三好学生个人总结（精选12篇）
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编为大家整理的三好学生个人总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
三好学生个人总结 篇1
我进入小学以来一贯表现良好，这次想参加本班“三好学生”评选活动。现将自己各方面的情况小结如下：
在思想品德方面，我尊重老师、团结同学、热爱集体、遵守校纪班规。如积极响应老师号召，为班级带绿色植物；始终坚持每周一穿校服、带红领巾。在生活上，我节俭自律，从不和同学攀比，也不乱向家长要东西。因表现突出，我曾两次当选班级值周班长，还被评为班级的“品德标兵”。
在学习方面，我上课认真听讲，严格按要求完成各项学习任务，各科考试成绩优良。我的语言表达能力突出，作文多次被老师宣读，也因此担任班级的语文组长。因为英语发音准确、声音洪亮，被老师选为班级的英语“金话筒”。由于各门学科均衡发展，我荣获班级“学习标兵”称号，二年级以来还担任班级的学习委员一职。
在其他方面，我也能积极上进、不甘人后。我刚开始体育成绩不够好，但在自己不懈努力下体育也拿到了“优”。我非常热爱文艺活动，曾当过班级元旦联欢会的`主持人。作为现在班上的文艺委员，我总是积极组织同学开展活动。此外，我还在课余时间学习古筝，提高自己在文艺方面的素养。
我觉得自己在学习和做事时不够踏实，有粗心的坏毛病。希望今后能努力克服这些缺点，做一个全面发展的好学生。
三好学生个人总结 篇2
我很荣幸在这个学年获得了“校三好学生”的光荣称号，能够获得三好学生的称号让我感到很高兴，不过我在过去的这一年里确实付出了很多的努力。
我在平时的学习上总是争取做到端正学习态度。我相信一个好的学习方法对学好学科知识有着非常大的帮助，因此我根据自己的学习情况总结出了一套很有效的学习方法，这种学习方法可以帮助我大量的吸收知识，还能使我有更多的课余时间去参加课外活动。
我平时还积极参加各种课外的知识比赛，如课外科技作品竞赛以及全国大学生电子竞赛的培训，这些培训不仅可以拓展自己在各方面的相关知识，还能够帮我提高应用知识的能力。我总是习惯在学习时做到独立思考各种问题。我随着自己学习能力的不断提高，不仅学到了很多基础学科知识和本专业知识，还让自己的心理有了一个很大的飞跃。这让我能很快地掌握一种新的技术知识。
我在学习各种知识的这段时间里更与老师们建立起了浓厚的师生情谊。老师们对我耐心的教导使我体会到了学习的.各种乐趣所在。我与班级上的全体同学也建立起了很好的学习关系，做到跟大家一起克服难关。
我在过去的一年里所坚持努力的付出终于得到了回报，让我收获了“校三好学生”这一光荣的称号，我在今后将会不断奋发向上继续努力。
三好学生个人总结 篇3
本人作为一名三好学生，我认真学习，努力提高学习成绩，生怕对不起这一荣誉，我性格开朗、为人正直。在生活上、学习上乐于助人，班级荣誉感很强。作为一名学生，我严格遵守班级、学校的纪律，努力做好一名合格的中学生。
我爱好学习，自己白天上课没弄懂的知识点，晚上就在寝室里打电灯学习，晚上放学后利用在寝室和商店闲逛的时间留在班上学习，虽然时间不长，但每天坚持20分钟如此以来也有一笔时间，我英语不好，但每天坚持背英语单词，上课配合老师，成绩应该有所进步。
我乐观开朗、乐于助人，当别人有不懂得问题，只要他来找我我就会给他解答，而且我性格很好，从不与同学发生矛盾，在班上与同学相处融恰。
我集体荣誉感强，当班上与其它班拔河比赛、篮球比赛时总是放下一切去呐喊助威，且常为班上作好事，当门口排水管堵住时我总会拿着棍棒捅开。而且对班上的状况很关心，对班干工作积极配合。遵守校纪校规绝不给班上抹黑，而且积极向上。争取做到“德、智、体、美、劳”的正好青年。
做事一丝不苟是我做事的原则。在我看来做事要么不做，做就要做到最好，任何老师交给的`任务都会不折不扣的完成。
在这个从奋勇争先的班级里我只不过是沧海一栗，所以我不甘心，我相信我会做的更好，在今后的学习生活中我会更努力，做好一名优秀的中学生。
三好学生个人总结 篇4
我叫xx，今年12岁，就读于xx班。在老师眼里，我是一个品学兼优的好学生;在父母眼里，我又是一个懂事听话的乖孩子。
在学校里，我遵守校规，遵守班级纪律。我上课时能做到上课认真听讲，不做小动作，我绝对不让自己输在起跑线上。在教室外遇到老师，我会主动地敬一个标准的队礼，并说声：“老师好”。在学习方面，我严格要求自己，在老师和同学的鼓舞与帮助下，我在学习上取得了比较好的成绩。
作为一名学生，学习是学生的天职。老师经常表扬我的`字写得好，但是我不会骄傲，只会继续努力。有一句俗话说得好，“功夫不负有心人”，是因为我付出了许多努力，才会有今天如此大的回报。
在同学遇到困难时，我会热心的帮助他们解决困难。身为班干部，我会担任好这个职务，给同学其到模范带头的作用。每天上学不迟到，放学不早退。还要对学习认真负责。我会认真完成老师布置的家庭作业。我对同学诚实守信，我非常热爱我的班集体。
在家里，我会帮助父母做一些力所能及的家务活，不和父母顶嘴，不惹父母生气，我们一家人生活得其乐融融。
我酷爱读书，我把读书当做每天的快乐。因为从书中可以汲取许多的知识，帮助我的学习，开阔我的视野，解答我的疑惑。
在以后的学习生活中，我将以“三好学生”地标准为准则，加倍努力，争取取得更大的进步。
三好学生个人总结 篇5
能够有机会参加三好学生评选是我的荣幸，不过在过去的一年里，我确实付出了努力。我一直担任班级生活委员，我积极组参加院级以及校级的活动。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自己反省且努力的完善自己的人格。课余时间我读了很多完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
在学习上，态度端正，认真对待所学的每一门专业课程，严格要求自己，并在20xx—20xx年度获得国家励志奖学金，而且被评为优秀团员。好的学习方法对学好知识很有帮助，我自己总结出了一套很有效的学习方法，不仅帮助我吸收知识，更节省了时间，让我有更多的时间参加课外活动。还积极参加各种课外竞赛，如参加电气工程系举办的“电子产品安装与调试大赛”并荣获二等奖。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步，学到很多专业知识，心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
在社会实践方面，积极参加各种社会实践活动，在20xx年10月到20xx年12月期间一直参加青年志愿者活动，并在课余时间参加勤工俭学在工作中锻炼了自己的能力，陶冶了情操，使得自己的'沟通能力和语言表达能力得到提高和完善。并且，在工作中，虚心向有经验的师傅请教他们工作上的问题，学习他们先进知识和经验，按照规定的时间和程序完成上级下达的任务，寻找自己独特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。参加社会活动，让大学生活更丰富多彩，虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
在日常生活中，我与舍友、同学保持好的关系。为人和善，关心他人，乐于奉献。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，即使有急事也从不失约，给身边的同学留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，使我很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊，同学们也都非常乐意和我打交道。
以上总结是过去的一年我所坚持努力的，付出得到了回报，让我有资格参选“三好学生”这一称号，我会以此鞭策自己奋发向上，不断努力，争取在各个方面做到我的，实现我的个人价值，同时也帮助到别人。
三好学生个人总结 篇6
自20xx年9月入学以来，在学校的关怀和教师的帮忙下，在父母的疼爱和自身的努力下，我成绩优秀，思想端正，在校表现突出。各个学年，我都有获得学校优秀学生干部的荣誉，xx在xx年更是获得了“区三好”的光荣称号。
我在校遵守纪律，严守《中学生行为规范》，从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。
在平时的生活中该生待友善，尊敬师长，与同学教师关系融洽，行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“礼貌学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事，拥护国家的领导。在汶川地震时，我带头捐款，帮忙救灾。在奥运火炬传递至桂林时，我也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“学校文化艺术节”等活动中，我也同样积极对待，并且表现不俗，曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。
在平日的学习中，该生坚持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题，我总能举一反三。而对于做错的题目，我也能牢记在心，避免再犯。在历次的年级测试中，我的名次总是位于前列。我曾今在20xx年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖，还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖，
我作为班上的学习委员，在自身的不断积极的同时还不忘帮忙身边的同学，积极为教师分忧，为班级贡献了自己的力量。我的`同桌在我的帮忙下，由原先中游水平，渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下，成绩逐渐提升，班里的学习气氛愈加浓烈，在下课时，大家也都是俯首学习，基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今，我所在班级里一共有16人获得了xx年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项，还有5人获得了20xx年全国高中数学联赛的区三等奖.。
总而言之，我品德高尚，成绩优秀，工作出色，综合素质高，不愧于“三好学生”的光荣称号。
三好学生个人总结 篇7
过去的一年中，在教师的关怀下，我养成了良好的学习品质，刻苦学习，虚心好问，从不迟到早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业，语文、数学、英语均取得了较好的'成绩。身为语文、英语课代表，除了帮忙教师收发作业，还乐于帮忙在学习上有困难的同学，主动为班级、为同学们服务，努力当好教师的小助手。在班级活动中，能出色地完成学校、教师交给的各项任务，有很强的主人翁意识、合作意识和团队精神，爱好广泛，如绘画、书法、阅读等，并取得了相应的获奖证书。努力从各方面提高自己，时时刻刻注意自己的言行举止，在德智体美劳诸方面表现突出，并多次受到了教师的表扬。在学校里，我尊敬教师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。作为一名少先队员，遵循从我做起，从此刻做起，从身边的小事做起，力争为红领巾增光添彩。在生活中，孝敬父母，勤俭节俭，活泼可爱，乐于奉献。
我的每一个点滴提高，都与各位教师的培育密不可分。在今后的学习生活中，我必须不会辜负教师对我的期望，不骄不躁，继续努力，长大成为一个对社会有用的人！
三好学生个人总结 篇8
我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动，能尊重国旗、国徽，自觉唱国歌。比较关心时事政事，比较关心家乡发展，能够学好的方教课程。能够遵守《中学生日常行为规范》，能够自觉遵守公共秩序和交通法规，能很好爱护公共设施。尊规守时，能很好的服从学校及各项规定的管理。能真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一位同学、教师及身边的陌生人，能做到拾金不昧，不做损人利己的事，能做到不说谎，不抄袭及步作弊，认真对待自己。能做到言行举止礼貌，穿戴朴素大方，爱惜自己的'名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止礼貌和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。理解帮忙时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节俭水电气，肯定做到生活节俭。
很乐于参加团体活动，很珍惜团体荣誉，能维护团体利益。能够很好表达个人观点，尊重他人和理解他人的观点及处境，不太善于与他人交流与合作，能做到与别人分享自己的欢乐，能够建立融合的人际关系。能够细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，能够参与探究讨论活动，能初步掌握研究问题的方法。乐于参与社会实践活动，发展实践本事，有创造性解决问题的愿望，能运用多种方法从不一样角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一个有梦想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会仅有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱团体，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践本事和组织本事
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不一样的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
三好学生个人总结 篇9
我是xx，xx职业学院交通管理里与信息工程系xx物管xx班的一名学生，此刻为xx届在顶岗实习的学生，目前在盘石公司数据运维岗位实习。有很多成长以及变化，我不仅仅得到了企业的充分肯定，还被作为储备干部培养，这学期来，在思想、学习、生活、工作等方面取得了较大的进展。
思想上：作为团员的我首先、用先进的思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习和生活，做到：思想觉悟高，有良好的作风和品德，学习认真，做有梦想的青年，有作为的团员，有职责的负责人，有用的社会职业人，并为入党做了充分准备，提交了入党申请书。
学习上：我始终坚持一句格言“不放弃努力是我的'任务，在现有的基础上争取再争取是我的职责”。有明确的学习目标，在学院上课认真听讲，做好笔记，积极思考并回答问题，学到了很多专业知识。在实习岗位上，我勤奋努力，工作有效率，积极主动好学，受领导赏识。做数据方面，我比较细心认真，这半年在企业学习成长的异常快。
生活上：由于平易近人待人友好，所以一向以来与人相处甚是融洽。其次，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱合理利用自己的生活费。在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时做过餐厅服务员、房地产宣传、创维电视机临促不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。实习期间有实习补贴，从未给家人任何负担。
工作上：做到一丝不苟，我也做到了尽职尽责，敬业。对公司的企业文化等十分认可。我坚持吃苦耐劳的精神，吃得苦中苦方为人上人。
知识无止境，学习更无止境。作为一名负责人、团员，我应不断适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断去扩充自身的知识储备，以提高自身修养，不断地在工作中磨练自己，积累经验。一点点的积累不仅仅是荣誉也是自己的财富。感激学校给予我机会，我将继续积极参加团组织的政治理论学习，社团活动，努力学习专业知识，做好社会实践工作，志愿服务工作，做一个全面发展的大学生。
三好学生个人总结 篇10
我是汽车工程系xx93103班的张忠伟，这次十分荣幸地获得“三好学生”荣誉称号，我感到十分高兴，也十分感激同学、教师对我的信任和鼓励。
时间转眼即逝，进入哈工大华德应用技术学院校学习已经一年了。在这一年中，我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的是分不开的。我一向秉持着“勤勉而顽强地钻研永远能够使自己百尺竿头更进一步”的信念，认真上课、努力学习，充分利用课余时间，合理安排作息，使自己能够充分掌握新知的重点、难点，从而积少成多、灵活运用。
我的专业是汽车运用工程，这对于我来说是既熟悉而又困难的。为了能够使自己迅速融入新的学习科目中，打好扎实的基本功，除了在校内的认真学习基础知识外，我还参加了校外实习课的.补习。因为我明白自己的起步较慢，而我的目标是大学毕业后得以找到一个满意的工作，时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以仅有多学、勤学、善学，逐渐到用脑、用心去体会，到达实践与理论相结合的成效。
在工作方面，作为高数课代表的我，除了认真负责地完成教师布置的任务，主动承担起督促同学们努力学习等工作之外，我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟，我会提前整理笔记、收集资料备好课，带领同学复习重点、分析难点，使同学能够加深理解、温故知新。同时，我也会协助其他课代表的工作，同学有英语习题不懂时，我也会热心为他们讲解，为班级同学的共同提高尽自己的绵薄之力。
另外，作为图书馆助理的我，能够协助教师保证良好的自习室和阅览室的纪律，不仅仅做到严格要求同学，并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、壮大图书馆风貌出谋划策。
经过在逸夫一年来的学习，我先后获得奖学金“二等奖”、奖学金“三等奖”，所在寝室被称为“优秀寝室”等称号。我将会在今后的学习生活中继续努力，对自己高标准、严要求，不断提升自己的专业素养和工作本事，进取锻炼身体，带动班级的同学共同提高，不负于“校三好”这个荣誉称号。
三好学生个人总结 篇11
根据垣曲县教育局《关于开展20xx——20xx年度市中小学“三好”学生、先进班级体、优秀班主任评选工作的通知》的文件精神，我校认真准备，精心组织，圆满完成了此次评优工作。
我校领导非常重视此次评选工作，把它当作推动学校德育工作再上台阶的一项重要工作来抓，确立了“民主考核，树立典型，加强引导，强化建设”的工作方针。并确定了评选领导小组。
组长：
副组长：
成员：
为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”，学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序：
一是积极研究部署。接到教育局通知文件后，学校领导当即召开校务会，研究部署此项工作，成立了以校长为评选组长的领导机构，责成政教处制定《20xx年新建小学市级三好学生、先进班级体、优秀班主任评选方案》。
二是组织全体教职工学习文件，领会精神。学校及时召开全体班主任工作会议，校长传达了上级文件精神，引导班主任学习领会教育局文件精神和学校评选方案精神。并按照文件精神认真搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公开评优指标和条件。
三是组织评选，充分发扬民主。
1、坚持民主评选，评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度，动员广大师生积极参与民主推荐和监督。
2、三好学生候选人由班集体组织本班学生演讲并结合学生平时表现及学科成绩民主选举产生，并听取班主任意见择优推荐。然后由政教处审核，报校长办公室讨论通过。
3、政教处组织班级推选的三好学生候选人在学校教研室进行演讲然后由与会全体人员以无记名投票方式进行推选，最终确定推荐人选，在校园内张榜公布一周，接受师生监督评议无异议以后，报上级教育主管部门审批。
4、在评选过程中不得徇私舞弊，弄虚作假，三好学生，要充分体现其先进性、示范性，如评选出的三好学生、优秀班主任师生意见较大，经学校核实，取消其评选资格，名额由学校另行分配。
四是及时公示，尊重群众意见，充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过板报宣传予以公示，真诚接受全体教职员工和学生的监督。公示后无任何异议，学校才最后决定，将评优结果报上级审批。
由于领导重视，决策和评选过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“三好学生”是众望所归。这次评选出来的市级“三好学生”马文圣、王云哲、李欣喆同学是分别是六（3）班和六（5）班的学生。勤学好问、努力进取是他们的天性。自入学以来一直品学兼优、能力突出、全面发展。他们乐于助人、热爱集体、积极向上，小小年纪，却以良好的.思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，他们每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部”。不愧为优秀的全面发展的好学生、好干部。通过此次评优，激发了全体教职员工的工作热情，对学校的教育教学工作起到了很大的鼓舞作用。
三好学生个人总结 篇12
我叫小光，来自河南理工大学机械与动力工程学院机械10-02班。 在大一期间，我本着锻炼自己、回报社会的初衷，抓住一切机会展现、提高自己的能力，努力学习各项知识。在学习、工作、实践等方面下功夫，并且取得了一定的成绩，下面我将就各方面分三点进行总结：
一、 学习方面
学生以学习为天职。在刚进大学的时候我就抱着考研的理想努力学习。不管平时的事务有多么繁杂，我都始终没有放松过学习。除了课堂学习以外，我还广泛参加学习类竞赛。同时，功夫不负有心人，在付出以后我也获得了一些奖项，其中包括全国英语等级考试PET3、大学生英语演讲公开赛等，并在学年末的评优评先过程中获得了二等奖学金。
这使我更加认识到了学习的重要性。在大学中，无论其他事情有多繁忙，学习不能放松，更不能沉迷于网络、游戏等娱乐项目而忘记了自己的本职——学习！
二、 工作方面
大一期间我除了学习以外还在年级、学生会、班级里担任了一些职务。凭着老师们的错爱，我在年级里担任大班长，在共青团里担任10级团；在学生会里现任院学生会自律部副部长；在班里任班长。
这些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光锻炼了我学习和工作之间的协调能力，还让我懂得了如何做人、做事。这也正是我进入大学以来梦寐以求想学习到的。
我们知道，大学就是个小社会，大学更需要培养全面发展、综合素质高的人才。进入大学，只知道学习不行，那样会成为一个书呆子而被社会抛弃；而在各种各样的.社会工作中迷失自己也不可取。这使得我把课余精力都投入到学生工作中去，既不致于把课余时间浪费掉，有全面提高了自己的综合素质。
三、 社会实践方面
20xx年暑假期间，我参加了由校团委组织的暑期“三下乡”社会实践活动。在14天的行程中我跟随院学生会实践部组织的集中团队，下基层、走社区，和老革命前辈们交谈，从他们身上我学习到了那个年代人们艰苦创业、乐观向上的可贵品质。
在社会实践期间，我感触良多。发现要想在社会中立足，光凭借专业技术知识是远远不够的。它不仅需要专业技术知识，更需要良好的与人沟通能力，人际交往能力，表达能力，以及自己展现的能力。有的大学生不敢与生人谈话交流，这正说明我们这一代大学生在象牙塔里呆久了，没有认识到社会真正需要的人才是什么样的人才。
所以，社会实践活动给我了一个这样的机会认清自己，认清社会，这非常有利于我今后的发展，为我今后的努力提供了有力的方向。
在20xx-20xx学年争先创优工作中我被评为“三好学生”称号，这使我格外兴奋和荣耀。这是对我一年来学习、工作、实践最好的证明，也更加鼓舞了我下一年继续努力，再创佳绩。感谢院领导、老师和同学们长期以来对我的帮助和支持，我会不骄不躁，继续努力，为学院争取更多的荣誉。
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