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采矿认识实习报告

时间:2022-08-23 09:02:33 实习报告 我要投稿
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精选采矿认识实习报告三篇

  在现实生活中,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的采矿认识实习报告3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选采矿认识实习报告三篇

采矿认识实习报告 篇1

  一、实习的目的与任务 :

  1、 实习的目的:

  本次实习是根据教学计划的安排,在学生学习了矿山机械、露天采矿工程、爆破工程、地质等有关专业基础课和露天矿认识实习后,进行的一次露天矿生产实习与现场教学。其目的在于加强实践环节,使学生对露天矿开采建立感性认识和获得露天矿生产工艺的基本概念和基本理论知识。为专业课程的进一步学习打下必要的基础。具体任务如下。

  2、 实习的任务:

  (1 )掌握露天矿开采的生产工艺流程,建立露天开采的基本概念。

  (2 )了解矿床开拓系统与开拓方法。

  (3 )熟悉露天矿的掘沟方法及其发展程序。

  (4 )了解矿山的采掘机械和矿山机电设备概况。

  (5 )使学生总结已学过的基础理论与专业基础知识,并培养分析问题、解决问题的能力。

  二、实习地点、时间等:

  1 、地点:

  石门海螺水泥有限责任公司

  2 、实习时间(待协调):

  1) 整体预计时间十二月份下旬

  2) 实习动员及准备工作?? (0.5 天)

  3) 实习路程往返(共1 天)

  4) 爆破技术、工艺流程(1天)

  5) 地质等其他相关报告(1 天)

  6) 采矿工业场地、机械参观(0.5 天)

  7) 露天矿爆破参观(0.5 天)

  8) 编写实习报告(回校)

  3 、参加人员:

  曹湘林等相关专业教师及采矿1001 班所有学生。

  三、实习内容:

  通过全矿参观,专题报告,现场教学及生产岗位实习。要求学生学习、了解及掌握如下内容:

  1 、地质部分:

  矿床贮存地区概况:矿区的地理位置、交通情况、气候条件。

  区域及矿区地质概况:矿区所属的大地构造单元、区域地层系统及其分布,矿区的主要地质构造,各主要岩层在区内的出露情况,矿区的地形特征,矿产的贮存位置。

  矿床地质特征:矿床的主要地质构造、矿床的成因与围岩的关系、矿床的数量、规模、形态及其产状、矿床的勘探类型,勘探程度及工业储量、矿岩性质及开采技术条件、矿石的类型及品级、平均品位及开采品位、水文地质情况。

  2 、采矿部分:

  (1 )台阶的组成,露天矿场的构成要素及其尺寸,露天开采步骤及矿山工程发展程序,露天矿生产能力存在年限。

  (2 )矿山的总平面布置概况。

  (3 )组织管理系统,主要生产车间及辅助车间的划分,矿山的工作制度。

  (4 )矿山采用的开拓运输方法,矿岩的运输系统,所用的运输设备类型、数量、列车的用耗时间及实际的生产能力;平均出勤率,每昼夜出动的台数。

  (5 )堑沟掘进的方法及所采用的设备,掘进速度,了解新水平准备的`程序方法,新水平准备周期时间。

  (6 )矿岩回采采用的穿孔方法和爆破方法,穿孔设备类型及其效率,使用的穿爆方法,爆破器材的种类及加工方法爆破参数,孔网布置及起爆方法,采掘工作面参数,工作线的推进方式和方向,采装设备的类型及其效率,各回采工艺的劳动组织。

  (7 )排土场的位置及类型,排土场的修建方法,排土设备类型及其效率,排土参数。

  (8 )收集矿山各方面的先进经验,发现矿山目前存在的技术问题,并提出改进意见。

采矿认识实习报告 篇2

  白源煤矿位于江西省萍乡市安源区白源镇镜内,距市区6公里,320国道、浙赣铁路从矿区经过,并与319国道毗邻,交通十分便利。

  白源煤矿是1990年12月竣工投产的新型现代化矿井,设计能力为45万吨/年。92年核定生产能力为18万吨/年,97年核定生产能力为27万吨/年,改扩建后,98年至20××年,实际产量在39万吨/年左右。矿井为双立井加暗斜井中央石门开拓方式,中央分列式通风,工作面采用长壁后退式采煤法,爆炮落煤。全矿现有职工2469人,其中拥有大专以上学历的专业技术人员139人。建矿以来,累计产煤240余万吨,固定资产8034万元。

  白源井田位于青山至赤山桥勘探区之西南段,东西走向长3.9公里,南北宽1.9公里,井田面积约7.5平方公里。井田内无煤系出露,自上而下,全区为第四系与白垩系,上三叠系安源组(T3a)、上二叠系茅口组(plm)、石碳系上统黄龙组(C2)。井田可采煤层为91和82两层,煤厚0—5.58m,平均厚度为1.67m,倾角0—45度,平均28度,煤层结构复杂,高灰,低硫。矿井正常现涌水量为140吨/小时。煤层自燃情况为三至四类,煤尘具爆炸性,属低瓦。

  这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。体会到了煤矿工人的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为九龙矿一份子而惊喜万分。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的东西,并对煤矿井下生产有了更深的认识。所谓读万卷书,行万里路。没有经过实践烤炼的理论永远都是纸上谈兵。实践,自古以来就被认为是成长的必修之路。在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂,体验着与以往完全不同的世界,增长了见识,开阔了视野,为今后一步步走进社会打下了基础!

  这次实习虽然只有短短几天,但我觉得这样的经年却是很宝贵的。我零距离的接触到了煤矿工作者的生活,从他们的身上我学到了很多东西,了解到做一名好矿工的不易,没一顿煤里都有这些矿工的辛苦汗水。他们的生活规律完全被打乱,有时为了井下生产连饭都顾不上吃,正是有了这些敬业的煤矿工作者的努力,才有了今天平煤的强大发展。经过这次实习,让我对矿工这个职业更加肃然起敬,更想加入到他们的行列,成为一名优秀的矿工。我们很高兴的看到,同学们的热情和努力。我们认识到煤炭企业工作必须要有良好的身体素质和不怕吃苦的精神。

  这次实习给同学们带来了很多的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台,让我们了解到了煤矿的复杂而有序的生产系统。一个煤炭企业由采煤系统、掘进系统、运输系统、排水系统、通风系统等五大系统组成。其中采煤系统是最重要的生产系统,煤炭企业所有的生产组织都是围绕采煤系统布置的。排水、通风系统则为煤矿的生产提供安全保障。运输系统承担着物质和人员运输的任务、

  煤矿测量工作涉及地面和井下,不但要为煤矿生产建设服务,也要为安全生产提供信息,以及领导对安全生产做出决策。煤矿测量的任何疏忽或粗率都会影响生产或有可能导致严重事故发生。因此,煤矿测量在煤矿开采中的责任与作用都是很大的。它的.主要任务包括建立矿区地面控制网、矿区地形图的测绘、煤矿施工测量、地表移动沉降观测和矿体几何图绘制等。其中煤矿施工测量时煤矿建设和开采过程中为各种工程施工所进行的测量工作,即地面上的土建工程测量、井下控制测量和施工测量、竖井定向测量和竖井导人高程测量、竖井贯通测量。在施工建筑过程中和运营管理阶段,还需要定期进行岩层与地表移动沉降观测,以及为矿区的复耕进行测量服务等。

  此外,在煤矿开采阶段还有很多复杂的技术问题需要煤矿测量来解决。如主巷道的定向与测量,掘进时中、腰线的给定,井下巷道贯通,弯道设置、竖井联测、斜洞布设,井下场地开拓,回采定水平,矿量计算,井下对照等等,处处都离不开测绘。比如巷道贯通如果不经过精确的测量,就不能随便开挖,否则将造成大量巷道作废,不仅浪费大,而且影响生产甚至会引发事故。

  在短暂的实习过程中,我深深感受到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学的部错,一旦实际接触到,才发现自己知道的是多么少。这次实习带给我的部仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。

  总之,我觉得态度很重要,态度决定着我们的工作成绩,无论在哪个单位,做什么事情,只要自己的态度端正和积极,我们总会找到辛苦工作的价值和乐趣。也许,我做的不是很优秀,但我对这次的实习所付出的是对我最大的安慰,因为我一直在做最好的自己。在生产实践过程中我走进了社会这个大课堂,体验着与往不同的世界,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

采矿认识实习报告 篇3

  一、实习目的及要求:

  对矿山建设及矿山生产的全貌有较系统的了解,对矿山的总图布置、开拓系统组成及布置、采矿方法和采矿生产过程有较深刻的认识。同时,通过实习,为以后的采矿专业课程的学习打下良好的实践基础。初步培养学生看矿山工程相关图纸,查阅技术资料、编写技术报告及独立工作的能力。

  要求认真阅读实习指导书,认真记录报告及参观内容,做好相关资料的整理,遵守实习纪律,按时提交实习报告。

  二、实习内容及时间分配:

  序号、项目内容、天数

  1、安全教育、矿山概况及矿山地质报告、1

  2、矿山开拓报告(露天矿生产系统共体报告)、1

  3、开拓系统参观(露天矿布置及穿孔爆破参观)、3

  4、采矿方法报告(露天矿穿孔、爆破、采装、运输、排土等报告)、1

  5、采矿生产过程参观、2

  6、选厂等采矿相关工艺部门介绍参观、1

  7、查阅资料,撰写实习报告、3

  合计

  12

  ⒈矿山概况及矿山地质报告提纲

  ⑴矿区的基本地质情况、地理位置、行政管辖、交通情况等。

  ⑵矿区经济、职工来源、气候等状况

  ⑶矿山历史沿革、生产能力

  ⑷矿山主要技术经济情况等。

  ⑸区域地质、矿区地质简介

  ⑹矿体的地质特征——矿体特征、矿石质量、围岩夹石情况等

  ⑺矿石开采的技术条件——矿区的水文地质、工程地质、环境地质状况等。

  ⑻矿石储量及计算简介

  ⒉矿山开拓报告提纲(地采)

  ⑴矿山的开拓方式及主要开拓井巷简介。

  ⑵提升运输系统。

  提升系统:主要工程(井巷、硐室),提升方式,主要设备的设备型号、能力、作用等。

  运输系统:主要工程,主要设备型号、能力、作用,管理和调度方式等。

  ⑶矿山排水系统

  水泵房位置,水泵型号,涌水量大小,水泵数量及平时工作台数,水仓的位置,容积大小。

  ⑷通风系统

  通风作用,通风方式,风井位置,风量的需求,主扇型号,机站的布置,巷道局部通风方式,局扇类型。

  ⑸供电系统

  电源,电压等级,全矿装机容量,主变压器台数及规格,年耗电量。

  ⑹压气系统

  压风机房的位置,空压机类型,数量;井下所需风量大小。

  ⑺井口工业场地的布置及总图布置

  ⑻选矿厂位置,矿石加工过程等

  ⒊采矿方法报告(地采)

  ⑴矿石开采的技术条件

  ⑵采矿方法类型及选择

  ⑶采场(矿块)构成要素。阶段高度,矿房长度,顶柱厚度,底柱高度,间柱宽度,天井间距,漏斗间距(根据不同的采矿方法调整)。矿块生产能力。

  ⑷采场主要采准切割巷道及布置

  ⑸井巷掘进方法、设备、能力、爆破方式、出渣方式、设备等

  ⑹采场落矿方式

  凿岩机类型,钎头直径,炮孔布置情况,炮孔直径、深度;炸药类型、单耗、爆破设计等情况。

  ⑺出矿

  出矿设备型号、能力、数量,出矿设备在井下的分布。

  溜井的布置基础矿口类型。

  ⑻矿块通风和安全简介

  ⑼主要技术经济指标

  ⒋露天开采报告提纲(露采)

  ⑴矿区概况

  矿区简史,开采现状,生产系统及主要采、运、排设备;

  生产剥采比及开采程序,主要技术经济指标;

  矿山企业的组织管理系统,主要技术经济指标;

  矿山主要存在的问题。

  ⑵穿孔爆破

  ①钻机类型,规格、数量,钻机效率,简单介绍钻机结构及工作原理。

  ②炸药类型,起爆其类型,起爆方法,爆破参数爆破方法,爆破效果。

  ③爆破地震,爆破事故预防及处理措施。

  ⑶采装工作

  电铲的类型及主要工作参数(最大挖掘半径、最大挖掘高度、最大卸载半径、写在高度等);电铲的简单结构与工作原理;

  台阶高度、台阶坡面角,采掘带宽度、采区长度等工作面参数。

  电铲采装工作面配线示意图,配车方式,线路移设方法等。

  ⑷运输

  主要运输设备及设备使用管理,运输系统的`设计,影响运输能力的因素。

  运输系统草图

  ⑸排土

  排土场位置、排土线条数与能力,排土台阶参数(段高、坡面角、平盘宽度、工作线长度、移道步距等)

  ⑹疏干排水

  了解疏干排水工作在露天矿生产的作用及意义,矿山所用的疏干排水方法及设备。

  ⒌矿山开拓系统参观(地采)

  ⑴地表主要设施设备参观

  ⑵井筒、井底车厂等井下硐室参观

  ⑶石门、阶段运输巷道、主溜井、采场溜井等参观

  ⑷各开拓系统的生产运行过程参观

  要求:了解矿山各个开拓系统布置形式、设备选型、运行情况,搜集相应图纸资料。

  ⒍露天矿布置及穿孔爆破参观(露采)

  ⑴地表主要设施设备参观

  ⑵露天采坑参观

  ⑶钻孔生产过程参观

  ⑷爆破参观

  ⒎采矿生产过程参观(地采)

  ⑴对照某采场设计图,参观该采场采准巷道布置;

  ⑵参观采场的掘进、落矿、出矿等工艺过程

  ⑶充填系统等地压管理系统参观

  ⑷认识井下揭露的矿石和上下盘围岩,并取得标本。

  ⒏采矿生产过程参观(露采)

  ⑴采装过程

  ⑵运输过程

  ⑶排土场

  ⑷其他辅助生产过程

  ⒐参观选矿厂及机加工部门等

  三、查阅相关资料:

  ⑴查阅矿山初步设计(和矿山人力资源部协商)

  ⑵查阅本矿相关的科技论文

  ⑶收集研究实习矿山的图纸资料,理解矿山设计的方案。

  四、实习日记和实习报告

  整理所听报告及参观内容,每天撰写实习日记,记录当天的实习情况和内容。回校以后同时上交实习日记和实习报告,实习报告提纲附后。实习报告要求A4纸电脑打印,正文文字采用宋体4号字,单倍行间距,并绘制以下插图:实习矿山交通位置图,简化的矿山开拓图(地采),简化的采坑布置图即最终边帮设计图(露采),简化的某一生产中段巷道布置图(地采),某一井筒、某一大巷的断面布置图(地采),简化的台阶布置图(露采),简化的炮孔布置图(露采),简化的电铲工作示意图(露采),某一采场的采矿方法图(地采)等。

  实习报告要文字通顺,字迹工整,语言简练,内容完整准确,图文并茂。不少于1万字。

  五、考核方式:

  实习期间表现、出勤率等占40%,由矿山考察,在实习报告上以百分制打分;实习日记、实习报告占60%,由指导教师根据实习报告打分。

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