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需求调查报告

时间:2022-09-08 14:29:15 调查报告 我要投稿

关于需求调查报告

  当某一情况或事件需要弄明白时,我们务必要去调查清楚情况,并根据掌握到的材料,形成调查报告。调查报告怎么写才能避免假大空呢?下面是小编整理的需求调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于需求调查报告

  需求调查报告 篇1

  一、调查时间:xx年x月。

  二、调查方式:学校调查

  三、调查对象:中小学生

  老师和家长在关注分数、排名时,有没有倾听过孩子的心理需要和权利诉求?在昨天举行的第二届白玉兰教学论坛上,虹口区一份中小学在校学生调查报告显示,90后、00后学生希望有更多的独立自主和更多的平等交流,然而,在不断积聚的应试压力下,这种正常的心理需求常常被家长和老师忽视。

  不同学段学生需求各有侧重

  调查报告显示,不同学段学生对权利的表述各有侧重。

  小学生希望能和自己喜欢的同学做同桌,希望学校多开展趣味性强的课外活动,希望图书馆增加开放时间,希望体育课正常开展。

  初中生希望老师不要当着全班公开自己的成绩,希望老师多倾听自己的想法,希望老师公平公正对待每个学生,希望图书馆增加图书量,希望允许学生自己组建社团。

  高中生则希望学校能听取并尊重自己的意见,希望能有更多自主安排的时间,希望师生之间真诚沟通、平等交流,希望学校在出台针对学生管理的各项规定前能听取并尊重学生的意见。

  高中生盼自主管理学习生活

  参与这一调查的虹口区教师进修学院德研室李金瑞老师认为,不同学段学生对权利的不同表述,一方面体现了学生的年龄特征,另一方面也反映出随年段升高不断增加的学业压力。

  小学高年级学生已经具备一定的独立思考能力,开始形成他们的个人观点和风格,然而学习的压力大大压缩了他们可自由支配的时间以及休闲娱乐的空间,从其诉求内容来看,学生喜欢的课程和活动趣味性强、自主性高,与他们活泼好动的年龄特征有关。

  初中生的权利诉求主要集中在受尊重权和休息娱乐权上。这是因为初中生步入青春期,自我意识开始觉醒,内心对获得自尊和自由的渴望日趋强烈,而与此同时不断加大的学业压力使他们格外珍视必要的休息和娱乐。

  高中阶段学生自主意识和独立能力增强,在心理层面更加期望得到师长的认同和重视,在行为层面则表现出希望有机会参与和管理自己的学校和自己的学习生活。

  关注影响身心发展全部因素

  “学生在权利上的.诉求,恰恰体现了他们在这些权利上的缺失。”李金瑞认为,“在不断积聚的应试压力下,家长和老师常常会过于关注孩子的学业成绩,而忽视他们寻求独立的心理需求。”

  “教育关注的对象不仅仅是学生的学业成绩,而应扩展到影响学生身心发展的一切因素。”虹口区教育局局长常生龙认为,“尊重学生应有的权利”是一个历久弥新的话题,现在都在讲以学生发展为本、要尊重学生的权利,但到了具体的场景中,该如何拿捏好分寸,并不是一件容易的事情。在中国的传统文化中,教师和家长就代表着威权,很少去想孩子的想法是怎样的。他希望对“尊重学生应有的权利”的探讨,能够唤起大家对学生权利的关注,思考该如何去做,来更好地呵护孩子身心健康发展。

  英语教育专业人才需求的相关调查报告

  现代交通和通信技术的发展让人感觉世界变得越来越小,地球犹如一个大“村落”。世界各国之间的联系与沟通越来越紧密,涉及政治、经济、文化、科技、体育等方方面面。而这些交流与沟通的一个前提条件是,必须解决语言上的障碍。有人指出,外语和计算机应用技术是21世纪人才的两大“通行证”,下个世纪不懂外语的人就相当于文盲,外语的重要性由此可见面一斑。也正是基于这种认识,这几年形成了报考外语院校、外语专业的热潮,外语类招生规模也一再扩大。这些外语类人才社会都能消化吗?是不是考上了外语类院校,将来就一定能找到一份好工作?

  随着改革开放的深入,我国对外语类人才的需求也与年俱增,应该说前景是乐观的。但由于前几年外语类专业招生过热,这几年总体就业形势又不太理想,外语类毕业生就业总体上已出现供过于求的局面。

  这几年师范类毕业生走俏人才市场,师范类外语需求量也较大。师范类外语专业需求量较大,师范学校的外语毕业生的就业较为容易,甚至不少外语院校的毕业生也去抢师范生的饭碗。

  非师范类外语专业,语种不同,差别也较大。从近年需求情况看来,需求量最大的是英语、日语。俄语、德语、法语、西班牙语、意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为容易,高层次人才供不应求。而一些小语种的就业状况不太理想,如东欧和亚非的一些语种,除韩(朝)语、阿拉伯语基本持平外,就业都较为困难,有不少学生放弃专业,改行就业。这主要是因为他们的就业领域很窄,就业岗位很有限,没有弹性,而招生的人数超过了社会的需求。目前,教育部对这些小语种的招生进行了控制,在调整后的新专业目录上可以看到,仅有英语、俄语、日语的专业设置不受控制,德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、朝鲜语、泰语、越南语、萄萄牙语、意大利语被列为须一般控制设置的专业。其余小语种全部属于须严格控制设置的专业,原则上不再增加专业点的设置。对这么多的专业设置进行控制,这在所有学科类别中是仅有的。

  需求调查报告 篇2

  为贯彻落实“国六条”政策,调整我市住房供应结构,引导居民住房消费,保持我市房地产业的持续健康发展,为我市房地产开发按市场需求进行有效开发提供可靠的决策依据。常德市房地产管理局联合市城调队、市产权产籍管理处等单位于今年十月进行了常德市近十年来规模最大的常德市城区居民住房现状及需求调查。对常德市城区居民的家庭房屋情况和居民住房需求意愿等进行了入户调查,本次住房状况和需求调查涵盖了城东、城南、城西、城北、三岔路、柳叶湖、德山开发区等7个区域、32个居委会,共回收6352份有效样卷,数据真实可靠。客观准确地反映了目前常德市房地产状况及居民需求意向的真实情况,有利于政府掌握常德市房地产发展现状及未来几年发展趋势。

  一、住房状况分析

  (一)常德市城区(含德山开发区)居民居住状况

  (1)住房总量

  目前常德市城区(含德山开发区)城镇居民住房总面积共1226.84万平方、计127149套,其中商品房435.78万平方、37861套,房改房329.02万平方、44768套,自建房443.11万平方、39917套,国有直管公房18.93万平方、4603套。

  (2)居住状况指标

  常德市城区(含德山开发区)城镇人口为40.92万人,户数为121664户,人均住宅建筑面积为29.99平方/人,户均住房建筑面积为100.84平方/户,套均住房建筑面积为96.49平方/套,户均套数为1.05套/户。

  小结

  从居民居住状况中的人均、户均、套均面积指标来看,常德市城区(含德山开发区)的城镇居民居住状况全面高于全国相应指标(全国城镇人均住宅建筑面积26.11平方米,全国城镇户均住宅建筑面积83.2平方米,户均成套住宅套数0.85套)。总体状况应为良好。

  (二)常德市城区(含德山开发区)房屋状况

  (1)各套型数量比例

  常德市城区(含德山开发区)住房成套率为91.85%。其中,二室一厅和的三室二厅套型比例最高,分别为27.5%和21.7%,三室一厅、二室二厅和的比例分别为10.7%、15.6%,另外,四室一厅以上的住房占15.3%,一室一厅和单间房占9.2%。

  (2)房屋建成年代

  据调查,常德市城区(含德山开发区)的住宅以九十年代建筑住房为主,1991—2000年期间建的住房占有59.2%的比例;其次是2001—2005年期间建的住房,比率达25.2%。另外1981—1990年期间建的住房也占了12.2%的比例;2006年建的住房有2.3%,1980年以前建的危旧住房仍有1.1%的比例。

  (3)户型面积、套数比例

  个人住房户型构成中,居住面积在60平方以下的住房只有19.7%; 在131平方以上的住房有15.4%、而住在61—90平方、91—130平方的住户分别为40.6%和24.3%。

  (4)、住宅类型及结构

  常德市城区(含德山开发区)住宅类型仍以多层为主,根据本次调查,多层住宅占92.7%,高层、别墅的比例分别为4.2%和1.1%,简易平房比例现仅占2%的比例。

  按房屋结构分。钢筋混凝土结构的住房为45.8 %;混合结构的住房为53.4 %;砖木结构的住房为0.8%。

  小结

  从常德市城区(含德山开发区)房屋状况各指标可以看出,目前常德市城区(含德山开发区)住房存量市场上,政策性住房比例较大,同时,随着房地产市场的不断发展和繁荣,商品房交易活跃,商品房的市场份额也较高;房屋套型主要为二室一厅和三室二厅;从房屋的座落上来看,受传统居住观念的影响较大,区位上多选择老城区; 常德市城区(含德山开发区)房屋类型以多层为主;从目前房屋的建成年代和完好程度来看,常德市城区(含德山开发区)房屋总体情况良好,旧城改造取得了一定成效,房屋质量方面较以前有了较大提高。另外,少数城镇居民拥有多套住房,投资置业渐成风尚。随着居民收入增加,购房能力提高,居民换购更好住房的消费信心增强了,此次调查显示,常德市城镇居民有房户家庭户均拥有1.05套房,其中6.4%居民拥有二套以上住房。另有6%的城镇居民拥有大小不等的商业门面。

  二、1—5年内常德市城区(含德山开发区)住房需求分析

  1、居民购房日益理性。

  调查结果显示 ,有购房愿望的居民约占30.4%,其中76.3%居民有购各类房的打算,另有23.7%的居民表示等待一段时间再买。在计划购房时间选择上,打算一年之内购房的居民有4%,占购房者的13.2%;1—3年内想购房居民为7.2%,占购房者的23.6%;3年以后想购房的居民有19.2%%,占购房者的'63.2%。

  2、新建商品房和经济适用房走俏。

  购套理想住宅,是众多居民的心愿。人们住房消费观念的变化及个人收入状况,形成了住房消费层次的多元化。经济适用房因其户型小,价格优惠等特点被中低收入家庭垂青。而环境优美、管理先进的高品质楼盘受高收入家庭的追捧喜爱。未来5年中,各类新建商品房仍将在我市房屋销售市场中唱主角。打算购买新建商品房(含别墅、高层)的家庭有17.2%,占计划购房比例的56.6%;而打算购买经济适用房的家庭有8%,占计划购房比例的26.3%;想买二手房的家庭有2.4%,占计划购房比例7.9%;另有2.8%的市民想买商业门面,占计划购房的9.2%。

  3、购房类型多样化。

  选择多层的群体占比较高,占需求者的比率63.2%;其次是高层,比率为30.3%;也有选择公寓、别墅、平房的消费者,比率分别为2.6%、1.3%和2.6%。

  4、面积选择两头小中间大,中等面积房受喜爱。

  购房群体中,将会选择90平米以下面积住房的居民占17%, 选择90平米—130平米的有58%的比例;选择130平方以上的居民有25%。

  5、三居室依然是户型选择主流。

  选择三室二厅户型住房的群体占购房者的比率为48.7%;选三室一厅户型的有15.8%;选四室二厅户型以上的有10.5%;选二室一厅户型的有9.2%;选二室二厅户型的有7.9%;选一室一厅和四室一厅户型的也各有1.3%的比率;购买商业门面的选单间占5.3%。

  6、居民买房自住为主。

  自住比率为86.8%,出租、闲置等着增值的占9.2%,另有为子女买房等其他用途的约占4%。

  7、购房支付能力大小不等。

  按家庭经济状况分:想买 6—10万元一套房的家庭占购房者的比率为40.8%,想买11—15万元一套房的家庭占购房者的比率为22.4%,想买5万元以内一套房的家庭占购房者的比率为14.5%,想买16—20万元一套房的家庭占购房者的比率为11.8%,想买21—30万元一套房的家庭占购房者的比率为7.9%,想买31万元以上一套房的家庭占购房者的比率为2.6%。

  8、房款支付方式按揭为主。(略)

  需求调查报告 篇3

  一、调查报告题目:

  关于大学生外卖市场情况的调查报告

  二、调研报告内容摘要:

  近年来,外卖在大学生群体中迅速兴起,而且外卖的新形式——网络订餐逐步兴起,结合当下外卖食品安全问题,我们通过调查了解大学生对外卖相关问题的态度以及实地走访等,对大学生外卖情况进行调查研究。

  三、调查背景:

  随着社会经济的发展,饮食生活已经渐渐融入我们的日常的世界,每天我们在“吃”的问题上难免会有更多的考虑,吃好还是吃多已经不再让我们烦恼。因为大学生活中大学生更多的宅在宿舍或者家里而盛行的外卖反而成为一种随处可见的现象,越来越多的大学生喜欢宅在宿舍,一台电脑,一个电话,解决一天的生活问题,外卖成为众多大学生群体的饮食选择。可以看到外卖市场存在着很大的市场需求,目标顾客主要是大学生,市场进入的门槛也比较低。

  调查对于大学生订外卖的情况进行观察,得出的结论可以用来说明大学生在外卖行业兴起后有哪些变化,这种变化是否对于我们有意义或者有害。在当前就业形势严峻的情况下,自主创业越来越受到当代大学生的青睐。对于即将毕业的我们来说,自主创业是一条实现自我理想和子我价值的道路。

  四、调查准备和调查基本情况:

  1、调查时间:20xx/11/9—20xx/11/16

  2、调查地点:山西大学商务学院及周边外卖

  3、调查对象:以商院为重点的各个宿舍区的在校学生

  4、调查基本情况:

  ① 调查方式:网上问卷调查

  ② 问卷数目:共发放100份

  ③ 共回收有效问卷数量:70份(男生27份 女生43份)

  5、调查期限:一周

  6、调查目的:

  通过对大学生订外卖的情况和喜好了解当代大学生的心理和变化。

  要求详细了解学校外卖市场各方面情况,包括:

  (1)商院大学生对外卖的接受程度,估计市场规模和潜力;

  (2)商院外卖市场已存在的外卖快餐店的销售情况;

  (3)商院外卖市场状况,存在的主要竞争对手在消费者中的口碑及不足;

  (4)学生们在外卖消费中的习惯,观点和需求等。

  7、调查内容简介:

  近期,各种外卖食品安全问题被陆续曝光,外卖卫生问题又重新走进了大众的视野。其中有两类问题十分突出:一类是学校附近小店的卫生问题,一类是网络订餐APP诞生所带来的网络外卖卫生问题。由于宿舍内不能使用电器,大学生食物的来源主要是食堂和外卖。而学校拥有着很庞大的大学生外卖消费市场,外卖店铺更是数不胜数,这使得大学生在就餐方式上有了更多的选择,所以外卖问题可以说与我们大学生是息息相关的。因此想对学校的外卖情况做个详细的调查,通过调查,希望能得到大学生在外卖方面的消费情况及对与外卖相关的问题的态度和看法,结合学校食堂就餐情况,从中探寻出提高大学生饮食质量的方式,同时唤起大学生对外卖卫生的`关注。

  8、调查方法:

  本次调查综合采用了问卷调研、实地走访等方式。

  问卷调查是对商院学生进行了关于大学生外卖需求调查问卷。运用在线调研工具:编辑问卷,编辑好后进行推广:在自己的博客、微博头条文章中做相关的介绍,并附上问卷链接;将问卷分享到微信、微博、QQ等社交平台,吸引尽可能多的用户参与调查;将问卷以邮件的形式发送给被调查者等。

  实地走访的对象为学校食堂负责人、学校后勤部和校园周边的餐馆或外卖店,调查访谈的内容涉及食堂及店面的卫生状况,对网络订餐这种新兴方式的看法和对未来发展的规划。

  五、问卷发放及回收情况及分析:

  情况:网上订外卖市场需求调查问卷:

  问卷内容分为四个部分:基本信息,外卖订购情况,外卖的相关问题及建议。此次调查共发放了100份问卷。回收了70份,回收率为70%,其中有效问卷70份,有效率100%。对统计结果进行分析。

  调查问卷统计分析:

  1、您叫外卖的频率频繁吗?

  A、没叫过; B、不频繁; C、频繁。

  结论:在被调查的学生中,有叫过外卖的和没有叫过外卖的比例约为4:1,说明现有市场较大,发展潜力也比较可观,所以值得攻占这一领域的市场。

  2、您选择某家饭店考虑的因素(可多选)

  A、饮食安全; B、送餐速度 ;C、 送餐速度 ;D、 价格; E、 知名度; F、 口味。

  结论:1、 51.6%是因为饮食安全;2、51.6%是因为送餐速度;3、48.4%是因为价格;4、21%是因为知名度;5、43.5%是因为口味。

  由结论第一条可知,绝大部分学生优先选择的外卖考虑的因素是饮食安全,由以上可以出一个结论,饮食安全是影响外卖市场销量的最大影响因素,所以我们必须采取追随策略,即我们的决策围绕健康卫生来展开。

  您一般能接受的外卖价格为?

  A、5元以下; B、6—8元 ;C、9—12元 ;D、13元以上。

  结论:

  由以上可知,顾客一般有比较固定的消费习惯,我们可以根据这些习惯在一些细节方面做出调整。价格期望:10—15元(如下图) 要降低成本,用价格抢占市场。

  你希望通过何种方式了解更多的外卖信息?

  A、网络宣传(微博、校内); B、宿舍发放传单;C、海报宣传单 ;D、校园广播; E、加盟店店内宣传; F、其他。

  结论:

  对于大多数外卖餐厅存在的普遍问题是,宣传方式的单调性,不利于展现自己的特色,让消费者记住,所以应该针对这个问题推出相应的宣传策略。

  六、存在问题:

  1、 调查的高校属于一所男女比例不合理的学校,专业比例不合理;

  2、 实地采访方面,只采访了餐饮管理部的一位负责人,问题准备的不充足,采访问题没有涉及“食堂的外送服务”以及食堂管理人员对“大学生订购外卖问题”的看法;

  3、 只走访了学校周边几家外卖店,无法深入到外卖店里面了解卫生状况。

  七、总结:

  调查结果:此次调查主要是针对商院在校大学生叫外卖情况的调查。通过现场调查,数据统计汇总、分析后,我们得出了一些结论:

  1、随着学生当中的“宅”一族日益增多,大学生对于外卖的需求也日益增长,针对大学生的外卖市场很有发展潜力。

  2、大学生在选择外卖的时候,不再仅仅看重食品本身,更加关注的是食品的质量、卖家的服务等多方面的因素。

  3、对于针对学生的外卖市场来说,消费水平仍是需要考虑的重要因素之一,根据调查数据我们可以看出,大家普遍能接受的外卖价格区间在10—15元/份。

  八、经验教训:

  在这次的问卷调查过程中,我收获了很多。

  首先,改变了自己对学习的观点。最开始学习理论知识的时候,觉得没什么用,都是枯燥的文字。可是当去实践的时候,才发现都不会,还是只有乖乖的去看教科书。因此,自己懂得了,不管干什么,你必须先学会理论知识,就好比你要建房子一样,你必须先把沙,水泥等建筑材料准备好一样。只有实践与理论相结合,才能把一件事情做好,做漂亮。任何的工作都能给我们带来课本上无法得到的知识,所以在工作中我们要多想多学多做,按时积极完成任务。在调查中,虽无大事,但从点滴做起,受获匪浅。

  其次,在收集资料资料与分析过程中也发现了很多的问题。比如说调查的资料不完整,调查的某些数据不真实等调查中出现的问题,但这些都在我们正确思想带动下予以改正,并重新作了调查,统计了较真实、较准确的数据和资料。除了在资料分析中发现数据不真实之外,还发现在调查方案中的问题,比如有些数据或者资料不能反映出调查目的,不能体现本次调查的主题,对此,我也对调查方案和调查问卷予以了改进,并得到了良好的效果。

  最后是总结自己的不足之处。沟动意识有待提高,不论是在进行问卷调查还是和相关人员进行协商时,沟通都出现了问题。解决问题的能力不强,遇事不够沉着冷静,容易发怒!以后,我一定会不断提高自己,因为知道,只有沟通,才能相互了解、相互交换意见;只有理性的头脑,才能在实践中不断提高。还有就是,应对困难时,不能总是埋怨,而是要找办法去解决它。

  经过此次的课程设计认识,我收获了很多。我们即将走出学校去感受外面的世界,真正体会到社会竞争的现实性和残酷性。实践出真知,要想成为新一代地佼佼者,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,这样可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助!相信,以后只要我们脚踏实地,兢兢业业地做事,一定会有属于我们美好的明天!

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