现在位置：范文先生网>报告总结>工作总结>小学学校工作总结

小学学校工作总结

时间：2022-08-24 03:36:04 工作总结我要投稿

实用的小学学校工作总结范文集合七篇

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学学校工作总结7篇，希望能够帮助到大家。

实用的小学学校工作总结范文集合七篇

小学学校工作总结篇1

　　我校多年来高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。本学期来，在全体学生家长的支持下，学校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学期工作总结：

　　一、组织机构健全

　　我校有固定的组织机构及人员名单，如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等，由校长、教务人员、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。

　　学校积极构建"三结合"教育网络，形成教育合力。

　　（1）定期进行"家长学校"授课。在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。

　　（2）学校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，并要求家访率每学期达到60%。

　　（3）请法制副校长，对学生进行法律讲座，加强学生法制观念，认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。

　　二、各项制度扎实

　　在家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”。今年元旦我们就表彰了15名“教子有方”优秀家长。注意资料积累“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传中外先进的科学育儿经验论文。

　　三、教学活动正常

　　家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评：

　　1、举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的.人才观。

　　2、平时及时与家长联系：一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。

　　3、邀请家长来校参加活动。如“元旦节”等，让家长来校和孩子们一起同庆同乐。

　　家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动，看到了自己的孩子的特长，又欣赏到别的孩子的擅长，倍受鼓舞，调动了其教育子女的积极性，同时提供了自身文化素养。

　　教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。

小学学校工作总结篇2

　　家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为健康的理想的学习型家庭。一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让“二期”课改的理念走进每个学生家庭，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。

　　一、进一步健全组织领导，统一认识，明确职责。

　　1、我校建立了由校长为组长、学校领导班子成员和德育教导组成的家庭教育领导小组，同时建立了由支部书记为组长、分管德育的大队辅导员为副组长、所有班主任组成的工作小组，并对领导小组和工作小组人员进行了分工，做到了分工落实，职责明确。

　　2、组织学习，统一认识。因为我校地处农村，面对的都是农村家长，而且有相当一部分是祖辈家长，因而家庭教育的质量相对较差。为了让全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵和策略等，我们根据学校实际，利用“校务办公会议”、“全体教职[网-找文章，到网]工大会”、“班主任会议”、“家长学校”、“港西小学家庭教育小报”、“学校网站”等多种形式，组织大家学习创建学习型家庭有关内容，通过形式多样的学习、宣传，提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识，为提高家教质量打下良好的基础。为了使家长学校工作落到实处，在每次活动中，我们实施点名签到制度，对没有准时参加活动的家长，由班主任联系补课，从而确保家长学校工作扎实开展。

　　二、开展丰富多彩的活动，努力提高家长学校工作的实效。

　　(一)建立基地我校把计算机房和图书室作为家长学校的活动基地，并为创建学习型家庭的示范户提供学校图书室的部分书籍，供他们学习。同时，学校的计算机房向学习型家庭创建户开放，让他们获取更多的学习资源。

　　(二)提供资源我校积极向学生家长宣传推荐《学习型家庭》、《家庭教育》等书刊杂志，并免费定期向家长发放《港西小学家庭教育小报》，给家长送去了精神食粮，并在学校网站上开辟“家长园地”，给家长提供了资源共享和及时交流的平台。

　　(三)开展系列活动1.以家长学校为载体，不断提高家长素质，发挥家长参与学校管理的作用。我校以家长学校为载体，让家长走进校园，走进课堂，参教议教，以达到了解学校、了解教师、了解孩子、了解学校教育教学的目的，从而给予学校教育积极的、默契的配合。

　　(1)以创建学习型家庭为主题，开设家长学校讲座。本学期我校家长学校分年级召开家长会，精心选题，安排教学内容。如针对一年级学生刚入校的特点，各种良好的习惯在养成阶段，便开设了《让你的孩子尽快适应小学生活》、二年级开设了《学习型家庭中孩子健康心理的培养》、三年级开设了《营造有利于孩子成长的家庭教育环境》、四年级开设了《亲子沟通是创建学习型家庭的关键》、五年级开设了《学习型家庭需要现代化的父母》等等。主题鲜明、有针对性的讲课，不仅提高了家长的整体水平，而且在家校之间架起了素质教育的桥梁。

　　(2)以切实提高家长育人素质为目标，围绕“百户学习型家庭建设工程”，开展送教下乡活动。今年十月底我校假座北双村村委会会议室，以“让‘二期课改''走进你的家”为主题，开展了一次送教下乡活动。活动由学校支部书记主持，在我校就读的北双村5xxxx学生家长参加了活动。首先由陈建忠校长围绕“二期”课改的理念、培养目标、课程特点、教师教育行为的转变以及家长教育方式的'改变等，进行了生动的讲解。然后由北双村妇代会李小英主任结合面上家庭教育实际与个人家教的体会，深入浅出地谈了作为家长在新的形势下，如何转变观念、提高自身素质，配合学校促进孩子健康成长。最后家长就家庭教育中的困惑与我们进行了交流和探讨。家长纷纷表示：“通过这一活动，既让我们接受了‘二期''课改的信息，又为我们解决了家庭教育中疑难问题，真是收益匪浅。”通过这一活动，引导各个家庭的每一个成员都与时代同步、和谐发展。

　　(3)以学习型家庭推广工程为抓手，把学习型家庭创建工作引向深入。一开学，我校根据港西镇学习型家庭创建工作领导小组的要求，在去年抓拓展工程的基础上，努力抓好推广工程建设。各班按85的比例上报，并落实指导老师，有重点选择一些家庭作为重点户指导，以点带面，共同提高。同时我校及时总结创建工作中的经验，树立典型，全面推进。上半年积极配合港西镇做好学习型家庭表彰总结会的准备工作，其中1xxxx家庭被评为港西镇优秀学习型家庭。并由两名家长代表在会上作了交流发言，及时推广创建学习型家庭的成功经验。为了指导每个家庭开展学习型家庭创建工作，十月份我校开展了《在学习的家庭里……》的个案征集活动。每个班级选取了两户有代表性的家庭，让家长撰写在开展学习型家庭创建活动的点滴收获与体会。我们选取了部分材料刊载在我校的家庭教育小报上，让大家学习借鉴。

　　(4)以走进课堂、参与活动，了解学校、了解孩子为目的，开展家长开放日活动。今年下半年，我校开展了向家长“开放日”半日活动。先让家长进课堂听课，让他们对“二期”的理念有个感性认识。然后通过专题讲座、老师和家长的交流互动，引导家长转变教育观念，获取教育方法，为家庭中实施成功教育奠定基础。“开放日”活动，既向家长展示学校良好的校容校貌，展示了我校教师新的教育理念和教学模式，同时也促使家长与孩子一起共同学习、交流、发展，为家校同步教育奠定了基础。今年12月初，我们邀请了一年级学生家长参加了我校一年级小朋友儿童团入团仪式；12月底，我们邀请了部分家长参加我校迎新年亲子活动。丰富多彩的活动内容、轻松愉悦的氛围，不仅让家长更多地了解学校教育，通过活动，大部分家长的家教水平、个人素质、育人观念有了很大的提高。不仅在教育子女上做到与学校保持一致，而且议教能力有所增强。

　　三、以《港西小学家庭教育》小报为载体，沟通家校感情，介绍家教方法。

　　我校每月编辑出版的《港西小学家庭教育》小报是沟通家校的桥梁，小报中系统介绍创建学习型家庭的基本内容、方法、标准及我校创建计划等信息，介绍我校学生家长在创建过程中的先进典型，充分发挥了其宣传导向功能，深受家长的欢迎。一年来，我校在家长的积极配合、大力支持下，家长学校工作顺利推进，尤其是在有效提高家长育人素质方面取得了长足的进步。当然，面对新的形势，我们将更多地致力于如何结合农村实际，开展有效的家庭教育指导的研究，以提高家庭教育的实效。

小学学校工作总结篇3

　　为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生的健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗，提高师生的健康水平，做好服务育人工作，本学期我们做了以下一些工作：

　　一、领导重视，各部门密切配合

　　校领导十分重视学校卫生工作，德育部门通过评比每月校园之星的活动，

　　强化了学生一日在校行为规范，同时也大大地促进了卫生工作。分管卫生的`领导经常深入到各班各处室各项卫生工作，学校投入几十万元资金新建了一座办公楼，改善了教师的办公条件。

　　二、积极开展健康教育课，加大卫生宣传力度，强化健康意识

　　（一）克服困难、抓好健康教育课教学

　　健康教育课纳入课表正常进行，在无教材的情况下，做到有计划、进度、

　　教案、课时保证，有检查考核、资料完整。

　　（二）卫生宣传形式多样，内容丰富

　　本学期共开展广播讲座十次，卫生专栏板报每月更换，爱牙日期间与口腔医院联合开展了“走进社区、爱牙护齿”的活动，活动报道见报，广泛重点宣传“禽流感”防治常识和“艾滋病”知识。

　　三、常见病、多发病、传染病预防工作长抓不懈

　　（一）加强健康监测

　　本学期卫生室和体育组共同配合检查了全校学生的视力，身高体重、开学

　　初、校医及一年级各班班主任抓紧对一年级眼保健操的教学，并在十二月初进行了评比验收，在平时的工作中经常检查各班眼保健操。通过听文化课、体育课检查教学卫生，教育学生做到防近的“三要”和“六不要”。

　　（二）加强传染病预防工作

　　建立了晨检制度和传染病预防网络及应急预案，加强呼吸道传染病的宣传，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处理。

　　四、加强卫生监测，全员共创优美校园环境

　　（一）重视饮食卫生，预防病从口入

　　校长室、总务处、卫生室共同抓好学生的饮食、饮水、饮奶卫生，学校食

　　堂制度齐全，证照及时年检，由专人负责食堂工作，校医每天两次检查食堂环境卫生，食品卫生及工作人员的个人卫生和操作卫生，本学期未发生食物中中毒事件，校医负责饮水、饮奶卫生，发现问题，及时解决。

　　（二）抓好校园环境卫生的管理，培养学生良好的个人卫生习惯

　　学校分管卫生的校长和校医劳动委员每天两次检查各班、各处室卫生，每周一颁发卫生流动红旗，每月参与学校月考核，校园环境卫生日益改善。学校德育处、大队部通过红领巾文明号评比，校园之星评比等活动，强化了学生良好的行为习惯的教育，每周三晨会各班检查个人卫生，校医定期抽查学生个人卫生。

　　五、门诊工作

　　妥善处理各类常见病及意外伤害事故，遇到重大病情及时护送患者到医院就诊，并上报校领导。

小学学校工作总结篇4

　　我与学校发展相伴，与教师成长同行，在平凡的岗位上认真履行着自己的工作职责。一学期以来，在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下，较好地完成了各项工作任务。真心诚意地感谢领导对我的信任，感谢各位教师工对我工作的理解与支持，感谢班子成员的团结协作，我很愿意和大家一起为学校的发展尽我所能。今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。下面我把自己一学期来的工作情况做如下汇报，如有不妥之处肯请校长、各位主任、大家老师批评指正。

　　一、虚心学习，完善自我

　　1、加强政治思想学习。一学期以来，自己通过自学、学校组织学习，结合党的群众路线教育等活动的开展，牢牢把握“三严三实”的总要求。坚持自我完善、自我提高。学习让我深刻认识到管理人员要具有的服务意识和为教师排忧解难的公仆意识。

　　2、加强专业知识学习。我作为教学副校长，要提高自身水平，就需要不断“充电”。本学期我跟随天津市第四期中小学优秀教学校长研修班学习到青岛和深圳挂职锻炼，在学习中南方的教育带给了我更多的感受，回来后把学习所得进行整理，共完成20余篇博文。我告诫自己在模范小学虚心与好学的群体中更要以身作则，率先垂范。在工作中凡事能顾全大局，不计较个人得失。勤于学习，用心做事，真诚待人。

　　二、外出培训与校本研究并进，大面积提高教师业务能力

　　我认为，学校教师队伍自身知识丰厚，对教学内容理解透彻，教法学法研究到位，日常教学中就能够游刃有余，也就是说，只有教师的高素质，才有教学的高质量。本学期，学校不失时机地安排教师外出听课学习，到本区学校听课、参加唐山的同课异构活动，德育精品课的录制、教师“一师一优课”评选等活动、参加第三届“立教杯”的说课与赛课活动，让教师及时了解教学新信息，学习新教法。

　　校本培训也是提高教师专业水平的有效方式，本学期，承接了区第三轮星级课、第九届双优课赛场，使教师们在学校就能听到优秀选手的课。开展了“青年教师的同课异构”评选；“教师的说课培训”及“青年教师的说课比赛”活动；开展班级朗读评比展示交流活动，以赛促进；与成都市泡桐树小学开展优学派数学课堂的同课异构活动；新教师的“我的学期汇报课”活动，电子书包的培训工作；“青年教师的拜师结对”等活动。开展的开展促进了教师之间的交流。

　　三、勤勉工作，发展学校。

　　学校要发展就有竞争，竞争是需要实力的，实力是干出来的。学校以教学为中心，工作中，面广、量大、事杂，我与大家一起背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。作为分管教学的领导，走入课堂，深入教师是我规定自己必须做到的，教师外出参加比赛，我能主动协调困难，尽自己所能为教师服务。更欣慰的是模范小学各学科的教师团队，在部分教师参加星级课认定，双优课评选中，教师们牺牲自己休息时间组成的学科团队发挥作用，成为教师的坚强后盾，选手们的成绩代表着本人的付出，也是模范教师的骄傲。本学期我加大巡课力度是为进一步规范教师的教学行为，检查学生的课堂常规。希望每位教师在工作中都能体现出自己的特长。青年的成长需要关爱，需要扶持。我觉得，竭尽全力助人成功是对青年教师最好的帮助。我经常与他们沟通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴。在各类活动安排上着眼于细节，注重实效性，工作就是在忙碌于协调中度过。

　　四、以课题引领，开展数学模式现场汇报

　　本学期，在全区做数学课堂教学模式研讨会---模范小学专场，首先我代表学校对模式进行了简单的汇报，然后由两位教师做展示课。最后，教研室魏主任结合今天的活动，对我校教学模式的研究及成果给予了充分肯定，本次活动不仅展示了学校层面上的优秀课堂教学模式，为青年教师搭建展示与成长的平台，同时也为其他学校和教师提供学习和借鉴的机会。活动结束后，许多学校领导和老师都感到模式很成型，课堂教学效果很好，值得学习、借鉴的内容很多，活动收获很大。

　　五、以德立身，为人师表。

　　1、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者，更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的'人员，有时家长来访或家长与老师发生冲突时。只要是关系到学校荣誉的，我都耐心做工作，多宣传学校的亮点，多谈教育的“苦”与“难”，多解释老师的做法，在沟通中取得双方的信任与理解，达成共同的目标，形成和谐的人文氛围。

　　2、严于律己，为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的话就当面说清楚，该布置的任务就及时传达到位。做到有布置就有检查有反馈，对老师能公正、公平地评价，讲优点谈不足实事求是，从不一味地说好话粉饰太平，不违背自己做人的原则。

　　3、路遥知马力，日久见人心。无论作为党员还是管理者，我都力求对工作一丝不苟，对同事以诚相待，对名利泰然处之。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通；对教师真诚关注，用心帮助，不断激励。在执行学校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。在工作中，我非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，做事敢负责任，不互相推诿。

　　回顾一学期的工作，自己所分管的教学工作取得了令人满意的成效，以后的工作中我将继续开拓创新，与全体教师团结一心，踏实工作，力求下学期把学校教学工作推向更高的层次，推动模范小学教育教学更快更好的发展。

小学学校工作总结篇5

　　一年来，在上级和学校领导的关心、支持下，本人始终不忘坚持认真学习，紧紧围绕学校工作大局，立足本职工作，兢兢业业，在稳定中求创新，在创新上求发展，创造出一流工作业绩为学校教学服务，现将本学期工作总结如下。

　　一、认真学习，提高自身业务素质

　　本人始终不忘学习。认真学习国家的法律法规，增强法律意识;积极参加会计资格培训、年审等，促进工作更好更有效的开展;经常向行家里手学习，遇到不懂、不会的问题，就立即找他人请教、探讨，请教、探讨后，就在大脑中记一遍，然后在笔记本中记载下来，再加以灵活运用，直至完全掌握为止。

　　二、任劳任怨，乐于奉献

　　本人的工作岗位在学校财务室，财务工作琐事多，心要细，要求高，压力大，因次在处理每一件事时，都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下，债务要还，学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转，又要偿还债务的情况下，作为财务工作人员，就要当好学校领导的参谋，精打细算，统筹规划。

　　在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中，作为财务工作人员，既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神，又要有大公无私，廉洁奉公，吃苦耐劳，任劳任怨，爱校如家，不图名利，公道正派，埋头苦干，不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神。总之，工作千头万绪，本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

　　三、认真履行职责，服务于教育教学

　　全心全意为人民服务的遵旨，既是一种崇高理想，又是一种政治要求，更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责，只有立足于自己的工作岗位，结合自己的特殊的工作特点，完成自己负责的任务，才是为人民服务的体现。该办的`事，要认真细致的坚决办，不拖拉;能办到的事马上办，不等不靠;不好办的事，想方设法去办，不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在服务于教学的同时，严格按照上级规定，实行收支两条线管理，严格遵守财经纪律，做到有计划的使用经费，从严掌握开支。按照法律、法规及上级主管部门的要求，单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。

　　四、谦虚谨慎，做好传、帮、带工作

　　财务工作性质，衔接性比较强。在学校决定安排新人接我班后，我就先领着她到要办事的单位走一趟，认认门户，作个交接，试着让她先做一些简单的事情。教她怎样报账，填写报账单，什么样的凭证，属什么科目或哪一级的科目。教她怎样做帐。总之，我把我所知道的，毫不保留地传授与她。同时，自己要谦虚谨慎，向她人学习自己没有掌握的知识，取长补短，相互学习，共同进步。

小学学校工作总结篇6

　　家庭是儿童生活的第一个环境，父母是儿童的第一任老师，家庭教育对一个人的成长，起着学校教育、社会教育所不可替代的重要作用。随着社会的不断发展，人们对教育越来越重视，每个家庭都想把自己的孩子教育好。开办家长学校，提升家长的教育理念，从而家校共育，形成合力，促进了家长与孩子共同成长。

　　一、确定主题，明确目的

　　在新学期伊始，我们就成立了新的家长学校组织机构。然后召开会议，研究部署了各项工作，注重抓早、抓细、抓落实，并经过讨论确定本学年的工作主题，分工明确，责任到人。这个学期的主题是：继续抓习惯的养成，创建学习型家庭。

　　二、精心备课，精彩讲座

　　主题设定好之后，我们组里在每次家长学校开办前都要进行集体备课，先由主备课人说出她的构思，然后大家在一起共同商讨，制定出具体的、最切实可行的授课方案，再结合自己本班的实际情况备出自己的特色教案，精心制作课件。在统一的时间，各班组织召开家长学校，每位老师都进行了精彩的讲座，给家长解答了困惑，传授了育儿方法，从而在教育理念上达成共识。

　　三、听后反思，完成作业

　　我们开办这个家长学校就要让它见到时效，家长们听后要有一个反思，这样才能真正促进他理念的更新。因此，每一次家长学校授课后，都要求每一位家长进行反思，写出认识深刻的听后心得。

　　四、社会实践，开阔视野

　　我们吸收了一些优秀的家长，使他们成为家长学校的志愿者。我们邀请他们参加学校的运动会、六一儿童节，有利于使他们加深对素质教育内涵的理解，让他们感受荔城二小的光辉历程，为自己的孩子选择这样一所品牌学校而自豪！同时调动他们的参与热情，献计献策，发挥各自的社会功能。

　　五、博客交流，经验共享

　　随着信息时代的到来，教育的手段也逐渐科学化、先进化起来。教育博客的兴起，无疑给我们的教育带来一片更广阔的天地。我们二年级部分班级已经开通了校讯通博客或者校讯通空间，很多家长都把自己的育儿经验、每次的家长学校作业、育儿中的困惑等形成博文发出来，使得家校沟通更加便捷，交流的空间更加广阔，它使家长学校有了一个充分发挥能量的平台，使家长学校的作用进一步延续，创出了我们荔城二小二年级家长学校的`特色。

　　六、亲子共读，共品书香

　　家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩子听，也可以是孩子读给大人听，也可以是大人读给大人听，也可以是孩子读给孩子听，也可以是自己读给自己（默读或读出声音）。除了“读”的形式，还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式，重要的是，大人与孩子一起享受这个过程，共同分享读书的乐趣，品味书香，增进亲子之间的情感，构筑书香家庭。就目前，我们荔城二小二年级涌现出了不少书香家庭，他们也用自己的做法，见证着孩子的优秀，引领着更多的家庭走进亲子共读的大军中来。

　　总之，这一学期的家长学校，我们各项工作都在润物细无声中引领着家长，教育着孩子。随着新学年的到来，我们将一如既往地办好家长学校，力争使我们的家长学校办出特色，更见成效。让家校共育之花在我们手中开得更加娇艳！

小学学校工作总结篇7

　　一、学校管理

　　1、继续在塑造教师群体的师德形象上下功夫，进一步打造适应新课程改革的过硬的教师队伍。进一步增强服务意识和责任意识，把爱学生作为爱岗敬业的核心落实到具体的工作中。

　　2、严格按照《樟井小学教师年度考核方案》做好教师年度考核工作，结合评优评先及期末量化发挥考核在管理中的作用。

　　3、认真做好教学常规管理检查的反馈跟踪，落实薄弱环节的整改工作。以本期两次教学常规管理检查为契机，提高我校教学常规管理水平。

　　4、重视信息报送工作。具体工作由王恭连老师负责，本学期增加了陈俊娟老师协同负责，争取把我校开展的一系列活动能通过罗山教育网报到出去，对我校整体形象起到很好的宣传作用。

　　二、德育工作

　　1、继续重视小学生行为规范的养成教育。结合少先队雏鹰争章活动开展一系列品德教育活动，有效地促进了学生良好品德培养及行为习惯的养成。

　　2、继续重视少先队组织在学校教育的作用。

　　3、结合本学期德育合格校的申报及创建，对学校德育工作进行了一次全面的检验，对于不足之处更有方向去整改。

　　3、进一步提高班主任工作管理水平。定期举行班主任工作研讨会，读书、读报、读杂志看视频，要求班主任不断提高班级管理水平。

　　4、本校六年级姚宝山同学被评为晋江市“优秀班干部”，姚江涛同学和姚娜娜同学被评为罗山街道“优秀少先队员”；颜雅聪老师被评为罗山街道“优秀辅导员”，陈俊娟老师被评为罗山街道“优秀教师”，吴海云老师被评为罗山街道“优秀班主任”，学校二年级被评为罗山街道“先进班集体”。

　　三、安全工作。

　　（1）本学期开学初，学校与各班科任老师及保安层层签订安全责任书。

　　（2）本学期我校严格执行学校安全管理法规及文件精神，规范和完善学校安全管理制度，结合“校园安全日”“校园安全周”“安全生产月”等活动落实安全教育。本学期进行了三次安全应急疏散演练，经常性的'进行防溺水、防交通、防传染病、防火、防电等专题安全教育，提高了学生安全意识。本学期配合派出所对学校保安进行三次安保培训，严格执行外来人员登记制度，大大加强了学校的安全保障。对照安全三年行动，继续巩固“平安校园”成果，加强安全工作领导，安全信息通报制度，制定防灾减灾疏散演练预案并开展多次演练活动，进一步整治校园周边环境，消除校园内部安全隐患，继续深化学生法制、交通、卫生、消防等方面的宣传教育，以班会、少先队、晨会、校园广播等形式进行宣传教育，提高学生自我防护的能力，切实保障广大师生的生命安全。努力实现学校安全零事故。

　　四、教学教研工作

　　1、加强教师常规工作的检评。以本学期的两次教学常规检查为契机，认真做好薄弱环节的整改。

　　2、加强和改进质量监控。对上学期较为薄弱的科目进行跟踪检查、指导。

　　3、改进教研工作，努力提高教研实效。

　　（1）本学期继续落实周四教研日活动制度，每学期每人一节校级公开课，要求提供公开课的教案、教学设计说明、课后反思。每次安排一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及交流互动的时间。其中颜雅聪老师的科学课《食品包装上信息》参加点校教研活动。

　　（2）每周仍然安排一次业务学习，组织教师学习《福建教育》或其他刊物的文章或组织教师观看优质教学光碟、视频，学习教学刊物或观看优质教学光碟也组织讨论。

　　4、积极参加各项比赛活动，加强对学生的指导。本学期我校师生积极参加各级各类比赛活动，学生或团体共有多人次荣获镇级以上比赛名次奖项。学生街道级三等奖2人次，二等奖2人次，团体二等奖1次；教师参赛获三等奖1人次，二等奖1人次。

　　五、学前教育工作

　　1、进一步改善办班设施。由于班生规模偏大，又无法独立出去，给学校造成了比较大的办学压力。本学期继续添置了相当数量的设施和玩具，很大程度上改善了我校幼儿班的办学条件。

　　2、进一步规范学前班管理。加大宣传力度，扩大社会影响，提高幼儿班的知名度。

　　3、期初召开家长会，不定时做好家访工作。

　　六、后勤工作