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八年级下册美术教学工作总结（通用10篇）
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的八年级下册美术教学工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级下册美术教学工作总结 1
一学期又要结束了，在本学期我担任学校八年级的美术教学工作,基本上比较顺利地完成了教学任务.当然在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。今在此将八年级美术教学工作作下总结，以便下学期教学水平能有所提高。
一、 教学计划贯彻情况
教学中认真遵照教学大纲的要求，认真贯彻党的教育教学方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、 教学情况
1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。八年级的美术科学校安排的课时比较少，一周每班一节课。所以上好每节课对老师对学生来说都是关键，除了备好课、写好教案之外，我还要查阅各种各样的资料，上网寻找好的教学材料、教学课件等等，把它们和我所从事的工作有机的结合起来，为我所用。
2、在美术课教学中做到有的'放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容你给的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想象能力、形象思维能力和创造能力。
3、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，参加学校业务培训活动外，我还注意到自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参加继续教育学知识，学习电脑技术，学习教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：艺术节、青年教师基本功大赛等。
三、 经验和教训
1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2、要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3、教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯片、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。
八年级下册美术教学工作总结 2
转眼一个学期的工作快结束了。回顾这学期从事的美术教学工作，比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也有缺失的美憾，现将本学期的工作总结如下：
一、认真贯彻课程计划
学期初，我认真学习学校的工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合美术工作的特点，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
二、课程实施
1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。
2、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，还积极地参加教研组教研活动，我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。
三、教学成绩
这学期我除了完成正常的教学工作外，还多次组织学生开展校内、校外的.美术活动其中：
1、组织学生参加了全校的第一届绿园区的作品展活动取得了较好的影响。
2、帮助工会制作表格，受到林主席的表扬。
3、阳关基金的后勤工作，制作捐款箱，以及协助学校完善阳光基金。
4、20xx年八年级各个学科作业展开展的海报装饰工作。
5、帮助学校以及多名教师制作电子请柬，手写请柬。
6、白板教学在美术学科中的应用，以及代表学校接受白板教学的培训工作，受益匪浅，提高自身业务水平。
7、准备20xx年度绿园区美术展览顺利的召开，提供了作品近三千余件，学生作品深受好评。
8、心理咨询室的装饰以及心理咨询室的策划海报制作。
9、绿园区美术学科备品整理，以及上报和汇总。
10、本学期为八年级期中、期末批英语卷子、语文卷子共计30本，写督促学生上进奖状22个。
11、长春市运动会我校代表绿园区，制作了翻版设计30余个。受到省市区级领导的表扬。
12、关工委资料的整理与核实，美术社团的校本教材的制定，以及团委工作的整理。
13、20xx年度推荐生考试的监考和评选评卷工作的顺利进行，使我校学生顺利考取理想高中。
14、参加绿园区党委组织部举行的党史讲座，作为宣讲员，为六年级学生讲授党史，让学生感受我党的文明历史，提高自身修养素质提高。
15、自考、中考、高考的考务监考工作，配合学校的各项工作顺利完成。
16、检察院青少年培训讲座中组织学生培训，并且做好后勤准备工作。
17、本校团委五四运动爱国的文件的整理的演讲。
在今后的教育教学工作中，我要更加努力加强自身的学习，多阅读书籍，增加知识面，多参加教研活动，多向同事们学习教育教学经验，更好的提升自我。我要更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
八年级下册美术教学工作总结 3
转眼间，这学期接近尾声。一学期来，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，热爱美术教学。在工作中对自己高标准严要求各项工作努力作好。我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。追忆往昔，展望未来，为了下学期更好的工作，我现将本年度工作情况总结如下：
本学期任教八年级的美术教学，另外还担任美术活动小组的教学工作。
按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期考前，本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中我善于总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完善，并顺利完成教育教学任务。
学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性。学生之所以忽视美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实，美术学科是门基础课，与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态，其起源、反映形式、作用都是一样的。美术水平的高低，直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。就对美术作品的鉴赏而言，它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的，还必须具有综合、判断、想象、联想的能力，并具有一定的思想水平、认识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。
提高教学质量，关键是上好课。我认真地分析美术教材的编写特色及体系，懂得了美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、工艺的练习。每次备课时，我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插于生动活泼的游戏活动，增强了学生的美术学习热情和兴趣，使我的美术课成为学生的受欢迎课。
我在课中着重抓基础训练，并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法，尽可能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能，即乐教乐学。并巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领悟和创新，掌握一定的训练规律。训练过程严格按照循序渐进的训练原则，做到精讲多练，处处体现教师的指导和学生的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的.教育，培养他们的意志品质，锻炼他们的性格特征，做到抓素质训练，促进全面发展，突出一技之长。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向优秀教师学习，从中获得大量珍贵的课堂第一手材料，从中受益匪浅。
总之，本期工作顺利圆满完成，我通过对这一学期全面回顾，总结了经验教训。在今后的教学工作中，应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式，构建符合素质教育的要求，体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式，使学生的创新能力要有更好的提高，并进一步提升自己的教学思想、理念和方法。在美术教学中再上一个新台阶。
八年级下册美术教学工作总结 4
这一学期，我时时刻刻以一个人民教师的标准严格要求自己，做到听从领导，能够以大局为重，服从分配，出满勤，干满点，圆满完成各项教学工作任务，取得了较为显著的成绩，具体总结如下：
思想上积极要求进步，我能够认真学习党的各项政策，特别是与教育工作有关的法律法规，同党中央保持高度一致。忠诚于人民的教育事业，热爱学生，吃苦在前，奉献在先，将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去，从不计较个人的得失与荣辱。
在平时工作中,还利用各种机会加强业务学习，用先进的教育思想充实自己的大脑，用科学的教学方法充实课堂，尤其是敢于运用新课改的先进观念、创新性运用到课堂中去，根据学生特点、教学资源，大胆重组教学课程，让学生去组织、创新，教师起到指导作用。
1、备课：积极参加教研室组织的教研活动，集体备课，仔细听，认真记。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。尤其是用电子教案以后，就更方便，从查阅资料、组织教学各个环节、教师和学生配合等都能达到很默契、出效果。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同组老师研究，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具，使美术课更直观、有趣、有效。
2、上课：在学期开始的第一节课，就把新教材和同学一起研究，重点、目标让每一个同学明确。每一节课前从学生的'实际出发，根据教材知识，运用多种教学方法、多种开场白，调动学生学习的积极性和创造性思维，通过声、色、音、型等美术的特点，培养、调动学生对美术课的学习兴趣，并充分利用网络资源，开拓学生的眼界，提高学生的欣赏、评述、动手各种能力。总之，这一学期，我把握好了操作课、欣赏课之间，新课、旧课之间，专业课和普及课之间的联系与区别及其特点。尤其是有关绘画专业知识，是这学期的重点，因为有的学生明年要考美术专业，所以给学生做好知识铺垫。
3、作业辅导：根据减负的要求，我把每次的作业精心地设计，尽量当堂完成，不但有利于我了解学生的当时创作的灵感，并且能够及时的顺着学生的灵感思路，是创作表现更加到位。这样非常有利学生能力发展，发挥学生主动性、创造性的培养，所以今年学生们创作的蜡染画作业效果很好，并选送省里参加邮票大赛。
4、学科渗：社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。这一学期下来，应该是两年了，我带这一届学生有两年了，对他们、各班都比较了解，上课时确实碰到个别比较有个性的学生，我就会把我看到的、学到的、听到的方法、技巧尤其是相关心理调整、学习态度、思想波动的方法，在我碰到“难题”是我就搬出来，这一年里，我用的最多的词就是“坚持”，相信坚持，只要你坚持了，肯定有收获。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
八年级下册美术教学工作总结 5
转眼间，又到了该放寒假的时候，一学期的教学工作即将结束了，回这个学期的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我将用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
今作一番总结，以便择优汰劣，取长补短。
一、教学计划贯彻情况
学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作目标和任务，结合科组工作的现状和特点，按照《初中美术教学课程标准的要求，本期新课开始之前即已制订了周密详尽的教学计划。教学中认真照教学标准要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况：
1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课美术科学校安排的课时一周每班一节，这对于学生来讲的很重要的一节课对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是分关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来为我所用。
2、本人一直兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热情倾注在三尺讲台上。任劳任怨，扎扎实实地做好本职工作。在美术课教学中有的放矢，有重点难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。贯理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；
3、在美术课教学中做到有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学的`心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则，学内容的选择注意到联系学生生活的实际，要按10－20％的课时比例补充土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学，培养学生对术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想象能力形象思维能力和创造能力。
4、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加美术兴趣小组。加了课后辅导工作，培养了一批艺术带头人，为学校的美术高考培养和输送才。通过他们的示范作用，带动了其他学生学习艺术的兴趣，提高了学生课堂热情。训练过程严格按照循序渐进的训练原则，做到精讲多练，处处现教师的指导和学生的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的教育培养了他们的意志品质，锻炼了他们的性格特征，做到抓素质训练，促进面发展，突出了一技之长。
5、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研教研活动、政治业务学习外，我还注意到要自学。订阅了教育教学刊物从理论上提高完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能好的进行教育教学工作。
三、经验和教训
1．教师要认真贯彻教学标准的精神，处理好思想品德教育、审美教育能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣提高中生的审美能力。
2．要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。要设计开放式课程容，适应层次，不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
3．教师应加强美术教学的示范特点，充分利用展示图片、美术作品及映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4．除了备好课、写好教案外，还要利用各种渠道，关心美术教学的改和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。比如经常查阅各种料，能上因特网寻找好的教学材料，教学课件，利用一切可用的资源和我事的工作结合起来，物为我用。
5．学业考核可采取多种方式，尽可能以平时成绩为主。
6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。
7、在教学中，注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术基本动力，美术教师应充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化
八年级下册美术教学工作总结 6
时光飞逝，本学期的各项工作又已近尾声。在这一个学期的时光中，我在领导和同事们的关怀帮助下，顺利地完成了本学期自己的各项工作。现将本学期的教学工作总结如下，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
坚定不移地贯彻党的教育方针,提高自己的思想政治水平和教学业务能力，紧跟学校的指导思想和方向，在认真深入学习洋思和杜郎口先进的教育理念和教学经验后，快速转变思想，从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，拓展知识面，激发创新意识，并积极运用到教育教学中。
二、根据学校管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。
传授知识的同时注意学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，发挥学生的`创新意识和创新能力。鉴于班级里都配备有多媒体设备，我除了备好课、写好教案外，还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，把它们和我所从事的工作结合起来，制作教学课件为我所用，充分调动学生的美术兴趣。真正做到“先学后教”、“当堂训练”、“以学定教”，让学生正真成为学习的主体。
三、在教学研究上，积极与同事交流，虚心请教其他老师。
在教学中学习，积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边记，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作，提高自身教学能力。
四、在教学之余，积极配合学校政教处和其他管理部门，努力做好学校的卫生检查和宣传工作，做到公正认真，为学校奉献自己一份微薄的力量。
在新的学年，力求在过去的基础上总结经验，接受教训，继续学习先进的教育教学理念，努力提高自己的各项能力和水平，做好本职工作。
八年级下册美术教学工作总结 7
本学期我担当八年级的美术教学工作，在这半年里，我不断学习美术教育教学理论，结合课堂教学实践，提高教学质量，对学生实施生活美术教化。并且主动参与学校的教研活动，致力于用学生喜爱的教学方式，渗透德育、智育、美育，以美激趣，提高学生的审美和创建实力。现将这一学期所做工作总结如下：
一、抓好本学期教学工作
在日常教学中，我细致探讨初中美术教学大纲后，在不违反新课程标准的原则下，依据本校学生的特点和素养，对教学内容作了适当的调整，使之更有利于学生的驾驭和提高学生的综合素养。本学期起先对平面设计的内容有所涉及，我充分利用贴近学生生活实际的教学资源，提高学生学习爱好，激发学生的创建欲望。此外，我还添加了剪纸等民间美术的'学习，发扬我国优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感。我深知，只有付出更多，才能有些许收获。在教学中严格要求自己，确定教学目标，精确把握重难点，细心设计教案，尽量为每一节课制作精致的教具。努力做到教态自然、大方，语言流畅、清楚，并结合各年级实际状况，采纳恰当的教学方法，敏捷上好每一堂课。细致批改学生作业，不同类型的课采纳不同的批改方法。利用音乐、视频等多种教学方式，主动创设美术学习情境，激发学生的求知欲。另外，课后依据学生课堂回答、作业反馈状况刚好反思，为今后教学积累阅历。
工作中出现肯定的失误和缺点是在所难免的。每个人都是从边学边教的路程中走过来的，要擅长总结阅历教训，向教学阅历丰富的老师学习，取长补短，才能让美术教学更加完善，并顺当完成教yu教学任务。
二、仔细做好课外爱好小组工作
仔细组建好课外爱好小组，每班选拔几名美术爱好者，每次爱好小组活动都能做到内容、时间、辅导老师三落实。活动有层次、有重点。主要以学习素描、剪纸、装饰画为主。在专用美术室中，把学生优秀的美术作品布置在教室内，供学生观赏，并定期更换，提高学生的学习爱好。通过美术爱好小组，加强了课后辅导工作，培育了一批美术带头人。通过他们的示范作用，带动其他学生学习美术的爱好，提高学生的课堂热忱。
三、学习与提高方面
在教学之余，我也注意自身发展进步。我仔细学习有关美术方面的学问，提高自身的美术素养。为了提高教学实践水平，主动去听其他老师的课，每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我，启发着我，着实让我进步着。听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展示，使我在丰富课堂教学的同时，更好的把握了课堂。此外，我在生活上留意形象，为人师表，关切爱惜学生，一视同仁，专心与学生沟通沟通，拉近师生距离，帮助学生健康成长。
四、总结、阅历和教训
1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生健康的审美情趣，提高学生的审美实力。
2、老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。
3、要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习主动性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创建
4、加强对学生平常的考核工作，增加学生的约束意识，提高学生对美术课的相识。
在这一学期里，我收获了许多但也有很多不足，我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，争取在平凡的岗位上作出不平凡的成果。
八年级下册美术教学工作总结 8
在本学期工作结束时，依据学校关于进行期末总结工作的要求，经过认真总结和回顾，现将个人在本学期的工作总结如下：
一、教学计划贯彻情况
学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作，但也有许多值得改进和反思的地方。
二、教学工作的总结
1、教学工作情况
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材、实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教八年级美术课共7个班，一个班每周一节课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真做好充分准备，精心设计教学，并结合各班的实际，灵活上好每一节课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平，另外，授课根据得失及时写反思，目的是为以后的教学积累经验。美术课教学中，我采用系统性阶段性相结合的原则，做到每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，增强学生的创新精神，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的'作用。
2、考核成绩
本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主，期末考试为辅，综合评定学生成绩。
3、教学研究的计划完成情况
积极参加教研组的教研活动，认真做好听课、评课，还积极参加学校的宣传工作以及学校的宣传栏的宣传。
4、课外举小组工作情况
利用每周三、五的时间指导初一、初二的学生参加美术兴趣小组活动，主要开设了美术基础课程、石膏几何素描，取得了较好的效果。
三、自身素质的提高
课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习。从理论和专业提高自己，完善自己并虚心向其他的一些老教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教法工作。
四、加强反思，及时总结教学得失
反思本学期以来的工作，在学生进步的同时，也在思量着自己在工作中的不足，在以后的工作中，争取有更大的进步，在教学中有更大的创新。
不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没有达到自己心中的目标。
3、美术教学中有特色，有创意的东西还不够多，还缺乏个人的教学特色，书法活动开展总体成绩还欠佳。今后还要多学习借鉴，取人之长，补己之短，努力挖掘美术教学的特色点，以不断提高个人的教学能力。
八年级下册美术教学工作总结 9
随着本学期教学工作的圆满结束，回顾八年级下册的美术教学过程，我深感责任重大且收获满满。本学期，我致力于激发学生对美术的兴趣，培养他们的审美能力和创造力，同时注重基础技能与创新思维的结合，以下是对本学期美术教学工作的几点总结：
一、教学内容与方法的创新
课程内容丰富多元：根据八年级学生的身心特点和认知水平，我精心设计了涵盖绘画、雕塑、设计、工艺等多种形式的课程内容，既有传统艺术的学习，也有现代艺术的探索，力求让学生在广泛的艺术领域中自由翱翔。
教学方法灵活多样：采用“讲授+示范+实践+评价”的教学模式，注重学生的参与度和体验感。通过小组讨论、案例分析、项目式学习等方法，激发学生的主动学习意识，培养他们的合作精神和解决问题的能力。
二、注重学生个性发展
鼓励个性化表达：在美术课堂上，我鼓励学生根据自己的兴趣和特长进行创作，不拘泥于固定的形式和风格，让每一幅作品都能成为他们个性和情感的.独特表达。
差异化教学：针对不同学生的基础和能力，我实施了差异化教学策略，为不同水平的学生提供适合他们的学习资源和指导，确保每位学生都能在原有基础上取得进步。
三、评价体系完善
多元评价体系：建立了包括自我评价、同伴评价和教师评价在内的多元评价体系，旨在全面、客观地评价学生的学习成果和进步情况。通过评价反馈，帮助学生明确自己的优点和不足，为下一步的学习指明方向。
重视过程评价：除了关注最终的作品质量外，我还特别重视学生在学习过程中的表现和努力程度，鼓励学生关注创作过程，享受创作带来的乐趣和成就感。
四、存在的问题与改进措施
时间管理需加强：部分课堂活动中，时间分配不够合理，导致部分环节略显仓促。未来需进一步优化教学设计，合理安排时间，确保每个环节都能得到充分展开。
资源利用待提升：在利用现代教学技术和资源方面还有待加强，如多媒体课件的制作和运用、网络资源的整合等。计划通过参加培训和自学等方式，不断提升自己的信息化教学能力。
总之，本学期八年级下册的美术教学工作在挑战与机遇中前行，我将在总结经验的基础上，继续探索创新，为学生的全面发展贡献自己的力量。
八年级下册美术教学工作总结 10
随着学期的落幕，我对八年级下册的美术教学工作进行了深入的反思与总结。本学期，我围绕“激发兴趣、培养能力、促进成长”的教学目标，开展了一系列丰富多彩的教学活动，现将主要工作总结如下：
一、激发学生兴趣，营造良好氛围
情境创设：通过创设生动有趣的教学情境，如模拟艺术家工作室、举办小型艺术展览等，激发学生对美术学习的兴趣和热情，使他们能够积极参与课堂活动。
互动交流：鼓励学生之间、师生之间的交流与互动，分享创作心得和感受，营造了一个开放、包容的学习氛围。
二、强化基础训练，提升技能水平
系统教学：根据教学大纲要求，我制定了详细的教学计划，对绘画基础、色彩运用、构图技巧等进行了系统的`教学和训练，确保学生能够掌握扎实的美术基础。
实操演练：通过大量的实操演练，让学生在实践中巩固所学知识，提升绘画技能和创作能力。同时，我也注重引导学生观察生活、感悟自然，从生活中汲取创作灵感。
三、注重创新思维，培养审美能力
创新思维激发：鼓励学生打破常规思维，勇于尝试新的创作手法和表现形式，培养他们的创新意识和想象力。
审美能力提升：通过欣赏名家作品、分析艺术流派等方式，引导学生理解艺术之美、感受艺术之魅，提升他们的审美能力和鉴赏水平。
四、存在问题与反思
个别辅导不足：由于班级人数较多，个别辅导的时间和精力有限，导致部分学生在遇到难题时无法得到及时的帮助和指导。未来需加强个别辅导工作，关注每一位学生的成长需求。
家校沟通待加强：在与学生家长的沟通方面还有待加强，需进一步建立和完善家校联系机制，共同促进学生的全面发展。
总之，本学期八年级下册的美术教学工作在师生的共同努力下取得了显著成效。我将继续秉持“以学生为本”的教学理念，不断探索创新教学方法和手段，为学生的美术学习和成长创造更加优越的条件和环境。
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