幼儿园周工作计划锦集8篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，一定有不少可以计划的东西吧。相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是小编为大家收集的幼儿园周工作计划8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园周工作计划 篇1
一、行政事务
1.教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案。（周五之前发送业务园长邮箱）
2.完成20xx秋季新生摸底上报工作。(各班主任)
二、教育教学
1.各班进一步加强班级常规管理，重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的`培养。
2.各教研组重点做好第十周、第十一周的课程审议。
3.大班、小班各上交一份园本教研的方案。
4．行感知网的学习。
5．评优课:闻静佳、陈鑫瑜(星期五)
6．理论学习：艺术教学理论
三、安全、卫生保健、后勤工作
1．做好太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表的检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。
2．园内保育员培训一次。(王丽菊周四中午12:30)
3．邀请南京消防专业人员来园进行消防安全讲座和现场模拟逃生演练活动。（周一12:50）
4．上交安全过程性资料.
幼儿园周工作计划 篇2
主题名称：
不一样的我主题目标：
1、进一步认识自我，了解自我，并通过谈话大胆地评价自我。
2、了解我在不同人的眼里是不一样的。
时间 内容
周一周二周三周四周五
上午活动
晨间
活动滑滑梯
(安全教育)荷花几月开
(礼貌教育)踩高跷
(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
(分享教育)
教学
活动我是谁名字的故事比比谁最快我，喜欢我自己不一样的我
我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特别
游戏
活动智游：我们去玩球区域活动体游：老狼老狼几点钟区域活动音游：你的名字叫什么：
下午
活动游戏
活动象棋：
复习一绘画：全家福纸工：小闹钟象棋：
复习二安全教育
户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动
环境创设
1、布置我的面具展示栏，引导幼儿关注自己与他人面部特征的.区别。
2、悬挂幼儿自制的我的标记牌。
家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点，与孩子交流讨论父母眼中的你帮助孩子了解自己是与众不同的个体，从而增强对自我的认识。
幼儿园周工作计划 篇3
在《幼儿园教育指导纲要（试行）》里指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”所以，为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，以保证孩子健康、快乐地成长，做好安全工作是十分重要的。幼儿园的一日生活常规是不可忽视的，我会充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行及时教育，帮助幼儿建立良好安全意识。现根据幼儿的年龄特点，制定安全计划如下：
1、班内工作人员共同协作，高度重视安全工作，及时检查，及时补救，及时汇报，做好安全防范：
（1）对幼儿携带物品和玩具作检查，排除危险隐患。
（2）对幼儿所穿有绳及小珠，小饰物（易脱落）的衣服及时处理，建议家长不要让孩子穿拉练裤子，不要在衣服上带别针等。
（3）注意周围环境的安全隐患，及时上报治理。
（4）把好幼儿所带食物的质量关，尽量拒绝幼儿带食品回园，以防食物中毒。
（5）注意电教器材的安全使用，及时收放好。
（6）入睡室前检查幼儿衣袋，不带任何物品入睡室。
（7）做好活动室，走廊和厕所等防滑措施。
（8）加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。
（9）加强危险物和药物的安全处理。
（10）做好接送卡的发放和交换班工作。加强过渡管理，充分幼儿活动内容，减少和避免幼儿攻击性的行为的发生。
（11）提示幼儿不在门边玩，不把手放在门缝里。
2、向幼儿进行在社区活动时所注意的安全教育。
3、对个别自我保护意识较弱或特别好动，自控能力较差的幼儿进行重点照顾和教育引导。
4、继续开展消防知识教育，防火疏散演习等，使幼儿初步有应变能力，报警能力，逃生等自我保护意识。
5、在每一项活动中都要说清楚活动行为要求，树立明确的规则意识。
6、利用家长园地向家长传授一些安全教育常识，加强与家长的沟通，争取家长的配合，同步向孩子进行各种安全教育。
幼儿园安全工作计划的延伸阅读——工作计划的写作注意事项
不论哪种计划，写作中都必须注意掌握以下五条原则：
第一，对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的.有关方针、政策和上级的指示精神，反对本位主义。
第二，切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准，既不要因循守旧，也不要盲目冒进。即使是做规划和设想，也应当保证可行，能基本做到，其目标要明确，其措施要可行，其要求也是可以达到的。
第三，集思广益的原则。要深入调查研究，广泛听取群众意见、博采众长，反对主观主义。
第四，突出重点的原则。要分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。
第五，防患未然的原则。要预先想到实行中可能发生的偏差，可能出现的故障，有必要的防范措施或补充办法.
幼儿园周工作计划 篇4
工作要求继续安稳幼儿的情绪，加强对幼儿生活及教育常规的培养，加强课堂常规的培养。星期
内容一二三四五来园活动1、来园接待：热情接待幼儿来园，稳定个别幼儿的情绪，检查幼儿的手指甲；引导幼儿搬好小椅子，分发玩具。
2、区域游戏：重点知道自然角、生活区：提供盒子等材料制作的大嘴娃娃，让幼儿用小勺子给娃娃喂食，锻炼幼儿手眼协调能力；引导幼儿来园以后主动观察自然角的小鱼和植物，根据具体情况为小鱼换水、为植物浇水。
3、其它：与幼儿交流话题：国庆节
4、晨谈：什么时候洗手、吃饭的时候户外锻炼队列练习：练习从纵队变成做操队形。
操节、韵律活动：能够跟着音乐节奏熟悉的进行韵律操表演。平衡《迷迷转》跑：《红绿灯》国庆放假国庆放假国庆放假分散活动：小沙包、手腕花等，鼓励幼儿大胆的选择玩具，乐意跟同伴共同分享好玩的玩具。学习
活动语言活动；《我能，我会》美术活动：《好看的饼干》国庆放假国庆放假国庆放假大型玩具生活活动：《我会穿鞋》国庆放假国庆放假国庆放假上午游戏创造性游戏自主性游戏：尝试练习独立开娃娃家，能够在教师的鼓励之下大胆的去隔壁娃娃家做客，主动的与同伴交流合作。学习性区域语言区：教师和幼儿一起在阅读区中阅读《幼儿画册》中的故事，如：点点爱上幼儿园等，激发幼儿的阅读兴趣，知道看完后要将书放回原处。
科学区：
美工区：提供纸盒笔给幼儿引导幼儿画各种各样的线。
益智区：提供木质镶嵌玩具，让幼儿根据木块形状匹配镶嵌。
生活区：1、提供洗手过程的图标，帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。
2、提供牛奶盒或塑料瓶等材料制作的大嘴娃娃，让幼儿用小勺子给娃娃喂食（如各种小胶粒），锻炼幼儿手眼协调能力。专用室活动专用室活动：国庆放假下午
活
动户外活动周一：《蚂蚁运粮》周二：《大皮球》国庆放假国庆放假国庆放假游戏活动娱乐游戏：《山上有个木头人》学习性区域国庆放假国庆放假国庆放假本周主要工作要求主题活动：本周是主题《我上幼儿园啦》的最后一周，带领幼儿快乐地投入到一日活动中，引导幼儿大胆地向教师、同伴表达自己的内心想法，知道我们学会了哪些东西，知道自己的事情自己做，这样会给自己和别人都带来快乐。
安全健康：引导幼儿吃饭的时候要安静，能够独立用完一份饭菜。注意季节交替的保暖，预防流行性感冒。
行为习惯：引导幼儿知道不能在教室里推挤、奔跑，以免发生碰撞受伤。
班级活动：《认识哥哥姐姐》带领幼儿去中班教室参观，引导幼儿学会主动打招呼，礼貌待人。日常生活1、能够在教师的带领之下主动的与自己的'好朋友参加活动，体验谦让、互帮互助的快乐。
2、习惯在幼儿园的一日生活，主动与成人介绍自己的感受。
3、复习手指游戏家长工作1、提醒家长多跟幼儿交流，说说每天在幼儿园都会遇到什么事。
2、在带领幼儿外出游玩的时候要注意衣物的增减，及时预防感冒。环境创设1、鼓励幼儿大胆的表达出自己开心或者难过的心情，让他们在语言区内主动的与同伴倾诉。
2、带幼儿走到社区之中，让他们体验与同伴共同出游的愉快心情。
幼儿园周工作计划 篇5
第4周园务计划（3月6日——3月10日）
工作要求
1．各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平，积极引导幼儿观察春季特点，感知动物、植物、气温等变化，激发幼儿热爱大自然的情感。
2．周三为三八妇女节，周日3月12日为植树节，各班根据幼儿年龄特点开展丰富多彩的庆祝活动，加深对劳动女性尊敬和热爱的情感，了解植树的意义和护绿爱树的重要性。
3．不断调整和完善班级环境（主题环境、游戏环境、自然角），以健康的生活、健康的身体、健康的心灵为基点，使幼儿园的“童心素养”环境更显健康文化氛围。(周五园部检查)
4．周二下午13：00师德师风专题学习：围绕电影《叫我第一名》，感受一个好老师对学生的成长有着至关重的作用。
5．认真做好迎接3月15日苏州幼儿师范高等专科学校14级学生来园进行《幼儿园健康教育》半日见习的各项准备工作。
6．后勤保育：1）严格执行安全的接送制度，对临时离园的幼儿做好三签字工作，保障幼儿和老师的安全。2）做好托幼机构卫生保健校验准备工作：①加强对保育员一日工作的检查和指导，各班做到两教一保配合默契、孩子习惯良好；②周五递交申请书、申请表等材料。3）做好幼儿园伙食费账号开通及收费工作。
星期工作安排记载
一各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平，积极引导幼儿观察春季特点。感知动物、植物、气温等变化，激发幼儿热爱大自然的情感。
二周二下午13：00师德师风专题学习围绕电影《叫我第一名》，感受一个好老师对学生的成长有着至关重的作用。
三周三为三八妇女节，各班根据幼儿年龄特点开展丰富多彩的`庆祝活动。
四各班根据主题活动目标，合理利用班级、走廊等空间，开展学习性区域活动。不断丰富活动的内容和材料，探索教师指导的策略。
五不断调整和完善幼儿园环境，使幼儿园的“童心素养”环境更显健康文化氛围。加强对保育员一日工作的检查和
幼儿园周工作计划 篇6
班级：中一班时间：20xx. 9 .5-20xx .9 .9
项目活动
1、与新教师、新同伴建立良好关系，形成信赖感，九月第二周幼儿园工作计划。
2、有良好的盥洗习惯和自理能力。
1、以游戏《我会发泄》合理的宣泄自己的情绪，能保持愉快的心情。
2、生活活动：《帮助小白兔》。
1、引导幼儿感知中班的生活常规和小班的区别。
2、幼儿轮流做值日生，帮助老师小朋友做力所能及的事情。
活动区
图书区：1、能清楚地说出自己想说的事情。
2、喜欢听故事、看图书，有初步的前阅读能力。
美工区：1、能够感受并喜爱生活和环境中德美，发现事物美的特征，工作计划《九月第二周幼儿园工作计划》。
2、认识美术作品所表现得内容，感受作品美感特点，初步了解作品表现得方法。
表演区：用自己喜欢的方式表达对音乐的感受
1、能够大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
2、喜欢欣赏不同体裁的文学作品。
3、美术活动《我的新班级》，引导幼儿根据自己的愿望和对美的理解设计班级活动区环境，绘制出设计的内容。
4、愿意参加音乐和表演活动，能够从中获得愉悦的心情和美感。
1、为幼儿提供宽松的`环境，引导幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
2、图书区投放不同体裁的文学作品。
3、鼓励幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品和自然物，丰富活动区的美术创作材料。
4、美工区提供民间美术撕纸作品。
5、提供各种打击乐器，引导幼儿自由探索操作方法。
教学活动
周一
活动名称：能干的小手
目标：自己做一些力所能及的事情。
活动名称：我升中班了
目标：知道自己长大了，升入中班。
周二
活动名称：蔬菜从哪儿来
目标：了解认识蔬菜，培养不挑食不浪费的好习惯。
活动名称：数花瓣
目标：在“数花瓣”游戏中，感知、学习6以内的数数。
周三
活动名称：疼爱我们的人
目标：认识及尊重为幼儿服务的人。
活动名称：我是小小值日生
目标：学习做值日生，知道值日生的工作内容。
周四
活动名称：豌豆公主的故事
目标：喜欢听故事，理解故事的内容。
活动名称：各种各样的纸
目标：通过观察实验认识纸的种类和特性。
周五
活动名称：中秋节
目标：了解中秋节的意义，感受节日的快乐气氛。
活动名称：早起歌
目标：引导幼儿理解儿歌的内容，知道自己的事情自己做。
家园共育
1、家园共育，请您放手让幼儿自己的事情自己做。
2、多带幼儿到户外走走，引导幼儿大胆地与生人交流。
幼儿园周工作计划 篇7
一、安全保健工作 ：
1.做好学期结束前防火工作，提高防火意识。
2.本周二小四班复课，做好检查工作。
3.做好大班毕业典礼场地布置，确保安全、整齐、有序。
4.活动场地安全检查，各包干区认真核查，发现问题与保健室联系。
二、教研工作：
1. 本周听课安排：周二龚文倩到锦溪幼儿园观摩省优质园展示活动；周三陆晓慧到陆家幼儿园观摩省优质园展示活动；周四韦祯到周庄幼儿园新镇区分园观摩省优质园展示活动；周四赵雪琴到新城域幼儿园参加课程组活动。
2.各年级根据学前教育宣传月活动实施各项活动。
3.各年级开展庆六一活动。
4.各班认真做好微课程活动，拍好照片资料存档，下周交流。
5.各班根据《指南》，结合幼儿实际发展情况，有针对性地撰写期末评语。（每周五上交10个）
三、教科工作：
1.周二陆婷婷到前进幼儿园参加课题研究展示活动。
2.各班及时上传教科研资料到网站。
四、教技工作：
1.5月30日开始关注家长网上报名情况。
五、班主任工作：
1.周一做好毕业班微视频拍摄工作。
2.布置儿童节活动场地。
幼儿园周工作计划 篇8
1、防震减灾演练。
2、养成教育实施情况检查。
3、测量幼儿身高、体重。
4、继续检查各班执行教学进度情况。
5、检查教研活动开展情况。
6、新聘教师口才演讲比赛。
7、各班教师为幼儿测量身高、体重。
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