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挂职副校长简洁个人总结15篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的挂职副校长简洁个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
挂职副校长简洁个人总结 1
不知不觉中,一年的挂职交流工作即将结束。
一年以来,学校的全体领导和老师们给予了我无微不至的关怀。当生活上困惑时,杨天敏大姐你多次与我谈心;当工作中感觉到压力时,唐婷老师和李旭东老师你们总是用那开朗豁达的性格感染我;还有一起在篮球场上挥洒汗水、拼搏斗志的兄弟们,是你们让我坚强了性格;特别是刘校长,你多次亲自开车到家门口接我上班,传授工作经验、关心生活冷暖……
回首这洋溢幸福、满载收获、珍藏感动的一年,纵使有千言万语也无法表达我的感激之情。在此也要特别感谢教育局党组织给了我这样一个享受生活、享受幸福的机会。按照教育局的安排,下面我就这一年的工作作述职报告,如有不妥之处,肯请大家指正。
一、任职情况及工作态度
在这一年的挂职交流中,我担任了万善初中副校长,主要分管教学和特色学校创建工作,联系学校教导处、教科室和办公室,同时自己也担任了xxxx级1班的历史教学工作。工作中,我始终坚持讲政治、讲方法、讲学习、讲团结,注重自身形象,处处严格要求自己。严格遵守学校的作息时间,不迟到、不早退,有特殊事情及时向学校书面请假;服从工作安排,不推诿、不溜边,事事冲锋在前;讲政治、讲正气,顾全学校工作大局,不图个人私利。
二、主要工作及成效
工作中,我紧紧围绕“四课同创”和特色学校创建这两个中心,尽心尽力、尽职尽责、创造性地开展了一系列工作,也取得了一定的成效。
1、常态课研方面。确立了以研课小组为基本单位的常态课研形式,做到了课前研究有固定的人员、固定的时间、固定的地点并有检查有督促,为高效课堂的打造奠定了基础;科题研究工作也取得显著成绩,如今,学校已经有11个市县级在研课题,其中有5个课题已进入到结题阶段,这项工作为专家型教师、学者型教师的打造和培养起到了良好的促进作用,学校的杨笑雪、周冬群、王秋霞等老师已在县内享有盛誉。
2、教学观念及课堂教学方面。我经常利用业务学习和学校工作例会,对全体教师进行新课改理念培训,引导大家转变教学观念,突出学生的主体地位,改变传统的教学模式,培育高效课堂和“三活”课堂;通过“过关课”、“展示课”、“示范课”“汇报课”“研讨课”等形式,让每一个教师熟练掌握“三段八步”教学模式,打造“六善”课堂;我自己也经常深入教师的课堂参与听课,课后及时与老师们进行交流和沟通,近一年来,共完整听课54节。经过全体教师的不懈努力,学校在“全国课改联盟现场展示活动”中,得到了与会专家的一直好评,特别是刘坚同志更是赞扬有加。
3、小组学习指导方面。新课改的学习形式是小组学习,因而小组建设在整个学习活动中,显得尤其重要。为搞好学习小组建设,在学校原有成果的基础上,我重点从小组文化建设、小组学习成果展示等方面加强和改进工作。举行了小组组牌设计评比活动,细化了小组学习成果展示的方法和要求,有效地提高了小组学习的效率。
4、青年教师培养方面。为促进青年教师的成长,我经常深入他们的课堂听课并在课后及时与其交流,给他们以良好的锻炼和展示自我的机会,有效地促进了青年教师的成长进步。如李建文、申丹丹、郭芳芳等老师,在武胜县“千课大赛”中取得了优异的成绩。
5、尚善教育特色打造方面。从步入学校的第一天开始,我就积极融入“尚善”特色文化打造,深挖“尚善”教育内涵。在原有尚善文化的基础上,将“七彩德育”融入学校的“尚善”文化,创建性地提炼出了“七善德育”;完善了“六善课堂”;系统设计了“尚善”石刻文化;强化了班级文化建设。
6、自己的教学工作。在搞好学校管理工作的同时,我还全身心投入到班级教学工作中,用爱去关心和感染学生,用精彩的课堂去打动学生,得到了xx级1班同学的一致好评,自己所教学科,教学成绩优秀,教学效果突出,名列学校和片区前茅。
7、积极参与学校的其他工作,共同推动学校进步。在学生的.行为习惯养成教育、迎新年合唱比赛、片区教职篮球赛等一系列活动中,我都积极参加并贡献自己的力量,为学校争光。
学校工作是一个整体,以上工作,与学校领导和老师们的大力支持是分不开的,没有大家的鼎力相助,我将一事无成,在此真诚的说一声“谢谢你们”!
三、工作收获与体会
万善初中有许多值得我学习的地方,要说收获,三天也说不完,但给我留下的最深刻感动主要有三个方面。
第一,感动于刘校长的管理艺术和高尚的人格魅力。刘校长追求的管理理念是科学管理、民主治校、感情投入。所谓的科学管理,就是建立完善的管理制度,在制度面前人人平等;所谓的民主管理就是,广泛听取教师意见,特别是学校制度的制定和重大事项的决定,都让每一位教师积极参与、充分酝酿;所谓感情投入,就是平等对待每一位教师,关心教师冷暖。刘校长在工作中将这三者有机结合,使整个学校充满了生机与活力,教师乐教、学生乐学。同时,刘校长还以一颗博大的胸怀、严谨的作风、谦逊的态度感染着学校的每一名师生。
第二,感动于学校和谐奋进的领导班子与团结协作的教师集体。无论是领导还是普通教师,他们都将自己当作学校的主人翁,工作中彼此信任、互相帮助,心往一处想,劲往一处使,齐心协力撑起了万善这个“家”,也使得学校各项工作取得了长足进展。
第三,感动于全体教职工的敬业精神。每天早上7:30不到,许多教师都已从遥远的县城赶车来到了学校;中午,你们也放弃了休息时间与同学们生活在一起;下午放学后,许多老师要6点多钟才能回家;为了指导学生参加五四演出,许多教师连课间时间也放弃了休息……尤其是在冬天,老师们往往是两头摸黑,刚到学校时,听老师们说大家从事的是“路灯底下最光辉的职业”,我很是不解,亲身经历后,终于明白你们从事的不但是“路灯底下最光辉的职业”而且还是“日光灯和太阳光下最光辉的职业”。经过这次挂职交流,我深深地领会到了乡村教师的艰辛,更为你们的敬业精神所感动。
本次挂职学习,启迪了思维、拓宽了视野,使我终身受益。如何把学习所得与学校实际结合起来,提升学校的办学水平及文化内涵,推进学校可持续发展,是必须深度思考的问题。在今后的工作中,我一定会不断学习、不断总结,不断反思,并结合学校的实际,努力把学到的宝贵经验运用到工作中去,为教育事业贡献自己的青春和力量。
老师们、同事们,我相信今天的述职,不是我与万善初中感情的结束,你们留给我的最保贵的财富,我会永远铭记在心,不管以后工作怎样,我一定会将万善初中及在座的兄弟姐妹时刻牢记于心,是你们让我成长,是你们让我进步,谢谢你们!
挂职副校长简洁个人总结 2
我叫xx,39岁,党外人士,大学本科,中学高级生物教师,20xx年x月经五台县直高中校长公开竞争选拔,担任槐荫中学副校长。按照学校班子分工,主要分管学校德育工作、高一年级的常规工作和体育及艺术特长生的培养。领导的关爱,教师的支持,特别是政教处全体同志、全体班主任和门卫的大力支持和积极配合,使我顺利开展了各项工作。在此,我把自己半年来的工作情况向大家汇报一下。
一、思想政治方面
我认真自觉遵守国家法律法规,自觉遵守并执行学校纪律,时刻维护学校大局,严格要求自己。把“教书育人,为人师表”作为自己全部工作的立足点。坚持以身作则,牢固树立科学的世界观、人生观和价值观,不断提高领导艺术和管理水平。
二、主要工作情况
半年来,全力支持校长工作,积极协助校长开展全面工作,坚决维护学校领导班子的团结,切实履行职责。
1、完善制度
没有规矩,不成方圆。在制度建设上坚持继承与发展的原则,即在沿用过去好做法的基础上适当调整、修改与补充。先后修订了《槐荫中学班主任工作管理办法》、《槐荫中学班级工作评比办法》、《槐荫中学门卫和寝室管理人员工作职责》,制定了《槐荫中学学生在校一日常规》、《槐荫中学安全管理制度》、《槐荫中学学生德育量化考核制度》、《槐荫中学学生违纪处理办法》等,这些规章制度,确保了日常德育工作规范、有序进行。
2、班子建设方面
全力支持校长开展全面工作。认真按照民主集中制的原则,对自己分管的工作勇于负责,大胆管理。坚持大事讲原则,小事讲风格。在班子成员之间,能自觉服从大局,积极协作。在工作中,既注意发挥自己的主见,取长补短,也能虚心听取班子成员意见,始终做到心胸开阔,不斤斤计较,不嫉贤妒能。
3、学校常规管理方面
学校常规往往能直观反映一所学校的校风、校貌,是一项长期性的工作,需要坚持不懈地反复抓。总体看,半年来学校环境卫生、纪律和其它常规工作状况良好,这得益于学校已经形成了一套完整的值日工作体系和政教处及各班主任的鼎力相助。
1)每天坚持对德育工作进行记录。按照《槐荫中学班主任工作管理规定》、《槐荫中学班级工作评比办法》、《槐荫中学学生德育量化考核制度》考核每个班级、每名学生。对考评结果,进行周总结,并通报,以此作为评选“先进班级”、“优秀班主任”的主要依据。
2)卫生、住校生管理方面着重抓了规范管理,把管理与教育人结合在一起。例如班级卫生工作检查,由政教员、值周教师和学生每周进行两次常规检查;培养了学生良好的卫生习惯和环保意识,整治了校园环境,把学生的养成教育落到了实处。
3)安全工作
牢牢抓住学校“安全稳定第一”的工作重点,及时传达安全要求,布置安全工作,组织有关处室认真开展安全巡视,认真履行各项安全制度,及时排除安全隐患,确保学校发展的稳定局面。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
a、制订了各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标示牌和警示牌。将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导,责任部门和责任人,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系,层层签订安全责任书。
b、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码,或家庭就近的电话号码,以保证通讯随时畅通,对不明原因缺席的学生,采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。
c、加强教育,促进自护
以活动为载体,让学生在参与、实践、体验中提高思想认识。利用班会、团队活动、养成教育、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的.防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。
d、加强检查,及时排险
本学期初对所有校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校饮食卫生进行检查。入冬之后对供暖设施进行了安全检查,发现隐患和问题及时排除,确保师生的人身和财产安全。
4)成功地组织了我校20xx级新生入学后的军训工作和第28届校运会,邀请了部分乡镇武装部长对学生进行军训,使学生受到了国防教育和集体主义教育。
5)配合防疫部门认真组织了全校学生的体检工作,对检出的传染病患者及时劝其治疗,避免了传染病的流行和扩散。
6)召开班主任培训会
通过自己当班主任的经验介绍,以及班主任之间的经验交流,使全体班主任树立“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的理念,提高修养,重塑形象,以身立教,以德服人,学会教育学生和管理学生。
7)积极听课和参加教研活动,本学期听课达20多节,对教师的教学进行了探讨和指导,并积极支持对体育、美术、书法特长生的培养,和相关的老师制定教学计划和教学方案,使我校在特长生的培养方面有了显著的变化。张建国老师编写了体育训练教材,李宏广老师自费印刷了画册,康德胜老师编写了书法入门教程。
8)深入各班对学生的心理、做人和学习等各方面进行指导讲解,参加了部分班级的班会,对违纪学生进行心理健康教育。
4、教学工作方面
刚刚走上校级领导岗位,但是本人是一位不离讲坛的一线生物教师,仍然担任高三两个重点班的生物教学任务。我一丝不苟严谨治教,在课堂教学中,不断探索创新之路,充分利用教材中蕴含的德育因素,构建自己的教学策略,认真备好每一堂课,按照新的教育理念来组织教学,最大限度地提高学生参与学习的热情,以达到师生互动和生生互动的教学效果,使学生的个性能够充分地张扬出来。
三、完成工作的体会
1、以身作则是工作的基础
随着角色的转换,我认为做好各项工作都要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。在“做”的过程中,我学到了其它同志兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验。半年来,基本做到每天巡视全校一周,平时及时处理有关问题,通过努力,我的工作也获得了大家的大力支持和帮助。
2、不断学习是提高工作水平的源泉
要更好地适应分管业务的工作,必须不断加强自己的业务、管理水平。半年来不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验,系统地学习了新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价等。自学了素质教育的理论及现代教育技术等,通过学习,提高了自身的业务水平,同时也提高了自己指导业务工作的能力。
3、走群众路线是搞好工作的生命
学校教育教学工作的落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,因此坚持“从群众中来,到群众中去”是搞好工作的生命。半年来,重大活动能及时征求有关同志的意见,听取合理化的建议,使各项工作更有条理、更为落实。
四、存在的问题
1、工作水平有待于进一步提高。
2、对班主任的工作关心还有欠缺。
五、今后工作设想
1、学生管理上,在同学中大力树立典型,弘扬正气,营造比学赶帮超氛围,促进校风、学风上台阶。
2、在班级管理上,坚持规范与特色并重。同时引入竞争机制,创造良好的竞争氛围,促进各班的高效发展。
3、校园文化建设上,重点抓好学校舆论宣传和校园活动。
4、德育研究上,开设班主任工作论坛,就共性问题开展讨论交流,如问题学生的教育、新型师生关系的建立等。
在今后的工作中,我会认真听取同志们的意见,使自己能更进一步,不辜负领导和老师的信任。
挂职副校长简洁个人总结 3
根据学校分开,20xx年xx任xx中学副校长职务,现将我在20xx学年度的工作总结如下:
一、严谨治学,教学业务精益求精。
我以改革者的精神加强教学能力建设,提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高,学生行为习惯良好。在实际工作卟,我努力学习各种教育理论,力求用现代教育理念武装头脑,用科学的教学方式管理、服务学生,课前心中有腹稿,课后头早有教学反思,课中热爱、关心学生,所教三个班学生学习兴趣浓成绩好,我将德育于无声中融于智育过程中,学生自律严了,奉献多了,爱心强了。
二、学校管理积极主动,认真负责。
1、卫生管理。心细,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常保持了校园的干净,教室的整洁。
2、安全管理。居安思危,不断增强忧患意识,本年度,我们开展安全逃生演习五次,教会了学生自救和他救的方法,增强了学生安全意识。由于宣传广,制度齐,自查自纠多,本年度安全零事故,争创了平安校园,受到了上级的表彰。
3、财务管理。清正廉洁。我不贪不要不多报一分钱,不争不抢不揽涉嫌经济的工作,服从组织安排,经得起财务检查和群众监督,经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张,支前有请示,支后有汇报、真正能让领导放心,群众满意。
4、学生管理。处理违纪事件快,和学生接触多,与学生感情深厚。
5、行政例会、政治学习。学校大型活动参与积极,从末缺席,迟到、早退,带头遵守学校管理制度和纪律,平时按时报到签名,上班期间在办公室坐岗,学习。
三、不断加强党性修养,提高管理水平。
政治信仰坚定,作风务实,在办公室做好信访接待工作,解决了学校日常纠纷,维护了稳定,正面宣传了学校形象,促进了和谐。树好了党员干部这面旗,营造了良好的育人环境,关心支持了教师和学生的.发展,比较园满地完成了上级交付我的工作任务。
总之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以学以勤以信树威,言行一致,管理风格实,以上是我一年取得的成绩,当然也有不足之处,还存在着创新不够,学习不足等缺点,来年我一定改正,力求工作再上新台阶。
挂职副校长简洁个人总结 4
本学年,后勤工作在学校领导的关心支持下,坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,以“后勤不后,服务为本,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障,尽力谋取综合效益,扎实稳妥地推进了各项工作的进程,取得了一定的成绩。为来年更好的做好服务,现做出总结如下:
一、坚持做好分管后勤常规工作
1.协助校长全面贯彻党的教育方针和各项政策、以及财金管理方面的有关规定及政策,执行上级指示和学校决议。执行校长及行政会所作出的各项有关后勤工作决定,发挥参谋作用。
2.协助校长根据学校后勤的发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤工作计划;组织制订和执行后勤工作规章制度;
3.协助校长搞好学校中长期基本建设规划,按科学程序和有关政策法规完成学校年度基建计划和维修改造计划。
4.领导总务处工作,对总务处的工作进行指导、监督,负责处理和协调后勤工作中的矛盾。
5.严格遵守财经纪律,负责学校财务预决算工作;监督检查各科室的资金情况;组织领导全校开展“增收节支”工作。
6.指导总务处搞好食堂的伙食工作,检查督促食堂的管理经营、安全、卫生等,不断提高饭菜质量和服务质量,降低成本和开支。组织管理好小卖部,保证小卖部食品的卫生安全。
7.完成校长交办的其他工作。
二、抓好后勤管理制度的建设和落实,实施制度化管理
本学期,针对我校后勤工作的存在的问题,在广泛听取学校领导和教师意见的基础上,对学校班级管理,安全卫生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明确、具体的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有规章可寻,初步实现了规范化的管理。同时,为了落实规章制度,避免制度形同虚设,流于形式,学校还加强了检查督促工作。
在清洁管理方面,实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员每天两检查以及总务处每周一抽查相结合,并将检查情况进行评比和及时公布,提高了班主任的责任意识,使学校清洁面貌焕然一新。在安全及公物管理方面,坚持实施自检、门卫每天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合,确保了学校师生生命及财产的安全。在生活教师、门卫、
清洁工的管理方面,通过严格的.招聘、定期检查、定期学习和定期召开会议,有效地提高了后勤服务人员的责任心和业务水平,为师生提供更优质的服务。
三、工作方面
1、加强了财务管理,提高了资金和设备的使用效率
在收费方面,严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准,对所有的收费项目进行公示,严禁擅自设立收费项目及标准,坚决杜绝教师个人收费行为,严格执行收费责任制,落实奖惩制度。收费资金严格按照收支两条线的规定,及时缴存财政专户和专储。合理编制学校预算,达到收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出优先保证教学活动的资金需要,节约开支,量入而出,管好使用好有限资金。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进出库手续。
对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作,加强办公用品及学生用品采购的管理。本着对学校负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,实行定点和政府采购。同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。建立好校产固定资产总帐和明细帐。充分用好现有教学设备,校产专人管理,防止被盗,并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用。抓好学校节水节电的管理工作,做好学校电路维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强化印务室的管理工作,采用文印工作分管领导签发制度,以进一步核定文印工作量,提高服务质量,降低耗材的数量。
2、加强了体卫工作管理,提高了学生的身体素质和运动水平
加强学校体育工作领导和管理,提拔莫镜冬去老师为体育科科长,充分发挥了体育教师的作用。通过体育教师的检查督促,体育课的管理。此外还加强了学校卫工作。利用广播、标语、宣传栏等工具,提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理,活动室场的清洁消毒,做好学生体检和预防接种工作,完善学生健康档案建设,有效地提高了学生的身体素质,杜绝了流行病、传染病的发生。
3、住宿生方面
本学期住宿人数最多时达xx多人,本学期有xx左右人次住宿,一学期以来没发生过事故,学生在校吃得好,睡得安全。学习成绩有不同程度的提高。这些成绩与班主任、辅导老师的教育是分不开的,他们耐心辅导,精心呵护,付出了辛苦的汗水,住宿生人数的不断增多,主要是班主任教师的动员,开学以来始住宿学生稳定并且速增。
4、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
5、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。
四、今后努力的方向
1、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。
2、加强对食堂的管理经营、安全、卫生管理,不断提高饭菜质量和服务质量,降低成本和开支。组织管理好小卖部,保证小卖部食品的卫生安全。
3、积极主动与市教育局、规划局等部门协调,争取校安工程早开工,早日实现两址统一。
一分耕耘,一分收获。一年来,在学校领导的带领和指导下,硕果累累。在后勤管理方面,及时为全校师生排忧解难,努力营造了安全、卫生、舒适的工作、学习和生活环境,得到了各级领导及全校师生的好评。 在以后的工作中们有决心,也有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。
挂职副校长简洁个人总结 5
转眼间,又一年在繁忙的工作中悄然而去。20xx年,作为副校长,我在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献。全身心地投入学校的工作中,与领导班子成员团结协作,在促进学校教育教学质量的提升上,勤奋磨砺,默默耕耘。在不断收获中继续前行。现将过去一年的工作汇报如下:
一、加强学习,在思索中前行
一直以来,我都比较注重读书学习,提升自己的理论修养。一年来,我参加了副校长提高班的培训学习,中小学校长远程培训学习、政治理论学习和专业知识的学习。通过学习,激发了我源源不断的工作动力,并产生了强烈的'责任感和使命感。通过学习,我明确了工作目标。并朝着目标,在思索中前行。通过学习我理清了工作思路,身体力行,积极谋事,积极做事。
二、开拓进取,在实践中收获
一年来,作为副校长,我都努力做到对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。以理服人,淡泊名利,严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作我积极去做,深入去做,与教师交心谈心,与学生促膝交谈,尽心打造良好的教书育人氛围,教育教学工作成效明显。
1、以教学工作为中心,视提高质量为生命线
在教学工作中我强调要落实“两个规范”:
①规范课程计划,保证课程落实。
②规范常规督查,实时听课观班。
在质量管理上我注重坚持“四个细化”:
①细化教学操作,强化质量意识。
②细化管理档案,完善质量体系。
③细化统计分析,实施质量考核。
④细化互动机制,提升质量水平。
我明晰管理思路,抓各类计划的执行,抓教学各环节的落实,组织召开教学质量会议,明确工作目标,有的放矢的针对性地开展工作,教学质量稳中有升。
2、以德育工作为先导,视全面发展为主旋律
德育工作中,我抓实“七好摘星”活动、集体备班活动、主题教育活动,有力地促进了学生良好行为习惯的养成。我带头深入到学生家庭,了解学生的学习、生活和家庭情况,向家长传授家庭教育的知识,把关爱送到每一个孩子家中。
在体卫艺工作中我注重创新思路、活跃形式,彰显特色。组织全校学生积极参加体育锻炼,扎实推进“大课间活动”,开展了“舞空竹”活动。组织有特长的老师创编了空竹操,组建了空竹特色队。在区特色队比赛中,我校空竹队荣获硚口区特色队比赛金奖和编队奖。在20xx年xx市环境小品比赛中(我创编的剧本),我校荣获市x等奖。在区合唱比赛中我校荣获x等奖。
在区“大家唱大家跳”活动中,我校集体舞荣获区二等奖。在20xx年区艺术小人才比赛中,我校xx名学生分获区一、二、三等奖。我十分注重心理健康教育,主持开展此项工作,每周三的“心灵有约”广播,定期开展心灵对话、心理按摩。“知心姐姐”信箱、知心小屋辅导等形成了层次化教育格局。
3、以教师培训为基点,视专业发展为催化剂
我十分注重对教师进行校本培训,以“五项活动”,全面促进教师素质的提高。
①开展培训活动。
②开展教研活动。
③开展竞赛活动。
④开展作业实践活动。
⑤开展练字活动。
引领教师积极参加各级各类的教学研讨活动,有力保障了全校教学质量的整体提高。
三、严以律己,在行动中履责
我严格遵守学校的规章制度,严以律己,顾全大局,在工作中,我善于听取意见或建议,遇到问题,虚心请教。关注年轻教师的成长,常与他们进行交流,经常听评课,给予他们细心的指导。本学期,我指导李雯和邓乐老师分别参加了区级比赛课,都获得了好评。
本学期,我还在学校缺人手的情况下,x次分别主动带了两个班的语文课一段时间,利用一切课余时间给学困生补习,促进了他们良好习惯的养成和对知识的掌握。我关爱学校的每一位学生,在区冬运会上,当我得知两名学生没钱吃早餐时,立即掏钱给他们买早餐。我时刻注意为人师表,尽自己的一切做好每一件事情。
回首一年来的工作,我和学校班子成员紧密配合,发挥集体的智慧,认真履行了职责。今后,我将进一步为学校的教育教学质量执着地坚守,踏实地耕耘,以期硕果不断结出。
挂职副校长简洁个人总结 6
这一年在眼前飞逝而去,这一年里,我担任了中心小学的副校长一职。在这个职位上,我知道自己身上背负着很重的责任。因此我也带着一个非常谨慎的态度进行工作,不敢有任何的马虎和失误。这一年下来,我的确很少出现一些失误,把自己的工作也做到了最好的样子,不辜负学校领导以及各位老师同事的信任和配合。在此,我对这一年的工作进行了一番总结:
一、加强学习,全力投入学校工作
不管我身处一个怎样的岗位上,学习这件事情是不可停滞的。在学校工作的这段时间里,让我清楚的意识到教学工作是一项很巨大的责任,不仅担负着我们个人教师、学校的荣辱,也影响着学生们的未来和前途。这份责任,是各方面赋予我们的动力,也是我们自己应该努力承担起的一份职责。因此这一年,我加强了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活时间,合理的分配和利用,让我尽大力度的投入到学校的工作当中来,取得了一些不错的成绩。
二、加强实践,通过实践得出真知
其实教学管理和学生们的学习也是差不多的。每个人做一件事情都会有一个目的,比如说这一年我的目标是让大家的教学水平、以及学生的学习成绩再提升一个档位。我为了这个目标一直在努力,在这一年的实践当中,我清楚用心做事的重要性,很多时候我们会为了一个目标而放弃一些对自己的要求,这是不正确的,即使我们抵达了最后那一个目的'地,我们也极有可能会在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,这也是在实践当中逐渐体会出来的。
三、严于律己,做好示范作用
在副校长的这个职位上,不仅要配合好上部的工作,也要积极安排好下级工作。在这之前,我应该做的就是要管理好自己的行为规范,作为一个领导人,首先如若自己都没有一个好的形象,又如何让他人信服呢?虽然在学校这几年,大家都清楚我是一个怎样的人了,但是我也会坚持去做到更好,坚持让自己有更大的成长,去实现一个更大的目标。严格要求自己,树立好一个正确的示范,提升大家的自我敏觉度。下一年的工作仍是巨大的,我会提前做好工作计划,然后脚踏实地,一丝不苟,积极认真的完成这份工作,尽量争取更大的胜利和成绩。
挂职副校长简洁个人总结 7
时间也是过得太快,这一个学年也是结束了,回头看自己的工作,也是积极的去配合校长做好自己本岗位的工作,带领老师们一起学习培训,去成长,而作为副校长,我也是清楚自己的责任重大,也是要继续努力做好,而这学年的工作也是来总结下。
做好学校相关的工作,配合校长无论是校园内的一个教学工作,或者是和校外的联系方面,我都是尽力的去做好,担任副校长的时间并不是很长,我也是清楚自己要去做好不是那么的容易,经验终究是不足的,不过自己也是在学校工作了很长的一段时间,对于学校,对于老师都是很了解,所以也是弥补了自己这一方面的不足之处,去做好自己该做的,老师们也是愿意配合我的工作,认真的来完成相关的教学任务。
而学校工作,在我来说,管理好老师并不是那么的容易,每个老师都是有不一样的情况,有年轻的,也是有老教师,而且工作方面也是需要去很好调配好,确保教学方面是没问题的,所以我也是在这一年尽力的去尝试做好,给予优秀的老师更多的责任,对于刚来的老师,也是让老教师去带好,遇到问题会去帮忙解决好,让教学工作往好的方面发展。
同时我也是清楚,一个人的领导是不够的,而学校的工作也是很多,所以我也是和教导主任相关的同事多去配合,对于他们敢于放手让他们去做,并给予一些指导,将自己之前的经验教给他们,同时遇到问题,也是会去处理好。同时对于考核检查相关方面的.工作,我也是尽责的做好,不徇私,该怎么样就如何,确保是公平公正的,只有如此,优秀的老师才能得到更多的认可,而学校也是能发展更好一些。同时在培训学习方面我也是做好组织,去让老师们有提升的机会和空间,共同的去进步,才能把教学做的更为出色,而自己也是做好工作同时,去找机会学习,自己也是有很多的地方是可以进步的,让自己做的更好一些也是能把学校办理的让家长们更为满意。
回顾这一年下来,我也是意识到自己副校长的工作,也是在不断的累积经验,同时认真做好的同时去优化自己的工作,提高效率,让校长放心,让老师们认可,自己也是会继续的努力,在今后完善,把自己的工作做得更为出色,带领大家把学校工作做好。
挂职副校长简洁个人总结 8
本年度我担任副校长一职,主抓学校教育教学工作,协助校长抓好学校的全面工作。同时兼任六年级的语文教学。一年来,在校长的正确领导下,在全体老师们的大力支持下,本人尽职尽责,积,以身作则带领全体教职工努力工作,圆满完成今年的工作任务。
一、加强思想学习,提高思想觉悟
作为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真学习,主要学习党的的主要内容和会议精神,;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践。
二、不断更新教育理念,提高自身教学能力
作为一名分管教学的副校长,要指导好老师们的教学工作,首先要做到要勤于钻研课标,研读教材,不断更新新的教育理念,敢于尝试课改,走在课改的前列,为老师们起到指导引领作用。因此,我平时很注重对自身的业务学习,抽空读有关教育教学的书籍,充实自己。其次,珍惜外出学习培训的机会,认真学习,为自己充电,洗脑,补充新的教育理念,并运用于教学实践中。
三、认真履行工作职责,做好学校主要工作
1、常规管理不放松
本学期,强化了对教导处平时教学工作管理,要求教导处对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理加大了督察力度,做到每月检查有分工,有记载,有反馈,有整改,有复查。在语文组的教案检查中,我对每位老师的教案都进行认真的查阅,及时发现闪光点,并给予点评,提出改进建议。其次,本学期继续强化课堂教学质量的监控。深入教室,主听常态课,落实考核性听课和研讨课。
2、配合少先大队,抓好学生日常行为习惯的养成
结合我校具体情况,开展了“我爱我校”主题教育活动,制定主题方案,做好过程性资料的整理和活动的总结表彰活动。平时注意对学生的行为习惯进行纠正,完善修订了团结学校班级日常管理检查评分细则。狠抓学生营养餐文明就餐的良好习惯教育。
3、认真做好国家义务教育均衡发展工作的验收工作
本学期,在全体师生和家长的共同努力下,我校顺利通过了国家级均很发展验收。在此项工作结束的同时,我认真撰写了一份本次工作总结,对本次工作中所表现出来的先进事迹和优秀个人及大家积极参与劳动的场面做了全面的'点评,激发了全体师生的工作热情,多老师们的付出给予了充分的肯定。这是我校之所以得到高度评价的主要原因所在,就是我们有一支敬业爱岗的教师队伍。我想,以后每做完一项工作,我们都要善于总结,在总结中提高我们的凝聚力。
4、积极参与教学研讨,参加听课、评课活动
本学期,我一共听了61节课,有研讨课,常态课、考核性听课以及外出学习观摩课。每一次的听课,我都做好了详细的记录,和细节中的点评,并在听课后与任课教师及时做交流,提出指导性的意见,同时参加集体评课,和老师们一起交流学习。通过参与这些活动,也提高了自己的教学也认识水平,从老师身上学到不少教学优点,弥补自己的不足。
5、做好党建工作和党风廉政建设工作
四、做好六年级语文教学工作及副班主任工作
本学期担任六年级语文教学,并兼任副班主任。虽然学生人数少,但压力大。为了提高学生的语文成绩,抓好课堂教学,我尽心尽力地认真备课、上课,尽量准备好课件,让学生在每节课都能有所提高。对于学困生,也是给予很大的耐心鼓励和指导。但还有很多地方做得不是很到位,还需不断改进。在班级管理中,和班主任老师积极配合,尽可能地分担一些工作,履行副班主任的工作职责,共同参与管理学生,拉近了和学生之间的关系,也为更好的了解学生创造了条件。
五、存在问题
在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够,今后还需和老师们多交流,多沟通。
总之,回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,非常感谢大家的大力支持和热忱帮助。但由于个人能力有限,也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。
挂职副校长简洁个人总结 9
一年来的工作,在市教育局的直接领导下,在余校长的悉心指导帮助下和全体教职工的全力支持下,各项工作得以顺利完成,现把一年来的工作做如下总结。
一、认清自己、找准位置、把握原则。
作为一名副校长,首先应该摆正自己的位置,认清自己的角色。三年来的工作实践,让我更清楚的认识到自己的工作性质。即积极主动地协助校长做好自己分管的工作,领会校长的意图,尽职尽责地做好本职工作,不推诿、不应付,在工作中揽事不揽权,即不缺位、又不越位,遇到重大决策及原则问题要及时向领导请示汇报,维护领导威信,避免工作中不应有的失误,同时又要树立为教职工服务的思想。想副校长之所想,急副校长之所急,本着真心换得真心,尊重产生尊重,与教职工融在一起和谐相处。
其次,为更好地适应分管的各项任务,必须不断的加强自己的业务水平,这一年来,我充分利用业余时间,不断学习先进的教育教学理念,先后比较系统地学习了《小学语文副校长》、《人民教育》、《新课程的理念及评价》等,记了大量的学习笔记,领会各位名师大家的思想,把握课改实验的实质,在学习中充实自己,在工作中磨砺自己,在大型检查中提升自己。
二、注重方法、突出实效、立足本职。
(一)、安全工作。
安全工作是教育教学,科研的基础,是学校发展的保障。因此,本学期的安全工作,作为“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中实施校长负总责,分管领导具体抓的管理机制,将安全管理目标层层分散落实,明确责任,建立各项安全工作管理制度,自查报告,制定了各类突发事件的应急预案,实行每月零报告和台帐制度,通过黑板报、宣传栏和各种安全警示牌,进行安全教育宣传工作,各校都开展了防火、防震逃生演练。手足口病工作扎实有效,晨检,消毒、零报告、责任到人,开战了丰富多彩的安全活动,安全知识,手抄报,知识竞赛,法制校长进课堂,应急演练,安全光碟,主题班队会,活动的开展,增强了学生的安全意识。学校工作秩序井然,从而确保了师生在平安、和谐、轻松、愉悦、德尔环境中学习成长。
(二)、扎实有效开展教研。
为确保教科研工作的开展,学校成立了教科研领导小组,建立健全了各项规章制度,坚持科研兴校、科研兴教、以副校长发展促进学生发展、学校发展的办学策略。从教学工作中发现问题,确定了相应的研究课题,有计划的寻求解决问题的有效途径。学校“十五”期间,规划省级子课题《副校长心理危机对中小学生影响的研究》带动了全校教科研的发展。一年来,学校先后承担了地级课题《乡镇学校“学困生”的成因及转化策略的研究》、市级课题《农村小学班集体创新性管理的研究》及校本课程《新课程多媒体的使用研究》等,课题的实施促进了教育教学工作的开展,提升了副校长的内涵,增强了广大副校长教科研意识。一年来,学校共攥写了教科研论文25篇,其中国家级论文7篇、省级论文15篇、地级论文3篇。
三、校本培训与幼教工作。
校本培训是素质教育改革的需求,本学年我校本着为教育教学服务的原则,把学校作为校本培训的.主阵地,从我校的实际出发,因地制宜,围绕学校的发展规划,办学目标和办学特色,根据副校长的自身素质和课程改革的需要,以全面提高副校长整体素质为核心,加大校本培训力度,对副校长的职业道德、校本教研、现代信息技术三方面进行了培训。分层组建,研训结合,以教研促培训,以培训促发展,通过培训使副校长提升了教育理念,树立了终身学习的观念。
爱岗敬业,良好的风气已逐步形成,优秀副校长脱颖而出,成为学校副校长的教学骨干,学科带头人,真正起到示范引领的作用,在省一类校检查验收中,姜玉红老师所讲的英语课,受到了听课领导的一致好评,解放小学70%的副校长能熟练地运用计算机进行辅助教学。幼教工作开展的有声有色,新建的规范化幼儿园,环境优美,教室布置的整洁温馨,孩子们集游戏、活动、学习于一体,注重孩子们的智力开发,注重孩子们各种良好习惯的培养,克服了学前教育小学化的传统做法,孩子们在活中学、学中活,到年末孩子们各种良好的习惯得以养成。唐诗、童谣、儿歌,已能熟练背诵多大20余首。
先进的教学理念,良好的教学环境,吸引了周边的孩子们,随着学校声誉的提高,入园率逐年增加,同时受到了社会和家长的好评,一年来,工作虽说取得了初步成绩,这都缘于余校长的关心、指导帮助及副校长们的全力支持,更得益于在余校长领导下和谐共进的团队精神,工作虽然紧张忙碌,但却让人在紧张中收获,在忙碌中成长,在付出中发展,但各项工作还存在许多缺憾,认识上的浮浅、文化底蕴的积淀、内涵的提升、专业知识的学习、工作布置得不到位,这都是有待于在今后的工作中,所应努力的方向。
挂职副校长简洁个人总结 10
20xx年度,在上级教育主管部门指导下,在镇教育总支和中心小学工作思路引领下,我校各项工作更上新台阶。
一、教学工作
1、教学质量。20xx年,我镇小学继续贯彻《规范管理 提供优质教育,提升内涵 打造幸福校园》教学理念,规范课程设置,进一步提高学科专职教师比率,全面落实减负措施,提高课堂教学效率,狠抓中坚,关注两头,培优补差。县级抽测进步良多,教学质量有了质的提升。
2、体艺教学。短网捧得市冠军,省3金1银3铜,11月份成功举办县“快乐短网”邀请赛且成绩斐然;县田径运动会团体总分第八名、连续第二年道德风尚奖;县文艺汇演、民乐独奏、西乐独奏均获三等奖;地方戏曲进校园红红火火。
3、教师培训。外出学习,青年教师启航工程,学区课堂展示活动,教科节。
4、竞赛活动。创意模型县市二等,趣味科学县一二三等,数学竞赛县2个二等1个三等,登上市书圣大学堂讲台,县三星级、一星级教师、二星级班主任和轻负优质示范教师各1名。
5、生态教育。省生态安全教育论坛交流经验,学区环保知识现场赛,低碳节能调查,县“光明电力进校园”金点子二等奖。
二、德育后勤工作
1、改善设施。改善教师办公条件:调整办公室,增配人手一台电脑;班班通;改建绿之韵广场、少先队室。
2、习惯养成。学生有序就餐、教师温馨用餐。大课间活动:通过踢毽子比赛、花式跳绳比赛等激励各班扎扎实实开展大课间活动,多学习一项技能,多陶冶几分情操,“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”。
3、安全教育。应急疏散演练、消防演练;不断完善值周护送制度。
4、德育活动。红领巾跳蚤市场,小三场活动,校外实践活动,心理健康教育活动,加强女生管理,县群体师德创优先进、县家长满意学校。
5、规范管理。规范教学仪器出借登记制度、传达室各项制度等,专用室管理,食堂后勤、保安工作管理制度。
6、合力共育。家长会、家委会、市示范家长学校。
三、其他工作
1、顺利通过省标准化学校验收。
2、协助校长室顺利撤并建幸完小,让每一个夏履学子都能享受均衡优质的.教育。
上述活动的开展、成果的取得,其一仰赖xxx校长的正确指导和上半年原校长助理xxx的倾情付出,其二仰赖全体领导班子的通力合作,其三仰赖全体教师的共同努力,在此一并致谢。
挂职副校长简洁个人总结 11
今年格外的感慨的是,看到曾经年富力强的同事伙伴,都已到了退休的年龄,看到当年曾经年轻时的我们这一代人也已添白发,内心徒增凄婉,人生苦短。因此倍加珍惜身边同事朋友亲人的缘分,总想尽努力借职责为工作中的领导、同事、老师们、学生及家长做些事情,扶持帮助引领服务,为彼此的人生道路平添快乐充实和进步。
一、笑脸迎人,感恩缘分
对领导:笑脸对领导,服从领导,沟通思想,求同存异。识大局,顾大体,不给领导出难题,不为个人利益斤斤计较。偶尔会有冲动,但绝不是为了个人利益,而是为了工作。请领导见谅!
对同事:把事当事,营造快乐向上的氛围。都是心地善良正直之人,热爱事业之人,才华横溢之人,三人行必有我师。
对老师:尊敬但不失原则,和善但不混沌,总是把教师的困惑教师的成长放在心上。为教师的成长教师的困惑服务。
对学生:爱如己出。
对家长:急之所急,想之所想。
二、迎来笑脸,感谢支持
刘校长:既是工作者,又是生活人。刘校长的宽容大度给了我发挥的空间,使我的主人翁意识日渐强烈。陈书记:守住自己的职责,到位不越位,关键时刻挺身而出。陈书记的时时点拨使我不断严格要求自己。我很少带具体工作回家,但我带回了思考,很多教学想法、实施的策略、具体安排都是在我独自散步的时候形成的。
身边的同事,各个才华横溢,但也各有不足。但当我们组成一个团队的时候,我们的力量便产生了智慧,便有了应付复杂问题的能力,便有了克服困难的勇气。
感谢德育处、后勤、办公室诸位的大力支持,还有在座诸位老师的包容、体谅及努力,正是建设路小学每一个成员不计个人得失的携手努力,才取得了一个又一个的成绩。你们是最可敬的人!
本学年,我们团结协作,发挥集体力量及智慧,顺利完成本学年的教学工作。
三、踏实工作,追求卓越
1、教学管理指导思想
本学年,我们的教学指导思想是:在生本理念的指导下,在三效课题的`引领下,追求教务处有效管理,教师有效提高,学生有效成长。
我们努力摒弃和优化形式的无效的工作,争取设计组织实施的每一项工作,都能使学校工作受益、使教师得到成长。
2、教务处管理及校本教研工作
(1)常态教务工作不放松。
坚持召开教研组长会,我们培养出一支境界高尚,业务能力强,责任心重的教研组长,带动着我校的各个学科的教研组进步成长。
坚持常课堂规检查工作,教务处分工合作,坚持师生课堂常规检查工作。发现问题及时提醒总结。坚持教学质量分析会等常规工作。
(2)坚持随堂听课。本学年听课97节。我们坚持随堂听课活动,并及时同授课老师交流听课看法。随堂听课坚持有利于学生成长,教师的发展,把握教育方向等原则。
(3)创新备课教研形式——“一课多备,专题引领”。形式:一课多备,专题引领。内容:落实新课标理念。目标:提高课堂教学三效。各个教研组每学期坚持两次“一课多备,专题引领”主题备课。新的教研形式有效的促进了教师业务水平的提高,有效的促进了同伴互助。
(4)设计组织赛课,促教师专业成长。
上半年,各组三效专题同课异构活动。组内互相听课,相关领导听课教研。各组在前面活动的基础上推选14节校级课。
下半年,我校组织了《学习生本理念,提高课堂三效》的教学系列活动。该活动得到刘校长大力支持及高屋建瓴的指点。
首先,我们组织全校教师进行了两次《生本教育理念》校本培训,由两位主管校长精心准备,培训取得了良好效果。
培训后开展了中青年教师共35人参加的《学习生本理念,提高课堂三效》的课堂教学评比活动。组内同课异构,课堂教学实施展示着不同的构想和过程。课后学科组开展主题教研。授课教师真诚的剖析设计及课堂表现,虚心的接受研讨过程中大家提出的异议,研讨活动真诚热烈,大家共享进步。
最后,我校的两位师傅级学科带头人魏东旭、冯丽为我校全体教师做观摩课一节。我校利用读书日的时间,全校领导教师参与了整个过程的专题教研。课堂教学炉火纯青,参与活动的全体受益匪浅。课后开展了主题研讨。研讨中有困惑、有碰撞、有提升,有总结。会后,每位教师撰写了该活动的教学反思,反思有质量,有深度。刘校长、陈书记等我校全部领导教师、白塔岭小学的部分领导教师全程参与了此次活动。教学系列活动提高了老师们的业务水平,提升了老师们的专业素养。
(5)重视上级教研活动。
刘校长率课题组教师及三~六年级数学教师参与区“先学后教,当堂训练”开题会的听课及评课活动。校长、书记带领全体老师参与省级特级教师名师骨干教师张丽颖送课下乡活动。学习解放学习力思想精髓,进一步促进我校三效课题开展。
上半年,曹靖、韩薇、谢楠、岂飞、谭小蕊、王晶老师参与了区片级教学活动,获得好评。孙凤英、樊秋艳、高绍姣,谢楠等教师参与省市学科优质课评比获奖励。
下半年,王丽芬、高少娇、曹靖为区四年级数学教师做课一节并进行了教材辅导。韩晴老师代表海港区英语教师参加市录像课竞赛。 赵瑞杰主任参加了市级送课下乡活动。
做课教师都经历几次试讲,组内多次磨课教研,教务处多次参与指导。老师们在飞快的成长着,教师教学水平及教学理念有了一次次的飞跃。
3、重视各个学科教学工作,追求学生全面发展。
我们不仅重视语文数学英语主科教学,我们还重视其他学科的教学工作,开齐上足上好。其中,体育课堂教学有了长足进步,王阚两位年龄偏长的教师,克服室外教学的困难,认真上好每一课,陈一直踏踏实实上好每节课,高主任在百忙中上满体育课,王丹勤奋好学。音乐美术信息技术品生品社科学等学科也是我区骨干学科,其中艺术课的艺术气质,信息技术课的专业熏陶,科学课的科学素养等均使我对教师的术业专攻钦佩不已。我们明确了学生要全面发展,就必须重视每个学科的教学,就必须重视每个学科的教师。只有全体教师的共同培育,才会有建设路小学学生的健康全面的发展。
挂职副校长简洁个人总结 12
履职周庄初中副校长一年来,负责教务工作。现就履职情况向大家作一汇报,希望给予批评、帮助和指导。
坚持理论学习
我工作闲余,自觉研读《中小学校长》、《人民教育》等杂志,中国教育报中的“基础教育”专刊、“校长”专刊。学习学校管理中必备的理论知识,充实自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为:校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明,要努力适应校长岗位,提高自身素质的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式,洋思中学的“先学后教、当堂训练”,独创“自主探究、展示反馈”的245教学模式,办学获得了空前的成功。这个模式告诉我们,在学习先进的理念的同时,要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。
积极参加课改培训
去年开始,县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们认真组织老师参加了每一期的培训,不错过一个提高老师理念的机遇,仔细做好培训记录,会后认真研读吸收。经历了数次“头脑风暴”,深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期,在教育改革向内转,在教育改革练内功时期,我县能够审时夺势,快步加入“名校共同体”是一个正确的选择。本学年,整理听报告笔记两本8000多字,听教改传经课12节。另外,引领我校教职工积极参加县局的所有培训、听课,收到了预期的效果,为我校高效课堂建设培养了多名骨干老师。
实施推进新课改
不进行课改,教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的,它属于“有效教学”范畴,很好地补充了有效教学所不具有的指向的准确性。高效课堂是最接近于理想的教学形式。我校自县局发出动员令后。积极行动起来。率先在数学科实施以导学稿为统领,以小组组织为抓手,以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的,以发展学生主动学习为方向的高效课堂建设。现在各科老师都积极行动起来,投身于“三为主”高效课堂的建设中。我们的目标是把课堂变成“知识的超市,生命的狂欢”。我们认为,模仿不是课改,是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中,还是宁达中学、东庐中学,只能学习先进的理念和它的理论支撑,不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际,积极探索,争取用一年左右的时间,全面推广有本校特色的高效课堂建设。
加强校园文化建设
上海特级校长洪雨露说:“校长要反思昨天,要奋斗今天,更要思考明天”。上学期,校委会做出了加强校园文化建设的决定。首先抓班级的文化建设:
1、班级责任人建设,使班级的每个同学都有事干,都有一份我为校园作贡献的责任,大大激发了我校学生的责任感,校园面貌发生了很大的变化,卫生得到进一步的整治,正走向一个良性循环的跑道。但我们知道学生良好的卫生习惯的养成不是一朝一夕所能解决的,但我们不后悔、有决心去做这件事,同时也得到了张敬民校长和全体老师的支持。
2、其次,是整顿班级纪律,从“头”做起,男孩的长头发,女孩的首饰是重点,主要是心理养成教育,让孩子把主要的精力放在学习上。经过努力,现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。
3、以黑板报为阵地,加速校园文化建设,使学生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛围中健康成长。
实施“公开课”、“听课”常态化
我校实施“公开课”、“听课”常态化是配合“三为主”高效课堂的强力措施。所谓的常态化的每位老师每周都要上一节公开课,不论有没有老师去听课,都按公开课的.方式去准备,教研组长是各组“公开课常态化”的第一责任人。实施以来,各组都能尽职尽责起到召集、督促作用,各位老师也积极行动起来,主动邀请老师给予指导、帮助。事实证明,“公开课常态化”能有效引领教师专业成长。现在我校老师大都不把上公开课看成是一种负担,他们已把“公开课”看成了一种“常态”。今后,我们会总结“公开课、听课”常态化中存的问题,继续完善、实施这一方案。
珍惜学习机会
3月22日,组织上推荐我参加“十一·五初中校长任职资格班第二期”培训。离开了繁忙的课改一线,使我有机会静下心来学习、思考、梳理教学管理理论。近3个月来,我认真聆听了多位老师的理论课,参加了6次学校管理的大讨论,阅读了5本专业书籍,做了4本近20000多字的听课笔记,参观市区学校3所,并听所在学校校长的有关教学管理的报告3场,完成了已结业学科的作业。有幸结识了一批三县和市区的校长,与他们学习、交流了学校教学管理的成功经验,充实了自己的理论与实践知识。我的收获是:校长要把主要的精力放到教育教学上,放到教师和学生身上,要不断强化课程开发与教学过程的管理,要做到真正有利于学生的发展,要站在教育改革与教育科研的前沿,要做到真正的有利于教师的发展,要指导学校教育教学不断前进。
协助张校长做好以下工作:
1、学校考务工作,培训学习回来,积极主动参加学校所有的考务工作。
2、在张校长外出东庐挂职期间,主持学校工作一月。
3、教师安置房的质检、协调工作。
4、校委会安排的其它工作。
今后努力方向:
1、推进“三为主”高效课堂不放松,全面实施以导学稿为抓手的高效课堂建设。
2、真诚热心服务于老师、学生,为教育教学服务。
3、和每一位老师真心沟通、交流,力所能及地帮老师、学生解决工作、生活中的困难。
4、团结领导班子成员,齐心协力搞好教育教学工作。
从担任学校的中层干部到副校长,这中间虽有一个角色的转换,但有一条是不能忘记的,那就是各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“工兵”。于是这一年来,我踏踏实实地协助张敬民校长落实学校的有关工作。在“做”的过程中,我学到了我校老师兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了出现的不足。在这里,我要感谢局党委的正确指引,感谢张敬民校长、刘德付、各位老师的辛勤付出,感谢各位老师对我的帮助与支持,在今后的工作中,我会一如既往地摆正自己的位置,虚心听取老师的心声,和大家一起力创周庄初中发展的新契机。
再次感谢各位领导,各位老师!
挂职副校长简洁个人总结 13
一年来,我校在市教育局的领导下,与全体教师一道同心同德,齐心协力,同甘共苦,学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要汇报如下:
一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质
一年来,我们认真学习贯彻落实“十九大和十九届五中全会”精神,紧紧依靠全体教师,围绕学校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升,学校班子成员经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课30多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我也把自己看作一名普通的语文教师,积极参加学校各科教学经验交流会和班主任交流会,积极参加集体备课。
二、勤政务实,真抓实干,全力提升管理水平
多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。一年来主要做了以下工作:一是力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差都提前向值日行政报告。平时对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的`帮助。二是完善校务、财务公开各项制度。通过每周一次行政周前会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用。三是狠抓校风建设,落实德育工作。以德育工作为首,开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。切实落实阳光体育活动及第二课堂活动。四是积极推进课堂教学改革,走科研兴校之路,积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人。五是加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。学校重视教师师德师风建设,树立为人师表形象,让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平,学校开展了读书活动和课堂教学研究等一系列活动,先后组织多批老师外出学习。六是深入开展课题研究活动,成功申报1个省级课题,4个市级课题;积极参加“一师一优课”活动,目前所有学科都已确定了参赛教师。六是协调关系,利用社会资源,形成教育合力。“校兴我荣,校衰我耻”已经是xxx中学老师的共识。根据每一个老师的情况,任人唯贤,科学分工。关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,保持健康的身体和良好的心态。
三、廉洁自律,以身作则,认真履行自身职责
一是重视学校党风廉政建设,深入学习《党章》、《关于加强中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规,在开展党的群众路线实践活动中,认真领会并带头执行“八项规定”,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。
二是走“民主治校”之路,切实进行校务公开,执行并完善学校的规章制度,为学校发展服务,从不搞官僚主义,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,以正自身工作作风。
三是艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型学校。坚决反对铺张浪费现象;对各项活动及会议的安排强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。
四、不足之处和今后努力方向
xxx中学通过全校师生员工的共同努力,各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。但是仍存在着问题:一是随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,应进一步加强教育理论的学习,向在座的优秀校长们求取真经,努力使自己的管理水平、治校艺术更上一个档次。二是教师队伍建设还有待加强,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。三是我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较难,各项工作推进缺乏创新精神和力度,需要强化执行力和创新意识。四是因学科结构不平衡等原因,教学成绩还有待提高。五是现代化教学手段及多媒体课件运用还有待进一步提高与普及。六是学校教师队伍老龄化日益加重。教师内在的活力和工作热情没能够得到很好的调动。
不过,“自强不息,勤奋进取”的精神已在每一个教职工心中扎下了根。我相信有市教育局的指导,有全体xxx人的努力进取,xxx中学一定吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,一步一个脚印,全面提高我校的教育教学质量,努力把学校办出特色来,实现新的发展。使xxx中学一直焕发青春光彩,永远充满生机和活力!
挂职副校长简洁个人总结 14
我叫高xx,20xx年7月参加工作,19xx年9月至今在罗集中学工作,大学文化,现任罗集中学副校长,主持工作,现将本人一年来的工作情况述职如下:
一年来,在县教育局、地方党委、政府的正确领导下,我校全体教职工的共同努力,各兄弟单位的大力支持下,我认真贯彻执行党的教育方针,政策,法律,法规,积极完成县教育局及地方党委,政府交办的各项任务,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协调,科学施政,依法治校,努力办好人民满意的教育。
一、不断加强政治,业务学习,抓好学校“德育”工作,提高依法治校和工作能力
一年来,我比较认真地学习了党的十七会议内容及有关社论,积极努力地深入学习新课改,并写下了万字笔记和心得
一年来,我组织广大教职工利用课外时间开展并实施了“孝心工程”,让校园充满人文和谐的气氛。5月,我们又借四川汶川大地震之际,对全体师生进行了爱国主义教育,让师生明白何为“大爱”?在对受灾地区表示深切的悼念之后,又发起了爱心捐款活动。通过以上各项工作的开展,我校校风、学风、政风,风风皆正;教心、学心、孝心,心心都明。
二、抓好学校安全稳定工作,创建一个安全、舒心的学习环境
安全就是生产力,安全责任,重于泰山。人类在满足基本的温饱以后,安全需要成为了首选。教书育人的场所——学校的安全更是重中之重。
加强安全教育,衽安全责任首问制度,创造安全和谐环境。我校利用每周一节“安全课”时间,向学生传授安全知识,利用校会开展教育专题讲座三次。一年来,由于措施得力,全体教职工和学生的安全意识增强,我校未发生一起伤害事故。
三、管理好教育教学工作,不断提高教育教学质量,办人民满意的.教育
从20xx年以来,我校实行了“结构工资”制,我及时提出了结构工资分配的原则:效率优先,兼顾均衡,平衡主要科目与小三门教师之间的利益。结构工资分配时,体现“三个倾斜,二个照顾”:向一线教师倾斜、向骨干教师倾斜、向有突出贡献的教师倾斜;照顾50周岁以上的教师、照顾体弱家贫的教师。既不让干活的人吃亏,又体现了人与人之间的和谐发展之精神。结构工资的发放,学期结束,公示兑付。
20xx年,农村远程教育工程在我校实施,目前已经建成计算机教室、多媒体室、卫星地面接收室,20xx年,我校配备了多功能一体机、旗杆,校内安装了光纤,同时还利用县财政资金建成了国家二类物理实验室、化学实验室、药品、仪器室等。为了提高广大师生的口语水平,学校花了大力气,在资金特别紧张的情况下,安装了校园广播网;我校办公用房21间竣工并投入使用,36平方米的学生宿舍楼成功落成。面积300多平方的校食堂已经开工。
去年的教师节,我校受到县委、县政府,镇党委、党政府的表彰,肯定了我校过去一年所取得的成绩。在蒙城县中小学第二届科技文化艺术活动中,我校在歌手大赛、书法、科技制作大赛等多项活动中,均有多名同学获奖,这些正体现着我校在素质教育方面,所取得的丰硕成果。我明白,这中间的每一次获奖,每一份收获,对我们都是一种鼓励和鞭策。今年的中考,我校再传捷报,我校参考98人,公费一中达线16人(600以上),再创历史新高。
一年来,在各级各位领导的关心、呵护下,全校教职工的辛勤努力下,我校各方面工作都取得了可喜的成绩。看过去,我们硕果累累,精神,望未来,我们勇往直前,信心百倍。
四、工作反思
成绩与不足总是并存的,针对工作中存在的一些不足之处,在此做以全面反思,以促进以后工作更好、更全面的开展:
挂职副校长简洁个人总结 15
20xx学年在忙忙碌碌中不知不觉随逝而去,伏案回眸,感慨万千。这一年来,我分管着学校德育、安全、卫生、食堂工作。我始终坚守自己的信念“管理就是服务”,身正身先,向上向善,在上级组织和学校领导的关心下,在全体教职工的帮助和支持下,这一年内在分管工作各方面取得了较好的成绩。对自己一年来的工作,我从具体做法及思考,存在问题等几个方面作述职。
一、抓德育,促文明,形成良好德育环境。
1、德育网络健全。加强班主任队伍建设,每月召开工作例会。学校与派出所、沿山村、部队等建立了共建合作关系,开展春泥结对、法制报告、青春期健康讲座、青少年心理辅导等活动。重视家校联系工作,家长会、家访、校讯通等多形式,及时互通学生信息。
2、学生管理抓实抓细抓规范。学生上学期间必须穿校服、戴校徽,理学生发,讲普通话,排队进出操场、餐厅,从仪容仪表、走路排队等细微之处落实学生规范。
3、依托各种德育活动,搭建学生成长平台。成功举办安全教育宣传月、心理健康活动月、读书节活动等主题系列活动。我把学生活动分成三类:
⑴、配合上面搞的,比如参加市里经典诵读比赛举行了校内的经典诵读活动。
⑵、我校传统在搞的,比如安全教育月、开门红竞赛活动。
⑶、学生喜欢搞的或者需要搞的,比如心理健康测试、演讲活动、法制安全青春期教育活动等。这些活动极大的丰富了校园生活,锻炼了学生的能力,促进了班主任与学生的亲和度。
本学年,德育工作取得了一点成绩:被评为20xx年度平安校园、消防安全学校、治安先进单位、普法先进单位、春泥计划优秀对子、宁波市规范化心理辅导室,一人次获市普法先进个人,一个项目获市经典诵读比赛二等奖,多幅作品获市食品安全海报大赛一、二、三等奖。学生违法犯罪率为零,校风良好,校纪严明,马渚人民和学生家长对校风的满意度比前几年又有提升。
二、抓安全,促和谐,努力确保校园平安。
1、加强安全宣传教育,提高全校师生安全意识。10月份、3月份为安全教育宣传月,以“文明,让校园更安全”为口号,并通过多途径、多载体加强教育宣传。每学期开展疏散演练,取得良好效果。
2、健全完善各项制度,加強安全常规管理。组织各职能部门负责人,每月校园隐患检查,发现问题,及时整改。及时维修视频监控系统,维护ck报警系统。配足配齐校园保安员和防护器械,详细制订应急预案等。
20xx学年没有出现学校责任的师生安全事故,为学校发展创造了一个安全、安宁、安定、和谐的良好环境。
三、抓卫生,促健康,培养良好卫生习惯。
1、关心学生的身体健康,保证环境、饮水、饮食卫生。学校保健室严格把关,做好因病缺课汇总上报。心理辅导室能每月出一份心理小报发给每个学生,食堂做好食品安全工作,所以20xx学年没有出现校内卫生安全事故。
2、做好卫生常规性工作。对学校的环境卫生定期检查,发现问题及时解决。10月份开展了对全校学生的体检工作。4月份开展毕业生体检。12月份,配合市卫生部门,做好初三学生麻风疫苗接种。
本学年来,本人能做好本份工作,维护学校形象,有事不推给班主任,不推向校长室,尽一分责,干一分活,出一分力。平时严于律己,早到校、晚离校、多巡视。感谢老师们的支持和理解,这一年学生管理有序,班主任队伍稳定,学校活动开展的有序有声有色,在各方面取得了较好的成绩。
存在问题:
1、沟通能力弱,不喜欢往外跑,只知道干好自己的事情,尽职的管理好学生,这在一定程度上使本人工作局面一直打不开。
2、素质有待提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透,学习的层次不高,与一个优秀的德育管理者相比还存在着较大的'差距。
3、班主任培养步伐不快,在给班主任老师压担子、引路子、搭台子等方面还做得欠缺。
4、校风可持续发展后劲不足。学生管理手段少,缺乏创新,问题学生的教育管理缺少家庭的合力,这在一定程度上制约了校风建设。
在工作方法上,我坚守一个信条:把简单的事情做实,把平凡的事情做细。尽管我尽了自己的主观努力,但对照一个好领导、好教师的标准来说,还相差甚远,在这里也恳请领导、老师提出批评,老师们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我,使我今后的工作更加稳健、更加出色!
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