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精细化工作总结

时间:2022-08-16 12:51:44 工作总结 我要投稿

精细化工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的精细化工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精细化工作总结

精细化工作总结1

  根据《陕西彬长矿业集团有限公司20xx年生产精细化工作管理办法》的要求,立足公司现阶段实际情况,着眼未来发展,公司精细化工作按照“六种行为”、“五项基础”和“四项技术”方式开展,争取全面、持续不断提升公司管理水平,建立安全生产长效机制。

  1、指导思想

  紧紧围绕公司建设现阶段重点工作,贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”方针;坚持以人为本,安全发展;突出超前治理,强调贯彻执行;高标准,全方位,多层次推行精细化管理,全面加强安全基础管理,预防重特大事故,创建精细化管理示范矿井。

  2、活动目标

  1)通过推行“六种行为”不断提升广大管理人员的管理水平、业务能力和岗位作业人员操作水平;持续增强作业人员安全防范意识和安全风险的评估、控制和消除能力;进一步提升干部职工精神风貌。

  2)提升“五项”基础工作,实现工程质量精品化,岗位作业标准化,依靠科技兴安,推动全员创新。将标准化逐步向精细化过渡,全力推进标准化水平大幅度提高。

  3)以实施精细化管理为手段,采用“关口前移”预防模式。细化工作流程,建立健全以生产过程控制和管理为基础的安全质量标准化管理体系,实现安全管理由结果控制向过程控制的转变。

  4)大幅度提升矿井精细化水平,创建陕煤股份公司精细化示范矿井。

  3、工作内容及安排六种行为

  1、岗位描述。各部门、区队必须在所有管理、作业岗位全面推行岗位描述。岗位描述主要包括岗位名称、职责及性质、基本要求、设备设施概况、设备原理、工作流程、操作规程、风险及防范措施、常见的问题处理、事故案例分析等。对不同的岗位应结合实际确定描述内容。通过岗位描述竞赛,将优秀的岗位描述制成教学片,作为日常培训教材,并定期对各个岗位人员进行考核。

  2、手指口述。各区队要在安全关键岗位和多人配合作业岗位推行手指口述。手指口述不能停留在背诵和演示上,要向现场模拟操作延伸。把操作程序、操作要领和操作标准等制成卡片,按步骤边口述边作业,实现岗位作业标准化、程序化、规范化,彻底杜绝误操作。将优秀的手指口述制成教学片,作为日常培训教材,并定期对各个岗位人员的手指口述进行考核。

  3、危险源辨识及评估。利用工作危害分析法对所用与作业有关的岗位,从作业开始到结束的主要工序进行危险源分析,确定与作业有关的`危险源;用静态分析法对设备、设施和环境按照功能或结构把系统划分为子系统或单元,逐个分析潜在的危险因素,并针对分析出的危险因素制定有效的防范措施。通过进行危险源分析与评估,保证各项工作开始作业前让作业人员指导可能的风险是什么,如何控制和消除风险。

  4、班前礼仪。各区队根据公司印发的《陕西彬长小庄矿业有限公司班前礼仪实施办法(暂行)》的要求组织好班前会,不断提高班前会质量,持续改善班组长工作方法,进一步增强安全防范意识,加快提升职工安全生产技能水平,逐步加强班组安全建设,实现区队管理、安全生产程序化、规范化。

  5、准军事化管理。全面推行准军事化管理,必须做到以下五个方面。一是推行军礼制,上级检查到的岗位,作业人员要对上级检查人员行军礼;二是实施列队制,在进出会议室、用餐、乘坐罐笼和进出集会和庆典会场时必须整齐列队;三是实行复命制,工作任务进行中或完成后,必须向主管人员复命;四是实行指挥制,只要有两人以上作业时,必须明确一人指挥;多个部门(区队)联合作业时,必须明确一名总指挥。五是着装统一规范,逢重大集会、典礼和欢迎、欢送上级领导检查时,参加人员必须统一着装,并在左胸佩戴司徽;两款作业服不准混穿。

  6、三三整理。作业前、班中、交班前对生产环境、安全隐患和作业人员的情绪进行整理,确保作业现场“人、机、物、环”始终处于最佳安全状态。该项工作由安环部负责制定“三三整理”管理制度、标准及监督考核,各个区队负责落实,区队长是“三三整理”工作落实的第一责任人。

  五项基础工作

  1、安全质量标准化及岗位作业标准化。建立健全包括企业内部安全生产日常管理等在内的每个环节的安全生产工作标准、安全规程和岗位责任制,实现与安全生产相关联的每个岗位管理的标准化和规范化。安全质量标准化工作由安全质量标准化办公室(设在工程部)牵头,工程部、机电部、通风部、安环部、地测防治水工作部配合,安全质量标准化办公室制定标准化管理制度及考核标准、办法,其他部门按照生产、建设流程制定本专业的安全生产质量标准(包括机、环、物、人)。岗位作业标准及标准作业流程(SOP)由人力资源部按照岗位作业内容(即每个岗位干什么工作、工作按照什么样的程序干、达到什么标准)负责制定并优化,各区队配合。

  2、界定“三违”行为和重大隐患,制定严重“三违”和重大隐患责任追究及处罚办法。在全体员工中实行安全账户管理;对每个作业人员的安全情况、“三违”情况进行积分管理,定期结算,跨年度连续积分,实施受伤、违章等扣减积分直至清零管理法;建立隐患编码管理制度,对隐患进行风险评估,根据风险评估制定对应的处理措施。以上工作内容全部由安全部负责。界定“三违”行为和重大隐患,制定严重“三违”和重大隐患责任追究及处罚办法。

  3、进一步落实、规范管理干部走动式管理。信息站及时、准确发布巡查人员任务;巡查人员要在现场对作业人员进行考核培训;对未清除的隐患和问题由信息站要求有关部门限期解决,并指定专人跟踪处理。

  4、提高科研创新政策激励标准,促进科技兴安,推进全员创新。科研创新以解决企业安全、生产、技术和管理难题为宗旨。制定科研项目和岗位创新数量的特殊奖励政策,特殊奖励的标准必须能起到树立标杆的作用,激发全体安全生产管理人员科研创新和全体作业人员岗位创新的积极性,落实重点科研项目和关键岗位创新责任到人。工程部负责制定科研创新激励政策,督促、指导重点科研项目和关键岗位创新的开展,监督考核重点科研项目和关键岗位创新的落实和进展情况。

  1、编码管理。编码管理分成四个部分:办公用品编码、设备编码、空间区域编码和井下设施编码。办公用品编码由综合部制定编码规则并实施,建议采用条形码;设备材料编码由机电部制定编码规则并实施,易耗材料不予编码;空间区域编码和井下设施编码(包括牌板)由安全质量标准化办公室负责编码并实施。新增设备、设施、办公用品的编码由领用部门向负责编码管理的部门提出编码申请。

  2、定置管理,定置管理分为办公区和井下两个部分。办公区定置管理由各部门/区队负责落实,力求取得实效,不得以工作忙为理由推脱,党群部按照陕彬矿小庄司发[20xx]90号文件进行检查、考核。井下定置管理由工程部制定定置管理制度、定置实施办法及考核奖罚办法,区队及外委施工单位负责实施,工程部考核。

  3、看板管理。看板管理制度由机电部制定,工程部、综合部、通风部、机电部和地测防治水工作部具体实施,实施内容包括看板的设计、制作、悬挂及日常管理。

  4、标识技术,标识管理分为地面和井下两个部分。地面标识主要是公司标识(司旗、司徽、标准字和标准色)的使用管理及场所指示(包括工业广场及办公区域指示),工作由综合部负责制定地面标识管理制度并设计、制作及安放标识牌。井下标识包括交通运输、采掘、通风、避灾、区域指示、通讯点指示和机械防护提示等,本项工作按专业由各专业主管部门负责本专业标识的管理制度、设计、制作及悬挂。

精细化工作总结2

  根据20xx年1月8日〈xxxx新区城市精细化管理工作实施方案〉

  的通知以来,我xxxxxx公司为更好体现xxxxxx在城市管理中“更精、更细、更人性”理念,建立健全与xxxxxx城市精细化管理相适应的城市管理体系,实现城市精细化管理,为进一步提高我公司城市精细化管理水平,夯实管理基础着眼长远的战略措施。结合我公司这半年来的工作实际,对照管理目标,总结如下:

  一、明确指导思想和目标

  坚决贯彻:按照xxxxxxx城市管理“规划设计好、建设施工精、日常管理细、职责任务实”的工作思路,明确工作标准,明细工作职责,夯实工作责任,严格实行“条块结合,条包块管,以块为主、齐抓共管”的工作责任制,通过全方位整治和不懈努力,建立起制度化、规范化、科学化的城市管理长效工作机制。精心组织,周密部署,全面安排,全力以赴,努力实现“绿满xx、靓丽xx、智慧xx”的新形象为指导思想

  把“精、细、实、严”落实到管理工作的每个环节,不断提高我公司城市精细化整体管理水平和核心竞争力,有效促进我公司的可持续发展是我们的目标要求。

  二、有力的组织保障。

  我公司十分重视此项工作,经研究决定,成立xxxxxx公司城市精细化管理小组。

  组长:xx副组长:xx成员:xxxxxx

  管理小组联络员是xxxx,我们积极保持与上级组织取得联系,第一时间把组织的要求和信息带回公司,争取把各项改进工作放在第一时间。

  三、上半年城市精细化管理工作完成情况:

  1、对照目标查找问题,我公司所涉以下三个方面的.工作在城市精细化管理工作中,占有重要的份额。

  ①绿化带、绿篱间保洁问题②在建道路、在建绿化工程管理问题③门前“三包”责任问题

  2、积极整改,针对以上三个方面工作中存在的问题,制定精细化管理措施,明确精细化管理的重点、方式方法和步骤等;确定内容和时间节点。

  查找问题阶段:20xx年1月9日至2月10日整改落实阶段:20xx年1月12日至11月30日巩固深化阶段:20xx年1月9日至20xx年年底①道路绿化责任区

  上半年以来,我公司坚持“创意求新、品味求高、设计求精、管理求严”的思路,重视城市绿化的养护管理;就道路绿化,目前我公司投入绿化养护管理的园林机械有:绿篱机5台,打草机5台、割灌机5台、大平剪10把、手枝剪20把、高枝剪4把,等都广泛用于城市绿化养护管理中;同时,还调集垃圾车4辆、水车5辆对道路绿化带进行浮尘清洗和抗旱浇水,上半年累计浇水3800余车;累计清运垃圾1200余方;补栽苗木5次,累计补栽苗木15万余株;对道路绿化苗木进行病虫害综合防治6次,针对性防治4次;累计用工3600个工日,有效的保证了苗木的成活和景观效果的提升。

  ②道路保洁责任区

  上半年,我公司对八府庄、凤城三路、凤城一路、龙首北路、中天锦庭西路、纱厂路进行开荒和日常保洁工作。投入垃圾车4辆、水车5辆对道路进行保洁工作,累计清理垃圾900余方,路面清洗除尘累计用水1500余车,清理野广告20余次1000余处,累计用工20xx个工日,有力的保障了责任区的卫生保洁工作。

  ③在建绿化工程管理和门前“三包”责任

  我公司对在建绿化工程的管理,一直是高标准严要求:坚持安全文明施工管理,同时,把采取合理围挡措施和控制噪声、扬尘、保护环境的工作,总是放在工程施工管理的首要环节。

  我公司根据门前“三包”责任的要求,严格每日检查制度,定期对门前环境进行清理,做到厨窗无乱贴、公司类外都做到安全、干净整洁。“门前三包”落实达标率达到了100%。

  3、长效管理机制的形成:半年来,我公司把精细化管理贯穿到日常管理与经营中,采取自上而下、自下而上或上下结合等多种方式进行监督检查。每月召开一次交流会,分析情况,交流经验,及时改进工作中的不足。目前,我公司对于城市精细化管理工作有了较大的提升和更深刻的认识。

  四、存在的不足

  一是辖区局部路段夜间乱倒建筑垃圾情况严重,给我们的道路养护作业造成了很大的困难,原因是城管执法力度还较薄弱,夜间巡查跟不上,给许多违规行为造成了可趁之机,影响了我公司城市精细化管理的水平。

  二是道路旁商户城市精细化管理的脱节,经常在绿化带中乱倒垃圾,影响了城市精细化管理的质量和效果。

  三是我公司个别部门在完成局部工作的节点上,还做得不够到位和及时,眼界还不够高远。

  总之,上半年的城市精细化管理工作,我公司取得了一定的成绩,但离上级组织的要求还有一定的差距;但不管差距大小,差距总是差距,我们要及时找出差距及时治理,努力把城市精细化管理工作做好、做细;同时,我们也希望在以上存在的问题上得到有关部门的支持和帮助;我们将按照xxxxxx对城市管理的要求,把城市精细化管理工作进一步创新管理思维,完善长效机制,持续改进,全力推进城市精细化管理工作,重点做好我公司所涉区域的工作。

精细化工作总结3

  一年来,我校全面落实区教育局“打造教育名区、营造书香校园、建设一流队伍、培养素质学生”的工作要求,深化精细化管理,精心开展校园文化建设,致力于学校办学内涵的提升,努力实现“让孩子在家门口享受优质教育”的目标。在推进学校精细化管理的过程中,我们本着理想性与现实性相结合、程序性与灵活性相结合,紧紧围绕学校管理中存在的突出问题和薄弱环节,狠抓整改,稳定强项,补足短板,在以下几方面,取得了较好的效果。

  一、 行政管理

  1、行政值班护导,不留空白。一年来,我校结合中心《绩效工资分配方案》《教师职务岗位聘任方案》的修订,进一步完善校内各项规章制度,做到学校管理的方方面面都有制度,有检查,有考核,有反馈,有整改,真正使规章制度发挥管理效应。本学期,我们着重在规章制度的细化落实上下功夫。将《行政值班护导记录》与“优秀班级评先”有机结合,做到了从早上7:30到傍晚5:30, 从教师管理到学生管理,从教育教学、课后活动、卫生、午间用餐、特色培育、上学放学等学校一日常规运转的方方面面不留任何时段、任何地点的管理空白,起到了极好的细化管理、消除隐患、保证秩序、提升品质的作用。同时,护导老师善于运用温馨提醒、经验分享、友情互助等形式来提醒老师,因此,老师们对学校的各项管理举措更能理解、接受,干群关系、同事关系更为融洽,学校管理也更为顺畅有效。

  2、各种计划表册杜绝网上直接下载,内容忌假大空,要符合学校实际,具有可操作性,各项工作明确确定活动时间、地点、主题和直接负责人。

  二、校园文化建设

  全面进行教风、学风、校风建设。立足学校实际,不断强化校园文化和环境建设;各项制度制定规范,健全,合理;教育教学管理人文化,制度化;关心教师,关爱学生,关注生命。在教学上充分发挥师、生二大主体的潜能,立足学生非智力因素的培养和教师实现自身价值动机的激活,聚焦课堂教学,改进课堂教学,转变师生教与学行为,加强教研组和备课组建设,使之成为教研、科研、师训的主阵地,加强德育队伍建设,加强班级建设,增强德育工作实效,创建“和谐校园”、“人文校园”。

  “处处是教育之地”,是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。走进校门,“为中华之崛起而读书”的大型标语,激励着师生;进入校园,操场正中的校训,教学楼正面的三风标语时刻激励着学生的斗志;文化长廊中的《礼仪童谣》《弟子规》时刻提醒着学生注重礼仪规范;楼梯过道中的中外名著简介,激励同学们与好书相伴快乐阅读;教室内《学生守则》、《学生日常行为规范》学生作品展栏等,展示了我校素质教育的成果。润物细无声,墙壁会说话,花草也赋诗,设施能启智,学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进校园的每一个角落。

  三、教育教学管理

  规范教学行为,优化课堂教学,改进教学方法,提高教学效率。①.抓实教学常规,提高课堂效率。按照本学期计划提出的常规要求,学校加强对教师常规过程的检查,着力抓好常规中的备课、反思、作业批改等环节的管理,从而改变了以前只是应付式的完成检查的任务,常规的质量取得了较大的提高,同时学校建立了完善的教学跟踪制度,开展随堂听课,对课堂情况进行及时的交流和反馈,提高了课堂效率。②、加强校本研修,促进教师专业化发展。加强全员业务学习,提高教师思想认识。开学初,组织大家学习了新修订的“课程标准”,教导处就新学年教学教研工作计划征求意见,并分析上学年末质量检测情况。通过意见的征集使学校的教研形式更加的丰富多彩。继续加强毕业班级管理,促使交流分享提高。

  四、学校德育工作

  改变传统的教育方式,注重学生实践能力、创新能力的培养,抓好素质教育的切入点。

  ①.树立德育为首理念,完善德育工作机制。进一步完善德育工作机制。狠抓制度的落实与执行,学校学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比,每周小结通报。狠抓养成教育。结合《守则》、《规范》,扎实抓好学生的养成教育,抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物等教育。对各中队的'卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,公布检查结果,颁发流动红旗,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。少先队结合重大节假日开展“中国梦,我们的节日”演讲比赛,“快乐学习,幸福生活”,20xx年6月举行庆六一暨书香校园文化节等一系列活动,20xx年12月31日举行“红领巾我为你骄傲”少先队入队仪式喜迎元旦到来。

  ②、关爱外来进城务工随迁子女,温暖困难学生。我校外来务子随迁子女占85%,学校认真贯彻落实外来工接受义务教育享受与本地居民子女同等待遇的政策要求,让每一位外来工子女都能就近入学。根据校情,学校开展“高看一眼,厚爱十分”活动,面向全体,关心呵护每一位学生。学校在“三好学生、优秀学生干部”等评选中优先照顾外来工子女,定期组织家访,了解学生思想动态,有的放矢地针对性教育,使每个学生都能感受到集体的温暖。20xx年12月6日,学校和华侨大学工学院志愿者联合组织开展关爱农民工子女“七彩微心愿,共筑中国梦”活动,共征集了400个心愿,并帮其实现。

  五、安全工作警钟长鸣

  学校与各部门、各位班主任、各学科教师签订了《安全责任书》;与学生、家长签订了《安全承诺书》。进而形成了主要领导抓督促,分管领导具体抓,其他成员抓落实,学生家长、社会力量配合抓的良好局面。开学初、放假前学校都要集中对学生进行交通安全教育,播放交通安全教育光盘和电视片。以具体的事例、直观的影像使学生受到教育。下发《致家长一封信》,协同家长一起做好学生的交通安全教育工作。定期举行安全应急演练。

  学校更新了监控设备,改建了门卫室,配全了灭火器。进一步落实安全管理责任,学校安全机构健全,安全工作计划、应急预案详实,

  对学校各角落进行定期的安全隐患排查,并落实相关人员责任,及时排除安全隐患,并做好记录。

  学校精细化管理涉及到经费保障、 人员素质、以及教育环境,这些因素影响着精细化管理的进展和水平。我们在努力,但仍然有许多不足之处,在今后的工作中继续加以改进。

精细化工作总结4

  一、医院财务精细化管理现状分析

  (一)财务管理主体把握不明确

  这些问题首先表现在对医院财务管理的主体概念把握不准确。医院的管理决策层大多认为,财务管理仅仅是财务部门的管理范畴,与其他的部门没有瓜葛,没有意识到财务管理与医院上下各个部门都息息相关,这也就导致了许多领导和职能部门在财务管理这一块的管理缺失。很显然,如果医院将所有的财务工作全部归于财务部这一个部门来管理,是非常片面且不利于医院发展的。所以医院财务需要实施精细化的管理,将每个部门每个领导的责任细化,各个部门都要管理好自己部门的财务管理,各部门领导要相应的承担该管辖区的财务工作管理责任。

  (二)财务管理制度不实用

  每个医院都应该有一套适应本医院发展的财务管理系统。然而实际情况却是有的医院缺乏创新,一味地借鉴,就连财务管理系统也是从其他医院生搬硬套过来的,完全忽视了它的实用性和可操作性。只搬过来财务管理制度,却没有与其相配套的流程和规范,导致医院的财务数据与实际情况有很大的偏差,进而影响医院领导做出决策,不利于医院的财务工作乃至整个医院工作的正常运转。

  (三)陈旧的财务管理观念和滞后的管理模式

  时代在进步,理念在更新,这就要求所有的工作者与时俱进,抛弃掉老旧的管理理念,及时更新自己的知识。然而现在,医院的某些财务管理人员思想保守,没有深刻理解“管理”的概念,没有明确自己的职责范围,以为自己的任务就是在办公室核算好医院的账目,工作仅仅停留在“计算”层面,没有对医院的财务进行管理。

  工作的全部重心集中在对账目的计算和核对,没有去了解医院工作的流程,更没有意识到财务管理与医院工作的每一个环节都有所关联。因此,也就没有能力对医院的工作做出准确的预算,没有能力帮助医院提出切实可行的建议,也就没有能力为医院提高经济效益。

  财务工作者的管理模式不应该是坐在办公室想当然的发布管理命令,而是要深入到各个部门,深入了解各个部门的工作流程,掌握各部门的实际情况后,再做出的合理的预算,为提高医院的经济效益做出自己的贡献。而不能仅凭财务管理者的主观想象和为了满足某些领导的需求做出不合理的预算,预算成为一种形式。

  (四)财务管理系统配置不足

  整个医院的财务系统管理由财务管理工作者和其所运用的工具共同组成。医院财务管理系统配置不足也就体现在财务管理的工作人员和财务管理的工具两个方面。有些医院规模比较小,财务部门也就一两个人,核算医院大小账目已经很不容易,想要实施医院财务的精细管理,很不现实。想要实施医院财务的精细管理,完善的计算机系统也是必要条件,但是由于医院规模不大,预算有限,根本不可能为财务部门配备先进的计算机管理系统。

  二、医院财务实施精细化管理的重要性

  (一)医疗卫生事业改革的必然要求

  中共中央、国务院《关于深化医药卫生体制改革的意见》要求医院必须加强对预算和收支账目的控制力度,加强对医院的成本核算监督力度。要求对医疗服务的成本进行核算,对医疗服务的效率进行科学的评价,对医院的信息要全面的公开,以便让整个医疗行业接受社会的监督。国家还积极鼓励非公立医疗卫生机构的发展,以便形成优胜劣汰,让老百姓获得更多的实惠。

  因此,今后,医院必将面临残酷的生存考验。医院想要立于不败之地,在残酷的.市场竞争中存活下来,就必须要提高医院的服务质量,优化医院的资源配置,降低医疗成本,提高医院的经济效益,也就需要实施财务精细化管理。

  (二)医院管理者做出正确决策的必然要求

  医院财务实施精细化管理能非常直观地反映出医院某一阶段或者整个阶段的经济效益,为医院领导层规划医院下一步的发展战略提供准确可靠的信息。精细化的财务管理要兼顾精细管理与精细数据于一体。这对医院的财务工作者有很高的要求,他们必须掌握科学的管理方法,还要能对数据进行科学的分析,从而为医院的发展提供切实可行的建议。

  实行精细化的财务管理,医院要引进先进的计算机系统,从而保证财务工作人员搜集到的数据信息及时、准确、全面、科学。另外医院要有严格的财会监督系统,避免弄虚作假。这样才能提高医院的经济效益,使医院能长足的发展。

  (三)医院科学发展的必然要求

  医院的日常经济活动复杂多样,医院的财务管理涉及多方面。不仅包括医院医疗服务,还包括医院的临床科研试验,临床教学活动以及医院提供的某些特殊医疗服务。传统的医院财务管理系统、会计核算系统渐渐不能适应医院日益丰富的经济活动。

  另外医院的核算项目也越来越复杂。医院的财务管理部门既要对医院的经济活动进行预算,又要及时的核对每一笔业务资金的收入和支出,还要计算出满足医院内部各个科室各个部门的核算成本,以及对项目成本和单病种的成本进行核算,这么多的工作如果不细化,极其容易出错。

  医院为了在日趋激烈的市场竞争中有一席立足之地,就必须对医院的管理尤其是财务管理进行精细化。医院只有通过精细化的财务管理,才能做出正确的预算和成本核算,才能知道从哪个方面降低成本,为医院的发展指明方向。

  三、综上所述

  总之,医院财务实施精细化管理,是医院内部管理科学化的必然要求,是医院在激烈的市场竞争中处于不败之地的必然选择,更是医疗卫生事业改革的大势所趋,人心所向。

精细化工作总结5

  我们都知道一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用,而形成一个良好的班集体,需要我们班主任做大量深入细致的工作。这边我先大概介绍下我的班级精细化管理:

  一、竞赛机制点燃希望的火焰

  平时生活中无不渗透着竞赛的思想,小到排队伍、换座位、收本子、等竞赛,大到学习习惯、行为习惯、值日等的竞赛。有了班级竞赛机制,不但班级气氛更为活跃,而且班级中会呈现出你追我赶、奋发向上的精神面貌。

  我的班级没有明显的竞赛制度,但是每次班会课我都会无形中将每个小集体经行比较,比如,有一次在总结月考成绩的时候我故意将每个学习小组的成绩排名经行了比较,这个时候,小组内的同学就会互相提醒彼此的不足,并且在日后的学习生活中就会互相学习互相鼓励,达到了一起进步的目的,使整个班级的学习风气得到优化。当然在我的数学课上我更是精心设计了竞赛抢答的环节,目的都是激发同学们的上进心和学习热情。

  二、在班级事务的管理中,我大概做了以下几项坚持:

  1、坚持“人人有事做,事事有人做”的原则。班级的工作细化到连讲台都有专门的管理人员,而且班级的盆栽不仅有了专门的护理工作人员同时还了两名护花保安来保护花能够健康成长且不受调皮的学生破坏。由于我们班的卫生区刚好是厕所,所以有时候我甚至任命了一些男厕所长和一些女厕所长。

  2、坚持设置班委职位“多多益善“的点兵原则。为同学们提供跟多的锻炼平台,比如单纯我数学这科的课代表我就设立了两个到三个。这样班主任和科任老师就能从各种繁琐的杂事中解脱出来,而那些自信心不强的学生,因为有了自己的工作也变得自信了。同时学生在管理班级事务中培养了主人翁精神,这将大大减少学生违反校纪校规的概率,使班级运转更加顺利,真可谓是一举多得。

  3、坚持精细分工的原则。每位同学有明确的分工和精细的工作,最典型的分工就是“垃圾监督”制,每个同学都有监督其他同学是否仍垃圾的义务,特别是有责任监督好自己同桌的各方面行为,这样可以让每位同学在监督的过程中得到教育,这也是我们班环境卫生一直保持得不错的原因。

  4、坚持责任轮担原则。日本的大多数学校没有所谓的班干部,只有各种的“担当”,比如擦黑板担当、图书角担当。所谓担当就是“负责人”的意思,他们的各种“担当”是定期轮换的。而在我的班级里同样有类似的规定。比如值日生和值日班长都是一天轮一次的。我想每个学生都必须拥有班级主人翁的感觉。

  5、坚持积极定期培养班委。班委队伍是班级的管理的核心是班主任工作的得力助手,因此对于班委集体的培养和利用是非常重要和必要的。所以我对于每个班委的任务都做了特别的安排和交代,比如数学正课代表的职责就是收作业,数学副课代表的任务就是发作业,课代表助理就是课代表和老师的助手等等。条件允许的情况下坚持一周开一次班委培训大会,让每个班委分别做个工作总结和展望以及谈谈如何将班级管理得更加和谐健康等。

  6、坚持“大事我来办,小事你们看着办”的原则。对于班级中比较棘手重要的事务,我特别支持多个班委共同来管理和负责,培养他们合作的能力。另一方面也能够很好的促进事务的顺利开展,比如我们班的收入和支出问题,跟财务有关的问题理论上是应该由我们的生活委员来负责的,但是认为有必要多派一个人来经行监督和协助工作,所以这时候我选择了任命班长和生活委员共同管理班级财务。

  7、坚持理解万岁的原则。多和同学们沟通,多听同学们的意见和建议。比如上周我就多选了一个男同学作为副生活委员,配合班长一切协助和监督生活委员工作,当然主要是起来监督作用,这是我分析广大同学们的建议后作出的决定。

  三、督导机制开动和谐的列车

  正所谓“无规矩不成方圆”,在班级管理中,光靠学生的自觉肯定是不够的,必须有一定的督导机制。老师的督导机制反映在其指导“班规班法”中。我班级的`班级班规既有以下特点:

  1、涉及的范围很广,有思想教育、有学习检查、有纪律监督、,内容涵盖了学生德、智、体、美、劳及学生在校生活的各个方面。

  2、是同学们和科任老师的智慧结晶。是我们的班级班规是在日常生活中不断完善和发展起来的,虽然没有明文的规定,但是彼此约定熟成。学生通过自主参与制订班规班法,使学生的意志与愿望以及管理潜能通过合理渠道得到了充分的满足与发挥,又大大密切拉近了师生关系;同时由于学生有为自己的目标负责的倾向,所以它容易使学生对自己的行为产生巨大的自我约束能量,另一方面,这样的班规同学们一旦触犯了就等于是触犯全体师生,所以再调皮的学生也不敢轻易对其发起挑战的。真可谓一举多得。

  3、每个人是班级班规的制定者同时也是班级班规的实施者,在这样的管理机制中“人人都是管理者,人人又都是被管理者”,管理因时而动,权力彼此制约,比如班长,在做卫生的交作业的时候就是被管理者,只有在布置及检查工作时才是管理者。这样在班规的执行过程中学生就会少掉许多的抵触情绪。

  4、触犯班级班规的同学一般我都尽量交给相应的班委处理,只有较严重的事例才由我亲自处理。这样做不但可以减少我的工作量,而且警告犯错的学生事情还可以挽回,再严重点得错误就是很难原谅的,这变相的给同学们敲了一个警钟。最关键的是这样做可以培养班干部的组织协调能力,增强班集体的分工机制。我在学生犯错时要求他们以记叙文的形式阐明犯错的过程及心里的活动历程。通过这种方式改变了学生以往对“检讨书”3个字的恐惧,分析更是深刻入髓,特别是事后的反思让学生有了一个思索的空间。我还在学生的文章后加以点评,一般是以发现亮点为主,这样学生不但认识到了错误,还提高了写作的能力,真是一举两得!

精细化工作总结6

  精细化班级管理是在精细化管理理念下,唤醒班主任针对日常管理、工作、学习、生活等行为的精细化意识,从班级建设各环节的细微处着手,引导班级全体成员关注学生的学习生活细节、关注班级制度细节、关注班级工作细节、关注学生的成长环境和个性特点,在“情”与“理”的基础上,做到“导”与“管”的有机结合。为了进一步搞好我校精细化班级管理工作现将我校精细化班级管理工作总结如下:

  一、加强组织领导

  成立创建领导小组组长:常国宏

  成员:雷永斌李栋潘金泽樊明军王吉

  二、加强思想道德建设,营造良好的育人环境

  1、加强师德建设,做到全员育人

  创现代化名校,育四有新人,关键是造就一支素质水平高、业务能力强的优秀的干部教师队伍,通过名师带动名校建设。

  2、开展丰富多彩的教育活动,推进德育熏陶工程。

  学生教育活动和社会实践活动是教育的重要载体,我们要坚持活动育人,有目的、有计划地进行一系列丰富多彩的教育活动。

  (1)寓教育于活动之中,让学生在活动中锻炼性格、磨炼意志、陶冶情操、完善人格、提高觉悟。抓好教育渗透,有效地运用班会、黑板报、国旗下讲话等活动,增强学校德育教育;要在学生中大力开展科普宣传教育活动,培养学生从小热爱科学,信仰科学,求真务实

  1的人生态度;要进一步落实《中学生行为规范》、《中学生守则》,构建德育室、少先队、各年级、班主任一体化的学校德育工作网络,营造全员育人的德育氛围。

  (2)充分利用班队会等不同形式对学生进行思想教育。其次还要利用广播站,及时做好新闻发布、好人好事宣传。广播站要利用每天中午时间,由团支部轮流值班,指导队员做好播音工作,及时宣传报道校园新面貌、新气象、新风尚。

  (3)切实加强安全教育。学校要牢固树立安全意识,成立安全工作领导小组,建立健全《学生安全工作规定》、《消防安全制度》等各项安全规章;学校开展经常性的安全教育活动,不断增强师生的安全意识。

  3、以校园文化活动为依托,争创文化建设示范校

  (1)诵千古美文,做华夏赤子。持之以恒,让学生背读;定时间:每节课前两分钟、每个上下午都有十分钟的集体诵读。学校把优秀古诗文汇编成册,发到学生手中;黑板一角要开辟“每天一诗”;学校定期组织学生交流背诵的诗文内容、相关故事、体会收获。

  (2)加强写字教学,一是成立写字兴趣小组;二是坚持每天20分钟的师生共练;三是创造浓郁的校园写字文化氛围(张贴师生作品);四是注重作业的写字质量。

  (3)阅读让书香溢满校园

  在开展“书香校园”建设的活动的基础上,我们进一步落实学校读书活动制度,制度中明确指出:A、老师要坚持每天半个小时的读书时间;B、每周四下午四点至五点钟为全体师生读书活动时间,任何事情都不得干扰此次活动的正常开展;C、学校要精心筛选出优秀D、结合读书活动的开展,定期还要举行不同形式的读书经验交流及读书知识竞赛等;E、每位教师每学期读一本教育教学专著,做好读书笔记;F、师生共同走进《新教育》学习;从而为师生的'共同成长提供极有利的条件。

  三、抓课堂教学精细化管理。

  1、对课堂教学要求明确具体。教师课堂教学要做到:“三个突出”、“四个并重”、“五种思想”、“六个体现”。三个突出是:突出“精讲多思”,讲到什么程度,哪里放哪里收,要按新课程的教育理念重新定位;突出“学生活动”,要求教师在课堂上多放手、多扩展,实施创造性、开放性教学,充分调动学生的听、说、读、写、议、练、答等多种感官,让课堂真正成为“学习”的课堂;突出‘学法指导“,教给学生具体的学习方法,高效地获取知识。四个并重是:教学结果与教学过程并重;智力因素与非智力因素并重;教师指导与学生会学并重;一般能力培养与创造品质并重。五种思想是:从最后一名学生抓起,关爱每一个学生的成长;尊重学生的人格,对学生教育要有爱心和耐心;允许学生在学习和个体发展上存在差异,并能根据这种差异搞好因材施教;相信每个学生都能够创造性的进行学习;相信每个学生都能够获得成功。六个体现是:(A)引导:教师要充分发挥主导作用,注重学生学习兴趣的引导,使学生乐学;注重学习方法的引导,使学生会学;注重学科知识的引导,使学生学会。(B)激励:充分发挥教师的激励作用,把微笑带进课堂,把鼓励带进课堂,激发学生学习热情;激励学生产生解决问题、克服困难的勇气和信心,培养良好的意志品质。(C)参与:让学生能积极主动的参与教与学的全过程,充分的动脑、动口、动手,发挥主体作用。(D)表现:培养学生在课堂上敢想、敢说、敢做、勇于自我探索、自我思考、自我创造的良好学习品质;培养学生善于表现、善于争先的良好学习品质,让学生得到生动活泼的发展。(E)创造:教师要创造性的进行课堂教学。敢于在教学方法、手段及艺术形式上进行突破,教得生动,教得活跃;培养学生创造性学习,教会学生掌握思维方法,开阔思维空间,培养思维品质,学得主动活泼。(F)成功:在教学过程的始终,教师都要运用成功教育的思想和语言评价艺术,让学生的见解都能得到老师的肯定和鼓励,营造轻松愉快的学习氛围,给每个学生成功的机会,让他们感受到成功的快乐。

  2、课堂教学狠抓教与学两个效率的提高。对教师的教要做到“四个关注”:(A)关注学生学习态度,特别关注亚学习状态;(B)关注教学过程虎头蛇尾现象;(C)关注课堂论述题、开放性题的落实;(D)关注学生错误思维;对学生的学,要重点抓学习习惯、学习态度的养成。培养学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错都要认认真真地改。努力做到:凡是学过的知识都要会,凡是做过的题都要对,凡是要求记的都应该背。落实好堂堂清、日日清、周周清、月月清。

  四、培养班级学习风气、培养学生良好的学习习惯

  学习风气是指学生在校学习和生活过程中,所表现出来的精神面貌,是学生在校园中经过长期教育和影响逐步形成的行为风尚。学习风气是一种无形的力量,通过潜移默化的作用方式,对人才培养质量起着重要作用。学习风气是取得好成绩的必要前提,所以抓教学必须抓学风。尤其是培养学生学会思考、倾听及作业习惯上,我们准备常抓不懈。其次,我们将以创建语言文字示范校为契机,在全校范围内推广普通话,建立语言文字巡查制度,要求全校师生,只要踏进学校校园,就必须说普通话;再者,利用教室的环境,给学生营造一种氛围,可以在墙壁上悬挂一些名人图像或名人名言,每个人可给自己写个座右铭,身边也可常备一本名人传记,让自己常看常记,耳濡目染,起到潜移默化的作用。

  五、深入教学常规,在教学细节管理上做到“四个坚持”:

  坚持每周至少两次的随堂听课;坚持半月一次与教研组长、任课教师的深度交谈,加强沟通;坚持一日三巡查走动式管理,加强课堂、课间的巡视,了解一线的教学常规情况;坚持制度的权威性。开设“教学调研日”,学校领导与一线教师近距离接触,进行“零”距离服务。

  创建精细化管理模式示范校,是推动我校教育教学工作再上新台阶的强大动力,在今后的工作中,我们将继续坚持务本求实、优质高效的工作作风,万众一心,与时俱进,努力打造人民满意学校,办人民满意教育,为新密教育事业的蓬勃发展贡献力量。

精细化工作总结7

  根据《公司精细化管理提升活动20xx年度工作安排》和改革发展的总体思路,结合车间生产运行的实际,为进一步完善车间管理和考核机制,充分调动全体职工的工作积极性,优化操作,精细管理,完成公司年度生产经营指标和任务,现将我车间精细化管理实施情况总结如下:

  一、安全管理

  围绕安全建设,全力抓好车间安全环保工作,每月组织全车间职工对现场存在的安全隐患进行排查上报,每周车间组织进行自检自查,先后查出整改不符合项100多项,完成了萃取现场4处钢梯平台的制作安装、溶液灌区爬梯的制作安装、加碳酸钠防砸设施的设计与制作、浸出压滤作业区域照明设施的完善等工作,保证车间安全生产。在安全制度方面,将原有安全操作规程进行了更新、上报、组织学习,并根据现场新工艺新修订上报操作规程一项。

  二、成本管理

  1、加强定限额材料的使用,严格控制和优化各岗位操作,合理降低各项定限额材料费用。

  1)将浸出蒸汽加热改为先开蒸汽加热至指定温度85℃,再减少蒸汽供入量进行保温,从而降低蒸汽消耗。

  2)要求配酸岗位严格计算加酸加水量,控制萃取各类洗酸的终点酸浓度,车间加大对配酸情况的抽查力度,减少酸的消耗。

  3)增加循环水的利用,将浸出、除杂系统所用新水全部更改为循环水,有效降低水的消耗。

  4)结合车间实际对分析计划进行调整,减少分析频次和部分分析元素,降低化验分析费。

  2、合理降低项修理及大修费用

  1)加强设备维护,保证设备正常运行,减少故障频次,延长使用寿命。

  2)切实加强维修队伍的管理,检修项目能自修尽量自修,减少外委费用的发生。

  3)确实需要外委进行检修的施工项目,加强检修项目的管理。一是精心协调组织外委人员进行检修,保证及时有效完成检修项目。二是做好检修施工原始记录,严格现场签证,避免签证失误,出现误签多签而发生额外的费用。三是检修质量严格把关,避免重复检修费用发生。四是严格控制备品备件消耗,做好修旧利废工作。

  三、工艺技术管理

  1、积极开展岗位操作技能水平竞赛活动,提高钴实收率、直收率。

  1)摸索优化铁渣洗涤工艺条件,提高铁渣洗涤效果,降低铁渣含钴,提高全系统钴实收率。

  2)抓好化学除铁指标控制,降低P204萃取料液中铁含量,达到降低洗铁酸的消耗,提高全系统钴实收率。

  3)在保证氯化钴液指标合格的前提下,精细P507萃取箱运行条件,降低硫酸镍溶液中的钴浓度,提高硫酸镍溶液镍浓度富集水平,减少硫酸镍溶液产出体积,提高全系统钴实收率。

  2、树立精细化操作标杆岗位,通过评比,将化学除杂岗位作为视点,各岗位相互比照,寻找差距,不断提高精细操作水平。

  3、优化提高部分工序工艺技术水平,完善调整生产组织结构,实现提升产能、提升产品品质的'目标。

  1)根据原料情况,及时调整生产,做好浸出工作,提高金属的实收率、直收率,加快浸出渣中有价金属的变现速度,降低原料成本。

  2)稳定萃取系统的生产。一是稳定生产系统中金属指

  标的合格,从而保证外付氯化钴溶液指标合格,完成计划生产任务;二是降低液碱、盐酸、硫酸等辅助材料的消耗,完成计划加工费指标;三是变现回收浸出渣中的金属。

  3)优化交换树脂除杂工艺,增加深度除去杂质金属的种类,即在最后一道工序中增加深度除去微量杂质金属的阴离子

  交换树脂设备,进一步提高溶液品质。

  四、设备管理工作

  1、强化监督管理职能,加大设备检查与考核力度

  设备管理人员必须明确工作职责,扎实工作,经常深入现场,及时掌握设备的运行状况,做好现场监督、指导服务。在坚持每季度的设备大检查工作的情况下,加大不定期的设备检查频次,对检查出的问题和隐患认真落实和整改,并下发检查通报,确保设备在良好的状态下可靠运行,杜绝重大设备事故的发生。不定期组织管理技术人员对特种设备及配电室等进行专项检查。

  2、加强和完善设备基础工作

  加强设备技术资料档案管理,认真填写了设备运行记录和检修记录,进一步充实设备档案,为生产经营活动提供可靠的基础资料。认真整理设备图纸、资料、档案,要补齐工作中消耗的图纸资料。

  3、完善设备管理的各种规章制度

  贯彻执行两级公司有关设备管理方面的各项规章制度,结合车间实际分解制定各项制度的执行细则,进一步完善《设备操作规程》、《设备维护保养规程》,充分体现科学性、针对性和实效性。

  4、加强设备维护保养工作,提高设备现场文明程度

  以全员设备管理“5S”管理活动和无泄漏工作为契机,通过整理、整顿、清扫、清洁、素养工作进一步加强设备维护保养,消除设备隐患,减少设备故障,提高设备可开率。加强设备现场管理不放松,设备现场应做到标准化、程序化、规范化。加强设备现场管理和考核,使职工自觉地维护好自己所操作的设备,使设备整洁,现场规范。加强设备润滑管理,杜绝和减少设备设施跑冒滴漏现象。

  5、抓设备检修工作,提高设备技术状况

  强化设备点检定修制度,重点设备按标准全部开展点检工作。对制约生产的重点设备、关键设备加大检修力度,科学合理地安排设备大修理计划。每月25日前根据设备日常点检反映及运行情况,合理制定月末平衡检修计划,并组织实施。要成立检修指挥机构,落实检修项目、检修时间、检修项目负责人、安全负责人等,做好检修前备件、材料的组织,保证检修项目按质、按量、按期完成。加强设备大修预、决算管理,严格控制检修费用。

  6、大力开展小改小革活动,不断引用新技术和新设备

  对现场故障频繁的设备,进行革新改造,改善设备性能。首先要对现有陈旧落后的设备进行更新、改造,引进先进设备;第二要在设备维修中,采用新技术、新工艺、新方法、新材料、新工具;第三要不断采用先进可靠的设备诊断技术与监测工具。专业工程技术人员要紧紧围绕设备运行、设备安全、设备

精细化工作总结8

  为了深入贯彻落实全国安全生产电视电话会议精神,根据《阿拉善经济开发区安全生产委员会关于贯彻落实全国安全生产电视电话会议的通知》文件要求,为深刻汲取“11.22”中石化东黄输油管道泄漏爆炸特别重大事故教训,确保加氢事业部地下管线安全运行,坚决防止同类事故发生,加氢事业部安全科带头组织各个车间安全管理人员对装置区地下管线进行安全隐患排查。通过此次安全大排查及专项整治活动,有效预防和控制了装置区不安全事故的发生,确保了公司正常的安全生产秩序。现将我公司开展地下管线安全大排查及专项整治活动的情况总结汇报如下:

  一、加强组织领导,夯实工作责任

  在接到省安委会天然气管道安全大排查的紧急通知之后,公司领导高度重视,及时组织班组以上管理人员召开专题会议,通报11月22日山东青岛中石化东黄输油管道泄漏爆炸事故,认真研究制定实施方案,成立了以经理任组长,副经理任副组长,班组长以上管理人员为成员的检查工作领导小组,对生产厂区逐台设备、逐条工艺管道、逐个阀门,城市管网逐个阀井、逐家逐户、逐台锅炉分别进行了集中拉网式安全隐患大排查及专项整治工作,对发现的安全隐患立即进行整改。根据方案安排,领导小组将所有成员分为六组,明确各组的检查时间和任务,严格工作标准,夯实工作责任,形成了强效的检查工作领导管理机制。

  二、全面履行检查,认真落实整改

  为确保这次安全检查扎实进行,检查小组以“全面检查,认真整改,力求实效”为目标,坚持“不放过一台设备,不放过一个环节,不漏掉一处隐患”的`原则,全面履行检查,认真落实整改,使检查工作真正收到了实效。

  (一)安全教育检查:一是对安全教育培训制度的落实和职工安全意识增强及各岗位有无违章违纪的情况进行检查;二是对工地施工人员的安全教育落实和安全措施的落实情况及工程施工人员有无违章作业的情况进行检查;三是对安全管理人员、岗位操作人员、特殊工种操作人员的持证上岗情况进行检查。

  (二)防火安全检查:一是对生产厂区周边的防火安全情况进行检查,清除厂区内的干枯杂草和可燃废弃物;二是对生产厂区消防设施的正常运转情况,确保及时使用;三是对重点部位报警设施的完好有效性和灭火器介质的有效性进行检查。

  (四)生产厂区检查:一是对厂区内是否有干枯杂草、废弃可燃物和周边的防火安全情况及消防设施的正常运转情况进行检查。二是对贮罐、工艺管线、压缩机的压力表读数的准确性和按期校验情况进行检查;对安全附件的按期检验及有效性和报警器的正常报警情况进行检查;电气设备的正常工作情况和灭火器介质的有效性及防雷防静电设施阻值是否在规定的范围之内等情况进行了检查。三是深入生产一线查看工作人员是否持证上岗、安全工作措施是否到位及有无违章作业现象,工服穿戴是否齐备等,一经发现立即停班整顿。

  三、采取措施得当,生产秩序稳定

  今年冬季公司除了安全强化教育和安全检查隐患整改之外,结合实际采取了大量安全管理措施,当前安全生产形势的稳定起到了积极促进作用。一是坚持召开班前会,分析总结前一天的工作,及时解决存在的问题,布置当天的工作任务,交待工作要点,结合实际,有针对性地进行沟通,强调主要工作以及指标进度,为确保安全生产思想统一。二是根据实施方案建立了相应的隐患排查表册,及时摸清燃气管道、设备设施、安全附件的安全运行底数,对一些事故频发的隐患点造册登记,随时检查,重点监控,强化监督。三是充分利用“人人参与,排查隐患分片包干责任”制度,广泛宣传,全员参与,排查各种隐患。四是坚持周四的安全检查,。五是严明工作纪律,对于装卸车人员、巡线人员、运行人员、公司安全检查人员,不认真履行工作职责,造成事故,严肃进行查处。

  燃气安全自始至终是企业发展的命脉,在本次冬季燃气安全大排查及专项整治活动的过程中,公司积累了大量的安全管理工作经验,我们不断将好的做法和管理措施应用到今后的工作中,牢固树立安全生产“红线意识”和“底线思维”,形成长效工作机制,以强烈的使命感和紧迫感不断强化燃气安全管理,积极落实安全防范措施,确保安全生产,实现公司长治久安。

  内蒙古庆华集团乌斯太精细化工有限公司

  生产技术部安全科

  20xx年1月30日

精细化工作总结9

  一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用,而形成一个良好的班集体,需要我们班主任做大量深入细致的工作。

  一、细化班务制度

  精细化管理不仅是一种管理方法和管理手段,更是一种管理策略和管理思想。班级中的常规工作比较琐碎,管理不当,则会杂乱无章,班级看起来就处于无序混乱状态,形同一盘散沙。细化管理,无序的,杂乱的也就变得有序了,变得有章可循了。在七(6)平时的班级管理中,我对学生提出的每一点要求,都是具体的,让他们能听得懂,能学得会、做得到的。抓好学生的纪律和卫生是很重要的,只有纪律卫生抓好了,才能够有效地促进学生学习。比如,对于卫生,我们师生共同制定了卫生区卫生标准(包括地面、走廊、墙壁等)、课桌摆放标准、学习用具摆放标准、卫生工具摆放标准、个人卫生标准,各种标准做到量化细化,将卫生工作包干细化到人,做到事事有人做,人人有事做。具体到人还不算完,应该让每个人明确自己所负责的卫生区的卫生标准是什么,怎样合理安排时间完成等等。每个人根据自己自主竞争或分配到的劳动岗位履行自己的职责。这样做,既体现了学生在班集体中的主人翁地位,又增强了学生的竞争意识和责任感。

  二、细化情感交流

  1、在精细化管理中,班级无小事。此时,就需要班主任老师和学生及时的“心理交流”,教师对学生怀有真诚的感情,尊重学生,关心、体贴学生,从她的角度,帮她分析问题,解决问题。这样,学生才会“亲其师,信其道”,自觉愉快地接受教师的教诲。(例:杭、马)人性化是教育的核心,对学生教育更应该考虑人性化的因素。另外,我们更应该去多多关注那些容易犯错误的孩子。当学生违反纪律时,我们的内心一定非常生气。但我们如果能站在学生的角度去思考问题的话,那我们一定会原谅他—-个不小心犯错的孩子。失误人人会有,关键是看我们如何去对待它,当我们发现孩子犯了错误以后,我们是“一棍子打死”,把他们批评得抬不起头来,还是把这次错误看作是师生间交流的一次机会。对学生有一颗爱心,还包括对孩子要有一颗宽容心。要善于包容他们的一次次失误,把失误看成是一个个美丽的错误。我们要和经常犯错的孩子站在同一条战线上,与他们共同和粗心、失误作斗争,让他们相信老师与他们在一起。有时还可以替他们向班里的班委求情,请他们从宽处理。如果仅仅因为学生的一个小小的失误而把他看扁了是得不偿失的,作为班主任,作为孩子的大朋友,我们要站在育人、教孩子学会做人这样的高度去看待问题。 对于这些学生的教育,我们必须付出更多的的耐心、关心和爱心。作为班主任,要善于接近这些孩子,想方设法走近他们的内心,了解他们的需要,知道他们的困难,绝对不能歧视他们,忽略他们的存在。对于他们,重要的不是在短期内提高成绩或能力,而是要树立他们不断要求进步的自信,燃起他们要求进步的欲望,从而激发他们的追逐理想人生的信念。

  2、在班级管理工作中,家庭是一个不可忽略的群体。教育教学工作的开展也离不开家长的.理解与支持。家长对孩子学习与表现有知情权,如果他们对自己孩子的在校情况一无所知,就无法做好配合教育工作。因此,我总要想方设法把治班思想以及班级的努力方向让家长知道,这样才能使得家庭教育和学校教育做到同步。校信通和家校本是我与家长交流工作和沟通情感的平台。例如考试前动员学生复习要先动员家长,让家长知道考试的情况,便于家长在家做好孩子的督促指导工作。考试后及时告知家长孩子的进步与退步情况,便于家长做好孩子的考后教育工作,帮助孩子制定后期的学习计划,鼓励孩子找到原因,奋起直追。家庭和班主任双方的力量肯定要比单方的力量大一些。

  在每次的小长假之前都要专门通知家长,告知放假时间、作业要求、安全要求以及假日度假和交友的要求,都向家长做一一交代。让家长体会到学校的人文关怀,同时也配合学校做好孩子的教育工作。班级有重要活动时也要让家长知道,争得家长的理解、支持与配合,从而确保了班级管理的实效性。

精细化工作总结10

  为进一步提升全行财务会计管理水平,持续优化财务会计管理基础和运行机制,推进财会管理精细化、现代化、规范化、标准化建设。根据市行的会议精神指示,我们农行xx支行于xx月4日开始在全行组织学习《中国农业银行xx市分行“财务会计精细化管理年”活动实施方案》的内容。经过一个多月的学习,作为一名普通的柜员,我对此次学习有以下体会。

  银行财务会计精细化管理就是以科学的管理手段和制度为平台;以提高银行效益为目标,细化财务会计管理内容;以精细为起点,对每一个岗位、每一项具体的业务,都建立起一整套相应的工作流程和业务规范。在实际操作中狠抓落实,并将财务会计管理的触角延伸到银行的各个经营环节,通过发挥财务会计的监督职能,拓展财务会计管理与服务职能,实现财务会计管理零死角,挖掘财务活动的潜在价值,从财务会计管理方面探索精细化管理的新路子,并以此为导向,推动全行业务经管理工作的精细化进程。

  我行实施财务会计精细化管理,是提升全行内部基础管理水平的重要路径之一。是构筑全行合规管理和全面风险管理体系的关键所在,是贯彻落实总行“基础管理提升年”活动和省银监局“合规建设提升年”活动的重要举措,也是履行“财会管理,业务服务、经营保障”三大财会管理职能,充分发挥财会部门作为全行“战略传导、资源配置、核算管理、业绩评价、风险控制”五大中心作用的具体工作安排,将对提高我行市场竞争力和价值创造力具有特别的意义。

  在一个多月的学习过程中我对财务会计的基础管理工作有了进一步的认识:以严格防范、有效控制会计操作风险为目标;以严格执行和认真落实各项规章制度为着力点,全行联动,业务推动。优化财务会计管理手段,深化财务会计管理内容,对每项工作要求做到“精确、细致”。

  老子曰:“天下大事,必作于细”,理财的重点在于“梳、理”,成功在于“精、细”——把财务管理工作做精、做细,以便为企业经营管理提供详细、真实、有效的财务信息,这个是对财务管理的一个最基本的要求。我行以积极的态度去开展财务精细化管理,其根本目的在于提高企业的经济效益,准确、准时提供各项资金使用的来龙去脉,以便为企业整体的精细化管理战略实施提供良好的平台。

  精细化管理是认真的态度与科学的精神。精细化财务管理并不是很复杂,只是要细中求精。“精细”不仅是一种执著的理念,同时它也是一种习惯性行为:一种认真积极的态度,一种精益求精的追求。财务管理精细化是围绕已经确定的财务目标,组织、整合每一个控制环节中的单个行为单元,然后形成步调一致的合力,以确保目标实现的过程。

  每个财务人员要全方位地对每一天所做的每件事进行控制和清理,做到“日清日毕,日清日高”,每天的工作每天完成,而且每天的工作质量都有一点儿(1%)的提高。财务管理精细化可以促进财务人员对工作流程更加熟悉,为企业生产经营决策提供更好地服务;带动全体员工加入到到财务管理中来,对财务目标的执行形成“众人拾柴火焰高”的良好效果;可以明确各责任部门的财务管理目标,以便为企业总体目标实现形成合力;可以梳理管理行为,把企业的价值观深入到管理全过程,实现管理行为的升华。农行通过定期培训、考试等,逐步形成学习型银行组织,把员工培养成专业精、能适应商业化经营的队伍。每年一次的技能测试,都提高了员工的操作技能水平,使员工更熟悉专业技能,提高员工积极的上进心。

  “使人疲惫不堪的往往不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子”,这是说明小事、细节的重要性,同样精细化管理时代,细节决定成败。通过开展财务会计精细化管理年活动,加大了财会改革创新力度,加强财会制度、运作机制、管理流程和财会队伍“四项建设”,实现了费用、成本及时准确的管理,加快企业对市场变化的反应速度,从而建立起一套更加高效的财务管理系统,进而形成有效稳妥的制约和控制机制,使财务管理得到持续的改善和提高。

  “种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练”。我坚信不论现时多么困难、艰辛,打造一支德才兼备、作风优良的财会管理队伍,推动全行财会管理工作再上一个新台阶指日可待。

  随着市场经济的不断发展,企业的各项管理手段得到进一步的升级,近些年,各大企业逐步开始倡导精益管理,从而衍生了生产精细化管理、现场精细化管理等一系列管理模式,企业的财务管理作为贯穿于企业产品生产、供货、销售等各个环节的核心管理版块,企业财务精细化管理也得到一定的推广,然而在传统财务管理模式根深蒂固的冲击下,企业财务精细化管理的模式还没有得到充分肯定。本文针对企业财务精细化管理的内容、特征和管理措施做一浅析。

  一、企业财务精细化管理内容

  (一)企业财务精细化管理内涵

  现代企业的财务精细化管理,是指根据企业管理对象、管理环境以及企业管理目标的不断变化而进行完善的财务管理模式,财务精细化管理可以最终实现企业效益的最大化,与财务风险控制管理相结合,形成一套标准明确、不断完善和细化的财务管理。企业的财务管理是企业生产经营的重中之重,只要科学、有效的财务管理管理.才能真正为企业的发展提供更好的服务,从现代管理学的角度来讲,财务精细化管理是目前国家上推广的较为先进的财务管理模式,推进财务精细化管理可以不断提高企业生产经营管理的总体效率和质量,是目前国家经济市场环境下企业提升竞争力的有效途径。企业精细化财务管理内涵主要包括两个方面内容:

  1、财务精细化管理思想。财务精细化的管理思想与传统的财务管理思想有很大区别,传统的财务管理思想往往会将企业本身作为一个市场,通过企业预算管理等过程,将企业成本与收入进行倒推,将成本分成一系列的相似内容归纳,从而形成企业内部单位及项目的戏份单元;而财务精细化管理是一套完整的财务管理系统,进行一系列有目标的改进过程,与先进的财务风险管理相结合,以国际先进标准为准则,形成一套由子系统组成的财务管理系统。

  2、财务精细化管理目标。财务精细化管理目标始终与企业的生产经营目标一致,即:实现企业效益最大化,这就需要企业真正实现细化内部各个部门、单位、职能和管理环节,以制度为操作依据,实现企业目标规范化。

  (二)企业财务精细化管理作用

  财务精细化管理具备为企业生产经营提供及时、有效、准确的财务信息这个财务管理基本要求,同时,企业财务精细化管理可以为企业带来更为良好的发展和升值空间,可以有效的规避或减少企业财务风险,最终实现企业战略目标。企业财务精细化管理可以有效地反映企业的生产经营效益,为企业管理者提供准确的基础数据,企业根据这些财务数据信息来确定企业投资目标,对其内部体系结构做出调整,对对其商业网点进行合理布局,及时发现企业在运营过程中存在的问题,根据这些问题的实际情况,及时采取措施给予解决,为企业的长久运作带来最大化效益。同时,企业可以通过财务精细化管理来强化企业内部控制,财务管理员工也能一定程度上避免受到影响,采取切实可行的措施,进一步熟练财务管理人员的工作能力,在企业的生产经营中,充分发挥财务管理的服务职能;在企业综合管理中,让企业员工亲身参与到财务管理过程中,相关领导起到很好的带头作用,促使企业各个责任部门清晰职责分布,明确管理指标,实现企业的战略目标。

  二、企业财务精细化管理特征

  (一)财务管理内容标准化

  企业精细化财务管理,不断通过对财务管理内容的局部分解、细化和整合,从未不断提高企业财务管理水平和质量。不断通过对企业财务管理内容的拓展,优化财务管理职能,落实财务管理责任,将财务管理与经营管理充分结合,使财务管理为企业生产更好的服务,确保企业经济效益的稳步提高。与传统的财务管理模式相比,企业财务精细化管理重点是企业的全局观念,在保证企业基础流程的前提下,将财务管理监控点放在每一个财务管理环节之中,改变企业财务粗放型管理实际,在确保可操作性的基础上,协调企业各种资源,优化企业资源配置,提升企业市场竞争力。

  (二)核心目标明确

  企业的财务管理渗透于企业的各项生产经营管理活动之中,企业财务精细化管理作为财务管理的一项新模式,与传统财务管理相比,需要从三个方面进行过渡,即:财务管理工作理念从职能固定型向企业服务型过渡;财务工作过程从项目之后的核算向生产经营全过程控制过渡;财务职责从记账核算管理向经营管理过渡。

  (三)管理模式科学

  通过实际运作,企业财务精细化管理的科学性得到了进一步的印证,它以企业完善的`制度体系为依托,通过严密的监督控制体系为监督,细化企业财务管理部门及人员的职能和财务管理部门的内部制度体系,为企业财务管理提供了有效的体系保障。这种科学性主要由以下三个侧面体现出来

  1、信息化:我们所说的信息化是和系统化、规范化和流程化密切相关的,因为它正是建立在这些应用基础上。所谓的信息化,就是依据计算机的网络平台,凭借先进的技术手段,把信息化手段很好的和企业财务管理结合起来。以更好地促进公司财务管理规范化、科学化的科技方法,以信息化树立促进财务现代化任务,能够为财务管理义务搭建良好的信息平台,提升财务基础义务质量。引入精细化管理,要求财务人员将更多的精力参与到财务数据分析中,为成本管理、预算管理做好更多的准备工作。为此,企业应加大对财务信息硬件投资,加强财务软件平台操作培训,按模块完成全部企业的财务信息化进程,组成面向流程控制和决策赞成的财务信息管理体系,确保信息的及时、准确、全面、独立,完成业务与财务流程无缝衔接。

  2、集约化:集约化体现在财务共享服务中心的构建上。作为一种新兴的财务管理模式,共享中心已经成为财团管理的核心环节之一。其目的在于通过一种有效的运作模式来解决大型企业财务职能建设中的重复投入或者效率低下的弊端。这种方式通常可以降低百分之三十以上的运作成本,大大提高了企业的集约程度。

  (四)财务数据精确

  企业的生产经营管理主要是通过财务数据来体现,财务数据也是财务管理的体现目标,企业精细化财务管理于传统的财务管理相比,最突出的优势为财务数据更加准确,企业精细化财务管理更重视的是企业财务数据的有效性和可信度,准确的数据更加能为企业生产经营决策提供依据,通过对这些数据的分析,进一步确定相关的精密操作。传统型的财务管理模式是较为粗放的财务管理模式,无法确保为企业决策提供有效依据,有可能致使企业的产品和服务的质量出现问题,只有在确保精确性数据的前提下,企业实行生产经营精细化管理,才能将企业整体管理和财务管理上的每个环节都落实到位,从而养成员工良好的行为习惯,严谨、求真、务实。

  (五)由核算型转变为决策支持型

  企业财务精细化管理通过科学管理,数据精确,由核算为主的财务会计,向为经营决策服务的管理会计转变。随着金融危机的到来,企业对管理会计的人才需求更加迫切,财务会计向管理会计的转变已经成为大势所趋。要实现此项转变,首先就要转变思想观念,那种一个萝卜一个坑的观念是完全错误的。其次紧迫感也是很有必要的,一个出色的会计人员首先应该有较强的核算能力,其次还要可以把信息放在管理实践中。最后还应该注意电算化的引用,运用最新的技术手段来管理企业。只有把财务会计提高为管理会计,才能将财务管理变成企业管理的中心。而这个过程恰巧也是财务精细化管理的重要外化表现之一。

  再者,不断地转移企业财会工作重点也是要素之一。财会工作重点的转移是财会工作“转型”的核心和基本标志。主要包括这三个方面,分别是从单纯的核算向全面参与企业经营决策的转移;从事后核算向事前预测、事中控制、及时分析方面转移,立足整体,已发展的眼光看待企业财务工作。最后,从单纯的会计管理向全面的财务管理转移也是很有必要的,这样就会把传统的理财观念进行改良。

  最后,企业财会管理的方法和手段也要进行突破。虽然目前许多企业已经做出了不少探索,但是基本上还是没有摆脱传统的管理模式。在积极探索财会管理方法转变的同时,必须实现财会工作手段的现代化。大力推进财务的电算化是最重要的的手段。

  三、实现企业财务精细化管理措施

  (一)规范内部控制

  内部控制是企业各项管理体系有效运行的重要保障,也是财务精细化管理有效实施的保障。我国《会计法》规定:各单位应建立健全本单位内部会计监督制度。因为企业经济活动或者业绩的好坏,制度贯彻的顺利与否,很大程度上取决于管理方法的科学性、合理性和管理水平的高低。这样看来,内部控制就显得尤为重要。企业财务的精细化管理作为企业运行的一环,自然也需要强力内部控制的支持。加强财务内部控制,可以帮助企业完善管理制度,维护企业的合法权益,帮助企业做出正确的决策。想要实现良好的企业财务内部控制,首先要合理设置内控制度的控制环境,这样才能为财务监管做好准备。再结合自身的实际情况,建立严密的控制制度。在日常运程中,深入领会内部会计控制制度的内容,掌握内部控制的方法,并且不断地完善它,这样才能解决实际问题。最后,处理好成本与效益的关系、控制与自律的关系、传统与新型控制手段的关系也是不容忽视的。

  (二)财务基础管理精细化

  财务管理的各项基础工作要精细化,在预算管理、核算管理、筹资管理、税务管理、信息化等方面,要夯实基础,不断改进,提高财务数据精确性和决策有用性。只有管理基础首先实现了精细化,才能稳步推进财务管理精细化的进程。在具体步骤中高效的整合资源,做到有备无患。

  (三)财务分析精细化

  财务分析的精细化管理体现在透过数据看本质,根据数据所体现的生产经营问题,确定企业发展趋势,提出企业努力方向。

  精细化的财务分析需要深入经营实际,提供精确的财务信息,使财务服务于企业生产经营,并且从财务的视角、用财务的专业方法来分析企业过去实现的经营业绩,预测未来的趋势,为企业管理者决策提供充足依据。要对较大的财务变动信息和业务变动信息进行重点分析,对重点业务变动和重要财务更新进行及时跟踪,随时针对分析结果形成详细的财务数据分析报告。由于财务管理数据的分析角度不尽相同,经营财务的分析角度以及财务经营观察角度的不一样,更加需要对其进行全方位分析。数据分析和财务报表要及时向企业主管领导进行反馈,要准确的体现企业生产经营实际,确保企业管理者在做出决策时考虑全面,从而做出正确的决策。

  (四)财务精细化要与企业整体管理相协调

  财务管理的保密性和严谨性决定了它的责任强度,财务管理工作需要很强的综合管理能力,因为财务管理工作始终贯穿于企业生产经营每一个环节。财务管理精细化工作不仅仅是企业财务部门的职责,它的正常运作需要企业其他部门的协作,企业每个职能部门都要能积极参与到企业的精细化管理中,使财务管理与自身业务相结合,努力做到从财务管理角度出发,完善自己的工作思路,完成工作目标,企业财务管理精细化工作的强度和难度会随着企业的不断发展而增强,这就需要企业各职能部门积极协调和配合,促使财务管理进程的稳步进行,发挥积极的作用。

  (五)提高财务管理人员素质

  企业财务精细化管理减轻了对人的约束,强调了人的职能作用,需要高素质的财务管理人员。企业财务管理部门人员不仅要掌握各项财务管理技能,还要转变观念,深入作业现场,了解公司生产实际,贴近生产实际,将财务管理与生产实际相结合,深化经营意识、提高决策支持能力,才能充分落实公司财务精细化管理工作。

  提升财务人员素质,要对企业财务管理模式及时进行调整,财务人员熟悉企业各个业务单元中,要增加技术性财务管理人员,吸纳预算、风险控制、计算机核算等人才,开展多维度的培训,优化财务员工知识结构。同时,进一步强化规范化、系统化、责任化的企业财务管理,使员工的个人发展与企业发展目标高度一致,充分发挥个人能动性。

精细化工作总结11

  XX年国务院召开了全国职业教育工会议出了《国务院关于大力发展职业教育的决定》随后各省市各级地方政府出台了相应的改革和发展职业教育的政策。浙江省人民政府在XX年发布了《关于大力推进职业教育改革发展的意见》《意见》中决定在“xx”期间实施浙江省职业教育“六项行动计划”并对地方政府所要形成的导向性政策了明确的规定。因此我们认为对职业教育来说这是前所未有的利好政策关键是我们如何抓住机遇利用良好的政策合各种资源促进职业教育的快速发展更好地为当地经济建设服务。

  针对前几年我校在发展中的曲折经历两年来我们一直认定我校进一步的发展目标是内涵建设即要在做精做强上下功夫。今年暑假的校长读书会上**教育局向全区中小学提出了加强精细化管的新命题。我校随即在学习落实精细化管上开展了以下工并取得了一定的成效。

  一、加强学习达成共识为学校推行精细化管造势

  现代管认为管有三个层次一是规范化二是精细化三是个性化。其中精细化管要求层层完善、系统健康权力层层有任务个个担责任人人负。在日常管中它要求每一个步骤都要精心每一个环节都要精细每一项工都是精品精心是态度精细是过程精品是成绩。精细化管体现在教育中就应该是“用心工爱心育人真心服务”。在暑假教师师德学习会上校长主持介绍了一本名叫《没有任何借口》的世界畅销书以此为切入点拉开了我校精细化管的学习讨论工尝试。“没有任何借口”所体现出的是一种负责、敬业的精神一种服从、诚实的态度一种完美的执行能力。在接下来的几次教师大会教研组活动中学校又通过组织观看汪中求主讲的“细节决定成败”讲座录像布置学习会、讨论会撰写心得体会使全体教师认识到:借口只能让人逃避一时却不能让人如意一世;一个人对自己的工、学习不负责任就是对自己不负责任一个对自己不负责任的人就没有任何前途可言;对待工学习的正确态度是正视现实踏实敬业以一种积极的心态去努力学习、不断进取、发现并肯定自己的能力。

  二、完善要素注重细节提高学校制度的人性化可行性

  制度是学校目标在工规范上的具体体现学校制订、完善各项制度引导教职工日常工规范约束教职工个体工行为明确教职工遵守或违反规定的奖励惩罚措施保障学校各项措施执行的政令畅通对学校发展起着决定性的用。本学期学校行政在听取了广大教职工意见建议后经过讨论重新修订了以下一些制度:

  1、《校务公开制度》、《学籍管制度》、《学校安全制度》、《重大突发事件紧急预案》等。这些制度以往就有但是有些条款在具体执行过程中存在一定的模糊性学校通过对一些条款文字等的修改增删进一步明确了指代方便了操。

  2、《值周班班主任值周学生岗位细则》《值夜值周教师工职责》。制度详细指导并规范了值周、值夜教师及值周班级班主任、值周学生在履行工时应该落实的具体工规程使初次参值周人员也能明确工职责了解操程序做到事事有人负责人人有事负责。

  3、《班主任考核办法》、《晋升专业技术职务推荐办法》、《教职工年度量化考核办法》等。这些制度的修改更新是学校尝试从以往对教职工较多地关注查错揪误转变到地激励创优争先上来更细致地关心教职员工的心受是制度的执行用积极的态度心情来对待学校工个人成长。当然惩罚也是必要的但是惩罚的方式有所变通“重奖励、轻处罚”是现代员工管的一个趋势。表彰优秀就是对犯规的一种惩处。

  4、修改完善《办公用品领用制度》对办公用品进行细致分类明确领用条件严格报批手续加强仓库管落实各类登记尽量减少损耗浪费把好节流关。

  三、多头并举细致入微用可靠的执行推动学校工上一个新台阶

  1、加强培训、注重实践不断提升师资队伍水平

  学校以培养双师型教师为重点以建设一支数量足够、结构合、素质优良、有职业教育特色的教师队伍为目标本着先进性、实用性、科学性的则把校外培训校内培训相结合全力造就一支素质高、业务精的师资队伍为全面开展核心技能教学提供强有力的保障。

  首先推行“百名教师下企业”活动。本学期派出二位机械组教师到****挂职锻炼一个月让教师在实践中了解企业的技术、工艺生产流程掌握企业所需的人才规格并提高教师自身的技术水平。

  其次送教师到高校深造有计划的选派具有本科学历的教师到高校攻读硕士学位选派优秀教师和骨干教师到高校进修。

  第三选派教师参加技能培训考核。我们根据专业教师要成为双师型教师的要求有计划地派出教师参加高校举行的技能培训使教师取得技师、高级工等职业资格证书。今年暑假参加省级技能培训的专业教师有43人参加国家级技能培训的教师有4人。

  学校加大校本培训的力度在学期初制订了切实可行的`培训工计划做到时间、地点、指导教师、参人员、培训内容五落实。在培训形式上做到体培训个人自学相结合专题讲座业务研讨相结合走出去请进来开展各种比赛活动。在培训内容上有师德教育、法制教育职业教育论教育、如何优化课堂教学如何应用现代教育技术、如何进行科研、撰写论文等等。

  在市区两级首届“首席技师”评选中我校**获台州市车工“首席技师”称号。**获得椒江区钳工第一名的好成绩********等老师获得**技术能手”荣誉称号。

  2、提升念、落实抓手促进学生品德技能的共同进步

  的学生毕业后大部分成为一线操工涉及到的论知识和技能水平一般并不十分高深复杂学生相对容易掌握但工环境和条件却相对较为艰苦。企业在录用职高生时固然会充分考虑学生的论知识和技能水平但最关心的却是他们的人品素质、行为习惯、劳动态度强调是否具备吃苦耐劳的个性品质强调是否具有组织性和纪律性。依据企业的用人需求我们不断转变提升职校的育人念。

  学业成绩普遍较差抽烟、打架、逃课、甚至老师发生冲突诸如此类的问题不断地发生。面对这样地情况我们职校老师的职业成就在哪里呢?通过学习讨论从职校德育层面看我们认为职校教师的角色定位很大程度上有如“医生”我们老师工的意义就在于帮助学生改正错误。就像治病救人是医生的天职面对病人没有一个医生会说:“你没救了去死吧”。学生犯错是他有性格上的缺陷我们要有医生一样的爱心和耐心运用科学的教育念和正确的教育学、心学论寻找问题的症结才能治“病”育人。

  有了念还须有切实的抓手。我们的一些做法是:

  ①进一步推行“三全”管模式即坚持全员、全面、全程的德育管。实行全体教职工坐班晚自修轮班相结合制度;行政值日教师值日相结合制度;生活指导管班主任下寝室、教师值夜相结合制度;校警巡逻值周班定点值班相结合制度;班主任思政工家长学校、家长会相结合制度。通过这一系列的“相结合”逐步形成了学生“在家有人管、在校有人教、在社会有人问”的综合教育管体制。

  ②用校园文化来熏陶学生用主题活动来引导学生。实施校园绿化、美化、亮化“三化”工程创造一个花园式学校并以校训、名人画像、名人名言、橱窗等为载体营造一种具有自身独特文化内涵的育人氛围使学生受到潜移默化的教育;安排主题月活动加上文化节、体育节、艺术节、科技节及各类社团活动使得学生活动月月有主题人人有事做把学生往健康向上的方向引导。

  ③注重专业课程授课内容的实用性注重在校实习社会需求接轨。我们在专业课讲授时除了兼顾论体系构建更关注的是一些实用知识技能的传授开展了“百名技师进课堂”活动针对各专业现状聘请企业技术人员管层来校上课同时结合组织学生参加招聘会活动使学生直接接触企业文化企业技术要求获得更直观更深刻受。下企业挂职锻炼教师就业实习处将从企业到的企业用工最新要求直接体现在在校实习学生的实习环节中使之更贴近企业的用工标准。由于毕业学生有了一技之长我校进几年毕业生就业率均在95%以上机械类专业学生更是供不应求

精细化工作总结12

  食堂工作是学校后勤保障服务体系中的一个重要组成部分,是学校保持平稳运行和正常开展教育教学工作的重要保证。我校食堂建成于20xx年5月,总建筑面积达9767.21平方米,其中餐厅面积约6337平方米,厨房和操作间面积约3430平方米,目前就餐人数约在2500人左右。自20xx年秋季以来,学校聘请了具有多年餐饮工作经验的公司进行学校食堂的管理服务工作。在区教育局、区卫生疾控中心、区卫生监督所等部门的关心支持与管理指导下,食堂的食品卫生安全管理工作日臻完善,饮食服务质量和工作水平不断提高,20xx年被评为南京市首批餐饮A级单位,20xx年11月又被南京市卫生部门推荐参加江苏省百佳餐饮A级单位的评选,并通过考核、复查、社会公示等阶段,最终被确定为江苏省百佳餐饮A级单位(全省共95家单位),这是全区参评的唯一一家单位,也是南京市8家获评单位中唯一的一家学校食堂。现就近几年来食堂管理工作的各个方面总结如下,与大家交流。

  一、强化领导与监督,完善组织管理网络。

  学校伙食管理工作的好坏往往直接关系到学校的稳定和发展,同时也关系到师生的切身利益,因此,我校领导一贯重视和关心食堂伙食服务工作,密切关注食品安全卫生。学校专门成立了食品安全工作领导小组,校长任组长,分管校长为副组长,总务处分管主任、校安全督查员、校医、食堂承包人等为小组成员。每学期领导小组都要阶段性地召开有关会议,到食堂现场进行调研,汇总有关信息,反馈对食堂管理工作的意见和建议。同时,为了强化对学校伙食工作的民主管理,学校自20xx年1月成立了江宁高级中学伙食管理委员会,其成员由分管校长、总务处分管主任、校安全督查员、校工会委员、校医、各年级学生代表等人组成。伙管会建立有相应的章程和管理制度,明确其工作目标和任务职责就是本着“为师生服务”的宗旨、代表全体师生参与学校食堂的建设与管理并监督伙食服务工作,是联系学校伙食部门与全校师生的桥梁和纽带,是及时反映师生伙食方面的合理要求、提出可行性建议、并协助食堂改进和完善服务工作的重要渠道。伙管会运作以来,在食堂食品卫生检查、饭菜售价审核、窗口服务监督、师生意见和建议的反馈等方面进行了大量工作,同时,在对食堂强化内部管理、不断改进服务质量和水平等方面所取得的成效也给予客观通告,如上级卫生部门对食堂的抽样检测报告、食堂获得的省、市、区A级食堂荣誉称号等,以不断增进师生与食堂之间的理解与互信,和谐供需关系,努力为师生提供满意的就餐服务。

  二、建立健全各项管理制度,并切实贯彻落实。

  制度的`建立健全,是实现管理理念人本化、管理流程规范化、管理方式民主化、管理手段科学化的重要保证。针对学校食堂的服务和学校食品卫生安全的工作实际,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规的要求,我们建立和健全了食堂管理的各项规章制度,如:《食堂卫生安全管理制度》、《食品保管制度》、《食堂从业人员卫生管理制度》、《食品加工卫生制度》、《食品贮存管理制度》、《食品原料采购制度》、《食堂环境卫生制度》、《学生就餐管理制度》等,各项规章制度全部上墙。为了能使各项规章制度切实加以落实,责任到人,学校与食堂分管主任、学校与食堂负责人、食堂负责人与食堂管理员、食品采购员、食品验收员、厨师、窗口工作人员等各类人员分别逐年签订安全工作责任书,把食品卫生安全工作的各项责任明确落实到人并建立责任追究制。同时,按照食品卫生的管理要求,我们建立并严格执行12项食堂工作台帐制度。伙管会成员每周不少于2次的对食堂、超市食品安全卫生进行现场检查和台帐检查。此外,我们还充分发挥与区中医院协办医务室的医疗优势,实行了24小时医务室值班制度,同时,结合学校行政、年级工作委员会和宿舍管理员的24小时值班等,进一步完善了学校食品安全等突发事件应急预案,并与中医院建立了食物中毒应急处置的绿色通道等。这些措施都为增强学校食品安全管理工作能力、提高饮食服务水平、应对突发事件的快速反应等提供了有效保证。

  三、坚持服务育人,尊重师生意愿。

  在食堂管理工作中,学校一贯坚持“服务育人”的理念,以做好“两个服务”(即为学校的教育教学服务、为师生的生活服务)为管理工作的出发点和落脚点。因此,学校不断强化伙食工作的管理和监督,通过食堂员工的工作例会等形式教育全体员工要牢固树立为学生服务的思想,要把这些未成年的学生看作成自己的子女或弟弟妹妹,服务态度要热情,要关注学生的情绪迁移,遇到有情绪的学生要细心观察,有问题要耐心解释,用真情感染学生,有效化解问题和矛盾,以不断提高服务质量和水平。同时,实施信息公开,对涉及饭菜售价调整、伙食供应方式变化等重大事项,伙管会都能及时进行市场调研、现场出样、成本核定等程序并将其结果予以公示,让师生了解相关信息和行情,理解食堂所做的工作。此外,努力顺畅信息反馈渠道,通过学生议事会、食堂意见箱、伙管会成员、年级值日和学生值日等多种渠道及时收集广大师生对伙食卫生、供应等方面工作的意见和建议,不断促进和提高学校食堂的服务工作质量。为了进一步强化食品安全卫生工作,我们还充实完善了学校医务室的职能,建立健全了各项卫生工作制度,在日常门诊时除了及时开展对消化道疾病诊治的同时,主动做好食品安全知识的宣传工作和日常卫生检查工作,例如结合不同季节利用宣传栏、健康处方、宣传单等形式向师生宣传常见消化道疾病的预防知识及保健措施,增进师生的自我健康保护意识和预防疾病的知识和能力。

  总之,通过不断完善我校食品安全工作管理网络和应急机制,整合伙管会、学生处、总务处、年级工委、安全督查员、医务室等多方力量,形成学校食品安全工作的长效管理网络,同时,责任到人,制度措施很抓落实,保持信息反馈渠道的通畅,再加上食堂自身强化内部管理,不断提升服务质量和工作水平,就一定能促进学校饮食服务工作不断迈上新台阶,使食堂成为广大师生满意、学生家长放心、社会各界认可的优质食堂。

精细化工作总结13

  20xx年以来,街道党工委、办事处的直接领导下,在上级部门的大力支持下,在相关部门的密切配合下,为改善辖区城市环境,提升城市形象,以城市精细化管理为中心开展了一系列工作,顺利完成了上半年的各项目标任务。现将工作情况总结如下:

  一、 日常工作方面

  (一)全面贯彻落实《20xx年城市精细化管理工作实施方案》精神,制定全年工作规划和措施。2月街道召开保洁系统20xx年度目标责任分解会,会上总结上一年度重点工作,包括上级通报奖惩情况、保洁工作中遇到的困难和成绩,并对今年城市精细化管理、治污减霾等重点工作做了安排部署,要求街道市容工作者再接再厉,做到恪尽职守、乐于奉献,保障辖区人民群众有一个干净整洁的生活居住环境;同时,巡查员签订了20xx年度目标责任书,对20xx年各中队所承担的目标任务进行了分解安排;3月将“微信”这一信息交流沟通方式引入城市精细化管理工作,与实现系统内部签到、人员调配、问题整改全面信息化管理的保洁系统 信息管理平台共同实现内外“双平台”综合全面信息化管理。利用“汉城街道精细化”微信的公众号每天分类推送街道与精细化管理相关信息,并通过平台对市民反映问题的整改情况予以及时回复。市民可就城市管理中的.占道经营、卫生保洁、治污减霾、缓堵保畅等问题通过微信向街道反映,拓宽了市民参与城市管理渠道; 4月结合爱国卫生月,开展城中村集中整治提升活动; 6月采取在工地自动冲水设备前放置提示牌3块,,结合“日巡查”工作,将巡查记录以直接公示的方式,提醒并要求施工方出现问题及时整改;

  (二)细化城市精细化管理工作。根据上级文件精神,结合辖区实际情况制定印发了《20xx年城市精细化管理工作实施方案》确定了18项涉及辖区的精细化管理重点工作,做到任务到科室,对口交办;印发了《关于土地管理、垃圾倾倒和禁烧工作的考核办法》,将辖区21个行政村三委会列入考核对象、为有效遏制辖区建筑垃圾违法倾倒和乱搭乱建行为制定了《筑垃圾和乱搭乱建联合执法实施办法》。

  (三)加强巡查措施力度,提高工作效率。结合治污减霾工作,对辖区环境卫生情况及工地管理情况,每日进行2次巡查,对检查到的问题形成交办单发送至相关科室进行整改,截至目前交办问题84项,已整改问题80项;每晚安排值班人员进行夜间治污减霾巡查;对占道现象,进行每日至少两次的巡查整治清理车辆占道停放;对夜市的管理安排下午班、夜班对夜市进行检查,对未使用清洁燃料的商户发现一次查处一次;落实绕城高速长效管理,调配2台联合执法电瓶车停放在张道口和惠东涵洞处,安排8名执法和巡防队员24小时轮流蹲点执法,加强该区域的执法监控力度,避免回潮反复。

  二、 重点工作

  (一)辖区公共秩序方面稳步推进。每月定期开展占道经营、乱搭乱建、门头牌匾集中整治活动,对门前三包未落实到位的商户进行整改,对占道经营进行清理,乱贴乱挂进行拆除,对不规范的门头进行限期整改,未整改到位的进行拆除。截至目前共开展9次集中整治活动,累计出动人员300余人次、整治27处;6月份对辖区重点道路路边违规设立的户外广告进行一次集中整治拆除行动,拆除4块违规广告牌,整改1处不规范广告牌;针对建筑垃圾不规范的问题,截至目前街道执法中队与公安五大队、交警、特勤等共联合执法16次,查扣乱倒渣土车辆32辆,拘留乱倒垃圾、私设垃圾壕收费并阻挠执法者4人,其中元月6日在架板场查处的乱倒者、被媒体正面报导,该乱倒者被称为20xx年乱倒垃圾被拘留第一人拘留人员最多的。

  (二)辖区环境卫生方面稳步提升。

  一是开展绕城高速境卫生整治行动,针对该区域存在的建筑垃圾裸露、生活垃圾堆积、非法加水点、占道修车等问题开展为期一个月集中整治。出动装载机21台次、挖掘机16台次,平整建筑垃圾12600立方,清运生活垃圾120立方;对3处建筑垃圾堆进行了黄土覆盖,覆盖黄土7800平米,覆盖遮阳网11200平米;在覆盖黄土的同时,出动保洁员46人次,撒种草籽(三叶草)500公斤,7800平米;联合高速集团,扎建安全隔离网65延米;结合三环绿化带建设,完成3处20余亩绿化带征地、土地平整、树木补植工作;联合区城管执法局对3处非法加水点,2处占道修车点进行彻底取缔和清理,捣毁水井4眼,拆除临时房屋3座。

  二是进行4次集中大冲洗活动,其中一次重点针对人行天桥、一次人行道的专项冲洗,累计组织保洁员120人,冲洗道路874000平方米、人行道6000延米,擦洗人行天桥2座、栏杆300余米。

  三是开展1次迎“春节”城中村环境卫生整治活动,累计投入人力1200余人次,机械130余台次,清运生活垃圾370车,平整建筑垃圾4700立方,清理野广告300余处;进行了1次爱卫月主题城中村集中整治行动,组织保洁员100余名,累计清除野广告325处、清理卫生死角15处、垃圾8车。四是进行了6次环境卫生月评比检查工作、5次“一月一个提升段(点)”活动。

  (三)辖区公共设施方面迅速加强。街道为6个社区设置了一站式便民办公服务大厅, 8个社区设置了群众健身器材,其中4个室外、4个室内;更换维修果皮箱19个,为楼阁台村安装果皮箱35个;目前已完成辖区重点路段的门牌设置情况摸底工作,应编门牌号数157个;更换井盖1个。

  (四)精细化管理信息平台管理机制进一步完善。目前街道微信的公众号关注数量已超过410人,48项群众反映的问题得到了彻底整改。

  (五)建筑工地管理进一步加强。一是制定印发了《地环境污染防治工作管理办法》。二是与辖区7家工地签订了工地综合管理目标责任书,实行了工地环境污染防治风险金制度,。三是联合执法队向辖区重点区域的200余家企业下发禁烧告知书,并逐一签订禁烧责任书。四是辖区重点的两家工地扬尘污染防治措施已基本到位,标准高,安置地工地基本达标的效果。

  三、获得成效及存在问题

  街道开展城市精细化管理工作以来,在区级5次市容环境卫生精细化管理检查中3次获得优秀街道。辖区整体环境得到了显著提升,老百姓也举手称赞。但是还是存在着问题与不足:由于辖区城中村数量多,外来人口的增加和村级经费人员配备不足的原因,造成个别村生活垃圾清运不及时和堆积现象,而且由于街道周边拆迁及建筑工地的增加,非法倾倒碴土和建筑垃圾的现象也屡屡发生,乡属道路,村与村之间的道路两侧普遍都有倾倒现象。因为倾倒面积比较大,彻底清理需要很大的资金投入,各村也都没有承担经费的能力,只能选择小面积推平,大面积覆盖的办法进行整治。

  随着城市精细化管理工作的深入开展,街道将继续下工夫、想办法、找出路、抓落实,搞好辖区的大环境和城中村

精细化工作总结14

  一、医院实施精细化管理的内容

  1.医院预算管理精细化

  医院预算是医院成本控制的重要环节之一,也是降低医院成本的重要措施,这不仅需要医院财务部门的工作,还需要医院内部不同部门不同科室之间的配合和协调才可以完成。我们医院是一家比较大型的三级甲等医院,在财务管理上应该要更加严格,充分做好预算管理工作,根据新医改的相关条例规定,我们医院的预算管理应按照“预算归口管理、限额下达控制、三级目标统一”的原则。

  第一级管理是医院的总预算,第二级管理则是医院内部不同部门和课室的预算,第三级就是医技、临床等基层的预算,目的就是要把医院内部所有的财务都要进行全面并且是精细化的预算管理,对于每一环节每一部门的财务管理进行精细化,这样才能有效地控制好医院的成本和经济收益。

  2.医院成本管理精细化

  在新医改的相关政策的规定下,我们医院必须要做好成本管理,并对成本管理的相关工作进行细化,明确指出了成本核算的对象、成本范围、成本控制、成本战略地位和成本管理目标等相关指数。我们医院在成本精细化管理中使用的是全面的成本核算,做好全面的成本核算首要的是要明确成本核算的对象,如病室平日正常运作成本、科室运作成本、医院项目运作成本、医院医务人员薪酬成本等。对于医院成本精细化的措施上应该要多采取结构分析、量化分析、趋势分析等多种科学的分析方法对医院成本和开支进行对比和管理。

  二、医院实行财务精细化管理的必要性和可行性分析

  1.医院实行财务精细化管理的必要性

  (1)适应当前公立医院改革发展的必然趋势

  我国卫生部下发的《关于深化医药卫生体制改革的意见》中明确提出要严格控制医院财务管理工作,针对预算和收支管理必须建立起科学的管理体系,以提升医疗服务水平位目标,提高服务效率为基准,全面促进公立医院的发展,使我国公立医院的财务管理更加细化,改变目前现有公立医院的办院体制,转向多元化的投资形式。而医院实行的精细化管理其目的在于控制成本核算,开展预算管理,走向“优质、低耗、高效”的发展道路。

  (2)医院财务管理水平提升的需要

  医院财务精细化管理是医院财务管理水平提升的重要指标,对财务管理系统构建起响应的业务规范和工作流程,精细到每一个财务岗位中,精细到每一笔财务业务中,将精细化管理理念融合到医院的各个领域中,实现财务管理的精确、精准、精细化管理,挖掘出医院财务管理的潜在价值。

  (3)准确的提供有效会计信息,有效的反映医院经营成果

  实行财务精细化管理,使财会人员能够在科学的管理方法、分析方法、核算和考核方法下工作,建立健全完善的财务工作管理体系,使财务工作合理有序的进行。在此基础上,配合精细化的监督体制,使财会人员在工作中做到真实、科学、全面,避免出现作假现象。实行财务精细化管理,能够有效直接的反映出医院的经营成果,提供有效准确的会计信息,使管理者能够及时调整内部结构,完善工作流程,及时发现问题,并做好有效的解决措施。

  2.医院实施财务精细化管理的.可行性分析

  (1)财务精细化管理成为新的管理理念和管理手段

  作为一种新的管理理念和管理手段,财务精细化管理已逐渐被各行各业的管理者所接受和重视。财务精细化管理的实施,有利于提高医院财务管理的水平,有利于将医院的财务工作从记账核算型向经营管理型转变,有利于将财务工作由静态核算向全面动态控制转变,有利于将财务工作向服务性转变。

  (2)等级医院的评审为医院实行财务精细化管理提供思路

  在等级医院评审的标准中,强调要求医院规范程序和流程。而流程化管理也是精细化管理的重要环节。财务精细化管理强调可持续性,即要通过不断的实践,做到不断的优化改正。评审标准正是运用了PDCA的管理法则,持续的更正服务质量,进而为医院实行财务精细化管理提供思路。

  (3)完善的信息系统为医院实行财务精细化管理提供保障

  医院中各种复杂的结算模式以及各种财务数据都离不开信息系统,建立完善的信息系统,可以为医院财务管理提供准确的财务数据,管理者可以通过对数据的分析,加强对医院的管理水平,提高财务管理的科技含量,充分优化医院的资源分配,进而提高医疗效果和经济效益,促进医院的增收节支,达到良性发展的目的。同时医院通过完善的信息系统,充分发挥医院财务精细化管理的作用,只有充分提高信息的利用率,进而提高工作效率,才能将医院财务精细化管理工作细致深入的开展,才能全面提高医院的管理水平和医疗服务水平。

  三、综上所述

  从医院原有的财务管理组织和制度、国家新颁布的相关医院财务制度和现代信息技术平台方面着手分析,在医院实行精细化管理是可行的,而且还有利于医院财务管理水平的提高和促进医院的长远发展。

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