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小学班主任的工作计划

时间:2022-08-24 06:20:35 工作计划 我要投稿

小学班主任的工作计划15篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的小学班主任的工作计划,希望对大家有所帮助。

小学班主任的工作计划15篇

小学班主任的工作计划1

  一、指导思想

  教育是良心工程,教育要以人为本,要教育学生成为一个正直、善良、智慧、独立、健康的人;班主任的工作就是要为学生营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了大家庭一样,让学生学会关爱同学和尊敬他人。真心的关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的心灵导师,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立他们学习和生活的信心。多方面培养学生的兴趣爱好。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远规范但又不失活力,积极而向上!

  二、班级情况简析

  1、本班共45个同学,其中男生24个,女生21个。这是一个比较活跃的班级,特别是男生都好动,尤其是谭永铭、何明鑫等同学,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好,个别同学上课的时候心思完全不能集中到课堂,下课以后爱打闹,危及自己和他人的'健康。

  2、学生学习上两极分化比较严重,尖子生大概10几个,头脑灵活,反应很快,每次上课都是反应最迅速,最爱发言,接受知识最快的;中等生20多个,平时上课发言不太积极。后进生5个左右,书写速度也慢,经常不能按时完成当天所布置的作业,不能跟上课堂的进度。

  三、工作目标

  1、常规目标

  卫生:教室和清洁区每天早晚各打扫一次,做到全面细致无死角,每天安排保洁人员课间随时保洁。

  路队:确保每天都有老师护送放学路队,按学校规定送到指定地点,放学时确保学生都按时站队放学回家。

  言行:学生全部使用普通话和老师交流,见到老师要主动问好,规范文明言行(使用文明用语,不追逐打闹,行走靠右行)。

  两操:两操做到全勤参加,老师全程监督学生两操情况。

  安全:将学生安全放在第一位,每周上学和放学时要强调学校安全事宜和放假期间的安全注意事项。在校严格管理学生,确保学生安全。

  2、活动目标

  班队会:按照学校安排的班队会主题上号班队会,做到班务工作提前安排,有序进行。

  社团:做到班上有1—2个特色节目和集体展示项目,并充分发掘学生的兴趣爱好,以少带多,丰富班级社团活动。

  3、班级文化目标

  将班级文化建设落到实处,不能仅仅追求外表的美观,要让学生真正的接受这些文化并指导生活和学习。

  四、工作措施:

  1、常规工作

  卫生:卫生每天早晚两打扫,各安排两小组(8人),一个小组负责教室卫生,一个小组楼梯道和走廊卫生。除了日常的卫生打扫,重点要做好卫生保洁工作,每节课下课的时候都提醒学生捡走自己座位周围的垃圾,清洁区每天五次保洁,逐渐形成习惯。同时加强班干部负责制,两位卫生督导员,分别负责教室和清洁区,卫生委员负责检查教室和清洁区整体卫生。

  路队:音乐响起督促学生自觉站好,随着音乐踏准节拍,自然摆臂,音乐停止以后立正姿势站好,做到手不乱摸、手不乱放。大课间路队和搭班老师合作,班主任在前领队,副班主任在后协助,保证学生路队整齐,横成排,竖成行。就餐路队要注意下楼梯靠右行,一步一个台阶,下楼梯不推、不抢、不跑。每天都要有老师护送放学路队,正副班主任各送一周,如果有特殊情况不能按时送路队,必须提前向搭班老师告知,提前安排,不能出现无人管理状况,送路队时要按学校规定送到指定地点,放学时确保所有学生都按时站队放学回家,把握每一个学生的动向。

  言行:教会学生在校要使用普通话,要使用文明用语,规范、文明言行。见到老师要主动问好,早上见面要说“XX老师,早上好”,白天见面要说“XX老师好”,晚上放学要说“XX老师,再见”,说话声音要洪亮,仪态要自然大方。平时行走要靠右行,课件活动要健康,做到不乱跑、不推搡,不追逐打闹。

  两操:两操做到老师全程监督。音乐响起督促学生自觉站好,随着音乐踏准节拍,自然摆臂,音乐停止以后立正姿势站好,做到手不乱摸、手不乱放。和搭班老师合作,班主任在前领队,副班主任在后协助,保证学生路队整齐,横成排,竖成行。指导学生进行两操,纠正不规范行为和动作,如跑步,学生不能把握好时间,老师可在前面领跑,把握节奏。

  安全:将学生安全放在第一位,每周周一和周五放学时要强调学校安全事宜和放假期间的安全注意事项,平时发现问题要及时对学生进行安全教育。上下楼梯要靠右行,行走要慢行,课件活动要健康,不能跑、推、追,确保学生安全。关心学生的健康状况,要求做到出现生病情况第一时间向班主任汇报,班主任不在时,要报告给挂班老师,同时做到本班上课老师人手一份家长联系册,有学生生病第一时间通知家长。

  2、班务活动

  班队会:充分利用好班队会,在班队会上总结上周班级各项工作,查漏补缺,同时安排好本周的工作以及想学生强调本周的注意事项,做到班务工作提前安排,有序进行。在班上形成竞争氛围和良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。在班上进行“优秀小组”评选和“帮扶能手”评选。

  社团:发扬以前的优势节目,同时注重培养学生新的特色项目。力争做到班上有1—2个特色节目和集体展示项目,并充分发掘学生的兴趣爱好,以少带多,丰富班级社团活动,要让社团活动拉得出、叫得响。

  3、班级文化

  将班级文化建设落到实处,不能仅仅追求外表的美观,要让学生真正的接受这些文化并指导生活和学习。要充分根据本班的特色建设特色文化,让学生在自己的特色文化中找到信心和快乐。

  其次,班务工作也离不开其他老师和学生的支持,在滋生做好以上工作的基础上,还需要做到以下几点:

  1、调动干部工作热情,发挥小干部的作用。让学生人人有事做,人人都领导,小组四名成员分别为学习组长、作业组长、纪律组长、卫生组长,每个人都有分管的工作,调动所有学生的工作热情,让学生管理学生,师生共同管理班级。同时发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做,比如早上晚上保洁,干部要主动提醒值日学生进行保洁,要报工作细化到每一个学生的身上。

  2、协调好与其他任课老师的关系,定期召开班主任工作会,邀请班上所有任课老师参与,对近期要注意的事项进行沟通,统一标准,严格要求,共同对学生进行管理,让学生逐渐形成习惯。

  3、利用早上家长送学生上学和周五晚上放学的机会,加强与家长的沟通,将学校教育和家庭教育充分的结合,时刻了解学生的生活情况、家庭情况、学习情况和思想情况,了解学生的动向,才能更好的开展教学。

  4、做好家访工作。在条件允许的情况下,可以到学生家里进行家访,和家长、学生一起面对面交流。

小学班主任的工作计划2

  一、班级情况分析

  我所任教的六年级共有29人,其中女生16人,男生13人。其中有大部门学生来自各个村屯,因此学生的行为习惯和家庭基础差异较大。因为学生春秋的增长,学生心理上发生了变化。五年级是学生思惟的过度时期,这时的学生比较敏感、自我,学生们都有了自己的观点,开始形成了自己的独立人格,在班级呈现出比较随意的现象。但是,仍旧有一批好学长进、默默为集体奉献的学生。为此,本学期,我计划通过细致的思惟教育和各种有益的流动,使班级形成良好的班风、学风。重点培养一批得力的班队干部,让他们影响其他的学生,让他们学会赏识他人,匡助他人。培养他们的集体主义观念,树立准确的集体荣誉感,为创建良好的班集体而努力 。

  二、重点抓好思想工作

  1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

  (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

  3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  4、认真开展“我为班级添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。

  5、切实开展并落实“雅行”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

  三、基本措施和做法。

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径:

  (1)与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  (2)定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  (3)进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  (1)组织好学生参加升旗和做操。

  组织学生参加每一周的升国旗,对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  (2)结合雅行教育加强学生文明礼仪。本学期重点抓好几下几方面:1)尊敬老师,见到老师主动问好,主动和老师说“再见”。2)团结同学,言行文明,不打架,不骂人。3)养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,主动弯腰捡起地上的纸屑。

  (3)检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的'现实意义。

  (4)组织好放学。

  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,我们学校又在公路沿线,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。向学生提出放学返家时的纪律。并领队将学生送出校门。

  3、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  (2)选拔、培养和使用班干部

小学班主任的工作计划3

  本班人数37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生较多,比较难管理.目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重,基础差的同学比较多。

  一、工作重点:

  1.确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多,力争本学期能走在三个平行班的前列。形成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。

  2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的`班干在班级里能起到示范榜样的作用,经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。

  3.关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

  4.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  二、具体措施:

  1.利用校班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃,做到早会、午会及吃饭有秩序。

  2.坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握他们的思想动态,做好思想稳定工作及教育转化工作,做学生的知心朋友。

  3.以帮助学生学会做人、学会生存为方向,以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目标,教育学生从认识自我做起,认识自我。同时,利用主题班会、班级生活和黑板报,心理咨询健康知识的宣讲以增强学生的心理咨询综合素质,提高学生应对困难的能力。

  4.结合班级的特点和实际情况,根据学校的各种安排,组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动,丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示自己的风采,增强自身的综合素质和各方面的能力。

  5.充分利用时间和学生谈心,同时利用时间进行安全教育,加强学生的安全意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养,加强学生环保意识的培养和形成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯。

小学班主任的工作计划4

  新的学期开始了,看着学生一张张陌生而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的、今年,我的班务工作主旨是: 坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,创建“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育教学质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人、爱每一个孩子, 把本班办成一个人见人慕的优秀班级。本学期,主要制定班主任工作计划如下

  一、开学准备工作

  1、布置教室,在黑板上写出“放飞理想”四个大字。

  2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

  3、检查暑假作业,

  4、发书,发本。

  5、建议学生读文章:“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。

  6、上好第一节班会课:演讲“新学期寄语”;看听邹越的演讲“让生活充满爱”,之后写一篇文章,以班会为话题。

  二、班主任工作的分类

  第一类:每天必做的事情

  1、值日生日记,值日生档案,班级日记。

  2、每日一句。按学号写。

  3、中午的休息的安排,课前一支歌。

  4、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

  5、放学以前的工作小结,布置作业。

  6、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

  7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  第二类:每周必做的事情

  1、小组评比,每周评出一个先进小组。

  2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

  3、每周一篇作文。

  4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育

  5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。

  6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。

  第三类:每月必做的事情

  1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

  2、统计一个月来 作业全交名单。

  3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

  4、给班干部提建议,给班主任提意见。

  5、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

  三、班主任工作思路

  1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会感恩。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,争取中考取得成功,永争第一!

  小学班主任新学期的工作计划

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  二、班级情况分析:

  本班共有学生30人,其中男生16人,女生14人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、主要工作及目标:

  作为一名青年教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

  1、 时时处处向学生进行有针对性的常规教育

  2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

  4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施:

  1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的、为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育、也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,注重在班级内树立各方面的良好榜样。

  2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  小学班主任新学期的工作计划

  在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们两学年的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六一班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:

  一、班级基本情况:

  我班共有学生48人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、做好入学教育

  教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

  三、学生的思想工作

  我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

  四、教育学生要自尊、自重、自信

  人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。

  五、要教育学生做心胸宽广的人

  学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”有容乃大”别人若指责你,你要好好想想自己的.过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。六、再要教育学生努力学习不断提高成绩

  我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

  七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  八、选拔、培养和使用班干部。

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  九、做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

  总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  十、班级活动安排:

  1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,,值日责任到人,班级卫生区卫生责任到人,每周总结评比。

  2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

  3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。

  4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。

  5、小组总结评比,总结每周班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。

  总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。

小学班主任的工作计划5

  我是一名小学班主任,整天和一群小孩子打交道,其中既有乐趣,又有不少的郁闷。个中滋味,只有自己一人能够知道。班级里的学生情况都很不一样,需要我慢慢的了解与认知。总结这些年来的小学班主任的经验,我做出了新一年的工作计划。内容有下:

  一、班级学生情况分析:

  本班共有36名学生,15位女同学和21位男同学。家庭离婚的有5位,无单亲家庭,有一名同学为弱智。其中有四分之一的同学学习认真,各方面表现突出。有些同学聪明伶俐,学习能力比较强,态度比较端正,学习成绩优良。大部分同学能按时完成作业,但一般学习方法不够灵活,学习成绩良好。有9名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩较差。班内有大队长1名,中队长5名,每组有一名小队长。学生性格平时较活泼好动,兴趣广泛,爱好画画者居多。我班总体情况良好,班内大多数同学上课纪律尚可,有少部分课堂纪律有待提高,缺乏积极举手回答问题的同学,声音不够响亮。需要继续努力鼓励培养他们的积极性。

  二、班级目标:

  在这学期中,我们班的奋斗目标是向行为规范示范班靠拢。在上学期中,我们班级的短期目标是培养良好的学习习惯。通过学习和认识,一些学生努力改掉了自己的缺点,得到了老师和同学的认可;不过仍有少部分同学对自己的行为缺乏很客观的认识,需要我在这学期中继续努力,对他们进行思想,使他们意识的自己的缺点,加以改正。

  我班在上学期中制定的中期目标是:抓好班干部的培养很重要,充分发挥他们的作用是关键,争取通过这一学期的时间,树立起他们在班级中的.威信以及分工合作精神。发挥他们的作用就是更多的时候要指导他们、引导他们、帮助他们,使他们真正起到带头作用。在实用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。在开学第一个月里进行班干部轮换,让学生选出他们心目中信赖的同学做干部,这样有利于工作的开展。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,如创办班刊,使他们分工明确,都知道自己的职责,和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,以锻炼和培养他们的能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔,培养和实用班干部,有利于搞好班上的工作。

  三、存在不足与改正措施

  上学期我们班在课间时间不能做到每个同学都把下节课的书本放好;桌椅总有些歪歪扭扭;还喜欢在走廊踢毽子……虽然短短的十分钟,可总免不了缺少了些文明、和谐。在午间劳动和放学劳动时,比较马虎,少了一份认真,少了一份责任心。还有个别学生经常打架,拉成小帮派,欺负同学。在部分课上,有部分同学不能遵守课堂纪律,总喜欢交头接耳,不仅影响了自己的听课效率也影响了老师的上课。

  以上这些是我们班上学期中较严重的问题,我将针对以上问题,除了日常的常规教育,还将在开学初先让学生自己发现不足,后通过班级讨论、班干部讨论和学生谈心的方法,先集体教育后个别教育的形式进行批评改正。在下课后的第一时间,由值日班长检查下节课的课本摆放情况,争取做到每个同学能自觉及时摆放好书本。在课间休息时间,开展丰富并且有意义的课间游戏,如数独、填字游戏、成语接龙等既能文明休息又能增长知识的小游戏。上课时,先从做到对自己负责开始,认真对待每一节课,保持精神饱满的坐姿,集中思想听课,不懂就问,每天都能收获知识;然后做到对同学负责,不影响其他同学听课,不主动搭理身边同学;最后做到对老师负责,做到一切行动听指挥。

  对以上这些措施,我也将采用奖惩制度,在一周中对表现良好以及有进步的同学予以奖励,以这样的形式激励大家。

  四、一班一品:欢迎您访问

  在与班级同学共同讨论后,设计出了凸显班级特色的形象标识物:班风、班徽、班主任格言、学生每日警句以及班级口号。

  班风:做一个品格高尚的人,做一个勤于思考的人,做一个善于学习的人。

  班主任格言:教学生如何做人、如何学习、如何生活是我的责任。

  学生每日警句:每周安排学生在黑板上写一句名人名言。

  五、工作安排:

  二月:

  1、开展节日活动。

  2、进行行规、学习习惯评比,设立小岗位,开展争星评比活动。

  3、区雏鹰中队,优秀少先队员的申报。

  4、认真收听和评比红领巾广播,并积极准备红领巾广播内容

  5、责任教育讨论,制定细则标准。

  6、主题班会申报。

  三月:

  1、开始实施落实责任教育。

  2、认真收听和评比红领巾广播,并积极准备红领巾广播内容。

  3、积极开展植树节活动。

  4、下发成长手册。

  四月:

  1、在清明节活动中与五年级一同开展小队祭扫活动。

小学班主任的工作计划6

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

  二、班级现状分析:

  本班本学期共有55人。学生刚升入三年级,班主任首先要对学生的特点以及各方面情况进行较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

  三、主要工作及目标:

  1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

  2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

  4、结合“中秋节、教师节、元旦”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

  5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  7、加强与家长的'联系。学校的工作离不开家长的支持,通过网上家长学校和家长经常联系。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

小学班主任的工作计划7

  为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到更为全面的发展,也为了使××年第二学期的班主任工作能顺利展开,为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  为了使学生能够及早适应新学期的学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生们知道什么行为是好的,什么是不好的,使学生养成良好的学习与生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字转化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松与休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的`法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生在受到教育的同学又锻炼了身体,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做到“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就会和孩子一起成长。

小学班主任的工作计划8

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。

  具体情况分析如下:

  品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三、工作重点:

  本学期本班的工作重点有三点。

  第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

  第二,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

  第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。 四、内容及措施: (一)行为规范:

  一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。 抓学生行为习惯的养成。

  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  四、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。

  2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

  3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

  4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体。

  五、对学生进行思想品德。

  1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的.,让学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。

  3、结合情境,适时对学生进行品德。

  六、引导学生努力学习。

  1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

小学班主任的工作计划9

  今年,我又成为一名一年级班主任,为了更好的做好低年级班主任角色,以学校培养”完美人格”为宗旨,以教育局六项技术为教育教学指导方法,我做了一些准备工作,特制定班级工作计划:

  一、班级基本情况

  本班共有15名学生,其中有男生9人,女生6人。学生年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。

  二、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、培养学生良好的学习习惯,学习态度

  这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌

  握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用板报抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的'课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。小学二年级上学期班主任工作计划三、具体措施

  1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。

  一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

  2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感 班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等,

  各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

小学班主任的工作计划10

  以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家。为更好的指导我今后的教育工作,将制定20xx—20xx年上学期六年级班主任工作计划。

  一、具体目标和措施

  1、狠抓学生养成教育。

  利用班会认真学习《小学生日常行为规范》,并且要求学生在日常学习生活中能够按照要求去做。

  面向全体学生,全面提高素质,严格加强教学质量的调控,做到优化课堂教学,向40分钟要质量,有效地减轻学生过重的负担。

  培养学生课前预习、课后及时复习的习惯。培养学生自觉学习的习惯,使学生做到进校门即进教室、进教室即回座位、回座位就自己学习。班级设立图书角,不断充实对学生有益的书籍报刊,满足学生的阅读要求,并使学生养成爱阅读的好习惯。

  加强课间纪律,使学生按照学校要求做到“走路轻轻、说话轻轻、靠右通行”。要求学生“说文明话,行文明事,做文明人”,待人接物有礼貌。

  认真组织学生上好眼操、间操。并积极参加学校组织的各种比赛,并以此为契机培养学生的集体荣誉感和团结互助精神。

  规范学生卫生习惯,教育学生爱护学校公共设施并为学校的环境建设做出自己的努力,教育学生“以校为家”,共同维护校园环境卫生。对教师卫生及分担区卫生打扫彻底干净,争夺每月的流动红旗。

  2、加强安全教育。

  加强安全教育,增强安全意识,提高自我防范能力。利用班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。做好学生的常规管理,增强学生安全意识,提高自我防范能力。

  认真抓好卫生宣传,做好预防为主的卫生保健,增强食品卫生安全意识。

  教育学生不玩火,不能随便到有水的地方游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。

  3、搞好班集体建设

  培养班委干部,班委干部是班主任的左右手。要认真选拔品学兼优者充实班干队伍。帮助班委干部树立威信,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

  培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  与班干部一起制定班规,使班级管理有量化依据。确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

  4、做好培优转差工作

  对学有余力的学生加强培养,发掘其潜力,给他们创造扩展延伸知识的机会。

  对后进生多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的.信心和勇气。采取“一帮一”“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  5、定期开展家长会

  向家长汇报学生的全面情况,了解学生在家表现,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

  二、每月工作安排

  九月份

  1、布置班级文化

  2、制定班规

  3、竞选班干部

  4、进行小学生一日常规教育、安全教育

  5、班内开展“数学细心小能手”活动

  6、促进好习惯的养成(卫生、纪律)

  十月份

  1、继续监督、督促学生的学习和卫生纪律及各项常规检查

  2、开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围

  3、结合“十一”假期,对学生加强安全教育

  十一月份

  1、做好安全教育工作

  2、继续监督、督促学生的学习纪律

  3、组织学生积极参与学校开展的各项活动

  4、备战期中考试,并做实质总结

  十二月份

  1、做好安全教育工作

  2、组织“比比谁是有心人”活动,说一说班内的好人好事、趣闻乐事

  3、做好学生的复习工作计划

  4、加强安全教育

  一月份

  1、组织学生复习,参加期末考试

  2、做好学期结束各项工作

  3、结合寒假,对学生进行安全教育

小学班主任的工作计划11

  新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是小学三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

  一、常规教育方面:

  三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的`书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面:

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。我们班定于每周三中午召开班干部会议,本周已经召开了第一期班干部会议,由大班长组织,我们负责监督。

  三、班级活动开展:

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师们的批评、指正。

小学班主任的工作计划12

  转眼间,新的一学期又来临了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。我为了更好的完成本学期教学任务所以特定如下班主任工作计划。

  一、指导思想

  根据理事会五年发展规划,在校委会和学部的领导下,努力实现小学发展规划。为每个学生提供适合的教育,坚持教育是服务,质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持让师生过一种幸福的教育生活的办学理念。从而实现“安全第一、素质第一、质量第一、服务第一”的'工作总目标和培养学生“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”的部门目标。

  二、主要工作内容及措施

  1、班级概况

  我班共有47人,男生28人,女生19人。这学期的总人数没有发生变化。男生比上期多1人,女生减少1人,转出5名学生,转进5名新生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,部分同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时有时随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  2、班级工作

  1)、安全教育

  安全第一是我们学校的总体目标之一,安全教育是前提条件,这期我仍然将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。有序组织学生积极参与安全演习,每月一次有准备的或临时的安全演习。

  2)、抓好“六个一”的各项工作,为学生的终身发展奠定基础。

  为了很好的实现学部提出的“六个一”的育人目标,按照学部安排,本期将重点抓好“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”三项工作。

  (一)一身好体艺

  坚持开展体艺“2+1”活动,让学生爱上一门体育运动,掌握一门艺术特长。

  1)体育方面:坚持抓好晨跑、大课间、体育课,让学生每天锻炼不少于一小时。

  2)音乐方面:本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子。

  3)美术方面:继续抓好学生简笔画与中国结等手工制作;“为六一”开展一次美术作品竞赛做好准备。

  (二)一流好人格

  立德树人是一项重要的工作,我们要让学生在“快乐德育”中,培养出一流好人格。

  1)继续每周星期天晚上让学生看“道德电影”,然后进行交流,并在期末举行一次道德电影观后感征文比赛。

  2)全面推动“道德银行”,每个学期按照班级10%评比1次“道德富翁”.

  (三)一生好习惯

  1)好习惯受益终生。为了让学生养成一生好习惯。在每周星期一第一节课认真开展好班会课。

  2)具体从上课礼仪、上课规范、课间文明、返校离校安全等进行训练。重点从小声说话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会说谢谢、见面问好等方面进行养成教育。

  3)每周五发好信息给家长,请家长帮孩子剪好指甲,男生理好发,通知学生及家长星期一学校会进行仪容仪表的检查。整理好自己的文具和书,做到分门别类,整齐摆放。

小学班主任的工作计划13

  一、班级基本情况 :

  本班共有学生x 人,其中女生x人,男生x人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

  二、工作目标:

  1、有效配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

  2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

  三、本学期基本工作要点 :

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

  3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的'好孩子、社会的好公民”新三好学生”。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  四、具体措施 :

  1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

  2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

  3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

  4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

  5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

  6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

  7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

  8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

  9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

小学班主任的工作计划14

  班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算:

  一、基本情况分析:

  全班共有学生32人,其中男生19人,女生13人。三年级期末统考,语文、数学、英语三科及格率98%,优秀率62%、41%、36%;看分数还可以,总体情况良好,学生活泼好动,思维敏捷,积极向上,但是由于上个学期教师人员变动等原因,班级情况还是有一定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。所以我们学校特制定了小学四年级第一学期班主任工作计划,希望有所改变。

  二、指导思想:

  在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。

  三、基本措施和做法。

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,对学生的情况可以说,只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世界,我一窍不通,况且学生每天都在变化。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。

  ⑴、组织好学生参加升旗和做操。

  组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  ⑵、检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  ⑶、组织好放学。

  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

  (4)、协助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。

  3、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的.班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  ⑵选拔、培养和使用班干部。

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

  四、活动安排:

  九月:学生入校教育;迎接市一级验收;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访,力争做好家校沟通与合作;

  十月:庆祝国庆活动;迎市一级学校评估工作;继续家访;

  十一月:加强学风建设;继续做好家访工作;

  十二月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;

  一月: 庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假;

小学班主任的工作计划15

  一、《小学班主任工作计划》班级基本情况

  本班共有54名学生,其中有8名同学学习认真,各方面表现突出。有11名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有23多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有12名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。

  二、《小学班主任工作计划》本学期基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、(小学班主任工作计划)具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  四、《小学班主任工作计划》班级主要活动内容

  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生劳动技术课给教师制作贺卡,向老师问好。出版第一期黑板报。

  3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。

  4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。

  5、激发青少年热诚,开展12.9活动,出版第三期黑板报。

  6、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

  7、组织学生参加学校组织的.广播操比赛。

  8、组织参加学校组织的冬季三项比赛活动。

  9、抓好复习,期末考试。

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