现在位置:范文先生网>报告总结>个人总结>职业技能等级认定个人总结

职业技能等级认定个人总结

时间:2022-12-13 10:50:40 梓薇 个人总结 我要投稿
  • 相关推荐

职业技能等级认定个人总结(精选18篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的职业技能等级认定个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

职业技能等级认定个人总结(精选18篇)

  职业技能等级认定个人总结 篇1

  本人于2006年1月取得建材化学分析工、建材物理检验工国家考评员资格证书,在学院各级领导、各位同事的支持与帮助下,在各系部密切配合下,近2年完成了本院材料工程技术专业和复合材料加工与应用技术专业部分学生的化学分析和物理检验中级工的考评工作,现将最近2年的工作总结如下:

  一、加强自身学习,提高思想认识和业务素质

  提高思想认识和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。首先在思想上认真对待每一次考评工作,严格考核,不能有半点的马虎和大意。同时遵守考核制度,不难为任何一个考生,也不包庇任何一个考生,严格按照考核标准进行考核。其次不断的提高自己的业务素质,在平时注重知识的积累,加强实践操作能力,向有经验的老教师和企业技术人员学习,回来后专业技术教师经常在一起切磋和探讨。两年的时间,在技术能力上还是有很大的提高。

  二、优化评分标准

  在平时的考核工作中,我们制定了严格的评分标准,操作过程中按照标准按步骤进行评分,但起初制定的标定不是很完善,尤其有些细节没有考虑到,在评分时学生的错误操作不知道应该在哪一项中扣分,而且针对中级工的考核要求是否应该进行扣分等,每一次工考考核后,我们专业教师都进行讨论,然后对不完善的部分进行重新修改。

  三、公平、公正的进行考核

  两年来的时间,我总共参与了近10个班级的`考核工作,每次在考核的过程中,我都能严格按照评分标准进行考核,不漏题、不透题、不包容,坚持公平、公开、公正的原则。我们站建立了每个工种的考核试题库,考核时,随机抽取试题进行理论和操作的考核,尤其是操作考核,是考生现场提前30分钟进行抽取的,做到公平、公正、合理的进行。严格履行考评员职责,尽职尽责的完成了各期职业技能鉴定。

  四、几点体会

  (一)我院的职业技能鉴定工作主要面向本校学生,面还不够广泛,与社会的联系还不够密切。职业技能开发管理必须面向社会、适应新形势发展需要,才能具有强大生命力。社会实行持证上岗管理,不但提高了技能培训的实效性和从业人员参加培训的自觉性,而且参训人数大幅增加,很多职工积极要求参加培训。

  (二)职业技能鉴定管理不是一项孤立的工作,要有效推进工作开展,必须从内部管理、培训队伍管理、企业资质管理高度联动,强化制度建设,建立完善的管理服务体系。

  (三)必须继续加强我院的师资考评人员队伍建设,力争使我院的培训和鉴定水平有较大的提高,

  虽然,我院在考评工作中取得了一定的成绩,但是也存在以下问题,主要是操作考核方面,虽然评分标准已经细化,但是还有不完善的地方,经常会遇到突发事件,有些事情是无法预料到的,这些突发事件没有列出评分标准中,没办法进行评分,致使评分出现一定的误差。考评人员、培训师资结构不够合理,知识水平和业务能力不平衡,各职业工种考评人员短缺,高层次教师比例偏低。今后,我们将以十七大会议精神为契机,继续加大我院职业技能鉴定管理工作力度,为不断提升学生的素质而不懈努力。

  职业技能等级认定个人总结 篇2

  我与20xx年6月正式与公司签订合同,工作一年来,在公司各级领导、各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好的完成了本年度市场开发部、人事训练部、督察大队及公司交予的各项工作任务,通过一年来的工作与学习,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,提高了工作效率,现就本年度主要工作情况总结以下:

  一、加强自身学习,提高思想认识和业务素质。

  提高思想认识和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。工作期间,我十分注重自己的言行,尊重领导,团结同事,遵守公司规章制度,养成了早来晚走的工作习惯。对工作不推托、不拖延,与各部门相互协调,很好的融入了公司整体工作氛围。由于感到自己的工作压力很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向领导学习、向同事学习、向书本学习,并利用工作和业余时间学习有关合同签订、人事管理等相关资料,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,逐步提高了自己的业务素质。

  二、勤于动笔,较好地完成了各项文字起草工作。

  随着对消防安保各项工作流程认识的不断加深,我在起草市场开发、人事管理及督察工作方面的通知、方案、办法等相关文字材料时比以前更加熟练,对于工作中存在的问题,总是积极动脑筋、想办法,为领导献计献策,充分发挥了助手和参谋作用。一年来,在王部长的指导下,我起草了全年培训班通知、人事训练部各种人事管理材料、合同办理程序、年终督察方案等,较好的完成了各项文字起草工作。工作中能快速反映,完成了领导交待的临时工作和紧急任务。

  三、认真细心做好合同签订工作及队员投保事宜。

  合同签订工作是市场开发部的主要工作之一,是关系到消防安保事业发展的基础性工作。我在协助领导做好合同审签工作的同时,认真细心的做好合同的录入、查询工作,截止目前已签订队员合同近万份,单位合同3千余份,确保了信息录入无纰漏,为领导决策提供了准确的基础性数据。由于有关单位合同、队员合同的分类、查询等工作没有经验可以借鉴,我不断摸索,分门别类的做好各种合同的.查询功能,及时为办公室各项分类数据。每月及时统计到期队员、单位合同,通知办事处续签,为各办事处合同续签起到了附助作用。

  全省消防安保队员近万人,做好队员的投保事宜,是确保消防安保队员的合法权益,维护消防安保队伍稳定的前提。我不断加强与保险公司的沟通,提高工作效率,做到签订合同队员,当天办理投保手续;定期统计续保队员名单,与相关办事处及时联系,做到在岗队员确保按时续保,全年无一遗漏。

  四、积极参与队员鉴定工作。

  作为一名消防安保职业技能鉴定考评员,我不断学习消防安保职业技能鉴定相关知识,积极参加各期消防安保职业技能鉴定,并协助起草了明年全省消防安保职业技能资格证书大检查等通知。在考评中,严格履行考评员职责,尽职尽责的完成了各期职业技能鉴定工作。

  五、存在的问题和今后努力方向

  一年来,我能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:一是工作有急躁情绪,有时工作急于求成,反而影响了工作的进度和质量;二是处理一些工作关系时还不能得心应手,工作显得措手不及,无从着手。在今后的工作中,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。第二,本着实事求是的原则,做到各项工作高质高量的完成,真正做好领导的助手;遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。要戒骄戒躁,努力实践,为把自己培养成为公司合格人才而努力奋斗。

  职业技能等级认定个人总结 篇3

  按照国家粮食局的统一部署,根据省粮食局的工作安排,在国粮局人事司、国家粮食局职业技能鉴定指导中心和省粮食局人事处的悉心指导和支持下,今年我们结合全国粮食行业职业技能竞赛市级选拔共开展了2期粮食行业特有工种职业技能鉴定工作,报名人数156人,实际参加鉴定人员123人,40人通过了资格考试,通过率为33%。现将20xx年的鉴定工作总结如下:

  一、职业技能竞赛活动。

  为加强我省粮食行业技能技能人才队伍建设,鼓励广大职工钻研技术,苦练技能,充分展示良好的职业素养和技术能力,经省局研究,决定举办全省粮食行业职业技能竞赛。竞赛活动由省局人事处主办,河北省粮油批发交易中心、河北省粮油信息中心、质检中心承办。此项竞赛活动省局领导非常重视,成立了竞赛组委会,统一协调组织工作,交易中心、信息中心、质检中心具体组织实施。为确保技能竞赛活动的顺利开展,交易中心积极宣传发动,做好竞赛人员的落实,做好教材征订、食宿安排、车辆接送等具体工作,为竞赛活动的圆满完成提供了强大的后勤保障。

  二、努力做好前期准备工作。

  根据省粮食局要求,我们积极与国家职业鉴定指导中心联系,准备各项鉴定事宜。同时,积极与各市粮食局沟通,要求他们做好参加考试人员的培训工作。针对考试内容多、学员分散的实际情况,一是针对实践操作,探索新的培训方法。二是要求参考人员加强自学,切实提高自身素质。三是开展互助学习活动。各市的参考人员业务素质高低不同,我们鼓励在学员中选拔业务素质较高的同志,推荐、介绍给大家,让大家开展互帮互学活动。通过一系列活动,真正达到提高大家素质的目的。

  三、认真组织,保证鉴定工作顺利开展。

  在鉴定工作中,我们严格执行各项规章制度,提前制定《实施方案》,报局领导审批后执行。在组织报名、资格审查、考场布置、鉴定考试、考核评分、成绩公示等各个环节均严格按照《粮油保管员国家职业标准》、《粮食行业特有工种职业技能鉴定实施办法(试行)》及有关规程规范进行,确保了鉴定工作的顺利实施。

  四、规范运作,严格遵守规章制度。

  一是严格遵守规章制度。我们组织相关人员认真学习《河北省粮油信息中心职业技能鉴定站工作规则》等13项规章制度,在鉴定工作中严格遵守各项制度,从而规范了职业技能鉴定站的管理,保证了鉴定工作的质量,实现了粮食行业特有工种职业技能鉴定站的科学化、规范化管理,为鉴定工作的顺利实施提供了完备的制度保障。

  二是严格保密措施。为了确保鉴定工作的'严肃性,保证试卷的安全运行,我们专门配备了档案室,档案室装备有防盗门及防盗窗,确保了试卷的安全。每次鉴定领取试卷后,实行专人保管,试卷在考场内当众启封,考试结束后,监考人员将试卷收缴、装订、密封,并填写考场情况表,送试卷保管员,双方签字办理交接手续,真正将试卷的保密工作做到了实处。

  五、重点抓好关健工作。

  为了完成鉴定工作,确保鉴定质量,我们主要抓了几下几项关键工作:一是宣传发动。充分利用省粮食局门户网站燕赵粮网、《粮食政策与信息》刊物进行宣传,要求各市县区粮食部门和粮食企业张贴宣传材料、广泛宣传、深入动员,有效地调动了基层粮食企业和个人参与积极性。二是严把入口关。对报名参加鉴定人员,按照申报鉴定等级的资格条件,认真审查,严格把关,保证被鉴定对象具备所需的基本素质。三是加强考评队伍管理,建立高素质的考评员队伍。要保证鉴定质量,考评员至关重要。我们严格按照要求来做,凡没有参加国家粮食局培训并获得考评员资格的人员不能担任鉴定考评员。选聘考评员时,我们在参加国家粮食局培训获得资格的人员中,着重选择有长期从事教学工作的老师、库站职业技术人员、管理人员组成,从而保证了考评员水平。同时,对考评员合理调配,采取不定期轮换方式,组成考评小组,以确保考评工作的公平、公正,提高职业技能鉴定质量。四是严格管理。严格的管理是做好工作的根本,在考评工作中,我们对每一项工作都要求按规章制度来处理,力求使各项工作做到合理、科学、可行。

  六、总结经验,不断提高工作质量。

  回顾一年来的鉴定工作,我们是在不断总结提高中完成的。鉴定结束后,所有工作人员在一起召开分析讨论会,总结经验,找出存在的问题,提出下一步改进提高的意见。在今后的鉴定工作中,我们要不断积极摸索、研究和探讨,提高我省的鉴定工作水平,努力把这项工作做的更好。

  职业技能等级认定个人总结 篇4

  按照国家粮食局的统一部署,在国粮局人事司的悉心指导和我局领导的高度重视支持下,我省的粮食行业特有工种职业技能鉴定工作于20xx年下半年开始,在取得试点经验的基础上,于今年上半年在粮油保管员、粮油质检员两个重点工种全面展开。今年以来,共开展10期培训鉴定,鉴定人员848人,770人通过了资格考试,通过率为91%。通过开展职业技能鉴定,使我省粮食行业从业人员的业务素质得到了新的提高,也为全省粮食行业全面推行就业准入和职业资格证书制度打下了比较好的基础。现将今年的工作总结如下:

  一、加强领导,健全机构

  开展粮食行业职业技能鉴定在我省是一项全新的工作,为了使这项工作起好步,我局先从加强领导,健全机构入手开展工作。党组书记、局长马静同志高度重视职业技能鉴定工作,多次批示,要求人事处加强领导,把培训、鉴定工作做好,使全省粮食职工队伍素质有一个大的提高。党组副书记、副局长赵学敏同志作为主管局长,多次听取职业技能鉴定工作的专题汇报,研究部署职业技能鉴定工作,并按照国家局培训和鉴定必须分开的要求,结合我省的实际,进一步健全机构,明确了分工。职业技能鉴定工作由人事处、粮油信息中心、批发交易中心、质检中心、局直属机械化粮油储备库等五个部门分工负责,各单位一把手是第一责任人。局人事处作为主管处室,负责牵头抓总,做好指导、监督、组织和协调工作。粮油信息中心作为劳动和保障部批准成立的鉴定站负责鉴定工作;批发交易中心、质检中心负责培训工作;局直属机械化粮油储备库作为培训鉴定实操基地,负责提供实操的场地和设施。由于分工明确,领导有力,几个单位密切配合,团结协作,互相支持,确保了培训和鉴定工作的顺利进行。国家粮食局局人事司徐司长、陈处长、李处长鉴定期间,到我省莅临指导,有力的推动了我省的培训和鉴定工作。

  二、制定制度,规范运作

  一是建章立制。为规范职业技能鉴定站的管理,保证鉴定工作的质量,实现粮食行业特有工种职业技能鉴定站的科学化、规范化管理,在建站初期,我们研究制定了《河北省粮油信息中心职业技能鉴定站工作规则》等13项规章制度,并组织鉴定站的全体人员进行了认真学习,为鉴定工作的顺利实施提供了完备的制度保障。二是制定工作流程。在每次鉴定工作开展前,都要制定详细的鉴定实施方案,对鉴定报名、工作方法、工作程序等做出具体的规定。在鉴定工作中,严格按方案执行,确保了鉴定工作顺利开展。三是严格保密措施。为了确保鉴定工作的严肃性,保证试卷的安全运行,鉴定站专门配备了档案室,档案室装备有防盗门及防盗窗,确保了试卷的安全,每次鉴定领取试卷后,实行专人保管,试卷在考场内当众启封,考试结束后,监考人员将试卷收缴、装订、密封,并填写考场情况表,送试卷保管员,双方签字办理交接手续,真正将试卷的保密工作做到了实处。

  三、突出重点,抓住关键

  目前,我省粮食行业粮油保管员、粮油质量检验员从业人员比重大,我们把这两个工种作为鉴定的重点来抓,并据这两个工种中,符合中级资格人员占多数情况,我们又把中级工的鉴定作为重中之重,安排鉴定,取得了较好的效果。

  鉴定工作能否搞好,能否确保鉴定质量。我们认为关键是抓好以下几项工作。一是宣传发动。由于职业技能鉴定在我们粮食行业是项新事物,多数基层粮食企业及粮食职工不够了解,因而参与的积极性不够高。对此,我们大力宣传开展这项工作的重要性、必要性,对单位对企业对个人的有益和好处,还利用《燕赵粮网》、《粮食政策与信息》刊物进行宣传,要求各市县区粮食部门和粮食企业张贴宣传材料、广泛宣传、深入动员,有效地调动了基层粮食企业和个人参与积极性,报名参加者超过了从业人员的一半以上。二是严把入口关。对报名参加鉴定人员,按照申报鉴定等级的`资格条件,认真审查,严格把关,保证被鉴定对象具备所需的基本素质。如我们在对粮油保管员高级班参培人员资格审查时,发现报到人员有一部分不够条件,坚决退了回去。有个别同志强调这理由那理由,我们没有开一个口,没有照顾一个人,始终坚持,宁可不办,也不降低条件。三是选好考评员。要保证鉴定质量,考评员至关重要,对考评员的聘请严格标准。凡没有参加国家粮食局培训并获得考评员资格的人员不能担任鉴定考评员。我们在参加国家粮食局培训

  获得资格的考评员中,选择有长期从事教学工作的老师、库站职业技术人员、管理人员组成,从而保证了师资质量和考评员水平。四是严格管理。严格的管理是做好工作的根本,我们力求做到合理、科学、可行。每次鉴定前,我们都认真分析讨论鉴定实施方案,从发布公告、组织报名、资格审查、考场布置、鉴定考试、考核评分、成绩公示等各个环节均严格按照《粮油保管员国家职业标准》、《粮食行业特有工种职业技能鉴定实施办法(试行)》及有关规程规范进行,确保了鉴定工作的科学合理。

  四、总结经验,不断提高

  回顾一年来的鉴定工作,我们是在不断总结提高中完成的。每一期鉴定工作结束,我们是在不断总结提高中完成的。每一期鉴定结束,所有工作人员都在一起召开分析讨论会,总结上一期的经验,找出存在的问题,提出下一期改进提高的意见。在今后的鉴定工作中,我们要不断积极摸索、研究和探讨,认真学习借鉴兄弟省市的好经验好做法,提高我省的鉴定工作水平,努力把这项工作做的更好。

  职业技能等级认定个人总结 篇5

  时间依然遵循其亘古不变的规律延续着,又一个年头成为历史,依然如过去的诸多年一样,过去的20xx年,同样有着许多美好的回忆和诸多的感慨。我们蹒跚着一路走来,其中的喜悦和忧伤、激情和无奈、困惑和感动,真的是无限感慨,现对今年工作总结如下。

  一、负责区域的销售业绩回顾与分析

  虽然完成了公司规定的现金回款的任务,但距我自己制定的目标相差甚远。重点市场定位不明确不坚定,首先定位于XX,但由于XX市场的特殊性和后来经销商的重心转移向XX,最终改变了我的初衷。其次看好了XX市场,虽然市场环境很好,但经销商配合度太差,又无奈放弃。新客户拓展速度太慢,且客户质量差;公司服务滞后,特别是发货,这样不但影响了市场,同时也影响了经销商的销售信心;

  新客户开放面,虽然落实了X个新客户,但离我本人制定的X个的目标还差X个,且这X个客户中有X个是小客户,销量也很差。这主要在于我本人主观上造成的,为了回款而不太注重客户质量。俗话说"选择比努力重要",经销商的"实力、网络、配送能力、配合度、投入意识"等,直接决定了市场运作的质量。失误就在于没有做到"重点抓、抓重点",所以吸取经验教训,今年我个人也把寻找重点市场纳入了我的常规工作之中,通过市场运作也摸索了一部分经验,为明年的运作奠定了基础。

  二、个人的成长和不足

  在公司领导和各位同事关心和支持下,我个人无论是在业务拓展、组织协调、管理等各方面都有了一定程度的提升,同时也存在着许多不足之处。心态的自我调节能力增强了;学习能力、对市场的预见性和控制力能力增强了;处理应急问题、对他人的心理状态的把握能力增强了;对整体市场认识的高度有待提升;团队的管理经验和整体区域市场的运作能力有待提升。

  三、工作中的失误和不足

  虽然地方保护严重些,但我们通过关系的'协调,再加上市场运作上低调些,还是有一定市场的,况且通过一段时间的市场证明,经销商开发的特曲还是非常迎合农村市场消费的。在淡季来临前,由于我没有能够同经销商做好有效沟通,再加上服务不到位,最终经销商把精力大都偏向到XX上了。更为失误的就是,代理商又接了一款XX,而且厂家支持力度挺大的,对我们更是淡化了。

  虽然经销商的人品有问题,但市场环境确实很好,一年多的XX运作,在市场上也有一定的积极因素,后来又拓展了流通市场,并且市场反应很好。失误之处在于没有提前在费用上压住经销商,以至后来管控失衡,最终导致合作失败,功亏一篑。关键在于我个人的手腕不够硬,对事情的预见性不足,反映不够快。

  职业技能等级认定个人总结 篇6

  由河东区教育局主办的河东区第四届职业技能大赛护理专业的比赛于20XX年12月8日在我校举行,我校共有学生组18名选手,老师组5名选手参加比赛。比赛中,选手们沉着冷静,操作规范,动作娴熟,技能过硬,发挥出了应有的水平,经过激烈角逐,学生组取得了一等奖三名,二等奖六名,三等奖九名,教师组一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名的好成绩,受到相关领导的好评。

  近年来,各级教育主管部门都非常重视职业技能大赛,并将技能大赛做为各级教育部门和各类职业院校的一项常态性工作进行考核督导,要求班级、年级、学校、县、市、省、国家都要定期进行技能大赛,把“职业教育看大赛”的理念贯穿到整个职业教育中来。我校对职业技能大赛十分重视,顺应职业教育发展潮流,突出强化技能,实施课程改革。为迎接这次大赛,我校周密部署,精心筹备,从初选、复赛,历时二个多月,最后从数百名学生中选拔出18名学生、5名老师参加决赛,护理教研室的教师悉心指导,分工到人,尽心尽责。老师、学生们也很珍惜此次机会,运用所有可以利用的时间进行强化训练,使操作更加熟练和系统化,也希望通过本次比赛提高自己的护理操作技能。通过开展技能大赛,缩小了教学和临床护理岗位的'距离,逐步实现上级要求的“零距离对接”。

  这次职业技能大赛,代表着我校的护理专业的竞技水平,展示了我校护理老师、护理学员“白衣天使”良好的职业素养。通过比赛激发了学生们技能操作的学习热情,达到了以赛促训的目的。我们将借助这比赛,推动护理教育教学的改革,使护理教学更加贴近护理岗位,让学生们在我们这个白衣天使的摇篮里早日成才。

  职业技能等级认定个人总结 篇7

  以“爱岗敬业、立德树人、练就本领、导航青春”为主题的第一届辽宁省高校辅导员职业技能大赛已经胜利闭幕,很荣幸能够成为来自省内82所高校246名参赛辅导员中的一员。

  虽然最后我们没有进入决赛,但是我们很荣幸的获得了主题活动一等奖,当然更加珍贵的是参加此次大赛所获得的人生历练和感受。

  赛后上班很多同事都问起比赛的详情和感受,每每谈起这些大家都深表认同,写下此篇日志和大家分享,同时也为自己人生的这段经历画上一个句号。

  本次大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。经过学校的选拔,我和另外两位同事被选中代表学校参加了20XX年4月21日在辽宁省高等学校辅导员培训与研修基地的大连理工大学举办的复赛。

  复赛之前得知我们上交的主题活动方案和视频我们获得了一等奖,却是给了我们三个人一些压力,复赛由两部分组成:一是理论笔试,主要考察对国家、省里发布的文件和学生管理制度的掌握情况,二是学生辨识环节:同样分为两部分一是信息爆炸,二是描述定位,此项比赛重点考察的就是我们辅导员的基本功了,考察对所带学生基本情况的把握程度,包括:姓名、民族、班级、政治面貌、寝室、家庭经济状况、家庭住址、学号、生日、宿舍内其他成员的姓名等内容。决赛于第二天进行,设置“才艺展示与应用”“快速抢答”“情景案例”“主题演讲”四项比赛内容。每所高校的3名参赛选手全部参加现场比赛;“快速抢答”环节3名选手共同完成;“情景案例”、“主题演讲”两个环节每队分别选派一人参加;“才艺展示与应用”环节不要求人数。

  从前期的准备到参赛,自己的调整和看到其他学校同事表现的感想确实收获很多,总结如下:

  一、理论学习指明工作方向和思路

  从开始准备参赛,其实理论学习是我最排斥的,因为从中央到省里,再加上辅导员章程和学生管理制度实在是太多了,不像背学生情况那样是日常工作熟悉的,再加上自己工作以来没有养成晚上学习的习惯,开始的阶段就在排斥,但随着看的文件增多,感觉自己越来越充实,工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很规范很详细的指导,比如《中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[20XX]16号》中就很清楚的指出了辅导员工作的原则、指导思想、具体方向和重点,这些为自己工作方法的调整和工作能力的提升都起到了质的提高。

  二、工作要“扎实”

  以前总是觉得“扎实”就是做事认真,但是经历了这次比赛让我对扎实二字又有了新的认识。比如理论考试中有一道简单题::在庆祝清华大学建校100周年大会上的.讲话中提出的三个希望是什么?比如:心理有问题同学工作案例分析;比如现场组织一次班会关于诚信考试;再比如才艺如何和工作相辅助,很多理论上的内容平时在工作中只是倡导同学去学习,自己确浏览网页式的一带而过,只能大致说明方向;开会的时候也是事务性的通知些事情,不是很在意开会的形式和方式;工作案例只是靠经验和领导的指示去完成,缺乏理论的支撑和指导,等等的这些,虽然平时做了很多,付出很多,但是拿出来比赛就显得不正式、不完善、不扎实,这和一直强调的专家化、专业化辅导员的标准也不符合。

  三、尊敬

  在准备比赛的过程中和比赛之后,每天背些学生的基础信息,当学生来办公室的时候,我很准确的说出他们寝室其他室友,说出他们家庭所在地的时候,学生都会称赞我很“厉害”;工作中,准确的说出学生的家庭住址,指导他回家工作的好处,学生也会点头对我很认可;甚至平时天天下班之后在办公室或者在自习室中背文件的时候,学生也会肯定老师的认真和付出,真的很感谢此次比赛,感谢领导能给我这次机会,让我获得了经验和成长,收获了学生的尊敬和信任;收获了好的学习习惯和工作方向。

  四、不逼一下自己,不会知道自己有多优秀

  这是在比赛前领导和我谈话过程中说的一句话,比赛之后感受更深,和大家共勉。

  职业技能等级认定个人总结 篇8

各位领导,各位参赛选手、裁判员:

  大家好!

  由市劳动和社会保障局、市交通局主办,市运管总站、克拉玛依市技能鉴定中心协办,克拉玛依技师培训学院承办的克拉玛依市第五届职业技能竞赛,经过5天紧张的竞技,今天即将闭幕了。首先,我代表竞赛领导小组向各参赛单位,各位领队、选手示衷心的感谢!向本次竞赛中付出勤劳动的裁判员、工作人员表示诚挚的谢意!下面,我对本届职业竞赛活动作简要总结:

  一、领导高度重视,工作落实到位

  此次竞赛为自治区二级一类竞赛,属于克拉玛依市一级职业技能竞赛。市人民政府同意在交通行业举办汽车驾驶、汽车维修职业技能竞赛,是对推动交通运输行业从业人员提高技能水平,规范和提升服务质量的殷切希望。主管市领导在筹备竞赛工作期间,听取了专题汇报,并对竞赛工作提出了明确要求。

  承办这次竞赛的克拉玛依技师培训学院克服工作忙、人手少等实际困难,抽调多名得力人员专门筹备竞赛工作,制定了细致的组织实施方案,包括会场布置、场地选择、后勤接待、安全等问题都考虑得十分周到,并将竞赛的`各项具体工作落实到实处,确保了按计划有条不紊地开展,圆满地完成了各项任务。

  二、参赛单位重视度高,选手参赛的积极性高

  职业技能竞赛是一次多方位检验员工业务水平的盛会,它为劳动者提供了一个展示才华的舞台。我市各单位都非常重视这次职业技能竞赛,把竞赛作为契机,以此强化员工爱岗敬业、钻研业务的精神和团结奋进、拼搏向上的团队精神。为迎接比赛,各单位通过大力宣传,积极动员组织员工参加,并举行了形式多样的技能培训和技能比赛活动,从中选拔出优秀的员工参加比赛。全市共有21家单位15个代表队的166名选手参加了竞赛,是历届竞赛活动中规模最大、人数最多的一届。各参赛选手十分珍惜这次同行交流,切磋技艺,竞技提高的机会,赛前苦练,潜心钻研,竞赛中尽显才华。

  新科澳公司作为目前克拉玛依市拥有车辆设备最多、专业驾驶员最多的油田服务单位,在接到开展职业技能竞赛的文件后,领导非常重视,专门成立了以公司副总经理杨昌岷为组长的竞赛领导小组,组织了两支队伍参加比赛,并专门为选手们制定了培训计划,将选手送到技师培训学院接受理论和实际操作培训。同时制定了参加竞赛获得名次的奖励措施。

  华隆公司是本次参赛中人员最多的队伍。在接到竞赛通知后,该公司领导召开专题会议,安排布置竞赛工作。该公司为所有的参赛选手购买了学习教材,重点选派了部分选手参加了技师培训学院的专业培训。另外有23名选手利用双休日时间自费报名参加了培训。

  在比赛过程中,不少单位安排了专门人员负责现场的服务和协调工作,更有不少单位的领导亲自来到现场为选手们加油鼓劲。

  三、坚持标准,做到竞赛各环节公平、公正

  这次竞赛理论知识考试试题从国家题库中抽去,实际操作考核题目由我市交通运输行业的专家拟定。为使本次竞赛公平、公正,在赛前,由竞赛领导小组办公室会同有关专家研究制定了裁判员守则、竞赛规则、参赛选手注意事项等纪律。16名裁判员都从具有较高理论水平和丰富现场经验的专家中聘请。针对可能出现的问题,制定了有效的监督、复查和申诉与仲裁制度。各项考试和考核,严格按照有关程序和规则进行。

  比赛中,参赛选手都能严格遵守竞各项比赛规程,严肃认真、克服困难,坚忍不拔,赛出了风格,赛出了水平,展示了良好的精神风貌。各位裁判员认真履行职责,严格执行制定的评分细则和各项规定,以高度的责任心和公正严明的态度担纲执法,保证了本次竞赛的公平和公正。

  四、职业技能竞赛取得良好的效果

  开展职业技能竞赛活动是激发广大劳动者学技术、学技能的有效手段;是向全社会展示技能人才高超技艺的重要方式;是体现劳动最光荣,行行能成才的圆梦舞台,是优秀技能人才脱颖而出、充分展示劳动贡献和实现自身价值的一个重要途径。对于提高广大劳动者的职业技能和整体素质,推动行业整体竞争力具有十分重要的意义。

  职业技能等级认定个人总结 篇9

  很高兴参加这次公司组织的职业技能培训,心中的感想很多。首先要感谢公司给予这次培训的机会,让我个人对职业技能的一些认识得到了又一次提升。其次感觉到有效的工作方法的重要性。以下是我总结的几点收获与感想:这次培训第一部分讲的是必备的职业技能的要求。我印象最深刻的是顾老师讲的筷子理论,一支筷子是无法使用的,是没有价值的!它体现的是团队精神的重要性。一个企业也是如此,一个企业的所有员工就是一个团队,因此我们有着共同的目标--我们和企业共同进步共同发展,我们内部要资源共享,要保持良好的人际关系等等。

  第二部分讲的是新员工入职自我管理,具体的如活到老学到老,把每件小事做好,尽快做好学生到员工角色的转变,培养有益的爱好等等。我感悟最深的是角色转变这条。我毕业没多久,适应了十几年的学习生活,如今要担当一个员工的角色,是应该好好思考一下:我们应该改变那些以前的`习惯,学习适应工作的新的方式。

  第三部分讲的是有效的工作方法。顾老师讲了五条,我就最后一条(去解决问题而不是传递问题)说说我个人的感悟。上学的时候,无论是家长还老师都鼓励我们不知道的要问。工作后,我们一直习惯着问,我们并没有想过是否要修正这个“问”,今天我懂得了问不再是传递问题而是去解决问题.。

  通过这次培训使我对职业技能有了更深一层的认识,也使我对今后的工作有一个更充分的准备。总之,这次培训让我受益匪浅,感触颇多.

  职业技能等级认定个人总结 篇10

  历时近3个月的某某市职业技能大赛结束了,在经过初赛、复赛和决赛的层层选拔后,我们试验研究中心的所有参赛选手都取得了理想的成绩。作为一名参赛选手,我经历了此次比赛的全过程,有很多切实的感受。

  自公司建制调整以来,公司加大了对技术工人的培养和选拔,从制度上给人才的成长开辟道路,建立了技术工人和专业技术人员两条不同的成才成长道路,如工人的初级工、中级工、高级工、技师、高级技师职业技术体系,以及二级技师、一级技师、首席技师聘用技术体系。而此次和某某市行业技术协会共同举办的“某某市职业技能大赛”更成为发动职工广泛参与,不断学习,提高职工职业技术水平,促进职工个人发展和企业发展的好办法。对职工个人来说,这是一次借“大舞台跳舞”的好机会。

  首先,此次大赛是一次自我展示的机会。某某供电公司和某某市行业技术协会联合举办的这次大赛,从初赛一开始,公司就非常重视,为了营造良好的竞赛氛围,公司做了大量的工作,张贴宣传海报,大力进行宣传。为我们尽可能搭建完善的施展才能的舞台,大赛的口号是:--抓住机遇,迎接挑战。我有幸能参加这次大赛,这是我职业生涯中一次极好的机会。

  其次,此次大赛是一次系统学习与提高的机会。在初赛阶段,公司教育处就组织了专家给我们讲课、答疑,从基本的'电工基础知识到工作当中要遇到的电气设备的原理都进行了细致的讲解,对我们的专业理论水平的提高有很大的帮助。此次考试涉及的范围非常广,这也要求我要对电气试验中曾经熟悉与不熟悉的相关知识都要重新巩固,通过这次技能大赛,使我的专业水平有了一个很大的飞跃。

  再次,此次大赛是一次理论与实践紧密结合的竞赛。大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求,在复、决赛中均以实际操作为重头戏,与现实工作紧密结合,同时重视对理论知识的理解程度。

  另外,此次大赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛。这次我试研中心取得的成功还来自于整个集体的团结协作,在竞赛的准备过程中,我们也是“团结作战”,发会个体优势,发现问题互相提醒,经常交流体会,互相考核,做到了“互促互帮”、“共同成长”。正是有了以上较为扎实到位的工作,我们才能在这次比赛中“厚积薄发”。

  最后,此次比赛也是一次组织严密,保障有力,各级领导、部门充分重视,在组织者、协助者、参赛者这三方共同努力下,取得圆满成功的大赛。各方都非常满意。组织者看到了自己辛勤工作带来了比赛的极大成功;协助者看到了自己的工作在比赛中所体现的价值,享受了对他人支持所带来的无限快乐;参赛者经历了学习、奋斗、收获的全过程,体会了通过努力使自己的专业技术水平进一步提高、直至取得优异成绩的最高享受;而各级各部门的领导也进一步地发现了本部门、本单位基层的优秀工作人员。

  总之,这是一次成功的比赛。无论从哪个层面,从哪个角度看,都会得出这样的结果。作为一名参赛选手,我非常感谢此次比赛的发起者、组织者、协助者,是他们的高瞻远瞩和辛勤工作让我有了一次自我提高、学习成长的好机会,有了一次展示自己的大舞台;我也非常感谢和我一样参加比赛的各位选手,是我们共同的竞争使比赛充满了悬念和看点,是我们优美的“舞步”赢得了阵阵的喝彩,用最好的方式向关心我们、支持我们、协助我们的各级领导、同事表达了我们心中的感谢之情。

  职业技能等级认定个人总结 篇11

  2010年10月为了激发广大职工学技术、钻业务、练硬功的热情,鼓励全矿职工学习和掌握新知识、新技术、新工艺,建设一支高素质的职工队伍,今年4月10日至9月15日我们在全矿范围内深入开展了职工职业技能大赛活动,取得了较好的效果。回顾今年的职工职业技能大赛活动,有如下四个特点

  一、组织协调好。

  矿领导对职工职业技能大赛高度重视,专门成立了以矿长XXX为组长、党委副书记XXX、生产副矿长XXX、总工程师XXX、机电副矿长XXX、安全副矿长XXX为副组长、各业务科室和有关部门领导为成员的活动领导小组。为保证公平、公正、公开,活动领导小组下设了考务监督委员会,委员会由工会、纪委领导组成,具体负责活动的考务监督工作。要求整个竞赛过程,委员会成员必须到场监督,否则,活动将被裁定为无效。今年,我们采取了秘密出题和秘密阅卷等措施,出题人员上缴通讯工具,隔断与外界的通讯联系。我们还采取了设立分赛区进行的办法,把此次参赛的25个工种,按照战线进行划分,并明确该战线副总作为活动的总负责。我们还提高了奖励标准,加大了奖励力度,除一次性奖励4000元、2500元、1500元外,还对前五名的选手分别授予“技术状元”“技术明星”“技术能手”荣誉、、称号,并对获奖人员的考核成绩,记入本人档案,作为今后晋级、评先、委培、提干的重要依据。以上举措的推行,确保了活动顺利开展。

  二、比赛工种多。

  矿统一组织的`比赛工种就有采煤工、采煤机司机、液压支架工、综采维修电工、掘进机司机、锚喷工(锚杆、锚锁)、装岩机司机、矿井维修钳工、锅炉运行工、变配电值班电工、电机车修配工、矿井测风工、爆破工、瓦斯检查工、瓦斯防突工、安全检查员、电焊工、铣工、钳工、车工、计算机操作工、矿山测量工、矿山地质工、心肺复苏工、中式面点师(白案)等25个。

  各基层单位又结合实际确定了本单位的比赛工种。据统计,全矿55个单位共有46个工种进行了培训、选拔。同往年相比,工种明显增多。

  三、参与人数多。

  各战线领导对职工职业技能大赛高度重视,在全矿动员大会召开以后,都及时召开了战线动员会,对本战线的活动进行了具体安排。各基层单位和有关部门利用广播、电视、牌板、标语、宣传栏、黑板报等多种形式进行了广泛深入的宣传发动,营造了良好的舆论氛围,极大地调动了广大职工的积极性。全矿参与活动人数达1716人之多,占职工总数的30%以上。

  四、活动效果好。

  本次活动领导重视,组织严密,参与面广,效果明显。通过技能大赛全矿各工种优秀选手脱颖而出,有25名同志被授予“技术状元”称号,50名同志被授予“技术明星”称号,50名同志被授予“技术能手”称号。职工职业技能大赛激发了广大职工的工作热情,全矿出现了“全员学技术,个个争状元”的大好局面,掀起了比、学、赶、帮、超的劳动竞赛高潮。目前,全矿职工正在以职工职业技能大赛为契机,立足本职,勤学苦练,不畏困难,顽强拼搏,争取圆满完成我矿今年的各项工作任务。

  在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的问题和不足。

  与兄弟单位相比,我矿职工的技术水平还有待进一步提高,特别是在今年的集团公司职工职业技能大赛中,我矿仅有5名选手进人前10名,总体成绩很不理想。今后,我们一定要认真总结经验教训,虚心向兄弟单位学习,在上级部门的大力支持下,制订措施,狠抓落实,下定决心,迎头赶上,为集团公司快速健康发展作出自己最大的贡献。

  职业技能等级认定个人总结 篇12

  20XX年的N省导游人员职业技能大赛XXXXX市的选拔赛,XXXXX同参加了比赛。在我本人的指导以及学生的勤奋努力准备下,经过初赛和决赛,最终xx同学以最高的分数荣获本次选拔赛XXXXX赛区学生组的第一名。在N省的决赛中尽管没有获取名次,但是XXXXX市旅游局的认为xx同学在整个粤西城市中的实力是数一数二的。对于这次的技能大赛,我作为xx同学和B同学的指导老师在指导和比赛工作中有了新的认识和了解。

  20XX年4月中旬突然接到N省旅游局以及N省人力资源和社会保障局的通知要求参加20XX年N省到有人职业技能大赛的活动。并且在4月下旬先参加有XXXXX市市级的选拔赛,获得资格的选手再进入省级的比赛。本次的技能大赛分为专业组和学生组两大类。专业组是指在各地级以上市旅游局辖区内持导游证的人员,学生组是指各地级市内全日制高等院校及中等职业院校学生。XXXXX地区的专业组进入省比赛的名额有5名,而学生组进入省比赛的名额只有2名,可以说竞争比较激烈。从接到通知文件到市级的选拔赛只有不到两个半星期的时间,时间的仓促,学生的毕业离校等原因,导致参加选拔赛的学生人数不多,做了工作后,只有两名学生XXX自愿参加比赛,而我们学校能参加比赛的专业组选手有两位。但是由于XXXXX市旅游局委派我本人作为本次XXXXX市级选拔赛专业组的评委,也因为我本人任教的科目繁重,因此我本人没有参加本次专业组的选拔赛。其实,能够培养更多的学生参加这类比赛并获取荣誉才是最重要和最根本的。

  (一)第一、时间仓促,我本人任教科目多,第二、学生已经离校实习,这两个原因尤其是学生离校实习工作这个原因很难对学生进行帅选种子和培训指导。时间的仓促,我只能劝说平常基础较好的同学参加比赛。学生实习期间要进行正常的工作,我本人也要进行教学活动,而且科目较多,只是在几次的辅导时间里知道学生关于选拔赛的项目:撰写导游词、自我展示、专题知识问答、现场模拟导游、命题演讲及才艺展示这几个环节进行指点,对于才艺展示,我本人只是根据学生的才能进行点评,对于导游词的撰写、现场模拟导游、自我展示和专题知识问答我本人的指点还是很正确的。由于我是市旅游局委派的专业组评委,因此学生参加市级选拔赛的时候,我没有陪同学生到现场,这是回避原则。但是后来了解到,xx同学还是在各个方面都有不错的表现,因此在初赛和决赛两轮比赛中都一直领先,超越了是职业技术学院和全市县的职业学校和技校的选手。这与xx同学平时扎实的基础是分不开的,而B同学由于基础和发挥都不理想在初赛淘汰出局。因此:扎实做好学生平时的教学工作很重要,但是目前学校专业的旅游与酒店管理的老师很少,只有两个人,没有专业老师的教学,学生的水平体现最终会影响学校将来的发展。希望学校能招聘多一名专业老师,共同做好学校的.这个专业。

  (二)在xx同学进入省级决赛的时间里,我主要对xx同学的导游词撰写、讲解方式方法进行了分析指导,在专业知识问答上xx同学的功夫很扎实,对于xx同学的才艺表演————魔术,则由市旅游局委派XXXXX国旅国际旅行社找寻相关的老师进行辅导。该同学在XXXXX国旅国际旅行社的安排下前往讲解的景点进行了事先的踩点工作。实际上,在市旅游局的带领下出发到省里进行决赛,就整个比赛的则重点看来,本次大赛拿XXXXX市旅游局的评论来说就是才艺展示占据的分数过高,体现不了导游人员在专业知识讲解和带团技巧以及问题处理方面的素质,进入决赛的选手全部是G和G的选手,他/她们并不是学旅游管理专业的学生而是学艺术类的学生,就是因为本次决赛侧重的是才艺,而决赛的评委大多数也是文艺界的名人名家,因此整个决赛无法体现一个真正的导游人员应有的素质。或许,我们更应该在平时的教学中去发现和培养一些有才艺的学生。

  因此,我本人作为一名专业老师为了学生将来的就业和发展更为了学校的发展,对学校提一下建议:

  1、招聘多一名学旅游专业或者学酒店管理专业的专业老师;我一个人的力量是很有限的,思维也有局限性,如果多位旅游与酒店管理专业的老师一起进行研讨,将来的成绩应该会更好;

  2、希望学校能为学生提供导游讲解多媒体实训室;

  3、希望学校尽快完善学生在酒店实训方面的设备和设施;省市在酒店服务技能方面也是有比赛的,我们的学生应该也要在这一块大力发展,毕竟学生也要进行酒店方面的考证;

  4、希望学校能与XXXXX地区的知名酒店进行校企合作,为学生提供酒店(餐厅、前台和客房)服务的实训机会;

  5、学校要安排好每学期学生在旅行社和酒店方面的实习工作。

  职业技能等级认定个人总结 篇13

  “我从事酒行业都有十多年了,参加这次培训,收获相当大,对酒品检验、安排、勾调等方面都有比较系统和全面的学习,职业技能鉴定培训。回去后,我要把这写学习成果带到我的工作中去。”近日,在“宜宾品酒师职业技能鉴定培训班”上,来自宜宾某酒企的王中林这样告诉记者。

  4月23日—28日,由四川省酿酒研究所、宜宾市经信委共同主办,宜宾市酒促局承办的“宜宾白酒品酒师职业技能鉴定培训班”在长宁县开班。据四川省酿酒研究所副所长杨官荣介绍,举办这次品酒师培训,目的是为提高宜宾品酒师的专业水平,突破以前师傅带徒弟的老模式。通过系统专业化的培训,经过考试合格后,学员可以评品酒师等级,同时,主办方还将颁发劳动部门颁发的证书。

  据了解,这次培训主要以实践和理论相结合的方式进行。杨官荣告诉记者:“培训得到了宜宾众多酒企的重视和积极参与,前来参加培训的学员有130多人。而授课教师的"含金量"也比较高,有川大教授、科研单位的技术专家、国家级的白酒评委等。下一步,还将举办办酿酒师培训班。”

  记者在培训现场看到,参加培训的学员都全神贯注,格外认真。来自重庆的王女士告诉记者,“我们是慕名而来的。四川酒的品质在全国来说,是最好的,宜宾更是其中的佼佼者。再加上,宜宾拥有众多的酒企和得天独厚的酿酒条件。因此,此次我们公司派了6个人前来参加培训,可以与众多同行一起交流和学习。”

  据悉,参加此次培训的来自福建、上海等外地的学员有20多人。

  记者从宜宾市酒促局了解到,近年来,宜宾市委、市政府认真贯彻落实省委、省政府打造“中国白酒金三角”战略部署,坚持高起点规划、全方位落实、大手笔推进,着力打造“中国白酒金三角”核心区,取得明显成效。宜宾将打造成为世界顶级白酒生产基地。美好蓝图的实现,需要大量优秀人才。开展此次培训,是落实省委书记刘奇葆关于宜宾要“打造千亿白酒产业集群”,提供人才支撑的战略选择;是宜宾白酒产业强势发展对人才的客观需求;是宜宾巩固中国白酒行业人才高地的必然需求。据了解,这次培训主要以实践和理论相结合的方式进行。杨官荣告诉记者:“培训得到了宜宾众多酒企的`重视和积极参与,前来参加培训的学员有130多人。而授课教师的"含金量"也比较高,有川大教授、科研单位的技术专家、国家级的白酒评委等。下一步,还将举办办酿酒师培训班。”

  记者在培训现场看到,参加培训的学员都全神贯注,格外认真。来自重庆的王女士告诉记者,“我们是慕名而来的。四川酒的品质在全国来说,是最好的,宜宾更是其中的佼佼者。再加上,宜宾拥有众多的酒企和得天独厚的酿酒条件。因此,此次我们公司派了6个人前来参加培训,可以与众多同行一起交流和学习。”

  职业技能等级认定个人总结 篇14

  首先,我非常感谢各位领导和老师对我的关心和厚爱,可是我最后的成绩不是很好,辜负了你们的期望,在安徽省的辅导员技能大赛决赛中只拿到了二等奖,无缘参加华东片赛,对此,我深感抱歉。

  我没取得好成绩,但是却带回了失败的总结与感受,在此跟大家分享分享。

  参加了皖南片赛和省决赛之后,我有几点最为直观的感受。第一点是人外有人,山外有山。赛场上高手如云,竞争激烈,尤其是省决赛,与他们相比,我感觉自己在很多方面都有欠缺。选手来自不同的高校,省部级的学校不用说,来自大专的也有水平高的,三流的学校也有一流的辅导员。第二点是我们在忙于工作琐事时千万别忘了加强理论知识和理论知识学习,否则真的会"秀才三年成白丁",在我的学生时代我一向比较擅长于考试,可是这次考试对我而言就是当头棒喝,不加笔试成绩,我的台上几项展示总分是决赛第3,加上笔试成绩一出来我立刻变成了第13。虽然我在准备的时候也背了很多很多文件,比如24号文、16号文等,但是一些基础知识的积累,不是突击可以完成的。第三点是通过比赛促进了我的成长,比赛的很多项目都是重在考察辅导员分析与解决问题的能力,而中文系出身的我在理性思维方面还是比较薄弱的,通过强化训练,我感觉自己这方面明显得以提升,尤其在最后一个谈心谈话环节中,我能够有非常清晰的思路帮助学生解决问题。

  比赛结束之后,我很仔细的研究了比赛七项内容的要求,比且把自己在每一项中的得失作了总结,希望能够给明年的选手提供点参考。

  1.基础知识测试:这一项是拉分的一项,可以说是笔试定乾坤。皖南片赛的时候,分70分,最低分21分。省决赛的时候分84分,最低分42分。这一项没有具体的考试范围,它包括思想政治教育、教育学、管理学、心理学、社会学等多个学科,不仅会考教育部的`种.种文件,还会考时事政治,最可拍的是考领导的讲话稿。虽然我从学校初赛后就下了很多文件,每天早上从8点到晚上11点都在办公室准备,但最后考得还是很差,我背的知识考到的很少,相反没有准备的却考得很多。比如决赛考了十几分团的知识,其中关于团中央第一书记处秦宜智的讲话就考了一个简答题,学校团的工作在团的工作中的作用。所以,知识面一定要广,此外,看材料一定要看的很细。

  2.博文、公文写作:博文写作采用笔试的方式进行,有博文与微博两种,无论哪种都需要注意的是运用网络文体,比如甄嬛体、淘宝体、丽华体、咆哮体等,需要使用网络语言,比如童鞋们、涨姿势、有木有等,除了形式与语言的要求外还需要有中心有思想。公文写作,需要熟悉常用的多种文体,比如通知、通报、请示、决定、新闻稿、活动策划书等。这两项内容是一张卷子,共100分,时间只有30分钟,必须要在日常很熟悉博文与公文写作,才能在如此短的时间内完成高质量的答卷。在皖南片赛前,我没有重视这项,结果只考了70分,回来以后,我每天完成一篇博文,并且将所有公文文体都写了一遍,最后有了较大提高。

  3.自我介绍与工作展示:辅导员对个人情况和特色工作进行介绍与展示,3分钟。这一项,我是带着困惑去做的,因为我总觉得自我介绍与工作展示是两个概念,直到安师大的朱平教授在决赛点评时,我才明白。他说需要把自己的个性特点与工作特点有机融合。比如说了自己的工作理念,那么工作特色就要顺着工作理念展开。而我误打误撞正好符合这个思路,所以得分很高。

  4.主题班会:采用视频展示的方式进行,10分钟。这让我很痛苦,因为10分钟很难把一个问题将透彻,所以录制前把稿子改了又改,压了又压,而且录制时我还一直想着必须控制在10分钟。后来我去剪辑视频时发现,原来可以像拍电影一样去拍,然后再剪辑成10分钟,比如师大老师就是录了25分钟,然后剪辑成10分钟的。还好我的班会有很多原创性的东西,再加上气氛很好,最后在决赛中得分。

  5.主题演讲:选手现场抽题,根据指定主题进行演讲,5分钟,准备5分钟。这是让选手最煎熬的一项,因为我们真的很担心会在台上卡住。这一项审题很重要,临场发挥也很重要,在片赛中我抽的题是安全教育,当时临场说的非常流畅,得分很高。但是到了决赛我抽的题目是大学之学,何以为学?当时我从大学的兼容并蓄入手,结合我校的三做理念谈的,但是评为认为没有抓住重点,说关键点在于以下三点:其一说大学之学的特殊性,不同于中小学;其二是大学学什么;其三是大学怎么学。评委对于每一题都会给出要点,讲不到要点都会减分。

  6.案例分析:主要考察辅导员分析判断、解决问题的能力。现场抽题,6分钟,准备6分钟。这是我除了基础知识外又一薄弱环节,我非常缺乏理性思维能力,所以两次这一项分数都很一般,直到我看到师大有位选手训练有素的去分析案例时,我才知道是有套路的,应该包括分析问题、解决问题和反思三个层面。

  7.谈心谈话情景再现:主要考察辅导员对相关知识的运用能力以及沟通技巧。参赛选手现场抽题,10分钟,准备10分钟。这一项从片赛到决赛,我学习了很多,非常感谢汪隽老师,片赛前他从技术层面指导我和李飞老师,比如说共情,比如先让学生倾诉等等。但是片赛的现场,我却没能很好的运用沟通技巧,不过好在亲和力还可以,所以没有失分,但是分数也不是特别高。回来后,汪隽老师和杜松涛老师专门找来几个学生,让我在心理咨询室练了一个下午,这让我在决赛中得以很好的发挥。

  经过比赛,我觉得真是书到用时方恨少,比赛的真正意义应该还是在于通过比赛,让我们认识到自己的不足,加强学习与提升才是硬道理,让我们一起,使学习成为一种责任、一种精神追求、一种生活方式!

  职业技能等级认定个人总结 篇15

  随着城乡一体化建设的逐步推进和农业产业化的不断发展,农村技能培训已成为农民增收就业致富的一条重要渠道。今年以来,我市在开展农村劳动力职业技能培训工作过程中,积极探索,努力工作,制定工作计划,采取有效措施,积极开展农村实用技术和农民工职业技能培训工作,不断提高农村劳动力技能水平和就业能力,为促进农民工稳定就业和创业致富方面取得了较好成效。

  一、鉴定目标责任书,推进培训工作。

  年初,结合我市实际,我局与市属职业技能培训学校签订了以农民工培训为主要工作的目标任务和质量管理责任书,与区、镇积极协调联系,千方百计的推进农民工培训工作,努力完成各项工作任务。

  二、搞好宣传工作。

  充分利用广播电视、报刊杂志、网络等媒体,大力宣传“靠技术吃饭,用手艺致富”;“技能强企,技能强国”的理念。采用发布告、下通知、散发宣传单、咨询服务、组织人员深入街道、社区、农村、建筑工地、培训机构、劳动力市场等,宣传讲解职业技能培训的相关法规政策,引导鼓励农民工参加职业培训,努力提高其参与职业技能培训积极性和主动性,促进我市农民工技能培训工作顺利进行。

  三、整合职业培训资源,合理搞好培训工作。

  倡导和鼓励各培训机构可以结合自身的特点和优势,在生源、场地、设备、师资力量等方面加强沟通合作,开展针对性培训,实现优势互补、资源共享,弥补场地设备和师资力量不足的困难,确保职业技能培训工作的`顺利开展。

  四、注重培训质量。

  培训机构开班培训前,都要向劳动保障部门递交培训申请报告,劳动保障部门对培训的课时、人员、工种、教学计划、教学管理都严格审核,同意后方可开班培训,不定期检查培训情况,对其师资力量、职业素质、教学能力以及场地设备进行抽查,并采取观摩教学、查看教案、询问学员等办法,督促培训机构不断改进培训方法,提高教学质量,使农民能学到一技之长。

  五、深入企业、工地和农村,灵活开展技能培训。

  为了不影响施工和农民务农,要求培训机构作好教学课件,带上投影器材和实训设备到施工现场、村镇(利用早中晚)开展教学,充分利用施工场地设备和村镇企业设备开展实际操作训练。为进一步明确农民工技能培训职业培训工种和专业,我们深入企业和劳动力市场开展调查,了解市场需求和企业的用工动向,积极组织农民工定点培训机构与企业进行沟通,解决企业技能劳动力紧缺和农民的就业问题。

  六、加大资金的投入力度。

  积极筹措资金,采取购置部分设备、聘任兼职教师等方法解决场地、设备和师资力量不足的问题,进一步加强企业与培训机构、职业技术院校的合作,充分利用企业和技术院校的场地设备,共同开展农民工的技能培训,不断促进农民增收和农村经济发展。

  七、合理使用、待遇挂钩。

  积极与本市农民工较多的企业单位联合起来,利用企业的场地设备优势和对工人熟悉了解,便于管理的优势,共同开展技能培训和鉴定,并建立制定培训、鉴定、技能等级、使用、待遇配套制度,从而促进农民工钻研技术,提高农民收入和企业经济效益。

  八、任务完成情况。

  截止十月底,我局共完成农民工培训2100人(包括外来务工人员),其中1-6月完成农民工培训任务1150人,主要职业有建筑行业、农村种养殖业、计算机操作员、焊工、餐厅、客房服务员等。

  加强职业技能培训力度,不断提高农民工的技术水平,不仅是农民增收致富的需要,更是促进我市城乡一体化建设迫切需要。我们将不断深入学习实践科学发展观,全面落实“以人为本”的科学人才观,着力打造农村人力资源开发快速通道,推动我市经济社会又快又好发展。

  职业技能等级认定个人总结 篇16

  随着国家科技进步、产业结构优化升级和经济社会的发展,各行业发展速度不断加大,社会对技能人才队伍数量、质量和素质结构方面提出了更高要求。为了更好的贯彻国家文件精神,推动职业资格鉴定工作,我中心在化学工业职业技能鉴定指导中心和学院领导的高度重视的正确领导下,通过学院各相关处室、系部的密切协作,积极认真组织实施,圆满完成学院安排部署的面向在校生大力开展职业技能鉴定的各项工作任务,同时依托自身优势积极开展面向企业服务,并为学生职业鉴定工作打下坚实的基础,同时也取得了一定的成效。现将20XX年度我鉴定站技能鉴定工作总结如下:

  一、培训鉴定指导思想

  社会用人单位需要较高的劳动生产效率,不仅要配置先进的生产设备和拥有相应技术的人才,尤其重要的是还要保证各种生产资源与劳动者技术素质之间的合理配置,这样才能物尽其用,人尽其才。劳动者在参与市场交流同时也需要拿出一个可靠的凭证来证明自己的专业和能力。

  技能培训与鉴定要着眼与三个适应:适应市场就业准入机制;即适应职业培训的改革与发展;适应企业劳动用工制度改革,这样职业技能培训与认证活动在劳动者、劳动力市场和企业中才能真正起到的纽带与作用。

  二、鉴定站的发展情况

  南京化工职业技术学院鉴定站地处南京市沿江工业开发区,学院隶属于江苏省教育厅。07年成为江苏省首批示范高职院校建设单位、“江苏省文明学校”、“江苏省精神文明建设先进单位”,08年被评为“江苏省师资队伍建设先进高校”。

  学院现占地面积近752亩,建筑总面积近30万平方米。在校学生13000人。院内实验、实训室、实训中心、实训基地150多个,其中,中央财政资助实训基地2个,省级财政支持实训基地2个,院外实训基地60多个,已初步形成项目化的实训室、综合化的实训中心、生产性的实训基地、顶岗实习的校外基地四位一体的实践教学体系。

  学院现共有44个专业(方向),已初步形成了一个以化工工艺为龙头,以化工机械和设备、化工安全与环保、化工自动控制为支撑的化工类专业群,其中具有国家精品课程2门,省级精品课程4门,省级品牌、特色专业5个。

  在化学工业职业技能鉴定指导中心的大力支持和关心下,这三年来,我鉴定站的技能培训和鉴定工作取得了较快发展。目前,已开设化工总控工、化工检修钳工、化工检修仪表工、分析工、制冷工、防腐蚀工、塑料制品成型制作工等27个工种,各工种均已具备了较强的实训条件,同时也形成了一批高素质的教学师资与考评员队伍。目前已有184名专任教师(其中有20名高级工程师,35名工程师和13名高级实验师及实验师)已取得了劳动部门的考评员或高级考评员证书,两万多名毕业生取得相应的各类四级职业技能资格书。

  三、鉴定站的具体工作

  (1)学院领导高度重视

  我院鉴定站自成立之日起,学院领导即长期给予高度重视并大力支持我鉴定站的各项工作,学院各相关处室、系部的密切协作,引导学生积极加强自身专业技能的培养,并将学生技能培训与取证列入到教学计划中,确保每一名合格的毕业生都拥有相应的'专业技能证书。

  同时,学院积极鼓励学生参与第二证的培训与取证,同时给予相关学生极大的优惠政策,尽可能使学生达到一转多技能的目标,增强就业竞争力,扩大学生的就业范围,也为企业输送出更多的多技能的合格毕业生。

  此外,在对社会及企业的服务过程中,特别是部分企业的岗位要求有的甚至是横跨两到三个专业的,各相关部门和系部由学院统一安排,针对企业要求安排技能培训计划,并真正培养出符合职业要求、符合企业要求的技能的员工。

  (2)鉴定工作稳步攀升

  我站在20XX年中,对内积极安排、指导各专业技能培训工作,同时加大学生利用业余时间培训二证的力度,给出相应的鼓励措施;对外积极寻求合作伙伴,利用自身优势服务社会,加大对周边企业乃至辐射省内企业。在扩大技能鉴定规模的同时,不断改进完善相关制度,严格“五统一”,即统一标准、统一教材、统一命题、统一考务、统一证书,运用国家题库和国家考务管理系统,及时制定鉴定计划,发布鉴定公告,严格考生报名申报、资格审查、准考证发放,有计划地编排考场,组织考核,遵守试卷保密、保管制度,从职业培训、鉴定实施、考务管理到发放证书等一系列培训鉴定工作进行规划与管理,保证我站各技术(工种)职业资格认证的质量。

  20XX年培训鉴定达到3221人次,服务企业达十多家,如江苏华昌、江苏苏化、东方帝斯曼、南化公司、扬子石化、江苏红宝丽等,并达成长期合作的态势。

  (3)协助参与中心工作

  在完成相关鉴定工作的同时,按照化学工业职业技能鉴定指导中心相关工作部署,积极完成各项工作任务,参与各类工作会议,进一步认识培训与鉴定工作的意义,提高工作质量。

  高质量完成技能大赛。20XX年,我院顺利承办了全国化工检修钳工和有机合成工(职工组和学生组)的技能大赛,真正做到以赛促建的目的,促进的学生的专业技能,同时也增强了企业员工的技能更新,获得劳动和社会保障部表彰。

  作为化工行业高技能人才实训基地,我院积极组织承办技师培训班,随着技能鉴定以及大赛等工作的不断开展,我院在中心的指导和安排下,我院于10年承办了化工检修钳工全国高职院校技师培训班33人的培训,承办有机合成工全国高职院校技师培训班51人的培训,同时利用暑期在省教育厅的组织下,进行了化工总控工39人的培训,合格38人。

  三、鉴定站的今后发展

  我鉴定站在今后的工作中将坚定不移的按照培训鉴定工作的指导思想,积极开展更有效、更实际的培训工作,同时不断改进自身不足,积极沟通,完善技能培训与鉴定工作。特别是要加强对国家职业技能鉴定考务管理系统的利用,开通使用国家职业资格工作网。该系统涵盖国家职业标准、职业培训、国家题库、考务管理、信息统计等业务,使用职业技能鉴定指导中心开通的职业资格工作网,可促进报名、考场编排、试卷成绩、证书发放、统计分析等各项管理工作的开展。

  在中心的指导下,我鉴定站将脚踏实地,优化组织结构,立足校内培训,开拓周边服务,促进持续发展,为我站再上一个新的台阶做好每一步工作。

  职业技能等级认定个人总结 篇17

  在四月下旬和五月下旬进行的安陆市中等教育职业技能竞赛和孝感市中等教育职业技能大赛中,我校钳工先手取得了较好的名次,,展示职业教育教学成果以及学校的教育水平和师生专业技能水平,作为一名钳工指导教师,我认为成绩的取得有多方面的因素。

  一、较完善的基础条件和丰厚的历史底蕴。学校对职业教育历来比较重视,钳工室更是在20XX年就建成,并且有相当的规模,在老一辈实训指导老师的辛勤指导下,形成了光荣的历史传统。

  二、领导的重视。各部门的大力配合是取得好成绩的源头。学校坚持以就业为导向,以技能为核心的办学宗旨,积极推进我校教育教学改革,提高学校教育教学质量和办学效益,为了承办好这二次技能大赛。学校领导多次开会研究,布置方案,并投入巨资改善实训设施,对实训室的软硬件都进了较大幅度的更新。

  三、实习指导教师和专业老师的想互协作是取得好成绩的关键,实习老师和专业老师互为补充,相互学习,共同促进,激发了学生学习职业技能的积极性、创造性,培养学生刻苦钻研精神。增强了认真学习技术,努力提高技能,争做社会最需要的技能人才的信心,奠定了今后个人发展的基础优势。

  四、在本校举办这二次大赛既是动力又是压力,学校克服工作忙、人手少等实际困难,抽调多名得力人员专门筹备竞赛工作,制定了细致的组织实施方案,包括会场布置、场地选择、后勤接待、安全等问题都考虑得十分周到,并将竞赛的各项具体工作落实到实处,确保了按计划有条不紊地开展,圆满地完成了各项任务。使选手们克服了心现障碍,增添了信心。为取得优异的成绩提供了保障。

  在这二次职业技能大赛中钳工室实训老师努力培养学生积极进取,加强理论知识的.学习和实操技能的训练,刻苦钻研,苦练技能,努力把学生锻造成具有良好职业素养,扎实专业技能,受企业欢迎的人才。同时培养选手不怕困难,敢于吃苦,勇于接受挑战,珍惜荣誉,刻苦钻研,不断提高自己的技能,走技能成材之路。具体来说:

  1、认真做好学生出勤记录,加强学生的纪律教育,严格学生的考勤管理,教育学生要以一个企业员工的身份从严要求。及时发现和处理违反考勤制度的情况。

  2、在学生训练过程中细化具体的工作任务和要求。加强对实习学生专业技能的指导,帮助他们顺利高效高质完成实习任务。及时做好他们的思想工作和心理辅导,教育引导他们热爱工作,敬业诚信,以员工的责任感和认真负责的态度投入实习工作。

  3、加强实习学生的安全教育,不断强化学生的安全意识。

  4、全面掌握实习学生实习情况,及时发现和解决实习中的的问题,关心学生的工作,学习,生活和健康切实掌握每个实习学生的表现情况,帮助实习生总结经验,解决实习中出现的各种问题。

  5、认真做好工作日志,记录好学生实习的各种情况。做好实习生成绩评定与综合评价。认真做好实习总结,了解工作中的不足,工作中容易出现的问题,以便今后工作中的改进。

  这次比赛虽然取得了一定的成绩,但我们也有好多需要关注或改进的地方,一个是选材范围偏窄。基本上是十几个学生中挑选一个选手,这样的话对未来的大赛来说增添了很大的难度。二是指导教师知识面不够宽,见识少,信息渠道不畅通,好多时侯都是自己在家闭门造车,,好多时侯还是老一套,没有跟上新形式,新思维。三是各部门要更紧密的协调,健全激励机制,做好长期规划,使选手们能以更加饱满的热情投入到技能大赛中。

  职业技能等级认定个人总结 篇18

  我校创办以来,学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,以下是我们这一年职业培训工作的总结。

  一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度

  1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

  2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

  3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的.思想、工作和生活。

  二、提高教育质量,加强特色培训

  1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

  2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。

  3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。

  三、积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献

  市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训。在我们的积极努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上。

  四、及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境

  1、学校现有586机型的机房x个,同时今年又新配置了p4主流机型xx台,显示器全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。

  2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象。计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。

  我们要保持清醒的头脑,综合分析培训的实际情况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

【职业技能等级认定个人总结】相关文章:

职业技能个人总结03-28

个人职业技能业绩总结(精选13篇)11-21

职业技能个人总结范文(精选18篇)09-22

职业技能特长个人总结(精选20篇)10-21

职称认定个人专业技术总结(精选6篇)11-30

职业技能和职业素养个人总结(精选9篇)09-21

职业技能申报个人总结范文(通用6篇)09-22

贫困认定个人申请书02-18

个人贫困认定申请书11-10