检讨备课,剖析测试效果等方式,比力片面理解教员的平常讲解状况;构造青年教员展开讲解设想竞赛,合营宁波市做好专业教员技艺审核工作,进步教员营业火平;正在部门专业实行专业教员兼上专业实际底子课程战实训课程的计谋,使实际讲解战理论操纵获得严密分离,对此教务处将增强兼顾支配,逃踪实行效果;继承做好新老教员的帮带结对工作,对新教员进一步执行按期听课、评课等讲解惯例的审核引导工作的细化战落实,勤奋促进新教员的疾速发展。

  2、依照专业讲解引导计划,促进我校各专业课程布局改造。

  专业课程布局改造每一年皆正在停止,也获得了很多成效,教师技艺练习的项目正在不停添加,技艺练习的课时比例正在慢慢进步,但教师的技艺火平取行业的`请求另有相称好距,是以,盘绕以教师为本,以技艺为本的主旨做好相干工作。

  1、以专业讲解引导计划为底子,凭据本校实践,本学期内完成各专业讲解企图的订正工作,凸起专业技艺练习,文明底子课、专业实际课战专业理论课的比例调解为2:3:5。

  2、顺应行业对用人的请求,有针对性的强化技艺练习,落实技艺练习各环节的经管步伐。从本学期起,正在幼师、导游、较量争论机等专业中显明添加技艺练习的比重,有前提的专业实行小组化练习情势,勤奋进步教师实训的后果。

  3、测验考试树立专业讲解引导机构。为更有用的引导各专业讲解工作,本学期拟正在导游战幼师两个专业建立专业讲解引导小组,延聘行业的内行担负构造成员,增强对专业讲解的引导战评价,鞭策专业扶植成长。

  3、主动备战,勤奋正在各项技艺年夜赛中获得好成效。

  技艺年夜赛是省、市、县内规格最高的专业教诲比赛,技艺比赛触及到各专业,为做好技艺竞赛,正在技艺竞赛中获得好成效,重要做好以下几点工作。

  1、粗心遴选参赛选手,把脱手才能强,肯耐劳练习的教师遴选出去构成团队,依照竞赛项目,带动战保举有专长的青年教员参赛。

  2、支配比赛练习的教导教员。对教导教员,学校将尽最年夜能够包管其有较足够的时光战粗力投进到练习教导当中中小学教务处工作企图及支配中小学教务处工作企图及支配。

  3、制定比力具体的练习企图。既要宽格按练习企图履行,落实各阶段练习要点,又要灵巧变化注重练习计谋。教务处对各项目标练习全程引导,实时供应服务。

  4、为比赛供应足够的经费保证。为更有针对性的停止告急赛前练习及教导,对比赛所需的必备装备学校将实时加置,对正在比赛中获得劣秀成效的教师、教员及教导教员,除市县赐与嘉奖中,学校另给必然的嘉奖。

  4、当真展开丰盛多彩的兴致小组活动战构造教师加入各项考据活动中。

  各年级各专业要开设书法课、念书课(早读、午读)。承继中华传统文明,养成优越的念书风俗,营建书喷鼻校园。各科组要凭据专业特色开设文艺(音乐)、书法、篮球、乒乓球、打字、动绘建造、点炒、英语心语等多种兴致小组活动。各小组要有企图、有构造、有内容、并有效果。对做出成效学校将以资嘉奖。

  别的,各科组要凭据讲解请求构造好较量争论机专业、管帐专业战导游专业的教师加入天下较量争论机品级测验、管帐证测验战导游证测验,确保教师的过闭率。

小学教务工作计划 篇3

  本学期教务处在区教育局及学校领导下,加强教学研究和教学管理,认真学习教育部基础教育课程改革精神,领会《基础教育课程改革纲要(试行)》的实质,积极推进基础教育课程改革,深入课堂教学改革,认真执行学校工作计划,加强教师队伍建设和自身建设,提高教师的自身素质,培养学生创新能力和实践能力,全面推进素质教育,与时俱进,努力把学生培养成为具有创新能力、在德、智、体、美、等方面全面发展的合格小学生。现将一学期的工作回顾如下:

  一、 加强教学管理和教学研究,进一步深化课堂教学改革

  1、夯实课改,积极推进新课标实施进程。作为改革实验学校,教务处继续积极认真组织全体教师深入学习新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求,面向全体学生,改变学习方式。课改组全体老师在认真参加教研的基础上,坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有教学案例,还推选出了高质量的教育故事,教育随笔参加了区教育局组织的比赛。良好的教研氛围,提高了教育教学质量。

  2、继续加强教学管理,完善规章制度,强化教学的规范化、制度化、科学化。

  加强常规检查,本学期教务处随机抽查、集中检查教师的教案,并进行记录,对存在的问题进行个别反馈。对学科测验、作业批改实施掌控并深入到各年级、班级了解情况。全面了解教学情况,不定时检查教师课堂教学情况,注重教学质量的全过程监控。组织各教研组定期与不定期检查教学计划等。

  规范学生学习习惯,重点抓好读书、写字的正确姿势,通过开展写字比赛、作业检查等方式进行强化。

  3、加强教研组、课改组的教研建设。开学初教务处召开教研组长会议,落实任务,明确职责,落实任务,并强调常规工作和重点工作内容相结合。不定期召开各教研组长会,发挥教研组的力量,各教研组及时进行评课,教研气氛甚为浓厚,加大了教师相互之间听课的力度,本校教师人人都能完成听课任务。三大教研组长本学期的工作尽心尽职,比以往更积极主动,效率更高。

  二、加强师资队伍建设,努力建立一支科研型的教师队伍

  教务处特别注意加快以新教师和年青教师的培养为主导的教师业务素质提高进程。提高教学质量的关键是提高教师的素质,而提高青年教师的素质则是关键的关键,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,对新教师进行课堂的听课、指导,积极组织青年教师上公开课、观摩课,给青年教师提供了施展教学才华的舞台和机会。

  本学期开展的以“课例为载体,以问题研究为内容”的教学研讨课活动,使一大批青年教师脱颖而出。本次教学研讨课充分发挥了教研组的作用,以教研组为单位,每组推出两个有教学特色的老师执教,以集体备课 — 讲课 — 研讨的形式进行。教学研讨课,旨在通过关注教师具体的教学实践和课堂教学的具体环节,解决教师教学当中的实际问题,为教师的专业成长和教学水平的提高搭建了一个平台。整个研讨过程,都能感受到大家认真的工作态度,热烈的研讨氛围。

  正因为有了老师们的努力与付出,本期的研讨课整体感觉活了很多,学生的表现也越来越精彩。老师把课堂的重心放在了学生如何学方面,调动了许多的教学手段,引导和激发学生的思维,使他们敢说、愿说、乐说。正所谓,教无定法,学无定法,但目标只有一个,那就是使学生学有所获。所以老师们在轻松愉快的氛围中听到了一节又一节别具特色、风格各异的好课。

  同时,我们还认真组织教师参加区教研室举办的各类通过培训教研活动,使我校教师的业务能力有了很大的提高。积极鼓励教师撰写教学科研论文和总结。××、××、××三位老师获数学竞赛优秀辅导员称号。

  三、继续开展学科竞赛活动,积极组织学生参加各级各类竞赛

  通过一系列活动,开拓了学生的视野,丰富了学生的.知识面,提高了学生的综合素质,养成了学生的创新能力和实践能力。有多位同学在竞赛中获奖。在第×届小学“××杯”全国数学邀请赛中,我校××、××等同学获第×届小学“××杯”全国数学邀请赛三等奖。××、××等同学获××赛区一等奖。在××区 “小学生讲英语故事比赛”活动中,我校参赛的三年级学生××、四年级学生××、六年级学生××、××等四名学生不负众望,全部荣获一等奖,为我校争光添彩。同时, ××老师获“优秀辅导老师”奖。

  这些都容入了老师们的心血。

  四、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。

  本期为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,开展多种学科竞赛活动。如写字比赛、作文比赛、英语讲故事比赛等活动,尽量做到形式多样,内容丰富。特别是首届小学生“英语讲故事比赛”活动举办的非常成功。小选手们积极参与,发挥自己的特长,将一个个故事演绎的生动活泼,他们出色的表演博得了一阵阵热烈的掌声,比赛的场面十分热烈。

  六年级的××、××,三年级的××,四年级的××成为全场的亮点。他们流利的口语和生动的表情不时引来阵阵掌声。

  通过这次活动,我校学生学习英语的积极性被全面调动了起来,掀起了一股学习英语的高潮。

  为让孩子们尽显运动才能,体验成功感,提升对运动的兴趣和能力,我们还举办了一年级亲子运动会。

  亲子游戏项目 “筷子夹球”、“植树”、“小袋鼠摘果”、“赶球”等游戏趣味横生,家长和孩子们在老师精心设计的亲子游戏中,尽情玩耍。运动会上家长的积极鼓劲,亲历亲为的参与,更是提高了孩子们活动的情趣和积极性,也让平时忙于工作的家长们体会到运动对孩子健康和全面发展的重要。活动持续了两个多小时。赛后,学校领导还给获奖的家庭颁发了奖状和奖品,给所有参加活动的家庭发了纪念品。

  本次运动会是我校构建家校互动,合力育人教学模式的一大举措,活动增进了孩子与家长,家庭与学校之间的了解和情感,激发了孩子参加体育锻炼的积极性。

  五、加强教务处自身建设,定期召开会议,学习新的教学法规和新教学思想,提高自身的素养

  严格执行学籍管理制度,同时办理好新学年学籍,及时收集、整理、准备好相关教育教学材料。

  一学期来,教务处一直以抓教学质量为核心,不断提高各科成绩为宗旨,不懈努力工作,但也有不如意之处,如更加合理安排课时的问题,在新形势下如何保持和提高教学质量问题,对学校校本课程如何进一步发挥功能问题,综合实践如何更好的开展问题等等。这一系列都有待思考,总之,我们要把握好课改这一机遇,在教学工作中不断创新,再创佳绩。

小学教务工作计划 篇4

  一、指导思想

  在各位校长的英明指导下认真落实学校的各项工作,紧紧围绕提高教学质量这一核心,牢固确立“素质为本,质量第一”,的观念,切实推进课程改革、不断优化教学过程精细化管理,高质量完成各项工作任务,为实现石羔小学教育教学成绩上一个新台阶面努力奋斗。

  二、主要工作目标和任务

  1、坚持以人为本。牢固树立“一要服务学生,服务一切学生”的教学理念,确立“服务树形象,质量求生存,乐于奉献”的办学思想。

  2、抓好本职工作稳步发展,入学率、巩固率、普及率、毕业率力争保持在99%。

  3、着力抓好信息技术教学管理和科学实验教学管理、德育示范校等建设工作,力争在年末考核中达标。

  4、坚持每周一和周三让学生十分钟练习写字习惯,让学生有“提笔练字的”观念。走促内涵发展的道路,创石羔小学办学特色,创建具有优质教育内涵的学校而奋斗。

  5、“呵护幸福——中小学生安全教育读本”作为校本课程在课堂上实施。培养学生的社会安全责任感,掌握必要的安全行为知识和技能,促进学生健康成长。并开展“安全教育读书征文”活动。

  6、成绩考核与质量分析。教务处在月考、中考、期末考试后进行教学质量跟踪。各年级对每次考试都要进行质量跟踪到每一个学生、学科、班级,教研组要跟踪到每一个教师,每一个知识点,通过跟踪分析,查原因,促质量提高。教师应有自主编写的试卷分析并上交教务处。

  具体工作和措施

  (一)加强教师队伍建设

  1、以教育局开展的“守师德、正教风、树形象”活动为契机,我校切实加强师德师风建设,树立“以人格造人格”的管理理念。学校号召全体教师具体做到:尊重学生,信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生。拥有学生就是我们当老师的.财富。

  2、鼓励学校青年教师积极参与各种教学活动竞赛,为顺应形势发展需要,如有机会尽可能让青年教师参加县市教研室组织的各类业务技能比赛以及教育竞赛活动,力争获奖。

  4、抓紧抓好青年教师信息技术运用的校级培训,课件制作培训,进行信息技术与学科整合的研究。

  (二)教学工作方面

  1、以教学为中心,以质量为灵魂,学校的各项工作要紧紧围绕这一核心而展开。

  2、强化教学精细化管理,规范教学常规。

  A、备课:各校年级组定出语数主备人,实行“集体电教案——主备教案——执教教师修改补充——个性化教案”,一体化的备课过程,强调老师在教科书上写出详细的个性教案补充。

  B、上课:严格执行局制定的上课制度,并进行不定时的检查。

  C、听课:实行语数年级组制定公开课制度,领导对每个老师实行推门听课形式,教务处检查听课笔记一期12节,听课笔记填写不完整的视为没听课。

  D、作业:重视基础训练习题,认真批改和发放学生作业,多形式评价。作业批改做到:有留必查,有查必改,有改必讲、有错必纠。教务处督促教研组长并进行不定时的检查。

  E、教学常规每月检查一次,并作好小结,及时向教师反馈信息。

  3、加强教学研究,配合学校教科室搞好微型课题研究及申报工作,组织教师搞好微型课题的研究过程。

  4、着力抓好学生学科知识竞赛,积极打造学校质量品牌,不失大校风范。

  5、继续抓好特长生的培养,组织好“六一”庆祝行动,让学生尽可能进行才艺表演。

  (三)重视毕业班教学工作,加强对毕业班工作领导和对小学六年级统考的研究。

  A、要认真制定好小六复习计划,认真组织调控各个复习阶段计划进行。

  B、认真组织好小六模拟考试,做好质量分析与阶段性总结工作。

  C、做好资料准备及信息交流工作,及时收集、整理、分析、确保今年小六统考目标的实现。

  (四)重视音乐、体、美术、信息教学

  1、乐、体、美术、信息特长培训要加强管理,进一步规范。要各兴趣小组负责教师举行各种活动,以展示特长培训成果。

  2、立足上好两课两操活动。要严格要求上好体育课,杜绝学生上体育课自由散漫行为,要把上好体育课与培养学生良好的行为习惯和生活习惯有机结合起来,提高体育课教学质量,确保体育课的达标率。

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