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月工作计划

时间：2022-08-25 02:04:31 工作计划我要投稿

实用的月工作计划范文汇总十篇

　　时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，我们要好好计划今后的工作方法。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？以下是小编为大家收集的月工作计划10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的月工作计划范文汇总十篇

月工作计划篇1

　　一、上月工作总结

　　（一）销售、回款情况及分析

　　1、销售情况：计划完成：；实际完成：；完成率 %与上月相比增加（减少）%:

　　2、回款情况：计划完成：；实际完成：；完成率 %与上月相比增加（减少）%:

　　3、主要原因分析：

　　（二）销售费用使用控制情况及分析

　　1、费用情况：计划使用元，实际使用元，控制标准 %

　　2、主要原因分析：

　　（三）主要工作计划完成情况：

　　（四）重点、难点工作完成情况：

　　1、重点工作：

　　2、难点工作：

　　（五）需上级协调解决事情的结果及意见：

　　1、结果：

　　2、意见：

　　（六）物品、宣传品消耗情况：

　　（七）工作建议：

　　二、本月工作计划

　　（一）市场分析

　　1、销售形势分析

　　2、机会威胁分析

　　3、竞争对手分析

　　（二）工作指导思想

　　（三）各项指标及分解

　　1、财务指标（销售、回款、费用）及分解：

　　2、渠道开拓指标（专柜、经销商）及分解：

　　3、促销指标（活动场数、销售额）及分解：

　　4、团队建设（招聘、培训）及分解

月工作计划篇2

　　一、9月工作总结：

　　1.完成了企划包装合同签订；

　　2.项目VI设计、宣传折页设计完稿及确定，该项工作将顺延至10月份完成；

　　3.项目3D动画宣传片制作渲染部分完成；

　　4.与沙盘供应商沟通，

　　2家公司分别报了方案及报价；

　　5.招商中心租赁合同条款确定；

　　6.招商中心确定设计方案及设计单位并签订了设计合同及施工招投标结束；

　　7.9月15日股东产品推荐会活动召开；

　　8.开工典礼活动准备，基本确定了活动方案、流程、内部人员工作安排等事宜；

　　9.营销人员招聘工作；

　　二、10月工作计划

　　项目VI设计及确定、宣传折页设计完稿及确定并发包印刷；

　　2.项目3D动画宣传片制作完成；

　　3.确定沙盘制作商，签订合同并发包制作沙盘，11月30日沙盘进售楼处；

　　4.招商中心租赁合同签订；

　　5.招商中心确定装修施工单位并签订合同，开始进入施工阶段；

　　6.9.15日客户活动总结；

　　7.开工典礼活动公司确定并签订合同，开始细化方案及活动前各项准备工作开始开展；

　　8.开工典礼印刷邀请函、手提袋、光盘封面及封套、展示墙写真；

　　9.开工典礼酒店用餐预定；

　　10.开工典礼来宾邀请；

　　11.营销人员招聘及面试工作。

月工作计划篇3

　　一直萦绕着绵绵冷意的三月走了，我部门人员不仅积累了工作经验，而且更加明确了工作目标及方向。在四月中，我部门将会积极吸取上月的不足之处，发扬吃苦耐劳的精神，让我部门的工作更加让人满意。以下是我部门四月份的工作计划：

　　一、回首过去，展望未来

　　回望过去的工作历程，本部门对待工作还是存在着不够完善之处。在本月份我们将努力改善这种状况，尽力做到最好。如每月的计划与总结，每月的考核表，每次准时参加工作例会等等。我们都会更加的努力，从而做到更好。

　　二、常规工作，不容忽视

　　常规工作是检验一个部门耐性的时候，我部门将会在本月份以求真务实的工作态度，开拓创新，全身心的服务于同学们。在平时同样以认真负责的态度写好材料，按时值班，参加工作会议等。

　　三、团结奋斗，共同前进

　　俗话说，团结力量大。所以为了我们体育系更好的发展，为了我们文艺部更好的发展，我部门将会积极配合其他各部门认真开展好各项工作。如：积极配合劳卫部进行每周一的宿舍卫生检查工作，为同学们营造一个有利于身心健康的良好环境。积极配合社会实践部开展各项社会实践活动，锻炼同学们社会实践能力等。

　　四、打好基础，快速发展

　　“扎实的基础决定上层的更高建筑”。为使文艺部得到更好的发展，我部门将会督促各班的文艺委员开展好班上的文艺活动，丰富同学们的课余生活。同时，我部门也会积极地和各系文艺部联系，一起交流我院文艺活动工作，加深我们彼次间的感情，促进院文艺部的发展。

　　五、内部建设，迫在眉睫

　　由于接近换届的脚步，我部门以搞好部门内在建设，培养干事的能力为本月内部建设为主要的出发点。防止在交接工作时出现不适的现象，为我系培养后续人才，切实发动干事的工作积极性和做好换届前期准备工作。以上则是我部门四月份的工作计划。茶花开放的季节，借着春风的凉爽，我部门已经储备好工作的.力量。我部门会怀着一颗热枕的心为同学们服务，为同学们的生活带去欢乐与精彩。相信我部门的成绩会让我们自己感到骄傲与自豪的。

　　1、审核本分店的费用报销单，并对应编制金蝶K3凭证;

　　2、核对本分店日收入报表;

　　3、各家店会计做相应的各家凭证;

　　4、审核凭证;

　　5、根据《科目余额表》核对往来账户;

　　6、核对《银行账》《现金帐》并对应制作付现凭证;

　　7、结转《固定资产》;

　　8、根据收入情况，计提“营业税及其附加”;

　　9、分析各费用的比例情况：营销招待费、广告宣传费，是否要调整;

　　10、再根据《利润表》的情况每月计提“企业所得税”;

　　11、打印：《总账》、《明细账》、《科目余额表》、《资产负债表》、《利润表》;

　　12、打印凭证、打印凭证科目汇总表、打孔装订凭证、加盖私章、登记《电子凭证册》，并移送至仓库;

　　13、每月15日前，申报《个人税》、《营业税》、《增值税》、季度《企业所得税》;

　　14、审核分店《发票申购》、《发票核销》。

月工作计划篇4

　　一、主题实施

　　主题《亮眼看世界》，在诸多的感觉中，尤为重要的是视觉。因为视觉能够非常直接、非常明了地认识事物，察觉事物之间的差别。然而，我们在日常生活中更多的是不经意的“看”，因为周围的一切日复一日呈现在我们眼前，已经不再新奇，不再引起我们注意的兴趣了。我们选取了司空见惯的日常情形与事物设计活动，让幼儿在生动有趣的活动中感悟到：只要仔细地看，我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿。

　　主题《叶子的秘密》，秋天来了，树上的叶子变得斑斓起来。一些叶子被秋风吹落，停歇在墙脚、草丛、路边……给大地增添了色彩。一叶而知秋，孩子们眼里的秋天会是怎样的呢？带大班孩子们拾落叶、看落叶、玩落叶，会有什么样的发现和惊喜呢？孩子们通过亲近自然而获得的感受和体验又可以通过什么样的方式呈现和表达？于是我们设计了以树叶为主题的系列活动。

　　主题《七彩世界》，这个主题分三周实施，大千世界为何有赤橙黄绿青蓝紫？它们从何而来？有何意义？和应着幼儿的特定认知方式、特定认知轨迹，“七彩世界”的主题活动脉络将幼儿带入他们急欲探究的天地：色彩来源于光的作用，是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩颜色，身边的物品有七彩颜色，自己吹出来的肥皂泡泡有七彩颜色……处处都有七彩颜色。

　　二、幼儿生活、学习活动

　　1.在上个月区角与角色游戏基本创设成型的基础上，根据主题的进展，不断更换与丰富区角活动材料。角色游戏的开展的`过程中，根据幼儿的需要与游戏的发展，逐步丰富东仓医院、特色小吃等的用品，学习整理游戏材料。

　　2.根据天气情况，提醒家长及时更换被子，做好晾晒工作。

　　3.根据天气冷暖变化及活动情况，提醒、帮助幼儿穿、脱衣服。

　　4.和幼儿一起出去走一走，观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。

　　5.提醒幼儿带好小手帕，注意个人卫生。

　　三、家长工作

　　1.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志，加深幼儿对标志的认识，教育他们在公共场所按标志要求去做。

　　2.带幼儿到城市去看看、找找，寻找标志性的建筑。

　　3.用身边的点滴小事，鼓励孩子关心别人，并愿意帮助辨认做力所能及的事情。

　　四、其他：

　　⒈继续督促养成良好的课堂、午餐、午睡、盥洗常规。

　　⒉要求孩子轻声说话，注意声音环境的污染。

月工作计划篇5

　　本学期是这届孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学，本班针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划如下：

　　一、指导思想：

　　本学期我班将会认真学习贯彻《纲要》《指南》等文件精神，以大班下学期幼儿的年特点龄为依据，以幼儿长大一岁、即将升入小学为教育契机，深入开展主题活动，扎实推进节日特色活动，灵活渗透社区活动，继续贯彻“一日活动皆课程”的教育理念，探索适合本班幼儿的活动方式和教育策略，积极开展丰富有趣的活动，激发幼儿的兴趣，进一步建立良好、有序的各项常规，促使幼儿富有个性，身心和谐地发展。

　　二、班级情况分析：

　　本班共有幼儿ｘｘ名，在运动方面我班孩子的能力差异较大，在上学期举行的“拍网球”和“跳绳”擂台赛中，个别能力强的幼儿能连续拍网球50个以上，半分钟跳绳70多个，但还有相当一部分的幼儿协调性差，不能很好地掌握这些技能，本学期将继续重点关注这些幼儿，帮助它们提高运动的技能与技巧；在游戏方面，我班的孩子喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，在游戏中能互相谦让、团结友爱，带来的玩具能和同伴分享，明辨是非的能力、责任意识明显提高了；在学习方面，我班幼儿在语言表达、动手能力等方面发展得也比较好，他们喜欢听故事，对猜谜充满兴趣，对数学活动的兴趣比上学期有所增强，理解能力以及操作兴趣大幅度增强，做练习的速度以及正确率也有所提高，但个别幼儿还没有养成良好的学习习惯，像郭ｘｘ、吴ｘｘ、陶ｘｘ没有良好的坐姿和倾听习惯，常ｘｘ、黄ｘｘ、倪ｘｘ等幼儿不会主动举手发言等；在生活方面，大部分幼儿能有条理地收拾餐具、值日生能认真地做好最后的桌面清理工作，但在进餐方面，有一些幼儿不专心吃饭、挑食，导致进餐速度迟缓，午睡时秦ｘｘ、浦ｘｘ、吴ｘｘ、罗ｘｘ、张ｘｘ、许ｘｘ等需要老师一个个盯着。

　　在家长工作方面，我们通过多种途径与家长交流，建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与我们交流，了解孩子的在园情况，听取老师的意见和看法，对于老师的工作也比较理解和支持。但有些家长由于平时工作比较繁忙，缺少与老师正面接触，而爷爷奶奶又不能很好的传达和领会，造成交流上的不足。根据家长情况分析本学期我们将进一步利用各种渠道，发挥家园联系的及时性和有效性，提高家长与老师的沟通。

　　三、本学期工作目标：

　　（一）生活方面

　　1、有自觉注意自身的坐、站、行姿势的意识，逐渐形成良好的习惯。

　　2、有良好的进餐习惯，了解食品与健康的关系，自觉纠正偏食等习惯，注意保持桌面、地面的清洁。

　　3、会随季节、天气的变化自行调节衣着、活动内容、活动量、饮食等。

　　4、养成良好的午睡习惯，能安静、迅速的入睡，有正确的睡姿。

　　5、正确使用自己的各类物品，玩后及时收放，活动后能及时整理班级玩具。

　　（二）学习方面

　　1、在“中国节”主题活动中了解中国的一些传统节日以及传统过年的风俗习惯，进一步感受和分享节日的喜悦，萌发对中国传统节日的喜爱之情以及中国人的自豪感；在“春天的秘密”主题活动中感受春天的美景和大自然的神奇，知道春天是植物生长和播种的季节，能用各种方式表达自己对春天的情感与体验，萌发对大自然的审美情趣；在“我的生活我做主”主题活动中有独立生活、自我管理的意识，懂得自己的生活需要自己去了解和学习，真正成为自己生活的主人，充分感受成长的快乐，学会用欣赏的眼光看自己，看同伴，乐意互帮互助；在“再见了，幼儿园”主题活动中学会整理自己的小书包，有一定的任务意识，养成良好的学习习惯，充满自信地步入小学学习。

　　2、热爱劳动，有责任心，愿意接受有难度的任务，遇到困难和挫折时不气馁，敢于尝试；愿意与同伴合作游戏，有一定的坚持性；会根据需要自己制定区域游戏的规则，并制作相应的提醒标记；有环境保护的意识；了解传统民间节日的由来和庆贺方式，喜欢民俗习惯。

　　3、能听懂多重指令，并能按顺序行动，能用普通话与人交流，表达自己的意思；能清楚地讲述事情的前后经过，语言清楚完整，会用多种方式提出问题；能专注地阅读图书，知道画面与文字的对应关系，喜欢制作图书。

　　4、了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系，获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验；学习使用常见科技产品的方法，运用简单工具和多种材料进行制作活动；喜欢并较长时间参与科学活动，能主动探索周围自然界，能关心、爱护自然环境。

　　5、积极地参与歌唱活动，学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱，能较自如地控制、调节自己的歌声，较恰当地表现歌曲情感；积极参与韵律活动，能较准确地随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等；积极参与节奏活动，学习更多乐器的基本演奏方法，积极参与，集体设计演奏方案；进一步深入感受进行曲、舞曲、摇篮曲、劳动音乐的特点。

　　6、能主动参与多种美术活动并能创造性的表现，能寻找并发现周围环境和美术作品中的美；进一步利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己独特的思想和感受，能合理安排画面，主体突出，并注意均衡与对称的关系；较熟练地使用和选择手工工具和材料，创造性地表现自己的认识和感受。

　　7、学习6-10的加减，进一步理解加法、减法的含义，具有初步的估算意识；会正确书写数字6-10，有认真、正确、整洁的书写态度；认识人民币、球体等；能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验，学习从不同角度不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

　　8、进一步了解身体的主要器官的重要功能和保护方法，有较强的自护能力，能较客观地评价自我；掌握多种跑步方法，会跳短绳，能准确投掷动作，变换手臂动作走平衡木，熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作，能遵守体育活动的规则和要求，运动保健意识和能力进一步增强。

　　9、学习习惯：认真倾听教师和同伴讲话，并能从别人的言语中捕捉关键信息；做事认真，能在要求的时间内把事情做完，不拖拉，有责任感；学习独立管理自己的学习用品，用品摆放整齐，不乱扔；学习计划或安排做事的程序，做事有秩序感；在集体活动中能与同伴合作完成事情，乐意接受别人的建议，共同分享成功。

　　（三）运动方面

　　1、能积极参与各种身体锻炼活动，初步养成自觉参加体育锻炼的习惯。

　　2、熟练地听各种口令和信号作出相应的动作，排队时一对一，节奏一致。

　　3、较全面地掌握有关体育活动的知识，有较强的集体观念，敢于克服困难。

　　4、提高自我保护意识，在活动中能注意活动安全。

　　5、掌握一些体育技能，使全身各部位都得到发展。

　　（四）游戏方面

　　1、愿意参与多种游戏活动，主动运用游戏材料，对新的材料感兴趣，能创造性地进行活动。

　　2、同伴间能主动交往，乐意与同伴合作。

　　3、能担任主要角色，按角色职责行动，随着游戏的深入开展会产生新的游戏主题，丰富游戏情节。

　　4、游戏中遇到困难能互相讨论想办法解决。

　　5、在游戏结束后，能主动对自己或同伴的游戏行为作较客观的评价。

　　6、能共同协商制定游戏规则，能自觉遵守，互相监督。

　　（五）家长工作

　　1、热情平等地对待每一位家长，争取家长对班级工作的支持和配合，虚心听取家长合理的意见。

　　2、加强教师与家长的各种沟通，及时交流幼儿在家在园情况。

　　3、充分利用社区、家庭等多种教育资源，开展丰富多彩的社会实践活动、亲子活动、家长会，加强家园的联系和相互理解信任。

　　4、向家长宣传科学的幼儿教育知识、新的儿童教育观、幼儿园各种活动的理念和措施，逐步提高家长对家庭教育、家园合作的重视程度，注重孩子学习习惯的培养，使它们顺利地升入小学。

　　四、具体措施：

　　（一）生活方面

　　1、合理安排幼儿一日生活，严格执行作息制度，教师与保育员密切配合做好保教工作。

　　2、教育幼儿平时要勤剪指甲、勤洗头洗澡，注意个人卫生，提醒幼儿做到饭前便后洗手，巩固洗手的正确方法。

　　3、加强对幼儿进餐习惯的训练，提高幼儿进餐的速度，逐步纠正挑食的不良习惯，并帮助幼儿养成良好的卫生习惯（饭前洗手、饭后漱口擦脸等）

　　4、加强午睡管理，及时提醒幼儿睡觉时不蒙头，不趴着睡，养成良好的入睡习惯。

　　5、向幼儿介绍一些春季的常发病，并作好相应的预防措施，护理好班中的病孩，做好体弱儿和肥胖儿的干预。

　　6、定期为幼儿调换座位，注意保护幼儿的眼睛。

　　7、多采用榜样的示范作用，以正面教育为主，帮助个别幼儿养成较好的生活习惯。

　　（二）学习方面

　　1、根据主题进程及孩子的实际情况，合理安排与课程相结合的活动，提供合理、有效的操作材料，充分挖掘课程中有利于孩子发展的契机，有计划有目的的实施课程。

　　2、活动中注重孩子的个别差异，与全班孩子的整体水平，有针对性的实施活动，力求孩子在活动中有相应的发展空间与能力；在一日生活中给予孩子更多的鼓励、支持与正确的评价方式，给予孩子体验成功的快乐，增强在集体面前表现的自信。

　　3、充分挖掘社区资源，带领幼儿走出幼儿园，丰富社会经验。

　　4、注意横向联系，让幼儿在以游戏竞赛等多种形式，开展数学活动，避免枯燥乏味的机械式训练，培养幼儿对数学活动的兴趣；在日常生活和游戏中引导幼儿感知数量的重要性和对数学的兴趣；关注个别差异，提供不同层次的操作材料，尽量促使每个幼儿都能在原有基础上得到发展。

　　5、运用多种方式让孩子多听、多看、多练，为其“前阅读”、“前书写”、“前算术”准备。

　　6、继续巩固上学期的各项常规要求，采用鼓励、表扬、树立榜样等方法，促使幼儿正向行为的发展；在日常生活中，加强随机教育，捕捉幼儿一日生活中所蕴含的教育内容，及时实施教育；结合园部造节活动，在班中落到实处，根据评比文明礼仪星，促使幼儿有意识的养成良好的习惯；结合元宵节、妇女节、植树节、学雷峰活动、清明节、劳动节、儿童节、端午节等节日，开展各种活动。

　　（三）运动方面

　　1、为幼儿准备丰富多样的玩具材料，激发幼儿参与体育活动的兴趣，进行有针对性地指导。

　　2、保证每天幼儿户外体育活动的时间，发展幼儿的基本动作，提高幼儿动作的协调性。

　　3、结合每月关注重点，进行有针对性的.练习，运用树立榜样、成绩记录单等方式，鼓励幼儿在自己原有基础上进步。

　　4、积极参加班级、年级的擂台赛，激发幼儿的集体荣誉感。

　　5、在运动中进行自我保护教育，发现有安全隐患马上与孩子讨论以得到解决的方法，提高安全意识和自护能力。

　　（四）游戏方面

　　1、合理规划各游戏区域，创设游戏环境，收集废旧材料和半成品，丰富游戏材料充分保证角色游戏时间。

　　2、通过参观、观看图片、录像等方法，丰富幼儿的知识经验和生活印象，体验人与人的关系，以丰富的游戏情节充实游戏内容。

　　3、教师以适当的方式参与指导游戏，根据幼儿的年龄特点进行引导，及时作出相适应的评价。要特别关心那些胆小、能力弱的幼儿，让他们也能在游戏中表现自己，发展自己。

　　4、拍摄幼儿游戏镜头，通过观察比较，组织开展讨论，规范游戏规则。

　　5、作好各科活动内容的延伸，利用区域活动的时间使幼儿更能积极的、主动地参与学习化区域游戏。规范区域活动管理，有计划有目的的根据主题教育内容，有层次的投放（有简单到复杂）区域材料，提高活动实效。

　　（五）家长工作：

　　1、通过定期家访、书面联系、电话联系、论坛、家校路路通，接送幼儿时的随机交流，加强家园联系，使家园共同了解幼儿在园、在家的学习、生活情况，同时使家长了解本学期工作的任务、目标和内容，做好幼小衔接工作。

　　2、充分发挥“家园联系栏”的作用，张贴周计划及短小的教育文章，使家长了解本周工作重点，教育活动安排，配合注意问题等。

　　3、积极开展半日开放活动，让家长从侧面了解与同一年龄阶段的儿童相比自己孩子的发展水平，更好地了解园所教育。

　　4、主动承担指导帮助家长的责任，在了解家庭教育状况基础上，有针对性地对宣传科学育儿知识，介绍或传授具体保教方法，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。

　　5、加强与个别幼儿家长的联系，共同商讨制定近期要求，家园合力向目标努力。

　　6、充分利用家长有效资源，与家长共同开展社区教育活动。

　　五、月工作安排

　　三月份

　　1、收取各类费用，幼儿注册，对新生和部分幼儿进行一次家访。

　　2、进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。

　　3、在班级内开展“各行各业”的主题活动。

　　4、正常开展各类教学活动，尝试特色教育。

　　5、社区活动——让幼儿对学校附近的消防队的人员进行采访，了解他们的工作。

　　四月份

　　1、继续加强幼儿的常规训练。

　　2、开展“相反国”的主题活动，通过观察，动手操作，使幼儿感受春天给人们带来的景象。

　　3、社区活动，春游，引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征。

　　4、发动家长收集有关主题的资料。

　　5、设立种植地、种子发芽观察点，学习种植管理“小菜地”，观察植物生长状况。

　　五月份

　　1、庆祝“5·1”劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，爸爸妈妈和老师都是劳动人民，培养幼儿对劳动人民的情感。

　　2、培养幼儿的生活处理能力，并能帮助同伴。

　　3、社区活动“旋转乐园”，利用周围的大自然、科技馆、工厂，图书馆等引导幼儿进行科学探索活动。

　　4、注意天气的变化，活动后及时提醒幼儿脱衣服，休息后及时穿上衣服。做好个别儿童教育的计划与修订措施，针对不同的小朋友实施不同的教学方法。

　　5、开展亲子小制作活动（提倡利用废旧材料）。

　　六月份

　　1、开展“再见了幼儿园”的主题活动，带领幼儿参观小学，做好幼小衔接工作。

　　2、开展“六一”儿童节的庆祝活动。

　　3、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。

　　4、做好毕业班的工作：毕业生名单填写、毕业照的拍摄等一系列工作。

　　5、做好期末的各类总结工作，填写好《幼儿发展册》并发放，做好退费工作。

　　总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力。

月工作计划篇6

　　临近年末，设备保障中心在做好各项维修工作保障平安的前提下，积极与相关部门沟通，开展多项维修工作。工属具维修方面，重点完成了镍矿高架漏斗清料对象的制作、灯塔的维修等。

　　一、物资出库方面

　　十二月份，设备保障中心物资出库2775、9元，此中燃料油出库212、99元，仪器仪表551、72元，金属成品出库1955、16元。

　　二、流机维修方面

　　本月按时完成了重点设备的颐养，维修机器故障128次，此中维修电气故障45次，维修派工完成率96、09%。

　　1、完成叉车4#转向油缸渗油的维修；

　　2、完成正面吊1#操作手柄及档位开关的调换；

　　3、完成清扫车1#滚刷的'调换；

　　4、完成吊车2#支腿支撑不起来的维修；

　　5、完成叉车5#右侧倾斜油缸渗油的维修；

　　6、完成叉车2#右侧转向轮轴承的调换；

　　7、完成牵引车6#左后轮胎的调换、牵引车5#右前轮胎的调换；

　　8、完成斗车5#左转向油缸渗油的维修；

　　9、完成牵引车1#、2#、3#封存的相关工作；

　　10、完成205场发电机使用的保障维修。

　　三、门机维修方面

　　本月按时完成了门机的颐养计划及工属具的颐养计划，实时维修了门机故障86次，抓斗故障31次；门机维修派工完成率95、35%，工属具派工维修完成率90、32%。

　　1、完成KS25—04#均衡梁断裂修复工作；

　　2、完成11#门机行走减速箱渗油处置惩罚；

　　3、完成2#门机前左钢丝绳调换；

　　4、完成5#门机集中润滑泵维修；

　　5、完成16#门机钢丝绳做头的维修；

　　6、完成一台集装箱稳箱器改造工作；

　　7、完成4台次木材抓斗维修整形维修；

　　8、完成三台镍矿高架漏斗斗体开裂补焊维修；；

　　9、完成3台镍矿抓1台煤炭抓1台木材抓钢丝绳的调换。

　　10、完成一台镍矿抓斗斗体开焊的维修、一台镍矿抓斗下承梁积料板开焊的维修

　　四、平安环保方面

　　1、欢迎团体设备大反省中心积极共同运行部门开展车间及船埠日常使用机器和设备反省运动，除隐患保平安。对门机流机及抓斗对象等做了详细排查，对发明的故障和存在的隐患实时维修处置惩罚。

　　2、冲刺保全年，百日平安生产无事故运动最后的一个月里，全方面晋升车间和船埠维修作业的平安监管力度，全面排查管理事故隐患，进步职工自我掩护意识，落实平安警备步伐，尽力实现全年无各种上报责任事故。

　　3、12月17日，中心组织门机补缀班成员应用中午光阴进行港口机器颐养和维修根基知识学习，侧重梳理了日常维保任务中的各项基础点和现场作业操作规范，进步人员维保作业的自我平安警备意识，增强区域封闭和责任人负责制的落实；

　　4、组织开展元旦节前消防工作的相关反省，共发明3瓶欠压灭火器，实时上报并做了调换，确保“平安第一，预防为主”的指导方针，通过明确平安职责，强化责任落实，晋升平安治理，进一步推动各项平安生产工作的落实

　　五、下月工作计划

　　1、共同运行中心完成抓料机1#的交付使用工作；

　　2、完成门机减速箱渗油修复工作；

　　3、完成斗车4#、5#起升油缸渗油的维修；

　　4、确保205场发电机的正常使用；

　　5、做好春节前的各项物资筹备。

月工作计划篇7

　　作为一名外贸业务员，在5月里，我对自我的工作状况计划如下：

　　首先，学习外贸知识、产品知识。

　　对一名刚从英语系毕业一年半的外贸新手来说，我的外贸知识还有待于加强，需要在往后的工作中进一步积累。

　　此外，刚刚接触XX这个行业，对产品的认知我几乎是一片空白。因此，学习是我5月工作计划中的首要环节和重要任务。我会以一种用心的态度虚心向领导及各位同事请教。在我的个人观念里，态度决定成败，期望自我的努力会得到大家的肯定。

　　其次，学习缮制单据。

　　在熟悉整套外贸流程理论知识之余，锻炼自我的实际操作潜力。因为此前一年多的工作经验都只是局限于业务方面，重点在与客户的沟通上。

　　单据的制作以及出口流程中跟银行、商检、海关、贸促会等相关部门的接触，都是我面临的新的`工作。由此，我也体会到自我以前掌握的工作环节并不全面、完整。此刻能从最基本的出口单证做起，对我来说是一个不可多得的学习机会。

　　第三，如有机会接触公司业务，我期望能尽快熟悉自我跟的每一个客户，总结并分析他们的新特点，以一颗热忱的心为客户服务，为公司创利！

　　第四，用心开拓新业务，充分利用网络资源为公司寻找目标客户。

　　及时更新我司在xx等相关网站上发布的供求信息，并持之以恒地跟踪，相信长久的付出总会有必须的成效。

　　第五，协助领导及同事做好两届xx展会及其它国外展会的前期准备工作。

　　在展会结束后，协助参展人员做好后续的客户跟踪服务，以此巩固展会成果。

月工作计划篇8

　　一、主题活动：

　　主题一：《妈妈的爱》

　　通过各种途径了解妈妈的辛苦，用实际行动表现对妈妈的体贴与关心。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。

　　主题二：《和书交朋友》

　　了解和书有关的知识，喜欢阅读图书，尝试自制图书。

　　主题三：《有趣的圆》

　　通过各种活动，知道在我们的周围有许多圆形和球体，它们与我们的生活密切相关。激发幼儿对周围事物的观察兴趣，发展幼儿的观察、思维、想象和动手能力。

　　主题四：《春天的动物》

　　通过观察、饲养等活动，了解春天是动物苏醒、生长、活动频繁的季节，培养幼儿对动物的兴趣，激发幼儿爱护动物、热爱自然的情感。

　　二、家长工作：

　　1.家中进行“我是爸妈小帮手”的活动。

　　2.请家长和幼儿一起阅读图书，培养幼儿阅读兴趣。

　　3.收集并观察寻找生活中的圆形物体。

　　三、其他工作：

　　1.要求幼儿能按时入园。

　　2.天天带好手帕来园，不在教室内乱扔餐巾纸。

　　3.要有爱心，时刻关心父母长辈。

　　4.与同伴友好相处。

　　5.春天是流行病、传染病的高发季节，教育幼儿注意饮食卫生。如：饭前便后洗手，不吃不洁食物等。

　　6.教育幼儿爱惜书，有正确的阅读习惯。

　　7.举行家长开放半日活动，邀请全体家长参与。

　　8.班级树活动：国画“紫藤”。

　　一、本月工作重点：

　　1.开展“我爱妈妈”主题教育活动。组织幼儿开展“我爱妈妈——自己的事儿自己做”自我服务比赛。

　　2.做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。

　　3.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。

　　4.及时更新《家长园地栏》的内容。

　　5. 认真写好《宝宝成长手册》并按时发放。

　　二、本月开展以下主题：

　　主题活动：《我有多爱你》(二)

　　主题目标：

　　帮助幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的，爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。引导幼儿学习以自己力所能及的方式去关爱他人(首先是父母)，培养幼儿逐渐形成健全的人格。

　　主题活动：《我对你说》

　　主题目标：

　　为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间，引领他们在与环境、教师、同伴的互动中，学会仔细倾听他人说话。引导幼儿尝试用多种方法自信地表达，掌握基本的交往技能，使幼儿的口语听说能力得到不断提高。

　　三、家长工作：

　　1.引导孩子主动关心家庭成员，鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

　　2.家长有意识地让孩子多听录音故事，培养他们的倾听习惯。

　　3.家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往能力。

　　四、环境创设：

　　1.布置“我的好妈妈”专栏，展示幼儿画的“漂亮妈妈”及为妈妈做的礼物。

　　2.布置“我会画信”专栏，展示幼儿的绘画作品;布置现代通讯工具的图片展。

　　3.创设一个自由宽松地表达交流的场所。

　　4.布置“我会画信”专栏，展示幼儿的绘画作品。

　　5.布置现代通讯工具的图片展。

　　健康：

　　一、体能方面

　　1、能跟着音乐一下一下地做串铃操。

　　2、继续巩固立定跳远和短距离快跑的技能。

　　3、乐意用各种器械活动。(胶圈、布球等)

　　二、生活习惯方面

　　1、在成人地提示下，能用较快的速度和大家一起做事情，不拖拉。

　　2、不把手指、玩具放进嘴里、耳朵里或鼻孔里。

　　3、洗完手不把水到处甩，能用自己的毛巾擦干。

　　三、自我保护方面

　　1、上完厕所能自觉用裤子套好衣服。

　　2、知道上床前先把被子打开，然后再脱裤子和衣服。能自己盖好被子。

　　3、玩耍时不推同伴，不压在同伴的'身上

　　语言：

　　1、巩固已学过的方位词，学习讲简短的故事并进行故事扮演。

　　2、学习简单的形容词，能使用关键词讲故事。

　　3、在各项活动中能大胆地举手回答教师的问题,表达自己的见解。

　　社会：

　　1、在教师的提示和鼓励下，能遵守活动纪律和游戏的规则。

　　2、遇到困难能自己先想办法解决，解决不了，能积极地向成人求助以求解决，体验成功的喜悦。

　　3、在各项活动中能大胆地举手回答教师的问题,表达自己的见解。

　　4、认识三八妇女节。简单了解该节日的来历和含义，懂得要尊重妇女、阿姨。

　　5、乐意与同伴合作活动，体验合作的快乐。

　　科学：

　　1、感知春季的气候特征和周围环境的变化。知道春天是个多雨的季节，适合种植。

　　2、数学：(水平一)学习一一对应比多少(水平二)学习一一对应作等量集合

　　3、简单了解生活中常见管子的主要作用。

　　4、初步了解电话、车子的演变过程;能大胆设计理想中它们的蓝图。

　　艺术：

　　1、初步学习用正确的方法使用剪刀。练习粘贴的技能。

　　2、(1)能用好听的自然声音唱歌。(2)能以音乐控制自己行动的快慢、轻重。

月工作计划篇9

　　一、提高思想政治素养

　　积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。

　　二、加强小班幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养

　　这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的.学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

　　在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。

　　2.抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。

　　3.教育小班孩子自己的事情自己做，培养小班幼儿自理能力。教小班幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。

　　4.生活卫生常识

　　(1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

　　(2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。

　　(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。

　　(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。

　　5.安全常识

　　(1)加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。

　　(2)懂得交通安全。

　　(3)会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。