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地图实习报告

时间：2022-08-30 14:10:19 实习报告我要投稿

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地图实习报告7篇

　　在经济发展迅速的今天，大家逐渐认识到报告的重要性，不同的报告内容同样也是不同的。那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的地图实习报告7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

地图实习报告7篇

地图实习报告篇1

　　开学两个月以来，我们学习了旅游制图其应用、地图概括、旅游地图符号与色彩设计等方面的内容。着重学习了地形图方面的知识，如高斯-克吕格投影、平面直角坐标系统、三北方向、分幅编号。并在此基础上完成了对《长安集》包括求算点的位置、地面点的高程、圈定汇水面积并计算、量算长度等方面的室内量测任务。在各方面理论准备充分的情况下，我们前往鹫峰国家森林公园进行了为期5天的地图学实习。

　　11.11日上午，我们乘校车到达鹫峰国家森林公园。下午2点准时开始定向越野比赛。老师首先向我们介绍了鹫峰1：10000地形图上的基本地形单元、如何通过直长地物进行读图对照，然后大家分三组开始开始分头行动。我所在的第二组抽到的点号为0-1-2-27-24--20-21-22--26-0。我们首先对各点位置进行了分析。其中0号点为原点，2、1、26、22、21沿京张铁路从北向南分布，27、24、20分布在东部居民区。我们的主要活动范围在2139423-2139424之间。所以，我们首先北上利用铁路定向，很快找到了1号点的位置。但是因为距离计算不对的缘故我们顺着铁路走过了2号点，走上公路的准备返回的时候，才又发现了2号点。秉着有路不越野的原则，我们返回1号点，从1号点向东沿公路前进。但是居民区地形复杂，岔路繁多，我们凭着对路的大致方向感，在指北针的带领下，我们找到了四十七中，并小憩了一下，补充了能量，然后继续向对的方向前行，我们找到了我们心中的`27号点。在此途中，我们看见了一名党员户和邮局，农家乐、飞机场、凤凰关爱残疾人疗养院、47中、阳台山养老院、部分果园林地边界等要素，并测量出了居民区中三条明显的东西走向的主干道。并对景点普照寺进行了量测。体会到了这里人们的淳朴。后来继续在整洁的小巷子中穿梭。凭借着方向感，我们不知不觉的经过了24、20号点吧。一路西行我们走上了铁路，沿铁路顺利找到了21，22，26号点的准确位置，此时天色已晚，我们加速返回，最终5点之前回到驻地。我认为，地形量测工作开始前进行定向越野对具体实习是很有帮助的，通过定向越野，我们了解了实习地区的地形，和一些标志性建筑的位置，对这里有了一个初步的了解。同时，它也是很好的热身运动，为以后几天的长途跋涉做好了身体心里的双重准备。

　　11.12日上午，老师为我们重点介绍了罗盘、gps、高程表的使用方法。罗盘：^……通过罗盘可以确定所在地的方位，也可以测量远处某一点的位置。gps：^……gps可以更为精确简洁的测量某一点的地理坐标，存点，但本人必须到达两侧位置，而罗盘可以通过已知点遥测未知点坐标，弥补其不足。两者配合使用效果更好。同时，我们还学习了，后方交汇法、延长线法、步长法、目估法、臂长法等测量方法。之后，我们在老师的带领下上山进行北部防火道测量。先从原点出发上山，沿途老师向我们讲解了附近的土地利用状况，哪些是林地，哪些是果园。

　　到达地震观测台，老师向我们介绍了这里的周围环境，餐厅、停车场等。沿防火道行走，并且每经过一个拐点或高度变化较大的点我们都用gps进行定位保存数据。补充图上没有的线路。到443700的边界，我就沿下山防火道下山了，一路上我们依旧在测量。沿途老师还向我们介绍了明显的山谷、山脊、台地、冲沟以及花岗岩地质等地理知识。沿防火道下山，我们到达了0号点，之后我们沿铁轨一路向南，去一个叫“小舌头”的地方。

　　去舌头的途中，一路荆棘丛生，我们两组的同学互帮互助，到了一个干枯的高台水池旁，男生拉女生，我们依次上了水台，到了舌头的东侧，看到了公路、人家、果园、耕地等。老师布置了下午的测量计划，临近中午，我们向基地返回。中午组长们开会布置了任务，下午我们组向最南端的两个区域进发。按照老师讲解的方法，我们对图上没有的防火道进行了测绘。一路上我们经过了大觉寺，里子岭等景点和停车场，对其进行定位并在图上进行标记。晚餐之后，我们在餐厅整理采集到的数据，把个点坐标表在地形图上，清绘防火道路径。

　　11.13在组长的带领下，进行南部防火道和京张铁路东侧新修公路的测量。从原点出发，沿新公路南下到达21号点，过铁道西行到达大觉寺。用gps对大觉寺及其停车场进行定位。沿山路向西上山，到达里子峪。遇一幽深山谷，沿等高线迂回绕过，继续北上到达沐容亭，与前日的测量点相汇合。至此，防火道全程测量工作完毕。晚上绘制出了完整的防火道图和新公路图。

　　11.14我们在学姐的带领下，我们自愿攀登了鹫峰。我们登上沐春亭，遥望鹫峰，真如一只展翅欲翔的鹫鸟，而山顶附近的亭轩犹如一顶皇冠嵌在了鹫鸟的头顶，栩栩如生。俯瞰山下，村镇就像在西山群的怀抱之中，印着夕阳的余晖，静谧而安详。我们测量了沐春亭的坐标，并用臂长法遥测了远处半山腰上的沐容亭。继续上爬，我们到了立有“鹫峰”二字的山上，同学们相互帮助，爬到了最顶端，并合了影影。沿山路下山，我们又爬了一块高地，这块高地更加崎岖不平，在此我们男女生互帮互助，看到了一个班级大家庭的关心与和睦。下山途中，经过秀峰餐厅，将它作为旅游要素进行了测量。中午前回到了基地。下午我们将地图进行整合，睡觉前，色彩鲜艳的鹫峰旅游图就在每个人手中完成了。

　　11.15上午，我们在餐厅开了实习总结会，将数天的成果进行汇总，收获颇丰。常老师讲了实习报告的相关事宜。吃过午饭，我们就乘车返回学校。

地图实习报告篇2

　　一、实验目的：

　　1. 了解Mapinfo地图可视化方法，熟悉Mapinfo操作的主要特点，掌握主要对话框及其交互操作方法；

　　2. 熟悉Mapinfo系统基本界面、菜单（文件、编辑、工具、对象、表等菜单）及主要命令菜单、工具栏及主要工具按钮，并掌握其使用、操作方法；

　　3. 掌握地图对象（点、线、面、注释）采集、编辑的基本操作方法；

　　4. 熟悉并掌握Mapinfo系统“表”及操作方法，掌握地图分层、管理及操作方法：

　　5. 熟悉、掌握地图装饰、渲染

　　二、实习内容：

　　1、运行MapInfo，打开栅格表，熟悉MapInfo系统基本界面：标题栏、菜单栏、工具栏

　　2、熟悉文件菜单、命令的使用方法，及其相关联打开的主要对话框的交互方法，巩固MapInfo表、MapInfo工作空间概念；

　　3 悉主工具栏，绘图工具栏主要工具按钮的使用方法；

　　4 熟悉图层控制对话框的交互操作，了解增、删图层及图层状态控制的基本方法；掌握主工具栏，绘图工具栏主要工具按钮的使用方法，练习点（含注释）、线、面等地图对象输入、编辑的基本操作方法；

　　5、应用MapInfo软件制作普通地图；

　　6、进行专业内容的专题地图设计；

　　7、应用MapInfo软件制作专题地图；

　　8、写作实习报告。

　　三、实习中遇到的问题及解决：

　　问题1：机器容易死机。

　　解决：自己把握一个大概时间定时保存。

　　问题2：保存时更新失败。

　　解决：再做一些细微小修改，然后再保存一次。

　　问题3：画图不够精确，容易画歪。

　　解决：适当调整比例。

　　问题4：布局由于时间不够没法及时完成，并且不能以之前的方式保存。

　　解决：选择保存工作空间进行保存，下次直接开启保存文件即可接上次工作。

　　问题5：普通地图布局时，各市名称重叠，遮住标记点。

　　解决：调整名称大小及标记点大小，再作适当的位移。

　　问题6：专题地图颜色过深。

　　解决：进入修改专题地图，自定义样式里面的配色

　　四、普通地图设计、制作内容：

　　1、启动计算机，进入Windows桌面。

　　2、打开资源管理器，在E盘根目录下新建一目录，以自己的姓名学号命名，（如目录名为“120904003许金杰”）。你所创建的文件要全部保存于该目录中，而且建立的内容要自己备份于U盘中，以后做实验还要用，最后还要上交作业。

　　在做的过程中要随时保存。

　　3、将“hyy”共享中的普通地图和专题地图的底图复制到自己的文件夹中。

　　4、回到桌面，运行MapInfo应用程序，进入MapInfo，或者点击“开始-程序-Mapinfo”,启动MapInfo。

　　5、在快速启动窗口中选择打开表，然后点击打开。

　　6、选择自己文件夹下的普通地图底图（即福建省区划图），然后点击打开。

　　7、了解mapinfo界面。（菜单栏、工具栏、绘图区、绘图工具栏、主工具栏和状态栏）

　　8、建立一个新表，命名为“福建省各县级市行政区域图”，选择字符型，然后把该表保存在自己的文件夹下。

　　9、选择绘图（Draw）工具条中的多边形工具，然后顺着某个县级市的行政区域边界粗略画出边界，然后再用工具条中的整形工具，将所画的边界做精细处理，使得所画边界与底图的县级市行政边界尽量吻合；画完一个县级市后接着画相邻的县级市，这时候我们要利用“S”然后按住“shift”画公共边界，方法是：先点工具条中的多边形，然后点再公共边界的一个端点，按住“shift”点公共边界的另一个端点，这时候公共边界会变成灰色，放开“shift”，这样公共边界就完成了，接下去可以按之前的方法画出第二个县级市的行政区域；按此方法依次将所有的县级市行政区域边界全部画出，这样就完成了福建省县级市行政区域边界图。点击保存，并且保存工作空间。

　　10、新建一个表，命名“湖泊和水库”，把边界线和填充色都调成蓝色，然后用多边形画出湖泊和水库的边界，完成后保存表和工作空间；再新建一个表，命名“河流”，用折线工具

　　画出河流，完成后保存。

　　11、新建一个表，命名“居民点”然后调整好大小不同的标志点，在居民点图层上点出所有底图上的`居民点，市级、县级、镇级需用不同大小的符号区分开，并且用“信息”工具附上居民点的名称，弄完后保存。

　　12、完成县级市边界、河流和湖泊水库、居民点，三个图层后，将每个县级市填上不同的颜色用以区分，然后去掉底图图层，然后新建窗口，调整好位置，并且附上底图名称“福建省县级市行政区域地图”还有制图者和时间等信息，就可以输出.JPG地图，保存在自己的文件夹下。

　　13、打开Windows资源管理器，查看自己建立的文件夹中的JPG格式的地图，检查如果有误则返回MapInfo软件修改，如果无误，则完成普通地图的制作。

　　五：专题地图设计、制作内容

　　专题地图是把专题现象或普通地图的某些要素在地理底图上显示的特别完备和详细，而将其余要素列于次要地位，或不予表示，从而使内容专题化的地图。

　　专题地图由两部分组成：专题内容与地理底图。地理底图是以普通地图为基础，根据专题内容的需要重新编制的。专题内容不可能孤立的存在，必须依附于一定的地理基础，两者分别处于不同的层面：表现地图主题的专题内容以各种符号组成第一层面，地理底图则以较浅淡的色彩作为第二层面。两者在内容与形式上具有一定的内在联系。地理底图是专题地图不可分割的组成部分。

　　专题地图的编制程序与地理图相同，也分为地图设计、地图编绘、出版准备三个阶段。

　　（一）地图设计

　　在具体进行地图设计之前，应先了解与确定编图的目的、任务及用图对象，这对选取地理底图及专题要素的内容、表示方法及色彩，考虑图面配置的方案等都是直接相关的。地图设计主要包括：

　　（1）确定制图区域的范围、地图的主要参数

　　（2）图面配置设计

　　（3）表示方法与资料的分配

　　（4）图例系统与符号的设计

　　（二）作者原图与编绘原图

　　专题地图的作者，根据对专题内容的理解，用一定的表示方法，将专题内容完整、准确地定位表示在地理底图上，就成为作者原图。作者都须遵从编辑设计书的基本要求，同时还应提供编图的原始数据及必要的文字说明。

　　作者原图是编绘原图的基础，编绘原图的步骤及方法与普通地图相似，由制图人员按编绘大纲要求进行。原图编绘之前，应先制作地理底图，再按一定的编图方法，将作者原图上的内容转绘到地理底图上。

　　（三）、地理底图的编制

　　1.地理底图的作用

　　①建立专题地图的骨架

　　②转绘专题内容的控制系统

　　③更深入的提取专题地图的信息

　　因此，地理底图是专题地图的地理基础，专题信息的存贮、表达、传递、提取，都必须通过底图才能实现。

　　2.地理底图的内容和类型

　　地图内容的选取可以有详有略。底图内容的选取是由拟编专题地图的内容、用途、比例尺以及区域地理特征确定。

　　地理底图是专题底图的地理基础，底图内容选取过少就不能发挥应有的作用；但底图要素毕竟是在第二层次出现的，如果内容过于繁杂，反而干扰主题内容。这两种情况都会影响易读性及专题地图的整体效果。

　　专题地图设计就是将专题信息以图形进行表达与传输的过程，它可以包括：表示方法的设计与选择，图例设计，图面配置的总体效果及具体安排，色彩设计。这需要设计人员充分运用设计基本原理与方法，通过反复比较，选择符合编图目的的、容易被读者理解与接受的优选方案。专题地图设计是专题地图编制中非常关键，并且又是十分具有创造性的环节。

　　（四）、专题地图设计

　　专题地图设计就是将专题信息以图形进行表达与传输的过程，它可以包括：表示方法的设计与选择，图例设计，图面配置的总体效果及具体安排，色彩设计。这需要设计人员充分运用设计基本原理与方法，通过反复比较，选择符合编图目的的、容易被读者理解与接受的优选方案。

　　1、表示方法的选择

　　表示方法的选用受到许多因素的影响，这些因素主要包括：被表示物体和现象所要求的精度和定位程度、制图资料的情况、专题数据的特点、地图的用途、比例尺和区域特点。

　　2、图例设计

　　图例是地图上所使用全部地图符号的说明。图例对地图信息传递的全过程都具有重要意义。图例设计应遵循一些基本要求，其中最主要的是图例符号的完备与一致性，以及图例系统的科学性。完备性主要指图例应包括图幅中所有出现的专题符号。图例符号的一致性，对点状、线状、面状符号有不同的含义：对点状符号是指在形状、尺寸、色彩、结构等方面与图内相应符号要保持严格的一致，而对线状面状符号而言，情况就比较复杂，可以理解为图面与图例符号相对应图形变量的同类性。图例系统的科学性表达了多种含义，主要在于能设计出专题内容的科学体系，如各要素的层次及相互关系，指标的分类分级，转换成图例系统的顺序位置，明确标出质量概念及其所代表的数值、单位等。此外，图例符号的设计还应考虑艺术性、易读性以及便于制作等。

　　3、图面内容的安排

　　（1）符号及图形的清晰与易读；

　　（2）整体图面的视觉对比度强；

　　（3）图形突出于背景；

　　（4）图形的视觉平衡效果好；

　　（5）图面设计的层次结构合理

　　4、色彩与网纹设计

　　地图设色对提高地图的清晰性和易读性，增加整体图面的视觉对比度，增强地图的表现力，突出图形在背景上的轮廓，协调图形的视觉平衡效果，增加地图的层次结构，都有明显作用，是专题地图图形设计的重要内容。地图的色彩设计具有不同于艺术作品的原则，它必须在色彩基本原理基础上，充分考虑地图内容、用途以及表示方法，经过制图者的创意，取得图面设计的色彩效果。

　　应注意的几个问题：

　　（1）注意用色的双重意义（象征意义、用色习惯）

　　（2）用色上的可分性与和谐性的统一

　　（3）色彩设计时，对大小不同的图形面积采用不同的设色方法。

　　（4）色彩的数目及其组合的情况.

　　包含各类专业文献、中学教育、专业论文、幼儿教育、小学教育、应用写作文书、外语学习资料、各类资格考试、文学作品欣赏、高等教育、15地图学实习报告等内容。

地图实习报告篇3

　　一．实习目的：

　　1、了解地形测量的工作内容和工作步骤。

　　2、熟练水准仪、经纬仪、平板仪等测量工具的操作使用。

　　3、明确地形

　　特征点的选择。

　　4、掌握距离、角度、高程测量的方法。

　　5、根据实测地形点勾绘等高线图。

　　6、强化理论与实践的结合，充分发挥所学运用到实际问题中。

　　7、提高分析问题、解决问题的能力，拓展与同学合作的能力。

　　8、培养大学生团队合作的工作素质。

　　二．实习内容：

　　学会综合熟练运用水准仪、经纬仪、平板仪、钢尺等工具，进行高程测量、方位角测量、控制测量等工作；对学校白马湖及其周围地形进行测量和计算，然后按1：500比例尺转绘到图纸上；接着扫描，导入MapGIS软件进行数字化，最后进行整饰，包括图例，标题，比例尺等；导出成果，打印装订在实习报告中。

　　（一）准备工作：

　　水准仪×1，水准尺×2，尺垫×2，经纬仪×1、钢尺×1、平板仪×1，平板仪脚架，铅笔，图纸，大头针，橡皮，记录板，计算器等测量工具及辅助工具。

　　（二）水准点的选设：

　　根据白马湖测区的实地情况进行选点。选点时要求通视条件良好，能够测到尽可能多的地形特征点，就地把水准点标记为A,B,C,D,E,F,G,H。

　　（三）用水准仪测量相邻控制点的高差。要求高程闭合差不超过±12√L。

　　（四）水准路线长度丈量：

　　用钢尺往返丈量水准路线的长度，相对精度要求小于1/20xx。

　　（五）水准测量高差闭合差的计算与调整

　　（1）高差闭合差的计算：h=∑h测-∑h理

　　（2）高差闭合差的允许值：h≤± 40√L，L的单位是km。

　　（3）调整：反符号按比例分配。

　　（六）导线控制点的选设：

　　根据白马湖测区的实地情况进行选点。选点时要求通视条件良好，能够测到尽可能多的地形特征点，就地把主要角点逆时针标记为A,B,C,D,E,F,G,H。

　　（七）导线边长丈量：

　　用经纬仪或钢尺往返丈量各导线的边长，丈量精度要求小于1/20xx。

　　（八）导线的角度观测：

　　用测回法观测导线边所夹的内角。要求盘左与盘右两次测角的差值不大于20″。导线角度闭合差不超过± 40″√n。

　　（九）闭合导线测量的坐标计算：

　　将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中。

　　角度闭合差的计算与调整：

　　（1）角度闭合差的计算：

　　n边形闭合导线内角和的理论值为：∑β理=（n-2）×180。

　　角度闭合差β=∑β测-∑β理=∑β测-180。*（n-2）

　　容许闭合差 β容=± 40″√n

　　（2）计算水平角改正数：

　　若β> β容，则说明所测角不符合要求，应重新检测角度。

　　若β≤β容，则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中。

　　计算检核：水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反。

　　推算各边的坐标方位角：

　　根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角，依次推算其它各导线边的坐标方位角。

　　α前=α后+β左+180。

　　α前=α后-β右+180。

　　计算检核：最后推算出起始边的坐标方位角，应与原有的`起始边已知坐标方位角相等，否则应重新检查计算。

　　坐标增量的计算及其闭合差的调整：

　　1）计算坐标增量：

　　根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长，按下式计算各边的坐标增量。例如，导线边A-B的坐标增量为：

　　△xAB=DAB*cosαAB

　　△yAB=DAB*sinαAB

　　用同样的方法，计算出其它各边的坐标增量值，填入导线内业计算表的相应方格内。

　　2）计算坐标增量闭合差：

　　闭合导线纵、横坐标增量代数和的理论值应为零，即

　　∑△xAB=0

　　∑△yAB=0

　　但由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差，使得实际计算所得不等于零，从而产生纵坐标增量闭合差x和横坐标增量闭合差y，即

　　x=∑△x测

　　y=∑△y测

　　3）计算导线全长闭合差D和导线全长相对闭合差K：

　　导线全长闭合差D= √（x 2+y2）

　　导线全长相对闭合差K=D∕∑D

　　计算检核：K《K容=1/2 000。

　　4）调整坐标标增量闭合差：

　　调整的原则是将x、y反符号，并按与边长成正比的原则，分配到各边对应的纵、横坐标增量中，以下为计算公式。

　　Vxi =（-x∕∑D）*Di

　　Vyi=（-y∕∑D）*Di

　　计算检核：纵、横坐标增量改正数之和应满足下式

　　∑Vx=- x

　　∑Vy=- y

　　计算检核：改正后纵、横坐标增量之代数和应分别为零。

　　5)计算各导线点的坐标：根据起始点A的已知坐标和改正后各导线边的坐标增量，按下式依次推算出各导线点的坐标：

　　x前=x后+△x改

　　y前=y后+△y改

　　将推算出的各导线点坐标，填入内业计算表中。最后再次推算起始点1的坐标，其值应与原有的已知值相等，以作为计算检核。

　　（十）图件整理：

　　对绘图纸进行扫描，然后导入MapGIS软件进行数字化，再对其进行整饰，包括图例，标题，比例尺等。最后导出成果，打印装订在实习报告中。

地图实习报告篇4

　　一、实习目的和要求

　　1、目的地形图是野外地理调查的重要工具，掌握地形图的野外应用，对地理工作者来说是十分重要的。从根本上说，地形图野外应用是一种技能，并且只有通过野外实践才能真正掌握。在野外实习过程中，通过读图、用图和填图的实践，不但可以巩固和扩大加深学生在课堂上所学的地形图知识，并且还可以加深对等高线的理解，进一步提高地形图野外应用的技能。还可以培养学生的吃苦耐劳、克服困难、独立完成工作的能力，为今后的地理野外工作，地理考察时使用地形图打下一定的基础。并通过野外实习的具体行动，培养学生集体主义精神和艰苦朴素的作风。

　　2、要求要求根据野外实习计划，实习的时间为 1-2 天，在实习过程中，要求每个学生在理解地图学相关理论知识的基础上，通过本次实习，掌握地形图的识图、用图和填图的基本方法，并达到有较熟练的技能和技巧，要求每组填绘一张地形利用现状图和野外实习小结。

　　二、实习前的准备工作

　　1、地形图每小组领一份 1∶1 万比例尺《松茂》地形图。

　　2、使用仪器与工具使用仪器与工具罗盘、直尺、橡皮、图板、三角板、铅笔、望眼镜、高度计、GPS、胶布、图钉三、实习内容与方法步骤 1、识图 1) 熟读地形图上各类地物符号 2) 通过实习观察，通过各种比例尺地形图，了解制图综合的特点。

　　3) 在实习区内，熟悉地形的六种基本形态。

　　（植被、地貌、水文、人文、居民、交通） 2、地图与实地对照（1）标定地图 ①利用指北针标定：利用指北针标定地图的方法有很多，其中常用的方法是在磁北方向线（磁子午线、PPˊ连线）上标定，在地图的南、北内图廓线上，各绘有的一个小圆圈 “⊕” ，并分别以磁南（P）磁北（Pˊ）表示，有的地图 Pˊ在北图廓外的分度尺上，这两点的连线，就是本图幅的方向线。标定时，使指北针直尺边切于磁北方向线，准星朝向地图的上方，转动地图，使磁针北端对准指标，地图即以标定。

　　②利用直长地物标定：利用直长地物（如直长的的铁路、公路的路段、河渠）标定地图，应先在地图上找到这段地物，对照两侧地形，使地形与实地的关系位置概略相符，再转动地图，使图上直长地物符号与实习直长地物的方向一致，地图即以标定。

　　③利用明显地形点标定：先确定站立点在地图上的位置，再选定远方一个实地和图上都有的明显物形点（如山顶，独立物等），将直尺边切于图上的站立点和该地形点上，转动地图，通过直尺边照准实地的明显地形点，地图即以标定。

　　（2）对照地形对照地形的原则，先特殊后一般，先大后小、由近及远、由点到面综合对照。

　　在山地和丘陵地对照时，可先对照大而明显的山顶、山脊、谷地，然后再顺着山脊、谷地的方向，根据方向、距离、高程、形状及关系位置对照山顶、鞍部、山背、山谷的地形细部。

　　在平原地区对照时，可先对照主要的道路、居民地和突出的独立物，再根据关系位置逐点分片进行对照。

　　实习时，首先确定对照图上地貌和观察实地地貌的范围。然后读出图上实地地貌形态的数量，再和实地进行对照。最后由教师抽查学生阅读地形图和实地观察地貌的效果。

　　3、用图（按地图徒步行进）用图（按地图徒步行进）用图（ 1）确定站立点在图上的位置实习地使用地图，在标定地图方位以后，为实地进行实地对照，应先确定自己的站立点在图上的位置，由于情况不同，采用方法也不同。

　　A. 利用明显地形点确定当站立点在明显的地形点上或其附近时，在图上找出该地形点的相应位置，则该位置就是站立点在图上的位置； B. 直尺交绘法确定当站立点位于直长地物上时，首先利用直长地物标定地图的方向，然后在直长地物的两侧选择一个图上和实地都有的明显地物，以图上该明显地物为轴心，将直尺边靠在图上明显地物的轴心上并瞄准实地相应的明显地物，再沿直尺变向后划方向线，该方向线与图上直长地物的交点在图上的位置； C. 利用后方交绘法确定 1 当站立点在不位于明显地物时，可利用后方交绘法确定站立点在图上的位置。

　　其方法是先用罗盘标定好地图的方向，然后在远处选择两个图上和实地都有的明显地物（两个实地明显地物的夹角应≥30°和≤150°）以图上两明显地物为轴心，，分别将直尺边靠在图上两明显地物的轴心上并瞄准实地相应的明显地物，再沿直尺变向后划方向线，两方向线在图上的交点就是站立点在图上的位置。

　　（ 2）路线行进读图前的准备（以小组为单位组织）路线行进读图前的准备（以小组为单位组织） ① 选择并确定行进经路线：根据规定的任务要求和地形的情况，选择好行进的路线并标绘出来； ② 确定方位物：沿行进路线细致地研究地物，在岔路口和特殊的地方确定出明显方位物，并进行编号注记； ③ 测量激距离:利用曲线计，在图上量出各段和全程路线的实地距离。

　　④ 熟记地图:主要是熟记沿途经过的村镇、河流、桥梁、岔路口、高地和各个方位物的数量、顺序、名称、关系位置和地形特征。力求做到胸中有图，未到先知；（ 3）进行时的要领 ① 在出发点上，标定地图的方位，对照地形明确行进的方位。

　　② 行进中，要随时对照地形，做到人在实地走，心在图中移。在转折点、岔路口、居民点进出口，以及复杂地形出有怀疑时，应仔细对照，找出站立点在图上的位置，以保持正确的行进方向。

　　③ 如果走错路线，应沉着回忆所走过的方位、距离和地形特征，进行实地对照，确定出站点在地图上的位置，然后插到行进路线上继续前进。当走错的距离较短时，也可返回原路，重新前进。

　　4、填图填图（1）在地图上标绘地形特征点为了准确地将欲标绘的地形特征点标绘在地形图上，必须掌握在地形图上标绘目标的方法。标绘时，先在地形图上定出目标点的位置，在汇出相应的符号。

　　①利用准确地形点标绘。当目标在明显地形点附近时，根据目标位于明显地形点方位、距离等，按其关系位置即可标绘在图上。

　　②利用极坐标法（光线法），当目标附近无明显的地形点时，根据目标位于明显地形点标绘。其步骤是：

　　A. 准确标定地图； 2 B. 确定图上站立点； C. 将直尺边切于图上站立点，向实地目标瞄准画方向线； D. 目测站立点至目标的实地距离，并依比例尺缩绘在方向线上，定出目标的位置，绘出相应的符号。

　　③利用前方交绘法标绘。当目标较远，不易目测距离时，可在两个站立点上用前方交绘法标绘，其步骤是：

　　A. 根据交会线的交角大于 30°、小于 150°的原则，在实地选两个站立点。

　　B. 在第一点上标定地图，确定该点在图上的位置，用直尺切于该点，向实地目标瞄准，并沿尺边向前画方向线。

　　C. 在第二点上，用与第一点上相同的方法也画出方向线的交点就是目标的图上位置，绘出相应的符号即可。

　　（2）填图的方法步骤 ①、将 1∶1 万比例尺地形图贴在图板上。

　　②、在地形图上确定填图的范围，并进行实地踏勘，在踏勘时，确定站立点的位置和数目，并绘在草图上。站立点的数目随填图内容多少而定。

　　③、在站立点上，运用标绘地形点的各种方法，标定目标点的位置，根据各目标的位置加绘符号；如标绘面状轮廓的转折点的位置，勾绘轮廓图形，加绘符号。

　　（3）精度要求各地形特征点必须严格按规定的方法原则测出，严禁主观猜想，随意标定。

　　（4）成果如 1∶1 万比例尺《松茂》地形图四、土地利用现状图填图内容及分类 1. 耕地 1.1 水浇地 1.2 旱地 1.3 菜地 2. 园地 2.1 果园 3. 林地 3.1 森林 3.2 灌木林 3.3 疏林地 3.4 未成造林地 3 4. 5. 6. 7. 五、 3.5 苗圃草地 4.1 天然草场 4.2 人工草地 4.3 未利用草地城乡居民地用地 5.1 城镇 5.2 农村居民用地工矿用地 6.1 厂矿用地其他工矿用地实习路线与站点 1、实习路线华泰旅游度假中心——省体育水上运动基地东南小坡——华泰旅游度假中心东北公路拐弯处——养鸡场（原豆腐厂）——大松子园——黑板冲大桥 2、观测站点观测站点一：华泰旅游度假中心附近我们观测的第一个位置在松茂水库大坝的旁边上，位于大坝的东南侧，大坝旁边的建筑已有所改动，原有的一堵墙由于修公路的缘故已拆了一部分。

　　我们站在水库的堤坝旁，地势和缓，但在公路另一旁，地势突然变陡观测内容：

　　A. 目的物方位的测量利用罗盘定所在地周围的明显地物的方向：测量时放松制动螺丝，使对物觇板指向测物，即使罗盘北端对着目的物，南端靠着自己，进行瞄准，使目的物，对物觇板小孔，盖玻璃上的细丝，对目觇板小孔等连在一直线上，同时使底盘水准器水泡居中，待磁针静止时指北针所指度数即为所测目的物之方位角。

　　(若指针一时静止不了，可读磁针摆动时最小度数的二分之一处，测量其它要素读数时亦同样)此次实习我们首先是用罗盘测定水库旁边的水文台的方向，是 W245° 即北偏西 15°. B. 利用罗盘确定两个地图和实地都有的明显标志物的方向，然后利用建立坐标的方法来确定我们所在地在图上的位置，即是利用已知明显地物来确定所在地。

　　观测点二：省体育水上运动基地东南小坡在该位置上我们的目的有两个：

　　A. 通过地形图与实地地物的对照，先对照大而明显的山顶、山脊、谷地，然后再顺着 4 山脊、谷地的方向，根据方向、距离、高程及关系位置对照山顶，鞍部、山背、山谷等地形细部。

　　理论联系实际，更加加深对等高线的特点的总结及其当地的地形的认知。

　　通过观察和对地形图的识别知我们所在地的东北边的小山等高线破碎出，通过实地观察知这是一个冲沟，等高线凸出的`地方是山的山脊，且大多数山脊地区的等高线稀疏，等高线凹进地方是山的山谷，在大多数山脊的两边等高线都很密集。

　　B. 利用后方交绘法确定站立点，通过理论知识学习，认识到在野外工作中确定自己所在地在图上的位置是很重要的，通过对站立点的确立可以使已知地物与地图上的相应地物相对应，并很好地找到实地的地物的变化，一边很好的填图。利用后方交绘法确定站立点在图上的位置的具体步骤如下：

　　a) 先通过罗盘确定地图的真北方向； b) 确定观测点在图上的位置，用直尺切于该点； c) 向实地目标（中国移动塔）瞄准，并沿尺边向前画方向线。利用相同方法绘出黑板冲大桥桥墩与观测点之间的方向线。

　　d) 两条方向线交汇的点就是我们观测的准确位置； e) 用罗盘进一步确定，测量出两个物体在我们观测点的方位（中国移动塔的方位是 292°，黑板冲大桥桥墩的方位是 332°）。

　　观测站点三：大松子园村松茂水库位于学城的的东北方向，它的地理位置是东经 102°50′40″，北纬 24°50′00″。大松子园村位于松茂水库的北部，公路穿插村子而过，村民的楼房及大部分的建筑物沿着公路的主干道呈条带状分布。

　　村子旁边分布着蔬菜地，村子里还种有柿子树。公路为一般的两车道，沿着水库堤坝呈东北--西南的走向，为村民的出入带来了方便。在地图上原有的民居主要分布在北部，现在在村子的南部也有分布，有继续延伸的趋势。

　　村民的房子主要为一层到三层的楼房，不难看出村民的生活水平在逐渐提高。

　　在村子观看我们走过的路线，发现周围的植被并不茂盛，而且乔木类型主要为华山松和圣诞树，还有少量的滇油杉、水杉等。在地势低的地方主要种着蔬菜，尤其是水库干涸的部位，村民已将其改为蔬菜地。在菜地旁，稀稀拉拉的种着几棵柿子树（柿子属柿科，高大落叶乔木）。我们实习季节是在冬季，降雨稀少，水库里的水源补给不足，水量储备少。水库里水的面积已不能达到原来水库的最大面积的三分之一。

　　观测站点四：黑板冲大桥旁的小山丘上这是我们实习的最后的一个站点。

　　由于建设公路，使得小山丘与原来山体分隔开。 5 山丘上的植被主要是草本植物及很少的乔木幼苗，由于季节已进入冬天，草本植物大部分都开始枯萎。山丘旁边到水库堤坝边上地势相对陡。从山丘东侧我们可以看到我们的实习过程的路线，从华泰旅游度假中心东北公路拐弯处、养鸡场（原豆腐厂）以及大松子园，我们环绕小山丘走了一圈。在山丘与原来山体相连的一侧，我们看到了山丘从顶到底部的土壤层分布，腐殖质层、淋溶层、淀积层、母质层、母岩层。在底部的母岩，在长期的风化作用下，覆盖着一层风化物。

　　六、实习总结实习过程中，我们不仅学会了看图，寻找标志性物体，还懂得了如何将理论和实践结合。

　　我们掌握地形图的野外应用；通过读图、用图和填图的实践，巩固和扩大加深我们在课堂上所学的地形图知识，并且还加深我们对自然地理环境以及人文地理之间的联系的理解，进一步提高地形图野外应用的技能。

　　通过本次实习，我们掌握地形图的识图、用图和填图的基本方法，将所学知识综合运用，编绘地图，培养我们应用地图的技能和技巧。

地图实习报告篇5

　　现在，随着数字测图仪器、电脑和软件的发展，传统的测绘方法因此而发生了巨大的变化。以全站仪为代表的智能化、数字化测绘仪器，使三维数据自动采集、传输、处理的测量数据处理系统得以实现，从而减轻了测绘人员的工作强度，提高了效率，缩短了人员培训时间，测绘精度也得到了保证和提高。

　　所谓数字测图(Digital Surveying and Mapping，DSM)系统是以计算机及其软件为核心在外接输入输出设备的支持下，对地形空间数据进行采集、输入、成图、绘图、输出、管理的测绘系统。数字地图(Digital Map)以数字形式存贮在磁盘、磁带、光盘等介质上的地图。

　　通常我们所看到的地图是以纸张、布或其他可见真实大小的物体为载体的，地图内容是绘制或印制在这些载体上。而数字地图是存储在计算机的硬盘、软盘或磁带等介质上的，地图内容是通过数字来表示的，需要通过专用的计算机软件对这些数字进行显示、读取、检索、分析。数字地图上可以表示的信息量远大于普通地图。

　　数字地图可以非常方便地对普通地图的内容进行任意形式的要素组合、拼接，形成新的地图。可以对数字地图进行任意比例尺、任意范围的绘图输出。它易于修改，可极大的'缩短成图时间;可以很方便地与卫星影象、航空照片等其他信息源结合，生成新的图种。可以利用数字地图记录的信息，派生新的数据。如地图上等高线表示地貌形态，但非专业人员很难看懂，利用数字地图的等高线和高程点可以生成数字高程模型，将地表起伏以数字形式表现出来，可以直观立体地表现地貌形态。这是普通地形图不可能达到的表现效果。

　　数字化测图是现代测绘测绘专业的必修课，通过实习，可以让我门对该课程有一个系统的了解和掌握，进一步深化对数字化测图的基本理论和基本知识的理解，提高实际操作能力，掌握数字化测图的基本过程和基本方法，掌握数字化测图仪器----全站仪的使用方法，掌握数字化成图软件进行数字化地图编绘的方法。同时，数字化地图测绘是地理信息系统的所必须先准备的，是地理信息系统很重要的一部分，作为现代测绘工程专业的学生，不仅要学好各方面的测绘知识，更要掌握好测绘各方面的实际操作能力，只有掌握好了这些能本领，将来才能为自己的事业打下结实的基础，所以，我们都很认真努力的对待这次实习。

　　我们这次的主要任务就是对我们学校进行野外的数据点的采集，再导入电脑进行内业处理。野外常规数据采集是工程测量中，尤其是工程中大比例尺测图获取数据信息的主要方法。

　　全野外数据采集法成图主要有下列内容：

　　1.数字化测图的准备工作(测区资料收集、设计、设备软件准备、计划等);

　　2.控制测量;

　　3.外业测绘;

　　4.内业图形编辑(包括常用编辑、图形分幅、图幅整饰等);

　　5.成果归档(图件储存备份、输出、入库等) 用全站仪进行外业观测，测量数据自动存入仪器的数据终端，然后将数据终端通过接口设备输入到台式电脑。采用这种方法则从外业观测到内业处理直至成果输出整个流程实现自动化。

　　实际上，数字测图的全过程都是在进行数据处理，但这里讲的数据处理阶段是指在数据采集以后到图形输出之前对图形数据的各种处理。数据处理主要包括数据传输、数据须处理、数据转换、数据计算、图形生成、图形编辑与整饰、图形信息的管理与应用等。数据预处理包括坐标变换、各种数据资料的匹配、图比例尺的统一、不同结构数据的转换等等。数据转换内容很多，如将野外采集到的带简码的数据文件或没有码的数据文件转换为带绘图编码的数据文件，供自动绘图使用;将图形数据文件转换为cass的交换文件。经过数据处理后，可产生平面图形数据文件和数字地面模型文件。要想得到一幅规范的地形图，还要对数据处理后生成的 “原始”图形进行修改、编辑、整理，并填充各种面状地物符号;还要进行测区图形拼接、图形分幅和图廓整饰等。数据处理还包括对图形信息的全息保存、管理、使用等。数据处理是数字测图的关键阶段。在数据处理时，既有对图形数据进行交互处理，也有批处理。数字测图系统的优劣取决于数据处理的功能。

地图实习报告篇6

　　两个月，不长不短的实习很快就结束了，但我却受益匪浅，实习过程中酸甜苦辣，点点滴滴，也让我学到了很多!实习外业调绘期间，南宁的天气大多属高温酷暑天气，赤热的太阳光无情地照耀着，偶尔拂过的几缕秋风，就如冰激凌放进嘴里滑下肚子的感觉令人心旷神怡。路面更是热得发烫，烫得可以穿透鞋子烫伤你的脚板，整座城市就象个火炉。虽说很多的女生都叫苦但是没有谁说要退出过....

　　我们这次是去xxx院做电子地图调绘实习，分内外业。内业主要做的是在电脑上钩画出道路河流湖泊建筑等...外业的就比较辛苦，要拿着遥感影象图要求每个地方到要跑道走到看到，然后在把路名、门牌号、栋号、单元号、单位的范围注释到相应的图上，有新曾地物的话也得在遥感影象图上画出来然后在标明是什么建筑以后做什么用的。这些对我们外业的来说的是个多方面的挑战。它不紧是挑战我们的体力判读能力更重要的是考验我们的口才与外界交流的技巧与忍耐性。内外业两个对比明显外业比较辛苦艰难，但是我还我选择了外业想锻炼一下我自己证明别人能做到的我也能。

　　从10月29号跟着地图院有经验的员工学习了一天后，也就是11月1日我们开启了第一次外业城市的实习。因为我们还不是太熟练，前几天都是两个两个同学去的。因为我们两在下面得到的图都又是最大最远又是最难分辨的没办法我们两也只能认倒霉咯。11月1日早上9点钟在地图院做好一切工作的准备后我们开始出发了。我们先坐公交车来到我们要做的范围后急忙拿出影象图找明显的定位点，很快我们就以火车站为定位点找到了我们在图上的位置，然后我们开始作业。我帮拿图另个同学帮记录单位名称，记完火车站后我们继续往西边走。第二要几地点是跌道饭店我们左顾右盼了一圈后还是找不到门牌，本来是打算走了的但是想想还是硬着脸进去问了一下，结果得到的答案是不知道。没办法我们也只能往下走了。这一路过来到是没有什么要记的主要是门牌号，但是有点难点就是我们判读的能里还是不够快准确，导致我们做的速度不仅慢而且错的地方非常多改得图都红了一大片。记完那里路的门牌号以后我们来到了一个小区，当我们起脚要跨进小区的时候却被门卫拦下来了。问我们做什么的我们就把我们来的目的一五一十的说了出来但是他还是不给进，最后他看了我们的证件以后才肯让我们进入....

　　接下来我们并不是很顺利因为判读的能力不够强导致我们做的非常慢，直到下午5点多本是两天做完的图我们才做了四分之一这样。回到测绘局以是下午6点多钟了给老师点评后才发现标准图上的字东西南北的方向都....第二天因为有了第一天的经验和老师的指导后我们做图的速度还有效果都比前一天的好了许多回来后老师还说我们两做的不错呢。听到老师的赞赏我们心里甜蜜蜜的下定缺心第三天做我们那张图。第三天后图对我们两来说确实是做完了，但是经过老师去实地检查的时候指出了我们很多没有记的地方，这使得我们感觉到自己的工作没有认真到。

　　为了加快完成南宁的调绘我们不得不一个人单独出去调绘，自己一个人还没开始做的时候都还怕自己不行呢。但是结果确实出乎我们的想象一个人做的反而比两个人在一起做的比较快，也许是两个人在一起的时候闲聊的比较多吧反而一个人心里只想着做快点吧。单独一个人刚刚开始也并不是很顺利进单位的时候还是遇到很多的困难。很多的同学都是出现了这类似的情况，但是经过老师再次的指导和同学我们的相互交流取长补短后提天做得比一点快，结果做到了图都打印不过来了...历时了20天我们终于吧这个广西最大的城市给调绘完了。休息了一个无聊多星期以后突然接到测绘局的通知要我们男的去百色、来宾、河池、北海继续做调绘。听到这消息后同学我们真的是兴奋不已早早得就准备好的东西就等这出发了。但是这次并没有我们原先做南宁的时候那么好，我们做的来宾河池都是黑白的影象图，而且比例尺小了很多这给我们判读带来了不小的困难.来到来宾时后因为我们几个以为来宾没多大用不了多久的所以下午就没有去做..回来被带对老师说后才知道自己又做错了，我们都把老师以前交代的赶前不赶后的.原则给忘了。经过我们几个商量位了弥补我们的过错我们决定两天内完整，说干就干两天后我们确实是做完了，但是却漏了不少的地方没有得记上我们又得补了一点半才得回来。

　　回来后我们又赶着去有色金属-河池金城江，金城江和来宾也是一样的影象图。因为在来宾接触过这样的影象图所以在河池的时候做的也是非常的顺利进单位也是很顺利，也就几天我们也顺利地把金城江给做完.....

　　现在想起当我们在认真调绘的时候，从而更加深刻的体会到了同学们地图院工作者的辛酸苦辣。当然，苦中还是有乐的，外业的调绘，我们领略到了“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”大家都陶醉在四面环山的金城江、一望无际的北海的大海暂且忘了工作中的辛劳，完全地放松了心情。这次外业实习让我们体会很深，广西测绘院领导和职工那种对困难不畏艰辛，对事业甘于奉献，对工作一丝不苟的精神激励着我们，我们非常愿意为测绘事业献出自己的一份力量。感谢单位给我们这么好的实习机会，同时也要感谢单位和各位师傅对我们的关心和耐心指导.