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职称评审工作自查报告（通用13篇）
在现在社会，报告的使用成为日常生活的常态，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的职称评审工作自查报告，希望能够帮助到大家。
职称评审工作自查报告 1
我叫小强，年龄：39岁，政治面貌：群众，单位是上海勇惠建筑工程有限公司。我现任现场项目部助理工程师，本次申报的技术职称是工程师中级职称。我认为自己具备成为中级工程师技术职称的条件，通过这次的申报将使得我的职业生涯提升一个更高的阶段，激励我在建筑工程方面，不断进步。本人的专业技术述结报告如下：
一、个人简介
1、最高学历为大专，1997年毕业于上海同济大学，我所学的是建筑工程专业。
2、20xx年参加取样员岗位培训；20xx年参加了测量测绘专业培训，成绩优秀；20xx年参加了施工员岗位培训。
3、申报优势：
一是我具有比较扎实的建筑工程类理论专业知识。学过建筑工程管理学、施工技术管理、测量测绘、CAD制图等专业，自从事工程管理工作以来，宏观上研究国家颁发的关于建筑工程方面的政策，微观上研究施工现场阶段性发展状况，同时，广泛吸纳各方面的新知识、新信息，勤钻研、多思考，不断丰富自己，提高自己。
二是具有较为丰富的实际工作经验。参加工作10多年来一直兢兢业业、刻苦勤劳的工作，先后在工地现场测量、施工、技术等多个部门工作过，积累了各个方面丰富的工作经验，了解建筑专业发展动态。
三是具备良好的思想素质、身体素质和业务素质。在安全第一，质量第一的口号下，工作中时刻以国家颁布的标准要求自己，学习贯彻国家标准的理论知识，团结同志，相容性好。对待工作一贯严谨、认真、踏实，具备一名建筑专业技术人员应有的素质。
二、专业技术水平和能力
担任技术员和项目助理工程师多年，我完全能够正确、熟练地组织和指导下级施工人员配合项目部，解决施工过程中出现的各类疑难问题。能够正确按照国家有关规范指导施工现场技术工作。具有独立解决施工过程中疑难问题的能力，对工作中出现的意外事件能迅速提出措施并进行处理。
在近十几年的建筑施工生涯中，我一直视工地为家庭，心甘情愿奉献自己的青春和热情，对新型材料和新工艺不断钻研。负责项目工程技术节约措施的实施，结合工程特点推广成果，开展技术开发，合理化建议和小改小革活动。
三、前任职称期间的感悟
自从我1997年9月踏入工作岗位后，就直接在建筑工地项目部参加管理工作，历时十五年时间，20xx年我又升职为现场项目助理工程师。在这几年里，凭着对建筑事业的不懈追求，凭着各级领导的无限关爱，应该说许多成绩和荣誉伴随我成长。任职期间，我各项专业技术考核均为优秀。同时，连续几年获得“公司优秀管理职工”的荣誉称号。代表我所在的项目部，参加过多次大、中型工程的疑难研讨会。也多次代表公司参加各类工程质量方面的评比，取得了较好的成绩。
我庆幸在上海勇惠建筑工程有限公司工作，我更庆幸公司领导给了我广阔的发展空间。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。在我内心深处充满了对单位上海勇惠建筑工程有限公司的爱。一颗感恩的心常催促我加倍工作，不知所止。由于我的专业技术水平和能力得到领导的认可，20xx我上任为项目工程师，任职到现在。
四、工作业绩
我现任上海勇惠建设工程有限公司项目部助理工程师，97年7月毕业于上海同济大学建筑工程专科，同月分配到上海龙进建筑装潢有限公司现场工程队见习，98年9月被聘为施工员，20xx年9月被聘为项目部技术员，20xx年3月被聘为项目部助理工程师，现将我的工作情况做如下汇报：
第一阶段技术员本人96年参加工作以来，任技术员期间先后参加了大宇水泥厂铁路专用线、日照电厂铁路专用线、中运河改扩建工程、聊城电厂铁路专用线、聊城电厂水库工程等项目建设，并在中运河、聊城电厂、聊城水库三个项目中任技术主管。
1996年毕业后，分配到机械化公司任见习生，参加大宇水泥厂铁路专用线建设，在工作中理论联系实际，勤勤恳恳，多次为项目部技术工作提出合理化建议，受到项目部领导好评。
一年后，任技术主管参加了中运河改扩建工程，该工程为水利工程，且靠近原有河道施工，排水非常困难，工作中我边施工边学习水利知识，并在施工中采用分层明沟排水解决了边坡塌方问题，经过多次选择改变施工方案，为公司创造了很好的经济效益。该工程完工后，受到徐州淮河委员会的好评，并被评定为优质工程，我被公司评为先进工作者。
1998年任项目部技术主管参加聊城电厂专用线建设，项目部人少线路长，我在工作中一人负担了多人的工作，项目经理不在现场工作就交给了我。我积极在工作中变更设计，针对路基填料为C类填料不适宜填筑路基表层的情况，提出改用“三七”灰土封闭部分路基面，施工中被采用并收到很好的效果。
同时我在施工管理中发挥优势，协助项目经理，减轻领导负担。该项目完工后被聊城电厂工程建设质量监督站评定为优质工程，我再次被评为公司先进工作者，确定为当年入党积极分子，并按期发展为中共党员。
第二阶段任助理工程师
自任助理工程师以来，一直从事施工技术管理工作，参加了聊城电厂专用水库的建设，20xx年调至公司经营开发科。
20xx年聊城电厂专用水库工程开工建设，因我有水利施工方面的施工经验，任该项目项目总工。施工中我更加积极的学习水利施工知识，并向建设单位提出了排水施工要首先采用垂直铺塑切断客水的建议，施工中被采用并为公司节约排水费用50万余元，在施工中我还认真总结施工经验，撰写了《垂直截渗技术在聊城新电厂水库施工中的应用》一文，发表于《济铁工程科技》20xx第四期上；该工程质量管理与资料管理工作多次受到建设单位通令嘉奖，为公司赢得了荣誉，我也在水库施工6个标段中评为“优秀项目总工”，并再次被评为公司先进工作者。
20xx年任公司预算工程师，同时参加公司的开发工作，工作中我仍然发扬积极肯干的工作作风，一个人负责标书中《施工组织设计》部分，不到两年时间共计编写技术标标书100多本，经常在评标中被打出高分，并先后配合上级开发部门参与了宣杭、郑徐、胶济、富宁至广南高速等已中标项目的投标。20xx年4月任七公司经营开发部副部长，自任开发部副部长主管技术标编制工作以来，我在综合素质方面又有了较大提高，为公司超计划完成开发指标做出了贡献。
几年来，通过在以往诸多工程中的不断学习与总结，使自己在综合业务素质诸方面均得到锻炼和提高，使自己在思想上也有了一个新的台阶。但学无止境，在今后的工作和学习中，仍然要戒骄戒躁，继续加强业务学习，努力提高自己的思想觉悟，使自己得到更大的'提高，为企业的发展贡献自己的力量。
工作中，我对工程中的各类专项施工方案进行认真编制，并请资深的专家进行论证。确保工程安全、文明的进展，真正做到精心施工，科学管理的理念。现将我的工作情况作如下汇报：
20xx年三月，我面临了挑战。在中国普天工业园的科研楼工程中，科研楼的结构形式非常复杂。我在以往的10年间做工程的技术管理工作，在施工技术岗位上刻苦学习，积累了丰富的经验。在各级领导的帮助与扶持下，我对施工技术管理工作有了迅猛提高，对技术工作进行了系统化整体管理，让每个项目部的管理人员了解工程中的变更及修改的内容，随时了解工程的进度及质量方面的控制。在进行各种检查、验收前应仔细对每栋号房进行自检，杜绝死角，严格按国家相关规范实施。我的一系列管理措施，受到所在项目经理和同事们的高度赞扬。
同时，在任职项目工程师期间，根据项目的特殊性和季节性等安全隐患问题，我开动脑筋积极制定防《台防汛应急救援预案》、下发了《质量、安全事故标准》、出台了《质量事故处理办法》，设立了《每周安全大检查》。均取得了显著效果。10年间按照公司发展目标要求，作为公司技术人员，我把技术管理工作目标定格为《安全第一，质量第一》。并围绕着安全和质量开展典型选代表工作。典型事迹教育人、启发人、鼓舞人。好人好事层出不穷，公司简报上表扬项目部管理人员的名字明显增多，日报晚报上不止一次的表扬到我们的项目。我还组织开展了“工人上岗前安全培训”活动。为文明工地奠定更加坚实的基础;又举办了各类施工过程中的技术及安全交底，防范文明施工中的薄弱环节等工作。
五、对从事的技术工作的前景展望及设想
如我申报成功，通过我从事的技术工作，更多的项目得到更完善的安全技术措施，同时，通过我从事的项目技术工作，把建筑施工打造成一种文化，使项目部对于管理工作全面做到规范、有序、科学、文明。
在建筑工程事业上，过往的成绩告一段落，在工作的征程上，我踏上新起点，带着领导希冀的目光，带着工程界的光荣使命，我必定以新的工作业绩，回报公司领导对广大项目部管理人员的厚爱。无论我能否通过申报，我将一如既往，一步一个脚印向前迈进，为公司管理事业的发展和腾飞做出自己应有的贡献。
职称评审工作自查报告 2
本人xx，男，汉族，出生于xx年8月，于20xx年7月于xx建筑工程学院土木工程专业毕业，毕业后即来到xx第三建筑工程有限公司，工作至今。在这七年里，我一直工作在建筑工程施工第一线，使自己的专业知识和技能不断提高，为自己工程的施工管理水平打下了坚实的基础。现对本人工作七年多以来的专业技术工作总结如下：
一、政治思想表现
我是一名年轻的共产党员，这几年我一直加强政治学习，我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，丰富自己。同时，作为共产党员，我一直努力做好自己本职工作，严于律己，做好共产党员的模范带头作用，并尽力去帮助那些新来的同事，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，更好地胜任本职工作。这几年我始终坚守在施工的第一线，能深刻体会到党在人民群众中的作用，施工单位苦、累，并且抛家舍业，不是一般人能承受的，所以，我会尽职尽责，尽自己的努力，为了企业及国家的建设而奋斗。
二、工作专业技能方面
20xx年8月我被分配到xx水泥丰润三期项目，从此我就开始了我的建筑生涯，进入项目后从实习工长开始，通过不断的学习和理解，结合自己的专业知识，一步步的配合师傅及项目领导的安排，锻炼自己，慢慢成长，半年后开始独立负责8个水泥库的施工以及随后的收尾工作，在此期间，积累了大量的施工经验，对以后的工作打下扎实的基础，由于自己务实，肯干，得到项目领导以及甲方监理的一致认可。
20xx年2月份到10月份，为了公司发展需要，我被安排到xx核电项目实习，在这里我担任木工工程师，负责1#常规岛发电厂房的施工，通过这段时间的学习，使我开阔了眼界，极大的丰富了自己的专业技术知识和管理水平，并且培养了我工作严谨的作风，在这里，是不允许有任何失误的，使我受到很好的教育，对我以后的工作影响很大。在此期间，通过不断的努力，我顺利通过了二级建造师的考试。
20xx年10月至今，从核电学习回来后，我经历了xx水泥滦县二期项目、平泉xx水泥项目、xx御山水项目，现在xxxx学校项目担任商务经理。这期间，作为一个基本成熟的基层管理者，我始终奋斗在施工第一线，理论联系实践，为项目及企业做出自己的贡献。滦县二期，我们承接的'是熟料线的施工，我担任项目总工长，从开工到竣工顺利投产，我一直参与其中，艰苦奋斗，为项目做出自己的贡献，同时极大的丰富了自己的管理水平。平泉项目，我担任了项目商务部长职务，监管项目成本以及甲方月结，并配合项目经理完成最终结算，效果不错，目前项目收款已结束，通过大家的努力，为企业创造了效益。随后，来到xx御山水项目，仍担任商务部长，配和商务经理进行项目成本控制以及月结，20xx年9月来到xx学校项目，担任项目商务经理至今。通过这几年的努力，几个项目做下来，使我进步很大，学到了很多实际的经验，使我的管理水平一步步的提高，同时经过自己的努力，去年成功通过了国家一级建造师的考试。
三、以后的表现
为了能得到公司的肯定，以及为了能再上新台阶，本人热忱希望能够晋升中级工程师，以便能更好地开展本职工作，为公司的发展尽自己的努力。成为中级工程师后，我才能在管理的岗位上继续发展下去，为项目及企业奉献自己全部的力量，同时，我还会更加的努力学习，提高自己的管理水平，时刻保持自己的模范作用，不被社会淘汰，为企业贡献自己的一切。
职称评审工作自查报告 3
本人自参加工作以来，以党中央保持一致，积极响应党的号召。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义教育事业。忠于职守，爱岗敬业，勤奋工作，甘于奉献，努力使自己成为一名优秀的人民教师。
任现职以来，我曾先后担任一年级至四年级语文、科学、美术、音乐等科目的课程，并且年年担任班主任。这几年的教育教学工作中，我在努力提高自身知识文化水平和教学能力的同时，认真向老教师请教，不断总结教育教学经验，得出一系列教育教学理论，为取得优异的教学成绩和良好的教学效果打下坚实的基础。
首先，对于一年级学生来说，我们这里大都来自偏僻的山村，几乎一切都得从零开始。俗语说：“万丈高楼从地起”，就是说打好基础非常重要。那么怎样才能把一年级学生的这个基础打好呢？我认为首要的.是抓住一年级学生刚入学，对什么事物都充满好奇的心理，充分利用直观教学法，寓教于乐，让他们在“玩”中“学”，在“学”中“玩”。这样既培
养了学生的学习兴趣，又使学生学到了文化知识。让他们在学习中培养观察力、注意力、思维能力、自控能力，特别是一年级孩子还要培养学生生活适应能力。很多学生入学后知识技能掌握好了，但管理自己学习和生活的能力较差，常常丢三落四，连收拾书包之类的事情也要父母帮着做。只有让学生养成早睡早起的习惯，在生活中有规律，才能适应小学生活的节奏。
到了二年级以后，通过前面的教育工作，基本掌握了每个学生的行为习惯，要注意搞好师生之间的感情，要关心学生的生活和学习，了解每个学生在家庭和学校的行为表现，对行为表现好的学生要及时表扬鼓励。课前认真备课，认真组织好每一堂课的教学，课堂上做到精讲多练，注意到学生的信息反馈，认真辅导后进生，做好他们的转化工作。在布置作业方面，既考虑到优秀生，又考虑到后进生的接受能力，使学生在学习上产生浓厚的兴趣。课堂上尽量激发学生的求知欲望，端正学生的学习思想，使他们明确学习目标，看清方向，为将来的成才道路奠定坚实的基础。课余时间经常进行家访，与学生家长沟通思想，让家长知道学生学习不仅是学校的事，而是学校、家庭和社会共同协作，共同教育，才能使之不断进步，成为一名优秀的学生。
另外，中高年级的教育教学工作，根据对班上学生情况的了解，在教学法上可采取一些新的措施。比如布置作业时，成绩好的就稍微加大一些难度，要求更加严格，基础差的就相应地做一些比较简单的题。并经常对学生进行个别辅导，提倡优秀生帮助后进生，在班上营造出浓厚的学习气氛。在课堂上，根据教学要求，让学生分组合作，找出问题，进行探究，进而解决问题，同时，为了达到课堂艺术效果，还采取让学生唱歌，做游戏，讲故事等方法，进行情景教学，寓教于乐，让学生轻松愉快地掌握知识，从而培养了学生学会学习、学会合作、学会探究和学会创新。
总之，在今后的教育教学工作中，我将倾注全部的爱去教育和引导学生，尽自己全部的努力去探索山村教学改革的新路，实现农村教育的跨越式发展，争取做一名优秀人民教师，不辜负党和人民对我的期望。
职称评审工作自查报告 4
本人xxx，女，汉族，33岁。1998年7月毕业于陕西渭南铁路工程学校，毕业后分入本公司前身十三局五处四建公司。工作一年后经单位推荐经过成人高考考入四川西南交通大学，在校期间勤奋学习，完成专科学习的同时自学完成本科高等教育自学考试，于20xx年6月毕业，获本科文凭。于20xx年1月1日取得助理工程师专业技术职称，工作脚踏实地，兢兢业业，责任心强。根据文件，结合本人实际，申报工程师专业技术职称，请组织审定。
一、学识水平
参加工作前通过四年学习于1998年7月毕业于陕西渭南铁路工程学校，1998年分配到十三局五处四建公司工作。业余时间对于英语、市场营销、励志类成功学、企业管理等方面知识进行了系统的学习，通过学习与实践，掌握了扎实的专业理论知识基本功，运用理论指导工作，独立创新，摸索新的工作方法，使自己的专业达到了较高的水平。能从容地处理工作中遇到的内、外业问题，能够独立解决业务中出现的问题。
二、专业能力
1、能出色地完成本职专业工作从事建筑行业工作自1998年来，担任过资料员、技术员以及核算员，以拼搏精神，积极进取，理论与实践相结合，在实际工作中出色完成本职工作。
2、具有综合分析和解决疑难问题的能力在工作中在总结以前的施工经验的基础上，能考虑出新的工作方法，使工作事半功倍。担任技术员期间，未施工前针对现场易出现的质量问题制定切实可行的方案，在实际施工中起到防患防未然的作用。做内业资料时，做好目录。
三、工作成就自20xx年聘为助理工程师以来，无论担任技术员还是核算员工作，都干得有声有色。
担任技术员期间针对工程制定施工方案，做好技术交底，施工进度计划安排，使工程资源得到优化。配合核算部门及项目部做好成本分析工作，内外业都起到指导作用。尤其是任现职以来，在工作中不断进行专业知识的实际应用，不断进行经验的积累。使自己的工作能力及业务水平不断增长。具体通过以下这几个项目得到证实。
(一)长春超高压局住宅及办公楼项目20xx年3月我有幸被调入长春超高压局小区担任技术员，该工程为群体建筑，分别由办公楼(1#楼)、住宅楼(9#楼、10#楼、11#楼)、商业楼(14#楼)等组成，建筑面积为43000m2。本工程基础型式为桩基础，结构型式为框架-剪力墙结构和短肢剪力墙结构。该工程在模板工程施工中，引进了碗扣脚手架支撑及U托早拆体系，一项就节约支撑木方约20%，有效地降低了施工成本。此外，在施工工艺上，我们也做了一些新的尝试，比如，根据短肢剪力墙连梁截面较框架梁小的特点，采用了模板整体支设的方法，即：柱、剪力墙、连梁、顶板模板一次支设完成。与传统工艺相比，主体结构单层工期提前了一个工作日，而且，在浇筑柱、墙混凝土时，由于在整体模板上作业，充分保障了施工人员的安全。正是因为我们的不懈的努力，长春超高压局小区工程在20xx年度“沈、长、哈”三市安全联检评比中，获得了“金牌工程”的荣誉。在质量方面，长春超高压局小区办公楼及11#楼分别获得了“长春·君子兰杯”。
(二)长春热电二厂铁路项目20xx年8月我被调入长春热电二厂铁路项目，前期担任核算员兼技术员。本项目建设单位为长春热电二厂，地处东环城路，施工的项目为从长春站输运煤的铁路专用线，以便热电二厂为长春市提供热电。本项目主要负责铁路专用线施工，轨道铺设，枕木铺设，道碴施工，道岔施工，机待线、牵出线、临修线及整体道床施工，路基基床表层、路基面施工，防护涵施工，电气集中、信号施工、站场区域电源设置及施工、厂区围墙施工。同时施工附属配套设施，加油站，化粪池，连接列检综合办公楼及机车库穿越铁路专用线的地沟，列检综合办公楼，灯桥、灯塔，车档，轨道衡，室外给排水及采暖，机车库工程，排水槽。施工项目较多，需针对每个项目制定施工方案，且本工程不仅涉及土建专业，主要以铁路专业为主，因此施工方案及技术交底都要针对每个项目进行编制，各个项目之间相互能参考的较小，只能进行独立编制。结合建设单位对各个项目的工期要求，制定切实可行的施工进度计划，进行资源优化。内业资料方面更是以各个施工项目为单位进行编制，涉及的专业多，开工报告、实验报告单，要针对每个工程。各项目专业检测如地基系数等要与长春铁路局、沈阳铁路局等多个部门进行联系检测，验收时涉及到各个部门进行确认，使整个项目施工及验收都要复杂得多。各个工程项目的详细情况具体如下：
1、本工程主要是进行由旧交接场向新交接场过渡，需拆除原交接场装卸线，进行新建交接场装卸线沉落整修，老交接场装卸线上碴、铺轨、整道，老交接场装卸线沉落整修。新交接场的施工项目包括：
铁路专用线1#、2#、3#、4#、5#轨道施工，道床部分需进行预铺道碴，进行有缝线路铺轨、铺碴、整道，铁轨采用50 ㎏/m，施工质量及安装均达到验收临修线施工;机待线DK1+174.72～DK1+219.72段施工;机车牵出线DK0+378～DK0+450段施工;整体道床施工;路基DK1+100～DK1+219.72段施工，路基面路肩及平整铺设，坡面平顺，线型美观;有缝道岔施工：21#、27#、29#、31#、37#、2#、4#、6#、8#，道岔铺设、铺碴及整道;防护涵DK0+235、DK0+746、DK0+841、DK1+059、DK1+212.311-11.2m施工;铁路路基排水槽DK0+080～DK1+180段施工。
2、为了做好新旧交接场过渡的.工作，修建配套附属设施，具体项目如下：列检综合办公楼，此楼为二层砖混结构，供铁路作业人员进行整个入场机车控制及休息场所，室内地面铺设地砖，外墙采用米黄色涂料。为解决整个站场区的污水排放，在列检综合办公楼旁边设置化粪池一个。
(三)保利花园一期工程于20xx年7月在长春市保利花园一期工程担任核算员工作，此工程建设单位为广州保利(地产)投资有限公司，我在此项目上负责以下工程的预结算：
02#、03#、04#及联排别墅：89#、90#、91#、92#、93#、94#、95#、96#、98#、99#、100#、101#、102#、103#其中：02#、03#楼为八层框架剪力墙结构;04#楼为框架剪力墙人防地下车库结构，联排别墅为框架短肢剪力墙结构。施工过程中进行成本分析，与总预算进行对比，做好甲方及现场的签证工作，对于设计变更进行及时调整。我负责的这几个工程基础部分采用桩基础，其中02#、03#、04#楼桩为高强预应力混凝土管桩，采用静压法施工。联排别墅桩为预制钢筋混凝土方桩，采用柴油机打桩进行施工。本工程外墙粘贴墙面砖、刷涂料，采用EPS进行墙体保温，平屋面、露台采用XPS进行保温，室内采用地热采暖方式。施工中结合本地定额、结算文件、施工合同、设计变更、签证等文件将本工程平时报表、与监理现场签证工作做好，高度重视结算工作，将结算工作做细、做周全，做好与甲方结算工作及本职工作。
四、工作态度自我担任技术员及核算员职务以来
默默工作，从不计个人得失，总是把工作放在第一位，牺牲了许多休息时间，工作认真，勤勤恳恳。为了更快更好提高技术水平和业务能力，适应我公司发展的需要，今后要更加不断的学习多方面专业知识，更好的研究探索，决心在今后的工作中做出更大贡献。
申请中级职称一直是我这些年来的理想，这次终于有了这个机会，在回顾我过去经历业绩的同时，我更会以积极乐观的心态去面对未来的工作，不求，只求更好!
职称评审工作自查报告 5
一、个人简历
我于1986年11月出生，20xx年本科毕业，20xx年8月进入宿迁市第一建筑安装工程有限公司一直从事建筑施工技术工作，20xx年被评为助理工程师职称，先后在建筑公司从事现场施工和监理公司现场监理工作，并取得了对应的岗位证书及相关资格证书。不论何时何地，我始终怀着对本职工作的无限热爱，不断虚心请教，潜心学习，并及时把所学的专业知识及工作经验运用到生产实践中去，取得了一些良好的工作业绩。多次受到领导和业主好评，如获得20xx年度公司先进个人称号。
二、政治思想及道德建设
工作中，我爱岗敬业、谦虚好学、研专业知识、乐于奉献;态度端正、责任心强，具有良好的专业素质和职业操守;生活中，我作风正派、求真务实，恪守原则。能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。
在平时，我一直关注时事政治，跟随着党的政策和方针。每天关注新闻报道，通过国家大事和百姓心声，来更好的贯彻、执行党和国家的路线、方针和政策。同时也提高了自己的政治觉悟和奉献精神。另外，我还始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量和服务质量。
三、专业技术能力
本人对专业技术理论刻苦专研、认真求证，力求精益求精;近些年我自费购买并研读了《民用建筑设计通则》、《建筑抗震设计规范》、《外墙保温工程技术规程》、《建筑施工手册》、《施工技术》、《建筑工程质量验收标准》、《住宅质量通病与防治》、《监理规范》等等一系列的共几百册专业书籍。使我进一步拓宽了知识面，提高了业务水平、增长了专业技能，也更大地激发了工作热情。
在助理工程师任职期间，先后参加了相关部门组织的多种培训，取得了小管师资格证和专项的安全资格证。并在20xx年参与的“技术管理QC小组”申报的《提高施工方案的规范化管理水平》的课题中，荣获20xx年度宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果二等奖。
最近几年，我通过大量查阅相关资料文献，参考其他人的工程案例，并结合自己多年的工作经验，一直负责编制施工方案、监理方案，同时在项目现场指导基层技术人员专业工作，取得了良好的项目效益。在施工和监理过程中，我经常深入到工程项目的'每一个角落，及时准确的纠正工程中存在的管理问题、质量问题以及细部作法不完善不到位的地方，并督促其认真整改。经常应公司要求在公司层面上演讲项目上的先进经验、做法。
四、工作总结
在担任嘉盛龙庭国际15、17楼监理工程师期间，每天吃住工地，不负众望，荣获20xx年市级建筑施工文明工地的表彰。
在宿迁宿迁锦华御园二期15、17、19、29幢的项目中担任专业监理工程师，该工程荣获20xx年度江苏省“扬子杯”优质工程奖。
五、论文著作情况
20xx年12月，在《城市建设理论研究》学术刊物上发表了《浅谈建筑工程现场施工管理》、《建筑工程施工中进度管理的意义与有效措施》两篇论文。
多年以来，通过不断的努力，我在各方面都得到了锻炼和提高，加上长期的专业学习和业务培训，我以具有了系统的专业技术知识，积累了一定的工作经验，在技术水平、管理能力以及应变能力等各方面已具备工程师的能力和条件，恳请予以批准。
职称评审工作自查报告 6
首先，感谢你们长期以来对我的关心、关注和关爱，专业技术岗位履职总结。作为一名维修职工，我时刻注意严格要求自己，坚持干好自己的本职工作。特别是通过几年的学习与工作，我一方面注重个位领导的支持，一方面尽己所能全面履行自己的职责。下面，我就自己履职情况作个简要汇报。
一、摆正位置，严把工作原则。
从我走入现在的工作岗位，对个人来说面临的是更高的要求，更大的责任，更新的挑战，只有保持清醒，勤奋学习，努力实践，才能尽快缩短自身能力与职务要求的差距，才能履好职，做好人/。
我清醒的认识到，现所认识的东西不代表工作的高能，今天的成绩不代表明日的成功，如果不能正视不足，反思差距，积蓄实力，积极进取，将成为实践中的'低能者，竞争中的淘汰者，工作中的落伍者。一年来，我始终遵循谦虚平和，戒骄戒躁的做人原则，积极向书本学习，向实践学习，向师傅同事学习，认真听取和虚心接受合理化意见和建议，勇于开展批评和自我批评，不断调整自我，适应工作。
二、勤奋学习
面对新的要求，我把勤奋学习作为自己工作和生活的必修课，一是不断增强自己的学习和自觉性，重点听取自己的不足之处，改变以往不良的习惯，加深理解。二是不断增强工作的解决性，认真学习，为进一步的提高对工作的实践，三是不断增强学习知识的广泛性。注重社会知识的学习与积累，注重科学的学习与理解，注重知识的融会贯通，学以致用，学用结合。
三、努力实践。
几年来，我在学习中实践，在实践中学习，收获较大。一是基本了解和掌握了车间的基本概念；二是转变和改进了工作方法。几年来的工作实践告诉我，必须调整和转变思维方式，改进工作方法。三是面对新的实践和新的问题，把学习工作化。工作学习化，从中得到许多的启发，更深的体会到学习和实践对我来说任重而道远。
职称评审工作自查报告 7
为了完善医院管理体制，做好晋等达标工作，根据黑龙江省等级医院评审细则，我院按照二级乙等医院评审标准，进行了规范化管理和创建达标工作。现将我院晋二级乙等级医院自查自评情况汇报如下：
一、二类（准入部分）：由于医院房舍不足，科室和卫生技术人员配备不够。床位铺设100张，要求为120张。儿科无专职医生，由内科医生兼职。无口腔科。中医科无专职医生，未开展工作。无产科。急诊科无专门诊室，由内外科医生兼职，无ICU.功能科无胃镜室，无脑电室，无营养科及营养师。外聘人员无中级职称。无新技术引进及推广。三类手术少，达不到20。：1000分。自查总分约为800分。
二、三类（评分部分）人员比例不符合标准，医院人员与床位比为10:9.床位与医师比为10:床位与护士比为1:。出院病人平均住院天数为28天，远远超过要求的天数。档案室与办公室在一屋。图书室医学图书较少。医院设三个重点专科，骨科、呼吸和循环，但患者较少。二级专业组八个。
总之，无论从准入部分还是评分部分，基本达到了二级乙等医院条件，但还有一定的不足部分。因我院业务用房严重不足，平房维修一部分，新院址正在建设中，造成科室设置不足及医务人员的匮乏，影响了我院工作的开展。在今后的`工作中加以完善和补充，在此基础上采取更有力的措施，加快“二级乙等医院”建设进程，边申报边改进，通过有效整改弥补措施，纠正不足之处，以优异成绩迎接我院等级医院评审。
职称评审工作自查报告 8
在省市残联、教育局的关心支持下，我市聋儿康复幼儿园经过紧张地筹备，于20xx年9月成立，09年9月开始采用全日制形式办班，20xx年4月，经市残联批准，正式更名为春雨聋儿康复幼儿园。聋儿康复幼儿园积极按照聋儿语训康复机构的有关规定，完善基础设施，实施规范管理，努力提高康复质量。三年来，共有22名聋儿在本康复幼儿园接受听力语言训练，有10名聋儿已通过康复回归有声世界，进入普校进行随班就读。现将有关情况汇报如下。
一、建章立制，提高认识，优化思想舆论氛围
聋儿早期语训康复是一项抢救性的良心工作。聋儿语训的质量好坏直接关系到他们是回到有声的世界还是堕入到无声的世界，使命崇高，责任重大。
1、抓好语训教师师德、责任感方面的教育。语训教师是康复战线的第一梯队。我们经常利用调研、观课等机会，向语训教师传达“教师就是天使”、“康复就是救人”的聋儿康复理念，帮助他们提高认识，增强教师为了聋儿未来努力奉献的使命感和紧迫感。
2、重视做好聋儿康复方面相关制度的完善。幼儿园先后制定修订了《语训教师的使命》、《语训教师工作职责》、《聋儿语训资料搜集、保管要求》等较为健全的规章制度，并在实践中做到有章必依，严格要求。
3、努力做好聋儿家长的培训工作。我们将聋儿家长的培训纳入“家长学校”的总体安排，积极开展聋儿家长的培训提高工作。近几年来，先后安排了诸如“助听器的保养和使用”、“聋儿康复中的家庭康复”等多次讲座。学校还组织了多次由校长主持的聋儿家长座谈会，宣传相关政策，沟通思想，帮助家长解决一些实际问题。
4、积极开展聋儿康复的社会宣传。我们经常利用“爱耳日”、“助残日”等机会，组织学校的志愿者走上街头，开展了“保护听力健康”等爱耳知识宣传。
二、完善设施，培优师资，筑牢人力物力保障
1、加强康复幼儿园组织领导。康复幼儿园目前共有主管、分管领导2人，有专职语训教师2人，保育员1人，聘请了扬州声美听力中心的1名专业技术人员担任听力技术指导员。在业务上，接受上级聋儿康复机构和学校业务部门的指导，由业务校长亲自抓，课程处也有专人负责聋儿语训工作的安排与督查。幼儿园工作与学校工作同步计划、同步实施、同步检查、同步考核。
2、配高配强聋儿语训师资。精心挑选了两位责任心强、业务精湛的老师担任康复幼儿园的教学工作，两位教师都具备大学学历，分别毕业于聋幼儿康复教育相关专业。在要求教师努力学习专业技能的同时，康复幼儿园还经常组织他们到上海英华特殊教育师资培训中心、省聋儿康复中心等机构进行系统学习与培训，以提高他们聋儿康复的理论知识与实操技能。
3、完善专业基础设施。近年来，康复幼儿园按照上级康复机构要求，先后建设了集体语训教室、聋儿个训室（视听统合训练室）、生活训练室（家政室）、儿童活动室（律动教室）、体能康复训练室等一批功能训练教室，并按照配置标准，为康复幼儿园配备了较为完善的学教玩具、专业图书器材以及听力计、助听设备保养仪、启聪博士视听统合训练系统等专用听力康复设备，满足了开展语训康复工作的需要。
4、加大对聋儿家庭的支持力度。不少聋儿家庭都存在着生活压力大、家庭负担重等问题，直接影响到他们送孩子参加康复训练的积极性。对所有筛查收训的聋儿家庭，我们都积极开展了摸底调查。利用省聋儿康复项目的`专项资金，幼儿园给予聋儿及其家长提供力所能及的帮助，在康复培训期间不收取聋儿家长任何费用，还给予在外租房的聋儿家庭一定的生活补贴，对其中特别困难的聋儿家庭，还与他们签订长期资助协议，以帮助他们解决参加语训的后顾之忧。
三、精心组织，规范管理，提高聋儿语训质量
1、做好助听设施设备的检查维护。助听器维护人员定期对康复所需的无线调频系统、助听器等设施设备进行检测维护，确保助听设施设备处于良好运行的状态。语训教师也做到每日一检，及时发现聋儿助听器佩戴使用中的问题，做到不让聋儿因助听器效果差而使其康复效果受到影响。
2、规范管理好康复档案。康复幼儿园根据每个聋儿的听力损失程度、年龄、康复情况、佩戴助听器类型、是否有其它残疾、语言水平、家庭状况等情况建立了个别化康复教育档案，及时记录聋儿康复受训的成长足迹。每学期，对聋儿的康复情况，进行一次综合评估，评估的情况作为调整策略，改善教学的依据。
3、科学设置康复课程。围绕听觉语言康复这个中心，幼儿园开设了以语训课为主导的各类适合聋儿发展的康复课程，如图画、游戏、体育、算术、故事等课程等等，每门课都有明确的教育目标和教学计划（年、月、周计划）。在康复中，我们坚持“听觉优先、口语为主、多元沟通、全面康复”的教育思想，不断探寻提高聋儿康复质量的方式方法。在分科设置课程的同时，我们尝试围绕一定的生活主题安排内容，制定计划，开展教育活动。如“水果”的教学中，就安排了认识水果，说写水果，购买水果，制作水果等学科交叉的内容。这样的综合性主题活动，有利于提高聋儿的学习兴趣，也有利于教师组织教学内容。我们坚持集体教学和个别化教学相结合，在集体教学的同时，也注意了针对聋儿的个别差异，因人施教，每天有30分钟以上的单训时间，保证了每一个聋儿都能在通常训练的基础上得到个性化的训练。
4、加强聋儿康复的教学研究。我们要求语训老师本着“问题就是课题”的思想，把学习、教学和研究相结合，及时交流工作中的问题，共商解决的办法。近年来，教师们撰写了聋儿康复方面的教研论文、随笔二十多篇，有的还在省市教研论文比赛中获奖。
5、与家长形成教育合力。家长是聋儿康复中的重要一环。我们要求家长要做好聋儿康复的第一老师，在配合幼儿园康复的基础上，积极开展家庭康复。同时，我们通过多种途径和渠道及时就聋儿的康复教育问题，与家长交流沟通。幼儿园定期举办了“聋儿亲子游戏”，“教学半日开放”等活动，增进了聋儿与父母之间的亲子感情，提高了家长的康复参与意识，也促进了聋儿的健康发展。
四、存在问题与改进措施
近三年来，在上级主管部门的正确领导下，在康复幼儿园老师的辛勤努力下，聋儿语训康复工作取得了一定的成绩，得到了家长和社会的认可，但仍存在一些亟待改进的问题，一方面是康复幼儿园的创办时间比较短，缺少经验的积累，康复的总体成果还有待提高。另一方面是部分听障聋儿家长对聋儿康复的认识不足，思想上还存在不重视、不理解，行动上存在不配合的情况，影响了聋儿康复的全面、有效实施。
针对以上问题，我们将在今后的聋儿语训工作中，着重抓好以下两个方面的工作：一是加强聋儿家长的学习培训和提高。实施双主体教育，一方面抓好聋幼儿的抢救性康复，一方面抓好聋儿家长的支持性培训，扎实有效地开展聋儿家长的培训和辅导工作，以提高家长对于聋儿康复工作的认识，帮助家长建立自信，配合康复幼儿园开展好聋儿语训工作；二是不断加大专业人员培训。教师的专业水平直接关系到聋儿康复的质量。我们将在做好校本培训的基础上，积极选送教师赴上级聋儿康复机构的学习培训，开展同兄弟聋儿康复机构的交流活动，以进一步提高教师的业务水平，切实提高聋儿康复质量。
聋儿早期抢救性康复是一项任务重、难度大的系统工程，事关聋儿的未来命运。我们相信，有了上级部门、社会、家庭、学校的共同参与，有了我们全体康复工作人员的不懈努力，我校的聋儿语训康复工作一定会有质的提升和飞跃，也将为更多的聋儿带去新生的福音。
职称评审工作自查报告 9
一、领导重视稳步推进
为确保我院申报评审工作顺利进行，医院成立了以院长牵头的申报“二级”评审工作领导小组，下设以业务副院长具体负责的申报评审办公室。为了使申报“二级”评审工作做到有计划、有步骤、有检查、有落实地进行，我们将全院申报评审工作分为管理、医疗、护理、药剂、放射、临床检验、财务、后勤保障八个专业管理小组，各专业组均在申报“二级”评审领导小组及其办公室的统一指挥下，专人负责，全员行动，层层落实，分步实施。整个申报评审工作确定为四个阶段分步推进，即：成立组织机构，召开全院动员大会，统一思想，提高认识；学习、讨论、分解标准，明确责任科室和具体责任人；对照标准组织自查，找准差距，提出整改措施，限期完成整改；收集可靠性资料，申报“二级”评审工作。在软件上我们建立和完善了医院管理的规章制度、职责，修订了医院管理和持续改进实施办法、管理工作流程、各项操作规程及保证措施，医院在管理方面做到了规范化、标准化、制度化、科学化。
二、重视投入提供保证
根据《医疗机构基本标准（试行）》和《二级医院等级评审标准》，在硬件上一是对医院大楼重新进行了装饰装修，设置了不同层次的病房，护士站实行开放式办公。二是医院大楼新购置了电梯；三是新购置了彩超、全自动生化分析仪等较高档次的医疗设备，为临床医务工作者提供了权威可靠的诊疗手段。既完善了功能、美化了就医环境，又优化了便民利民服务流程。
三、专科建设专业打造
为确保医院向专科医院发展，医院高度重视骨科专科建设、专业投入，定期选送到中国医科大学附属医院、北京积水潭医院、天津骨科医院、沈阳骨科医院医院等进修。人才培植力度加大，专科人才梯队形成，高级专业技术人员形成优势，医院整体水平有了显著的提升，具有与二级医院任务、功能、管理、技术水平要求相适应的规模，为进一步提升医院业务水平，医院聘请了北京医科大学骨科专家作为指导专家，为质量关键过程管理、重要环节的管理和医院可持续发展提供了技术支持后盾。在骨科专科方面能够独立完成二级医院要求的技术项目及三级医院部分技术项目。
四、关注质量确保安全
医疗服务质量是医院生存和发展的核心内容，多年来，医院紧扣质量这一主题，优化服务流程，瞄准重点部门，把关重要环节，立足质量考核与监督，注重奖惩结合，把“防范”作为保证质5量的第一要务，有力提升了全院医务工作者的质量意识。近几年来，医院无重大医疗差错事故发生，医疗争议再发生率较低。
五、制度管人创新理念
针对医院的现状，我们采取了“请进来，走出去”的学习方法，拟定了中长远发展规划。以申报“二级”评审工作为契机，进一步补充和修订了医院的各项工作制度及各级各类人员岗位职责、技术操作规程，为“制度管人的自我约束机制”找到了制度支撑。建立和完善了实现目标考核、奖惩、内外监督管理办法、运作流程，强化了院科两级负责制，由院长负总责，副院长向院长负责，重大问题由院办公会讨论、院务委员会与职工代表大会决定；中层干部、科护士长实行聘任制。各职能科室根据工作职责定期不定期地到相关科室进行检查，认真落实各项规章制度、职责。医院基础管理工作得到了进一步强化，形成了人员有职责、工作有考核、考核有标准、奖惩有措施的管理体系，各项工作进入了良性循环的惯性运转状态，工作效率大大提高。近年来，医院清洁卫生、院内绿化、食堂推行了后勤服务工作社会化管理，推行和出台了聘用制人员管理办法，拟定了医院文化建设实施方案。
六、以精神文明建设为载体狠抓行业作风建设
医院狠抓以职业道德建设为主要内容的精神文明建设，将医德考评与医务人员的年度考核、定期考核相结合，进一步强化了医院医德医风及职业道德建设，在职工的思想上牢固树立起了“以病员为中心”的服务理念，强化了行风建设；建立和完善了“行风”监督网络，充分发挥院内外“行风”监督员的监督作用，严格执行医务人员“五不准”，医院制定了病员投诉处理流程，病区设有投诉箱，行风建设收到显著成效，民主评议行风工作成效显著。
七、重视医院文化建设增强医院活力
医院文化是医院使命、医院精神等凝聚的载体。医院文化的'核心是医院理念，共同的医院理念能使不同经历、不同背景、不同性格的员工达成共识，产生荣誉感、责任感、使命感，形成合力。为增强职工的责任感、使命感，营造勤奋、敬业、奉献、求实、创新的良好氛围，医院领导高度重视医院文化建设，每年都举行迎新春职工晚会，参加市XX局举办的篮球比赛、乒乓球比赛、唱红歌比赛。融入了我院医务工作者的“爱心、耐心、细心、热心、诚心、责任心”和追求向上的精神风范！激励、鞭策着我们的医务工作者爱岗敬业、无私奉献！找到了医院联系、团结职工的纽带，是外塑医院形象、倡导医院文化、弘扬主旋律的舆论工具，加强了沟通，融洽了气氛，凝聚了人心，展示了卫生人的风彩。
职称评审工作自查报告 10
为了进一步完善卫生院管理体制，提高服务质量，遵照青海省卫生厅《关于开展乡镇卫生院和村卫生室等级评审活动的通知》（青卫农【20xx】6号）文件要求，对我院等级评审工作进行了自查自评工作，现将有关工作总结报告如下：
一、基本条件分值20分
1、科室设置临床科室及医技科室设置齐全，各科室布局合理。目前达到6分。
2、人员配备一位护理人员还未拿到执业护士资格扣除2分。无检验、放射人员扣除1分。
3、房屋情况业务用房达到663平米，无职工宿舍挤占业务用房现象卫生厕所、大门、围墙等配套设施齐全。
4、设备配备基本设备及病房每床单元设备配备齐全并无损坏现象。
二、业务能力分值50分
1、临床诊治能够承担24小时区域内急诊能够正确处理内、儿科常见病。对中毒、休克患者做出初步诊断并进行维持生命的处理，但不能进行正常住院分娩扣除4分。
2、开展手术卫生院未开展具体闭合性四肢骨折复位固定术、会阴裂伤缝合术、会阴切开缝合术、宫内节育器放置术、经阴道宫内取环术。扣除2分。
3、诊断设备未开展胸、腹、四肢X线透视检查及拍片扣除1分。
4、临床检验未开展三大常规，不能开展其他相关检验扣除3分。
5、传染病防治传染病登记上报及时无漏报。
6、计划免疫按要求开展计免工作，免疫规划基础疫苗合格率大于85%，扩大免疫新增疫苗合格接种率大于80%。
7、妇幼保健
8、健康教育建立农牧民群众健康档案，积极进行健康教育和健康促进活动。
三、卫生院管理分值30分
1、业务管理执行各项技术操作规范，建立健全各项规章制度并严格执行。
2、信息和设备管理按照要求进行各类信息收集、报告，按照要求进行设备和房屋管理并维护。
3、卫生院无过期和三无药品。一次性医用卫生材料购进和使用有记录，所采购的.物品质量符合国家的有关规定。
4、对辖区内村医进行业务指导、培训督导检查。院内医用废弃物未及时清理扣除2分。无易燃易爆及危险化学品不存在安全隐患。
等级评审总分为100分，我院自查得分为分。
职称评审工作自查报告 11
一、对制定学校三年发展规划的再认识
1、制定学校三年发展规划能促进学校对自身发展的系统思考
长期以来学校是计划经济中的计划，学校的工作意见是在上级教育行政部门的要求下制定并实施，这些意见是否符合学校的实际，是否能促进学校的发展，是否能形成学校的特色，校长一般用不着去思考或思考了也没有用，因此，多少年以来，不少学校之间都是以克隆的方式在发展，没有特色更谈不上内涵建设和主动发展。制定学校三年主动发展规划，把发展的主动权交给了学校，为了制定规划校长必须带领广大教职员工一起分析现状，让教工明白学校的优势和学校的问题所在，在继承传统的同时共同寻找学校发展的新的增长点，共同探讨解决问题的途径和方法，从而共同规划学校发展的愿景。
2、制定学校三年发展规划能促进学校班子整体水平的提升
校长是一校之魂，校长的办学思想、办学理念、治校水平、人格魅力决定着一所学校文化的内涵、发展的水平和品位。而校长的办学思想和办学理念能否实现，学校班子的凝聚力和工作效能如何关系重大。只有团结的班子才具有良好的工作效能，只有廉洁的班子才具有较高的威信，只有开拓的班子才具有探究的精神，才会打破思维定势和突破传统观念，实现工作的创新。我们认为制定三年发展规划必须充分调动每个教职员工的积极性，特别要发挥班子每个成员的睿智和创造性，因此，规划制定的过程也是班子建设的过程，是增强班子领导力的一次契机，也是检验一所学校领导班子水平、能力的一次过程。
3、制定学校三年发展规划能促进学校的凝聚力建设
三年发展规划的制定不仅仅是校长和班子的事，校长会调动方方面面的力量和智慧，共同规划学校发展的愿景，制定过程中的自上而下和自下而上的往复就是干部与群众心灵对话的过程，这其中充满着理解、支持和关照，充满着信赖、信心和决心。这一切是今后实施规划的源泉和不竭动力，因此，规划的制定过程也是学校凝聚力的建设过程。
二、对实施规划自评的认识
1、规划自评能促进对规划的认真落实
规划制定是建立在全校师生对学校现状以及学校发展的共同认识基础上的，规划的落实将会对学校可持续发展起保障作用。但学校在发展的过程中可能会受到许多因素的影响，如理解水平、工作能力、办学条件、外界因素等对规划实施的达成度会造成一定的负面影响，阶段性的自评能起调整作用，通过回顾、检查、反馈、督促，使学校发展大致不偏离规划提出的要求。
2、规划自评能促进对规划本身进一步完善
人对事物的认识本身就有一个再认识的过程，一年前制定的规划通过实践后必然会产生新的理解和认识；其次，整个社会在不断发展中，基础教育也处在变革之中，必然会存在规划中制定的但现在实际操作中不可能完成的工作；第三，规划本身也有一个发展完善的过程，使其对学校工作产生积极的指导意义。因此，对规划中不适合学校发展的目标和内容进行及时的修订已成为一项重要工作。规划自评工作恰恰能较好地完成调整和完善规划的任务，使规划对学校的发展起到真正的指导作用。
3、规划自评能促进学校的.自我诊断
04年是三年发展规划实施的第一年，第一年的发展状态如何，各项目标的达成度怎样，有那些好的经验能推广，还存在哪些突出的问题，这些问题产生的原因是什么，会造成什么样的后果，下一年度怎么解决这些问题等等。规划自评可以促进学校对一年的工作进行系统的反思、梳理从而进行自我诊断，提高学校对问题的洞察力、分析力和判断力，提高对问题的解决能力。
4、规划自评能促进学校的队伍建设
规划自评本身要求中层以上干部、广大教职员工、学生等参与，这不是一种简单的参与，他是对规划再一次学习、理解、提升的过程，是对学校一年以来的各项工作重新审视的过程，也是规划自评者提高认识和水平的过程。他将会促进我们的干部们学会反思、研究，增强对学校工作效益高低的观察和判断，增强对工作的自我诊断。教师参与规划自评能让他们对学校昨天、今天和明天的工作做到心中有数，除了做好今天的工作外，还会对昨天的工作进行反思，对明天的工作进行新的规划，积极为自己的专业水平的提高做准备。因此，规划自评将会锻炼的队伍，促进队伍积极、主动追求学习、反思、研究和提高。
三、对规划在以下方面作调整
1、总体目标中的“构建国际交流的平台”拟改为“逐步建立与境外学校的交流合作”。因为我们发现田中的学生其家庭经济条件普遍较差，平时出国参加活动的人寥寥无几，不可能组织一个学生团到境外活动。
2、总务后勤具体目标中的“20xx年建学校的艺术中心”拟改为暂缓。因为国家这几年经济的宏观调控、拆迁成本的大幅度提高、学校收费的严格控制等外部和内部的原因，因此，今年建艺术中心还不符合实际。
3、德育工作方面。由于在20xx年底制定本规划时一没有经验，二时间比较紧，因此，当时对德育领域思考还不成熟，工作思路还不够清晰，重点还不突出。这次修改的德育工作明确了教育理念把育人放在首位，把培养学生“立志、笃诚、勤奋、有恒”的品质、“学会关爱，学会负责，学会选择、学会合作、学会做人”的良好素养作为德育的目标，以德育课程作为主要载体，以活动作为德育工作的主要途径，以德育工作队伍建设作为抓手，努力开创德育工作新局面。
四、规划自评的基本思路和工作程序
1、明确自评的基本思路
根据教育局的要求结合学校实施规划的实际，设计并完成《田家炳实验中学实施规划自查方案》，把自评内容分四个部分，相应成立四个工作小组，即:
（1）办学思想、办学理念、办学目标和学校文化建设；
（2）德育工作；
（3）课程与教学、队伍建设；
（4）保障体系（为了能比较准确地完成自评工作，这次自评内容和工作小组组长的确定按行政分工进行）。
要求比较具体详尽地自查、评估规划实施第一年学校在以上四个方面的目标、措施、成效、新增长点、存在的问题和解决问题的办法等。以此作为基本依据，撰写学校规划小组自评报告，最后汇总完成学校自评总报告。
职称评审工作自查报告 12
一、基本情况
我医院占地面积宽敞，有住院、门诊和综合功能三栋大楼，现设置床位150张，下属麻醉、普外、泌外、骨科、肿瘤、血透、内科、妇产、检验、影像、超声、药剂以及手术供应和门急诊十四个科室，医院行政职能科室健全，辅助科室到位，拥有大量万元以上设备，配有设备齐全的全新急救车二辆。系一家功能配备相对完善的综合医院。
本院现有在岗人员二百余人，其中专业技术人员157人，其中高级职称 11人，中级职称39人，初级46人，普通士员61；承担本市及周边县市群众的公共医疗卫生服务，为全市十一个县市的新型农村合作医疗定点医院。
二、重点工作
近年来，我院院严格执行各类规章制度，-不断强化服务水平，提升业务技能，探索医院医疗服务一体化管理，努力促进我院标准化建设，使业务水平全面提升，服务功能迅速提高。
（一）公共卫生服务
我院历来将公共卫生服务作为全院工作的重点，放在突出位置，不折不扣地全面贯彻落实，在具体工作中创出了特色，提升了服务质量，建立了一整套完善的规章制度和行之有效的办事规程，公共卫生服务水平明显提升。
（二）基本医疗
医疗质量是医院发展的基础。我院历来把提高医疗质量作为提升医院服务水平，和谐建院的根本。大力推广适宜技术的应用，全面规范医疗行为，突出医疗质量管理和医德医风建设。
1、巩固我院品牌科室优势，全面发展其它科目医疗诊治。
我院系一家有着近50年历史的老牌医院，微创治疗和心内科等科室在广大群众心目中一直有着较好的口碑，但是，我们没有满足于现状，在不断巩固本院的`几大科室优势基础下，我们积极发展其它医疗学科，纳精英、请贤才，添设施，不断提高常见病诊疗技术，力求达到全面发展的效果。
2、规范检验、影像及超声诊断程序，提升检验、诊断水平。
在保证各类设备正常运转的前提下，严格按程序流程操作，规范书写报告单，坚决杜绝不按程序操作的现象发生。目前，能开展各项临床检验、诊断服务，为临床提供真实可靠的依据，大大提升诊断的准确性。
4、严格控制指标，优化卫生服务。
以规范指标为前提，提升优质服务为目的，各种登记表，处方、病例书写合格率达95 %以上，出入院诊断符合率达95%以上，影像诊断、放射诊断、B超检查诊断、心电图检查诊断符合率95%以上。
（三）保障措施
1、以人为本，完善管理制度。
结合工作实际，不断总结完善了行政管理制度、疾病预防控制工作制度、妇幼保健规章制度、药品使用管理制度等，并严格执行。人员工资全额拨付，会计账簿、凭证、报表符合会计制度。新农合、公共卫生经费专户、专账管理。未发生护理、医疗、财务等事故。各类资料齐全，数据完整，归档整齐，管理完善。
2、完善综合评价机制，促进医德医风建设。
将医德医风建设作为提升服务质量，改善就医环境的根本，建立医德医风综合评价机制，认真落实医德医风考核制度，严肃处理违纪人员，杜绝了大处方、过度检查、过度治疗现象的发生。
三、存在的问题
1、中医适宜技术开展项目较少，中医药文化氛围不足。
2、人才结构相对较欠合理，人才梯队尚未完全形成。
3、职工自学氛围欠浓。
四、下一步打算
在今后的工作中，我院将以这次评审为契机，努力在以下几个方面提升医院水平：
1、进一步抓好继续教育，加大人才培养力度，探索建立跟师带教制度，积极选送人员到高等医院进修、学习；加大对中医药设备的投入；
2、加大中医药文化在群众中的宣传。
3、不断总结经验，完善医院绩效考核机制，提高服务质量和效率。
职称评审工作自查报告 13
按照卫生部制定的新生儿死亡评审规范要求，我市于20xx年6月9日召开了xxx市上半年新生儿死亡评审会。评审过程从三个环节（个人、家庭及居民团体，医疗保健系统，社会其他相关部门）四个方面（知识技能、态度、资源、管理系统），依据十二格表的细化内容，遵循“3+1”模式统计方法，对20xx年上半年新生儿死亡病例中挑选了8例疑难、重症死亡病例逐一进行了死亡原因分析和评审。评审结果如下：
一、新生儿死亡基本情况
1、新生儿死亡率：20xx年上半年全市活产17836例，5岁以下儿童死亡115例，其中新生儿死亡91例，新生儿死亡率5.1‰，新生儿死亡数占到5岁以下儿童死亡数的79.13%。其中城区活产4851例，新生儿死亡21例，死亡率4.33‰；农村活产12985例，新生儿死亡70例，死亡率5.39‰。
2、新生儿死亡地区分布：全市91例新生儿死亡中，金台9例、渭滨1例、陈仓11例、凤翔11例、岐山8例、扶风16例、眉县18例、陇县6例、千阳6例、麟游4例、凤县1例、太白1例。
3、死亡原因构成及顺位：先天异常居首位占41.76%，外观可见的畸形占先天异常死因首位，先天异常中大部分为社会因素、家庭因素放弃治疗的死亡；其次为出生窒息，占23.08%；第三是早产、低体重，占15.38%；第四为肺炎，占10.99%；先天异常、出生窒息、早产和低出生体重及肺炎为新生儿死亡的前四位原因，占全部死因的91.21%。
4、死亡地点：在91例新生儿死亡中，死于市级医院占12.09%；县区级医院占61.54%；院外死亡占26.37%。8例评审病例中，死于省（地、市）级医院3例，占37.5%；死于区县级医院4例，占50%；死于途中1例，占12.5%。
5、死亡时期：91例新生儿死亡中7天内死亡占80%以上。8例评审病例中，生后7天内死亡5例，占62.5%；生后7-28天内死亡3例，占37.5%。
6、出生地点：在死亡的8例新生儿中，省（地、市）级医院分娩2例，占25%；区县级医院分娩6例，占75%；
二、评审结论
评审结论：可避免死亡4例占50%，创造条件可避免死亡2例占25%，不可避免死亡2例占25%。
（1）知识技能因素：个人、家庭、居民团体的知识技能问题2例，占25%；医疗保健系统的知识技能问题4例，占50%。
（2）管理因素：医疗保健机构的管理问题1例，占12.5%；社会其他相关部门的管理问题1例，占12.5%。
三、讨论分析
1、从新生儿死亡率来看，全市上半年新生儿死亡率5.1‰，城区死亡率4.33‰，农村死亡率5.39‰。一方面说明我市的新生儿死亡率在全省来看保持在比较低的水平，这与国家对妇幼卫生工作的重视、与对妇幼卫生的投入的加大、与多部门配合支持是分不开的。另一方面说明农村的医疗救治水平还是落后于城区，今后妇幼卫生工作的重点仍然要放在农村。
2、从新生儿死亡地区分布来看，在91例新生儿死亡中，金台9例、渭滨1例、陈仓11例、凤翔11例、岐山8例、扶风16例、眉县18例、陇县6例、千阳6例、麟游4例、凤县1例、太白1例。说明全市新生儿死亡分布不均匀，死亡大多分布在陈仓、凤翔、扶风、眉县4个大县。
3、从死因顺位来看，先天异常居首位占所有新生儿死亡死因的41.76%，外观可见的畸形占先天异常死因首位，先天异常中大部分为社会因素、家庭因素放弃治疗的死亡。
4、从出生地点看，死亡的91例新生儿基本都出生在县级及以上的医疗保健机构。说明全市无论农村还是城区，群众的保健意识都在不断地提高，由于农村孕产妇免费住院分娩补助项目在全市范围内的推行，孕妇在分娩时基本都会选择县级及以上的医疗保健机构分娩，以保证自身及所生婴儿的安全。
5、从死亡地点来看，死于省（地、市）级医院3例，占37.5%；死于区县级医院4例，占50%；死于途中1例，占12.5%。说明个别死亡病例由于病情恶劣，变化快，地市级救治水平有限，为不可避免的死亡；大部分死亡病例还是由于病情的延误、没有把握最佳的'转诊时间、家属由于经济条件不能负担及其他社会因素放弃治疗导致有可能创造条件可避免的死亡变成了不可避免的死亡。
6、从救治条件来看，资源问题也是制约因素中的突出问题，特别是乡医疗保健机构中仍存在设施设备简陋、抢救药品欠缺等问题；由于个别机构的设施设备、抢救药品不齐全或医疗救治水平有限，仍有部分新生儿得不到及时有效地治疗，延误了病情，最终导致了死亡。
7、在死亡因素中，社会因素、个人、家庭的知识技能因素日益突出，农村由于经济发展受限，受教育程度低，群众保健意识较差，孕期未按时进行必要的产前检查，没有及早发现缺陷儿尤其是外观可见的畸形患儿，无法及时终止妊娠，导致缺陷儿出生后被遗弃致使死亡。
四、干预措施
1、建立市、县、乡三级儿童保健网络，明确各级责任，重点加强乡级人员的知识及业务能力的建设，严格按照《xxx市儿童系统管理方案》的要求对儿童进行系统管理。建立全市高危儿、体弱儿转诊、追踪随访分级管理制度，及时将筛查出的高危儿、体弱儿进行转诊，实行专案管理，定期追踪、随访。
2、从近几年新生儿死因顺位来看，出生缺陷、窒息、早产低体重及肺炎已成为导致新生儿死亡的重要因素。开展全市妇幼保健系统岗位大练兵大比武竞赛活动，举办预防出生缺陷、出生窒息、肺炎及早产等相关产、儿科适宜技术培训班，推广相关技术。加强对基层产、儿科工作人员适宜技术及高危儿、体弱儿的识别与动态管理能力的培训，给予理论及技能上的支撑，提高其诊断和处理急、重症的能力，及早发现威胁新生儿生命的因素，及早干预。
3、加强产、儿科基础设施建设，改善基层医疗保健机构的产、儿科服务条件。完善产、儿科各项工作制度、人员职责、操作常规，保障急救设施设备齐全并能正常运转，配齐有关的急救药品。提高产科工作人员的医疗救治水平及保障设施、设备、药品的齐全是降低新生儿死亡率的关键。
4、建立健全全市新生儿疾病救治网络，畅通儿童抢救绿色通道，对重危新生儿把握好最佳转诊时间进行转诊。新生儿是特殊脆弱群体，疾病变化快，治疗不允许耽误。乡级筛查出高危儿后及时转往县级医疗保健机构，危重儿童转往市级医疗保健机构，提高新生儿救治成功率。我市于6月23-24日举办了xxx市儿童保健规范化门诊儿保医师培训班，对如何进行规范的儿童查体、体弱儿、高危儿筛查、转诊及管理管理等内容进行了重点培训。
5、加强医患沟通，减少放弃病例出现。在资料收集中我们发现，今年的91例新生儿死亡中，因缺陷而放弃治疗的死亡病例占新生儿死亡30%左右，有些不应放弃治疗的先天异常患儿如唇腭裂、肢体畸形、尿道下裂、肛门闭锁等因放弃治疗导致了死亡，这部分孩子完全可以通过外科手术纠正而存活下来。今后我们要加强宣传，提高群众对这些可矫正畸形的认识，使此类新生儿不被放弃治疗。
6、加强三级预防，减少新生儿死亡的发生。一是结合目前实施的育龄妇女增补叶酸项目，不断提高育龄妇女叶酸服用率，降低神经管畸形的发生。二是要加强孕期管理，尤其是产前筛查工作力度，使孕育缺陷儿的母亲及早终止妊娠，降低缺陷儿出生率，减少社会及家庭的负担。三是加强常见病的防治工作，把疾病导致的新生儿死亡降至最低水平。因此，加强孕期检查，及早发现缺陷儿，适时终止妊娠，避免缺陷儿的发生，降低因残疾或出生缺陷放弃治疗导致的新生儿死亡仍然是我们今后的工作重点。
7、加强儿童保健知识的宣传。借助妇幼卫生项目优势，加大健康教育宣传力度。采取多种形式，大力宣传儿童保健知识，提高家长对小儿疾病的识别能力。
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